- 再見你好初中作文 推薦度：
- 再見你好作文 推薦度：
- 再見你好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2023再見2024你好作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的2023再見2024你好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見你好作文 1
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小。
——題記
再一次踏上這片土地，一切，都是這么熟悉。
這個(gè)我們?cè)?jīng)憎惡無(wú)比的校園，滿載著六年的夢(mèng)。曾經(jīng)，我們盼望著離開的它，此刻，竟顯得如此慈祥。
仍記得畢業(yè)的那一天，我們放肆地在操場(chǎng)上狂奔，淚，卻一滴又一滴滑落。
仍記得一年級(jí)時(shí)還沒(méi)有講臺(tái)高，卻站在講臺(tái)前，一字一句，認(rèn)認(rèn)真真地帶著大家讀書。現(xiàn)在看起來(lái)這是瑣事，可那時(shí)，卻是最最圣神的使命。
仍記得桌肚里那條假毛毛蟲，在淚眼朦朧中又因自己的膽小，笑了。很小時(shí)，我們哭著哭著就笑了，可是現(xiàn)在，笑著笑著卻哭了。最傻最天真的時(shí)光，都交予了這座校園。
仍記得綠蔭下癡癡地看著男生們打球，那白襯衫，好耀眼。
仍記得面對(duì)著一堆作業(yè)的苦瓜臉，考試之前的.抓狂，上課時(shí)的小紙條……
那個(gè)夏天，似乎格外短，迅速塵封了這段夢(mèng)，讓它成為昨天。
而現(xiàn)在，新的旅程又開始了。時(shí)間就是那么匆忙，不允許人們停下腳步。只是那個(gè)地方，仍然人來(lái)人往……
明天，你好。
昨天，再見。
再見你好作文 2
歲月不居，光陰荏苒，七月已經(jīng)轉(zhuǎn)逝，還未細(xì)嘗你的味道，轉(zhuǎn)眼又被夏日的清風(fēng)吹走，逝者如斯，夫不舍晝夜，可是想想往者不可諫，來(lái)者猶可追，未嘗不是一種豁達(dá)，珍惜當(dāng)下，便是對(duì)自己的最好詮釋，所以，八月你好。
在大雨磅礴的夜里，八月悄悄而至，在這風(fēng)里雨里吹走了煩躁洗刷了心靈。
這八月活在當(dāng)下，好好愛自己。八月，掉丟無(wú)關(guān)緊要的.人或事，從新做自己，不被其他事纏身。好好過(guò)日子，不荒廢每一天，讓每一天過(guò)的充實(shí)且有意義，每天學(xué)一點(diǎn)東西，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的愛好，且堅(jiān)持下去，讓自己的愛好變成一專長(zhǎng)。八月做自己的太陽(yáng)，把平淡的日子過(guò)出光。
我們總要跟過(guò)去的時(shí)光道個(gè)別，這不是要結(jié)束，而是為了更好的開始，過(guò)去的開心與難過(guò)，成或敗都成了過(guò)眼人煙，像夏日的風(fēng)那樣云淡風(fēng)輕的吹散在夏日中。
八月，做個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)苦難與苦難，鍛煉頑強(qiáng)的意志力，做個(gè)有骨氣有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人。
七月的風(fēng)，八月的雨，陪伴著你，希望你不要害怕孤獨(dú)，人們常說(shuō)，自律的最高境界是孤獨(dú)，我喜歡孤獨(dú)。八月你好！
再見你好作文 3
你道過(guò)別后就再也沒(méi)有回來(lái)，這就是別離的意義。
你可知道，人們每說(shuō)一聲再見，就是他死去了一點(diǎn)點(diǎn)。
還記得你曾經(jīng)青澀的話，你犯的傻。還可以你的朋友圈里展現(xiàn)的那些都市繁華，燈紅酒綠。還有那世間無(wú)奈。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。記得你喜歡日本的櫻花嗎，可是再燦爛的花也會(huì)離開本體，融入泥土。
人們每說(shuō)一聲再見，他們就回死去一點(diǎn)點(diǎn)，可惜人世間有太多太多的再見。
人會(huì)說(shuō)再見，時(shí)間如流水帶走了你曾熟悉的人，熟悉的記憶。無(wú)意間翻開相冊(cè)，我只能感受時(shí)間的流逝。
物也是會(huì)說(shuō)再見的，記得巴黎圣母院?jiǎn)幔坑浀媚菦_天的烈焰帶走了圣母院幽遠(yuǎn)的鐘聲。有人說(shuō)巴黎圣母院的鐘聲是這座城市的.靈魂。那段錄像中圣母院倒下的塔尖無(wú)的壓毀了那里的景物，我又一次感受到了生物輪回的無(wú)常。
