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感恩老師的作文

時間:2022-12-27 16:17:23 推薦作文 我要投稿
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感恩老師的作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師的作文,希望能夠幫助到大家。

感恩老師的作文(集錦15篇)

感恩老師的作文1

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德!

  周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

感恩老師的作文2

  從小到現(xiàn)在,教過我的很多,但我最的就是您——張老師。

  雖然您教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的是那么炯炯有神。

  您每天都帶著微笑給我們上課,每天都給我們批改,對工作一絲不茍......

  有一次,我寫的作文忘了加標(biāo)點符號,您在課堂上對我提出了批評,當(dāng)時我滿臉羞紅恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。您說:“下課到我辦公室一趟!毕抡n了,我到您的辦公室,您對我說:“做什么事都不要粗心大意,標(biāo)點符號是那么的重要,王忘了加標(biāo)點符號,那句話就不是這個意思了,以后要改正哦。”我聽了心里放松了,對老師微笑一下便離開了,老師沒有狠狠地批評我,而是用一句話讓我了標(biāo)點符號的作用,從此,只要寫作文,我總會想起這句話。

  老師,老師就像黑夜間的一團(tuán)火,領(lǐng)我走上了文學(xué)的道路,老師,當(dāng)我走投無路的時候,老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路,讓我到達(dá)了安全的地方。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘!

感恩老師的作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。十歲的我,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。

  感謝您,張老師!還記得那是一個寒冷的冬天,做早操時我的手凍得像冰塊一樣,您看到了便走過來關(guān)切的對我說:“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進(jìn)您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷,但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事,可是讓我無比感動,我會一直銘記于心!

  感謝您,張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績,你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題,甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機(jī)會,讓我們在課堂上爭當(dāng)“小老師”、“計算小能手”……

  感謝您,張老師!您甜美的笑容,讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光,讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心!

  感謝您,張老師!我一定會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您!

感恩老師的作文4

  一位好老師,勝過萬卷書。她長著一頭又洋氣又卷的黃頭發(fā),一對長長的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是掛著和藹可親的微笑,溫和而不失威嚴(yán)。她白白的皮膚,好像童話故事里的白雪公主;她身材高挑,好像模特一樣,你們猜猜她是哪個老師?對了,她就是我們現(xiàn)在的班主任——喬蕾老師!

  喬老師教我們語文,她對我們要求非常嚴(yán)格。她每天早早地來到學(xué)校,認(rèn)真地做好備課工作,一絲不茍地批改著我們的作業(yè),我們寫得好或是有進(jìn)步了,喬老師會在我們的作業(yè)本上打上鮮紅的五角星,激勵我們前進(jìn)。課上,她嚴(yán)格要求我們做好課堂筆記,鼓勵我們積極發(fā)言,敢于說出不同的見解。課后,我們做錯了的事情她會用委婉的方式來教育我們要改正錯誤,做一位知錯就改的好學(xué)生。

  喬老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更加關(guān)心我們的生活。下課時,她和我們聊天,經(jīng)常樂得哈哈大笑,連膽小的我也跟著甜甜地笑了。天冷了,她提醒我們多穿衣;天熱了,提醒我們多喝水。遇上哪個學(xué)生生病了,喬老師比誰都著急,一邊照顧好我們,一邊打電話給我們的爸爸媽媽……就這樣她天天和我們快樂地生活在一起。

  喬老師,就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;就像一只吐盡青絲的春蠶,無私地為我們奉獻(xiàn)青春;就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”因為有了喬老師,我們的學(xué)校生活才如此多彩,感謝親愛的喬老師!

