渴望自由作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文1
“滾到書房去!”伴著母親帶著火藥味的呵斥,我被連罵帶踹地轟進了書房,背后傳來了重重的摔門聲。父親隨手關上了房門的鎖,接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發上,翹著二郎腿,讀起了報紙?帐幨幍奈葑永,僅留我一人,與書為伴。
看著滿屋子的試卷考題,一股強烈的窒息感壓迫著我的心跳,制約著我的神經。那數不勝數的學習資料,猶如一座大山,壓得我喘不過氣來。
“你個小兔崽子,還不快點給我好好學,我跟你爸花這么多心思都是為了你好,別不知好歹……”母親又絮叨起來了。接著便傳來了父親的應和聲:“你媽說得沒錯,只有把學習搞好,將來才有名利可圖,福祿可享……”隔壁,父親一唱一和地跟媽媽合作默契,而我只好不耐煩地答應著。
依稀記得,在我很小的時候,爸媽便開始向我灌輸這種畸形學習思想。也就是從那時起我就開始失去了自我,失去了自由,滿腦子里只有一個念頭,那就是學習。小小的年紀卻整天架著一幅厚厚的眼鏡,每天生活在一個由書堆成的旮旯里,聽著大街小巷里同齡人的嬉笑聲,一股對自由的渴望不由地涌上了心頭。
站在父母的立場上,我充分理解他們的的良苦用心,也知道他們這樣做是為了我好,但他們又怎么明白,他們所扼殺的,是一顆未泯的童心。
多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣,痛痛快快地瘋玩一場。然而我不能,因為在我的肩上,背負著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的.希望。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種,就讓它自生自滅吧!
試問世界上,還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子,至于我們的自由,早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了。然而,我們又何嘗不渴望自由,渴望自我,但父母留給我們的空間,讓我們不得不接受現實。
我們并不奢望那所謂的功名利祿,更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由,只要一方屬于我們自己的樂土!
渴望自由作文2
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥,就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無止盡的折磨,無法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥,我沒有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個多么熟悉的字眼!可它卻理我那么遙遠,本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺得它理我越來越遙遠——甚至對于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時候,生活中最多的就是自由了,那時候就像一只快樂的小鳥,想飛多高就可以飛多高。而那時,卻只是一個天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛護它。自由,從指縫中一點一點地溜走。我漸漸長大了,童年也逝去了,那只小鳥,那只代表自由的小鳥漫無目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠去。上小學三年級了,父母急切地為我尋找著補習班為我補習,總是語重心長地說是為了我的未來,我聽信了他們的話,乖乖地去補習,堅信父母的良苦用心。年級在升高,我覺得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的'學習成績可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書,雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過氣來。我幾度想掙脫父母的束縛,離開他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來說印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經在我手中回流,現在,從不經意間遠離了我。
我渴望得到自由,離開牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……
渴望自由作文3
自由,一個充滿快樂和幸福的詞,對我們這個時代的孩子來說是非常陌生的。因為在我們的世界里只有飛行作業和訓練課,我不禁要問自由是什么。
在我們的生活中,家庭作業占據了我們所有的時間。我們必須加快速度處理作業,因為我們知道下面的作文、練習和試卷還在等著我們。甚至我們的孩子也喜歡跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法等。已經評分,可以在高中入學考試中獲得加分。這樣,為了實現照顧兒子成龍和女兒成鳳的愿望,父母在周末送我們去參加各種培訓班。它們本可以用來培養我們的情緒和放松我們的情緒,但它們逐漸讓我們不喜歡它們。啊!我們似乎沒有機會呼吸。我們什么時候能重獲自由?
