淚水小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的淚水小學作文，希望能夠幫助到大家。
淚水小學作文1
我這個女兒做得真的很失敗啊。我沒有能力勸爸爸媽媽和好，卻只能在一旁靜靜地看著，靜靜地流淚。
爸爸媽媽沒有吵架，沒有轟轟動動鬧地全樓都知道，只在家里沉默著。這叫冷戰，最可怕，最危險。
不知道從什么時候開始，爸爸媽媽就開始不好了。這件事情，是一個導火索，點燃了所有令人不愉快的陳年往事點燃了爸爸媽媽積壓多年的怨恨，這件事情只是冷戰的借口。
爸爸媽媽在我面前，裝得親親熱熱，其實，他們怎么想的我都知道。我是個敏感的女孩，他們的一切的一切我都看在眼里，記在心里，哭在房間里，流在枕頭里。
有那么幾天，媽媽都是去書房睡了，以至于今后很多次，爸爸都要去書房探探頭，每次都是滿臉的失望與無奈。爸爸媽媽在心痛，我也在心痛。一家人心痛，一家人悲傷。
從此，我開始了我的雙面生活。在爸爸媽媽面前，我是一只快樂的小鳥，因為我知道，爸爸媽媽需要我，我不能在此刻悲傷，我要堅強，我要給爸爸媽媽快樂。
今天，我沒事，翻看爸爸的手機短信。那是媽媽發來的。
“不要拿女兒當借口……不離就這么過……和你在一起我不會幸福……”
看完后，我心如死灰，兩顆豆大的淚珠掉下來。那一刻，我仿佛聽見了心碎的聲音。
后記：鼓起萬分勇氣寫的，因為，我不想承認這是事實，我只愿永遠把它埋藏在心底，直到灰飛煙滅。
淚水小學作文2
在人生的道路上總會有淚水，有喜悅的淚水，有激動的淚水，還有悲傷的淚水。在我的記憶里，印象最深的是上周四的播音員選拔賽。這讓我感到傷心的眼淚酸酸的。
那 天，我來到五樓，心里很緊張，心想：怎么辦，怎么辦，還有點不熟。開始比賽了，1號已在臺上了，看她那聲情地朗讀，我更加忐忑不安地坐在了老師指定的位子 上。看著一個個同學活潑開朗的朗讀著一篇篇散文，也一個個下了臺，我的心跳動更加劇烈了，心里默默地說：快到我了，怎么不辦呀，怎么辦？
到 我了，我兩腳顫巍巍地走了上去，由于緊張過度，我腦子里一片空白。開始，我像一棵含羞草似的作著自我介紹；接著朗誦一首詩，前面的內容，我腦中還依稀記 得，所以進行得非常順利。可我一看到坐在下邊的評委，又緊張得起來，最后竟然后面的一些內容全忘了，這可怎么辦？就這樣下臺嗎？它可是我一直夢寐以求的 呢？無奈的我，羞愧的我，臉一下子紅了起來，只好硬著頭皮，低著頭看手上的稿子，像蚊子般的聲音讀了下來。
讀完后，我匆匆地走下了臺。一會兒，老師在臺上公布獲獎選手的名單，我聽著聽著，心里的那股難受滋味一下子涌起，就像決堤的洪水一泄而出，趕緊跑進了衛生間。
這天，我流下了傷心的眼淚，帶著痛苦回到了班級。可是，我剛到班級，同學們一見我臉上的化妝，就無情地說我是妖女，說我是女鬼，還有人說的像個老狐貍。我那滴滴的淚水像斷線的珍珠直往下掉。
淚水小學作文3
“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內，映在每一位同學的臉上，外面頓時下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心里頓時多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來的時候，天還是陽光燦爛，所以沒拿傘。過了一會兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學們像潮水一樣涌向學校門口，教室里就剩我一個人孤苦伶仃的，我來到窗戶前東張西望看看雨下小了一點沒，雨不但沒下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來一時半會走不了了。我在教室里走來走去，爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了？