精選難忘的日子作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的日子作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的日子作文 篇1
我最難忘的日子,是今年暑假和我們班的幾個同學一起去日照玩。我們坐車大約用了5個小時才到。令我最難忘的事,是在海邊玩水和觀海捕魚。
我們一共去了3個沙灘,第一個是萬平口,萬平口這里是一個大沙灘,這里真是人山人海。有很多游泳的、也有體驗坐快艇的。我們脫了鞋子在海邊玩,這里的沙子非常細。踩上去軟綿綿的,感覺很舒服。因為到了潮的時間,我們玩了一會就走了。我們又回到了旅館,吃過晚飯,我和張翊天、張嘉宜還有寧恩澤和我們的家長,一起走著去了附近的海邊玩,我們在這里玩了一個扔瓶子的游戲。我找到了一個空瓶子,我們往海里仍,看誰扔的最遠。瓶子被海浪送回岸邊的時侯就輪到下一個人扔了。我們玩非常很開心。
第二天,我們吃完早飯。一起坐船觀海捕魚,我們一起乘坐了詳安8號。我們先到了船的最上面一層,船開動了。慢慢越來越快,感覺一起一浮,一搖一擺,我感覺有點緊張。就緊緊抓住欄桿不放。船很快就開到了大海的中間,然后慢慢停下來。船上的兩個大爺撒網捕魚,我們從上面來到底下一層的時候。有很多阿姨和同學都暈船吐了,我還好沒吐。只是有點緊張,遺憾的是我進了船艙沒有看到捕的魚。
我們下船之后,要去桃花島,得做快艇。有一小部分去了。因為暈船的原因有很多同學選擇了不去。我們就留在海邊玩。我和王子昂、張翊天、寧恩澤等脫下衣服換上游泳褲,我們在海邊游泳、玩水。我們玩得非常開心。海水退潮后我們在沙灘上撿了好多貝殼。他們從桃花島回來后,接上我們一起去吃午飯。吃完午飯后,我們就坐車回家了。我盼望著明年暑假再去海邊玩。
難忘的日子作文 篇2
今天是個難忘的日子,因為,我們六年級要舉行廣播體操比賽。
經過老師的精心指導以及同學們的共同努力下,我們的體操有了明顯的進步。
終于等到這一天了,我原本是很激動的,心想終于能在”舞臺“上大顯身手了。因為我喜歡學校里的各種活動。比賽開始了,首先是五年級同學上臺。呵,別看他們身材小,可是做起來是響當當的。看著一個個整齊的動作在上演著,我不免發出感嘆:”真是一代比一代強啊!“我坐在觀眾席上,一邊不住贊嘆,一邊感到有無窮的壓力向我襲來。因為我看到的五年級同學都能做出如此完美的動作,心里有點發虛,心里想:現在的社會競爭真激烈,連我們小學生也都在各方面展開強烈的競爭。我看著旁邊幾個做操動作不夠到位的同學,他們倒是沒有一絲緊張,輕輕松松的樣子,跟同學們大聲說話。但是此時的我心里像翻倒了五味瓶一樣,心里說不出什么滋味,有興奮之情、有躍躍欲試的沖動,還有緊張的心情。這幾種心情混雜在一起,不過更多的是緊張的感覺。
我們班是最后演出。現在還沒輪到我們班,我只能裝作饒有興致的樣子欣賞著五年級做體操。時間過得真快呀,轉眼間就輪到六一班了。只見他們一個個神采飛揚、昂首挺胸地走進了賽場。光憑這一點,我就知道他們信心滿滿。而一陣陣宏亮的口號聲也隨之傳來,他們看上去是那么整齊、一目了然。體操開始了,六一班果然身手不凡,齊刷刷的手一起伸出來,形成一道獨特的風景。我看到這一幕,知道碰到了一個強有力的對手了。頓時心里涼了半截,就像被潑了一桶冷水。我的心在發麻,心也一揪一揪的,像是被什么東西刺了一下。沒想到,六一班進步得這么快,可以說是日新月異了。看到這兒,想到這兒,我的神經就崩地愈發緊張起來,我覺得我們班拿第一是相當困難了。
