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五一勞動節小學作文

時間:2022-12-22 10:20:30 推薦作文 我要投稿

五一勞動節小學作文(精選21篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五一勞動節小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一勞動節小學作文(精選21篇)

  五一勞動節小學作文 篇1

  五月一日是勞動節,是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,是對我們來說,是盼望已久的節日,同時也是我們在寒假過后又一次長假,有這么長的假期,我又可以快快樂樂地地,自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。

  在“五一”放假之前,我就與我的爸爸媽媽商量,“五一”放長假,去上海、蘇州、杭州一帶逛逛,去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠等地方看一看,領略一下改革開放以來上海的新變化;去上海中共一大會址等地方參觀參觀,接受一下現代革命史的教育;去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛,飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光;去寒山寺、蘇州園林走一走,感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境。這樣,一方面可以放松心情,解除疲勞,另一方面可以增長見識,開闊視野,陶冶情操。可是,不巧得很,媽媽“五一”期間因工作上的事情需要外出,無奈,原先的計劃“被徹底地打破了”。

  沒有辦法,我只有和我的爸爸一起去中山公園玩,在路上,我看到好多小孩在拿著氣球玩,我可高興了,飛跑著進了公園,沖過石橋,等我的爸爸。不一會兒我的爸爸跑了過來,我們一起在公園里玩了好長時間,我覺得這個勞動決雖然不太好,但有意義。

  五一勞動節小學作文 篇2

  今天雖然下著小雨,但也不失節日的氣氛。

  在街道上,有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀!紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……為什么要串彩色的旗呢?是不是有什么希望,不!應該是預示在里頭?紅的預示著2—x年會紅紅火火,天藍的預示著2—x年會讓人回味起來十分舒服,綠色的預示著2—x年是個環保世界,到處都是綠色,黃色的預示著2—x年的社會很光明,人和人都是平等的,紫色的預示著2—x年的世界很美,都像春天一樣地萬紫千紅的,白色的預示著人民的事業蒸蒸日上,你想那蒸氣不是白的嗎?20xx年是一個美好的年度,不是嗎?

  有許多超市為了慶祝元旦的到來,也為了在新的一年有一個好,開頭,畢竟有了一個好的開頭,才能有一個好的結尾吧!所以舉辦了一些活動,比如“送卡”活動呀!“表演”活動呀!“打折”活動呀!還有“講故事”的活動呢!其中對我們小學生來說,“講故事”是最有意義的一件活動,它既能讓我們豐富知識,又能給我們有一個鍛煉口才的機會,還能練練我們的膽子呢!在我們的人生道路上,也是一個很好的開頭。

  五一勞動節小學作文 篇3

  五一勞動節那天,我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜,我跟在后邊幫忙。

  突然,我發現了一個神奇的洞。原來這里是個螞蟻洞啊。看,這邊正有一只黑色的小螞蟻托著一粒大米,正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動呢。我怕驚擾了它,就悄悄地蹲在一旁觀看。這時候,我看到了一群的小螞蟻排著隊,整整齊齊的,像一條黑線一樣,朝洞口走來。我仔細的看看,原來它們抬了一塊小饅頭。

  我想,估計螞蟻洞里會有很多好吃的呢。這一會兒大米,一會饅頭的,會不會有肉呢?我還在想,螞蟻這么小,它們怎么會這么有力氣呢?原來呀,螞蟻雖小,可是它卻知道“團隊”的力量是偉大的,勤勞的小螞蟻們很團結,在龐大的食物面前,它們齊心協力,忙而不亂,這樣就把食物搬到洞里了呢。

  我問媽媽,螞蟻為什么要搬家呢。媽媽說:“你看這天氣陰沉沉的,估計要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個安全的地方去呢。”

  通過螞蟻搬家我還知道了一個諺語“螞蟻搬家晴必雨”,原來,小螞蟻不僅勤勞,而且還很智慧,有預測天氣的本領,真是太聰明了!

  我要向小螞蟻學習,做一個勤勞、智慧、勇敢的人!

