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觀察小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的觀察小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
觀察小學(xué)作文1
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見爸爸這樣開心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開心。
觀察小學(xué)作文2
蜘蛛大家都見過(guò)吧！下面我就向你們介紹一下蜘蛛的外形和它怎樣織網(wǎng)的。
首先我向你們介紹一下蜘蛛的外形吧！蜘蛛有一個(gè)又圓又小的腦袋和一個(gè)橢圓形的肚子，肚子上長(zhǎng)著許多漂亮的花紋，美麗極了！在它的尾部，有一個(gè)比針眼兒都還小的圓孔，那些細(xì)絲就是從這個(gè)小小的圓孔里鉆出來(lái)的。蜘蛛的八只腳就長(zhǎng)在它肚子的兩旁，腳上長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的毛，摸一摸，頓時(shí)覺(jué)得手上癢癢的。
蜘蛛要織網(wǎng)，首先織成一個(gè)“十”字，然后織成“米”字，再織一個(gè)大圓，大圓織完后，接著在中心點(diǎn)織一個(gè)實(shí)心的小圓，這便是它的“等待室”。織完中心點(diǎn)后，再按順時(shí)針的方向一圈一圈的織，有趣的是，它一圈一圈織的時(shí)候，它走路的樣子真好笑！每走一步就跛一下，就像一個(gè)跛子，它不停地走啊！走啊！終于織完了，它就是一個(gè)堅(jiān)持不懈的爬行動(dòng)物。蜘蛛從外到內(nèi)織好一張網(wǎng)后，就會(huì)像歇下來(lái)抽上一袋煙的農(nóng)夫，滿足而倦怠地呆在網(wǎng)心不動(dòng)了，耐心地等待著獵物送上門來(lái)。
傍晚，一只倒霉的蚊子一不小心被粘在了網(wǎng)上，蜘蛛發(fā)現(xiàn)后，歡蹦亂跳的跑來(lái)了，它先把蚊子用網(wǎng)包住，而且不留一點(diǎn)兒縫隙，也看不見那只蚊子。這樣，那只蚊子就沒(méi)有反抗能力了，過(guò)了一會(huì)兒，它已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)，蜘蛛就可以飽吃一頓了。
可愛的蜘蛛，你那堅(jiān)持不懈的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！
觀察小學(xué)作文3
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時(shí)候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會(huì)喂它菜，可是當(dāng)我明白它懷孕了之后，我就每一天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把毛毛熊放在自我的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀！
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺(jué)，晚上出去活動(dòng)；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團(tuán)。
他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，十分神氣。
有一件事，我十分后悔，有一次，生了四只小貓，很可愛，我摸了其中的一只，過(guò)了幾天，那只小貓就死了。我經(jīng)過(guò)書上明白了，原先，如果小貓剛生下來(lái)時(shí)，母貓就聞到氣味，如果不對(duì)，就不再給那只小貓喂奶了，那只可憐的小貓就會(huì)餓死了。這事我了解到后，很后悔，早明白如此，我就不摸小貓了。
奶奶家住平房，才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說(shuō)燕子會(huì)住在人家，可是我還是一次看到~良禽擇木而棲。必須是我人品太好了~HOHO
奶奶說(shuō)小燕子已經(jīng)孵出十幾天了，目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來(lái)喂。啾啾的叫。
觀察小學(xué)作文4
我有兩只可愛的小兔子，一只是白色的，它叫豆豆。今天我和爺爺一起帶回家了一只，它是一只棕色的。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光襲來(lái)，人們都在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我老早就醒了。因?yàn)槲矣謥?lái)看小兔子了。