這時天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來，凍得我直發抖，這時我們班主任騎摩托車過來了，老師著急地問我：“你怎么自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說：“我爸爸媽媽沒在家，我沒拿傘。”“你這樣怎么行，肯定要凍感昌，快上車，我送你回家！”，說著把我往車上拉。老師平時很嚴厲，現在卻這么和藹可親。一路上老師問長問短，半路上路過一家粥鋪，老師給我買了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛濕潤了，平時上課老師表面上嚴厲是為了我們好，其實他們的心里都在關心著自己的學生。這時，到家了，我讓老師進去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠去的背影，我心里有種說不出的滋味。
想想今天發生的事，我的淚情不自禁地流了下來。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這么多，我們應該心存感恩，努力學習，將來做一名對社會有用的人。
淚水小學作文4
令我后悔的事就像天上的繁星，非常多．看那顆最小，最暗淡的星，就是我最后悔的一件事，我便把它摘了下來……
一天晚上，一切是那么平靜．媽媽在衛生間里，姐姐在走廊里操控洗衣機，我和弟弟在一起玩．
我和弟弟無聊透了，我沉思了一會兒，想出了一個主意……
我把弟弟放在電腦椅上，把它快速旋轉起來，弟弟嚇得雙手抱住椅背，邊哭邊大叫：＂不要，不要，媽媽！＂我卻為了得到一時的歡樂，以為他是裝的，便越轉越猛……突然，隨著＂砰－－＂的一聲伴隨一聲慘叫，慘劇發生了……
弟弟的下巴裂出了一條口子，鮮血直流．媽媽，姐姐聞聲趕來，看見了這情景，嚇呆了．她們看了一下，便急急忙忙地把弟弟送到醫院去了，留下的是我和我那悔恨的淚水．我坐在地板上，呆呆地望著大門，眼淚像決堤的水一樣嘩嘩地直往下流我是多么后悔呀……
過了兩小時，他們回來了．媽媽看著我，說：＂娉瑩呀，我快被你氣死了，你弟弟那時已經在叫媽媽了，你還要轉他，這下好了，弟弟受傷了，我看你怎么
辦！＂
哎，悔恨的淚水無法退卻．我獨自坐在房間的床上，感覺那股悔恨的淚水已流入我的心田，我好后悔．我當時甚至想掐死自己……
我好后悔……
經過這件事，我懂得了一個道理：一個人不能為了自己一時的快樂而去傷害別人．這樣做只會讓我們悔恨終生！切記切記！
淚水小學作文5
江豚被人類尊為河神，每當暴風雨到來之前，江豚就會浮沉出沒在水面拜風，看到江豚再拜風，漁民們就知道水面有情況而不會出江面的遇難。
長江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亞種，分布在于長江中下游干流及洞庭湖和潘陽湖等區域，他已在地球上生存了2500萬年，被稱作長江生態的活化石和水中大熊貓",因為胖胖憨憨的體態，江豚還有一個可愛的小名江豬每當江中有較大船只行駛時，江豚便緊跟其后乘浪起伏，歡快地跳躍吐水，可愛而有趣。江豚還生有一副上揚的嘴角，似乎無時不刻都在世間萬物微笑讓人覺得親切而舒服。然而，在醉心的微笑也沒能幫它們阻擋正在被滅絕的腳步。
由于人類在長江流域肆意采挖江砂，傾瀉垃圾，造成長江流域的水體污染加劇，加之非法捕殺·捕魚時使用非法漁具等行為屢禁不止，長江江豚的生存和繁育已受到嚴重的影響，如今正在每年遞減。尤其是近二十年，其中群量更是快速衰減。資料顯示，20世紀九十年代初期長江江豚的數量近3000頭；21世紀初期，江豚數量已降至20xx頭以下；20xx年，長江流域多個江段更是頻繁出現江豚死亡事件，據估算現今其總存活數量只剩下近千頭。
如今長江江豚的數量比國寶大熊貓還要少，如不抓緊保護，長江江豚將會在10~15年內出現功能性滅絕，很可能在21世紀中期降至不足200頭，并與百年內我國境內消失。
