相遇小學作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的相遇小學作文，希望能夠幫助到大家。
相遇小學作文1
“兩兵相遇勇者勝”這句話是說，當兩路兵馬相遇，相互對峙的時候，打起來，勇敢的、不怕死的一方會取勝。寫作文，寫其他文章也是這樣。你要寫一篇文章，就像要和它打架一樣，要想寫成，打過它，首先要的是信心和勇氣。一些學生初學作文時哀嘆“不會寫”，“寫不出來”，“無從下筆，不知從哪寫起”;或者一提起筆來，大事化小，小事化了;或者分不出段，很有意思的人或事，讓他幾句話就給寫完了。這種現象的產生，其原因很復雜。其中重要因素之一，就是自己對自己缺乏信心。在這方面，筆者深有體會，在報社工作，在某種情況下，需要你馬上把這篇文章寫出來，就等著排版呢。這時，大兵壓境之下，你不能說不會寫，也不能說明天再寫，沒辦法只好趕鴨子上架，硬著頭皮寫。說也怪，啥也不尋思的，啥也不講究的，按照主題要求突突地往下寫，文章很快寫出來了。當然這是一篇不長的文章，寫完一讀，還挺順溜。相反，有些情況下，筆者就想把某篇文章寫好時，反倒寫不出來了，最終也沒寫出來。上述這些現象說明兩個問題：一是要有緊迫感，有時文章是心血來潮的產物，有時文章是急切需要的產物;二是不要求之過高，不要想一口吃個胖子，馬上就要寫出好的文章來。
所以，作為學生，初寫作文時一定要充滿信心，要相信“我能寫，我會寫，我能寫出來，我能寫好。不信就試試”這句話是靈驗的，你感到難，就寫不出來;你感到不難，這是小菜一碟，你就能寫出來。這是為什么呢?原來，寫作文與一般的學習不一樣，它不是往腦袋里裝知識，而是從腦袋里往外倒知識，把裝進袋子里的東西倒出來當然要比裝的時候困難得多。所以，頭腦要保持兩種狀態的統一，即著急又不緊張，信心就可使自己保持一個愉快的心情，急迫感又促動了知識往外流的張力。所以，前面開渠(好心情)，后面注水(緊迫感)，這樣就水到渠成了。所以，提筆的時候，不要緊張，不要求得文章的好與壞，不要去想應該怎樣寫的條條框框，只一心一意地往下寫，隨便地寫，自然地寫，想寫啥寫啥，這樣，無論好孬，你的文章總算能寫出來了。奇怪的是，往往這樣寫出來的文章，是平時意想不到的，會有許多光彩照人之處呢!萬事開頭難。其實，寫文章的開頭沒什么講究，你想從哪開就從哪開，不要琢磨，開了頭就順著往下寫，寫出啥算啥。千萬記住一句話，初學寫作文時不要多思考。當前流行一句話：“人類一思考，上帝就發笑”，上帝嘲笑思考的人太笨了
相遇小學作文2
在一個晴朗炎熱的午后，我寫完了堆積如山的功課，找了哈利波特---死神的圣物來看。可是就在我被書中情節所深深吸引的剎那間，一道光芒閃過，等到光芒消逝時，我已身在一個不知名的地方，手里握著一根十一吋長的木棒，身穿黑色長袍。正納悶身居何處時，突然，我身旁出現了一個男孩，和我一樣，握著木棒，也身穿黑色長袍。唯一不同的是，他的額頭上有一道閃電烙上的疤痕，原來他是鼎鼎大名的哈利波特。
他顯然也嚇到了，于是問：「你是誰？」可是，我還來不及回答，哈利就以迅雷不及掩耳的速度把我壓到地上，我倆才有驚無險躲過了一發「索命咒」的攻擊。我們異口同聲大喊：「咄咄失」！碰的一聲巨響，攻擊我們的那人倒了下來。我和哈利走進一看，哦！原來是食死人��！沒想到我們倆如此輕而易舉制服了他。
當我們丈八金鋼摸不著頭腦之際，忽然間，飛砂走石，烏云密布，我拉著哈利竄入三呎高的樹穴中，等塵埃落定后，我們看到了佛地魔帶著食死人軍團殺氣騰騰的來了。哈利二話不說，便發射了咒語，搶先擊昏了幾個食死人。我也不落后于他，發射了幾個「昏擊咒」與他一起并肩作戰。但，盡管我和哈利奮戰不懈把大部分的食死人都打退了，可是仍然寡不敵眾。眼看我們命在旦夕時，榮恩、妙麗以及所有鄧不利多的軍隊及時趕到，于是情勢逆轉，換成佛地魔的處境岌岌可危了。經過了多回合交鋒，我幾乎已經精疲力竭之際，佛地魔終于被哈利的索命咒擊中，一命嗚呼了！當代最恐怖、殘酷的巫師，就這樣死于曾數次從他手中逃脫的男孩-----哈利波特手中。
