鴿子的作文

鴿子的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的鴿子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鴿子的作文1

　　在我五歲的時候，我家的陽臺上天天清晨都會飛來一只白鴿，我給它起了個名字鳴“早早”。

　　早早天天都按時到我家陽臺上“報到”，吃我早就給它預(yù)備好的早餐——米粒，所以，它跟我的關(guān)系可好了，一點兒也不怕我。早早長得很漂亮，有一身雪白的羽毛，摸起來毛絨絨的，它的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石，它總喜歡東望西望的，好象永遙都在尋找著什么，不時發(fā)出“咕咕”的啼聲。它的小嘴巴是尖尖的，啄啄這里啄啄那里。我把米粒放在手心里，它就過來啄我的手心，感覺好癢啊！

　　聽爸爸說，早早是一只信鴿，它能夠飛越千山萬水，為人傳遞信息。在古代，信鴿是人們傳遞信息最重要的方式之一。一只信鴿，即使你把它帶到千里之外的目生的地方，它也能把信帶歸莢冬刮風下雨都它也不怕。聽了爸爸的話，我對它產(chǎn)生了敬佩之情——原來早早這么厲害啊，飛那么遙都不會迷路的！

　　一天早上，早早沒有像去常那樣按時到來，我心急如焚。傍晚十分，一放學到莢冬我馬上沖到陽臺上望早早有沒有來。只見它只在陽臺上頭一低一起地吃米呢。我放心了些，但當即發(fā)現(xiàn)它的步履十分遲緩。我仔細一望，發(fā)現(xiàn)早早的.小腳居然流著鮮血，腹部的絨毛也缺少了一些，望來，早早是受傷了。我急忙沖入房間，鳴出爸爸，爸爸說，從早早的情況來望，可是是被人用彈弓襲擊了。我趕快拿出棉簽和紗布，和爸爸一起，小心翼翼地幫它清理，包扎傷口，早早痛苦地咕咕咕地鳴著，還不停地撲打著翅膀。望著它難熬難過的樣子，我流眼淚了，輕輕地對它說：“早早，別怕，我會幫助你的。不怕—”

　　那天晚上，早早就在我為它預(yù)備的小窩里住下了，我還做了個美夢，夢到早早的傷好了。早上起床后，我拿了米來喂它，卻發(fā)現(xiàn)，早早不見了。

　　從那以后，我就再也沒有見過早早了。每當我走到陽臺上，抬頭望望藍藍的天空，我都會在想：早早，你還好嗎？你的傷好了沒有？也許，你正在飛越千山萬水，為人們傳遞信息呢！早早，一路平安！

鴿子的作文2

　　“咕咕，咕咕。”家里來了一只小鴿子！告訴你，這是周六晚上我和爸爸散步時拾來的一支鴿子。只見她全身棕色，只有尾巴是純白的，可美麗了！抱在懷里，感覺特好。不過，令人痛心的是她的右翅折了。我把她安置在我家的陽臺上，還用紙盒作了個小屋呢。

　　小鴿子剛到我們家時，他對這里的一切還不適應(yīng)，總是待在屬于她的“小屋子”里，全身哆哆嗦嗦的'，小眼睛不住地看著四周，給人以絕望的感覺。為了使她開心，我拿出氣球逗她玩，可能是我逗得太過火了，驚得他大叫，還不住的扇著翅膀想往高處飛。我看了，有些害怕，忙退出她的地盤，還再三道歉，這事才得以平息。

　　第二天早晨，我一睜開眼就來到她的地盤看她，映入眼簾的卻是成堆成堆的鴿子糞，散發(fā)出難聞的氣味，還把花盆打碎了，為了她能養(yǎng)好傷，我還是動手給她打掃干凈，每天放學回家都及時喂食添水。

　　一個星期了，他天天待在她的小地盤里，努力的練著飛行。可是，我發(fā)現(xiàn)她并不快樂，天天趴在窗臺上，眼睛盯著窗外，嘴里“咕咕”的叫著，似乎說“藍天，我愛你！于是我和媽媽忍痛割愛，決定送她到中心廣場的鴿子樓去。

