敘事的作文
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文1
每天阿姨都會在廚房燒菜給我們吃，她一定很辛苦。今天我就要幫阿姨燒兩道“佳肴”。
第一道是水煮蝦。首先，要把蝦洗干凈放到一旁。再打開爐灶，往鍋里倒1/3的水。接著往鍋里放入少量切片的生姜，這樣既能起到去腥的作用，又能讓煮出來的東西更香。等水煮沸后，就能把蝦小心地放入沸水中，蓋上鍋蓋。在煮蝦過程中，用鍋鏟把蝦攪拌一下，可以防止有些蝦受熱不均而沒煮熟。有很多人吃不慣蝦的腥味兒，所以需要倒點老酒進去即可。沒幾分鐘，熱氣開始從鍋蓋中冒出來，蝦的身子由最初的灰色變成了紅色，終于熟了。從水里撈出熱氣騰騰的蝦，裝盤，第一道菜完成了。
第二道菜是清炒卷心菜。把整個過程分成以下幾步：一，把卷心菜洗干凈，切成小條。二，打開爐灶，把鍋燒熱，倒進適量的油，放入蒜片。等到蒜片的香味出來后，把卷心菜全部倒進鍋里。燒菜---王臻喆四，拿起鍋鏟，盡量從鍋底把菜翻起來，不停地重復這個動作，這樣下面的菜就不會粘鍋炒焦了。燒菜---王臻喆
五，放入一點點水，繼續(xù)翻炒，直到卷心菜的'量從高山變成丘陵。六，等到卷心菜變軟的時候，就可以往鍋里放入適量的鹽和雞精了。關掉爐灶，卷心菜也燒熟了，我小心翼翼地把菜裝到盤子里，端起盤子聞了聞，真香��！燒菜---王臻喆
看著桌上我自己燒的兩盤菜，聽著爺爺、媽媽、阿姨的夸贊，我的心里美滋滋的。原來，燒菜給家人吃，是這么快樂的一件的事情呢！
敘事的作文2
彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著臉，沒有微笑的表情呢？
我開始趴在窗臺上發(fā)呆，變得不開心，忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。
我開始拿起想起相機，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著，嘴角上揚著，陽光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機，拍下了他們最美的微笑的一刻。
此時覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著如蜜的笑意，連皺紋里都藏著幸福；爺爺的大手牽著蹦蹦跳跳的.孫子，另一只手高舉著孫子的獎狀，滿意地點了點頭，把嘴咧得大大的；護士同打針的小孩說著話，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動注射器，并不時地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來，然后曬成一張張動人的照片。
每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風的牽引下不停的拍打著河面，聲音時而溫柔時而震驚。突然才明白，彩虹原來一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當你把彩虹倒過來看的時候，發(fā)現它一直都是保持微笑的。
陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了，做成一個微笑相冊。
敘事的作文3
在每個人的生命中，都經歷過很多的第一次，有的第一次使您感到快樂，有的感到悲傷，有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。
——題記
第一次使我們感到自己長大了，自己有了信心；自己失去后又感到難過，卻又找不回來，而我的第一次讓我感到推動后，可以暫時地找回來，卻還將會失去。這個第一次就是對自己朝夕相處的小學同學與老師說再見。
