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失敗的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的失敗的作文,歡迎閱讀與收藏。
失敗的作文1
失敗,得到了什么?只是得到了一聲聲哀嘆嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)椋?jīng)歷一次失敗,就能獲得一次教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),還有下一次的成功!
還記得前不久的段考,段考前,哪一個(gè)同學(xué)不是在抓緊時(shí)間努力復(fù)習(xí)的?可我呢?整天吊兒郎當(dāng)?shù)模谧呃壬吓軄砼苋ィザ憾哼@個(gè)笑笑那個(gè),玩得不亦樂乎。于是乎,課后的N個(gè)十分鐘,都被我用在扮鬼臉上了。
放學(xué)后到家了,這下我總可以安靜點(diǎn)了吧?可我不!我偏不!回想起我做作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)的那個(gè)樣,就覺得真有點(diǎn)可笑!寫著寫著,又拿起這個(gè)摸一摸,又碰一碰那個(gè),還時(shí)不時(shí)的沖著鏡子中的自己擠眉弄眼。
N天后,段考了,我興高采烈地準(zhǔn)備好考試必備用品,洋洋得意地來到第一考場(chǎng),一屁股坐在3號(hào)座位上,神氣極了!心想:哈哈哈!上次我考了個(gè)年級(jí)“探花”,這次肯定不用幾下子就能考個(gè)年級(jí)“狀元”回來!嘿嘿嘿……
可意想不到的是,第N天,試卷發(fā)下來了。我對(duì)著課桌上試卷的.“紅叉叉”做一個(gè)嘴巴成“O”字型。蒼天啊!為蝦米?(為什么?)我就像從天堂掉進(jìn)地獄,從幻想摔到現(xiàn)實(shí)。我的心里那個(gè)寒呀!這時(shí),耳邊傳來了同學(xué)的嘲笑:“哦呵呵呵!你看她,考試前多得意!想在卻成了個(gè)‘哈巴狗’……”
噢!NO!我失敗了!但我也明白了我為什么失敗!經(jīng)過這次失敗,我又恢復(fù)了“原始狀態(tài)”,又開始小心、謹(jǐn)慎、努力了起來,隨時(shí)準(zhǔn)備“東山再起”!但是,如果上天可以再給我一次機(jī)會(huì),可以讓我重來一次,我一定會(huì)失敗前的自己說三個(gè)字:“別驕傲”!
失敗的作文2
人的一生難免失敗。失敗并不可怕,可怕的是因?yàn)槭《货瓴徽瘛C鎸?duì)失敗,我們?cè)撊绾危渴窃固煊热耍是積極樂觀?“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在任何時(shí)候我們都要以微笑面對(duì)失敗。
微笑,是一種胸懷,一種境界。微笑,標(biāo)志著睿智和自信;微笑,代表著雅量和大度。以微笑面對(duì)強(qiáng)者,能表現(xiàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著;以微笑面對(duì)弱者,以放射出我們的憐憫和熱忱。微笑,創(chuàng)造著一種和諧美。
我們都羨慕那些成功的人。可你是否明白:“每一朵鮮艷的花,浸透了多少犧牲的血雨,奮斗的`淚泉?”愛因斯坦是位眾所周知的大發(fā)明家,但誰又知道這位巨人經(jīng)歷了多少磨難和失敗?誰又知道這個(gè)獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的人,曾經(jīng)被認(rèn)為是“笨小孩”?當(dāng)他的實(shí)驗(yàn)室化為一片灰燼,嬌妻弱子悲痛不已時(shí),他微笑著說:“感謝上帝,他終于給了我們一次重新開始的機(jī)會(huì)。”
燦爛星空,誰是真的英雄?并非每個(gè)人都能承受失敗的考驗(yàn),有的甚至成了歷史的遺憾。項(xiàng)羽力能舉鼎,曉暢兵法。在秦朝暴政統(tǒng)治的亂世中,響應(yīng)民意,揭竿而起,終于“將五諸侯滅秦”,成就了一代偉業(yè),號(hào)為“西楚霸王”。然而自矜功伐,不師古人,缺乏韌性,五年卒亡其國(guó)。烏江自刎時(shí)尚不醒悟,乃曰:“天亡我,非用兵之罪也。”豈不謬哉?擦亮歷史這面明鏡,照清我們生活中的成敗得失,還有什么闖不過去的呢?