　　時間定在了星期天的上午，我和媽媽騎車前往中心廣場。一路上我們的話很少，心里都揣著鴿子的事，總害怕那里的管理人員不要她。很快，便到了鴿子樓，提著裝有鴿子的袋子，我們心情沉重地走了進去，心里都有一個結(jié)，她的同類能接受她嗎？正當我胡思亂想時，同伴的呼喚，使小鴿子全身有力，只見她兩腿一蹬，翅膀有力的撲閃著，從袋子里飛了出來，和同伴們玩在了一起。看著他愉快的玩著，我的心里輕松了許多。

　　此時，想到再也見不到她了，我靠在媽媽肩上痛哭起來。小鴿子似乎看見了我在哭，迅速地飛了出來，落在我的肩頭。我看了她最后一眼，便拍了拍她的肩膀，她飛回去了。我們依依不舍的離開了。

　　看著她遠去的背影，我在心里默默得祈禱：小鴿子，祝你快樂！

鴿子的作文3

　　暑假的一天，我回到家，聽到“咕咕”的聲音，連忙跑到陽臺上，呵！一只小野鴿跑進了我家。

　　小野鴿全身灰灰的，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，望望這兒，望望那兒，像剛出生的嬰兒，打量這個世界。

　　轉(zhuǎn)眼，鴿子來我家已經(jīng)三天了，光吃雪白的大米，一副營養(yǎng)不良的樣子。{我見了十分心疼：咦，小乖乖是不是覺得米不好吃呀！噢，我要給它改善一下伙食。于是，我“忍痛”把心愛的“喜之郎”果凍放在小鴿子面前。它不解，好像在說：“這是何種東東？”我示范著吃了一個，它立刻明白了。尖尖的'小嘴不停地啄著 ，不一會，一杯果凍就見了底。我不目光轉(zhuǎn)向它，小野鴿好像仍意猶未盡，可憐巴巴地望著我，說“親愛的小主人，您一定不忍心，讓我餓吧！”沒辦法，我又給了它一個。oh，dear！my god它竟然吃了七塊！

　　那天，我和爸爸媽媽正看著文藝晚會。電視上那人物的服裝一閃一閃，漂亮極了，它好像也十分羨慕，小眼兒癡癡地望著。不一會兒，出現(xiàn)了一位馴鳥員和一只花色斑斕的鸚鵡，那鸚鵡著裝一身銀色小禮服，好威風。野鴿子頓時怒火燃燒，好像在說：“那么驕傲，看我不教訓(xùn)你！”于是，它張著尖嘴向電視撞去，一下子撞得眼冒金星，重心不穩(wěn)，走路搖搖晃晃，像喝了酒。

　　可是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”終于，要分別了，我是多么不舍，小野鴿也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。“飛吧，飛吧！去尋找一片自由的天空！”我大聲呼喊，默默地望著它向遠方飛去的身影。

　　小野鴿雖然飛走了但它的一舉一動，仍浮現(xiàn)在我眼前我三天三夜也說不完。有時間我一定要把這些新鮮事一一告訴大家。

鴿子的作文4

　　我奶奶家買來兩只可愛的小鴿子，一只是公的，一只是母的。兩只小鴿子都小巧玲瓏。眼睛看起來非常的機靈，它頭上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是雪白的，背上的羽毛是黑白相間的，再配上那微微發(fā)著亮光的尾巴，小鴿子顯得十分活潑可愛。

　　奶奶說：這小鴿子是買來給爺爺治病的，可沒來幾天小鴿子就開始下蛋，我央求奶奶不要宰殺它們，也許真能孵出小鴿子。又過了幾天小鴿子真的從蛋殼里鉆出來了，我高興極了，可是看著小鴿子的樣子，小小的、眼睛沒有睜開、身上沒有羽毛，又不能站起來，我擔心極了，擔心它能不能長大，能不能抗過這寒冷的冬天。每天放學我都要來看一看，看著它的媽媽將食物嚼碎再送進它嘴里，它吃得是那樣的香甜。