它們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎呢。一只追著棕色的小兔子，可是我家豆豆追不動(dòng)了，那只棕色的小兔子靈機(jī)一動(dòng)直沖向豆豆，豆豆覺(jué)得它想反擊，就縮了起來(lái)了。沒(méi)想到這只棕色的小兔子一跳，跳過(guò)了豆豆的身體上。
“哇……”我看得目瞪口呆，“它好勇敢啊。”就這樣，我決定叫它聰聰。
有一次我看到了它們兩個(gè)睡覺(jué)的樣子，睡得好可愛！一雙直挺挺的大耳朵里面好像一只紅色的小耳朵豎在那里，像鋪上雪的葉片。它的眼睛圓溜溜的，到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直閃爍的星星。它有一張三瓣嘴，吃起東西很快。一次我給豆豆一根蘿卜，一轉(zhuǎn)眼就“消失”了！它也有一雙小短腿，跳起來(lái)非常高，非常遠(yuǎn)。它還有一個(gè)毛球似的小尾巴，這尾巴又好像一團(tuán)棉花糖。
它們倆吃東西時(shí)，還時(shí)不時(shí)得互相對(duì)視一下，時(shí)不時(shí)湊在一起聞一聞味道，聰聰還會(huì)用它的小爪子去抓豆豆的小腦袋，豆豆有一點(diǎn)生氣，它不甘示弱，也會(huì)反擊。打啊打啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于，不知道什么時(shí)候它倆似乎就形影不離，我想它們是成了一對(duì)要好的朋友。
小兔子無(wú)拘無(wú)束的非常可愛，我很喜歡我的兩只小兔子。
觀察小學(xué)作文5
叮咚。叮咚，大豆快樂(lè)地跳進(jìn)冷水中，開始了它們的發(fā)芽生活。
大豆剛“跳進(jìn)”水里，就皺了，像奶奶臉上的皺紋。兩三個(gè)小時(shí)后，黃豆又嫩了，晶瑩如金珍珠。
經(jīng)過(guò)一天一夜的“游泳”，黃豆膨脹起來(lái)，腰上露出一點(diǎn)銀芽。他們驚訝地看著這個(gè)世界。
開心的時(shí)候我媽跟我說(shuō)：“該給豆子換水了，三四個(gè)小時(shí)換一次水。”
在我媽的指導(dǎo)下，我把泡好的布放在豆子上，讓布均勻打濕。嘿！大豆貪婪地吮吸花蜜。
過(guò)了幾天，我仔細(xì)看了看這時(shí)候的豆子，已經(jīng)擴(kuò)大了兩三倍。芽葉長(zhǎng)高了，但有幾顆豆是肥的但不發(fā)芽。這是怎么回事？
有一天，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)芽的胖豆從淡黃色變成了暗黃色，漸漸變成了褐色。明明一開始就把爛豆碎豆拿出來(lái)了，怎么還是出現(xiàn)了“奇跡”？
姐姐說(shuō)：“那些豆子裝在塑料袋里，其他的裝在布袋里。想想為什么！”
我想了很久才意識(shí)到塑料袋密不透風(fēng)，豆子在里面失去了生命力。但是布袋通風(fēng)，這就是豆子發(fā)芽的原因。種豆子可以學(xué)到知識(shí)！
一周后，豆子長(zhǎng)大了。站起來(lái)，豆瓣如金花。看著它，就像一根玉柱支撐著一個(gè)金頂，美麗動(dòng)人。
我看著自己的杰作，舍不得吃。
觀察小學(xué)作文6
老師布置了一片觀察日記，我就想好了題目：觀察我自己。
我一般理發(fā)都理平頭，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，就是一頭烏黑的頭發(fā)，但是不亮。我有兩只大大的耳朵，別人都說(shuō)我大耳朵有福，我可高興了。我有一雙水汪汪的眼睛。我有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，你別看它小巧，我一直有鼻炎，鼻子可難受了。我還有一個(gè)不大不小的嘴巴，雖然我有一些小毛病，1 0歲體重3 0千克，身高1 4 1厘米，但是我還是挺有勁的。我吃飯少，但我不挑食。
我有一個(gè)最大的的弱點(diǎn)就是粗心大意。數(shù)學(xué)上6看成9或者9看成6是家常便飯。語(yǔ)文和英語(yǔ)上掉題就是常常有的。
我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗碇{(lán)天。我很喜歡繪畫，畫點(diǎn)刀啊、槍呀之類的。我喜歡媽媽做的西紅柿炒雞蛋和爸爸的水煮螃蟹，我覺(jué)得爸爸媽媽做的飯比飯店都好吃，爸爸媽媽是最疼愛我的人!
我很善良，不會(huì)隨便殺死小動(dòng)物，如果像蒼蠅、耗子之類的話，我可就不會(huì)手下留情了，哼哼!像5·12汶川大地震、;南方雪災(zāi)等等我絕對(duì)會(huì)捐款和獻(xiàn)出我的愛心;像封建迷信這類活動(dòng)我絕對(duì)不會(huì)參加，因?yàn)橐嘈趴茖W(xué)。
我很活潑，跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)等等都難不住我嘍!
這就是我——一個(gè)善良活潑的小男孩!