眼看輪到我們班準備了,我的心里好像有一只小兔子在上蹦下跳。我心里很清楚,我們班的實力現在已經遠遠被落在了后面,所以這次才會這么忐忑不安。進了賽場,我鼓起勇氣喊著”一二一!一二一!……“當然臉已經憋得通紅,在陽光的照耀下,更像一只煮熟的大螃蟹。我使出渾身力氣,努力將自己的水平發揮到極限。在做操時,我忍不住看了同學們,動作可真是五花八門呀。蹲下去時迅速站起來,真像一道波浪一樣此起彼伏,真是對不上。
做完了體操,我總算是大出一口氣。唉,總算熬過去了,我等待著比賽后的結果。
難忘的日子作文 篇3
在我的生活中,有許多難忘的日子,其中有一件事讓我難以忘懷。
20xx年6月1日,我們學校開展了六一聯歡會。在這個艷陽高照的大晴天,我們懷著激動的心情,來到了人山人海的聯歡會場。
為什么說這件事讓我難以忘懷呢?那是因為它幫了我一個大忙呢!第一,它讓我學會了勇敢,學會了合作;第二,它讓我體會到了和同學們在一起表演的快樂。
開始聯歡會了,經過了重重篩選,我們班表演的《跪羊圖》被排到了第九個。看到前面同學的表演,我越來越怯場了,心想:“我們表演的節目大家會喜歡嗎?要是不喜歡該怎么辦啊……”終于輪到我們了,我不安地走上了舞臺,“古圣先賢孝為宗,萬善之門……”隨著音樂的響起,我們優雅地變換著手勢,嘴里也輕輕哼唱起來。我心想:“原來,面對這么多人也不是很可怕嘛!”漸漸地,我臉上的'笑容自然起來了,心情也從害怕、緊張變成了高興、興奮了。
這件事到現在還記憶猶新,激勵著我勇敢,積極向上。
難忘的日子作文 篇4
5月12日,一個令人難忘的日子。就在這天的14時28分04秒的時候,大地顫動,短短的幾秒鐘就發生了翻天覆地的變化。
原本美滿的一家人,因為突如其來的地震,導致骨肉分離;在路上行駛平穩的車子,因為突如其來的地震,變成慘不忍睹的車禍。而那美麗的家園,因為突如其來的地震,瞬間變成一片狼藉;綠油油的樹木,因為突如其來的地震,變成一片廢墟。因為地震,讓四川人少了家人的陪伴,多了痛苦的相隨;因為地震,他們生活的家園已變得不堪入目。
但是,他們并沒有因為地震帶來的災害,而放棄生活。一些有愛心的同學們紛紛捐出了自己的零花錢和書本。政府也在幫助他們重建美好家園,讓孩子們有了上學的地方。
如果說時光能夠倒流的話,那么汶川的孩子們就不會失去父母。但是現在,一切都已恢復原來的樣子,雖然汶川的朋友們沒有了家人的陪伴,但是我們會把他們當做親人,當做朋友。
只要不放棄生活,生活也不會放棄你。
難忘的日子作文 篇5
在我的腦海中,往事就像夜空上的繁星一樣多,就讓我摘下一顆最亮最美的給你看看吧。
有一年暑假,我和媽媽妹妹一起去海洋館玩,我先去看的是小魚和水母。小魚一群一群地游來游去,而有幾條小魚卻是例外,它們不跟魚群一起游,卻在一棵水草旁玩耍。水母可美了,它們在五顏六色的燈光下上下跳動,就好像一位正在翩翩起舞的仙女。
接著我們來到了過道中,在這里我看見了一塊巖石,那塊巖石上有很多小洞,當我想再靠近一點仔細看時,幾只像小蟲子的東西從洞里鉆了出來,嚇得我立馬向后跳,心想:這是什么東西呀?嚇死我了。
然后我就到了今天海洋館主角,這主角就是海豚啦!游客把食物向游泳池里一扔,海豚就立馬游上來往上一跳,輕松的把食物接住了。當游客拿著球給它,它就會把球拋起來,用鼻子頂給路人。那樣子別提有多可愛了!我還用手摸了一下海豚,海豚身上滑滑的,可舒服了!