淚水小學作文6
今天， 我們學校舉行了一年一度的長繩比賽，這次比賽分兩組進行，先是提高組， 再是普及組。我這個男子漢不用說， 肯定在提高組嘍！我們提高組的隊員各個摩拳擦掌，準備大顯身手！
“瞿”，比賽的哨聲吹響了， 三年級各班的提高組開始穿梭般“奮戰”起來，吸引了場下無數的目光。不知不覺我們班提高組成了全校師生目光的焦點。沒辦法，誰讓我們的實力最強呢！這也讓我們班的隊員心里都很緊張， 也有點激動，結果，不大一會兒，我們的臉就都像一個個大蘋果那樣紅通通的了。
看著三（1）班同學一個接一個跳過去， 我們的新也開始著急起來。這時， 只聽見“啪”的一聲， 我一陣后怕：難道我們組跳斷了？后來才知道是三（1）班的提高組跳斷了。我立刻和同學們說到：“這時上帝賜予我們最好的機會， 甩繩的同學， 你們甩快點兒， 我們也跟得緊一點”。組里甩繩的同學立刻甩快起來， 我們一個接一個地跳過去。
“瞿”， 比賽結束了！廣播里問到：“三（1） 班幾個？”“349個”；“三（3）班幾個”,“290個”，“三（2） 班呢？”，“360個”！我們都不相信我們的耳朵， 驚呼：“360個？”我們簡直不相信我們能跳到360個。我心里想：這次我們不但得了第一名， 而且還 破了文一街小學政苑校區的紀錄。 我身為男子漢， 應該流血不能流淚， 可今天我竟然情不自禁地留下了激動的淚水，我邊流淚邊奔跑， 還 喊著“我們勝利嘍”，“我們勝利嘍”！
淚水小學作文7
八月是秋收的季節，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學游泳，教練先讓我練習姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看著中國運動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們為祖國爭了光。奧運會我認識了一個運動員，當他站在領獎臺的時候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學們讓我們為我們的祖國喝彩吧！
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現在我們馬上就是三年級的學生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生吧！讓辛苦培養我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
淚水小學作文8
20xx年12月20日那天傍晚，當時我在山東乳山。天異常的冷，空中稀稀拉拉地飄著些大片大片的雪花。
我收拾好幾包行李，放上三輪車。叫上瘦小的岳父，正準備走。我的母親卻不見了。于是我就很焦急地大聲地叫喊著：“媽、媽……”。 媽的應答聲從前面陰暗的弄堂口傳來。顯然，我的母親早已是歸心似箭，已經走到前面等我了。我便叫岳父坐上三輪車，然后騎著往弄堂口駛去。叫母親也坐上三輪車。 此時我才發現天天念叨要回貴州老家的母親臉上居然寫著幾分不舍的傷感，而且好象抹過眼淚。
噢，母親不是歸心似箭，而是追著被我舅哥抱走的小孫女到了弄堂口。
我騎著三輪車駛向舅哥開的玉器商店。因為我要去和我的才一周歲的女兒告別，也好讓母親在臨走前看一眼她帶了將近一年的孫女。母親最不舍得的就是她的孫女。
我的女兒滿三個月后就到了上海。隨后我就叫我母親從貴州老家到上海的幫我帶孩子，住在寶山我妻子上班的公司門口臨時租住的房子里。我又在浦東南匯教書，一個星期才回一次。即使回來也是呆一晚上就走了。我妻子白天顧著上班，早出晚歸。所以我的女兒大部分時間就和我的母親在一起。
帶孩子是很辛苦的，要經常給孩子換尿片，孩子哭了要哄，餓了要喂奶粉，還要經常洗屎尿片，還要自己燒飯吃、洗衣服。只有等孩子睡了才可以休息片刻。
