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我的手小學作文

時間:2022-12-21 18:05:40 推薦作文 我要投稿

我的手小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的手小學作文,歡迎大家分享。

我的手小學作文

我的手小學作文1

  母親

  我想握住你的手

  因為您的手像夏天的一股甘泉

  沖去我心靈的煩躁

  父親

  我想握住你的手

  因為您的手像春天的一陣清風

  拂去我心靈的塵土

  老師

  我想握住你的手

  因為您的手像冬天的一縷陽光

  照耀我心靈的窗口

  同學

  我想握住你的手

  因為你的手像秋天的一顆果實

  落在我心靈的角落

  母親,您是甘泉

  父親,您是清風

  老師,您是陽光

  同學,你是果實

  我要永遠握住你們的手

我的手小學作文2

  大家都有一雙勤勞的手。

  勤勞的手可以幫助大家做很多事,有:打掃自己的房間、拖地、寫作業和寫數學題,還能抹桌子、拉窗簾、玩最有趣的魔方、洗碗、看書時翻紙張。這是我們小手一半的功能,我們的手功能真的很多呀!

  我愛這雙勤勞的手,我感到很驕傲。

我的手小學作文3

  我有一雙勤勞的手,我會幫助家人很多事情。

  我會幫爸爸搬東西,會幫媽媽下樓買東西,會幫妹妹拿奶瓶······

  我的小手不僅能做這些,還會做其它事情呢!我的小手會寫漂亮的字,會畫美麗的畫。我的小手還會做精美的動作。

  我有一雙勤勞的小手,我們的小手真棒啊!

我的手小學作文4

  我有一雙勤勞的手。勤勞的手可以幫大家很多事情,比如說打掃自己的房間,寫作業和洗澡,幫爸爸媽媽捶背、玩有趣的魔方,做自己特別喜歡做的家務。

  這是我的小手做的事情,我永遠愛這雙勤勞的手。

  我要用這雙小手做更偉大的事情!

我的手小學作文5

  記得有一次,姐姐教我折千紙鶴。我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會兒就折出了一只千紙鶴。姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指。

  還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了。我想送小妹妹一份自己親手做的禮物。我就自己親手做了一只可愛的小兔子和一只小貓,我問媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說:我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指。

  從此,媽媽說我“心靈手巧”,姐姐說我“一看就會”,我心里真是樂開了花。

我的手小學作文6

  我的手指有很多指型,五指高低。

  最有特色的大拇指,這個“大頭娃娃”每次站起來都能夸。“大頭娃娃”又矮又粗,像一棵又矮又粗的矮樹。我的指甲是半圓形的,像條船。我看我手指赤手空拳,不胖,側身看,很胖。

  雖然短粗,但是用處很大。沒有它,你就不能寫作和吃飯。所以要經常洗手和剪指甲。

我的手小學作文7

  我有一雙勤勞的手。媽媽說它太勤勞了,因為它太喜歡動別人了。

  我的`小手每天都把我的小腳洗得香噴噴的。到了夏天,我的小手還全捉魚蝦,會在媽媽生病的時侯遞上一杯水,會給我的小雞喂食,我的小手會做很多事情,我要用它去實現我的夢想,雖然有點。難,但我會努力的。

我的手小學作文8

  今天,我來給你們講一講,我的小手有什么功能吧!

  我的一雙勤勞小手,功能有洗澡、寫字、拿碗、打字、練功、拿書、干活、等等很多。我在學校里,用我的小手來打掃衛生,拖地。在家里,我幫奶奶干家務活。我給媽媽拔火罐、滴眼藥水。

  最后,我有一雙勤勞的小手,就說到這里吧!對啦,還有一個詞沒說,它就是:再見!

我的手小學作文9

  我媽媽今天從香港回來,給我帶了一個禮物,是一塊迪士尼手表。我很開心。

  這塊表完全是黑色的,在表面點一下還是會發光。這塊手表的奇特之處在于它沒有指針、分針和秒針。它的計時方式由光電顯示。整個手表有12個大點,表示小時,每個大點之間有5個小點,表示分鐘。所有的斑點都微微發亮。如果現在的時間是5點,那么5點的那個點就會亮,很神奇。

  我驕傲地把手表戴在手上,出去告訴朋友,看著他們羨慕的表情,心里很開心。

我的手小學作文10

  別看我的年紀小,但是我有一雙勤勞的手。雖然我的手沒有爸爸的手有力氣,但是它也能干很多事情。

  我可以在媽媽累了的時候,用我的小手幫助媽媽干些家務。在爸爸累了的時候,可以用我的小手幫助爸爸捶捶背。在奶奶累了的時候,可以幫奶奶端洗腳水。在爺爺累了的時候可以幫爺爺捏腿。我還可以用我的小手干許多自己想干的事。

  總有一天,我的小手會變得更有力氣,也會更靈巧!我就可以幫助大家干更多的事情,大家也一定會更喜歡我這雙勤勞的手!

我的手小學作文11

  我有一雙勤勞的手。因為我的手能:“洗衣服、擦黑板、拖地、掃地、擦桌子、洗碗、拿書、寫字、拿筆、翻書、造橋、造船等”。

  你們看,我的手現在能幫我做這么多的事情,將來它還會幫我做更多的事情。你們的手能幫你們做哪些事情呢?是不是和我做的一樣多呢?能不能告訴我呀,好嗎?

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