天若有情天亦老，但終究落紅不是無(wú)情物，何必人呢？
萬(wàn)幸我們還有時(shí)間道個(gè)別，和對(duì)方笑著說(shuō)出：“再見”。現(xiàn)在你我還在，這城市還在，這時(shí)間還在。我相信我們的再見不會(huì)再有不舍，不會(huì)再有遺憾。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。人們來(lái)到這個(gè)世界上不是為了純潔的走一圈，而是讓我們經(jīng)歷過(guò)世間百態(tài)，告別了世間萬(wàn)物后的釋然。
時(shí)間無(wú)情的流逝，但是我們的友情不會(huì)改變。我們?cè)谧詈笠痪洌骸霸僖姟敝兴蛣e對(duì)方，不會(huì)再留下遺憾。
再見你好作文 4
一直以來(lái)，都想對(duì)你說(shuō)一句謝謝。你改變了我，是你，在我的黑白世界里點(diǎn)上了顏色。
初中以前，在你出現(xiàn)之前，我一直是一個(gè)性格孤僻的人，我不愛說(shuō)話，喜歡一個(gè)人坐。在學(xué)校里，也許一整天我只會(huì)說(shuō)兩句話，“你好”和“再見”。
你是第一個(gè)接近我的人。
不知道什么時(shí)候開始，每當(dāng)我早晨到學(xué)校，會(huì)有一個(gè)前桌的'你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，再見！”一開始，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，而后，你會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去偷笑。一連幾天都是如此，這天我終于忍不住問(wèn)你，為什么把你好和再見連在一起說(shuō)，為什么在我點(diǎn)頭之后你會(huì)笑。你告訴我：“因?yàn)槲揖吐犚娔阏f(shuō)過(guò)這兩句話，我就把這個(gè)當(dāng)作你的名字叫你了，你竟然還會(huì)答應(yīng)，樂(lè)死我了。”說(shuō)完，你又咧開嘴笑了。或許是被你的笑所感染，又或許我心的的某一處受到觸動(dòng)，那一刻我開心的笑了，很開心。那之后，每天早晨見到我時(shí)你都會(huì)對(duì)我說(shuō)“你好，再見”，每次我都會(huì)裝著詫異地點(diǎn)頭，每次，我們都會(huì)很開心地笑。
你是個(gè)活潑、開朗的人，你有許多朋友。正是因?yàn)檫@樣的你，讓我很快地融入了那個(gè)班級(jí)，讓我又擁有了很多好朋友。
轉(zhuǎn)眼三年，我們分開了。你走了，但我早已習(xí)慣了有你的日子。我習(xí)慣每天早上聽你“問(wèn)好”，我習(xí)慣有你這個(gè)隨身“記作業(yè)本”，我習(xí)慣每天放學(xué)和你一起走……
若有一天，我能突然逢著你，我要對(duì)你說(shuō)：“你好，再見，謝謝！”
再見你好作文 5
什么時(shí)候你才來(lái)呀，快了快了，我懷著激動(dòng)的心情，等待著它，那個(gè)我最喜歡的伙伴。
你來(lái)了，看到你我就知道你有其他小狗都沒(méi)有的東西，那就是你的耳朵特別長(zhǎng)。你用那天真無(wú)邪又略帶畏懼的的眼神看著我們，看著這個(gè)新的家園。你發(fā)出了吱吱嗚嗚的聲音，可能是有點(diǎn)怕生吧！
等我們出門后你開始玩了起來(lái)，結(jié)果打翻了我才搭好的'積木。等我們回來(lái)后時(shí)，你可能知道自己錯(cuò)了，躲進(jìn)了床下。找不見你，我很傷心，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了你，想讓你出來(lái)，可是你卻在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我只好硬生生地把你揪出來(lái)，馬上你就有了自己的第一個(gè)名字——amy。
慢慢的，你熟悉了這個(gè)地方，開始在屋子里亂跑。不過(guò)，不論跑到哪兒我們都沒(méi)有管你，你累跑了就到小碗面前喝奶。你那時(shí)非常的可愛。有時(shí)的你睡覺(jué)也很可愛，用爪子捂住臉，好似有人要拍照你似的。
有一天放學(xué)，媽媽在路上突然對(duì)我說(shuō)，amy要不行了，已經(jīng)開始哀鳴了，我聽了心里一震，感覺(jué)好似有億萬(wàn)顆巨石壓著我，我非常的傷心，一路上煩躁不安，一進(jìn)門，你那弱小身軀在我眼前出現(xiàn)了。只見你一動(dòng)不動(dòng)，身體已經(jīng)僵硬了。