淚水小學作文9
那一個深夜，我哭了。
深夜，“沙沙”的響聲使原本靜的夜顯得更加靜寂。我坐在電腦前，正要完成一篇長達800字的作文打字任務。這篇文章是準備要投在校園網上，也是老師布置給我的作業。所以，我無論如何都要完成。
媽媽默默地坐在一旁，陪著我。我看見媽媽托著腦袋睜著朦朧的睡眼，不忍心也陪著我在大半夜里受罪，于是勸媽媽先回房睡覺。此時，四周都是黑洞洞的，令我感到害怕，但是“啪啪”的敲打鍵盤的聲音依然清晰，這聲音在房間里回蕩著，星星也被這美妙的聲音迷住了，不停地眨眨眼睛。
終于大功告成了，我打了個哈欠，伸了個懶腰，確實困了，我站起來，不經意隨手用鼠標點了Word上方的紅色。突然，我眼睛一瞪，身子一縮，便哭了起來，想到剛才沒有保存，之前的一切都白費了，此刻，我淚如泉涌，夜的寂靜被我這哭聲給打破了，媽媽聽到了我的哭聲，便起來想看個究竟。“你怎么啦？”媽媽帶著一絲的疲憊。“我打好的文章，剛才一不小心給關了，一切功虧一簣。”我越說越傷心，淚水如斷了線的珍珠直滾而下。媽媽便安慰我，說：“我陪著你一起重新打，好嗎？”“嗯”我忍住了哭，擦干眼淚，又重新開始打字，媽媽在一旁也不斷鼓勵著我。大約一小時后，文章終于打好了，看著媽媽的黑眼圈，感到又內疚又欣慰。
這一晚上，我睡得并不好，但我深知：做任何事，一刻都不能馬虎，哪怕到最后一刻也不能放松。
淚水小學作文10
25天前，大地顫抖。那天，是你離去的日子。25天里，山河嗚咽。今天，是你回家的時候。
“回來吧，同胞！”我們的呼喚你是否聽見？
“安息吧，親人！”我們向上天祈愿：愿今夜的夢了里你睡得溫暖、香甜。
“放心吧，親人！”我們將堅強地面對災難，勇敢地重揚生活的風帆，用更美麗的家園，告慰你們在九泉。
回來吧，親人，今夜的夢里，有你在我身邊
回來吧，親人，過去的7天7夜，13億顆心緊緊地連在一起，一刻也沒有離開你！回來吧，我的親人，過去的7天7夜，救援人員晝夜不停，拼盡全力尋找你。
安息吧，親人！今夜的夢里，你會看到家人的笑臉。
藍天失色，蒼鷹低飛。逝去的親人啊，舉國在為你送別。經幡高懸，哈達飄動。逝去的親人啊，舉國在為你祈福。
同胞啊，請你相信：中華民族自古就有血脈相連、同舟共濟的強大凝聚力、向心力。在“情系玉樹，大愛無疆”的`募捐行動中，數以億記的愛心捐款、捐助任在源源不斷地涌向你們那兒。我的同胞，請你相信。一次又一次災難的洗禮，把56個民族連接得更加緊密。心懷感恩的玉樹人將和汶川人一樣，在強大祖國的支援下，重新創造美好的家園。
玉樹不倒，青海常清。
安息吧，我的同胞！一個更加美好的新玉樹，定會進入你沉睡的夢境。
安息吧，我的同胞！在災難中愈發堅強的中國人，將會更加勇敢地創造新的生活！
朋友們，讓我們一起祈愿：讓玉樹明天 的太陽依然升起。不，現在太陽就已經屹立在天的東方。
淚水小學作文11
淚水，是感情的流露，或感動，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱......每每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在感情深處留下深深的印跡。
那是一次考試，我對這次考試充滿了信心。考試前也沒有復習，知道考試那天也胸有成竹。開始考試時，我也毫不緊張，老師把試卷發下來，我奮筆勤書，一體一體的寫過去，寫完后就若無其事的坐在那，時間一分一秒的過去了，我還是無聊的坐在那里。
只有我當時才知道自己心里想什么，我東張西望，左看右看，自豪的坐在那里兒。看到只有我一人寫完，又驕傲的左望右望。覺得有點兒無聊，拿起筆在哪里玩，時間一分一秒的過去了。
“馬上就要下課了，”老師提醒大家說，"快檢查一下。”我這時才知道了時間的重要性，開始檢查起來。這時，我看到了一道未寫的題目，我馬上開始思考，頓時慌了手腳，剛要寫答案時，“叮叮......"下課鈴響了，老師把是試卷收了上去，我潸然淚下......