　　記得有一天，小鴿子的媽媽飛走了，小鴿子爸爸十分傷心，小鴿子那時還不到一個月自己還不會吃食，它餓了就追著它的爸爸要食吃，可是它的爸爸太傷心了，不但不給它喂食吃還踢小鴿子。我看著小鴿子可憐巴巴的樣子心里十分難受，就把小鴿子拿出來放進屋里的一個小盒子里，讓它不再受它爸爸的欺負。小鴿子自從進了我給它搭的溫暖“小屋”以后，小鴿子不再寒冷開心多了。它咕咕的唱起歌來，抖動著小翅膀還想飛呢！過了一天，小鴿子的媽媽回來了，小鴿子非常高興，我想小鴿子媽媽是舍不得它的孩子，舍不得這個家吧。它們也和人類一樣是有感情的'。小鴿子高興得撲煽著它翅膀，圍著媽媽轉(zhuǎn)，小鴿子的爸爸也高興得咕咕地叫。媽媽回來的第二天就喂了小鴿子12次，把小鴿子給樂的都能隨時飛起來，小鴿子一家又團圓過上了幸福，美滿的生活。小鴿子也在它爸爸、媽媽的疼愛下，細心地照顧下，一天天長大，長成了一個漂亮“小姑娘”。羽毛豐滿了，個子長高了，我要讓它飛出去，去感受一下大自然的美麗，去感受一下自由的飛翔。

　　我真喜歡這活潑又可愛的小鴿子一家。

鴿子的作文5

　　我是一個熱愛小動物的男孩，家里養(yǎng)了一條烏黑發(fā)亮的看家狗，還有兩條胖乎乎的小金，但我最喜歡那只聰明的小鴿子。

　　我家的鴿子可帥了，一對黑白相間，俊俏輕快的翅膀，加上長長的尾巴，全身披著柔軟的羽毛，光亮耀眼，就像一個威武的大將軍。因為太喜歡這只鴿子了，有一天晚上，我和家人一起逛公園，就偷偷地把鴿子帶了出去。鴿子被我藏在小盒子里，小家伙很好奇，悄悄地把頭探了出來。第一次被帶到離家這么遠的'地方，它看上去很興奮。公園里，人來人往，燈光閃爍。小鴿子有點害怕，又有點在激動，嘴里還咕咕地叫著，好像在跟我說話。

　　看到鴿子這么開心，我也高興得開始忘形了，我躲在人群里，把鴿子從盒子里捧了出來。可是，鴿子好像被我嚇到了，不停地在我手里掙扎。它那鋒利的爪子，還狠狠地把我抓傷了，我感覺一疼，手一松，鴿子就毫不猶豫地掠過人群，飛走了。我覺得很無奈，最后只好把實情跟媽媽說了，媽媽聽后大吃一驚，瞪大了眼睛，生氣地說：“這是一只比賽的鴿子，它是有一定身份的，你難道不知道它的價值嗎？這樣的鴿子是很難尋的，你怎么就這樣讓它飛走了？”我聽后很無語，本來就很難過，現(xiàn)在就更難過了。我急得眼淚都流了出來，心也開始顫抖了，總覺得自己丟失了一樣很重要的東西。

　　我們都很難過，沒有逛公園的心情了，就只好回家了。一路上誰也沒說話，各有各的心事。回到家，我突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)鴿子老早就站在陽臺上等著我們了，嘴里還咕咕咕地叫著。我一下子興奮得又蹦又跳，抱著媽媽大喊：“鴿子回來了，回來了。”連媽媽都感動得要哭了。

　　鴿子，你在我眼里，再也不是一只單純的鳥了，你是一只聰明的鳥，是我的伙伴，是我的家人。

鴿子的作文6

　　我睜開惺忪睡眼，迷茫的望著冉冉升起的太陽，過了半晌才想起來，這是我離開父母后的第二天。站起身來，抖抖翅膀，鳴叫幾聲，算是對太陽打招呼。一蹬腿，撲扇幾下翅膀，便飛了起來。

　　風在我身邊“呼呼”的吹著，撫摸著我那巖灰色的羽毛，我很享受這種被風撫摸的感覺，于是也就把父母的“出門前先觀察四周有沒有天敵”的告誡給忘得一干二凈了。一只鴿子從我身旁經(jīng)過，我沖他打招呼：“你好啊。”他將我打量一番：“你好啊，小鴿子，你是不是剛離開父母沒幾天啊？在外面要多加小心啊，別看你能飛，就沒有天敵了，其實會飛的生物還有很多，甚至比我們鴿子飛的還要快，比如金雕、老鷹、蛇雕等等，它們擁有鋒利的爪子和寬大的羽翼，不要激怒他們。另外，你要是見到一種兩足行走的猿――人類，不管有沒有被他們發(fā)現(xiàn)，都要飛走，用你最快的速度飛行，因為你飛得慢了，你就會被人類奪取性命。我們許多同類都是死在他們手中的。他們是所有動物的天敵――哪怕你有多么厲害。好了，我不多說了，小鴿子，再見！”說完，一個翻飛，迅速降落，眨眼間，就不見了蹤影。