再見了，amy，你這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的小狗狗，是你在我最孤獨(dú)時(shí)陪伴著我。再見了，amy，再見了，愿你在另一個(gè)世界一切安好。
再見你好作文 6
小時(shí)候，我掰著手指數(shù)啊數(shù)，數(shù)我還有多少年能上小學(xué)，上中學(xué)，上，手指不夠用用腳趾數(shù)，還是沒(méi)數(shù)出個(gè)所以然來(lái)；長(zhǎng)大了，我心算了下我活了多少年，卻發(fā)現(xiàn)，很短，事和人卻真的很多。
我在外面上興趣班，遇見了一堆，玩啊，鬧啊，甚至連上課也在傳紙條，說(shuō)閑話，然后一學(xué)年過(guò)去了，便是依依不舍的相別，留下各人的QQ，常聯(lián)系啊。而現(xiàn)在，我的Q好友里，又有幾個(gè)興趣班的？再見之后，便全忘了。
小學(xué)六年，真長(zhǎng)，也真短。我一年一年地過(guò)，一年一年地學(xué)，一年一年地玩，六個(gè)一年轉(zhuǎn)瞬即逝，快到我根本來(lái)不及去回味，就到了。相別時(shí)，我們擁抱的擁抱，流淚的流淚，一起說(shuō)永遠(yuǎn)不忘的海誓山盟，一輩子做好朋友。可誰(shuí)知道呢，就是個(gè)神奇的東西，六年的記憶，只用半年便全沒(méi)了。再見之后，各奔東西。
中學(xué)開始了，又是一個(gè)熱鬧的班級(jí)，又是一群可愛的.人。我地生活，在地理課上和看《》，在上寫數(shù)學(xué)，在微機(jī)課上偷偷上網(wǎng)，在上偷看……有時(shí)，我想起來(lái)，這樣快活的日子，也會(huì)結(jié)束呢，三年或六年后，我們又要再見了。
多少個(gè)學(xué)期，多少年，我說(shuō)了多少再見，你好之后，便是再見，再見再見，又是不是再也不見？
相忘于江湖，是自在，可我也會(huì)心痛的。
再見必然會(huì)有，我能做的，也只有在你好與再見中，加點(diǎn)東西，充實(shí)它，珍惜它。
再見你好作文 7
樹葉綠了又黃，長(zhǎng)了又落，不知不覺(jué)，三年又快過(guò)去了。
我不是沒(méi)有想過(guò)，這最后一年里，我和同學(xué)們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學(xué)們，老師們，以及學(xué)校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當(dāng)，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進(jìn)這所學(xué)校，走進(jìn)這間教室，初次見到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼，說(shuō)“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問(wèn)候后語(yǔ)，我們?cè)缫阉究找姂T，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過(guò)招呼了。曾幾何時(shí)，我們是多么天真地認(rèn)為，畢業(yè)的告別也和初次見面的寒暄一樣簡(jiǎn)單，很容易就說(shuō)出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會(huì)知道，“再見”這兩個(gè)字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。
我們昔日的'歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說(shuō)完，我們的初中生活也就此畫上了句號(hào)。從那以后，我們每個(gè)人都會(huì)開始新的生活，開啟新的旅程。
“你好”，第一次見面時(shí)，總會(huì)羞怯的說(shuō)一句：“你好”。打聲招呼，對(duì)方一回應(yīng)，兩人就算是認(rèn)識(shí)了。
“再見”，最后一次見面時(shí)，這兩個(gè)字多少有些傷感，卻又不得不說(shuō)。一說(shuō)完，一揮手，兩個(gè)人便各自轉(zhuǎn)身，往不同的方向走去。從此，便少有機(jī)會(huì)再見面了。
你好，新同學(xué)，新朋友，新生活。再見，老同學(xué)，老朋友，老地方。
再見你好作文 8
轉(zhuǎn)眼間，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我將要正式步入緊張而充實(shí)的初中生活了。