就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能摸到太陽;就算失敗了那又怎么樣,奮力飛翔沒有到不了的地方。讓我們微笑地面對(duì)失敗吧!那樣,推倒的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。
失敗的作文3
從小到大,有太多的事已經(jīng)忘卻,但有些事卻讓我記憶猶新,想忘都忘不了!
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候……
“張嘉煜,76分!”
老師的話猶如晴天霹靂一樣轟炸在我的頭頂,我難過地接過試卷,走回了座位。放學(xué)了,同學(xué)們都拿著試卷高高興興地回家了,可我還是悶悶不樂地呆在教室里,心里一直想著媽媽那嚴(yán)厲的批評(píng)。我開始準(zhǔn)備走出教室,可感覺腳有千金重,怎么挪也挪不動(dòng),路邊的樹葉“嘩嘩”地響著,好像在嘲笑失敗的`我。不知不覺,已到了家門口,我忐忑不安地進(jìn)了門。
“兒子,媽媽做了你最愛吃的紅燒肉。”剛到家門口,媽媽的聲音已經(jīng)傳來,從廚房里把紅燒肉端了過來,我吃了一塊,以前感覺很好吃的紅燒肉變得沒味道了,媽媽好像知道了什么,問道:“兒子怎么了?考試沒考好……”還沒等媽媽說完,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來,媽媽的臉立刻嚴(yán)肅起來,不一會(huì)兒又展開了笑容,撫摸著我的頭,說:“沒事的兒子,下次努力就行了,你知道嗎?有一句話說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?所以,下次加油!”我聽了媽媽的話,又一次流下了感動(dòng)的淚水!媽媽給我又夾了一塊紅燒肉,“咦,剛剛索然無味的紅燒肉咋變得好吃了?”媽媽見我狼吞虎咽的樣子,欣慰地笑了……
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,有了媽媽的鼓勵(lì),只要自己加倍努力,就能取得成功!
失敗的作文4
失敗和陰霾,在豁達(dá)的微笑中消散。
——題記
如果失敗是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那崎嶇的山路,那微笑就是那平坦的大道。
如果失敗是那光禿的大樹,那微笑就是那常青的松樹。
凡是真正的大智慧,往往源自于失敗的經(jīng)驗(yàn)。放眼過去與未來,多少名人都曾經(jīng)歷過失敗,可他們?yōu)槭裁闯晒α四兀烤褪且驗(yàn)槟亲旖巧下N的一抹微笑。例如,我們的發(fā)明大王愛迪生當(dāng)初在發(fā)明電燈泡時(shí),經(jīng)歷了數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)與失敗,連他的助手都險(xiǎn)些放棄的時(shí)候,愛迪生淡然一笑:“為什么要放棄呢?每失敗一次,就表示我們排除了一個(gè)錯(cuò)誤,離成功進(jìn)了一步。所以,我們并不是失敗者。”他的助手聽了,豁然開朗,又重新投入了實(shí)驗(yàn)。最后,他們成功的發(fā)明了電燈泡。
是的,微笑時(shí)最美好的,微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷,微笑能使你精神煥發(fā),充滿自信。當(dāng)然,失敗并不表示你一無所有,至少你收獲了經(jīng)驗(yàn),失敗并不意味著什么,只是讓你微笑面對(duì)。
這又讓我想起了泰國(guó)商人施利華。他是擁有了億萬資產(chǎn)的.風(fēng)云人物。1997年的金融危機(jī)使他破產(chǎn)。但它卻笑著說:“好哇,又可以從頭再來了!”幾年后,他又東山再起。
失敗享人生中的一個(gè)熔爐,施利華用自己的淺淺一笑,在熔爐浴火重生。那我們,是否也該這樣呢?