過了幾天，老師把試卷發下來，我得了87分，我特別注意聽那道題，結果與我當時想的一模一樣，我頓時潸然淚下，是懊悔的淚，悔恨的淚，后悔的淚......
淚珠是成長的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射你走過的人身歷程。
淚水小學作文12
在我們的校園生活中，總會發生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的事。您就聽我娓娓道來吧……
那是一個萬里無云，陽光明媚的上午，我和其他同學正準備下樓做操，可一聲“啊！”驚動了所有同學。原來，這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因為楊文琛好像故意踢了她一腳，張敬賢反駁了一句，不料楊文琛竟破口大罵起來！楊文琛在我們級部里真是“無人不知，無人不曉”啊，他那張嘴似乎罵過所有女生？哪有一個女孩能經得起這般謾罵呢？終于“哇”地一聲哭了起來。她本來心就容易受傷，還不知道之后會做出什么離譜的事情呢！我們也沒當回事就下樓做操了。
我剛進入教室，就看見了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡！楊文琛坐在座位上“不負期望”地做了一屁股水。可后來，我玩累了，剛坐到座位上，旁邊的幾個男生就說:“哎！你座位上有楊文琛給你潑的水！”我頓時驚呆了，摸了摸我的屁股，確實是有些潮濕了。
我大聲地問著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了？我招你惹你了？”他卻滿不在乎地回答說:“誰讓你在我座位上潑水？”“你活該！”原來他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通，可他就是不信，而且還破口大罵。我都被他氣哭了！一氣之下，我就告給了班主任。這件事也就沒什么動靜了。
到了下午，最后一節課是英語，老師曾答應過我們這節課可以玩，我就去問老師能不能玩，可老師卻因為這件事又把我說了一頓，可我是被冤枉的啊！我流下無比委屈的淚水……
淚水小學作文13
人生中總會發生一些事，總有一件事會讓人流淚，有的是傷心的淚，有的是開心的淚，有的是感動的淚……，我也有這樣一次難忘的經歷。
記得在暑假里，有一次我上數學興趣班，一路上天氣晴朗，風和日麗，白云在天上悠哉的游動著，有時像一座大山，有時像一只足球，有時像一只小綿羊，美極了。不知不覺中我就到了上課的地方。
一走進教師就看到一位美麗的女老師在黑板上寫著什么，只見她有一頭長長的黑發，大大的眼睛上戴著一副淡紫色的眼鏡，一張會說話的小嘴時不時的微微上翹，配上深紫色的長裙看起來很是清新淡雅。
我們的老師不僅人長得好看，講起課來也非常風趣幽默。上課時她會做各種小游戲提起學生學習的興趣，課間總會聽到我們教室傳來的歡聲笑語，整個課堂的氣氛非常活躍。同學們提出的問題她也會不厭其煩的解答，不懂的她還會舉例子讓我們都能搞懂。記得那次上課學的是合并同類項，有些復雜的合并我老是做不出來，老師知道我基礎不扎實，有一條題目講了好幾次給我聽。老師讓我回家多做練習，告訴我不是每個人生下來就很聰明的，熟能生巧才能學得好。