在這七天之中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，在大家的共同配合努力下我們班取得了跳繩比賽冠軍。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中也是如此，遇到問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)人完不成的事情，大家一起努力，人多力量大，眾人拾柴火焰高。這樣我們這個(gè)班級(jí)體才能團(tuán)結(jié)一心，取得更大進(jìn)步。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了耐心，在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，不要輕言放棄，更不要半途而廢，一定要有耐心，學(xué)會(huì)思考，刻苦鉆研，最終得出正確答案。
我還學(xué)會(huì)了做事要有效率，不拖拉。老師當(dāng)堂布置的任務(wù)就要按要求及時(shí)完成；家庭作業(yè)要在當(dāng)天完成，這樣才能起到鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的作用，牢記今日事今日畢。
初中生活變得緊張了，不再像小學(xué)那樣輕松，每天多了兩節(jié)課，而且學(xué)習(xí)的.科目也增多了，需要每天記憶的知識(shí)也變多了，總之跟小學(xué)相比發(fā)生了翻天覆地的變化，盡管看上去有些緊張但是這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生階段，不必畏懼，我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備來(lái)迎接這緊張而美好的初中生活，迎接新的挑戰(zhàn)。
你好初中，你好未來(lái)，我們正在大踏步的向你走來(lái)！我相信我會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自我，讓我的未來(lái)更加充實(shí)而絢麗多彩！
再見你好作文 9
你好！夏天！
你是否把你寬大而又不失炎熱的衣袖張開？你是否把一個(gè)個(gè)含苞欲放的荷花染紅？你又是否請(qǐng)那雨婆婆來(lái)？又是否
哦！是的。你烤著大地，小草也似乎褪去了淺綠色，花兒似乎更艷了。在這季節(jié)，好像一切都變得艷麗了起來(lái)。釣魚老人戴著氈帽兒，悠哉悠哉地釣著魚，還哼著唱著：“樹上的鳥兒成雙對(duì)，我挑水來(lái)你澆園”擺水果攤的叔叔，搖著個(gè)蒲扇，吆喝著：“水果水果，便宜賣了啊！絕對(duì)好吃，不甜，現(xiàn)場(chǎng)退了啊”
花園里，很多人來(lái)這里放松心情。草坪上，許多男孩在這碧玉上踢足球；石板小路上，許多戀人牽手相依晚上，銀色的月光籠罩在金色的小塔上，仙境一般美妙。如果你想領(lǐng)略一番夏天獨(dú)有的恬靜，可以到那夕陽(yáng)余溫尚未散盡的石板小路旁，那里再也沒(méi)有人打擾你的寧?kù)o。晚風(fēng)從椴樹上拂過(guò)把片片花瓣灑在湖面上，三葉草的`淡淡芳香向你襲來(lái)。望著那漫天繁星，閉上雙眸，沉溺其中。
再見！春天！
哈！春姑娘！我還念著你那徐徐春風(fēng)，那么迷人；還念著你那百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的盛景；還念著你那美麗的面孔
哦，春姑娘，你還記得那你的那雙魔術(shù)手，造就了無(wú)數(shù)奇跡。你還記得那你的寬大衣袖，染綠了大地，染紅了花朵，染就了孩子的快樂(lè)笑顏。你知道嗎？有多少人沉溺在你的懷抱中，有多少人日日夜夜盼著你的來(lái)到？有多少人在這美妙的季節(jié)快樂(lè)過(guò)？哦，永遠(yuǎn)愛你，春！
再見你好作文 10
人際關(guān)系就像是鞋帶，無(wú)論最初系得多緊，總有一天會(huì)散。
人與人的緣分總是妙不可言，正如一場(chǎng)大雨的形成，需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見你，靈魂得到暫時(shí)停留。
