小能手的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小能手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小能手的作文1
對于許多同學而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。
劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧！
一次上美術課，老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓，感覺很好，便沾沾自喜起來。可當我經過劉子恒身邊時，不禁怔住了：他握著筆，一條條優美的線條在紙上不斷地閃現，不一會兒，一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來：“畫得真漂亮呀！”劉子恒沒有在意我的夸獎，繼續繪畫。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭，時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心，好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒，一位同學在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個人畫的。無論多復雜的畫他都能畫得形象逼真，每當有老師來我們班時，都會被劉子恒的畫吸引。
劉子恒，你真是名副其實的繪畫小能手，希望你長大后能成為中國的凡高，為祖國爭光！
小能手的作文2
這幾天，我們就舉行了“我是家務小能手”這個班親會活動，我到了室內球場，脫下帶鞋繩的運動鞋，外套，紅領巾，準備開始穿外套，鞋子，紅領巾的比賽，大家排好隊，站在毛毯上，準備迎接比賽，“開始”，洪亮的聲音打破了室內的寧靜，同學們穿好鞋，一溜煙似的沖上去穿衣服。第二，第三，個小隊都穿完了，該到我了，我和旁邊的女同學一起沖上去，同一個小隊里的同學著急的喊著：“加油，努力，不要放棄”。我跑的更快，穿的更整齊了，比賽完了，我為這個小隊獲得名次，真高興。
好了！現在全班來到烹飪室進行燒菜比賽，第一，第二小組都炒完了，輪到我了，我拿著材料，準備做“小廚師”了。我先把鍋上的水珠倒到地上，拿了半瓶油倒進鍋里，把火腿先炒熟了，倒點蝦仁，炒了一下，在放一點青瓜，香味引來同學們聚在一旁，最后在加一點鹽，青瓜火腿炒蝦仁做好了，我拿到了前十名，還得到了兩本筆記本呢！
耶！我是家務小能手哦！
小能手的作文3
今天是星期六，媽媽準備讓我來洗碗。午餐一結束，我奉命收拾杯盤狼藉的戰場準備開始洗碗了。
想想小時候，媽媽為了早早的培育好我良好的勞動習慣，千方百計的讓我洗碗、掃地、倒垃圾。不過我呢，無論媽媽怎樣威逼利誘，我常常是三十六計走為上，腳底抹油，馬上溜。在我8歲的時候，我媽媽鄭重其事的對我說：你已經長大了，要為家庭做一些力所能及的事情。被迫于媽媽的強權統治與暴政威脅，我只能乖乖妥協。一開始還是心不甘情不愿，不過現在我覺得做家務還是挺享受的。
我先把碗筷都收拾到了廚房里，擼起袖子準備大干一場。我先往一個盆子里倒滿水，再往里面擠進去一些洗潔精。不過，為了節省洗潔精，我一開始都不是用摻和了洗潔精的水來洗，而是先用凈水，把飯碗里的米粒、油漬等等先初步的清洗一下。然后再用一些摻了洗潔精的水洗。我先用一塊海綿，把摻有洗潔精的水吸收進海綿里。再用那塊海綿擦洗碗筷。最后再用清水把那些殘留在碗里的洗潔精水給沖洗掉這樣就大功告成了。
看著那些洗得干干凈凈的碗，我心中很開心。
小能手的作文4
星期六上午，爸爸媽媽都出去工作了。而我就和哥哥兩個人在家寫作業，打掃衛生。吃完午飯，我掃地，他拖地。
他先去洗手間把拖把洗了一下，然后對我說：“劉欣屹，我先去床上躺一會兒，你掃完地后來叫我。”我先拿起掃把，再拿起簸箕，開始打掃房間。我先把床底下仔仔細細地掃了一遍，我蹲下來，歪著頭看了看床底下，沒有垃圾，只有一些灰塵。我把掃把伸進去，向自己這邊劃過來，果然，這里有淺淺的灰塵。我又橫過來掃一掃，床底下就干凈了。