感恩老師的作文5

  一天,走進(jìn)教室,一張滿帶笑容的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她的臉上刻著一雙美麗,明亮,生動的大眼睛,雪白的皮膚,小巧挺直的鼻梁,唇紅齒白的嘴巴里蹦出一名親切的問候:“小朋友,早上好。”這就是我的舞蹈老師——陳老師。

  她一頭長長的直發(fā),苗條的身材,優(yōu)美的舞姿,讓我們非常羨慕,所以我們決心也要像陳老師一樣。但是,這并不是一件容易的事,每天的壓腿,下腰都是必不可少的基礎(chǔ)訓(xùn)練。還記得剛下腰時,我不敢,怕摔跤。陳老師鼓勵我:“不用怕,加油,放心,老師就在你身后。我會接住你,不會摔跤的!闭f著她站在我的身后,于是,我放心大膽地用力甩手向后,頭后仰,腰向后彎下!笆謸巫〉匕澹茫瓦@樣,堅持一下,你可以的,你真棒,薛佳逸。”陳老師喜悅的話語在我耳邊響起,啊!我成功了!

  我們的舞蹈動作都是陳老師精心編排的,然后她先表演一遍給我們看,再一個動作一個動作的展示給我們,讓我們學(xué)習(xí),常常一節(jié)課練下來,她的嗓音都嘶啞了。終于,我們沒有辜負(fù)老師的心血,在一次一次的比賽中,贏得了喝彩,獲得了榮譽(yù)。

  我會永遠(yuǎn)記住您給我的鼓勵和教育。

感恩老師的作文6

  老師,是辛勤的園丁,澆灌著花兒;老師,是蔚藍(lán)的天空,保護(hù)著鳥兒;老師,是強(qiáng)勁的風(fēng),推動我們前行

  我們班,是最吵的班,原來的老師不要我們了,沒有老師愿意接我們。五年了,第一次覺得覺得無助。她,用她豐富的智慧,年老的經(jīng)驗和嚴(yán)厲的紀(jì)律,管起了我們。她好累,她不止一次告訴我們,她一天工作十八個小時,剩下的時間幾乎都在睡覺!她每天六點多回家,飯都沒吃,直接睡覺!

  我們心痛,老師啊,您多休息會兒!可節(jié)假日里,別的老師都去放松了,就您拿起五十幾本作業(yè),整個節(jié)假日都改!我記得,您剛來時,雖然四十多歲了,但精神滿滿,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一個月,您已經(jīng)頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)了!恩師啊,您不惜舍去秀發(fā)管住我們!

  那是一天下午,午自習(xí)下課,我去辦公室交作業(yè),看見您正在熟睡。那疲憊的雙眼,那皺起的眉頭!都讓我感到慚愧。她總愛說,我們像一年級的孩子,如果我們真是就好了!張老師就不會這么累管我們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、一些小事情等等。

  敬愛的張老師,當(dāng)我看見她為我們找音樂,編歌譜,為我們排練朗誦時,我都全力配合她,因為,她太辛苦了,需要休息,她年紀(jì)大了,快到了退休的年齡,需要關(guān)懷。

  感恩老師,為我們操碎了心;感恩老師,是我們堅實的脊背;感恩老師,她的諄諄教誨,銘記在我心中

感恩老師的作文7

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教棒就是你們的槳,劃動那只停泊在港口的船只。

  一支粉筆,一張講臺,留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,而是遇到一個知識淵博、品行高尚的老師。

  記得有一次,我忘了做一個作業(yè),當(dāng)組長收本子時我才發(fā)現(xiàn),我居然沒做作業(yè)。我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn):楊老師一定會把這事告訴家長。這可怎么辦,就算我現(xiàn)在做,一時半會也做不完。當(dāng)楊老師查作業(yè)時,我的心怦怦直跳,覺得這一切糟透了。平時腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫住我時,我的腳像裝滿了鉛一樣走過去。當(dāng)楊老師問我理由時,我低聲說:“忘了。”我以為楊老師會責(zé)備我,可楊老師卻什么也沒說。第二天,楊老師和藹可親地對我說:“你是好學(xué)生,下次不能再發(fā)生這樣的事了。”自從這件事發(fā)生后,我便告訴自已:“不能再有這種丟人的事了!

