冬小學(xué)作文

時(shí)間：2022-12-31 15:17:09 推薦作文我要投稿

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冬小學(xué)作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的冬小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

冬小學(xué)作文15篇

冬小學(xué)作文1

　　熱帶地區(qū)的冬季是溫暖的，寒帶地區(qū)的冬天則很寒冷。而我的家鄉(xiāng)—大連正處于熱帶與寒帶之間，屬于溫帶。所以這里的冬天冷熱不均，別有一番情趣。

　　記憶里的冬天最深刻的便是下雪了，雖然天氣冷洌，大家都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，顯得很臃腫、笨拙，但有了雪—天然的玩具還是令我們這些孩子異常興奮的�；锇閭兘Y(jié)伴來到雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗…別提有多高興了。此外還可以邊玩耍邊欣賞那美不勝收的“雪景圖”，真是一舉兩得、兩不耽誤呢！

　　腦海里的冬天永遠(yuǎn)都是那么美，那么令人愉快。如今冬天又快來了，我期盼著你的到來，冬天。因?yàn)槲覑勰悖?/p>

冬小學(xué)作文2

　　春天，萬物復(fù)蘇，是個(gè)百花齊放的季節(jié)；夏天，烈日炎炎，是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)；秋天，碩果累累，是個(gè)收獲的季節(jié)。而我，最喜歡那銀裝素裹的冬天，雪花飛舞的冬天。

　　早晨起來，呵！下雪了！路上，樹上；房頂上，都是銀白的一片，像披上了一件白色的棉被，在陽光的照耀下，顯得格外晶瑩。

　　走到大街上，兩旁小樹的葉子早已落掉，風(fēng)呼呼地刮著。路上的行人穿的里三層、外三層，匆匆地趕著路。幾個(gè)孩子在草坪上，堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩的正開心呢！雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著，凍紅了我的雙手和臉龐，踩在雪地上，“咯吱，咯吱”，聽著真舒服，望著四周一片銀白的世界，仿佛一位身著白色紗衣的少女，款款向我們走來。無數(shù)只雪白的“蝴蝶”從天而降，仿佛置身于一個(gè)童話世界，讓我感到心曠神怡。

　　一場大雪過后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色的。瞧！松樹的針葉上，掛著厚厚的白雪；楊樹上，落滿了白雪；白樺樹，穿上了雪為它定做的衣裳，在寒風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿；其他的樹木則穿上了他們特有的衣服——麻繩，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長著。

　　雪后，天是銀的，地是銀的，世間萬物都披上了冬天的盛裝，我愛這美麗迷人的冬天！

冬小學(xué)作文3

　　提到真冰溜冰場，大家一定會(huì)覺得奇怪吧，我們海南四季如春，哪來的真冰呢？原來，在海口名門廣場開了家室內(nèi)真冰滑冰場，叫“冰立方”

　　我興高采烈地約上三五好友，帶著好奇走進(jìn)真冰滑冰場，看到那么多小朋友在冰場自由飛馳，我不禁連連贊嘆他們的英姿，羨慕得不行。我是新手，是第一次，說實(shí)在的，剛開始我還是挺害怕的，但既然來了，就應(yīng)該大膽試試！我以最快的速度穿上溜冰鞋、套上頭盔、護(hù)腕和護(hù)膝，跌跌撞撞地走進(jìn)冰場。站在冰面上，第一感覺是好滑，差點(diǎn)摔跤，我趕緊扶著護(hù)欄，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小步往前移，偶爾嘗試放開手，但卻摔得四腳朝天，反復(fù)摔了幾次，褲子后面都弄濕了。我并沒有打退堂鼓，小心翼翼地繼續(xù)練習(xí)，過了三十分鐘后，我漸漸熟悉了冰面，已經(jīng)能夠不扶護(hù)欄慢慢往前走，雖然舉步維艱，但比之前扶著走好多了。