結束這場激烈的戰斗，我們一群人正準備返回霍格華茲時，我一個不小心，踩了個空，跌進了一個無底深淵，一直墜落、墜落.....。
哎喲！好痛喔！我怎么會從椅子上摔下來呢？我擦擦口水，張開眼睛定神一看，原來是在作夢�。“Γ≌嫦Ｍ麆倓偘l生的一切都是真的。我看了看翻開的那一頁，恰巧正是描述哈利大戰佛地魔的那一章。所以現在我即將再次進入哈利波特的世界，與他一齊抵抗邪惡的力量，將惡勢力逼到絕境。為原本平靜的魔法社會斬妖除魔，為民除害！
相遇小學作文3
晨光熹微，暖暖的日光輕輕地躺在地上，落在桌子上，映在泛黃的書頁上。我踮起腳尖，輕輕地，怕踩疼了晨光，畢竟它是如此美好。微風溫柔地掠過，不時翻動著書頁，發出了沙沙的聲音。我坐在桌子前，翻開了昨日還未看完的書，此時我便再一次與你相遇。我嘴角微微揚起，而你也安靜地躺在書頁，似乎也在等待著我。
在與你相遇前，我竟不知道世上竟會有像你如此美好的事物存在。與你相遇，我的生命變得光亮鮮艷，不再平淡乏味。我喜歡獨處，不語，窗外日光微暈，窗下一隅一人，獨享卷卷墨香，盛世清歡。從筆筒抽出一支精致的筆，在紙上緩緩落下你的身影。書寫你的感覺很舒心，很傳統，就像細雨敲打窗戶般舒緩，也像穿著一襲清新的旗袍，撐著帶有淡淡墨香的油傘走過古巷般沉靜悠然。手握著筆，不停地寫，內心便生長出綿延的歡喜隅滿足。
喜歡和你在一起的感覺，年少的心事，飽滿而柔軟。有時別離讓我憂傷，而此時我便會靜靜地看著你，聽著你訴說一個個別離的故事，不時散發出輕輕的惆悵和淡淡的憂傷。有時，偶然遇見一篇很勵志的文章，心中的激情突發，便拿出筆記本，有力地一字一句莊重地寫下一個個只有你和我知道的五彩斑斕的夢。希望在素錦流年里，讓自己的青春與夢想，永存于心底。有時，遇見一件喜事，我又會急著與你分享，一個人在昏暈的燈光下寫著心中的欣喜，而你也會在書頁上跳躍舞動，似乎我的快樂便是你的快樂。只有你以我的憂傷為你的憂傷，只有你以我的喜悅為你的喜悅。
夕陽斜下，此時是與你相遇的最美好的時光，拉開窗簾，一個人坐在窗前，靠著窗緣，捧著一本書，在細細地品味你。你像一杯濃郁醇香的奶茶，香甜而暖心。我的指尖輕輕翻過一頁書，生怕弄疼你。有時我看到一篇美文，整顆心都會變得柔軟細膩，而你變得空靈柔轉，旁邊的插圖豐盈華麗。夕陽透過窗戶，落在你和圖片上，時間瞬時凝固，只有沉落于心底的寂然。有時又會看到一篇感人的文章，此時你便像一個老人向我訴說過往的光陰，訴說著一個個感人至極的故事，讓我的心里裝下了滿滿的感動，眼眶里只承載著閃閃的淚花。有時讀到一篇優美的游記，心中涌起一股沖動，真想拎起背包作一次說走就走的旅行，然后把你寫下，記載下我那充滿驚奇與歡樂的旅程。有你，我的青春充滿歡樂與踏實。有你，我的青春才充滿寧靜與美好。
歲月靜好，黃昏微暈，我只愿剪下一段時光，與你相遇。
相遇小學作文4
真正的堅強，不是面對狂風暴雨不倒，而是，淚在打轉，還能微笑。——題記
那一次，我體驗到了從未有過的恐懼、失望，也讓我認識到什么是真正的堅強。
那天，快放學時，教室外面忽然電閃雷鳴，狂風大作，整個世界黑壓壓的，傾盆大雨緊隨而來�！霸愀�，沒帶雨傘，爸媽會帶傘來接我吧？”想到這些，我看書的心思全都被這大雨沖跑了。終于挨到了放學，校門口早已擠滿了撐著雨傘接孩子的爸爸媽媽們，同學們也都在爸爸媽媽的庇護下漸行漸遠了，我卻沒有看到爸媽的影子，心里倍感失落。