觀察小學(xué)作文7
我悠悠忽忽的在中山公園走著，我好像忘了自己是來(lái)干什么的。走著走著，我來(lái)到墻腳我看見了在我眼前。
一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒(méi)有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒(méi)有進(jìn)去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^(guò)我不想過(guò)去。過(guò)了許久他們出來(lái)了，每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。
我看見了，他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個(gè)散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無(wú)頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。
我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來(lái)蓋。找食物的螞蟻也在忙著。
在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p>
抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來(lái)玩的雖然沒(méi)有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的，只要有團(tuán)隊(duì)的力量，就會(huì)變的強(qiáng)大起來(lái)。
觀察小學(xué)作文8
寒假到了，我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的梅花都盛開了，有的一“株”獨(dú)秀，有的三五成“林”，于是，我們決定去植物園看看。
一走進(jìn)植物園大門，我們就直奔梅園，路上，我們看到零零星星的幾株梅花，遠(yuǎn)看一樹的燦爛，走近細(xì)看，紅梅仿佛穿著重重疊疊的舞裙，白梅的舞裙純潔卻單薄，臘梅穿著嫩黃色透明的裙子，各有各的風(fēng)采，可是，在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)，這幾株梅花也變得蕭條無(wú)味。
可是，一轉(zhuǎn)彎，我大吃一驚，蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了，遠(yuǎn)看，仿佛是一朵朵的彩霞，走進(jìn)彩霞，我才發(fā)現(xiàn)這里有許多品種，最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠(yuǎn)看是淡綠色的，近看花瓣卻是白色的，這是因?yàn)樗幕ㄝ嗍蔷G色的，當(dāng)它還沒(méi)有綻放的時(shí)候，綠色的萼緊緊包裹著花，所以才會(huì)有一樹淡綠，可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目，雖然它不如紅梅那么絢麗，不如白梅那么純潔，但它散發(fā)著高雅的氣息，仿佛是一位君子。這時(shí)微風(fēng)送來(lái)了一陣清香，媽媽立即吟起了詩(shī)：疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。我也覺(jué)得這句詩(shī)和眼前的美景相得益彰。
這時(shí)，在梅林中央的亭子里，傳來(lái)了唱戲的聲音，還夾雜著歡聲話語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在梅花掩映中，幾位穿紅著綠的奶奶正笑著唱著，我覺(jué)得這個(gè)畫面美妙極了！
過(guò)了好一會(huì)兒，我才依依不舍地離開了仙境般的梅園！
觀察小學(xué)作文9
上次我寫過(guò)一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了：
這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(zhǎng)得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來(lái)回爬動(dòng)。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺(jué)醒來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒(méi)毅力了，我還在那看著。過(guò)了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的'地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。
觀察小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了三只大烏龜，兩只體型不相上下的巴西龜大傻和駝子；一只膽小的山龜二傻，從它們的名字中看得出我對(duì)它們的喜愛和興趣了嗎？說(shuō)它們是貪吃鬼一點(diǎn)也不過(guò)分。
一次，外婆正在殺魚，魚腸就放在一邊，烏龜們聞香便來(lái)“偷襲”了。不用說(shuō)，大傻急匆匆地跑在最前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在最后，只見它不時(shí)地停下來(lái)嚼一嚼枯樹葉。終于到達(dá)目的地—腸子了！大傻先下手為強(qiáng)，伸長(zhǎng)頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子另一頭，腸子有韌性，你拉我扯，力量相當(dāng)，一時(shí)間是難分難解，辨不出勝負(fù)，這時(shí)二傻才到，只得做個(gè)旁觀者。呀！大傻勝了，因?yàn)轳勛臃艞壛耍优芰耍?/p>
大傻叼著“戰(zhàn)利品”到處亂跑，不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢，無(wú)動(dòng)于衷，它在等著吃“飯?jiān)蹦兀看嗡椭荒艹詣e的烏龜剩下的，從不自己搶。說(shuō)它們會(huì)享受吧，當(dāng)然正確，如果太陽(yáng)好，它們能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太陽(yáng)里曬上一天，到了晚上才各自散開，找中意的地方睡覺(jué)去。說(shuō)它們會(huì)玩，一點(diǎn)也不錯(cuò)，一塊泡沫板都能把它們迷住，咬得泡沫到處都是，讓我們哭笑不得。
這就是我家烏龜們，一種也會(huì)“吃、喝、玩、樂(lè)”的小動(dòng)物。
觀察小學(xué)作文11