初遇，是陌生人，一舉一動(dòng)都小心謹(jǐn)慎，盡量減少與旁人交流的機(jī)會(huì)。漸漸熟絡(luò)，或是因?yàn)楣餐掝}，或是因?yàn)榕d趣愛好。稍稍放縱起來(lái)，略顯生澀地叫對(duì)方的名字。又過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)可以相互開玩笑，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室，伸手借對(duì)方的作業(yè)，幫對(duì)方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無(wú)所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對(duì)方的肩膀嚷道，我們關(guān)系這么好，你不會(huì)介意的吧。然后，自然就會(huì)有爭(zhēng)吵，關(guān)系過(guò)于緊密的缺點(diǎn)就是對(duì)方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來(lái)，誰(shuí)也不肯讓步，吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰(shuí)先主動(dòng)道歉，和好。成了老油條般的關(guān)系，索然無(wú)味，但管飽，還能安撫因孤獨(dú)而痙攣的胃。
君子之交淡如水，是處理人際關(guān)系的一種智慧。孤獨(dú)的.人對(duì)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來(lái)緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅(jiān)韌的羈絆。現(xiàn)實(shí)終究沒(méi)有漫畫那么美好，更確切地說(shuō)，我無(wú)法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運(yùn)行，就相安無(wú)事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無(wú)存。
那么分別的時(shí)候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷，余生各自逍遙。
再見你好作文 11
你們都很討厭一沓一沓的卷子吧？你們都很討厭每天起到比雞早，睡得比狗晚吧？你們都很討厭食堂里總是一個(gè)味道的飯菜吧？你們很討厭被熊貓校長(zhǎng)狠狠地k吧？你們很討厭下課后每頓飯都吃方便面吧？你們很討厭那種壓抑的氣氛吧？我也是。
我問(wèn)你們，舍不舍得這里？你們大多數(shù)告訴我，你們舍不得，畢業(yè)那天一定會(huì)哭！可我記得，不久前你們絕大多數(shù)都在無(wú)比期待放假啊！
為什么一直都在盼望時(shí)光快快過(guò)？為什么到了最后，再嚎啕大哭，喊著自己舍不得，希望時(shí)光再走慢點(diǎn)。是真的舍不得，還是覺(jué)得這是一種分別固有的.形式？覺(jué)得只有像小說(shuō)描寫的那樣全班同學(xué)一起喝的伶仃大醉，然后，半醉半醒之間向某人訴說(shuō)自己的滿心深情才是真正青春的散場(chǎng)？
真正分別的局面，很平淡，平淡到像平常放假一般。
班主任在主席臺(tái)上動(dòng)情的講話，下面亂七八糟的哭成一片，我們說(shuō)著“時(shí)光不老，我們不散”，可班主任從主席臺(tái)上下來(lái)的一轉(zhuǎn)身，咱就都散了。各自忙著搬自己的行李回家。你們知不知道，老班一個(gè)人回到咱班里，什么都沒(méi)有說(shuō)，點(diǎn)了一支煙，然后一支又一支，那個(gè)五大三粗的怪叔叔眼里閃著淚光，重重的嘆了一口氣。再然后他一個(gè)人把我們班打掃干凈，蹲在一個(gè)角落里拿起畢業(yè)照，淚流滿面。
我在窗外，亦是淚流滿面。我不敢進(jìn)去，我怕打擾他。
或許這三年過(guò)得快樂(lè)，或許過(guò)得煎熬。但是我們應(yīng)該明白這段寂寞而又充實(shí)的時(shí)光，有誰(shuí)在一直幫助我們！只是，向他說(shuō)聲：老師，再見！
再見你好作文 12
像翻看一本書，“小學(xué)”這一頁(yè)已經(jīng)翻了過(guò)去，下一頁(yè)--我的初中生活將等待我來(lái)翻閱，一個(gè)新的篇章即將開始。
記得六年前童稚的我，對(duì)未來(lái)充滿了幻想--當(dāng)一名初中生，是多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。雖然成為了一名任重道遠(yuǎn)的初中生，但我心里既興奮又擔(dān)憂。興奮的是，我走進(jìn)了我所向往的新環(huán)境里生活，學(xué)習(xí);遇到新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)。擔(dān)憂的是，我會(huì)不會(huì)很好的融入于這個(gè)新的集體，適應(yīng)新的作息時(shí)間、新的課程以及初中將會(huì)有個(gè)怎樣的.成績(jī)。不過(guò)，我不會(huì)退縮、氣餒，我會(huì)比以前更加努力，更加刻苦!