　　后來，我走到冰場中間，雙臂張開，大膽前行，速度快了一些，但還是無法像別的小朋友一樣滑得又順又美。媽媽在場外對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光，我信心大增！在教練的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了一些要點(diǎn)，已經(jīng)能夠在冰上收放自如地滑行。一個(gè)半小時(shí)很快過去，快離開的時(shí)候，我暗暗下決心，下次過來，我還要學(xué)更多的冰上技巧和花樣！

　　我學(xué)會(huì)了滑真冰，這個(gè)冬天我沉浸在冰的世界里，樂趣無窮。

冬小學(xué)作文4

　　早晨起來，輕輕地推開窗，窗外樹枝上的小鳥已經(jīng)沒有了往日歡快的歌聲，此時(shí)還在溫暖的巢里慵懶地睡著覺。

　　宿舍門前的那一棵老樹，枝椏光溜溜的，即使有幾片樹葉掛在上面，也已經(jīng)枯黃、搖搖欲墜，而走在校園中，香樟樹依然那么挺拔、蒼翠，中心路南側(cè)的那片竹林，蔥蘢的葉片也青得逼你的眼，竹子們站在一起取暖，有了溫暖，就可以過一個(gè)舒服的冬天了。

　　四周青綠色的山，在寒冷中也不顯衰老，反而更顯生機(jī)勃勃。這連山仿佛是我們的守護(hù)神，又像是一個(gè)搖籃將整個(gè)校園呵護(hù)在其中。不管何時(shí)，都堅(jiān)守著自己的崗位，沒有畏縮之意，使人安閑自得。

　　最美的還是那日出的景象。那如同孩子般的太陽露出了通紅的小臉，一點(diǎn)點(diǎn)地掙脫群山的遮擋，也想盡早地給這一方水土增加點(diǎn)熱量。當(dāng)太陽的臉龐露出來的時(shí)候，把天空中的白云染上了金紅的色澤，也染紅了晨練中同學(xué)們的身影。

　　寧靜的校園也沸騰起來了，同學(xué)們嘹亮的晨練口號(hào)聲、瑯瑯的讀書聲響徹校園

　　校園冬天的早晨充滿生機(jī)，一切都是那么祥和而又美好。有了不畏寒冷的莘莘學(xué)子們，校園的冬晨沒有寒意。

　　竹林邊的雄鷹撲打著翅膀，將要搏擊藍(lán)天……

冬小學(xué)作文5

　　秋姑娘隨著秋風(fēng)悄然離去，冬爺爺像我們一樣步履蹣跚。

　　刺骨的寒風(fēng)刮得很快，不時(shí)向人襲來，寒冷的人不禁瑟瑟發(fā)抖。

　　公園里，池塘被厚厚的冰凍住了，小魚們躲在冬眠，一群孩子在上面滑冰。柳枝上覆蓋著厚厚的積雪，彎著細(xì)細(xì)的腰。

　　在操場上，一些孩子穿著厚厚的棉衣，戴著漂亮的手套，手里拿著雪，形成實(shí)心的雪球。他們被分成幾組，打雪仗。還有一些孩子在堆雪人。剛才，它還是一個(gè)雪原。不一會(huì)兒，他們變成了手中的白色大雪人。雖然天氣很冷，但不影響人的心情。

　　冬天有時(shí)好有時(shí)壞，但我喜歡冬天美麗的雪。

冬小學(xué)作文6

　　窗外只剩下那光禿禿的樹枝，那雪有隱隱約約的下了起來，落在屋頂上或在雪地上，或在樹枝上。放眼望去的銀白。冬的腳步早已拉開了帷幕。

　　窗內(nèi)的我同時(shí)也情不自禁的遐想，在這迷茫的冬季，又會(huì)有怎樣的變化。此時(shí)的冬，是夢幻般的冬天。

　　我遐想那漫天飛舞的雪花，悠悠忽忽的飄著，不緊也不慢，我遐想雪花如此自在的飛翔。小小的，晶亮的雪花撒落在地上，為大地鋪蓋上了一層又一層的冬衣。但是，奇怪的是，在這茫茫的銀雪中，盡然還存留著幾片落葉。停留在雪地上，像是為大地的冬衣又織上了金黃的一筆，不一會(huì)兒，雪沙又把樹葉蓋上了。

