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【精華】我最作文500字錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我最作文500字8篇，歡迎大家分享。
我最作文500字 篇1
世上只有好，有媽的像個寶在這個世界上，你知道我最愛的人是誰嗎？那當然就是了！
她有著一頭黑色的短發，一雙明亮有神的，笑起來眼睛就成了一條線，能給人們帶來。每次當我的很低落時，只要看看媽媽的笑容，所有低落的心情就會被我拋在腦后。雖然她有些胖，但是，她依然很。
有一次，我的語文書忘帶了，我趕緊用手表給媽媽打電話：媽媽！我的語文書沒帶，您能幫我送到教室里嗎？還沒等媽媽說話，我就煩躁地把電話給掛了。可是媽媽卻飛快地跑著來到了教室外面。她邊喘著粗氣邊對我說：你把袋子拿著，里面有語文書下次可不能再不帶書了喲！知道！知道！你快走吧！我要上課了！說完，便關上了門，我立刻拿出語文書，準備上課。下課了，我突然發現袋子里還有，是媽媽寫給我的。我看完了信，淚水已經溢滿了整個眼眶。回到了，我撲進了媽媽的懷抱里，好像有三天三夜也說不完的話。
還有一次，不在家，也去上班了，媽媽只好親自下廚，這還是她第一次燒飯呢！我有些擔心她的技術。不一會兒，飯燒好了，媽媽直接把鍋拿過來，對我說：好啦！飯燒好了！快來吃吧！我來到飯桌前，看見那些黑乎乎的飯，只好強忍著吃了下去。不過，我依然很，因為，這是媽媽對我的一份愛呀！
啊！這是最偉大的愛，媽媽呀！我應該來怎樣報答您呢？
我最作文500字 篇2
黝黑發亮的醬料，熱氣騰騰的面條，五彩斑斕的菜碼，把它們在大碗里一拌，就成為我的最愛——炸醬面。
炸醬面食材普通，做法也很簡單，口味也因人而異，但是它卻俘獲了眾多粉絲。小時候，爸爸每次問我吃什么，我都會回答炸醬面。
炸醬面的靈魂在于炸醬，小肉丁被炒過的黃醬緊緊包裹著，變得黑黢黢，閃著光，別有一番情調。用小勺舀上滿滿一勺醬，放進面里，再拌上翡翠似的白菜絲、脆甜的胡蘿卜條等菜碼，慢慢攪拌均勻，咸甜醬香的味道撲面而來。夾起還冒著熱氣的炸醬面，一點一點送進嘴里，肉粒或Q彈，或軟糯，粘稠的炸醬裹脅著筋道的面條，一起被牙齒切割得粉碎。不一會兒，面沿著食管滑到我的胃里，仿佛身體的每一個細胞都被炸醬面占領，血液都被它的味道侵略，當它撲的一聲掉下去，胃的大門被徹底打開了。
如果醬是炸醬面的靈魂，那么菜碼就是喚醒靈魂的神器。
白菜絲被熱水焯過之后變的溫順多汁，與醬和面的結合使它失去了本來的味道，但卻讓它獲得了新生。削了皮的黃瓜泛著淡淡的黃綠色，咬在嘴里，脆脆的，黃瓜的清香頓時讓口腔變得清新起來。
沒過多久，一碗面就被我吃的干干凈凈，望著碗底剩余的一點醬，我夾起一些白菜絲，拿筷子拌了拌，一口吃下去，再舔舔嘴唇，好像一切的愿望都得到了滿足。
我問爸爸，做炸醬面的手藝是誰教的`，他說是爺爺教的，當我長大了，他也要教給我，我欣然同意了。我想：我們傳遞的不僅僅是味道，更是幸福。
我最作文500字 篇3
我最崇拜的一個人是魯迅。魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他的名言“其實地上根本沒有路，走的人多了，也便成了路”時刻激勵著我克服困難、不斷進取。
第一次見到先生的畫像我就被深深地吸引住了：先生身著一件長衫，蓬松的頭發有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著，一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。最令我難忘的還是先生的雙眼，不大但卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不感直視，卻又給人以無窮的動力。
我之所以崇拜先生，并不是因為他是個出凡入圣的“神”，而是因為他是嚴格意義上的真正的人！他在嚴酷地剖析外部世界的同時，以同樣嚴酷、甚至是近乎殘忍的態度剖析人的內心世界。從孔乙己的悲慘人生，祥林嫂的痛苦命運和阿Ｑ的精神勝利法，先生帶領我們經歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了世態炎涼，更讓我們具體透徹地了解了人性。