接著，我就開始打掃洗手間，洗手間的水池和浴室外邊的那塊地，會殘留一些頭發，我低下頭，仔細尋找著，不放過一根頭發絲。確定沒有任何漏網之魚，我才撤退。
掃完地，我就去叫哥哥，我說：“哥哥，我掃完地了，你可以去拖地了。在你拖地的時候，我可以幫你打掃房間，你要我幫你打掃房間嗎？”
我們打掃完衛生，爸爸媽媽也回來了，媽媽說：“你們把家里打掃得這么干凈，我帶你們出去吃飯吧。”就這樣，我們一家人開心地出去吃飯了。
我這個掃地小能手不錯吧？
小能手的作文5
說起周恒逸，在和小五年級可以說是無人不知，無人不曉（旁：為何？）因為，他的球技是我們五年級數一數二的高手。（旁：快進入正題，不然我踢你。）夸周恒意識足球小能手一點不假，下面我就舉幾個例子給你看。
實例一：在去年的五年級半決賽中，我們五一班在1：0落后于三班的的情況下，周恒逸奮起直追連續打了幾次快速反攻，終于在結束比賽前一分三十八秒在對方禁區里一角大力抽射，球打進了死角。球進了！球進了！我們班的加油陣容一片歡騰。就是依靠周恒逸的這腳射門才是我們在點球大戰中以5：3拿到了進入年級足球比賽的決賽的第一張門票。
實例二：今年的五年級足球賽，第一場又是我們的老對手五二班。在開球不久后，周恒逸利用對方后衛的一次失誤，在禁區外的一腳吊射，球進了！上半場，我方以1：0領先。在一次防守過程當中，他的左腿擦傷了，可他全然不顧，又全心投入到比賽當中去了。我被他的精神所感染了，我還沒有回過神，周恒逸已經又進一球了。
你們看我沒吹牛吧！
小能手的作文6
我最敬佩的人是我的同桌，她是我們班的學習小能手。她有一雙大大的眼晴，一頭烏黑的長頭發，她還有些活潑。并且，跳舞也非常棒。
同桌是一個品學兼優的好學生，她的語文特別好。有一次，老師要進行一次考試，我十分緊張，可是同桌卻一點也不緊張，因為她平時背書很快，老師提出的問題，她也總能找到正確答案。我們開始考試了，老師給同學們發好了卷子，我寫呀寫呀！終于快寫完了。可是就在這關鍵時刻，我的筆突然寫不出字了。我心想：哎呀，這下可完蛋了，我會考不及格的，該怎么辦啊？誰能幫幫我啊？正當我不知所措時，我的同桌見到了，給我了一個筆芯，我當時很感動。后來，語文成績出來了，她考了第一名，她真是我們班名副其實的語文小能手啊！
我覺得她就是我們班的語文小能手，你們覺得呢？當我遇到困難時，她幫助我，我覺得她還是個樂于助人的人。聽了我的介紹，你想知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班的學習委員王羽茜。
小能手的作文7
我有一間明亮整潔的房間，可是我住一段時間后它就變成了“雞窩”了，我決定這個假期自己動手整理小房間。
我知道整理房間是一件非常不容易的事情，這時我回想了媽媽整理房間的情景。書是我的精神食糧，我決定從書柜開始整理。我先把所有的書都從書柜上拿出來，放在地上，然后擦拭干凈書柜，把同一系列的書放在同一層書架上，不一會兒，書本一排排地站齊了隊伍。緊接著，我又把所有可愛的小玩具放到了玩具箱里。
曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，我把衣服折疊好放入衣柜，再把被子、床單鋪平，枕頭放在被子上。剛剛還亂糟糟的“戰場”，不一會兒就被我整理得井然有序。
現在我的房間看起來干凈了許多，但是我要把自己的小房間整理成最舒適、最干凈的一個小天地。于是我拿來吸塵器，插好電源，對著地毯開始工作起來，我低著頭，彎著腰，連最細小的角落也不放過，一眨眼功夫，地毯就干干凈凈、一塵不染了。
望著煥然一新的房間，一種成就感油然而生，也讓我明白了：好習慣要從身邊的小事做起。
小能手的作文8
“呼！啦啦！呼！啦啦！
我是擒賊小能手！
飛速上前，
智巧取賊。
布下天羅地網，
盜賊遠而避之！
不論遠走高飛，
都要自投羅網！”
是誰在王婆賣瓜——自賣自夸呢？原來是森林警長孫大圣的兒子小悟空。這小悟空，功夫超強，孫大圣一個筋斗十萬八千里，小悟空一個筋斗十八萬里呢！
正在這時，有一個從人群中竄出來，手里拿著一大堆文件。小悟空定晴一看，是無惡不作的獵豹精。于是，小悟空便腳一蹬，踩著筋斗云追去。