  五一勞動節小學作文 篇4

  今年的五一節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

  五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。

  我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

  五一勞動節小學作文 篇5

  五一到了,姥姥讓我去她家摘櫻桃吃,我高興極了,纏著爸爸立即就要去,爸爸被我纏得無計可施,終于答應了我的要求,我恨不得馬上就飛到姥姥家。

  不一會,我們就到了姥姥家,我連屋都沒進,就直奔櫻桃樹下,我抬頭一看,櫻桃樹上掛滿了櫻桃,一個個櫻桃像水晶一樣光亮,有紅的,有桔黃的,有白的,還有淡紅的。我來不及細看,上了櫻桃樹,隨手摘了一大把,用水沖了一下,就丟進嘴里,頓時,一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里,顯然這些櫻桃沒熟,我看見爸爸和媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜,我不服氣,剛想上樹再摘,爸爸叫住我說:“紅的櫻桃才是熟透的”。

  我又上了樹,按爸爸說的去摘紅的大的,不一會,我摘了滿滿一籃子櫻桃,用水沖好,放進嘴里,甜津津的,一點也不酸,我連忙給爺爺、姥姥吃,爺爺、姥姥都說:“文文摘得可真甜啊!”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說甜。我心想:明年我還要來摘櫻桃吃。

  五一勞動節小學作文 篇6

  5月1日早上9點,我和爸爸媽媽來到了鼓浪嶼,在這人山人海的地方我覺得很有節日的氣氛。首先我們來到了海邊的沙灘上,我帶了很好玩的沙灘玩具,和爸爸一起玩堆沙和挖小溪,媽媽在一邊拍照。在海的中間有一座小島,退潮時很多人爬上去玩,我也想去,可是我害怕。12點左右(人們稱漲潮時段)看著海水慢慢的升高了,很多人被困在島上,不一會就有一艘船來救他們了。我在心里想,還好我沒有上去玩,要不然我也會被困在島上的。

  之后我們又來到了海底世界,其實我和媽媽已經來過了,只是爸爸平時沒有時間來,這次他也很想來看看。我給爸爸做導游,帶爸爸到處看,爸爸還給我講解,讓我認識了很多種類的魚,有“吃人魚”“抹香精”“蜘蛛蟹”“水母”等等。然后我們又去看了海獅和海豚的表演,他們可聰明了,海獅會走秀、會喝酒,會接圈……海豚會頂球,會唱海洋之歌……可是我們聽不懂。

  表演結束的時候他們還會與全場的人拜拜,可愛極了!這真是一個難忘的五一節呀!

  五一勞動節小學作文 篇7

  五一假期前,學校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務活還不簡單?”

  勞動節那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節力,順著一個方向,角角落落都要拖到,不要來回擦。”照著媽媽的方法,才拖了十多分鐘,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的指點下,我花了1個多小時拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。

  吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點水,擰干,在桌子上仔細地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。

  傍晚,我來到陽臺上,小心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進來,一一疊好,放進房間的抽屜里。

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!

  五一勞動節小學作文 篇8

  終于盼到了五一假期,我們要去濰坊富華游樂園游玩,還要到壽光去看蔬菜節呢!

  “快點,快點!準備好所帶的物品。記住要帶上照相機啊!”媽媽提醒爸爸和我。爸爸帶上了照相機,我帶上了面包、餅干和可樂。“出發嘍,出發嘍!去富華游樂園嘍!”我高興的大聲呼喊著。

  汽車跑得好快呀!路旁的樹木、樓房都在迅速的向后倒退。陣陣微風吹來,小樹在向我們招手致意,小草向我們鞠躬問好。三個小時過去了,我們終于到了濰坊富華游樂園。

  一進游樂園,我首先看到的是我的偶像“大猩猩”——李鑫。“哎,太可惜了!忘記帶筆了,錯過了簽名的好機會。”我自言自語道。

  開始玩“激流涌進”了。我蠻不在乎的說:“這個‘激流涌進’有什么可怕的!”說著我就上了小船,坐在了屬于我的位子上。船開始啟動了,起初速度慢慢的,逐漸加速,最后“嗖”的一聲沖了出去,的確夠驚險,夠刺激的!

  這次,我們玩得太愉快了!

