放風箏小學作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的放風箏小學作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏小學作文1
今天，天氣很好，萬里晴空，有陣風，正好適合放風箏。于是我和弟弟來到一個草坪上放風箏。
我們放的是一只由10只小燕子串成的長風箏，是母親早上特意為我買的。我拿著風箏，弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來，風箏一下子就上升了。但一會下，顫顫悠悠的，怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著，眼淚都要下來了。
他趕緊跑過來，帶著淚花地跟我說：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看著弟弟無助而渴望的眼神，我怎么會不答應嗎？于是我手把手的開始教起來了他。“先用左手拿著風箏，慢慢走過去，越跑越快，當風箏飛得很高時，你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會掉下來了。弟弟仔細地聽著我講，按照我的努力，風箏終于放上去了，弟弟開心得直拍手。
雖然放風箏是一件小事情，但是我從中體會到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就沒有什么事情做不成。”
放風箏小學作文2
春天，萬物復蘇，大地一派生機勃勃的景象。看，純白的云朵在天上跳躍玩耍。這正是一年中的好時節呀！于是，我和小伙伴們決定趁著這大好春色去放風箏。
公園的小草已經變得深綠，花兒百花齊放，春風呼呼地吹著，小明拉著風箏線，在前面跑，邊跑邊回頭看，說：小華，快跟上。小華則舉著風箏跟在后面，大聲喊：放心吧，我跟得緊，加油！他們配合默契，很快他們的風箏已經飛到天上和白云一起玩耍。在一旁的小紅，也拿著一個風箏，害羞地問：你們能把我的小蝴蝶也送上藍天嗎？小明和小華異口同聲地說當然可以啦！在小明和小華的幫助下，一只小蝴蝶風箏也在空中自由自在地飛翔。
遠處，一位小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，正在放風箏呢！小男孩看著自己的五彩三角風箏飛的越來越高，開心地說到：爸爸媽媽，你看，我的風箏飛的很高呀！媽媽笑著回答：小寶貝，你真棒！
看著天上的風箏，人們說著，笑著，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠
放風箏小學作文3
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——”兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
周末，陽光明媚，白云悠悠。小剛、樂樂和小美三個好朋友一起去廣闊的草坪上放風箏。
天空上飛著各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、搖頭擺尾的蜈蚣和五彩斑斕的金魚。小剛一手拿著線軸，一手拽著長長的線，迎著風飛快的向前跑，手里不停地放著風箏線。樂樂兩手托著風箏，當小剛開始跑的時候，樂樂放開了風箏。經過他倆這一跑一放，風箏慢慢地飛起來了。這時，一旁在看他們的小美歡呼起來：“哇，風箏飛起來了！"小美又對他們說“你們能不能也幫我放風箏呀？”“可以啊。"小剛和樂樂異口同聲地說。不一會兒，天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶……
遠處，一個小朋友也在放風箏，他的爸爸媽媽并肩站在一起，開心地看著飛舞的風箏。
姹紫嫣紅的春天，一切都是欣欣向榮的景象，給人們帶來了希望，滿天飛舞的風箏，托著夢想，飛向遠方……
放風箏小學作文4
在晴空萬里的一天，小明、小剛和小花一起去放風箏。
他們相約在草地上，小明、小剛和小花都到了，小明帶來了燕子風箏，小花帶來了蝴蝶風箏。小明和小剛看到各種各樣的風箏，在天空中自由自在地飛翔，有老鷹、有蟒蛇、有飛機、有福娃……把天空打扮得絢麗多彩！
小明和小剛開始放風箏了，小剛一只手拿著風箏的線，另一邊指揮著小明。清風吹拂，小剛使勁地跑了起來，小剛對小明說：“快放手，風箏要起飛了。”小明聽到了，用力地拋開風箏，風箏時而高，時而低，仿佛在空中翩翩起舞。小花在旁邊笑瞇瞇地看著，越看越興奮。小花也把自己的風箏放得高高的。他們看著自己的風箏越飛越高，興奮不已地跳起來。