看!我的這顆繁星是不是很亮很美呢?這也是讓我最難忘的一顆星。
難忘的日子作文 篇6
我的西班牙哥哥要來溫州過暑假,就要住在我們家了。
很快,兩個愛吵架的哥哥來了,我高興極了,終于可以見到日夜思念的哥哥了,就這樣,他們暫時住下來了。
接下來的日子,是既快樂又充足的日子,多了兩個“玩伴”,日子當然好過了。早上,我醒得最早,就去叫哥哥們起床。誰知,有時他們起得更早,躲在門后面“裝神弄鬼”,那時的我還小,結果被嚇個半死。
吃早飯時,我和二哥故意給大哥少盛一點飯,因為大哥很胖,又太懶,不想減肥,中午都是我和二哥盯著,他才減肥,所以,就用這個方法幫大哥減肥了。
中午是最有意思的了,大哥跑步減肥,我和二哥騎車在后面盯著,大哥呢,一會兒說上廁所,一會兒說肚子疼,一會兒又說休息一下,而我和二哥則在心里暗暗發笑:大哥啊,真是服了你了!減個肥都有這么多要求。
晚上,我們一起在床上看鬼片,兩個哥哥沒有被鬼片嚇到,反而被我突然一聲尖叫給嚇個半死,哈!差點笑死我。
雖然每天都差不多,但是每一天的心情和感覺都不一樣,這使我很快樂。
哥哥們的到來,讓我的這個暑假豐富多彩,想玩就玩,根本不用擔心玩什么,我感覺自己非常幸福!
一個暑假很快就過完了,哥哥們也要走了,希望下一個他們回來的假期能快點到來,真是一段難忘的日子。
難忘的日子作文 篇7
如果記憶是一片夜空,那么特殊的日子就是一顆璀璨的明星。如果記憶是一片汪洋,那么特殊的日子,就是一個貝殼。如果記憶是一袋糖果,那么特殊的日子就是袋子里的一顆,而那顆糖果,不斷在我的腦海里浮現。
俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,那么種糖果可以得到糖果嗎?這個問題是我五歲時的一個問題。當時我不斷地幻想糖果發芽了,肯定會變成大大的糖果樹,然后我就可以……嘻嘻。
那天,我和媽媽在回家的路上經過了一家商店,我問媽媽:“可以給我買一包糖嗎?”“不行,吃糖會蛀牙!”媽媽答道。我不得不使出我的殺手锏,媽媽受不了了,只好給我買了一包。我高高興興地跑回家,看見爺爺正在田里摘豆子,我跑過去問爺爺:“爺爺是不是所有的東西都可以長出吃的?”爺爺不知道我的心思。說道:“是啊,任何東西種入土都能結出果實。”我心里暗暗想到:耶!可以吃到許多糖果了。
我不管三七二十一,從家里拿來一顆糖果,帶著鐵鏟來到土地里,我挖了一個坑,放進一顆糖果,蓋上土,澆了一點水,就這樣,我盼望著糖果樹早點長出來。一天,兩天,三天……一天一天過去了,糖果樹還沒長出來,我跑到了土地上,挖開土,發現糖果不但沒有長出來,而且被老鼠吃了一半,我大哭起來。爺爺聽見了哭聲跑過來問我:“孩子怎么啦?”“我……我……的糖果……被吃了!”爺爺笑道:“傻孩子,糖果是種不出來的。”我這才知道,沒有生命的東西是種不出來的。
童年,給我帶來歡樂;童年,給我帶來幸福;童年,給我帶來成長。這顆糖依然藏在我記憶深處,不曾忘記。
難忘的日子作文 篇8
在我人生的14個單位中,經歷過很多的酸甜苦辣,總是時不時想念起那些難忘的日子,就是因為那些事,讓我的人生更加精彩!