我相，這個第一次大家都遇到過，便卻都又不希望遇到。
第一次的.分別使我和老師與同學無法再像往常一樣，總是在一起談論著大家感興趣的娛樂話題，一起在老師的辦公室內問問題……。在分別中，我們蠅說無法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經的老師和同學，一起為理想奮斗的場面：一起在考場中書寫著滿意的答卷……，正是因為這些，我們還是像小學時一樣，在教師節(jié)準備一個小禮物回到學校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業(yè)，為老師減輕一些負擔。
第一次分別，使我們感到曾經的我們是多么的無憂無慮，而我們在小學同學多數在同一個中學，還是可以常見面，平時經常一起比成績，比名次，看誰更好，差距在哪里，正因為這些，我們彼此說了“再見”，但“永別”！所以還要因為分別，而忘記曾經的朋友，和六年來，建立起的友誼。正因為這樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。
這個第一次分別，讓我懂得了：說了再見但沒有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會繼續(xù)“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續(xù)，差距和不足還會互相彌補。
人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因為你總是可以從中不斷地得到啟示，從中獲得一些滿足。
敘事的作文4
人生是一段美好的回憶，亦是別人對你或你對別人的互相幫助。成長則是別人一定會經歷的那一個點，或早或晚、或開心或難過。我也不例外。
記得那一次，母親帶著我出去游玩。到正午時分，太陽火辣辣地炙烤著我們，我的汗一大滴一大滴地從臉上流下。而我和母親都餓了，因為旅游所走的路線周圍餐飲都十分貴。我們只能走了，好一會才找到一家便宜一點的面店。母親點了一份拌面，一份拌面只有一盆，母親把拌面推到我的面前，說：“我不餓，你吃吧!”然后溫柔地看著我，一邊催促著我趕快趁熱吃，一邊拿起紙巾幫我擦去臉上的汗滴。
我拿起了筷子，挑起了面，往嘴里送去。這時我想起了在家中母親總是把最好的給我：好不容易才能吃一次的牛排、耐用好看的衣服、功能齊全又好用的筆等……而母親呢?每次有好吃的都舍不得吃總要留給我;看見好看的衣服也不舍得買，總是把錢省下來給我買我喜歡的衣服和書籍;雨天接送我上下學總是把雨傘撐在我這邊，保護著我不讓我淋著雨，自己衣服卻都濕透了……想到這我不禁心中一陣酸，強忍著眼眶中的眼水，把手中的'筷子遞給母親，又將面推到母親面前。
母親微笑著摸摸我的頭，說：“我家的小小男子漢已經長大了，懂事了�！北汩_心地讓老板給拿了一個小碗，將面挑了一點在小碗，把多的推到我面前。我們一起碰了碰碗，享受著這盆面帶給我們的溫馨午餐。
我感覺到母愛漂蕩在我們生活中的各個角落，那一句嘮叨的話語，那一件厚厚的棉衣，那一盆熱氣騰騰的面，都是母愛的流露。每個人都是在愛中成長，我也不例外。
敘事的作文5
初二，我們去了浣花溪公園游玩，那里最出名的就是喂魚的活動了，于是，我們去體驗了一下喂魚的樂趣，果然名不虛傳。