我飛快的跑到校門外的店鋪屋檐下避雨，希望爸媽能在第一時間看到我。二十多分鐘過去了，希望破滅。雨越下越大，天陰沉的更厲害了，周圍一片漆黑。我失望的心情更是別人無法體會的，蹲下來抱著雙肩抽噎起來。
這時，一只小小的蝸牛闖入我的視線，不知是她的殼太沉重，還是這暴風雨太猛烈，她爬的很慢，很慢，好一會兒她才爬到一片草葉前，我想大概是它也想到草葉下避雨吧。她終于接近了草葉，可是無情的雨點卻將它打翻在地，重重的摔在泥濘里。我的心一下子揪了起來，仿佛聽到了蝸牛殼的碎裂聲�！翱蓱z的小蝸牛不會……”我不敢往下想，愣愣地看著它。過一小會兒，那只小蝸牛緩慢地翻過身來，伸出兩只小觸角，又向前爬了起來，放佛沒事人一般�？墒撬�沒爬多遠，一個狠心的狂風又把她吹得在地上打了好幾個滾，我看著她一動不動，突然，她又伸出兩只小觸角慢慢地向前爬去。
多么堅強的小蝸牛啊！古往今來，無論是動物還是人類，都不乏堅強的典范。司馬遷受到了極為殘忍的酷刑，可仍不屈不撓，堅持寫完千古名篇《史記》；海倫凱勒，一位集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡女子，用自己的《假如給我三天光明》激勵了無數的人；霍金，身殘志堅，他的《黑洞》揭開了人類探索宇宙的新的一頁；布魯諾，為捍衛真理，敢于身陷烈火……
所以，我擦干淚水，沖向漆黑的風雨夜，雖然有點恐懼，但我選擇了堅強。
從那以后，我再也不怕漆黑的夜晚，再也不怕一個人走路。
感謝那一天我與蝸牛相遇，是它讓我明白無論遇到什么樣的困難挫折，都要堅強的面對，因為只有這樣才能邁向成功的彼岸。
相遇小學作文5
那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。
媽媽覺得我的性格內向，所以總是想方設法地給我尋找獨立社會實踐的機會。
星期天，媽媽要開車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個大車無情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機會。她給了我兩個選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風中騎車的場景不禁打了個寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個車去。”
在路口的寒風中我縮著身子向馬路上張望，不一會兒，一輛出租車就出現在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來，車里傳出一個熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問候問愣住了，吞吞吐吐地說出了作文班的地址。“快上車吧，外面冷�！蔽揖従彽卮蜷_了車門，坐上了那干凈的后座。( )
起初，車里一片安靜，我低著頭玩著手機，一聲“小伙子你哪個學校的？今天還用去上學�。俊贝蚱屏嗽械陌察o，我則繼續玩著手機滿不在乎地應付著他的問題。但我這種冷漠的態度并沒有影響到他的熱情，又聊了一會兒，我意識到自己的不禮貌，趕忙把手機裝進口袋，開始打量這個熱情的“的哥”，他是一個四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現出了他飽受歲月的滄桑。
他在一個紅燈處停了下來，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時，那溫熱的開水已結成了冰，他嘟囔了一句：“今個兒的天可真冷��！”他又接著問：“小伙子，學過物理沒，來給我解釋解釋這算是啥物理現象？”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了，完美地用物理知識給他解釋一番，聽完后，他微微點了點頭對我連說三遍：“要好好學習啊�！彪m然我們只是陌生人，但我從中聽出了一個長輩對晚輩的關切，我收起了得意地笑容鄭重的回應了一聲“嗯�！�。