微笑著,與失敗作斗爭(zhēng),在生活的紙上譜下成功的音符,再用笑容將他們一一彈奏。將這美妙的音樂,作為你微笑面對(duì)的榮印!
失敗的作文5
“轟隆隆,轟隆隆”電閃雷鳴給大地“預(yù)示”,淅淅瀝瀝的雨也如期而至。我迎來了人生中極為重要”推外考試”,然而我卻與成功失之交臂。
瓢潑大雨中我既激動(dòng)又忐忑地走向考場(chǎng),迎接這場(chǎng)考試的到來。我為了這場(chǎng)考試已準(zhǔn)備一年,為使英語成績(jī)出類拔萃,也是大費(fèi)周折。日日夜夜在一盞微黃的燈光下,興奮地練著試題,背誦記憶著枯燥無味的單詞及語法。剛一放學(xué)又要踏過千山萬水,到各地尋拜名師
提高能力。我也用汗水將顆顆幼苗澆灌成小樹,但不知他人早已成參天大樹。
走進(jìn)考場(chǎng),拿到試卷,并無法如從前一般像流水行舟般從容淡定地奮筆疾書,過多地生詞生義,繁星般的知識(shí)盲點(diǎn),我艱難地啃咬著手指,急得渾身冒汗,完成著這套“無字天書”。窗外烏云層層疊疊,雨是越下越久,我的心傷佛也在下雨。每次考試前我都會(huì)像打上一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的,摩拳擦掌,躍躍欲試。然而這次我也失去了先前的神氣,如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雨依舊沒有停歇,大概就是預(yù)示著我的失敗。推外名單也紛沓而至,此時(shí)的我已像疲備不堪的公雞,無精書采的去查看成績(jī),成績(jī)也如我所料,只考了57分。這次使我受到了前所未有的打擊,失去了競(jìng)爭(zhēng)的'信心,雨仍淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
這次如五雷轟頂?shù)氖。彩刮沂斋@凡多,懂得了笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙的道理,知道人外有人,天外有天,自己只不過是那浩瀚汪洋中的浪花一角。
初中的生活也已來臨,那次失敗給我心中留下了深刻的烙印,也使我更有方向與目標(biāo),三年之后,再分高下!
失敗的作文6
你知道我昨天的“試卷失敗事件“嗎?但你又知道為什么我失敗之后,可以再次獲得成功嗎?不知道,就坐著聽我說吧!
下午,來到教室,剛沒坐下座位,小芬就告訴我聽:“你這次的英語考試差0.5分就90分啦!““什么?0.5?“我驚訝地大聲說道。小芬也沒說什么,失望地走開我身邊。這時(shí),我真的覺得我很失敗。
上完第一節(jié)課后,老師怒氣地把我叫到辦公室,我猜一定又不是什么好事。我來到辦公室,老師拿出一張語文試卷,然后望著我說:“你看,這次考試你的作文,離題了,本來這篇作文挺優(yōu)秀的,但你怎么不看清題目要求?“我支支吾吾的回答:“我,我。““這次你的.作文要扣一半的分!“老師的一句話,就像閃電霹雷一般把我的心重重的電擊。我更感覺到我是多么失敗了。
經(jīng)過今天下午的一次又一次的失敗,我完全沒有了自信。回到家,我緊鎖自己在房間,痛苦地哭泣著。茫然中,我忽然看見墻角處有一只蜘蛛在風(fēng)中拼力結(jié)網(wǎng),株絲一次次被風(fēng)刮斷,但蜘蛛一次次吐絲在接,毫不氣餒,終于把網(wǎng)成功結(jié)成了。我此刻深受激勵(lì),馬上振作起來,拿起筆,動(dòng)起腦,做作業(yè)。
第二天,老師鼓勵(lì)我寫的作業(yè)十分整齊,十分認(rèn)真!