　　我將那只鴿子的.話記在心里，降落在一棵樹上，看見一群百靈鳥聚在一起大合唱，悅耳動聽的音樂在空中飄揚出去，時而低沉，時而高昂，時而寧靜，時而活潑。幾只綠孔雀邁著優(yōu)雅的舞步，翩翩起舞，偶爾靈活地變化一下陣形。一只喜鵲在一旁對著演講稿練習。另外的幾只鹿則在彩排它們的踢踏舞，瞧，他們多么有默契，他們隨著節(jié)拍而舞動，他們神情自然，沒有一只鹿出錯。

鴿子的作文7

　　暑假里，我跟大姨一家去秦皇島旅游，到秦皇島的當天下午，我們就去了鴿子窩公園。

　　公園里，綠樹成蔭，蟬鳴陣陣，我們沿著青磚小路悠閑地走著，心情很愉快。

　　我環(huán)顧四周，咦，公園沒有什么特色呀！為什么要叫鴿子窩公園呢？正想著，我們來到一棵大樹旁，這棵大樹枝繁葉茂，太陽只從枝葉間落下斑駁的陽光。大姨父指著樹冠驚喜地說：“看，樹上有什么？”我一抬頭便看見了三五個大小不一的鳥巢，他們都是褐色的，雖然有些像亂麻，但讓人感到自然和諧。“應(yīng)該是因為這里有很多鴿子窩吧！”我想。

　　繼續(xù)向前走，我們看到一個湖，湖水很清，映著陽光，沒有一絲波紋。湖中有許多荷花競相開放，送給人們燦爛的'笑臉，也有幾個還害羞地打著粉嫩的骨朵，宛若亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉托著雪白的荷花，給平靜的湖水增添了許多生機。

　　離開湖畔，我們又看見了“鴿子窩”，不過，這鴿子窩大得能裝下一個人，難道是巨型鴿子的窩嗎？當然不是，這是給人們拍照的。我和姐姐歡呼著，鉆了進去，咔嚓，我們歡樂的回憶被收藏起來。

　　我們有說有笑，接著向前。不知不覺竟走進了一片樹林，這里樹木茂盛，有的樹修直挺拔，好似翩翩君子；有的樹秀雅清亮，宛若俊美淑女；有的樹虬枝盤旋，卻也別有一番神采。真是個乘涼的好地方！尋覓間，我看到一棵參天大樹，樹皮很粗糙，是布滿滄桑的皺紋嗎？他像個老者，守護著這片土地。

　　最后，我們來到紀念品商店，漂亮的紀念品讓人目不暇接，我選了幾樣，用來珍藏那個下午的美好時光。

鴿子的作文8

　　今天是大年初一。我、媽媽、媽媽的同學和她的兒子一起去市民廣場玩。

　　開著車來到市民廣場，一路上人山人海，兩旁的停車位都停滿了，我們好不容易才找到一個空位停了進去。

　　走到市民廣場的湖邊，小弟弟說他想喂鴿子。于是，我們便來到鴿苑。我們買了鴿食進入鴿苑，鴿苑里人可多了，沒有一只鴿子在地上走動，全在上空飛著，心想：“是不是人太多，鴿子沒地方站了呀？”好不容易等到人少一點了，我把鴿食倒在手上，準備吸引鴿子。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只灰色的鴿子飛過來，我一伸出手，它就飛走了。我一下子蒙了，心想：是剛才我伸手的一剎那，鴿子被嚇跑了嗎？此時又有一只鴿子飛來，我躡手躡腳地伸出手蹲下來，這只鴿子一身潔白的羽毛，美麗極了。只見那只鴿子輕輕地飛落在我的手心上，輕輕地啄我手上的玉米，啄得我的手心癢癢的，手一縮，鴿子又跑了。“哎！怎么都這么膽小啊？”我想著。突然一只鴿子飛下來，嚇了我一大跳。原來是一只黑色的鴿子。我蹲下來伸出手喂它，它竟然不像其它鴿子一樣膽小，也不挑食，把我手上的鴿食一股腦兒全吃了。于是，我又倒了些給它，大概是吃飽了吧，沒吃幾粒，它就飛走了。