  感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。

感恩老師的作文8

  時光如梭,歲月如歌。周而復(fù)始,又到了一年歲末;仡櫝煽兣c收獲,是我們總結(jié)的開始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的`心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

  一年來,在老師的關(guān)懷下,孩子們學(xué)習(xí)有進(jìn)步,思想有提高,修養(yǎng)有加強(qiáng),身體更強(qiáng)健。我作為家長衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學(xué)習(xí)的源泉,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的動力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長。

  我們感恩這個社會,是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了孩子們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。

  老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂,幸福到永遠(yuǎn)!

感恩老師的作文9

  往事如煙,那曾經(jīng)有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨老師那幾行熟悉的字跡,卻深深地印在了我的腦海里,讓我時刻擁有著一顆感恩的心。

  在初一期末復(fù)習(xí)階段,在同學(xué)們緊張忙碌地復(fù)習(xí)的時候,卻又迎來了歷史考試。在發(fā)下試卷后,我在試卷的右下角發(fā)現(xiàn)了幾行字。這是什么?我?guī)е蓡栒J(rèn)真地閱讀起來:要端正態(tài)度,認(rèn)真審題,反復(fù)思考,爭取獲得優(yōu)異的成績!頓時,我的心為之一顫,滿腦子里閃現(xiàn)得都是老師的身影。在課堂上,他用動聽的話語帶我們回到遠(yuǎn)古;在辦公室里,他又不厭其煩地給我們批改作業(yè)……

  老師啊,您無論何時何地都不失您的幽默和風(fēng)趣,您給了我那么多的鼓勵和鞭策。

  回頭一想,老師在試卷上寫下的雖然只是一句話,卻給我?guī)砹藷o窮的力量。在此,我要大聲地說一聲:“謝謝您,我的恩師!是您讓我擁有了知識,是您讓我擁有了力量,也是您讓我擁有了勇氣和信心。”

  最后,我要祝所有的老師們,身體健康,生活愉快,工作順利。

感恩老師的作文10

  鳥兒感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它們自由地飛翔。樹木感謝大地,因為大地給了它們一個溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,就是辛勤培育、教導(dǎo)我們的老師了。

  有了老師,才有了這個節(jié)日——教師節(jié),它屬于所有在教育戰(zhàn)線上努力工作、無私奉獻(xiàn)的園丁們。有了老師,才有那么多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒有了老師,那我們一定會變得懶散,什么都不懂,不知道交通規(guī)則……那時候一定會世界大亂!正是因為有了老師,我們才學(xué)會了許多知識,懂得了許多做人的道理。

  老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵我努力學(xué)習(xí),積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學(xué)習(xí),不知道熬過了多少個夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業(yè)。只要有一道錯題,就會給我們仔細(xì)講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,盡情地暢游,吮吸著知識的乳汁。

  老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識,還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,我永遠(yuǎn)都不會忘記您的教育之恩。

感恩老師的作文11

  老師您是辛勤的園丁,默默地培育著我們,老師您是紅燭,燃燒著自己卻照亮了別人。

  劉老師您就是這樣一位默默奉獻(xiàn),和藹可親的老師。您中等身材,頭發(fā)卷卷的,一雙炯炯有神的大眼睛,總是關(guān)切地注視著我們。雖然您有時挺嚴(yán)厲的,但那都是為我們好。

  老師您工作繁忙,可在我們的眼里您總是沒有一絲疲憊。您對每個學(xué)生就像對自己的孩子一樣,每天都有些同學(xué)作業(yè)沒有完成,您總是耐心地教育他們,放學(xué)后,把他們留在辦公室,給他們輔導(dǎo)作業(yè),直到他們弄懂為止,完成為止。雖然您每天都如此的辛苦,但您依然樂此不疲,為我們艱辛地付出。

  每當(dāng)發(fā)考試卷時,老師您總是將考試卷一一地講解,不厭其煩地說了一遍又一遍,直到我們都明白。您默默地鼓勵那些成績總上不來的同學(xué)。當(dāng)我們做錯事時,您并不斥責(zé)我們,只是問清楚事情的來龍去脈,幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題。

  記得當(dāng)我取得好成績時,您表揚(yáng)了我,并送給我最真誠的掌聲,您的鼓勵是我最大的安慰,讓我小小的心靈充滿了歡樂,使我信心十足。當(dāng)我遇到題目不會做時,您總是細(xì)細(xì)地教我怎么去做,當(dāng)我做出來時,您的臉上露出了笑容,我知道你這是開心的笑,欣慰的笑。

  劉老師,您為了我們付出了太多太多,在這里,作為你的一名學(xué)生,我想真心地對您說聲:“謝謝您!老師!”