可這獵豹精，是那個飛速，一步就是一百里。小悟空見勢不妙，就變成一只羊，在大草原上邁著小步。獵豹精見是一只小羊，轉過頭來，伸手便抓。
說時遲，那時快，小悟空一個翻身，現出原形，用鐵繩將獵豹精結結實實地捆住了。這時，失主正好追來了，小悟空便將文件物歸原主。
陽光依舊明媚，天空依舊明朗，小悟空拖著獵豹精，情不自禁地哼起了歌：
“咔嚓嚓！咔嚓嚓！
我是擒賊小能手！
十萬八里，
云層穿行。
變成小羊咩咩咩，
擒到壞蛋獵豹精！
為民除害，
乃我本職！
捉擒賊不光靠力氣，
還要腦筋很靈活！”
小能手的作文9
我們班有一位“寫作小能手”，她的臉紅撲撲的，甚是可愛，一雙烔烔有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。她呀，就是吳潤茹。如果你讀了她的，一定會贊不絕口，這就是我推薦她獲得“寫作章”的理由。
本周星期三又有課了。你瞧，她右手握著鋼筆，輕輕地敲了敲腦袋，似乎在構思內容，這時，她十分自信地打開本，十分專注地盯著她的本，右手拿起筆“刷刷刷”地寫了起來，似乎文思如涌泉一般，時不時還停下來，好像在推敲著詞語的準確性，寫好后，還在增加好詞好句呢！
下課后，我來到吳潤茹的身邊，拿起她的本，打開后便仔細地看了起來，她的文筆十分優美，由此可見，她對十分重視，并且對十分認真，讀完她的，讓人回味無窮。
她的曾多次被老師夸獎：文筆優美，內容生動！她還有許多關于的獎項，如：全國小學生競賽三等獎，“中旅杯”現場大賽二等獎等許多獎項，真是讓人羨慕不已呀！
我希望可以讓吳潤茹獲得“寫作章”！
小能手的作文10
我們班有許多小能手，李娜就是其中一位，我們很佩服她。
說起李娜，她常穿一件黑白相間的毛衣，一頭濃密烏黑的長發，尖尖的瓜子臉上有一對敏銳的眼睛，閃爍著智慧的光芒。遠遠望上去，真像一個小公主。
李娜是個樂于助人的同學。記得有一次，我收完作業準備把作業本交到辦公室，可是由于作業本太多，一次抱不完。正當我犯愁的時候，一個溫和的聲音傳來：“我來幫你吧！”我轉頭一看，原來是李娜同學。我心里沖滿了感激。
李娜不但樂于助人，而且學習成績優異。平時她的語文、數學、英語成績非常好，都在90分以上。可是她從來不驕傲，同學們向她取經，懇請她傳授學習秘笈。她說：“課前要預習，上課要專心聽講，課后仍然要認真復習。”聽了她的.話，我不禁想起一次語文課上，老師提了一個問題：“你是怎樣給課文劃分層次的？”其他同學都不敢吭聲，只有李娜同學高高地舉起了手。這真是“功夫不負有心人”啊！
李娜品德好，對工作也認真。她對同學總是有禮貌，收作業時總是笑瞇瞇地說：“請交作業”，然后整理得很整齊。她每天都要細心地檢查英語作業，誰的單詞抄寫差著，她都要一五一十的報告給英語老師。
李娜真是一個讓人佩服的小能手。
小能手的作文11
顧思風身材又高又瘦，很苗條，眼睛大大的，黑黑的，很漂亮。一張小嘴巴，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒，更顯得漂亮了。她不僅長得漂亮，還很能干呢。
有一次上課，老師在教室里組織了擦皮鞋的活動，大家爭先恐后地參加，老師選中了她。只見她自信滿滿地走上了講臺，拿起皮鞋先仔細看了看，然后拿起抹布細心地擦了擦，看到灰塵擦干凈了，拿起鞋油，慢慢擰開蓋子，靠近鞋子，小心翼翼地擠了一點兒，接著拿起刷子仔細地刷了刷，把鞋油均勻地刷開，最后，拿起布擦掉多余的鞋油，來回擦了一會兒，皮鞋被她擦得烏黑發亮了，像新買的一樣。她開心地走下了講臺，大家情不自禁地豎起了大拇指，嘖嘖稱贊。
她漂亮，還這么能干，我們大家都喜歡她。
小能手的作文12
每個人都有各自的長處，是某一個方面的小能手，比如計算小能手，投籃小能手，寫作小能手……而我卻是個勞動小能手。今天，我就讓你們來見識見識我這個小能手吧！
