愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文，歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
今天是愛(ài)鳥(niǎo)日，同學(xué)們做了一些鳥(niǎo)窩，還做了一塊牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。同學(xué)們踮著腳尖，走進(jìn)安靜的樹(shù)林。害怕驚醒正在熟睡的鳥(niǎo)寶寶。誰(shuí)知，鳥(niǎo)兒們卻先發(fā)現(xiàn)了他們。同學(xué)們一看到鳥(niǎo)兒們，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。小鳥(niǎo)在前面給他們指路，同學(xué)們?cè)诤竺骈_(kāi)心地唱著歌，一路歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的地方，告訴人們要保護(hù)小鳥(niǎo)。把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天可真是一個(gè)有意義的日子。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
前幾天，爺爺捉了一只小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩，覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)漸漸消瘦了，那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍(lán)天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門，小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)是人類的朋友，我們要同它們和諧共處，愛(ài)護(hù)它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個(gè)小女孩，還捉鳥(niǎo)玩，太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo)，然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我……”
此時(shí)，小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天，小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說(shuō)：“小明，你看爺爺喜歡聽(tīng)翠鳥(niǎo)唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥(niǎo)。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥(niǎo)好美麗呀！”小明羨慕地說(shuō)。
等小明到了教室，老師正在講要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。于是小明舉起手，問(wèn)老師：“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)小鳥(niǎo)？”“因?yàn)槲覀冇形覀兊募遥▲B(niǎo)也有小鳥(niǎo)的家呀，如果小鳥(niǎo)的父母親知道了，也會(huì)傷心難過(guò)的。”林老師笑瞇瞇的說(shuō)。“哦，林老師我知道了，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的。”
一回到家，小明就把翠鳥(niǎo)借了過(guò)來(lái)，然后就把鳥(niǎo)放了，又放了一個(gè)錄著翠鳥(niǎo)唱歌的錄音機(jī)。
小明把籠子還給了王爺爺，說(shuō)：“以后想聽(tīng)鳥(niǎo)叫就聽(tīng)錄音機(jī)吧，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”“好，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥(niǎo)了。”王爺爺后悔地說(shuō)。
從此以后，王爺爺再?zèng)]有抓小鳥(niǎo)了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天，小剛看見(jiàn)一顆小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，就好奇地走了過(guò)去，小剛看見(jiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo)，就爬了上去，正好被小明看見(jiàn)了，小明飛快的跑過(guò)去阻止，可是太晚了鳥(niǎo)窩被弄壞了，小明生氣地說(shuō)
小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)是益鳥(niǎo)！你為什么要這要做呢？小剛頓時(shí)臉紅了，小明爬到樹(shù)上去，小剛看到剛才的兩只鳥(niǎo)受傷了，小剛連忙跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捧在手里，小明想用什么來(lái)做鳥(niǎo)窩呢？小明又想到燕子用樹(shù)枝來(lái)做鳥(niǎo)窩，小明飛快的從樹(shù)上跳了下來(lái)，“哎喲”小明大叫了一聲，旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái)，小明說(shuō)：“我們?nèi)フ覙?shù)枝好嗎？”“好，那小鳥(niǎo)怎么辦？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“把它放口袋！”找呀！找呀！終于找找完了！只聽(tīng)“啪啦”一聲，“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)：“只好放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀！小明”！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢”！小明說(shuō)。最后小明把小鳥(niǎo)放到帽子里，再爬到樹(shù)上放好，他們給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，不可以傷害小鳥(niǎo)！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明起床后，把頭伸出窗外，看今天的天氣那么好，就帶上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹(shù)下，小明看見(jiàn)有一個(gè)小孩，正在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉，仔細(xì)一看，咦！這不是鄰居小剛嗎？“小剛，你在干什么？”小明大喊道。這一喊，小鳥(niǎo)全都飛走了。