夜幕降臨，他們戀戀不舍地回家了。
放風箏小學作文5
陽春三月的午后，爸爸媽媽帶著我一起去高槐村放風箏，一路上我心里美滋滋的。
高槐村是一個環境優美，空氣清新的地方，我們沿著彎彎曲曲的村道，來到了放風箏的草地上。
爸爸給我買了一個老鷹的風箏，特別漂亮。我準備和爸爸一起把那美麗的風箏放到藍藍的天空中，讓它像鳥兒一樣快樂自由的飛翔。首先，我左手拿轉軸，右手牽著線，然后，爸爸在我身后高高地舉起風箏，時刻準備著春風的到來。突然風來了，爸爸大聲喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我奮力的向前跑，想把風箏放高一點兒，右手慢慢旋轉轉軸，左手慢慢放線，我覺得風箏已經飛上天了吧，我轉回頭一看——唉！風箏沒有飛起來，反而被我拖在地下，看到這一幕，我垂頭喪氣的走在草坪上，癱坐在上面很不開心，難道就一點希望沒有了嗎？爸爸看見了，走過來說：“你休息一會兒吧，我們總結一下經驗，我們一起努力，我相信你可以的'！”好！加油！
最后，在我和爸爸不懈的努力下，終于把風箏放到了藍藍的天空中。我躺在草坪上，看著天空中翱翔的老鷹，我好開心呀！
放風箏小學作文6
星期天，我和媽媽來到了小區的廣場上，一起放風箏。
廣場上的人很多，有好多大人和小孩子都在放風箏。雖然沒有陽光，但有春天的風，天上有一大片風箏，天空上就像一個萬花筒，變出了各種圖片真美麗。
我趕緊拿出風箏，跟媽媽加入其中。媽媽先放了一小段線，然后讓我接著。我飛快地跑了幾步，順著這一陣風，風箏自由自在的飛了起來。越飛越高，不一會兒我的風箏也在空中飄了起來。
嘩啦，風箏忽然掉了下來，我很納悶，為什么呢？這時一個大哥哥對我說：風箏飛上天空后要跟著風力放線，還要時不時地往后拽一拽，這樣才能讓風箏在天上飛的更久，我按照哥哥說的方法做了，果然風箏飛上天了，并且飛得更高。我一邊跑一邊看迎著風開心的笑著，想像著它和云朵玩游戲，和其它的風箏說悄悄話。
空中的風箏爭奇斗艷，有黑色的燕子，有亮艷的蝴蝶，還有手拿兵器的奧特曼，連無毒之首的蜈蚣也在上面。它們一個個頂風飛揚著，好像在暗自較勁，看誰飛的最高。
快樂無比的周末就這樣結束了，期待下一個星期天，我還要來放風箏！
放風箏小學作文7
周末，天氣晴朗，太陽暖暖的曬著大地。小強、小剛和麗麗相約一起去草地上放風箏。
他們來到草地上，哇！放風箏的人可真多啊！各種各樣的風箏在天空飛舞著。瞧，有瞪著大大眼睛蜈蚣；有鼓著圓圓眼睛的金魚；還有展翅高飛的老鷹……不遠處，一家三口也來放風箏。只見孩子手里緊握著風箏線輪，邊跑邊放線，一會兒功夫，風箏就飛上了高高的藍天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上，他們一定在想：我們的孩子長大了也要想風箏一樣，在高高的藍天上，自由的飛翔。多么幸福多么快樂的一家人啊！
只見小強右手拿著風箏線輪，左手使勁的拉著風箏線，身后的小剛把風箏高高的舉起，小強邊跑邊喊：“聽好了，小剛，等我說一、二、三放，你就趕快放手，把風箏拋起來。”小剛大聲回答到：“知道了！”只聽小強大聲喊：“一、二、三放！”小剛迅速的放開了雙手，風箏搖搖晃晃的飛了起來。慢慢的，風箏越飛越高，看著小強的風箏飛上了高空。麗麗急切的說：“你們的風箏飛的可真高啊！我想讓我的小蝴蝶也飛起來。”在小剛的幫助下，麗麗的小蝴蝶也飛上了藍天。
草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲，小伙伴們玩的真開心！
多么漂亮的風箏！多么愉快的周末！
放風箏小學作文8
春天到了，桃花紅了，杏花白了，風也暖和了，早上的草地上最熱鬧了。
早上的時候，明明、美美和力力在外面玩。快看呀！明明他的雙手托舉著一個五彩繽紛的燕子風箏，眉目含笑著對前面的力力說道：“力力，我已經準備好了，你可以跑起來了。”力力特別爽快地對明明說：“好的！”于是麗麗右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊逆著風跑，一邊回頭看看自己的燕子風箏有沒有飛起來。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘，她是麗麗的妹妹。美美歪著頭，笑瞇瞇地看著她的哥哥，心里別提多羨慕了。她好像在說：“待會兒，我也要讓我的哥哥幫助我把我的蝴蝶風箏飛上藍天。”在不遠處，有一家三口，小男孩的三角形風箏已經飛向了天空，他看著自己的風箏飛起來了，心里非常高興。他的父母看著他，好像在和他說：“真能干！”