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺(jué)得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤健Ｎ铱吹剿鼈兌荚谒飹暝械倪�動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。“哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是，這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切！
觀察小學(xué)作文12
它雖然牡丹的高貴，沒(méi)有蘭花的孤芳自賞，沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿，但我還是喜歡它的默默無(wú)聞，它就是月季花。
月季花渾身長(zhǎng)滿了棕色的三角形小刺，像媽媽保護(hù)自己的孩子一樣。如果你不小心碰到它，它就會(huì)把你扎傷。你瞧！月季花的葉子翠綠翠綠的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是深紅色的，漸漸變成綠色的，最后變成深綠色。橢圓形的葉子排列的很整齊，從葉根往上，一片葉子比一片葉子大，像小朋友站隊(duì)一樣。頂端那片最大的葉子像叫隊(duì)委員。葉子長(zhǎng)的密密麻麻的仿佛披著一件綠色的外衣。葉子的邊沿有很多小刺如齒輪一般。
月季花有很多顏色，有黃色、有紅色、有白色、還有粉色；有些花還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的；有的花已經(jīng)綻放，花瓣層層疊疊，中間露著黃色的花蕊，一陣風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香撲而來(lái)，使人心曠神怡；有的花有點(diǎn)枯萎了，它垂著頭，猶如做錯(cuò)事的孩子一樣。月季花可真美啊！
月季花生長(zhǎng)在雜草叢中，看起來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人修剪過(guò)了，可它仍然長(zhǎng)的很旺盛，我欣賞月季花這種頑強(qiáng)的生命力！
觀察小學(xué)作文13
這片葉子的顏色呈墨綠色，是飽滿的橢圓形，粗壯的根莖和布滿葉片的干紋彰示著這片葉子的衰老，仿佛一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，臉上布滿了密密麻麻的皺紋，飽經(jīng)人世間的滄桑。湊近一聞，一絲沁人心脾的清香從葉根部散發(fā)，像是雨水打在葉片后干涸的味道，像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來(lái)的氣味。也許是因飽經(jīng)風(fēng)霜的緣故，葉子后面布滿徑直突起的脈絡(luò)，像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋，讓人不由得為這片在外接受大自然風(fēng)吹雨打的葉子而感到心疼。
每個(gè)存活于世的事物都有一個(gè)故事，我想。這片葉子啊，剛初生時(shí)，也是一片嫩綠的，光滑的，討人喜愛的小葉子，它天真無(wú)邪，像溫室里的花朵一般，它享受著暖暖的陽(yáng)光，徐徐微風(fēng)和毛毛細(xì)雨。可有一天，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，和著暴雨，它害怕極了，卻又不得不面對(duì)，于是它鼓起勇氣，勇敢面對(duì)，終于沒(méi)有被暴風(fēng)雨吹倒在地。也許它也有一些同伴，努力過(guò)，奮斗過(guò)，卻依然被風(fēng)雨無(wú)情地吹落，不過(guò)人生的意義不正是重在奮斗嘛！它長(zhǎng)大了，成熟了，看遍人情冷暖，世間萬(wàn)物，它從天真無(wú)邪的小葉子蛻變成了樹葉中睿智的長(zhǎng)者，為與它兒時(shí)同樣的小樹葉講著故事。
觀察小學(xué)作文14
校園里有許多花草樹木：郁郁蔥蔥的梧桐樹，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢，所以又叫“公孫樹”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來(lái)了，它的造型非常獨(dú)特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來(lái)了，銀杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹下做游戲，而此時(shí)的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，銀杏樹的葉子變黃了，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起，有的拿它做書簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說(shuō)，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來(lái)了，雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們?cè)跇湎露蜒┤恕⒋蜓┱蹋瑲g聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛你！
觀察小學(xué)作文15
下午下樓玩的時(shí)候，不小心看到一群小螞蟻，就坐下來(lái)仔細(xì)觀察。螞蟻全身黑色或棕色，像芝麻，分為頭、胸、腹三部分。有三雙腳和一對(duì)觸角。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻遇到另一只螞蟻的時(shí)候，它會(huì)摸自己的觸角，好像在竊竊私語(yǔ)。我很好奇，就用手指撓螞蟻之間的縫隙。結(jié)果螞蟻突然失去了分寸感。看著小螞蟻們的斗志，我哈哈大笑起來(lái)。
第二天，我拿了一小塊面包，懷著極大的好奇心又看了一遍螞蟻。我把小塊面包鋪在地上，等待小螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，如我所料。兩三只小螞蟻過(guò)來(lái)了。他們從左到右嗅了嗅，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)，安全離開。我滿腹疑惑，帶著好奇的心繼續(xù)觀察。十分鐘后，我看到螞蟻以一種巨大的黑暗力量向面包的方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多，面包上都是螞蟻。他們舉起面包，慢慢往回走。原來(lái)他們是想把面包扛回家門口。螞蟻很厲害。不一會(huì)兒，我撒在地上的面包都被螞蟻搬回了窩里。
看完這個(gè)，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。通過(guò)這個(gè)觀察，我覺(jué)得螞蟻雖然小，但是真的很厲害。他們不僅勤勞團(tuán)結(jié)，還懂得分享。
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