　　我遐想那墻角的數(shù)枝梅，它們頂著漫天大雪，堅(jiān)強(qiáng)的成長著。不畏嚴(yán)寒。飛雪交加對(duì)它們來說不算什么。臘梅的身影有著冰天雪地勾上了美妙的一筆。刺骨的寒風(fēng)襯托出它堅(jiān)強(qiáng)的身軀。在這百花凋謝的季節(jié)。那臘梅朝著風(fēng)雪，傲然生長。

　　我渴望冬，渴望冬的氣氛，寧靜，給人帶來無窮的遐想；渴望冬，渴望冬的雪景，茫茫大雪；渴望冬，渴望冬的聲音，窗外的北風(fēng)呼嘯。

　　窗外的雪下著，給人無窮無盡的遐想……

冬小學(xué)作文7

　　它，撫過我的臉頰，伴我玩耍。它，是留在我心底最美的風(fēng)景線。它，雖然冷，但給我的感悟卻太多太多。它，像頑皮的娃娃，活潑亂跳，讓我的心，留在了它那。嘟—安靜的大街上，蓋滿了雪，被大衣嚴(yán)嚴(yán)裹住的人們慢慢的，走著。嘴里還不停的嘀咕著什么。“這是什么鬼天氣，一天比一天冷�！钡铱偸菍�(duì)自己說著：“什么事情都是好的，關(guān)鍵時(shí)你的心態(tài)。”就像這個(gè)季節(jié)——冬，人們總說：“春天好��！萬物復(fù)蘇。”可我總是對(duì)自己說著：“我愛冬天，冬日勝春朝!”它，這么安靜的躺著，讓我的心也靜了下來�？慈�，人家屋頂上都蓋著一層薄雪，慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的滑落下來，落在石頭上，在我的手心里，這時(shí)我正想唱一支歌，跳一支舞，讓我的心安靜下來。慢慢，天氣漸漸暖和了，那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看，而時(shí)用春的眼光去看。它，慢慢的，消失了，不見了。它，被那個(gè)紅得像火的太陽毫不留情的把它溶化了，但我是開心的，是快樂的，因?yàn)�，若我是抱怨，或許只會(huì)讓我的心情更糟，我應(yīng)該感激冬天的結(jié)束，因?yàn)槲覍⒂瓉硐乱粋€(gè)更美的冬天。漸漸的，它消失了，在云海的邊際，在我的眼里，但它卻存在于我的心里，存在于我的腦海里。就像現(xiàn)在，無論失去了什么，都應(yīng)該開心，勇敢的去面對(duì)！而它，就是我的最愛，我的最盼！它，就時(shí)留在我心底最美的風(fēng)景——冬天。它，走了，也一樣，撫過我的臉頰，走了。

冬小學(xué)作文8

　　冬天來了，一片片葉子乘著風(fēng)搖搖曳曳的飄落，直至歸于一個(gè)永恒的寓意。

　　初冬的早晨時(shí)這個(gè)季節(jié)最美好的時(shí)光。大霧籠罩著田野，羽毛般的輕霧緩慢的流動(dòng)，輕盈的飄蕩。幾十步以外什么也看不清，天與地似乎都渾然一體，霧氣里，傳來自行車鈴聲和行人的歡聲笑語，遠(yuǎn)處，那柔和的燈光，無聲勝有聲。這一切報(bào)告著一天的開始。當(dāng)并不耀眼的陽光照射在大街小巷的時(shí)候，霧拉開了帷幕。