聽爸爸說,雖然那時他們很窮,沒有電視,但是他們很自由。在每天的業余時間,他們還可以玩游戲,玩泥巴,練習書法,畫畫...他們還可以在河里游泳,抓泥鰍。這種生活是我們夢想的生活,但我們做不到。我們真的既羨慕又嫉妒。!上一代真的像一頭自由放養的母牛,一只快樂而令人羨慕的母牛。然而,我們這一代就像被囚禁的綿羊。他們被關在圍欄里,沒有自由。所有的活動都必須安排好。我認為現在自由放養的牛已經成為稀有動物。
事實上,我們只希望我們能在學校好好學習,有足夠的空閑時間。讓我們伸展我們的.身體,打籃球,看昆蟲,并有我們自己的娛樂時間。當然,我們也可以擁有自己的技能,享受短暫而快樂的童年。我們會滿意的。
爸爸媽媽,別擔心,放開你們的手。我們渴望自由和我們自己的青春。讓我們面對我們的生活,讓我們做出我們自己的選擇,讓我們為之奮斗!只有真正放手,我們才能成長得更快。
渴望自由作文4
坐在書桌前,雙手托著腮,望著天空發呆,好郁悶吶!天空中空空的,沒有白云,也找不著太陽,哎,一點思路都沒有,怎么辦呀!“撲拉拉!”突如其來的聲音嚇了我一跳,幾個身影竄入我的眼簾,哇,好可愛的小鳥!正當我驚喜的時候,又是一聲“撲拉拉”,小鳥飛走了,又是一種感覺浮上心頭:它們是自由的! 《渴望自由》
窗前恢復了平靜,又是一片寂靜。 自由是什么?是可以無拘無束地玩耍?是可以不被任何事物束縛?還是一切由自己做主?這些都是自由,但都是不完整的自由……
自由的背后,都有一件輔助品。沒有那件輔助品,就并不是自由的。 你們知道嗎?當你可以做主,不被任何事物束縛時,那并不是獲得了自由。真正的自由,不只這樣。
鳥兒是自由的,它可以隨意地飛翔。但是,在享受這份快樂的同時,它得自己找食物、筑窩,它會遭到欺侮,遇見困難,這都是自由的一部分。如果我們想要自由,要學會的還有很多。 我們不知道,如果得到了自由,承擔的會更多。現在的我們,就算可以到處飛翔,也只是獲得了一份快樂,就像是一只活在鳥媽媽溫暖翅膀下的小鳥,盲目地認為自己獲得的`是自由。
當我們獲得真正的自由時,就是鳥兒掙脫媽媽懷抱的時候。那時的我們,已沒有了依靠,只能靠自己的力量去“飛”,去闖! 那件輔助品,就是擁有經驗和自信的力量!有了這份力量,就不會害怕自由的難關!
現在的我,不可以無拘無束地玩耍,不可以一切由自己做主,卻很幸福。但我知道,不久的將來,我會面對自由,同時我也知道,現在的我渴望自由!我渴望用那種自信的力量去闖過自由的難關!
渴望自由作文5
自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛。
不做海中的`帆?耧L卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除?耧L將帆吹得鼓鼓的,帆堅持不住了,他破爛不堪的身子被狂風吹離大船,帆高興極了,因為他終于擺脫了束縛,重獲自由。
不做樹上的果實。眼睛還沒有睜開,樹條就逼迫著果實快快長大,果實累極了,他還沒有睡醒,自從他生出來以后,就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,將來能賣到國外去,樹條這樣說,可是果實很累,他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實不聽枝條的話,一直睡到自然醒。當他醒來后發現,自己長大了。枝條下的土地說,飯要一口口吃,你也要一點點長。果實明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來了。果實高興極了,因為他知道他自由了,不在被枝條束縛。
我不要做樹上的果實,不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因為只有自由了,我才能健康長大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。
渴望自由作文6
屋外的陽光是那樣的燦爛,可是我卻無法享受它的溫暖;屋外的鮮花是那樣的鮮艷,可是我卻無法享受它的芳香;屋外的笑聲是那樣的動聽,可是我卻無法享受它的'快樂……
一眨眼,我已經是一個六年級的小學生了。我告別了天真無邪的孩提時代,我不再因為一個棒棒糖就又哭又鬧,也不再因為一只小布熊就和爸爸媽媽翻了臉。十二個春夏秋冬不僅讓我知道了人有生就有死,還讓我懂得了父母對我的愛。十二個春夏秋冬不僅讓我明白了世界上并非都是好人,還讓我清楚了好人比壞人多。