通過了那天的失敗之后,我就明白了一個(gè)道理:失敗之后,只要毫不氣餒,努力向前,持之以恒,就會(huì)成功!
不信,你試試看!
失敗的作文7
我抱著一保溫瓶的冰來到了實(shí)驗(yàn)室。今天我們要做“水會(huì)在什么溫度結(jié)冰”的實(shí)驗(yàn)。
老師一聲令下,我和同組的搭檔即刻以飛快的速度搶來了一個(gè)試管和一支溫度計(jì),開始了我們的實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待地在試管里加滿了水并插入了溫度計(jì),把它放在空空如也的燒杯中。我和搭檔真是心有靈犀,他一下子就領(lǐng)會(huì)了我的'意思,把冰塊倒入了燒杯中,并不斷地往里面加入白花花的食鹽,以便制造出更冷的溫度。
沒過一會(huì)兒,一絲一縷的白氣飄了出來,但很快在空氣中消失殆盡了,溫度計(jì)上的水銀柱急速下降,從5℃一下子滑到了—1℃,隨后便像卡機(jī)了一樣,一直停在這個(gè)刻度上紋絲不動(dòng)了。我和搭檔緊皺著眉頭,眼睛死死地盯著那支溫度計(jì),五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,時(shí)間就像手掌中的沙粒一樣流失著,溫度卻沒有一點(diǎn)兒變化。
旁邊看著的同學(xué)等得有些不耐煩了,順手操起一大把食鹽投進(jìn)燒杯內(nèi),燒杯中的冰塊都像穿上了一件銀光閃閃的“白外套”,頓時(shí)溫度像坐了過山車一般越過了—3℃、—5℃,停在了—7℃,又過了五分鐘,我聽到有人大喊:“老師,我們成功了!”
我想將自己組的試管提起來看看,可是試管被冰住了,紋絲不動(dòng),我的搭檔使出吃奶的勁兒用力一拔,試管的上半部分是拔出來了,但是試管的底下部分卻破成了很多碎片。
實(shí)驗(yàn)失敗了,我十分沮喪,同時(shí)也讓我明白了:不能用蠻力來解決問題,遇到問題應(yīng)該多動(dòng)腦筋,這樣才能達(dá)到目標(biāo)。
失敗的作文8
儲(chǔ)存,一般都是儲(chǔ)存美好的東西:儲(chǔ)存快樂,儲(chǔ)存真情,儲(chǔ)存知識(shí),儲(chǔ)存夢(mèng)想,可……為什么要儲(chǔ)存失敗?
回憶那天的失敗,心中或許還殘留著幾分苦澀。考試時(shí)做題的疏忽,試卷上的大紅叉叉,父母嚴(yán)厲的責(zé)備,心像被人潑了一盆冷水,涼透了;下棋決戰(zhàn)時(shí)的大意,從冠軍榜上被劃去的名字,老師無聲的嘆息,心像被人猛烈地撞開,碎了。失敗是那么的刻骨銘心,有多少人想揮去失敗的惡夢(mèng),那……為什么要儲(chǔ)存失敗?
俗話說:“失敗是成功之母”。失敗了應(yīng)該要從陰影中走出來,一步步邁向成功,享受成功的喜悅,但……為什么要儲(chǔ)存失敗?
因?yàn)槌晒Γ驗(yàn)槌晒Φ谋臼怯檬〉拇u塊搭起來的,成功的大道是用失敗的水泥鋪出來的,成功的`圣冠是用失敗的枝條編起來的。
沒有了失敗的回憶,坐在寶座上得意的你會(huì)忘記寶座的來之不易。沒有了失敗的眼淚,攀上高峰的你會(huì)不再努力,那樣從高處摔下來只會(huì)更痛!