我?guī)еS多好奇，許多夢(mèng)想，步入了我所向往的新生活。這里的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的新鮮;有善解人意的同學(xué)與和藹可親的老師們，他們又是那樣熱情。還有一些從未上過(guò)的課程，好玩而有趣。就是不知道為什么，每當(dāng)晚上上床睡覺(jué)時(shí)總想哭，覺(jué)得心中裝滿了恐懼，這可能是成長(zhǎng)的淚水，害怕剛到來(lái)的青春;這也可能是悲傷的淚水，害怕身邊的一切事物。但我覺(jué)得，我們?cè)谶@個(gè)新的學(xué)校、新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué)與老師，更應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，還應(yīng)該改掉一些壞毛病，管住自己的小脾氣，尊重長(zhǎng)輩，合理分配、利用時(shí)間。
初中是人生道路上一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們會(huì)在這里找到新的友誼、新的目標(biāo)。我們還要在這條道路上充滿自信，相信奇跡!
我很自豪，我多么想發(fā)自肺腑吶喊那寥寥幾個(gè)字：“我，是一名初中生了!”
再見你好作文 13
時(shí)間如同飛馬，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，馬上將迎來(lái)中學(xué)時(shí)代，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)多夢(mèng)時(shí)代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時(shí)代。
調(diào)整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習(xí)慣。但不能永遠(yuǎn)在幼小時(shí)期，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，成長(zhǎng)。
記得，我偶然的聽見同學(xué)們說(shuō)：“要軍訓(xùn)了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃。”聽他們用如此夸張語(yǔ)言說(shuō)，但我還是害怕，因?yàn)檐娪?xùn)應(yīng)該軍姿站1個(gè)小時(shí)不能動(dòng)，不能休息。而且要訓(xùn)很多天。有一次，我實(shí)在害怕，便主動(dòng)去問(wèn)教練，教練說(shuō)不訓(xùn)了，我說(shuō)為什么。教練說(shuō)因?yàn)槔仙嗟母鞣N原因，所以不軍訓(xùn)了。聽到之后，我的心情是激動(dòng)的，開學(xué)第一天，我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí)。然而，一個(gè)接一個(gè)的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學(xué)們都成了好朋友，我也找到了好朋友。
初中，雖然是多夢(mèng)的`時(shí)代，但學(xué)習(xí)也非常緊張，有七門功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。
還記得，有一次，教練說(shuō)我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場(chǎng)五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經(jīng)累了，可是我們都對(duì)彼此說(shuō)：“還剩最后一圈，一定要堅(jiān)持住。”有的人已經(jīng)堅(jiān)持不住了。同學(xué)們還牽著她一起跑。可見我們班是多么團(tuán)結(jié)，互幫互助。
多夢(mèng)時(shí)代，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)，珍惜。在彼此的團(tuán)結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽(yáng)光。
我還想說(shuō)：“初中，你好!”
再見你好作文 14
如今,我已經(jīng)是一名初中生了。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，我將要開始全新的生活，面對(duì)全新的面孔，迎接全新的學(xué)習(xí)任務(wù)。然后，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，走進(jìn)初中的生活。
從小學(xué)到初中，不僅僅是稱呼改變了，同樣，還意味著要和童年說(shuō)再見，向青春說(shuō)你好。
人們都說(shuō)：“青春是苦澀的。”但是，在我看來(lái)，青春就如一杯好茶，有苦有甜，讓人回味無(wú)窮，我想，初中的生活也應(yīng)該如此吧，只有經(jīng)歷重重困難，灑下勞動(dòng)的汗水，才能成功，才能取得自己理想的果實(shí)。
初中，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)，也是最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槿绻踔袥](méi)有學(xué)好，那么就會(huì)考不上高中，考不上高中，那就會(huì)找不到好工作，找不到好工作就意味著你只能平平凡凡的過(guò)完一輩子，如果你的一輩子都是平平凡凡的，那不就相當(dāng)于是空氣了嗎?所以，為了自己的未來(lái)，我一定要定好目標(biāo)，制定好計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，努力考上一個(gè)好高中，不讓父母失望，不讓老師失望，也不讓自己失望。
為了提高自己的價(jià)值，我就要從初中打好基礎(chǔ)：
首先，上課要認(rèn)真聽講，不能開小差。因?yàn)槿绻险n不好好聽講，老師講的`好多知識(shí)點(diǎn)就會(huì)錯(cuò)過(guò)，就不知道，這樣的話，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越困難，之后就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)急速下降。
然后，要認(rèn)真記住每一次老師課上講的知識(shí)點(diǎn)，不僅要記住，還要用本子寫下，畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè)，字跡要工整，不能潦草，字跡工整了，你看著舒服，老師看著也舒服。
最后，就是要安排好作息時(shí)間了，成績(jī)?cè)俸茫瑳](méi)有一個(gè)健康的身體，那也“無(wú)福享受”啊!
