精選懷念的日子作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的懷念的日子作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念的日子作文 篇1
翩翩舞去的蝶，勾勒出那瓦藍(lán)的純真，它化作暖流，淌入心扉……
——題記
你，還記得我嗎？
三年級的時候，我們相遇了。那是很平常的一天，依舊是藍(lán)天、白云，還有我身邊空蕩蕩的座位。你以插班生的身份來到我們班，是個靦腆的孩子呢，選擇了最后一排我身邊的空缺，于是心里一暖，滿盈了。漸漸地，我們成了好朋友！
一年四季都有我們一同鐫刻的歡樂，我們的友誼，在四季的見證下，滋長著……
春日，風(fēng)清
我和你經(jīng)常在放學(xué)時結(jié)伴而行，那是，一路都是我們的樂園。還記得在校后的草坪上，我們談天說地，講著各自的理想。你說：“我長大了要當(dāng)設(shè)計師，很厲害的那種！”自豪的笑洋溢在你臉上，暖暖的，像春日午后的微風(fēng)，一直暖到我心里。那時候，很愜意！
夏日，蟬鳴
我們曾在夏日炎熱的午后，一起去捉蟬。剛一會，我們就忙開了。那時的我們，可以為了捉一只知了從從樹上滑下來，甚至弄破衣服也無所謂。我們也各自數(shù)蟬的個數(shù)，有時一無所獲，但開心，就足夠了。買來冰棍，還是你一個我一個，舔舔，臉上歲掛著汗水，但卻笑開了花。這單純的笑啊，回蕩在午后的上空，夾雜著口袋里蟬的鳴叫聲，走在夕陽落下的路上，拉長的影子伴在一起，向著快樂的方向，拉長、斜伸……
秋日，葉落
那時的我們是多么天真無邪啊，我們會到楓樹下檢出那些火紅的楓葉，揣在兜里，我們會比較自己的楓葉，誰的又大又紅，呵！真傻呢。撿的口袋裝滿才離開，到班上分給小朋友，然后聽那真摯的贊美與感謝。上課了，許是那楓葉調(diào)皮，都鉆到了地上，正在上課的老師看到了，憐愛一笑——在笑我們的稚嫩吧！
冬日，初雪
冬帶來了大地的銀裝素裹和快樂的氣息。快樂，是口中哈出的氣，是玻璃窗上古怪的“畫”，是亂飛的雪球，是可笑的雪人。更多的是，那些純真的我們的笑聲，在這白色的世界里，我們的背影，原來如此寧靜。
我們快樂的相伴了一年，可是那時的我們，怎知一年的短暫……
一個冬日的早晨，我聽到班上傳著你要回老家的消息，瞬間，心如刀割，無法相信！
送走你時，我們彼此許下一個約定，那種永恒，定格在我們勾起的指尖。
我笑著目送你遠(yuǎn)去，不想讓你留下遺憾，可又有誰知道我心的不舍，最終，淚，奪眶而出，不可收拾。
如今，五年過去了，不曾見你回來，不過，放心吧，童年的記憶我會珍藏于心底，還有我們的歡樂，我將永遠(yuǎn)保存。
拭去滿溢的淚，我們的.笑聲再次回放，感動無限！
你還記得我嗎？
懷念的日子作文 篇2
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼的功夫，還未等你察覺，時間已經(jīng)從身邊溜走了。
放暑假了，這是我過的一個最不像暑假的暑假，沒有作業(yè)，沒有同學(xué)，只有來自初中的錄取通知書。
以前一年級的時候，總是很羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們，總想快快長大，趕緊畢業(yè)。可真到了這一天，總覺得還想在陪陪彼此多過幾個春夏秋冬。
小學(xué)是一本不忍卒讀的書，每分每秒都是那么慷慨激昂，彌足珍貴。輕輕的，我們走了，正如我們輕輕的來。忘不了同學(xué)們球場上英姿勃發(fā)，忘不了得到流動紅旗時的歡聲雀躍，忘不了再也沒有的留堂作業(yè)。
最美好的是跑八百的時候，有人為你加油；是蹦蹦噠噠擦不到黑板的時候，有人幫你擦；是陪你去衛(wèi)生間，彈你一臉?biāo)娜耍皇桥隳闳バ≠u部，請你吃零食的人；是一起吃飯時聊天，笑到噴飯的人；是你被叫起來回答問題，周圍人狂笑幫你找答案；是在一起八卦吐槽，是在最美的時光遇到最好的你們！