不知不覺中教室外下起了小雨，“糟了，我今天沒帶傘”，我的心跟著小雨飛到了窗外。
放學了，同學們紛紛被接走了，只有我一個人傻傻的站在教室外面，眼巴巴的看著小雨能夠停下來。正在我一籌莫展的時候，只聽見老師悅耳的聲音在我耳邊想起：“劉一鳴，你沒帶傘吧，用我的吧”。我心想，我怎么能用老師的傘呢，我用了她怎么回家啊。老師看出的我的心思，說：“你拿著吧，我家離得近”，剛說完老師就把傘丟在我手里，一個健步走了。
看著老師遠去的背影，我的眼睛濕潤了。
淚水小學作文14
陪伴我們成長的有汗水，當然也有淚水。畢業的時候，淚水是我們依依不舍的惜別之情；分別幾年的重逢，淚水是牽牽不斷的想念之情；投入愛的懷抱，淚水是情不自禁的感動；受上帝的眷顧，淚水是由心的謝意……爸爸的離去的背影，淚水更是我表達情感的方式。爸爸的背，是我從小“騎”到大的，它雖然不是那么寬大和溫暖，但是飽含了我童年的美好記憶。
爸爸被調到浙江辦事處的時候，一個月回來一次，每次回來他都笑臉盈盈的，走的時候依然是春風得意，但是去汽車站送他的我們，卻高興不起來，爸爸總會叮囑很多，有時候他還會說：“女兒啊，爸爸下個月要出趟差可能回不來，你自己照顧好自己啊！”每當這時，我覺得心就像跌進了谷底，說不出來的難受。到了進站的地方，爸爸轉身離開了，他每一次走都不會回頭，因為回頭一次就會有第二次，第三次……爸爸的背影在去人淚水中模模糊糊的，等淚水滴落的時候，它卻又消失在了茫茫人群中，爸爸離開的時候，腳步是沉重的，他矮小的身材在人群里顯得那么的微不足道，又有誰知道有一種情感永遠陪在他身邊，使他變得強大。
我一直認為淚水是虛偽的東西，掉過了就像什么事都沒發生一樣，但是情感不同，它是真實的。自從爸爸去浙江辦事處的時候，我發現淚水它也分苦和甜，其實它也有情……
淚水小學作文15
考試后，數學分數已經出來了，那時，我的心一直砰砰地跳個不停，像石頭壓在自己身上，推也推不開，又像被媽媽打的滋味，很難受，也很委屈，本以為自己能考好的，可是，只聽見了，“胡露尹，89分。”
這時候，我的感覺好像是天要塌下來了一樣，怎么藏身都躲不過去。
從這一刻起，我好像再也忍不住了，臉開始發燙，決堤的淚水刷刷地往下流，淚水仿佛變重了，里面盛滿了我的憂傷。我覺得一回到家，又要被媽媽罵了。想到這里，我不禁想要大哭一場，但是，老師還在講課。我為了掩飾自己的悲傷，低下了頭，讓老師覺得我只是在訂正作業。可能是我的低氣壓，最終還是被老師給識破了。
回到家里，我想到了考試考砸了，這些調皮的眼淚好像故意和我作對，又忙不迭地往下流。我哭得比較小聲，因為我怕被媽媽發現，怕被媽媽指責。
就在我彷徨無助的時候，媽媽突然不知從哪個角落冒出來了，微笑地看著我，摸摸我的頭：“女兒，你考試考砸了沒關系，我相信下一次你一定會努力的！”我聽了媽媽的話，一下子就把先前的悲傷拋到了九霄云外去了，如釋重負后的我，眼淚不知道何時已浸潤眼角。
那一刻的眼淚，讓我知道了眼淚很輕，但放在陽光下卻能折射出美麗的彩虹；眼淚很輕，但放在心中，卻代表著一種永恒。
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