小剛下來(lái)了，對(duì)小明說(shuō)：“我在捉小鳥(niǎo)。”小明責(zé)怪小剛，說(shuō)：“你不知道小鳥(niǎo)是要愛(ài)護(hù)的嗎？你不知道你這樣一來(lái)，小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了嗎？”小剛慚愧地說(shuō)：“我知道了，我下次不這樣做了。”小明又說(shuō)：“那得想個(gè)辦法把小鳥(niǎo)召回來(lái)。”小明想哇想，終于想到了一個(gè)辦法。
小明爬上樹(shù)，把自己的帽子拿下來(lái)，放在樹(shù)枝上，當(dāng)作樹(shù)窩。站在下面的小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來(lái)后，告訴了小剛他上樹(shù)的原因。最后，小鳥(niǎo)全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
星期六傍晚天空陰沉沉的，兩只小鳥(niǎo)在馬路上活蹦亂跳地玩耍，然而在下一刻不好的事情發(fā)生了……
小鳥(niǎo)在馬路上正在開(kāi)心的玩耍，突然駛來(lái)一輛大卡車，大卡車猶如死神一般急切地想收去兩只小鳥(niǎo)的性命，徑直的沖向小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)毫無(wú)防備，天空中又下起了毛毛雨，所以小鳥(niǎo)沒(méi)飛起來(lái)，但大卡車離他們卻越來(lái)越近，絲毫沒(méi)有剎車的意思，于是我朝卡車那邊大喊：“快停車。”喊了好多遍，都沒(méi)回應(yīng)，但大卡車離我只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大卡車內(nèi)沒(méi)有人，但卡車靠近小鳥(niǎo)卻慢了下來(lái)，但又突然加速，悲劇發(fā)生了，一只離卡車進(jìn)的小鳥(niǎo)被壓死了，另一只小鳥(niǎo)見(jiàn)他的朋友被壓死了很氣憤，便把卡車輪胎全啄破了，還在玻璃上用盡全力撞了幾下才傷心的飛走了。我把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)，挖了一個(gè)小土坑把小鳥(niǎo)埋了起來(lái)。
這件事讓我明白了：小鳥(niǎo)也是生命要珍惜，并且在小鳥(niǎo)之間也有友誼，也有母親對(duì)兒女的愛(ài)。我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
今天，在去三姑家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好的喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的，肚子的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心想：原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀！等我把它的傷養(yǎng)好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
“保護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)我們心中的美。”
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥(niǎo)的叫聲成為回憶。”
“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)。”
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類的公益廣告，我們觸目驚醒:鳥(niǎo)類本身是一個(gè)龐大的家族，但如今，這個(gè)龐大的`家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)類也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢？
因?yàn)榻陙?lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類，捕捉鳥(niǎo)類，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類販賣給其他人，以此來(lái)賺錢，還有一點(diǎn)，就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們啊！覺(jué)醒吧！
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)就吃農(nóng)作物，如果沒(méi)有了糧食，人類就無(wú)法生存！鳥(niǎo)是人類的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一直快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)我們自己呀！難道不是嗎？
如果人人都愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類家族還會(huì)龐大起來(lái)的！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
一天，小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子，把鳥(niǎo)的家弄壞了。樹(shù)葉掉在地上。這只鳥(niǎo)很傷心，也很傷心。他在樹(shù)上唧唧喳喳，因?yàn)闃?shù)上沒(méi)有家。這時(shí)，一個(gè)大哥來(lái)責(zé)怪小明說(shuō)：“小朋友，你怎么能毀了鳥(niǎo)的家？”看，這鳥(niǎo)真可憐！”
肖明說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這是鳥(niǎo)的家，請(qǐng)?jiān)徫遥冒桑麓挝也粫?huì)做壞事。”大哥又說(shuō)：“你不僅毀了鳥(niǎo)的家，還把樹(shù)葉打壞了。”肖明對(duì)自己的心理困難感到非常難過(guò)。最后，哥哥爬上了樹(shù)的頂端，插上了樹(shù)枝，幫助這只鳥(niǎo)蓋了一個(gè)家。鳥(niǎo)兒們高興地回到了他們的家，他們倆跳了起來(lái)，跳到樹(shù)下，感到非常高興！