　　一陣風(fēng)吹來，從地平線上漫過一片輕霧，霧重起來、厚起來，雪花片片，白花般的雪先零零落落，猶如天女散花，漸大大起來了。又像是銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮的落在行人的衣服上、頭巾上，粘在眉毛上，要是你接住一朵雪花。它立刻就會(huì)變成小水珠，晶瑩透明，一塵不染，放在手心，你會(huì)覺得爽極了。

　　“山舞銀蛇，原馳蠟象”，大地在雪中銀裝素裹，那么潔白，那么好看。到了傍晚，天慢慢地放晴了。幾縷微紅的殘霞掛在天邊緩緩浮動(dòng)，在雪地的映照下顯得格外動(dòng)人。遠(yuǎn)處，有幾棵大樹，樹枝在雪的裝飾下，便得千姿百態(tài)，像白色的棉花糖，又仿佛是銀色美麗花朵。幾只不知名的鳥兒在樹上婉轉(zhuǎn)鳴啼，似乎是在為夕陽的出現(xiàn)在高興歡呼。好一派雪景啊！

　　冬姑娘啊，你把美麗和純潔帶給人間，而后卻又悄無聲息的離去，相比春的繁華，夏的熱烈，秋的豐碩，冬姑娘是如此的謙遜！我愛冬，愛冬天那特有的韻味！

冬小學(xué)作文9

　　悲傷的雪花在飄落，凄厲的北風(fēng)在怒吼，我仍僵硬的坐在窗前“欣賞”�？梢哉f欣賞嗎，應(yīng)該是沉默吧。村莊里呼兒喚女的聲音，田野上幾根野草的尖叫，樹下落葉的哀嘆，堵塞了心靈的門窗。

　　捂住耳朵，傾聽自己的聲音。“不，冬天不是這樣的。”這一聲把我驚醒了。我看錯(cuò)了冬，我拒絕了冬的熱情。

　　次日，早早的便起了床。推開大門，走進(jìn)冬天的空氣中，北風(fēng)呼嘯而過，留下些許的寒冷，但那種感覺卻無法忘記，雖不如春風(fēng)溫暖，夏風(fēng)痛快，秋風(fēng)涼爽，卻另有一番奇妙的感覺。抬眼間，看到門前兩棵樹上開滿了鮮花，不禁想起了那兩句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。“盛開”的雪花讓這兩棵樹穿上了潔白的衣裳，在冬日微弱的陽光下閃閃發(fā)光，如同綴上了鉆石般閃耀著光彩。遠(yuǎn)比本來的粉紅色小花來的純潔，來得一塵不染。風(fēng)吹過，那滿樹的白花便跳著優(yōu)美的華爾茲，旋轉(zhuǎn)著飄了下來，從未發(fā)覺：雪花原來這樣美！北風(fēng)又是帶著雪花四處游玩，呼嘯的風(fēng)中夾雜著雪的味道，那種聲音，也很動(dòng)聽吧。

　　如果將四季順序連接成一個(gè)圓，春便在冬的后面。準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌發(fā)，直到春的降臨，正如夕陽經(jīng)過黑夜會(huì)變成朝陽一般。沒有了冬的嚴(yán)酷，哪能鍛造出春的燦爛。確切地說，冬才是生命的開始，希望的象征。

　　有多少人明白，有多少人接受冬的熱情。那飛舞的雪花，迅疾的北風(fēng)才是生命的刻骨銘心，才是希望的起點(diǎn)。

冬小學(xué)作文10

　　輕輕地，推開一扇窗，一股寒風(fēng)撲面而來。對(duì)！是冬！我默默走出家門，漫步在馬路上。

　　腳踩著枯黃的落葉，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，雖沒有了“霜葉紅于二月花”的韻致，倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來，帶著一絲憂傷，帶著一絲惆悵，片片落葉也被卷起。“嘩嘩嘩”它們是在訴說什么嗎？它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎？我想是的。她們就要離去了，離開它們賴以生存的大樹，在這個(gè)孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的'落葉，心底的涼意漸漸彌漫開來，它們一定很悲傷吧，它們會(huì)飄向哪里？我無語地望著……