  五一勞動節小學作文 篇9

  昨天是五一勞動節我和爸爸、媽媽一起歸姥姥野。途徑二旁,綠樹成蔭,零零碎星的小家花啟的這么刺眼那么嬌艷,我不由自主的唱訖了歌兒,小鳥也隨著我們一伏唱歌。

  爾跟姥姥去到園子面我望睹有些疏菜被太陽烤的低下了腦袋我決議給小苗澆水,讓它們喝個暢快。

  我找來一只小水桶裝謙了水,而后讓媽媽助我提到園子里,用一個小碗該水瓢。媽媽見我這么當真說:喜善,我和你一起澆水。我們開端勞動了,我先用小碗從水桶里舀了一碗水,在澆到小苗根部,水很鈍滲沒了,我答媽媽:替什么剛澆的水就不見了?媽媽告知我;因為很長時光沒下雨了,小苗心渴了,它就像你一樣,渴了就想一次喝個飽呀。聽了媽媽的話,我又給小苗澆了一碗水,小苗喝鼓了,葉子在陽光的照射下綠的新穎,綠的領明。

  太陽火辣辣的烤著大地,姥姥和媽媽讓我勞動一會,我說不言,昔地是五一勞動節,我應當惡佳勞動。一陣風吹功,小苗微微的跳舞,似乎對我說:小敵人,謝謝你。

  入夜了,我們回到屋里,我說:今天固然很乏,但很有意念,由于我從勞動中領會了農夫伯伯種田的辛勞,體驗了勞動的快活。我要愛護幸福的生涯,要美賴學習。

  五一勞動節小學作文 篇10

  今天是五一節,風和日麗。早晨,我和媽媽到陶然亭去。呵,門口真熱鬧啊!人山人海,擠的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇,里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。

  我們隨著人流走進了公園,這里真是春意盎然,到處充滿了節日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”,真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的,花蕊里不斷的散發出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花,從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機,在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶。一進門就看見一座清澈明亮的湖。魚兒在水里歡快的游來游去,泛起一層層浪花,在陽學映照下閃閃發光。湖的旁邊有花、草、樹木、房屋。這里可以說是鮮花盛開,綠樹成蔭,

  湖邊涼風習習,使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺到春天不但在大自然里,也在人們心中!

  五一勞動節小學作文 篇11

  五一節是個什么節呢?問媽媽,媽媽說是個勞動節,可是是勞動節為什么我們要放假呢?放假干嘛呢?爸爸也在家睡覺哪里像是勞動節阿?我不停地問媽媽,媽媽只笑不回答,忙做自己的事情。哎呀煩的很,看到姐姐在看書,我強笑臉地問:姐姐你告訴我好嗎?什么告訴你呀?她非常煩我……

  這時候爸爸在床上叫我:肖煒快點來我告訴你。好!我高興地沖進爸爸睡覺那個房間急忙問什么意思什么意思?爸爸笑著說……哦原來勞動節是這么一回事,那從現在開始我也要愛勞動爸爸一吃飯了傳來媽媽的聲音……

  于是我們開始吃中飯,一上桌我就對滿頭大汗的媽媽說:媽媽等下吃完了我洗碗……

  真高興啊!今天我真正感覺到勞動的意思了,勞動光榮!真光榮!

  五一勞動節小學作文 篇12

  今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。

  可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……

  這時媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……

  人,容易活在習慣里。

  五一勞動節小學作文 篇13

  五一勞動節那一天恰好有勞動與技術課。那一天放假所以老師讓我們在家上“勞動課”。

  說起勞動課我的興致變涌上了心頭。因為我們的勞動課老師都會教我們做一些小制作。令我最難忘的是有一次老師竟然拿了一大袋泥巴分給我們,讓我們做泥巴手機玩具。然而今天的勞動課,我負責打掃家里的衛生。我們家有一個大院子,我們要打掃這個地方。

  我負責打掃院子的東北角,媽媽負責打掃西南角,姐姐打掃東南角,爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后,都熱火朝天的干了起來。

  先開始我覺得很快樂,為父母孝一份力,誰不高興......過了一會,一顆顆頑皮的石子,怎么都搓不起來不起來,搬不動我急壞了,于是我便想逃跑,可是我又想起老實說的話:“世上無難事,只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不負有心人,一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。