嗯!初中，我準(zhǔn)備好了!
再見你好作文 15
夏日星辰，終究要落入大海，草原烈火，終究要化為灰燼，我們終究要分別了。
——題記
匆匆這些年，我們經(jīng)歷了太多太多，在即將畢業(yè)的時(shí)間里，我們有太多的情感無(wú)法表達(dá)。老師逐漸增多的作業(yè)，眼睛上逐漸增濃的黑眼圈，忙碌的課外班，時(shí)間如流水帳一樣流去，再也不見蹤影，這一切的一切，都成了我記憶中美好的一部分。
記起這六年的.種種，我們無(wú)不感嘆自己的無(wú)知，幼稚，那些朦朦朧朧的心事早已不見了，只是如一只鳥飛快地掠過(guò)湖面罷了。綽號(hào)的出現(xiàn)總是有趣的。不知是誰(shuí)給我取了這么一個(gè)圓圓的，可愛的，吃起來(lái)甜甜的綽號(hào)：湯圓。開始，我有些羞怯，臉會(huì)紅起來(lái)，半天也不會(huì)消失。后來(lái)，懂得了一點(diǎn)，便會(huì)怒目直視，再不管用，就會(huì)一巴掌狠狠地拍上去。遭到這種良好待遇的總是那些男生。我這個(gè)綽號(hào)剛剛流傳起來(lái)的時(shí)候還算好。我不理睬的表現(xiàn)使對(duì)方失去了興趣。可總有一些人。他們會(huì)越叫越起勁，總會(huì)讓我怒火中燒，站起來(lái)手腳并用地亂打一通，而她們總是嬉笑著跑開，一邊跑一邊叫，恨不得讓全世界都知道我的綽號(hào)。而我總是怒火中燒，恨不得把他們揍得五體投地。
這個(gè)綽號(hào)慢慢地傳到女生堆里，她總是愛叫我的綽號(hào)，還為我的綽號(hào)編了一首歌：“小呀們小湯圓。”而我那時(shí)候懂得反擊了，也給她取了一個(gè)綽號(hào)：咸魚。我也給她編了一首歌：“臭呀們臭咸魚。”我們就在那些互相傷害中慢慢長(zhǎng)大，在歡笑中走過(guò)。
在一次次的打鬧中，我接受了這個(gè)綽號(hào)。在即將畢業(yè)的時(shí)間里，我們說(shuō)好了，要永遠(yuǎn)把對(duì)方記在心中。好了，拉鉤吧！
時(shí)間不等人，但我們可以等時(shí)間，也許在那一聲聲你好，再見的過(guò)程中，我們已經(jīng)擁有了最美好的記憶。
再見了，同學(xué)，老師……
再見你好作文 16
看到學(xué)妹辛苦奔波在藝考的路上，突然想到了曾經(jīng)的自己。兩年前的端午節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲喜交加的日子。用當(dāng)時(shí)我們的話來(lái)說(shuō)就是，那天一邊吃粽子一邊等成績(jī)， 聽到驚人的就一口噎死了。然后，我就是那種考的算是還不錯(cuò)，考完就覺(jué)得不會(huì)很爛，也不會(huì)多好，只能說(shuō)差不多正常發(fā)揮吧。成績(jī)出來(lái)了，還不錯(cuò)，樂(lè)了兩分鐘，然后，想起我報(bào)這個(gè)提前批，瞬間，心里就拔涼拔涼的。
是的，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)來(lái)北方。之前，對(duì)北方的印象只是覺(jué)得人很多，然后各方面都很擠，北京那一帶高校比較多，多工業(yè)城市，北方人就是人高馬大的，豪爽。當(dāng)時(shí)，心里還自我安慰說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，哪兒都一樣。到天津之后，一切都是那么具體之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是帶有明顯標(biāo)簽的“南方人”，對(duì)于南方文化的認(rèn)同感遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，可能是離開了故鄉(xiāng)之后，故鄉(xiāng)的含義才開始慢慢在我的身上體現(xiàn)。19年的生活，潛移默化中，我的`價(jià)值觀、思考方式早早與當(dāng)?shù)厝跒橐惑w。即使一場(chǎng)雨，都會(huì)讓我想起家鄉(xiāng)的雨季。