我們來到水塘邊，只見塘邊人山人海，幾乎沒有喂魚的`地方了。我們好不容易搶到一個位置，一口氣買了五包魚食坐了下來。我撕開了第一包魚食，倒出一顆向水里仍去。可金魚們像嫌少似的對那顆魚食視而不見。我干脆又扔了五六顆進去。只見大大小小的金魚從四面八方匯集過來，把嘴張成“0”字形一拱一拱地，搶著把魚食吸進自己的肚子里。不一會，魚食全都不見了，我又抓了一把魚食扔進水里。五顏六色的魚兒又一次圍了上來，把魚食擠在中間，一會上一會下，好一幅“金魚戲珠”的景象。我悄悄放了幾顆魚食在池塘邊，那些精靈的魚們看見后迅速地游過來，全都張大了嘴使勁吸魚食。前面的魚拼命搶，后面的魚使勁擠，結果有一只小魚差點被擠上了岸。哇！它們雖在搶食，可排列依然十分整齊：一層、兩層、三層。它們排列成三層，第一層全是最大也是最強壯的金魚。第二層是由中等個頭的魚群組成。其余的，被擠到后面成為第三層。這個魚群真像彩虹，有紅色、金黃色、粉紅色、橘黃色和黑色，顏色可真多呀！糟糕，我不小心將一塊石頭碰入水中，嚇得金魚們向四面八方散去。我用魚食吸引它們過來，可魚兒們只是在魚食周圍轉了轉，遲遲不肯吃。我索性將剩下的魚食全都倒入水中，金魚們還是禁不住誘惑將它吞入腹中。不知不覺，五包魚食早已耗光，于是，我們結束了今天的喂魚活動。
不愧是浣花溪公園最出名的喂魚活動，真是樂趣無窮，讓我流連忘返。
敘事的作文6
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩，或是捉迷藏. 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的`海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
敘事的作文7
分享，是一種神奇的東西，它能使快樂增大，使悲傷縮小。讓我們走進歲月的長廊，把那一幅寫著分享的畫拿下……那是三年級一個烏云密布的早晨……我來到學校，就看見同桌正在翻我的課桌，我跑了過去，火冒三丈的打了一下她的手，說：“你怎么能這樣，未經我同意，隨便翻我的課桌!”“我……”“我什么我，我最討厭錯了還不承認的人了!”同桌張了張嘴，可欲言又止。下課了，聽旁邊的同學說，剛才我課桌里的一本課外書滑了出來，是同桌幫我放了進去，我一聽，臉頰頓時熱了起來，是同桌幫我把書放好的，我錯怪她了。
回家的路上，太陽皺著眉，小鳥吵著叫著，就連路人的目光也是不滿的，好像大家都在責備我。回到家，我愁眉不展，媽媽見我不怎么開心，便把我叫到她身邊，問：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事，告訴媽媽�！蔽野颜虑榈�.經過一五一十的告訴了媽媽，“媽媽，怎么辦，我錯怪同桌了，我相信她一定非常不好受。媽媽，快告訴我吧，我到底應該怎么做!”媽媽聽罷，嫣然一笑，輕輕摸著我的頭說道：“傻孩子，錯了不要緊，重要的是你知道錯了!既然你知道錯了，那明天就去跟她道歉呀。”“媽媽，都怪我不好，她本來是要說什么的，可是被我打斷，還被我說，可她卻毫不生氣，都不反駁我!”“既然是這樣，那你就更應該跟她道歉呀!好了好了，別不開心了，笑一笑!”說著，把我的嘴角往上一提。我聽了媽媽這一番話語，又被這么一逗，頓時豁然開朗。第二天，來到班級，我真誠的向同桌道了歉，她只是微微一笑，說她早就原諒我了，后來，我們又和好如初了。
分享是一種快樂，在與人分享的時候，就肩負著一份重任，使人快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿自己的心靈……
敘事的作文8
我有一只藍色的鋼筆，就在昨天，在它身上發(fā)生了一件令人哭笑不得的趣事……
放學回家，打開書包，拿出作業(yè)，拿出文具，開始完成……一系列我平時都會做的普通小事又上演了……可就在我放下筆轉身去廁所再回到書桌的時候，我奇怪地發(fā)現桌子上那只我剛用完的鋼筆竟“失蹤”了？！“咦？我的筆呢？”桌子上的東西很多，可就是沒有我那只藍色的鋼筆。我決定掘地三尺也要把我的鋼筆找出來。我先找找書桌附近的地上，有可能從書桌上掉到了地上，周圍地上都沒有，我就只能在桌子下面找找看。書桌底下雖然不是很臟，但那里的空間實在是太小了！我的趴在地上，慢慢的.鉆進去，我像毛毛蟲似的，那動作實在是滑稽！我的腰彎著，頭低著，生怕被書桌磕到了。我用手摸來抹去，什么也沒摸到，倒模到了一手灰。我站前來捶捶那酸痛的腰，繼續(xù)尋找著……