  不光我家有勞動課,街坊鄰居也上了勞動課。

  看!街上人山人海,熱熱鬧鬧,所有人的臉上都掛著笑容,滿街喜氣洋洋。

  五一勞動節小學作文 篇14

  令人盼望的五一節到了,爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們全家來到浙江石浦漁村。

  第一次來到尉藍的大海邊,我和哥哥們開心極了,恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領隊的導游組織孩子們參加舀水比賽,導游給我們每人一個水桶和兩個杯子,讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里,最后看誰的水最多。

  導游一聲令下,孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊,一個海浪涌過來了,我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑,可是我跑快了水就要灑出來,正讓我著急,我小心地跑到水桶邊把水倒進去后又趕緊往海邊跑。

  大人們開心地笑著,為我們喊著“加油、加油……”孩子們已經跑得氣喘吁吁,臉上身上沾滿了沙子,有的人衣服都被海水打濕了。比賽結束了,導游把水桶放在一起評比,最后我的哥哥得了第一名,我的了第二名,我高興的歡呼起來,比賽的孩子們都得到了相應的獎品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。

  尉藍的大海一望無際,海鷗在海面上自由地飛翔,大海給了我們無限的歡樂,沙灘上到處都是人們快樂的笑臉。

  今年的五一節令我難忘,我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來玩。

  五一勞動節小學作文 篇15

  那天,爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是勞動節就得勞動嘛,那就大掃除吧。

  主意打定,就起來干活了!我洗好抹布,搬張凳子隨人走,把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍,不一會兒,我的額頭滲出了細密的汗水,這時衣柜發出了光彩,它們仿佛在笑。

  說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,平時卻總是丟三落四。平時都是媽媽幫我打掃,今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上,然后把其他東西放在茶幾上,接著我用抹布把書桌擦干凈,又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時,潔凈的學習去仿佛在對著我笑。

  開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已,都怪我每次挪凳子時不注意,它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它,地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把,先來一個橫掃千軍,再來一個流星趕月!嘿,地板也看著我笑了。

  房間在我的奮力拼搏下,終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧!我開心地笑了。

  五一勞動節小學作文 篇16

  今天雖然下著小雨,但也不失節日的氣氛。

  在街道上,有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀!紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的'……,為什么要串彩色的旗呢?是不是有什么希望,不!應該是預示在里頭?紅的預示著2—x年會紅紅火火,天藍的預示著2—x年會讓人回味起來十分舒服,綠色的預示著2—x年是個環保世界,到處都是綠色,黃色的預示著2—x年的社會很光明,人和人都是平等的,紫色的預示著2—x年的世界很美,都像春天一樣地萬紫千紅的,白色的預示著人民的事業蒸蒸日上,你想那蒸氣不是白的嗎?20xx年是一個美好的年度,不是嗎?

  有許多超市為了慶祝元旦的到來,也為了在新的一年有一個好,開頭,畢竟有了一個好的開頭,才能有一個好的結尾吧!所以舉辦了一些活動,比如“送卡”活動呀!“表演”活動呀!“打折”活動呀!還有“講故事”的活動呢!其中對我們小學生來說,“講故事”是最有意義的一件活動,它既能讓我們豐富知識,又能給我們有一個鍛煉口才的機會,還能練練我們的膽子呢!在我們的人生道路上,也是一個很好的開頭。

  五一勞動節小學作文 篇17

  今天是我盼望已久的五一勞節,我帶著喜悅的心情來到外婆家。一進門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關心我的事。

  我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關系,外甥還是做作業去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節,也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發上,看著我,像在說:“陳侃是長大了啊!我們把他養大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,好像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。

  啊!這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。

  五一勞動節小學作文 篇18

  昨天爸爸回來了,這是他是離開我最久的一次,我看到爸爸那一剎那,就飛奔過去和爸爸緊緊的抱在一起。好像有千言萬語要和爸爸說的。就這樣,我和爸爸你一句我一句聊到了很晚。