　　手中的鴿食還有一些，我決定把它喂完。我蹲下來，不管周圍有沒有鴿子，就這么等著。沒過多久，又一只白色的鴿子走過來，看看我手上的.鴿食，竟然轉(zhuǎn)身走了。郁悶，肯定是只挑食的鴿子。接著又有一只灰色的鴿子走過來，這只鴿子像囫圇吞棗一樣，一下子把我所剩的鴿食全吃完了。

　　太陽慢慢地下山了，肚子也開始打架了，我拉著媽媽的手，和小弟弟、阿姨一起走出鴿苑準備回家了。

鴿子的作文9

　　你見過鴿子在天空中盤旋的情景嗎？我就見過。那是一種享受，很美很美的呢！在蔚藍色的天空下，在燦爛的陽光中，它們從我們頭頂飛過，高高地在天空中展翅翱翔，消失在遠方……

　　一天早晨，我正要去上學，輕輕地推開門，突然看見一只可愛的小鴿子停在我家門口的走廊上，我躡手躡腳地走到它身邊，它一點也不害怕，還“咕咕……咕咕”地叫了起來，好像在說：“我餓了，口渴了”。爸爸把它輕輕地抱回了家，還給它找了一個窩，把它安頓了下來，我給它取名叫“咕咕”。

　　咕咕可漂亮啦！它的小嘴巴黑黑的，尖尖的；眼睛像黑珍珠似的，鑲嵌在腦袋兩側(cè)，沒頸時總是東看西看，好像在尋找美食一樣。它身穿一件灰大褂，脖子上仿佛戴著一副五光十色的發(fā)亮的項圈，還有一雙紅色的小腳丫。翅膀和尾巴上長著又長又硬的`花羽毛，能像扇子一樣打開，真好看。

　　咕咕剛來我家時，初來乍到，挺怕生。我把小麥撒在籠子里，它看見我在旁邊，就是不吃。它還挺兇的，我去摸它的頭，它就會馬上來啄我。有時候它還會飛起來，振振翅膀，發(fā)出“撲棱撲棱”的聲音，試圖要把我趕走。

　　沒過幾天，它和我玩熟了，不怕人我了，就“咕咕”叫，好像在說：“小主人，你又送好吃的給我吃了啊！”我馬上喂給它最喜歡的小麥，可它連聲謝謝都沒有，真沒禮貌，只顧自己津津有味地吃。

　　一天天過去了，它調(diào)皮起來了。現(xiàn)在經(jīng)常會飛出來玩了，還站在烏龜盒子上，看烏龜?shù)囊慌e一動，大便隨地亂拉，真不文明。每次，爸爸都把它給抓回去，還狠狠地臭罵一頓，咕咕都會生悶氣：“為什么要抓我，我又沒做壞事，我要自由……”真是可愛極了！

　　自從它來到我家，就給我?guī)�來了無窮的快樂！我愛你一一咕咕。

鴿子的作文10

　　春天的小屋里，裝著暖暖的陽光；春天的小屋里，裝著繽紛的花朵；春天的小屋里，裝著綠色的希望；春天的小屋里，裝著童年的歡樂……還有幾個月就是“六一”了，我想到了媽媽答應(yīng)我的事：帶我去看十二只鴿子。

　　鴿子，那是和平的象征，但對我來說更是親情的象征。我在一年級時，養(yǎng)了十三只鴿子，但由于家里沒地方養(yǎng)它們，只好把它們寄養(yǎng)在奶奶家，媽媽答應(yīng)我每個“六一”去看它們。而在平時，奶奶會時不時地打電話，告訴我許多鴿子的情況。