記得那是初一的五月紅歌會,我們班的歌全都練好了,只差一個主唱了,真是萬事俱備,只欠東風!在老師的鼓勵下,選上了跑調的我,剛開始站在講臺上,膽小啊!我雙腿瑟瑟發抖,雙手不知放在哪里,臉漲得通紅,怎么辦?我手足無措,老師揮了揮手,示意我下來。
之后,我沮喪地坐在椅子上,一言不發,細心的老師發現了狀態不對的我。“你知道怎么才能不膽小嗎?”“不知道。”“練唄!其實,我小時候比你還膽小呢!像你這么大,連回答問題都不敢,但你看現在,學校的各種講演,是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說。我說:“想。”“其實,膽子小,練膽就可以了,在各種場合練習就可以了,你現在可以試試,到了比賽,我相信,你一定可以克服膽小,唱出最美的自己的。”老師拍了拍我的肩膀,轉身離開了。但好像就是因為這個動作,給了我十足的力量!
剛開始,老師讓我站在班里唱歌,慢慢的我盡情的演唱,就像在自己給自己唱,下面一個人都沒有,接著,我開始在操場上吼,一開始總有幾雙眼睛盯著我,有點不好意思,慢慢我無視了他們的存在,不管他們說什么都不在乎!終于我練到了這種境界,就是因為這種境界,在紅歌會上,才取得了較好的成績,如果不是因為這件事,才不會成就今天的我,無論做什么事情,從不膽小,各種重要的演講稿幾乎是我全攬。
就是因為老師引導我,帶我走出迷宮,成就了今天的我,才令我久久不能忘卻這難忘的日子。
難忘的日子作文 篇9
也許若干年后的今天我已離開師門,走向社會;也許若干年后的今天我也已成為人師,教起了我的學生。可是,我怎么也不會忘了我10歲時的那個教師節,那給我的記憶留下了不可抹去的美好……
9月8日午練,前任中隊長王偉業神秘兮兮的跟我們說:”大家知道要過教師節了嗎?“我知道要有什么特別活動給我們說了:”知道!“王偉業又說:”那好!大家想不想給老師一個驚喜呢?“這么多年了,我早想給老師一個驚喜了,老師那么辛苦的教我們,每當過自己的節日時,收到的卻是一大堆數不過來的裝飾品!”當然想!“我們齊喊道。王偉業又說:”我準備在教師節的前一天,給老師一個驚喜!張絲雨在黑板上寫:教師節快樂!你們每個人做一張賀卡放在講臺上……“
9月9日下午。我剛到校就忙活起來。剛寫完賀卡,又要拖住老師。唉……可是,怎么拖呢?我正想著,就聽到”老師來了!老師來了“的喊聲!我第一時間沖出了教室,直奔操場!可剛要開口,嗓子就像塞了團棉花,怎么也說不出聲來。還好李雨楠在原地給老師背上午沒背完的詩,暫時拖住了老師……這招很快沒用了,老師對拿著語文書準備背詩的同學說下了第二節課后再背。老師也感覺到了什么,讓我們搬個凳子,我急忙去搬……
教室終于布置好了!待語數英三位老師進門后,中隊長夏鵬大聲說:”起立!“”老師您辛苦了!“聲音震遍了整個教學樓。老師們說:”孩子們,這是我當教師這幾年來收到的最好最新鮮最富有情誼的禮物!“那一刻,我心里的含苞的花朵”唰“得展開了!開得那么燦爛!隨后,又有我們班的幾位同學朗誦詩歌《老師,您辛苦了》、《紅燭贊》,唱童謠《每當我走到老師窗前》……
體現我們愛老師的不是物質上的,而是精神上的!同學們,我們一定不要辜負老師的所托!好好學習,報效國家!
【難忘的日子作文】相關文章:
難忘的日子作文05-08
難忘的日子作文12-29
難忘的日子的作文01-03
難忘的日子的作文04-24
難忘的日子作文04-22
難忘的日子作文01-04
難忘的日子作文01-05
難忘的日子作文12-30
難忘的日子12-18
難忘的日子10-05