另外，你看完了嗎？我馬上跟天上。還有其他形狀的風箏，老鷹在天空自由地飛翔著。，蜈蚣擺動著長長的身體，金魚在天空中自由地游動……
放風箏真是件有趣的事啊！
放風箏小學作文9
周末，天氣晴朗，陽光明媚，風兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來到平天湖廣場放風箏。
瞧！那片開闊的廣場上已經有好多人在放風箏了，有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風箏飛在空中，形成了一道美麗的風景線！
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機”風箏。爸爸讓我一手攥著線軸，一手使勁抓著風箏線向前奔跑，他在后面將風箏高高地舉過頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著：“哥哥加油，哥哥加油，趕快跑。”這時候爸爸放開了風箏，一只“飛機”風箏像真的飛機一樣飛上了藍藍的天空。我拉著風箏迎著風快樂地蹦跑，感覺自己也像坐上了飛機在天空中翱翔。
旁邊有個小男孩也在開心地放著風箏，他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時他們的心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經能自己放風箏了，真棒！他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，真是溫馨的一家三口！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏，真是一件有趣的事啊！
放風箏小學作文10
今天，老師帶我們去勝利塘廣場放風箏。我嘗到了風箏賜予的快樂生活。
我和同學們來到廣場，風靜悄悄的。我手拿風箏，跑著跑著，可是風箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過來，也沒有把風箏飛起來，就帶我去旁邊的一個場地放。
起風了，風箏也展開翅膀，像一只快樂的蝴蝶一樣，向藍天飛翔。
“風箏飛在空中，是依靠線來掌握。放線→收線，放線→收線，不停地重復這樣動作。如果線很難拉，那就需要放線。如果覺得拉線很輕松，那就要趕緊拉過來，以免風箏掉落。”我按照爸爸的話，把風箏飛得越來越高。
“爸爸，放線收線時，我的手掌心感覺好癢。”
“風箏這么大，風速這么快，風箏就依靠這根細小的線來撐控方向，線遇上風的振動，手掌和線引成摩擦，手就會發癢，而且會發燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風兒吹來，風箏像個調皮的小精靈，在天空中晃來晃去，搖擺不定。“快收線！快收線！”爸爸只風箏飄蕩的樣子，邊說邊幫我拉緊線圈，風箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風箏真有趣啊，我會牢記你的！
放風箏小學作文11
楓葉變紅了，我聽到小喜鵲做房子的聲音，我知道，秋天來了。
秋天很適合放風箏。因為，風很大，很好放，而且不冷不熱，跑起來渾身不會濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個阿姨，去放風箏諾！
最佳地點我們選擇了蓮花山公園的風箏廣場，來到這，我們看見了大草坪。事不宜遲，我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風箏，大姑和弟弟去找坐的地方。不一會我們買來了老鷹樣的風箏。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿著風箏沖向了開闊的草坪。
阿姨幫我托好風箏，我拿著線一緊一松，風箏就飛高了。原來風箏那么好放，正當我興奮的時候，我的老鷹飛快的落了下來，它和別人打架了。我們把他放了下來，我把結解開，心里特別開心，跑累了，靜靜的睡在地上。看著這滿天的風箏，我突然領會到了，做事不要太得意，一定要堅持，不然，今天的天上就不會有我的風箏。