大哥說(shuō)：“小明，你是個(gè)好孩子知錯(cuò)就改，這將是很容易照顧花草樹(shù)木啊！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭慚愧。
我喜歡大哥和小鳥(niǎo)。今后我一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和鳥(niǎo)類。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇10
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來(lái)到了郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。小明手里拿著一個(gè)網(wǎng)子，小紅的身上背著一個(gè)背包，這時(shí)，他們看見(jiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo)，小紅說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽(tīng)了！”小明說(shuō)：“它確實(shí)很漂亮，唱的歌也很好聽(tīng)，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學(xué)們欣賞一下，他們一定會(huì)很羨慕我的。”
小明放下了網(wǎng)子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥(niǎo)射下來(lái)，并且把小鳥(niǎo)關(guān)到籠子里，這樣的話，小鳥(niǎo)就不會(huì)亂跑了。
不一會(huì)兒，小紅看見(jiàn)了小明的行為，趕忙跑過(guò)去阻止他，說(shuō)：“你不能把小鳥(niǎo)帶回家，小鳥(niǎo)也有自己的生命。”小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)了。”
小鳥(niǎo)也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護(hù)它，它才能有快樂(lè)的生活！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇11
春天到了，花兒盛開(kāi)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了。我和同學(xué)來(lái)到郊外游玩。
看到很多小鳥(niǎo)都沒(méi)有家，沒(méi)有食物，我們都非常傷心。我和同學(xué)就回家給小鳥(niǎo)準(zhǔn)備食物，給它們做個(gè)溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，就做了個(gè)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的木牌子，打算插在小樹(shù)林邊。
第二天清早，我們就把這些東西給小鳥(niǎo)送去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌，有的跳舞，嘰嘰喳喳唧唧喳，好像在說(shuō)：“謝謝你們，給我們送好東西吃，還給我們?cè)炝似恋姆孔樱嬷x謝你們。”然后，大家就高高興興地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然，他聽(tīng)到幾聲尖利的鳥(niǎo)叫聲。他循著聲音，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只鳥(niǎo)的腳受傷了，傷口在流血。小鳥(niǎo)看著萍萍拍打著翅膀，仿佛在說(shuō)：“快救我。”
萍萍小心翼翼地把鳥(niǎo)抓在手里，飛快地跑回家。他邊跑邊說(shuō)：“堅(jiān)持住，小鳥(niǎo)，忍著點(diǎn)。我馬上就回家。”
萍萍?xì)獯跤醯嘏芑丶遥瑥姆块g里拿出一個(gè)醫(yī)藥箱。他先用藥水沖洗傷口，然后在傷口上抹些粉，最后用紗布一層一層仔細(xì)包裹。
萍萍想：這只鳥(niǎo)一定餓了。他找到玉米、谷物和蟲(chóng)子小心翼翼地喂它。萍萍晚上還為小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖舒適的窩。在精心護(hù)理下，這只鳥(niǎo)的傷很快就痊愈了。
萍萍知道大自然是鳥(niǎo)類的家園。他把鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里。盡管他不忍心放棄，他還是把鳥(niǎo)兒放回了大自然。這只鳥(niǎo)回頭看著萍萍，好像在表達(dá)它的感激之情！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇13
一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓它失去自由，它離開(kāi)媽媽會(huì)是多么傷心。看!你頭頂上空，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥(niǎo)，瞧!它們多可憐。”
小蘭聽(tīng)后，不好意思的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門，鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
他們看著鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，開(kāi)心的笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”提醒著人們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇14
今天，在放學(xué)回家的路上，我在一棵漂亮的銀杏樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀！等我把它的傷養(yǎng)好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇15
一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，小明走過(guò)院子里的小樹(shù)旁，看見(jiàn)樹(shù)上有一只紫銀銀的小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！有一只小鳥(niǎo)，我要把它抓下來(lái)。”可是，樹(shù)太高了，怎么抓呀？小明靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地往小樹(shù)邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái)，手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來(lái)，快停下來(lái)！”小明氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛呀？別把我快到手的小鳥(niǎo)嚇跑了。”