六年級,一個全新的世界,當我滿心歡喜地去迎接它時,我卻茫然了。有一個星期天,老師布置的作業很少,我很快就做完了,之后又復習了一會兒功課。窗外小朋友們陣陣爽朗的歡笑聲不時傳入我的耳朵,我再也忍不住了,我斗膽跑到媽媽那里,小聲地說:“媽媽,我想去外面……”我的話還沒有說完,就被媽媽打斷了。“作業做起了嗎?”“起了。”“功課復習了嗎?”“復習了。”“我買的練習冊呢?”“我……”“我布置的作文呢?”“我……”“沒做起就快去做!”媽媽下了最后通牒,我只好回到了書房。在書桌旁,我的心情久久不能平靜,淚水在我的眼眶里打轉,我強忍著不讓自己哭出來。
五年級和六年級有什么不同,為什么他們就可以玩而卻我不可以,為什么他們就可以無憂無慮,而我卻要面對著小山似的作業和那永遠沒有關上過的臺燈。我渴望自由,我渴望回到童年,回到那與伙伴們自由嬉戲的時候;回到那與伙伴們下河捉蝌蚪的時候;回到那無憂無慮,做錯了事情也不用害怕的時候。
我渴望自由,我渴望成為魚兒,能夠自由地在水中暢游。我渴望自由,我渴望成為鳥兒,能夠自由地在云端翱翔。我渴望自由,我渴望成為馬兒,能夠自由地在草原上馳騁。我躺在草地上,仰望著藍天,想著自己的心事。我渴望自由,誰能給我自由……
渴望自由作文7
我想做一個快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會給我自由的空間,把我的時間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機會都沒有。
任務越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導班……當我抬頭仰望天空時,總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養花草樹木,花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學習任務,讓學習生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的'小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的渴望自由,我理解父母那望子成龍的夢想,但他們應該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍的天空中飛翔,去世界上最遠,最高的地方,去實現我的夢,在風雨中,我會傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會去做最好的自己!
渴望自由作文8
每個人都有自己渴望的東西,每個人的都與眾不同,然而我渴望自由,渴望自由的飛翔。
我周末放學回家,拿出書本正準備學習時,突然發現我一本書沒有做好筆記。
我來到媽媽眼前說:“媽媽,我到同學家做一下筆記,一會兒就回來,行嗎?”媽媽用眼光看了我一眼說:“你稍等一下,我吧這些事忙王就陪你一起去。”我不耐煩地說:“不用,我已經長大了,又不是小孩子了,沒問題!眿寢寚Z叨著:“不行,在我的眼里你就是一個小孩子,乖,再去看一會兒書,等我忙完就陪你去!薄皨寢專叶歼@么大了,您就讓我獨自去吧!好不好!”我祈求著。媽媽完全不顧我的感受,依然繼續說著:“孩子,聽話,你現在還小,過馬路又不知道看車,萬一出點事怎么辦?啊,快去看書,我要忙完了!蔽矣杂种埂
當我在一天天地成長,漸漸地有了自己的秘密。
媽媽下班買了菜回家,打開屋門,就說:“乖女兒,今天晚上想吃什么呀?”媽媽關心地問。我沒有回答,沒有聲音。一片寂靜。媽媽驚訝的看著站在眼前的我,臉上只有憤怒媽媽想意識到了什么,因為媽媽看了我的日記。
“憑什么偷看我的日記?”我大聲嚷著,并且狠狠地將日記本丟到媽媽腳下。
“你這是什么態度?有這么跟她說話地嗎?我還不是關心你呀?”媽媽也生氣的嚷著。
我哭著跑進了房間,把門鎖上了。
其實換個角度想,媽媽也是太想走進屬于別人的空間,他們的私人空間。
每個人都有自己的'空間,都有自己的渴望?释杂桑瑢⑺鼈兎指畛珊芏鄩K,分給親人和朋友,但沒有人慷慨地將它全部分給一個人,無論大小總會剩一塊給自己,來盛放心中的秘密。
我渴望,我渴望自由的飛翔。
渴望自由作文9
我是一個九歲的活潑好動的女孩。但是媽媽說身為一個女孩子就應該溫柔如水,可是我向往小鳥般地自由自在飛翔,我想要飛向高空過無憂無慮的生活。
我不想當淑女!這是我發自內心的渴望。