漸漸的太陽走到了頂端，弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心，但是弟弟要睡覺了，我們依依不舍的起來收拾東西準備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風箏的技術好，放的高。慢慢！這種爭論淹沒在我們的笑聲中。作文
放風箏小學作文12
清明小長假期間，爸爸和媽媽帶著我來到了廣場放風箏。
到了廣場，哇！這里的風箏真是多姿多彩呀！它們在空中自由地飛翔著，顯得多自在呀!我連忙對爸爸說：“我們快點放風箏吧！”爸爸說：“好的。”說著，我們就組裝起來了風箏，不一會兒功夫，風箏就裝好了。接著，爸爸說：“你等一下托著風箏，等起風的時候，我會對你說放，你再放開，聽明白了沒有？”我連聲說道：“好的，好的，我知道了，別羅里吧嗦的，快點放吧！”于是，爸爸牽著線，向前走了一段路，就停下來了。過了一會兒，起風了，爸爸說：“放。”我一聽到指令，就馬上放手，爸爸就跑了起來，爸爸一邊跑著，一邊放著線，眼看著風箏慢慢地飛上了天，漸漸地高過樹梢了。我也跟著奔跑了起來，頭仰著，看著風箏一點一點的往上升，心里別提有多高興了。過了一會兒，爸爸停止了腳步，就在原地拉扯著風箏線，爸爸手里握著的線，一緊一松地拉著，風箏就越飛越高了，和其他的風箏在空中一展雄姿。
只見風箏變得好渺小了，不過，還依稀能看見風箏的兩條尾巴，在風中搖擺著，似乎在跳著優美的舞姿。我高興地歡呼起來了！
放風箏小學作文13
春風拂面，柳綠花紅，草長鶯飛，正是放風箏的好時節!周六一大早，我便約著小麗和明明去中山公園放風箏。
公園草坪上有很多出來踏青的人們，有三五成群的哥哥姐姐，有其樂融融的一家三口，還有談笑風生的叔叔阿姨。天空中早已飛滿了各種各樣、五顏六色的風箏：有紅色的“金魚”風箏;有展翅高飛的“老鷹”風箏;還有長著無數條腿的“蜈蚣”風箏……
我們趕緊找了一塊空地，迫不及待地拿出風箏準備放飛。明明舉著燕子風箏，我來放線。我邊跑邊喊：“三、二、一，拋!”明明拋出了風箏。只見風箏先是飛起來了一些，搖搖晃晃后卻落在了地上。我們很失望，小麗鼓勵我們說：“別放棄呀，咱們再想想辦法。”原來，風箏要逆風放，也就是迎著風放。這一次，我們先觀察風向，然后我便逆著風邊跑邊放線，風箏在顫顫巍巍起飛后，終于越飛越高，越飛越穩，我們成功啦!按照相同的方法，我們又一起放飛了小麗的“蝴蝶”風箏。看著“燕子”和“蝴蝶”風箏在天空中自由自在地飛舞，我們高興地跳了起來!
這時，天空中的風箏越來越多。我躺在草地上，聞著嫩草的清香，看著漫天飛舞的風箏，不禁感嘆：“放風箏真有趣，春天真美好!”
放風箏小學作文14
春日的一個周末，風和日麗，晴空萬里，這是個放風箏的好時節，媽媽陪著我來到中學的大操場上放風箏。
抬頭望天空，空中已經有好多五顏六色的風箏在爭奇斗艷了。有的一動不動，好像被施了魔法，定住了。我好羨慕呀，也想把風箏放到天上去，把它定在某一個位置，太酷了！
“子靜，媽媽來教你。”媽媽給我示范，我認真看著，覺得一點兒都不難。“好了，我會了，讓我來吧！”從媽媽手中接過風箏，學著媽媽的樣子，我拽著風箏，開始慢跑，一邊跑一邊慢慢放線。可是，不知道哪里出了問題，風箏不爭氣地一頭栽到地上。
“沒關系，沒關系！失敗是成功之母，別氣餒，咱們重新來過！”媽媽從地上撿起風箏遞給我，拍著我的肩膀鼓勵我。
這次我學乖了，不再急著放風箏，而是注意觀察其他小朋友的成功做法，借助風勢恰到好處地將風箏送上天，哪怕是很小的一點風，也能產生巨大的力。“啊，子靜好樣的！風箏飛起來了！”媽媽高興得大呼小叫，興奮地跟著我跑起來。
我的風箏終于上天了！我緊緊地拽著風箏的線，生怕風箏會掙脫線頭跑得無影無蹤。我能感覺到，仿佛有一種無形的力量在托舉著風箏，使風箏穩穩地翱翔在藍天。這是什么力量呢？我想，應該是春風的力量吧。
放風箏小學作文15
5月5日，春天陽光明媚，我和爸爸去體育場放風箏。
我和父親挑了一塊空地。這里有很多人在放風箏。他們兩人一組，三人一組。有些人把風箏送到了天上，有些人高高地舉著風箏準備放風箏，有些人坐在椅子上欣賞他們的風箏。周圍的花真的是五顏六色！
我和父親在一個涼爽的地方坐下。我對爸爸說：“快把我們的微笑風箏拿出來。”爸爸聽了我的話，把風箏和風箏線拿出來，綁在一起。爸爸舉起風箏，迎著風跑了起來。爸爸叫我放手，卻看到風箏像放飛的鷹一樣飛了起來。我說；“爸爸，快給我，好嗎？”爸爸聽后說；“好好把握！”我聽著，點了點頭。爸爸把線軸遞給我。我慢慢讓風箏越飛越高。突然，一陣風吹來的風箏似乎落下來了。我慢慢拉緊繩子，風箏還在天上飛。風箏花了很長時間才落下。
我喜歡放風箏。