過了紅綠燈，作文班就到了，下車時他又說了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全�！蔽一貞α诵ΑＫ残α诵�:“去作文班吧，一定要好好學習哦�！�
我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
相遇小學作文6
一個司空見慣，平淡無奇的夜，我枕一片月光見到了趙云。那個威震沙場，英氣十足的三國的趙云。
看，太陽猛烈地炙烤著大地，火光沖天，殺聲四起，煙霧迷茫，但我還是一眼就認出了他。當時，我穿著蓑衣和草鞋，戴著一頂稍大的簞籬，前往不遠山中的`師傅家學習。不知怎的，就撞見了亂作一團的百萬曹軍。我嚇了一跳，趕忙躲進山邊的一個拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰場，只見一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來。馬上飛跨一人，正是趙云！他緊咬牙關，且光中流露出堅定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時，又霎地向下一叉，向上一挑，鮮血便在空中濺起，轉眼濺沒在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著“擋我者死，避我者生！”一邊沖向我這個方向。我在一旁看著，心中不免忐忑不安，趙云一直以來都是我最想見到的猛將。所以我攥緊雙拳，心中念叨著，生怕一不留神，一支冷箭刺入趙云的胸膛，生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了，趙云一個猛刺，沖亂了后隊曹兵的陣角，縱馬一躍，“嗖”地一聲，近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地，有急促的馬蹄漸進……
趙云一勒馬鞭，提馬停了下來，見我發著抖望著滿身腥味的他，便問道：“戰局已定，爾為何抖之？”
我想說我因他的所向披靡、英氣逼人而發抖，每當我激動萬分之時都會這樣。
他見我欲語無言，又問道：“你一介書生，見有戰斗在此，為何還逗留此處？”
我說：“我遠遠望見了您，見您英姿颯爽，便一時愣在了那里�！闭f完便想退回草垛后。
趙云一擺長袍，示意我過去，我邁回小碎步緊張地來到高大的馬前，一股刺鼻的血酸味撲面而來。
他伸出鮮紅的手，遞給我一根刻有“天下一統”的粗針，說：“請等三國統一之際，將此針扎于吾墓中�！闭f完便望向蒼穹，長嘆一聲，沖出了地平線……
我久久地望著那根粗針，心中滿是對趙云的敬仰。
一陣風，吹拂著殘敗的沉沙折戟——
一個司空見慣，平淡無奇的夜晚，我枕一片月光，見到了趙云。那片月光，已被我的嘆聲浸沒……
相遇小學作文7
來到南園的大門，思緒一下子回到了從前。兩年前，母親帶著蹦蹦跳跳的我，來到南園。我在這里獲得了前所未有的快樂，那樣的感覺就像天文學家發現了一顆星星，考古學家挖掘出了一件文物，不，他們永遠比不上，孩子的喜悅是無法與之相比較的。那時的感覺是那樣純真。似乎是南園，喚醒了我對大自然的喜愛，讓我想要更深入地去了解，去體會，去親近，去探索，那些未知的天地與奧秘。那時的我，對南園充滿著莫名的感謝。