小剛沖向前去抱著小樹(shù)輕輕晃了晃，小鳥(niǎo)被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說(shuō)：“你怎么可以這樣？”
小剛不理小明的責(zé)備，把手里的那張紙?jiān)跇?shù)干上。哦，這是一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的標(biāo)語(yǔ)。小明看了標(biāo)語(yǔ)，扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不抓小鳥(niǎo)了。”小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇16
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng)，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)。“哎喲！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇17
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明在公園里散步。他一邊走，一邊欣賞著五顏六色的花兒。突然，他聽(tīng)到草叢中有一陣“撲騰撲騰”的聲音。他覺(jué)得很奇怪，就順著聲音走過(guò)去一看，呀！原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。他定睛一瞧，小鳥(niǎo)的翅膀和腳受傷了。小鳥(niǎo)圓溜溜的眼睛望著小明，發(fā)出“啾啾”的的聲音，好像在求他救救它。小明連忙把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，趕快跑回家，找出藥箱，從里面拿出紗布、膠帶和消炎藥。小明一只手握著小鳥(niǎo)，一只手把消炎藥灑在小鳥(niǎo)的傷口上。小鳥(niǎo)好像知道小明在幫助它，雖然有些害怕，但是很聽(tīng)話。上好了藥，小明用紗布幫它把傷口固定好。小鳥(niǎo)撲撲翅膀，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)在小明的精心照顧下漸漸恢復(fù)了健康。但它在小明家里并不快樂(lè)，小明知道它向往著藍(lán)天白云。于是，他把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。小明看見(jiàn)它自由自在地飛翔，心里像吃了蜜一樣。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇18
一天在上學(xué)的路上，小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)，小光就問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥(niǎo)干嘛呀？”爺爺微笑著說(shuō)：“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。”小光說(shuō)：“我也喜歡。”
后來(lái)小光進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，莊稼會(huì)枯死，大樹(shù)會(huì)病死，所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。”小光想：小鳥(niǎo)這么重要，我要放小鳥(niǎo)自由。
放學(xué)的時(shí)候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥(niǎo)放走。趁著爺爺正在睡覺(jué)，小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái)，然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了！”小光把籠子打開(kāi)，把小鳥(niǎo)捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō)：“小光，你怎么把小鳥(niǎo)給放走了？”小光說(shuō)：“爺爺，老師說(shuō)要保護(hù)小鳥(niǎo)。我用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的叫聲錄下來(lái)了，這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫。”爺爺聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“對(duì)，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇19
一天，小剛做好了作業(yè)，出去玩，他，一邊跳舞，一邊哼著歌，一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，它的翅膀是彩色的，頭部是黑色的，嘴巴是黃色的，小剛想把它給搞下來(lái)玩。
小剛就一直追著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái)，小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去，小鳥(niǎo)沒(méi)察覺(jué)，小剛撲上去，就把小鳥(niǎo)抓住了。小剛很高興，一邊走路，一邊玩著小鳥(niǎo)，一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)手上有血，也看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳受傷了，小剛連忙加快腳步，幫小鳥(niǎo)清理傷口，回到家，小剛在水上把血跡洗干凈，拿了紙，把傷口給包住，小剛向媽媽驕傲地說(shuō)：“媽媽，這是我捉的小鳥(niǎo)，漂亮吧。”媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你怎么把小鳥(niǎo)給捉來(lái)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，快把它放了，以后不能捉了。”小剛聽(tīng)了，臉都紅了，趕緊把小鳥(niǎo)放了，小剛跟著小鳥(niǎo)去它家的森林。