感恩老師的作文12

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  什么是最神圣的職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

  老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

感恩老師的作文13

  如果把您比作春雨,那么我將是您滋潤的禾苗,如果說您是冬日的太陽,那么我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光,我是渺小的螢火蟲,雖然遙不可及,但盡力模仿,因為自身微弱的燈光,因為您的閃耀,因為對您的熱愛與敬仰。

  不得不承認(rèn),在所有教過我的老師中,您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行間,心中對您的敬佩增加了許多。我常常想,怎樣才能達(dá)到您的寫作水平呢?怎樣才能寫出一篇出色的文章呢?這不僅僅是疑問,還有自身的檢討和無休止地向您學(xué)習(xí)。紙上的曲線,一字一句的評語,都是您對我的鼓勵,我還著您對我的鼓勵,不斷前行。

  學(xué)習(xí)路上總有磕磕絆絆,在絆倒時扶我起來的,除父母外便是您。您在我失意時送來的一句句鼓勵,猶如雪中送炭。每當(dāng)我失意困頓時,總會想起您的鼓勵,載著您的希望砥礪前行。

  老師,是您,激發(fā)了我對文學(xué)的熱愛;是您,在黑暗中為我點燈;是您,幫助我乘風(fēng)破浪,一路勇往直前。老師,片言只語無法表達(dá)出我對您的萬分感激。點點滴滴匯成您辛勞耕耘的見證,一顰一笑記錄著您我的師生情……

感恩老師的作文14

  老師是雨露,滋潤著我們。他們無私的奉獻(xiàn),把我們領(lǐng)入知識的海洋。老師是擎天的柱,是潤澤大地的春雨,是很多很多。

  老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師生病了,醫(yī)生讓她掛針,她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個:為了不讓我們在復(fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛,眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴(kuò)音器。看著老師身體一天天虛弱下來,我們的心情也低落了極點。

  在一天中午,已是老師的休息時間?墒窃谀莻角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。

  老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候,是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候,是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來。

  相信在往后的日子里,我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句:“謝謝我心愛的老師”。

感恩老師的作文15

  人們常說:“老師像蠟燭,燃燒著自己,點亮著學(xué)生”“老師又像園丁,她們每天都辛勤的澆灌著生長在學(xué)校這個大花園里的祖國的花骨朵”。老師把一個個調(diào)皮無知的孩子,培育成國家的棟梁,她們把知識毫無保留的傳授給我們,這里面包含著老師多少的心血呀!

  老師給予了我們知識,讓我們?nèi)珀柟庀碌挠酌,健康成長。從老師的教導(dǎo)中,我懂得了尊老愛幼、幫助他人,知道了團(tuán)結(jié)就是力量,知道了給予是令人快樂的。

  古往今來,老師為了學(xué)生費盡了心血,想盡了辦法。有多少個夜晚,老師在燈下備課,批改作業(yè),又有多少次老師帶病上課。每一次學(xué)生做錯了事,老師都耐心教導(dǎo),給他們機(jī)會,讓他們慢慢改正。

  老師,這個崗位是平凡的,但在我的心目中卻是一個偉大的、神圣的崗位。因為老師教會了我們刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、無私奉獻(xiàn)、不求索取。

  感恩老師,從我做起!同學(xué)們行動起來吧!感恩老師不是口號,從現(xiàn)在開始我們要做好每一次家庭作業(yè),上課要認(rèn)真聽講,做一個讓老師放心的學(xué)生。

  感恩我們尊敬的老師吧!她負(fù)責(zé)、認(rèn)真、舍己為人,樂于奉獻(xiàn),值得我們每一個人去學(xué)習(xí),讓我們每一個人都擁有這良好的品格吧!

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