儲(chǔ)存失敗吧,讓它時(shí)時(shí)鞭打你的心靈,提醒你要更上一層樓;儲(chǔ)存失敗吧,讓它刻刻兇惡地瞪著你,提醒你不要掉進(jìn)深淵。
獨(dú)自站在霧氣繚繞的小島上,閉上雙眸,品味失敗。品到頭來,雖然更多的是苦澀,但那甜蜜、清涼的幾絲感覺就是成功。
不要害怕失敗,它只是讓你更加努力的面具。你可以在失敗中學(xué)習(xí),在失敗中成長(zhǎng),在失敗中完善自己。
儲(chǔ)存失敗吧,因?yàn)樗炀偷氖浅晒Φ妮x煌!
失敗的作文9
生活中有多少人遇到困難,就知難而退放棄得到光明的機(jī)會(huì)。
生活中有多少人遇到挫折,就充當(dāng)縮頭烏龜失去了前行的希望。
這些人并不懂“失敗是成功之母”,看似一次次的失敗,實(shí)則蘊(yùn)涵著寶貴的經(jīng)驗(yàn),成功的偉力與成長(zhǎng)的力量。
在初二上半學(xué)期,我陷入了僵固性思維的困局,對(duì)參與的.活動(dòng),一些小測(cè)驗(yàn),還有考試總是自以為有信心。當(dāng)結(jié)果不理想時(shí)又很懊悔,于是找各種理由開脫。就這么惡性循環(huán)下去,一些不足為道的事情都被我看得很重。終有一天我找到了解開這把新鎖的鑰匙——?jiǎng)?wù)實(shí)。
務(wù)實(shí),就是把自己成長(zhǎng)的每一步扎根,以便于下一步的穩(wěn)固,而失敗與挫折,就是務(wù)實(shí)要克服的,實(shí)際上二者相輔相成。遇挫需務(wù)實(shí),務(wù)實(shí)迎新知,而后又遇挫,失敗與挫折恰恰給了我們一個(gè)務(wù)實(shí)的機(jī)會(huì),因此我要感謝失敗。
多蘿茜在尋求家園時(shí),如果她碰壁而不停抱怨,自暴自棄,她不會(huì)重回家園!
唐僧師徒在取真經(jīng)途中,如果遇到妖魔鬼怪就四處逃避輕易否定自身的能力,最終不會(huì)取得真經(jīng)!
姚明被1。8米的球員蓋帽后,如果他受不了這種不算侮辱的“侮辱”,他不會(huì)在籃球界成為寵辱不驚的巨星!
我曾在紀(jì)錄片中看到一群螞蟻,抱團(tuán)滾過水潭時(shí),勇敢的向前沖去獲得新生。
他們并沒有知難而退,而是直面困難與挫折了,用不畏艱險(xiǎn)的務(wù)實(shí)精神,走向巔峰,也正是因?yàn)槭〔沤o了他們改進(jìn)的良機(jī)。
所以感謝生命中的失敗與挫折吧,是它們讓你勇敢的直面困難、克服困難,獲得新生!
失敗的作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”不經(jīng)歷挫折,怎能隨隨便便成功。
人生旅途漫漫,失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多,但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開始了,老師布置好了寫作范圍與寫作題目,我們就開始寫,隨著鈴聲的結(jié)束,我們的作文陸續(xù)寫完了。下午,我就與同學(xué)去找語文老師批改的作文。
懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯,心都提到嗓子眼了。到了語文老師的'辦公室,看著那滿臉微笑的面孔,心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的批改著作文,一面勾出好詞好句,一面寫著批語。
老師給我耐心的講解作文中的不足之處,又教我怎樣修改,讓我體會(huì)到寫作的快樂。雖然我第一次寫的不是很好,但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣,臉上反帶著一絲笑意。走出門的那一瞬間,我懸著的心終于像塊石頭一樣落地了,我松了一口氣。
挫折猶如攔路虎,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中,我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān),奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢面對(duì)。
愛迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千多次失敗,可他不也是從容面對(duì)的嗎?