  今天我一大早起來就把我每天要做的事情練琴趕緊完成,因為爸爸昨天就跟我約定,帶我去空中自行車道騎自行車,讓我放松·放松。到了下午 我們把東西準備好,就出發了。到了目的地,我看到懸在半空中的自行車道猶如一條長龍在飛舞,雄偉極了。爸爸借了小黃車,我扶著自己的車,跟著爸爸來到車道,那里車子來來往往,川流不息。爸爸在前面帶著我,我在后面跟著爸爸。我們邊騎著自行車,邊往外面看著美麗的風景。我們騎累了,就在等待去休息會兒。喝口水。等到我們騎到上坡的時候,還好,我還騎得動。因為我的腳踏車可以變速,爸爸說他騎不動了,決定不再空中車道騎了。爸爸說:“你騎得累不累呀,我都流大汗了。”我說:“不累不累,我的自行車可以變速,所以我不累。”后面我們還到公園騎車。騎累了,爸爸就買點吃的給我吃。

  到傍晚了,我和爸爸依依不舍地回家了!回到家里,媽媽罵了爸爸,不遵守交通規則,以后不可以這樣了。

  五一勞動節小學作文 篇19

  今天是“五一”節,大家都放假休息。我覺得很輕松,因為我的書法課和英語課也停課了。早上媽媽帶著我去豐慶公園參加“芝麻開門”寶寶照VIP店的開幕儀式,今天的天氣有點涼,刮著風還下著小雨,但是會場上有很多人,非常的熱鬧,有小丑和喜羊羊、灰太狼給小朋友做各種造型的氣球,還有許多好吃的點心。會場中央有一個很大的舞臺,那里有好多的表演。有許多比我小的小朋友們在表演唱歌、跳舞和走模特步,小朋友們表現的都很棒。聽那里的阿姨說,他們大多是在網上報名來參加表演的。另外,還有一項活動是放飛愿望,就是在氣球上寫上自己的愿望和名字,讓氣球載著我們的愿望飛向高高的天空。我和媽媽都寫上了各自的心愿,并和大家一起把氣球放走了,看著氣球越飛越高,希望能實現我的愿望。

  演出結束后,還有一個很大的很漂亮的奶油蛋糕分給大家吃,有兩個小朋友演唱“芝麻開門”的主題歌,就像大家一起給“芝麻開門”過生日一樣,我最喜歡吃生日蛋糕了。今天的活動很精彩,我看的很開心,吃的也很開心,還得了一份大禮包,我過了一個快樂的“五一”節。

  五一勞動節小學作文 篇20

  每年的蒲月一日是勞動者的節日。這每天剛受蒙明,我就跟奶奶一伏趁車去到了城下。由于奶奶要帶我歸去插秧苗。剛一到家,奶奶就對我說:“婷婷,你就在野里玩奶奶到田面拔秧苗去了。”“奶奶,我要和你一起往。”聽了奶奶的話我匆忙說。于是,我和奶奶一訖來到田邊。奶奶把手里提的秧苗抬在田坎上,而后用左手分沒一小把,左手再從左手拿出一棵秧苗使勁向田里拋去,秧苗就乖乖地破在田中心了。爾也教著奶奶的樣子拿出一棵秧苗使勁地扔向田里。“奶奶您望,我扔的秧苗也穩穩地站在田里了。”我愉快地對奶奶說。“嗯,我們婷婷長大了,能助奶奶干事件了。”奶奶啼呵呵地說。

  全部上午我和奶奶在田坎上不停地走來走去地忙著插秧固然又暖又累,然而想到能讓奶奶輕松一點,再甜再乏皆是值得的。

  每年都會過勞動節,但昔年卻是我功得最有意思的一個節日。通過這次插秧苗,我理解了平時吃的大米飯是如許的來之不易,是農夫居心血和汗水換來的就像《憫工》里說的那樣:“誰知盤中餐,粒粒都辛勞。”我當前必定要愛護食糧,千萬不再揮霍了。

  五一勞動節小學作文 篇21

  我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。我們在期中考試前,總是盼望著過五一,想著到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有。

  如果假期是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果假期是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面。

  我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了假期,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了假期,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,五一節真好!

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