小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌，上面寫著“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇20
一天下午，學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。
走著走著，突然，天上烏云密布，剛剛見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)快要下雨啦？”調(diào)皮的雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看，差點(diǎn)嚇暈了，他就加快了步伐往家走。
忽然，剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹(shù)上，有一只孤零零的小鳥(niǎo)，它一邊冷得發(fā)抖，一邊不停地叫著：“好冷呀，好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了，心想：爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們，那我應(yīng)該幫幫小鳥(niǎo)才對(duì)呀！于是，剛剛停下了腳步，開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。
他想著想著，不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子，爬上樹(shù)，把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂?shù)臉?shù)杈上，不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳，喳喳喳！”地叫著，好像在對(duì)他剛剛說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。
今天，剛剛雖然被雨淋濕了，但是他做了一件好事。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇21
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回家的路上，小明的小紅路過(guò)一棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)一史可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭，快活地歌唱，它唱得可好聽(tīng)啦！
小明心想：要是把這只捉完回家去，天天在我家唱歌，那該多好呀！他相想著想著，手里就拿起了一塊石頭，準(zhǔn)備扔向小鳥(niǎo)。
小紅勸阻他說(shuō)：“小明，你要干什么？”小明沒(méi)聽(tīng)她的勸，還是把石頭扔了出去。小鳥(niǎo)趕緊往外飛，可是還是沒(méi)有躲過(guò)石頭，最后一動(dòng)不動(dòng)躺在地上。
小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)死了生氣極了，說(shuō)：“小明你怎么能這樣呢？”說(shuō)完就氣呼呼地走了。小明呆呆地站在那里，不知該怎么辦？
這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他捧起小鳥(niǎo)很嚴(yán)肅地問(wèn)小明：“小朋友，是不是你打傷小鳥(niǎo)的？”小明不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又說(shuō)：“小朋友，你知道嗎？小鳥(niǎo)能吃害蟲(chóng)，是我們的人類的好朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)它們呀！”
小明聽(tīng)了羞愧地低下了頭，說(shuō)：“爺爺我知道了，我錯(cuò)了，以后再也不會(huì)傷害小鳥(niǎo)了。”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇22
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，藍(lán)天漂浮在云層中，小明在公園里玩，他很無(wú)聊，所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥(niǎo)。
突然，他看到一只鳥(niǎo)在天空飛翔，迅速將彈弓提升到鳥(niǎo)拍，只是聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音，被擊中的鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，小明跑過(guò)去抓住鳥(niǎo)，把它放在籠。
小明繼續(xù)前進(jìn)，尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟，但發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)掛在一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志讀取保護(hù)鳥(niǎo)，每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候，他記得老師在教室里說(shuō)的話：我們要保護(hù)鳥(niǎo)類，捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)作物，為人類做貢獻(xiàn)，是我們的好朋友。想想這個(gè)，小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身，鳥(niǎo)籠打開(kāi)，鳥(niǎo)兒然后飛回大自然。小明笑了笑，小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起，小明不再打鳥(niǎo)，經(jīng)常告訴小伙伴：不要抓鳥(niǎo)，他們是人類的好朋友。 我們要像小明一樣，做一個(gè)愛(ài)好鳥(niǎo)好兒童。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇23
周末，爸爸帶小明去公園玩。小明趁爸爸不注意，跑到樹(shù)林里玩。