哎，我衣柜找了、床底下找了、椅子上找了、床頭柜上找了、書包里找了、床上找了……可還是不見鋼筆的蹤影�！鞍。∩n天啊！大地��！太上老君��！我愿意拿5秒鐘的壽命做交換，只求我的鋼筆回來！”我狼嚎著，“姐姐，你瘋了么？”妹妹見我這般狼狽模樣嘲笑著對我說�！鞍�，你不懂我的痛苦��！”我沒精打采的躺在沙發(fā)上，突然，無意中我瞄到妹妹手上的東西……“��！那是我的鋼筆！”我激動的從沙發(fā)上彈了起來。我一把奪過鋼筆，生氣的說：“你不知道我找我的鋼筆花了……”“小氣鬼！”還沒等我說完她便對我做了個鬼臉就溜之大吉，只留下哭笑不得的我。
哈哈，人算不如天算，算來算去也算不到是妹妹拿了我的筆！
敘事的作文9
回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種參照。回味是一種覺醒，一種人生真理，回味是一種升華，因為學而不思則無用。我們應該回味所見所聞，升華人生境界，達到完美�；匚吨�，你會發(fā)現事物的另一面，體驗新的感覺，觸摸到另一個開始。
這個世界上有很多值得紀念的東西，比如美麗的風景、美味的食物、美妙的音樂和經典的書籍。
3月份連續(xù)的毛毛雨又開始制造混亂的氣氛。也許對江南歷史的理解只能在悲涼中回味。在南方長大的人，呼吸中一定有荊楚的韻律，心中一定有吳越水的柔情。在過去，項羽平靜了世界，但沒有成為秦王，可見八年的戰(zhàn)爭并不能趕走霸主對江南的依戀“如果楚人回到富貴的家園，如果他們沐浴在猴子和王冠中，他們怎么能成為皇帝？”蕭說。北方的'秋天寒冷而遙遠，但江南的溫暖卻一直令人難忘，難以忘懷。
我不是一個懷舊的人，但我總是喜歡沉浸在對過去的回憶中，回味過去的完美。
年和月就像歌。時間的音符奏出生命的樂章，在記憶的深處回響。還是那些匆忙的腳步，時間似乎過得很匆忙。夢中的寒冷燃燒著歲月的痕跡，就像一條靜靜的小溪流過歲月。它靜靜地承載著時間的交融，沒有留下任何痕跡。
未來的一切都像風雨。在那個寧靜的夜晚，我不知道什么時候會有霧，也不知道它會跑到哪里。涼爽的微風刺激了人們的心，打開了我心中塵封的窗戶。有時候我覺得生活是平凡而無奈的，在無奈中消磨時光是對平凡中無奈的抗議，因為生命的開始是一杯無奈，這是一段悲觀的旅程。
傾聽歲月的流逝，回憶過去的時光。無論有多少美妙的時刻，它們都會在瞬間消失。無論它們多么完美，它們都將成為過去。他們所記得的只是那一刻的青春。最明智的選擇是珍惜此刻的一切。
敘事的作文10
這天，我家發(fā)生了一件“怪事”，別急，讓我?guī)愕郊抑腥タ纯础?/p>
噓，你千萬別對其他人說，在我的床底下有一個“秘密基地”——零食的天堂啊!為了躲避老媽這一員“大將”的追逃，我可是費勁了千方百計。
但這幾天，“零食小將”就像人間蒸發(fā)似的神秘失蹤了，就只有一點剩飯殘羹了。
為了調查事情的真相，我當偵探，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊。
我想：大白天的`，小偷肯定不會在光天化日之下明目張膽地行動，一定會趁夜晚下手。
晚上，我躺在床上輾轉反側，絲毫沒有睡意。正當我琢磨著怎樣抓住盜賊時，門“吱呀”一聲開了。
我急忙裝出呼呼大睡的樣子，同時還瞇著眼觀察是哪位“不速之客”。
只見老爸穿著睡衣，躡手躡腳，鬼鬼祟祟地朝我的“秘密基地”走來，我的“零食大軍”都落入了他的“魔爪”中。
老爸臉上露出了一絲得意的神色，正準備享用“戰(zhàn)利品”時，我抄起放在床頭的手電筒，對著老爸一照，得意洋洋地叫起來：“大膽小賊，竟敢盜竊我珍藏已久的零食，人贓并獲，該當何罪!”
老爸只好“投案自首”，像只斗敗的大公雞，垂頭喪氣，對犯罪事實供認不諱。最后，我可是獲得了雙倍的賠償哦!