牛頓小時(shí)候讀書不用功,是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次,他把自己精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校,同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車,卻不懂其中的原理,還打碎了他的小風(fēng)車。
從那以后,他認(rèn)真的學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
如果牛頓面對(duì)挫折無動(dòng)于衷,甚至是自暴自棄,那么他也不可能這么有成就。
所以我們面對(duì)挫折與失敗,應(yīng)敞開心扉,虛心接受,從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉,不灰心,不喪氣,不氣餒,作為動(dòng)力的燃料,就像鼓起帆的船,在大海上自由航行。
失敗的作文11
她是一個(gè)溫柔的女孩,外表不是很出眾,但嘴角總是掛著自信的微笑。
她的學(xué)習(xí)很好。有時(shí)候,她會(huì)和我一起去比賽。這個(gè)時(shí)候,她總是會(huì)帶著自信的微笑來答題。她似乎從來不擔(dān)心結(jié)果,只是一個(gè)自信的微笑,這是我眼中的終極之美,總是帶給我極大的安心。
那次比賽,題目很難。我拿著筆,眉頭緊鎖,不知道怎么回答。不經(jīng)意間,我一抬頭,突然看到她彎著的嘴唇,她在笑!我略感意外的是,她很久沒有落筆,一定是被難住了,但她的笑容一如既往的`從容,充滿自信,仿佛一切都離不開她的期待。
我看著她,嘴唇微微上揚(yáng),勾勒出自信的弧度,沒有任何做作,平靜而沉靜,表現(xiàn)出淺薄的自信,沒有絲毫的惱怒和無奈,也沒有任何的緊張和挫敗。她的笑容讓我安心,讓我感覺信心慢慢聚集。她的笑容像一朵白色的茉莉花,淡淡的香味不經(jīng)意間彌漫在我的心里。
后來比賽結(jié)束后,我疑惑地問她:小榮,你對(duì)自己的感覺怎么樣?她微微轉(zhuǎn)過頭,仔細(xì)想了想,一直微笑。她說:“有點(diǎn)難,我被難住了。我很驚訝
仔細(xì)看看她。身邊的人有點(diǎn)壓抑,我也有點(diǎn)難過,但她總是笑得從容自信,上揚(yáng)的嘴唇像陽光一樣溫暖。我忍不住又問:那你怎么還會(huì)笑?
她靜靜的看著我,不僅嘴唇顯示出自信,清澈明亮的眼睛也顯示出晶瑩的自信。她笑著對(duì)我說:就是因?yàn)檫@樣我才會(huì)笑。在困難面前自信地微笑可以增加克服困難的勇氣。
那如果結(jié)果不理想,你還會(huì)笑嗎?我又問。
過了很久,我回想起她的話,回想起她自信的笑容,我忍不住微微彎下嘴唇。是的,你摔倒了,失敗了。不要害怕,自信地微笑,勇敢地站起來。你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空依然晴朗,下一個(gè)機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手。
失敗的作文12
失敗對(duì)一些人來說可能是一塊絆腳石,但對(duì)一些會(huì)笑對(duì)失敗的人可能就是登上成功的階梯,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,重要的是會(huì)正確的看待失敗,不要被失敗所嚇倒,要感激失敗給了你一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了你一塊走向成功的鋪路石,失敗不會(huì)因?yàn)槟愕目奁鴳z憫你,他會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而退縮……
記得有一次,我再一次重要的作文競(jìng)賽中失了利,心里感到了無比的失落,感到天空好像變黑了,世界是如此的殘酷,如此的冷漠無情,一只冰冷的手正在伸向我,我跌入了失敗的深淵,我真的從此就敗下來了嗎?不,我不甘心,我找到了我的語文教師,和他在一齊談心,語文教師聽完那我的敘述后,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“失敗怕什么,誰不會(huì)經(jīng)歷失敗,如果所有人都像你一樣失敗了就萎靡不振,那世界上就不會(huì)出現(xiàn)這樣多的偉人了,失敗是對(duì)人的一種磨練,重要的是你能不能經(jīng)過這種磨練,經(jīng)過了,你就是強(qiáng)者;失敗了,你就是弱者,你甘心當(dāng)一位弱者嗎?看看那些偉人,誰不是經(jīng)過了千錘百煉的`,愛迪生被炸藥炸沒了家庭,炸聾了耳朵,但他不怕失敗,最終成為一代英豪。
也是經(jīng)歷了重重失敗才發(fā)現(xiàn)了鐳,你是最棒的,必須不會(huì)被困難嚇倒,教師相信你必須會(huì)戰(zhàn)勝失敗,成為一位佼佼者的。你要永遠(yuǎn)記住,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你若他就強(qiáng)。不要去當(dāng)失敗的奴隸,要當(dāng)成功的主人,我相信你必須是不甘落后的,也必須會(huì)經(jīng)歷重重困難,最終登上成功的巔峰的。加油吧,你在教師的心中永遠(yuǎn)是最棒的!”