　　記得我上小學的第一個“六一”節(jié)，我回去看鴿子，那些剛開始瘦小的，現(xiàn)在已經(jīng)變得胖乎乎的，從他們的眼神里，我仿佛看見了奶奶照顧它們的情景：早上，奶奶早早地起床，給鴿子們喂食；晚上，怕鴿子冷，在籠子上罩上被子……我又想到每次過年獨個回奶奶家，奶奶總把我的被子拿出去曬，晚上睡在我旁邊不停地幫我蓋被子，每天的餐桌上都有雞鴨魚肉…

　　每當這時，我都感到好幸福！一看到我這個小主人，鴿子們爭先恐后地飛到我的肩上，用柔軟的羽毛撫摸著我的臉；第二個“六一”，因為學校有活動，我沒去看它們，聽奶奶說：鴿子很想我。第三個“六一”，當我回去時，十三只鴿子中已經(jīng)有一個飛離了，其他鴿子依舊親昵的撫摸著我的臉，我開心的`笑了……

　　去年“六一”，我又沒有時間回去。上午活動搞完后，我回到家，想著以前鴿子和我在一起的情景，禁不住笑了。媽媽又給我買了只鴿子，讓它來陪伴我。

　　今年呢，鴿子們，

　　你們還在等我嗎？

　　心愿是風，快樂是帆，祝福是船。心愿的風吹著快樂的帆，載著我對你們的祝福的船，駛向快樂的你，輕輕的問候：兒童節(jié)快樂！

鴿子的作文11

　　今天上午第四節(jié)是語文課，隨著清脆的上課鈴聲，班主任郭老師提著個大鐵籠子進班了，里面有個活潑的小家伙，它長著一身雪白的羽毛，油亮亮的，一雙紅紅的眼睛，像兩顆明珠鑲在它的頭上，一張嫩紅嫩紅的嘴巴尖尖的，一雙深紅色的爪子，緊緊地抓著籠中央的`木棍上。同學禁不住“哇”了一聲，“多么可愛的小鴿子！”

　　小鴿子初來乍到，東瞧瞧，西望望，好像在說：“咦？這是在哪兒？怎么那么多小朋友看著我？大家是不是喜歡我？那我就顯顯身手吧！”小鴿子給我們來了一個節(jié)目“空中走木棍”，小鴿子穩(wěn)穩(wěn)地在籠子中的木棍上走著，而且速度還快，剛表演完，下面就響起了一陣掌聲，小鴿子眼睛眨了一下，好像在說：“下面再給你們來兩個絕活！”小鴿子又給我們玩了一個“金雞獨立”，它一只腳站在木棍上，另一只腳停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我說：“小菜一碟，我也會。”說著，我也來了個“金雞獨立”，誰知，我抬腳還沒有到兩秒，就趴在了地了。這時，小鴿子又來了一個“孔雀開屏”，它張開翅膀抖動著，仿佛一位仙女披著長紗，在空中飄舞著，體態(tài)輕盈，美麗極了！我目不轉(zhuǎn)睛，這么美麗的姿態(tài)把我們陶醉了！

　　哦！對啦，小鴿子還沒吃飯呢！我們纏著老師給小鴿子喂食，原來老師早有準備，從袋子里拿出食物放到了小鴿子的飯盒里，小鴿子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起來。吃了一會，它停下了，我想：“應(yīng)該吃飽了吧。”原來小鴿子要去喝水，它一看，沒水了，生氣地看著我，好像是在說：“我的飲料呢？想把我渴死呀？”老師趕緊在它的飲料盒里倒了一些水，小鴿子閉上眼睛睡覺了。這時老師告訴我們：“鴿子不僅好看、好玩，而且能夠幫人們送信，它還是和平的象征。”

　　這只小鴿子真可愛，它在我眼里，簡直就量位天真可愛的“小天使”，我喜歡這只小鴿子。

鴿子的作文12

　　今天，我們幾個小伙伴相約來到人民廣場玩。偌大的廣場上除了一些在回廊里跳舞的爺爺奶奶，基本上沒幾個人。

　　如約而至的只有虞志達，趙國祥，王璽明和我。我們玩了一無人機，就去喂鴿子了。

　　鴿園的人可真多呀！看來小朋友都喜歡這里。我們買了鴿食，鴿食包里面有玉米、豌豆、黃豆、小麥、高粱。都是鴿子愛吃的糧食。

　　我們找了個人少的角落，坐在椅子上和鴿子玩。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的鴿子的顏色都是白色的，粉紅粉紅的爪子。還有好幾只綠頭哥，它的羽毛是灰色的，頭是綠色的。鴿子的眼球是紅色的，瞳孔是黑色的，溜圓溜圓的。