如今，我站在這兒——南園的大門口，憶起往昔，似乎回不去了，身份變了，同樣的那種感覺也變了。我不再是無憂無慮的小孩子了，現在肩上扛著父母滿滿的希望，漸漸的，有一種似有似無的感動在延伸。
進入大門，映入眼簾的是一叢叢菊花，在一串紅的簇擁下，顯得格外迷人。右拐，便是錯落有致的涼亭、近水樓臺。它們是那樣的安靜，白墻黑瓦，它們是那么的清秀，高低錯落，它們是那么的別致！坐在“寒碧舫”端莊的紅木椅子上，感受微風拂面的溫柔，感受水平如鏡的氛圍，感受花香迷漫的氣息，心中，最原始的純真在悄悄生長。
漫步在南園的長廊中，那些亮麗的身影融入我的雙眸：金黃的、火紅的、碧綠的，還有那些純凈如雪的白，那些神秘如夢的紫，那些溫暖如愛的粉，細細長長的絲，又寬又卷的瓣，或聚攏或散開，或如繡球或如絲絲流蘇，垂下時如少婦剛剛梳理好的卷發，幽幽地散開在秋日的陽光里。這讓我不由得去幻想：它們是花中仙么？是，當然是。又有什么理由讓我說不是呢！我覺得我像是剛剛得到自由的白鴿，懷著激動不安的心情在天地山水間翱翔。這時的我并不急著用相機留下它們的俏影，只是在長廊給我留出的窄窄小道上慢慢從頭至尾走著，以目光撫愛每一朵綻放在這一花季的菊。漸漸地，我的心情也和它們一樣：沉靜、愉悅、溫暖、安祥。
就這樣，南園的菊花為我創造了一個動人的新世界，在這里，我渴望收藏，渴望定格這些美好，把它們永遠儲存在我溫暖的心里，沒有凋零，沒有枯萎。我堅信，會，一定會。
當我再次與南園的菊花相遇時，我的心變得更加溫暖。
相遇小學作文8
人生有多少次相遇，伴隨著花開、花落，時間的流逝，卻還依稀記得你那如天使般純潔的笑容；你的到來，為我這灰暗的世界帶來光明和溫暖，你的笑撫慰著我那受傷的靈魂。你那干凈的笑容，沖散我生命中所有的不悅；你堅定執著的眸子，打破我心中所有的顧慮；你溫暖薄弱的手掌，為我搭建通往快樂的小橋。萬萬人中只為再多看你一眼，雖不相識，卻是我生命旅程中不可或缺的相遇。
房間外傳來一陣吵罵聲，甚至有摔碎東西發出刺耳的聲音。窗外的天似乎也有氣無力似的，那淅淅瀝瀝的小雨也為我那沉重的心情涂抹了色彩；我在這間沉悶的屋子里快要喘不過來氣了，那曾經帶給我快樂的布偶，在此刻也只有一種灰暗的色彩，變得陰森恐怖。我想要逃離這陌生的地方，去熱鬧的街上透透氣。
街上雖被那淅利利的小雨籠罩，卻還是人來人往，叫賣聲，吵鬧聲，那些愛鬧騰的街坊鄰居們都好像將著巷子給當做自己的家似的，可這樣也好�！鞍 �！我被路邊那一位不速之客――正在玩耍的小弟弟給碰倒了，忽閃之際眼前又出現了一位笑容滿面的大姐姐，它的出現，使我那黯淡的目光，瞬間遍布了色彩繽紛的顏色。她溫柔的說：“沒事吧！小妹妹，我那弟弟太頑皮了，來，我扶你起來”。她將我扶起，用嚴肅的目光打量著我那被泥水漬上的衣服。
忽然，她像個開心的娃娃似的說：“有了，你來我家吧！我家很近，你衣服都濕了大半截，這樣回去會被挨罵的”。就這樣她左手攥著我，右手攥著他那正要上竄下跳而不得的氣鼓鼓嘟著嘴的頑皮弟弟；到了她家我，環視了一遍，那是一個十分簡陋的小房子，屋子里只有一張窄小的床和一張被打理的十分潔凈的書桌。
她突然對我道：“小妹妹，來擦一擦”。我緊張地走過去，她笑嘻嘻的看著我說：“家里簡陋，可別嫌棄啊”！我急忙辯解：“不，我沒嫌棄，反倒覺得很溫馨”！我膽怯的問道：“大姐姐，你父母呢？我怎么都沒看到”？她剛才那開心的勁兒剎那間凝固，遲疑了一下，又勉強擠出一絲笑容的說：“他們在我和弟弟小時候就已經去世了，不過現在你看我們過的也挺好的”。之后我和他又談了許多，那一次談話不只是表面的訴說與傾聽，而是撼動我心靈的一次沖撞，一次沖破陌生伽鎖的心靈碰撞。
那次相遇，是心靈的交談，是人生的一次轉航。
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