由于這次偵破“零食失蹤案”圓滿成功，我決定改行當“全職偵探”。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。
敘事的作文11
滑板，作為一項風靡全球的運動，深受著大眾的喜愛。它十分刺激�；械膸洑鈭雒媪顭o數人激動不已。這次，我也去參加了滑板營，體驗一下這項運動。
首先，老師帶我們了解了滑板的構成。接著，他便教了我們基礎的上板動作，以及如何平穩(wěn)滑行的知識等。當然，在我心中，這都不是重點，因為我最期待的還是滑坡。終于，老師在講完“ABCD”動作后，開始教我們滑坡了。具體方法就是在坡的.頂端將滑板斜置，然后用右腳踩下滑板，便能順利地滑下坡了�！熬惯@么簡單？”我小聲說道，眼里充滿了不可思議。老師似乎注意到了我的眼神，補充道：“雖然它看上去很簡單，但是你們可要注意，一定要一口氣踩下去，不要有任何遲緩�！蔽覀凕c了點頭，但大部分人的表情都顯得不以為然�！昂茫蔷烷_始練習吧！“說著，我們便排隊準備練習。只見我前面的人，在滑坡時，僵持了許久，沒有踩下滑板就向下滑，接著就摔了個四腳朝天。“連這都不會！”我哼了哼，然后自信滿滿的上了坡，把滑板架好，準備向下。但是我突然發(fā)現，腿似乎變得軟綿綿的，無論如何都踩不下去。我嘗試向前，結果同前面一個人一樣摔倒了�！耙麛嗖认氯�，不要猶豫，否則就會摔倒�！袄蠋煷舐暤脑俅翁崾疚覀�。我點了點頭，繼續(xù)嘗試，經過了不斷的練習后，我終于掌握了滑坡的技巧，能夠順利滑坡了。
我們的生活中，也會碰到令人猶豫不決的時候，因為一些恐懼而不敢前行，此時，我們就該像玩滑板滑坡一樣，一往直前，相信你也會成功。
敘事的作文12
風景無處不在，只不過要看你有沒有去發(fā)現、去體會。有時風景就在一剎那，例如漆黑如墨的天空劃過一顆流星；有時風景需要長時間的觀看和端詳，才能體會。不同的時間有不同的風景，不是有這樣一句話嗎：一年分四季，景色個不同。但這些都是我們用眼睛看到的。我想我們的心也應該要看風景才行啊。那我們的心最應該看到的風景是什么呢？
是愛，其實愛也是一道風景，不是嗎？
當我們看到一群人在荒山上植樹時，我們的眼睛看到的是人們的勤勞，可我們地心看到的卻是愛。我們的愛使他們對樹有著關懷，有著依賴，樹生病了，人們焦急的給它治��；人累了，就靠在樹下休息乘涼。
當我們看到一位柔弱的母親為救孩子撐起了幾個男子合力才抬得動的巨石時，我們的眼睛只能看到母親的力氣大，而我們的心看到的卻是愛。只有愛才能讓母親變得如此巨大，讓母親承受得住這么大的壓力，讓母親在極度微弱下還能不忘孩子。
當我們看到為貧困的人捐款時，我們只看到大把大把的錢在往木箱里塞，而我們的心看到的卻是愛。愛讓我們無私，愛讓我們奉獻。
當我們看到在公車上有人讓座，看到有人扶老人過馬路，有人舍己救人，有人做義務勞動，有人。這些都是愛的表現。
我們每一個人的`愛都是無私的，既使是壞人，他們也會有愛，沒有一個人會沒理由的變壞，而大多數原因是因為愛。有的是因為愛家人，而不想讓大家吃苦變壞的，有的是因為缺少象人的愛，想報復而變壞的。
愛這一道風景無處不在，千奇百怪，沒有人欣賞完過，但也沒有人沒有欣賞過。當你感動、傷心、震撼、動搖。這些幾乎都與愛有關。
愛，也是一道風景，不過這一道風景有著不同與其它風景的地方，因為愛需要用忠去看、去感受、去領會。
敘事的作文13
我的爸爸是個大忙人,他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平時總是早出晚歸。我總在想，爸爸什么時候有空陪陪我和媽媽，什么時候也給自己放個假。
前幾天爸爸說，五一期間他要帶我們去杭州玩，我聽了真高興，我想我終于可以實現我的愿望了。到了“五一”，我早早地起來了，看到外面的天氣很好，好像云彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個人一起出去了，順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州，開始一切都很順利，我想今天是“五一”，而且我們在杭州，爸爸應該不會有什么事情了吧。沒想到，我高興得太早了，當我們吃晚飯的時候，爸爸接到了他們老板的電話，說太湖藍藻又爆發(fā)了。唉，這次計劃又要泡湯了。果然，爸爸說第二天就要趕回去，而且六點鐘就要起床了。雖然他老板又補了一個電話，讓我們不用趕回去了，一切都他讓解決。但我知道，以爸爸的.性格和平時的為人，單位不管有什么事，即使不是他值班，他也一定要去單位的，即使人不回單位，但他的心已經飛到單位了。最后我們只能在當天晚上趕回了蘇州。