　　多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲涼，而我卻被深深感染了，世界萬物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中，好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去，思緒不在雜亂無章，一切都是那么自然，一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的嬉笑，車子不停地喇叭聲，都不能把我從這種奇幻的感覺中掙脫出來，沒有鮮花的點(diǎn)綴，也沒有小鳥的伴奏，卻顯得異常的美。我想，這是穿越視覺的意念的美，是心靈上一種奇妙的共鳴吧！冬，這個(gè)寂寞幽冷的字，也是個(gè)唯美善良的字，至少我能感覺到她的情感

　　落葉蕭蕭，寒風(fēng)凜凜，萬物凋零，這些就是冬冷漠無情的意象，也是我認(rèn)識(shí)冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步，心靈好像受到洗禮一般。我無語，天地?zé)o語，無語卻有情！

冬小學(xué)作文11

　　在我們學(xué)校的中院，有一棵巨大的大冬松，一想起那已年近古稀的老冬松，滿滿的回憶頓時(shí)涌入了我的腦海里。

　　當(dāng)太陽升到明凈的天空中。它一出現(xiàn)，老冬松就變得十分迷人，好像被施了魔法似的。只見它穩(wěn)穩(wěn)約約地挺立在那里。它每天像軍人一樣，保護(hù)著我們，每天我們都在老冬松下面嬉戲玩耍。不時(shí)有一只只可愛的小松鼠在松枝上蹦來蹦去，好像在互相打鬧著，十分可愛有趣。

　　在夏天，我們發(fā)現(xiàn)幾只小麻雀在老冬松上盤旋。因?yàn)樗鼈儼迅C建在老冬松里了！老冬松的松針太茂密了，一進(jìn)去就會(huì)被扎傷。麻雀媽媽十分的傷心，因?yàn)樾÷槿副焕г诹死隙蓸涞乃舍橒B巢里！

　　秋天，其它樹都沒精打彩的，樹葉不斷的掉落，好像生病了似的。唯獨(dú)老冬松仍舊精神抖擻的矗立在原地。老冬松那粗壯的枝葉和那討人喜愛的小松果在默默交談著。

　　冬天，老冬松又是另一種景象。大地母親給大冬松穿上了雪白色的外衣，美麗極了。它頂起它那四季常綠的葉子和那一點(diǎn)也數(shù)不清的枝子。像在炫耀自己：看我四季常青的葉子多美！

　　�。±隙�，春天時(shí)你真可愛，夏天時(shí)你真醉人，秋天時(shí)你真淘氣，冬天時(shí)你真堅(jiān)強(qiáng)。��！我喜歡迷人的大冬松。

冬小學(xué)作文12

　　隨著冬天的到來，枯黃的樹葉相繼消失在世界上。它們留下的是光禿禿的樹枝。雪花一片一片飄落，一片一片停靠在光禿禿的樹枝上。而不是那些枯黃的葉子，一片一片靜靜的慢慢�？吭跇渲ι�。雖然他很冷，但它包圍著樹枝，讓樹枝感覺不到一絲寒冷。光禿禿的樹枝也穿上棉襖，也有點(diǎn)

　　在屋檐上，在陸地上，在匆匆行走的行人頭上，在停在一旁的汽車車棚上，等等，都是雪花的棲息地，大量的雪花落在那些地方。

　　一片雪花過后，大地全白了。從飛機(jī)上看，好像都是白云。如果不用在茫茫白云中飛翔。

　　這是冬天的風(fēng)景。

冬小學(xué)作文13

　　從春天到冬天，我們依然忙碌，日復(fù)一日，只是又一次的樂趣過去了�！氨c悲”是大多數(shù)人在冬天的抱怨。但在我眼里，鞭炮沒多大樂趣，考試也沒多大痛苦。平淡的冬天總會(huì)有平淡的樂趣。