突然，他看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，他想知道那里有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋，于是他打算爬到樹(shù)上看看。他看見(jiàn)周圍沒(méi)有人，就放心地爬到了樹(shù)上。爬上去后，小明看到鳥(niǎo)巢里有好幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，他想帶一個(gè)回家。他剛想去摸鳥(niǎo)蛋，爸爸來(lái)了。爸爸看到了，立刻阻止說(shuō)：不要這樣做。小明裝作沒(méi)聽(tīng)到。爸爸生氣地說(shuō)：要是你不下來(lái)，我就把你扔在這兒。小明沒(méi)有聽(tīng)爸爸的，還是拿了一顆蛋。小明下來(lái)后，爸爸不讓他上車了，小明非要上車。爸爸說(shuō)：你把蛋放回去才能上車。小明只好放回去。
小明放好回來(lái)后，爸爸說(shuō)：小明，你不能拿鳥(niǎo)蛋。那樣小鳥(niǎo)的媽媽會(huì)傷心的。小明這才知道錯(cuò)了。因?yàn)槿绻麤](méi)了爸爸媽媽，他也會(huì)很傷心的，這和小鳥(niǎo)沒(méi)了爸爸媽媽是一樣的呀。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇24
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲，就順著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō)：“快救救我吧。”
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了。”
平平跑回家，氣也沒(méi)歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想：小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家，他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇25
我很喜歡小鳥(niǎo)。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥(niǎo)，它撲楞著翅膀，想要飛起來(lái)。可是，它掙扎了幾次，都沒(méi)有成功。
原來(lái)，它是一只受傷的小鳥(niǎo)，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來(lái)，放在我的拎筐里，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家，我趕緊找來(lái)紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來(lái)紗布給它包扎好傷口，最后把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥(niǎo)已經(jīng)有了感情，但是，我還是想把小鳥(niǎo)放回大自然。一天早晨，太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥(niǎo)籠，推開(kāi)門，來(lái)到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來(lái)，我高興地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”
小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開(kāi)心地笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇26
“保護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)我們心中的美。”
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥(niǎo)的叫聲成為回憶。”
“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)。”.......
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類的公益廣告，我們觸目驚醒:鳥(niǎo)類本身是一個(gè)龐大的家族，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)類也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙?lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類，捕捉鳥(niǎo)類，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類販賣給其他人，以此來(lái)賺錢，還有一點(diǎn)，就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)就吃農(nóng)作物，如果沒(méi)有了糧食，人類就無(wú)法生存!鳥(niǎo)是人類的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一直快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?
如果人人都愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類家族還會(huì)龐大起來(lái)的!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇27
對(duì)于鳥(niǎo)類大家都很熟悉，在動(dòng)物園里、在家里、在天空，都有鳥(niǎo)的身影，有的老爺爺還會(huì)在家里養(yǎng)幾只小鳥(niǎo)來(lái)為自己消遣解悶，每天早上遛遛小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了。可是卻沒(méi)有人能夠真正去理解一下小鳥(niǎo)的心情。
我的外婆家養(yǎng)有幾只小鳥(niǎo)，大部分的全身是淡黃色的，都長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的黑眼睛，只有一只是八哥，背上長(zhǎng)著黑色的羽毛，翅膀下面的羽毛卻是白色的，尖尖的嘴巴，小姨給她起了個(gè)不太好聽(tīng)的名字叫“老黑雞”。
有一次，我到外婆家去玩，我剛邁進(jìn)家門，那只黑鳥(niǎo)就叫起來(lái)：“你好，你好。”“呦！這只鳥(niǎo)怪講禮貌哩。”我向屋內(nèi)走去，只有那只鳥(niǎo)在外面，不知是鳥(niǎo)籠沒(méi)鎖好，還是黑鳥(niǎo)太著急想出去，它撲楞撲楞著飛到水池邊，這時(shí)小姨出去了，它看見(jiàn)黑鳥(niǎo)飛了出去，驚訝極了，趕緊一把抓住黑鳥(niǎo)，把它放回鳥(niǎo)籠里，那只鳥(niǎo)在籠里不甘心地叫個(gè)不停。
我想它們最渴望的一定是籠子外邊的自由世界。
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