有時候，我真的不理解爸爸，他為什么總是那么忙，媽媽總是說：“你爸爸雖然不一定是一個稱職的好爸爸。但在單位或許是一個好領導，他以單位為家，他第一個想到的總是別人，你要像和你爸爸在單位一樣，在學校也要處處想著別人。”
我的爸爸就是這樣一個對單位任勞任怨的人，我以后也要做一個像爸爸一樣的人。
敘事的作文14
“我要吃，我忍不住了，我要吃糖”
一天晚上，放學了，我坐媽媽的小轎車回家。回到家里才知道今晚舅舅、舅媽和我那可愛的表妹月月來我家吃飯。飯前媽媽對我說：“政政，媽媽去做飯了，你去跟月月玩一下吧！”我開心地說：“好吧！”
于是，我就跟表妹說：“月月，我們去玩游戲吧！”表妹說：“哥哥，我們玩過家家游戲，行不？”我說：“玩過家家游戲要有好多人，我們只有兩個人，不好玩�！薄翱梢酝娑阖堌垎�？”表妹溫和地說�！翱梢匝�！”我連忙回答。說完，我們就開始玩躲貓貓的游戲了。
我是躲藏方，我快速地跑到了我的房間的大衣柜里，里面有很多黑衣服，正好我穿的也是黑衣服，我躲在衣柜里，很難發(fā)現。妹妹從書房走到房間，從房間走到客廳，就是沒找到我。我說：“我在我的房間！”妹妹聽見我的'聲音是從我的房間里傳出來，便飛快地沖進我的房間，打開衣柜，找到了我。妹妹找到我后，咯咯地笑個不停。
吃過晚飯后，媽媽拿出10顆小糖果，說小糖果是給小妹吃的，不給我吃的�？晌液孟氤孕√枪�！妹妹拿起小糖果，一顆一顆地放進嘴巴。表妹很像我們班的同學，一個超小的徐雪君。我好想吃呀！我緊皺眉頭。媽媽不讓我吃糖果，可是我真的好想好想吃呀！看著妹妹吃著糖果，我要吃，我要吃，我把手伸到了妹妹的身邊，我忍不住了。我沖到了表妹的前面拿走了糖果，躲到了我的房間里，鎖上了門。表妹好像沒發(fā)現我拿走她的糖果。我把糖果塞到了我的口中，糖果西瓜味的，好吃極了！我好像再吃一顆。我偷偷地走出房間，跑到客廳。突然門開了，我轉身一看，原來是門被風吹開了。我繼續(xù)前進，我沖過去拿起了糖果。這時，媽媽正好在我的身后，說：“你是不是皮癢了”
敘事的作文15
今年的春天，似乎來得特別早，當才是正月的時候，我已經感覺到了春天正在一步一步，悄悄的向我們走來了。早晨，我一起床，到了千萬縷像利劍一樣的金光照射到我的房間，這時，我覺得暖暖的春意包圍著我，舒服極了！
爸爸媽媽都出去了，我獨自待在家里，發(fā)現今天格外得暖和�！翱煜聛硗嫜�！”聽見婷婷來叫我了，我便立刻跑下樓去。我們才玩了一會游戲（捉迷藏），我已經汗流浹背了，汗珠像斷了線的珠子一樣，滴答滴答地往下流，我熱得臉都紅了，像害羞的蘋果，紅通通的，頓時，我感覺心里想有團火在一直燃燒著，心情非常煩躁，讓人不知如何是好。此時，
我的嘴巴又干又渴，想花一樣“枯萎”了似的，現在我已顧不上玩耍了，只要回家，打開冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。
“好熱呀”！我想我已經感受到了春天溫度了，萬物也都能感覺到冬天已經慢慢的離去，要臨來的是展新的春天。你瞧，慈祥的太陽公公正用溫暖的.雙手撫摸著大地的臉龐呢！
佳句：你瞧，桂花，他正在向我招手呢！“滴答，滴答”是誰在唱歌？哦，原來是牽牛花在吹它的小喇叭，好像在說：“開學了！開學了！“在上學的路上我覺得花兒變得更加美麗了，小草變得更加鮮艷了，不在熱的太陽公公，猶如一位慈祥的老爺爺。校園門口一位位親切的老師的微笑就像一朵朵鮮花，那樣的燦爛，在學校門口，我還見到了我的同學，我們說說笑笑地走進了教室。被粉刷一新的教室，就似一個仙女，那樣的美麗。
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