我是一個九歲的活潑好動、性格開朗的女孩,我向往小鳥般地自由自在飛翔;我想要擺脫束縛,飛向森林,過無憂無慮的生活。可天不隨人愿,爸爸媽媽不愿我像個“瘋丫頭”,他們著實希望我成為一個淑女。
我曾經很慶幸,認為爸爸媽媽是自己的知心朋友,他們了解我的性格,當然也會習慣我的言談舉止啦!可是,隨著時間的推移,我發現錯了,爸爸媽媽不如我想象的寬容,他們總是不斷提醒我注意形象。
令我記憶猶新的是,有一次我肚子餓得咕咕直叫,一眼看到桌子上媽媽精心準備的'可口飯菜,口水都快流出來了,便狼吞虎咽地吃起來。這時,爸爸嚴厲地說:“瞧你這模樣,哪像個淑女!注意你的形象!”我聽了,頓時沒了胃口,扔下碗筷,回屋睡午覺去了。
過了一段時間,同樣的不快再次發生。那天晚上,我專注地看著電視轉播的球賽,當看到精彩之處時,興奮得忍不住又蹦又跳,大喊痛快。這時,爸爸又從天而降,大發雷霆:“淑女不像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳!你要約束自己!”霎時間,我的歡樂一掃而光,沒了興趣,沮喪地關掉電視機,默默回臥室看書去了。
類似的事情屢次發生,我一直在與他們抗爭,心里總是不停地默念著:“加油!不能輸給他們!輸了就無法變成一只自由的小鳥飛向大森林了!”
所以,爸爸媽媽別再讓我當淑女了,我要做一個陽光健康的女孩。我渴望翱翔,渴望自由。請不要再逼我當淑女了!
渴望自由作文10
自由,一個充滿幸福和快樂的詞。多少人向往這種生活和自由。自由,代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生的起起落落。自由是人類的靈魂。
從小就渴望自由,渴望父母的放手。但是,從小到大,父母從來沒有給過我自由的空間。他們會一直“盯著”我,我好像沒有機會呼吸了。
小時候家里因為我還小不讓我出去玩,整天呆在家里。每當我想逃避的時候,總有一股巨大的力量阻擋著我,突然間我向往自由。
長大后有好朋友,他們也經常約我出去玩,但幾乎每次都以任何理由得不到媽媽的允許。隨著時間的流逝,我漸漸的遠離了他們。
我非常渴望自由。我討厭被別人控制和束縛。這種欲望與日俱增,但家庭卻一天比一天嚴格。很多時候感覺很難受,窒息。
我真的很想自由,也能理解父母期待兒子成龍,女兒變成鳳凰的`夢想。但是他們應該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們走進自己的世界。只有真正放下,我們的孩子才能成長。
你認為如果你把孩子留在家里,他們會努力學習嗎?你們大錯特錯了。你越是這樣做,我們就越渴望自由。我們覺得這里沒有呼吸的機會。我們想逃離,遠離這里。就算你真的讓你的孩子成為成龍里面的鳳凰,你的孩子會幸福嗎?我們總說,童年是最幸福的。但是真的是這樣嗎?我不這么認為。一天的學習幾乎讓我窒息。
我渴望自由。如果我擁有了,我將成為一只雄鷹,在藍天上飛翔,去世界上最高最遠的地方,實現我的夢想。風雨中,我會傲然飛翔。不管有多難,我都會做最好的自己。
父母,別著急,放開孩子的手。長大了遇到挫折就不哭了,跌倒了就笑著站起來。我們渴望自由,渴望自己的青春。讓我們面對生活,做出自己的選擇。
只有你真的放下了,我才會變成鳳凰,才會不怕遇到困難和挫折。即使掉進深淵,我也不會害怕,不會氣餒,不會跌倒,我會一步一步爬到最高的地方。
你放心吧!沒有你的幫助,我會跌跌撞撞地向前走。
廣東省茂名市新沂市安娥中學一年級:雨容
渴望自由作文11
自由,自由!親愛的朋友,你有空嗎?現在有多少學生有空!如果我能有一個愿望,我只希望我能自由。
等了幾個月,終于盼到了暑假,本來是休息的,但真的是“假的”。想起去年暑假,感覺比吃黃蓮還苦。
早上,我必須像往常一樣在七點鐘起床去學校。早飯后,我開始在海里游泳。首先,我來到了英語話題“海”,在這里我匆匆忙忙去做每個下海的人都要做的事情。背單詞,抄句子,背課文。離開英語話題“!,我又來到了漢語話題“!,看著那些早就看膩了的“風景”——,抄生詞,抄課文,寫周筆記。終于可以離開大海,去海邊休息了。我看了看時鐘,時鐘已經指示“12”。難怪我覺得又餓又渴。
下午,我起航去解我最喜歡的.數學題《!,真的很熱鬧!做口算,解決應用問題等。忙得不得了,讓人喘不過氣來。“孩子,你完成學校作業了嗎?我買了語文、數學、英語三科的大試卷,四年級課本都講解的很充分。預習下學期的內容!”我媽一進屋就跟我說了這些話。唉,忙了一天,她終于要加班了。可憐的我!