而這些人物形象的塑造，讓我們思考了許多也懂得了許多。先生就是這樣，他用一支如太史公般的倔強的筆去書寫黑暗，他義無反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒穿越了時空，一直照亮到今天！
今時今世，人們讀魯迅。從他身上讀出人性的真善美，讀出世道的黑與白，面對這樣一位偉人，我們有什么理由不崇拜他？
我們年輕一代一定要讀魯迅！不讀他，我們無法直面繁雜的人生；不讀他，我們無法看到心靈深處的鄙陋；不讀他，我們無法守住那片高潔的精神家園！
魯迅先生是我最崇拜的人！
我最作文500字 篇4
凌晨的黑暗還未驅散，朦朧圍繞著柏油馬路，清冷的明日還未落下，我背著書包低頭走著。又到了忙碌的三月，芊芊學習也踏上了這條探索的路。你也要踏上背井離鄉的求學路了，遠方的你，一切都還好嗎？我一直以為，你是屬于這個家的，但是你因為學業，一次次離家，我和你相處時間也越來越少，思念一點點積累，多得就像天上的星星，在高處閃爍著，你一定看得到。一年級我剛上學時才5歲，每天早晨就像跟屁蟲一樣跟著你去上學。我坐在一年級教室里，你坐在七年級的教室里，印象中每天都要做在校門口的凳子上等你來接我。有一次，好像你說是因為老師留堂，讓我多等了半個小時，我急的在校門口哇哇大哭。后來你是從學校沖了出來，連書包都沒拿，直奔向小學校門口。我還記得你說：讓你等了那么久，好妹妹，下次我一定不遲到。夢想你上了九年級時，我也不跟你上學了。我只知道你每天都早出晚歸，連周末也不看電視了，爸媽還說你很認真，以后一定很成功。我也是那時才知道有中考這回事，不就是考試嗎，你那么聰明，我不會的你都會呢。后來你跟我說，中考對你來說很重要，你一定要考上理想的中學，那時你的夢想，然后你就可以去更高的學府學習。我看到了你眼中的堅定，但我不想你離家，不禁流下眼淚。我記得你說：“好妹妹，哭什么，以后你也會像我一樣的！”大學你終于如愿以償進入了大學殿堂。我一直相信我會像你一直走完學習生涯。哥哥，你知道嗎？學習對我來說就是你的成功影響了我，我也認為我有這樣的成績也是有你。哥哥，我很想告訴你，你是我最想見到的
我最作文500字 篇5
撇和捺互相支撐成就了“人”，人生的旅途中往往離不開他人的支撐。
——題記
溫暖的懷抱
在二零零二年的一個秋天，一個小生命悄然降聲。她和其它孩子不一樣，她的哭聲很大，剛剛來到這個陌生的世界，他并不好奇，而是充滿恐懼，她放聲哭著。就在這時，一個虛弱的腳步緩緩地走過來，夾雜在小女孩得哭聲中，讓人聽不出。他走到小女孩的睡床前，抱起她。那一刻，小女孩的哭聲戛然而止。他感受到了，感受到了溫暖，感受到了安全感，他不再害怕這個陌生的世界。
動聽的聲音
這一年，小女孩已經三歲了。她很頑皮，每天晚上都活力充沛，玩到很晚，她困了。這時一陣歌聲傳來，那緩緩的歌聲飄進她的耳朵里，融進她的心里。她緩緩閉上眼睛，安安穩穩的睡了。
忙碌的腳步
小女孩開始上學了了。剛入校，她就對所有的事物產生濃厚的興趣。它交到許多的好朋友，她們每天一起玩耍，她漸漸的愛上那里。有一天，放學后，小女孩急忙跑出去，不小心被失控的摩托車撞到了，小女孩痛地在地上哭了起來，就在這時，她看到一雙急忙的腳步再拉近，走到她的跟前，她擦干小女孩的淚水，把她抱走。
傷心的淚水
小女孩升入一年級，換了學校。并不像在幼兒園時，她對新學校沒有很大的興趣，她懷念她的朋友們，她更厭倦把她送進來到那個人。回到家，
她抑制不住情緒，狠狠地罵那個人，那個人沒有說什么，只是流下了淚水。
小女孩就是我，那個人就是我媽媽，不管遇到什么她總是我堅強的后盾那個美麗的媽媽，如今，她已被歲月摧殘地白發蒼蒼，我后悔，后悔每一次她吵架，不聽她的話。
我一生的旅途中，你是我最美的支撐。
我最作文500字 篇6
記憶中，外公的臉早已模糊，只依稀記得一個滿臉皺紋、白發蒼蒼的老人咧著嘴對我笑；記憶中，外公的背早已不在筆直，那是常年操勞的結果；記憶中，就只有外公佝僂的背影……
那年，我六歲，所謂“初生牛犢不怕虎”，家中的親戚那個去世，我都不會恐慌，而外公的去世，我真正體會到親人死亡的悲痛。
外公去世了，我傷心了幾天……
能讓我和外公見面的只有夢了……
夢中，我看到出生時外公抱著我那疲憊而又欣喜的面容；我看到剛開始學說話時外公喜悅的大叫：“囡囡會說話了！”；我看到剛開始學走路時，外公手把手、不辭辛苦地教我走路……