今天中午剛吃個午飯，見爸爸準備收拾碗筷要去洗，一時對此來了興趣，于是對自信地對爸爸說：“今天午飯后的一切都給我來處理吧。”爸爸笑著朝我點點頭。說干就干，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速進了廚房。我的幾個助手水龍頭，抹布，洗潔精，已經準備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進一個大盆里，不行，這么多的油臟我用手是洗不掉的，這可怎么辦？我的助手洗潔精，抹布前來幫我了，我拿起洗潔精先在臟兮兮的碗筷臉上噴了點洗潔精，再拿起抹布去擦他們的臉，上面的臟雖然都擦掉了，但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔心，這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了，我把水龍頭的水量開到適中的位置，拿起我的另外兩個幫手，給這些碗筷痛痛快快的洗了個澡，直到把它們洗了個全身發亮。看著它們煥然一新，不僅不覺得累，反而心情十分愉快，我體會到了這就是勞動的快樂。
在生活中你也是一位勞動小能手嗎？如果是，你一定也能體會到了這勞動的快樂。
小能手的作文13
今天要下廚房展示我的燒菜技術了，這可是我第二次燒菜了呦。
我先把手用洗手液洗干凈了，看到今天的食譜上印著青椒炒土絲。媽媽說先要切菜，我拿著一把潔凈無比的新菜刀，心里面還是有點緊張，想著已經把土豆殘忍切成了絲，這聲音好像歌曲的節奏啊！我一邊切，一邊還享受著音樂。“不好，我怎么把土豆切成沫了。”看來今天要把菜譜改成青椒炒土豆沫了。
土豆沒成功，那青椒應該會好多了吧。我把用刀切成四半，把籽用手拿了出來。“哇，好嗆啊！”這是什么味道？我的眼淚流了下來，趕緊去水池里洗了一下臉和手。
前倆菜都沒有切好，那炒菜肯定沒問題。我先往鍋里放入5毫升的西王玉米油，只見油四處飛散，有一點弄到了我衣服上，我也沒在乎，等油不飛了，我把土豆沫放入鍋中，把它不斷地翻炒，然后，要把青椒倒下去，雙物混在一起，像是相親相愛咧！我用鍋鏟不斷地翻炒，等熟了之后，我拿來一個盤子，把土豆和青椒倒入盤里，我嘗了一點，好像少放了一點東西，噢，我沒有放鹽。
嘗了一口說：“還不錯，如果放點鹽就更好了。”我聽了開心的笑了，媽媽也像吃了蜜一樣高興地笑了。
小能手的作文14
這個假期我幫忙做了許多家務，其中，切菜讓我記憶深刻，下面我介紹一下我是怎么做的。
一個星期天的的中午，因前一天的晚上去超市的時候，看到超市里賣的口蘑挺新鮮，突然就特別想吃了，媽媽就買回了家。第二天正好是星期天，中午媽媽準備做飯的時候，我自高奮勇要做媽媽的小助手。接過洗菜盆仔細的洗起來，原以為就這么簡單的事情做起來還真不容易，口蘑是圓形的，又小，還有點滑，想洗干凈必須得一個一個的清洗。然后開始切，切可就更難了，特別不好切。媽媽耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手，我認真的學著，媽媽教完我切菜的基本要領后去忙其它的事情，我小心的切起來。看媽媽又快又準的切菜是那么容易，可我卻覺得好難，在經過大約10分鐘后，終于把一整盤的口蘑切完了，而且切的大小厚薄比較均勻，媽媽還夸我切的好。等媽媽配上我喜歡的肉炒好后，也不管熱了，就迫不及待的吃起來，吃著自己切的菜，感覺特別好吃。
通過這次切菜，讓我深刻體會到做飯的辛勞，以后我會多幫媽媽干家務，所以在那天以后，我經常早上幫忙疊毛巾被，倒生活垃圾，澆花，每當媽媽看著我忙碌的小身影，都會開心的笑，我也很開心。
小能手的作文15
我是一只籠子里的鳥。自從被關在籠子里，我經常想起我的家鄉。
那時，每當第一縷陽光射進樹林，公雞就會準確地告訴我時間:那時，花和草在互相聊天；老鷹忙著抓小雞；我也伸著懶腰飛出窩和朋友一起玩——我們可以在茂密的樹葉里捉迷藏，我們可以抓小昆蟲和大家一起吃…
那時候，‘生活是那么美好，天空是那么蔚藍，身邊的一切都是那么美好，可現在我已經失去了這種生活。每當想起過去，我的眼淚就忍不住流了下來。
這時，一陣嘰嘰喳喳的聲音傳來，哦，一群鳥從我眼前飛過。我盯著這群飛得很遠的鳥。我真的渴望沖出牢籠，在齊飛與他們競爭。可惜我現在是籠中鳥。
恰好有一個路過的小孩看著我盯著小鳥，好像明白了我的心思。他打開籠子的門，讓我走了。
“哦，我自由了，我自由了！”我興奮地在空中盤旋，尖叫——我多年的愿望終于實現了。
我拍打著翅膀，沖向天空:天空似乎更藍了，太陽更亮了，我周圍的一切都是如此美麗。
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