　　可能是經(jīng)常有人喂食的緣故，鴿子都不怕人。只要你把食物放在手上，伸出去，它們就會慢慢走近來吃食物，出完會馬上離開。你要是把食物撒在地上，就會吸引來數(shù)十只鴿子，在地上覓食，特別壯觀。

　　有件事我很納悶兒，它們?yōu)槭裁淳吞貏e喜歡王璽明呢？一個接一個地飛在王璽明的腿上和肩上，于是我就向王璽明討教了方法。原來王璽明在腿上放一些食物，或者在肩上放一些食物，保持不動，不要嚇唬它們，它們就會被食物吸引，飛到你的腿上或肩上來吃食兒。

　　我也想讓鴿子飛到我手上來，我就按照王璽明的方法，把食物放在了我的手上，遠遠的伸著，保持不動。等了半天，也沒吸引到鴿子。但是我得有耐心，我還是把手放在高高的一動也不動。功夫不負有心人，終于有一只鴿子注意到我手上的食物了，它在我附近咕咕的叫著，慢悠悠的'踱著步子，很漫不經(jīng)心的樣子，好像在試探是不是有危險。它又走了幾步，突然一拍翅膀如精靈般飛到我的手上來了。我太興奮了，連忙招呼小伙伴們，快看，快看，鴿子飛到我手上來了！鴿子飛到我手上來！

　　但是，鴿子的爪子太鋒利了，我的手差點兒沒被它的爪子劃傷。

　　美好的時光總是那么短暫，把食物喂完，我們就戀戀不舍的離開了。我們相約下周還來喂鴿子。

　　今天真是美好的一天！

鴿子的作文13

　　鴿子窩公園位于北戴河，那里是鳥兒的天堂。過去常有成群的鴿子在這里做窩，所以叫做鴿子窩公園。

　　我從大門進去，首先看到的是鴛鴦湖。有幾只海鳥在清澈見底的湖上飛行，停留，覓食，嬉戲，像到了他們的天堂一樣，別提多開心了。湖上時不時有幾條游船經(jīng)過，水鳥們也不飛，還是那樣的悠閑自在。

　　沿著鴛鴦湖向東北走，就到廣場了，我過去一看，好家伙，廣場里有100多只鴿子，他們或是站著或是飛著。在廣場中央有一座雕像，許多鴿子站在上面。公園里的這些鴿子也不怕人，有人朝他們走來它們也不飛，像是跟他們混熟了一樣。有時鴿子們成群起飛，有時它們成群降落，看著他們那樣的自由自在，我自己也好像變成了一只自在的小鳥。

　　出了鴿子窩廣場，向東北走，登上斷崖就到鷹角了。從鷹角亭俯視大海，只見海鳥成千上萬白茫茫的一片，非常壯觀。一些海鳥時不時往上飛，又有一些時不時飛回海面。我望向鷹角亭所在的斷崖，好幾只鳥兒在這里搭上了窩，他們正在孵蛋呢，有兩窩小鳥已經(jīng)孵出來了。我仔細觀察他們是如何孵蛋的，有的是雌鳥在孵蛋，雄鳥給他送吃的，有的則是雌雄輪流孵蛋。

　　從鷹角亭下來，向東南方向走，就到達望海長廊了，能看見無邊無際的大海。遠處有幾條捕魚的小船，在海上漂著，時不時有幾條魚兒跳出來，魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，他們搖著尾巴，像是在沖著人們，招手并說歡迎歡迎。

　　這里是鳥兒們的天堂，也是活的自然博物館，如果你來參觀的話，我相信他能讓你學到很多知識。鴿子窩的`景色宜人，這里的觀鳥景點多得說也說不盡，我只是列舉了其中的幾個，剩下的就等你親自來觀賞了。我相信你也會像我不虛此行的。