小學(xué)的日子即使很長，不過還是一轉(zhuǎn)眼就過去了，六年前我們懷著憧憬和向往走進小學(xué)的大門，六年后我們懷揣著夢想，各自分道揚鑣。
聚是一團火，散是滿天星。終于還是走到這一天，要奔向各自的遠(yuǎn)方。沒人能取代你和那段美好歲月，這一路我們曾攜手并肩，愿歸來還是少年！遇見就是最美好的安排。
韻光如水，流年消逝，冠幾許相思。望榜題名，不負(fù)流年逝，再度相思見。
懷念的日子作文 篇3
奶奶在我們家時，天天帶我去這吃酒，去那學(xué)習(xí)。可是自從媽媽生了兩個小妹妹之后，我就很少再享受這種幸福了。因為兩個寶寶在一起帶太累，太吵，奶奶就把其中一個寶寶帶到姑媽家，和姑媽一起帶。
以前練鋼琴時，奶奶總是會坐在一張小椅子上聽著，可是現(xiàn)在，我練鋼琴時，身邊總覺得空落落的，不再常有人來陪我練琴。
不只是練鋼琴沒有人陪，連去學(xué)數(shù)學(xué)都沒有人陪我。
以前去上數(shù)學(xué)課，奶奶和我都會在路上講一些好玩的，邊笑邊走，一路說到上數(shù)學(xué)課的地方。我進去上數(shù)學(xué)課，奶奶就坐在外面等我。而現(xiàn)在，上數(shù)學(xué)課時只能想象著奶奶在窗外等我……
在我上幼兒園時，每一次放學(xué)都是奶奶來接我，每一次買小玩具都是奶奶買給我，每一次買好吃的也都是奶奶買給我。我上了小學(xué)，一到四年級，每一次在公交車?yán)锼X都是靠在奶奶的肩上，這些都令我久久懷念。
雖然有了兩個妹妹，我卻“失去”了奶奶，我無比懷念那段時光。
懷念的日子作文 篇4
懷著敬畏的縈思，讓思緒放飛，飛向博大精深，浩瀚無邊的回憶，去尋覓那一縷縷難以忘懷的往事。思緒的翅膀撞開閃亮的支點，在心靈深處產(chǎn)生強烈的共鳴，回腸蕩氣，一個個的回憶涌入腦海……
——題記
三尺講臺·有你
把時間的指針撥回到去年的秋天，病一直困擾著你，那天，我們看著那個老師常常站著的三尺講臺，今天，卻空無一人，班里話語不斷，正當(dāng)我們疑心老師不會來上課時一個憔悴的身影，突然出現(xiàn)在我們眼前，是老師!我們盯著老師，看著他那日漸衰老的面龐，我們的心，似乎被什么東西震撼到。我們擔(dān)心著老師的身體，她講課的聲音很小，令我們不得發(fā)出任何聲音，課，講完了窗外一縷風(fēng)吹拂而去，那雪白的粉筆屑又一次染白了你的幾縷秀發(fā)，您，默不出聲的走出了教室。大家的眼眶中，一滴熱淚，滴落到地上，濺起一朵小小的而又蘊含著濃濃感動的淚花，懷念那三尺講臺，懷念那三尺講臺上有你的日子……
走廊一角·有你
時間輕輕走回到那一課間，由于我過度惱怒，打上了一位同學(xué)，那時，你趕了過來，我看見你時一股后悔之意立刻充滿了我的胸膛，我停下了手，用膽怯的目光望著你，我后悔我這個略微叛逆的心，我這個張揚的性格，您把我叫到一角，當(dāng)我認(rèn)為如同暴風(fēng)雨式的批評頃刻而下時，溫暖的聲音，沒有一絲嚴(yán)厲，你耐心的教育著我，你的話語我深深的烙印在心頭，不覺間，一絲感動涌上心間。看著你日益為我操勞而日益衰老的面容和不經(jīng)意間的白發(fā)，我流下了眼淚，若可以，我多想和你在一起，再談一次新，讓你的言語，化為充滿溫馨的記憶，懷念校園長廊，懷念那長廊上有你的日子……
歌終要有個尾聲，歲月終要有個末梢。老師就做跳動的音符吧，我就做那五線譜好了，沒別的，只是懷念，點點滴滴的懷念，懷念有你的日子。
一首歲月難忘的歌，你是跳動的音符。那些紛紛揚揚的日子，謝謝你陪我走過。
——后記
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