很多人說暑假是好學生的天堂,是差生的地獄。我也是一個學習成績優秀的好學生,逃脫不了“!钡拿\。其他家庭的孩子可以看電視出去玩,我為什么不行?學校經常告訴我們勞逸結合,全面發展,我卻被“話題!北频米咄稛o路。怎么才能有時間出去練習和活動?爸爸媽媽的命令就像軍令,但真的是軍令。在一個命令下,我必須按照他們說的去做。無邊作業“問題!钡谋M頭在哪里?
期待成龍和鳳凰的各位家長,請給我們自由!我不是只會做作業的機器人!我渴望童年的自由!
渴望自由作文12
我不知道在座的各位對風是一種怎樣的概念,可能是一種流動的物質;也可能是一閃而過的空氣;而是我認為風是無憂無慮的自由者。你們看風無拘無束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時隨地的走,他來無影去無蹤。他走過地球的各地,沒有任何人的拘束。
學生好像是被困在學習的`牢籠里面的小鳥,向往著窗外自由翱翔的蒼鷹。
當我們被學習弄得滿傷遍體,我們或許已經突破這個牢籠,進入了學習的下一階段——升學考試。有無數名家長都想著讓自己的孩子考上班級第一名、年級第一名、全校第一名。可世界上哪里來這么多是第一名?當我們考試的分數不理想的時候,就會出現兩種家長:第一種家長會安慰自己的孩子,這種家長既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長會打罵孩子,這種家長會讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會讓他慢慢的感覺到在父母身邊也沒有安全感。
我們有自己的特長,可是你們卻總是說:“那些東西有什么用?!有時間做那些還不如好好學習”可是,那些“第一名”的特長卻成為了我們的“學習榜樣”。但是你們有沒有發現?“第一名”的特長往往就是我們以前的特長。
那時我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的認同...可是我錯了,你們每次都把我們的汗水換來的榮譽當做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時安慰一下我,哪怕是一句話也好,可是每次我考不好只會遭到你們的痛罵、白眼。
當我考到了老師同學乃至自己都認為滿意的成績時,你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續努力”,也沒有。
我們學生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分數不理想時安慰自己,在自己考的好的時候夸一夸自己。
渴望自由作文13
拍打著翅膀劃過天際,在藍天白云下,鳥兒無憂無慮地嬉戲于云層之間,透過窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動,我也渴望飛翔。
為了有一個美好的未來,我整天與書本為伴,書桌是我唯一可以傾訴煩惱的對象,上課、做作業幾乎填滿了生命里的所有時間,其實我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個牢籠,飛向蔚藍的天空,和小鳥一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來。
而現在的我,卻被學習任務壓得喘不過氣來,我渴望自由,但現實的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現實中。從上初中起,媽媽就對我約法三章:一、考試必須得優分。二、不準看電視。三、不準出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要適當地放松。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發上,打開電視,一樁樁有趣的.情節,一個個滑稽的動作,逗的我開懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的時候,一個熟悉的聲音向我傳來,媽媽走過來,立馬把電視關掉了,接著訓斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進了書房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書不是讀死書,我也需要通過實踐來學習更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時我才能像小鳥一樣無憂無慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚兒一樣快樂地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時就能獲得自由,獲得快樂。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識的最高峰。