鴿子的作文14

　　一身潔白如雪的羽毛，一雙血紅血紅的小爪，一張又尖又小的嘴，大家猜猜它是誰？對了，它就是可愛的白鴿。

　　每當春天來臨時，在節(jié)假日，我經(jīng)常和爸爸媽媽或好朋友一起去吳山廣場上喂廣場鴿。

　　那里的鴿子可真多啊！有白鴿、有灰鴿、還有灰白相間的。我最喜歡白鴿了，所以每當媽媽給我買干玉米粒兒時，我總會在它們邊上把大部分玉米給白鴿們。我先把玉米放在手心上，只有一只大膽鴿子飛到我的手上，其他鴿子大概以為我是天外來客，躲我還來不及呢！我本來以為它啄我時很痛，可它就像羽毛一樣在呵我癢癢。于是，我更大膽了，把手中的玉米全部喂了。這次有十幾只鴿子來吃了，有的鴿子挑了幾顆玉米飛到了旁邊，悠閑地吃起了小零食；有的鴿子揀了幾顆最大最好的，快步走到了自己的`孩子邊上。孩子們狼呑虎咽地吃了起來，好像有好兩天沒吃飯了似的，還有的沒有搶到玉米，和那些搶到的打了起來。

　　不知哪個小朋友把玉米一把撒向鴿子，可能是他不敢喂，有的鴿子嚇了一跳，“呼啦”一下，飛到了樹上，有的鴿子以為有危險了，和那些鴿子一起飛到了樹上。過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)沒有危險，就在空中盤旋，最后掠過廣場，在廣場的某個角落停下來，我把剛才的害怕忘到了九霄云外。最后，我把食物喂完了，意猶未盡地走出了廣場，我還不時地回頭看看這些可愛的白鴿。

　　有時，我們?nèi)サ猛砹耍�你把食物放好半天也沒鴿子來吃，看來它們已經(jīng)吃飽，它們不像金魚有食就吃。

　　我好希望我也能養(yǎng)只信鴿，這樣寄信就省下郵費了。

鴿子的作文15

　　我剛讀完曹文軒老師的一部短篇《一只叫鳳的鴿子》，掩卷沉思，感觸頗多。

　　曹文軒是一位非常善于給孩子講故事的作家，每一次讀他的故事，都欣然陶醉在簡單質(zhì)樸卻充滿愛的溫馨故事中，不愿意出來;都流連忘返于作家用流水一樣優(yōu)美的文字營造的唯美氛圍中，不愿意醒來;在純凈的故事中徜徉，常常忘了生活的艱辛和塵世的污垢，那一刻，心思澄凈，內(nèi)心平靜，如春天暖暖的微風，如夏日雨后的彩虹，如秋天高遠的天空，如冬日潔白的雪花。

　　《一只叫鳳的鴿子》也不例外，一樣是一個寫給孩子們的好看的故事。兩個年紀相仿，家境懸殊的孩子秋虎和夏望，因為有著共同的愛好——養(yǎng)鴿子，而互生憐惜，在經(jīng)歷種種不幸的遭遇后，依然保持善良的本色，從而締結(jié)動人的友誼。最打動我的情節(jié)是秋虎為了贖回鳳而堅持每天努力打魚、賣魚。對于一個十來歲的孩子來說，他要什么時候才能掙到那天文數(shù)字一般的一千元呢?可堅強地讓人心疼的秋虎沒有沒這如山一般沉重的困難嚇倒，而是毅然決然選擇憑自己努力去贖回鳳。他堅信他只要努力，重新?lián)碛续P的日子就近了一天。

　　我深深地被一個孩子身上所透露出的.堅毅和果敢給震撼了!想象我們成年人，在很多事情的處理上與之相比，該

　　是多么汗顏呢?一個小小的夢想剛剛萌芽，我們就被自己想象的困難給嚇倒了，沒有為夢想邁出一步堅實的努力，就把它扼殺在襁褓中，不僅如此，還常常找出一大堆冠冕堂皇的理由，“我這樣是審慎后的決定，不能太冒險，那樣做徒勞無功。”等等諸如此類。既然有夢想為什么不去付諸行動呢，哪怕被現(xiàn)實擊敗頭破血流，起碼也能積累失敗的經(jīng)驗，證明此路不通，再嘗試新的走法。

　　秋虎，一個瘦骨伶仃的小男孩，在追尋夢想的道路上給我們成年人上了一堂生動的課，他指引我們，哪怕前路再艱辛，只要希望在，努力的腳步就永遠不要停止!

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