我的心中備受鼓舞,我相信,我必須會(huì)戰(zhàn)勝失敗,占據(jù)成功的喜悅的,成功的榮耀會(huì)屬于我,王者的桂冠也會(huì)屬于我,我會(huì)成功的,因?yàn)槲沂菚?huì)笑對(duì)失敗的人。
失敗的作文13
我嘗到了失敗的滋味
生活如調(diào)味劑,酸、甜、苦、辣......應(yīng)有盡有,而那次,我就嘗到了失敗的滋味。
那一段時(shí)間,我自認(rèn)為自己已足夠優(yōu)秀,可以成為“免檢產(chǎn)品”,便拒絕老爸給我檢查作業(yè)。后來,迎來一場(chǎng)考試,我胸有成竹,自我感覺良好地認(rèn)為自己一定能得高分。發(fā)試卷時(shí)我還得意洋洋地夸下海口,說自己一定高于95分。可試卷發(fā)下來時(shí),我傻眼了——這是一張這樣慘不忍睹的試卷啊!畫滿了叉叉、圈圈和問號(hào),在加上那驚心動(dòng)魄的分?jǐn)?shù)——79.5,天哪,79.5,連80分都不到,我整個(gè)人都呆住了……等猛地清醒過來,我忙翻看試卷上的錯(cuò)題,天哪,竟全是粗心的毛病,我失魂落魄,失敗的滋味一點(diǎn)一點(diǎn)地在我體內(nèi)慢慢散開、彌漫……
難道就這樣一蹶不振?不!絕對(duì)不行!我下定了決心——一定,一定要打個(gè)漂亮的`翻身仗!我顧不得旁人的嘲笑與挖苦,拿起本子鄭重地抄起了錯(cuò)題……從此,我聽課聚精會(huì)神,做作業(yè)一絲不茍,并自己檢查幾遍,再給老爸檢查,檢查出來的錯(cuò)題認(rèn)真地抄在錯(cuò)題本上、反復(fù)讀記,避免下次再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,有問題立馬向同學(xué)、老師或家長(zhǎng)虛心的請(qǐng)教……就這樣,一個(gè)月后,迎來了我們六年級(jí)第一次月考。我到了考場(chǎng),認(rèn)真地做題,細(xì)心地檢查,果然取得了97——全班第二的好成績(jī)。
我嘗到了失敗的滋味。它,是苦的,但——它使我們認(rèn)識(shí)地自己的不足,使我們不會(huì)有點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜……其實(shí),只要正確認(rèn)識(shí)的滋味,失敗也可以作為成功的跳板,失敗的苦澀也可以經(jīng)過努力后成為成功的甜蜜。
我自己寫的,老師給了我90 傳閱,希望對(duì)你有所幫助。
失敗的作文14
失敗,多么平凡的字眼!有勝就有敗!可是,當(dāng)失敗擺在你面前時(shí),你勇敢的面對(duì)過它嗎?你理解它的含義嘛?你可能會(huì)說:“失敗就是失敗,那有什么含義?”你錯(cuò)了,失敗也是有含義的:要發(fā)現(xiàn)為什么失敗?吸取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),也要學(xué)會(huì)面對(duì)殘酷的事實(shí),這才叫失敗!要敗也要敗的漂亮!在今天下午的50米氣步槍比賽中,我就看到了一位勇敢面對(duì)失敗者......