渴望自由作文14
在這11年的讀書生涯中,我并未知道自由的涵義。
讀小學的時候,由于內向的本性,使得沒有一個同學和我玩,每天都在讀書,看書,補課這些活動當中,而我呢?就像那些讀書機器,根本不用休息,沒感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補課中度過。當然,我也希望和同學們一起玩耍,可是我會的,他們都不會,他們會的',我卻不會。于是,我便再也不能認識玩的意義,只是覺得玩就是浪費時間,不如多看書。
就這樣過了幾年光陰,我成績一般都比較好,可是我卻一個朋友也沒有。有一次,同學問我:你這樣苦行僧似的學習,到底是為了什么?“這一問,我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說:走,去打籃球。”便拉著我向籃球場走去。那天,我學會了打籃球,不過回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學習無關的事情去?墒,一次考試卻把我的時間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分。回家后,本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打,父親說:才考這70幾分就要獎勵,下次不考一百分別回家。“可是,我卻不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學了多晚。
成績的確滿足了,但是在以后的人生中,需要友情,現在呢?我跟本沒有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。
自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時,我也滿足了,請放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來臨。小鷹才能飛翔,并開心地成長。
渴望自由作文15
自由,自由!請問各位朋友們,你們自由嗎?現在的學生們,有幾個是自由的!假如我能擁有一個愿望,那我只希望我能自由。
幾個月的苦等,我終于盼來了暑假,暑假本來是休息的,但是真的.是很“假”,想起去年的暑假,我就覺得比吃了黃蓮還苦。
早晨,像平常上學一樣七點鐘就得起床,吃完早餐后,我便開始了題“海”中遨游。首先,我來到了英語題“海”,在里面匆匆地干每個出“!钡娜艘傻氖隆D瑔卧~、抄句子、背課文。離開了英語題“海”,我又來到了語文題“!,看著那些早已看厭的“風光”——抄生字、抄課文、寫周記……。最后,我終于可以離開“!钡健薄卑丁鄙先バ菹⒁幌铝耍戳丝寸,時鐘已經指上“12”了,怪不得我感到饑腸轆轆,口干舌燥。
下午,我便啟航去我比較喜歡去的數學題“!,里面可真熱鬧!做口算、解應用題……,忙得不亦樂乎,真讓人喘不過氣來。“孩子,你做完學校作業了嗎?我這新買了語、數、英三科的大考卷,還有四年級教材全解,預習一下下學期的內容!”媽媽一進家門,就對著我說了這些話,唉,忙了一天,最后還要加班,可憐的我!
許多人都說,暑假對于優生是天堂,對于差生是地獄。我也算是一個品學兼優的好學生,怎么也逃脫不了題“海”的命運?別人家的小孩兒能看電視、出去玩兒,為什么我卻不能?學校經常叫我們要勞逸結合,全面發展,我卻被“題!眽旱米咄稛o路,哪有時間出外實踐、活動?爸爸、媽媽的命令好似軍令,真乃是軍令如山倒。一聲令下,我只好按他們說的去做。那茫茫的作業“題!保翁幨潜M頭?
各位望子成龍、望女成鳳的家長們,請你們給我們自由吧!我不是只會做作業的機器人!我好渴望能擁有童年的自由!
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