一歲半，我由于孩子的求知心與好奇心開始走路，外公不辭辛苦，整天彎著腰，那次，我不小心絆到石頭，摔倒了，您沒有拉我起來，而是鼓勵我：“囡囡，遇到困難不要害怕喲，要自己爬起來，囡囡最棒了！”我沒有聽外公的話，用可憐巴巴的眼神望著外公，而外公像個小孩子一樣嘟著嘴：“囡囡，你可是外公的好孫女，怎么不聽話？哎，下次可不許咯！”于是無奈地向我伸出手，可在觸碰到的那一刻，外公消失了，“外公，外公——”我驚醒了，我一摸臉頰，早已淚流滿面，這不是第一次做這樣的夢了，每次要碰到時，外公卻消失，他和我近在咫尺卻遠在天邊……
外公是我的superman，他能在打雷天爬到樹上為我摘梅子；他能在冰天雪地里跑十幾里路為我賣水果；他能在樓下花剛開時為我采來；他能……可他卻去世了，我后悔，后悔小的時候沒聽外公的“自己爬起來”，后悔小的時候讓外公操心，可后悔終歸是后悔，再后悔也換不來外公的起死回生。
愿外公常來我夢，重溫兒時幸福。
我最作文500字 篇7
他在一個不再普通的普通崗位上工作。不管刮風下雨，你都能在街上看到他。他是城市美容師——清潔工。我非常欽佩他。
在這一天的中午，我母親和我在母親的“無敵魔法”的命令下上街購物。我出去后不久，就感覺到了炎熱的天氣。
在回家的路上，開始下毛毛雨。起初，我和媽媽并不擔心會被淋濕。我們認為雨很快就會停。然而，雨越下越大，很快道路就被淹沒了。我和媽媽來到公共汽車站避雨。也有許多人躲雨。這時，一個清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來，他拿起車內的掃帚，盡力掃去地上積累的水。很快，突出的地面形成了一條水路。雨還在下，老人的掃帚還在地上揮舞著。我不知道他臉上滑過的是雨還是汗。
人們看著他，嘴里說著：“咸豐的清潔工是真的。工資這么低，他們冒著大雨掃地。另外，老人，如果他生病了怎么辦？”老人聽到了，但他保持沉默，默默地沖走了積水。
雨停了，人們穿過老人走過的水路回家。經過半個小時的勞動，老人臉上的皺紋似乎又多了一條。
我突然發現爺爺臉上的皺紋不計其數。然而，他在為人民服務時表現出的快樂微笑仍然很年輕。
當太陽出來時，老人的三輪車又繼續跑了。我理解，理解祖父的沉默，他不是為了換取報酬，而是為了用行動來解釋他堅守崗位的精神和為人民服務的幸福。
這樣飽經風霜的老人仍然堅守崗位，為社會和人民服務。長大后，我們有什么資格不努力學習，不為國家和人民服務？
親愛的老清潔工，你戴著橙色帽子穿著橙色制服的形象永遠不會被忘記。你是我學習的動力，我非常尊敬你！
我最作文500字 篇8
每個人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的數學老師——劉老師。劉老師有一個圓圓的腦袋，像一個大大的蘋果，上面還鑲嵌著一雙大眼睛，一笑就有兩個深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛后進生，記得在我們上三年級下半年的時候，新轉來一名學生，名字叫張信。由于他剛轉來，不適應新的環境，所以成績十分差，作業也經常錯。于是劉老師在上課時一遇到簡單的問題就讓張信回答，他只要有一點進步，老師就當著全班同學的面表揚他。課下劉老師也經常找他談話，給他溫習功課。
有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師并沒有表揚她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表揚了他，還鼓勵他繼續努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學小數加減乘除時，得出來的結果末尾的零可以舍去不寫，有兩個到黑板板書的同學忘了把末尾的零去掉了老師見了，就從桌堂里拿出剪子，說：“某個零混了進來，我得把它剪下來。”從此，再也沒有同學多寫零了。還有一次，我們學相遇應用題，老師做了許多有趣的、聯合實際的課件，上課時，老師還讓同學來演再配上了滑稽的語言，讓我們很快地掌握了。
這就是我最尊敬的老師——劉老師。
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