馬修埃蒙斯這個(gè)名字大家一定不會(huì)陌生,在雅典奧運(yùn)會(huì)中,這位“霉運(yùn)先生”僅因最后一槍陰差陽錯(cuò)的`脫靶而痛失金牌,哪知四年后,卻又重蹈覆轍,又因最后一槍只打出了4.4環(huán)而又將金牌拱手讓人,可令我感動(dòng)的是,已經(jīng)成熟的埃蒙斯異常冷靜,雖然,依然是有些傷感,但他陽光的笑了,安慰著吃驚的妻子,也就是4年前幫他走出陰霾的女同僚卡特琳娜,并向被這從天而降的金牌砸的幸福的正發(fā)暈的我國(guó)選手邱健獻(xiàn)上最真摯的祝福!讓我們回顧一下他4年前的表現(xiàn),倒霉的埃蒙斯一時(shí)激動(dòng),竟找裁判理論,事后,埃蒙斯意志低沉,借酒消愁,直到女同僚卡特琳娜的到來......
“馬修,你認(rèn)為上帝是否也為你發(fā)笑了?”
“或許。如果他也有點(diǎn)幽默感的話……”
我很驚訝和四年前失魂落魄相比,埃蒙斯竟然還能開出玩笑!他是個(gè)戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝自己的英雄!朋友,你能勇敢的面對(duì)失敗嗎?
失敗的作文15
老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),這個(gè)作業(yè)讓我們特別興奮——做可樂雞翅!
我握著雞翅啊?怎么這么滑?我拿著刀子,這是我一生中第一次切菜。奶奶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):“用手按好,用力切三刀,兩面都要。”
唉,我想劃幾刀,可雞翅一點(diǎn)兒也不聽話不是溜到這兒就是溜到那兒。我好不容易按住它,劃了幾刀,真是累的滿頭大汗啊!
這時(shí)哪奶奶拿著姜、料酒,走了過來:“要焯水了。”我還不明白:“焯水?為什么要焯水?焯水是用來干嘛的?”奶奶為我解開謎團(tuán):“要把雞翅中的湦去掉。”哦,原來是這樣子啊。煮沸后,撈出來,里面有一層白沫,我們把水倒去,把雞翅做備用。
開始煎了,我逆時(shí)針開火,倒了一些植物油。油一到鍋中就開始跳舞了:“噼里啪啦……”我跑到一旁,可還是被濺到了:“啊!痛痛痛……”奶奶急忙走過來:“怎么樣?沒泡吧?”我回答:“沒有。要放雞翅了。”我一個(gè)個(gè)的.小心翼翼地加進(jìn)去,直到煎到兩面金黃為止。
主角登場(chǎng)!——可樂!先加入少許的鹽、白糖、老抽,在打開可樂瓶蓋,緩緩地倒入可樂。:“NO!”我一不小心倒了一大瓶可樂,唉……不因?yàn)榭梢院鹊娇蓸罚Y(jié)果碰釘子了。“好了,好了,開小火,燉20分鐘吧。”奶奶一邊說一邊做。我可不想等那么久,可是沒辦法,只能等。
20分鐘過去了,我拉著奶奶,問她:“好了嗎?可以吃了嗎?”奶奶的回答可想而知:“哦,不可以,還要開大火收汁。”唉,什么時(shí)候可以吃呢?
“可樂雞翅上桌啦!”奶奶和我一起端著可樂雞翅,把它放在桌上。我急忙加了一個(gè)電視,大咬一口,“NO,好膩啊,為什么這么膩?是不是放多了可樂?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭:“有可能。”不過失敗是成功之母,下次我一定能做成功,不再像現(xiàn)在這么膩了!
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