　　早上享受紅色是我冬天的樂趣。粉紅色的太陽從擁擠的云層中露出臉來，顯示出冬天只有淡淡的紅色，天真、可愛、簡單、美麗，但紅色中有一絲力量和美麗。當(dāng)太陽完全從寒冷的云層中出來時(shí)，它是一種不同的氣氛。周圍的余暉讓冬天不再寒冷寂寞。這很有趣。從冬日的陽光中，我體會(huì)到了陽光的力量、柔軟和美好。所以，享受陽光是我冬天的樂趣。

　　平淡的冬天，沒有平淡的樂趣，寒冷的冬天，總會(huì)有不冷的樂趣，甚至讓人覺得那么溫暖。在這嫩紅色的吸引下，鞭炮和燈籠不足掛齒，哦，寂寞的冬天不寂寞的樂趣！

冬小學(xué)作文14

　　我們走著走著，踏入了冬天的領(lǐng)地。一股風(fēng)吹來，冷得我們直發(fā)抖！

　　可是我們白白發(fā)抖不是“虧”了嗎？所以冬天給了我們一種視覺享受，真沒有“白”抖！哈哈！

　　冬，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗难┗ㄊ悄敲疵溃灰娋拖矚g。這就是所謂的“一見鐘情”吧！

　　雪，白花花的。一片一片的落了下來，落在了大樹先生的寬大的肩膀上，落在了大地母親的懷抱中。大樹先生聳了聳肩膀，好像在說：“隨便落吧！”馬上，他的肩膀上堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，雪球不斷往下落。那些“銀條兒”掛滿了大樹先生的整個(gè)腦袋，毛茸茸。亮晶晶的，陽光照在上面，閃閃發(fā)光，真好看！

　　大地母親抱著那些晶瑩透亮的雪娃娃，別提有多開心了！雪娃娃們團(tuán)結(jié)起來手牽手，一起躲在大地母親的懷抱中，避開寒風(fēng)！

　　雪。是冬天的象征！在冬天的領(lǐng)地中，我發(fā)現(xiàn)她是如此的美！

冬小學(xué)作文15

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡樹葉紛飛的秋天，可我最喜歡的，還是那白茫茫的冬天。

　　還記得去年的冬天，媽媽帶我去山上看雪。因?yàn)槲覐臎]有親眼見過雪，所以當(dāng)我欣賞著這美麗的雪景時(shí)，心里有說不出的高興。站在山坡上向遠(yuǎn)處望去，��！整個(gè)世界白茫茫的一片，好似浸泡在了牛奶之中，又像鋪上了一層雪白的大地毯。樹上的樹葉都掉光了，所有樹木都成了“禿子”�；ǘ湟捕嫉蛑x了，唯有那頑強(qiáng)的梅花還傲立在雪地之中。這是多么美的景象��！

　　冬天不僅景色美，活動(dòng)也十分豐富多彩。小朋友們開心、燦爛的笑臉綻放如花，都十分開心。他們有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的滑雪……我最喜歡的還是堆雪人。我和媽媽早就提前準(zhǔn)備好了堆雪人的材料，準(zhǔn)備到這里堆一個(gè)雪人。我們收集了一些雪，便開始動(dòng)手了。我們首先用一些雪堆出一個(gè)大大的雪球，作為雪人的身體。接著，我們又在大雪球上堆了一個(gè)小一些的雪球。該做裝飾了，我們小心翼翼地把準(zhǔn)備好的兩顆圍棋棋子嵌到雪人的頭上去，再把胡蘿卜插在雪人頭的正中心，用樹枝劃出一個(gè)微笑。接著，我們在雪人的身上豎著放幾顆紐扣，再把兩根樹枝插到雪人身體的兩邊去。最后，我們拿出圣誕帽給雪人戴上。這時(shí)，我們的“圣誕雪人”就堆好了。

　　我愛冬天！喜歡它的潔白，喜歡它給我們帶來的清涼世界！

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