雖然，我對(duì)于天津沒(méi)有那么喜歡，對(duì)于師大沒(méi)有那么喜歡，但是，她早已成為我的習(xí)慣了。我想，離開，我會(huì)舍不得。雖然我總是說(shuō)，這里沒(méi)有一道菜符合我的口味，可是，不經(jīng)意間，我的口味已經(jīng)被改變了。辣不歡的我，現(xiàn)在幾乎不吃辣，一回家就被辣的腸胃炎。我想，我以后也會(huì)懷念麻辣香鍋，懷念煎餅果子，懷念雞絲卷餅，懷念魚香肉絲，懷念穿行在城際上的時(shí)光…… 好吧，我又開始煽情了。今天，親手把報(bào)紙送到一個(gè)朋友手里，速速打個(gè)招呼。我知道，下一次見面應(yīng)該就是若干年后的校友會(huì)上，也許沒(méi)有下一次。 所以，我要好好的珍惜 每一刻的時(shí)光，做自己想做的事，永遠(yuǎn)不背棄自己。對(duì)于那些早已陌生的人，我只想說(shuō)一句，你好，再見。
再見你好作文 17
每個(gè)人在這一生中，都會(huì)有如同切膚一般的傷痛，痛徹心肺，在房間里一個(gè)人聲嘶力竭的哭泣，如同潮水一般的悲傷漫過(guò)頭頂，可是在發(fā)泄之后，時(shí)間仍然在走，生活仍然繼續(xù)。你是選擇勇敢的走出悲傷，將它拋在腦后，還是選擇固執(zhí)的沉浸其中，讓它吞噬掉你的靈魂？這就好比一個(gè)人行走在雨中，他固執(zhí)的撐著傘不放手，可是與此同時(shí)，他便騰不出手來(lái)做其它的事情，他便錯(cuò)過(guò)了人生中許許多多的風(fēng)景，傘里頭沒(méi)雨了，并不代表天不下雨，因此，這里所說(shuō)的忘記并不是指逃避，而是一種面對(duì)困難與傷痛時(shí)的坦然，一種能夠忘記黑暗的過(guò)去并展望未來(lái)的積極的態(tài)度，往事不堪回首，前塵歷歷在目，何苦走此一遭？該放下的總要放下，如此，才能獲得心靈上的安寧和一片更廣闊的天空。
銘記，讓我們?cè)趥催^(guò)后，變得堅(jiān)強(qiáng)。
忘記痛感，銘記教訓(xùn)。這里的銘記，是一種實(shí)實(shí)在在的在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨險(xiǎn)阻之后，去銘記那些幫你度過(guò)困難傷痛的東西。也就是所謂的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在一切都?jí)m埃落定之后不妨回望我們走作的道路，把那些教訓(xùn)或者是經(jīng)驗(yàn)深深的深深的銘記在腦海之中，如此，我們便能變得堅(jiān)強(qiáng)。作為一個(gè)擁有著數(shù)千年歷史的民族，作為一個(gè)曾經(jīng)被野蠻的鐵蹄踐踏的民族，我們?cè)诮?jīng)歷著無(wú)以復(fù)加的傷痛之后，選擇了坦然地面對(duì)，落后就要挨打，我們深深的將其銘記于心，傷痛可以隨時(shí)間而忘卻，可是教訓(xùn)卻要永遠(yuǎn)的記住，銘記它，我們才可以以之為鞭策以之為前車之鑒，因?yàn)殂懹浟诉@個(gè)慘痛的教訓(xùn)，我們才能帶著我們成功越過(guò)困難的'自豪，在新的一個(gè)時(shí)代里發(fā)展騰飛。
忘記悲傷，才能展望未來(lái)。銘記教訓(xùn)，才能茁壯成長(zhǎng)。生活中，總會(huì)有一次又一次的打擊，在一輪又一輪的傷痛過(guò)后，我們所能做的只有以坦然地心態(tài)來(lái)面對(duì)，忘記他，讓他成為昨日之事，同時(shí)又要銘記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因?yàn)檫@些，都是無(wú)盡的財(cái)富，讓我們?cè)诿棵坑龅娇嚯y時(shí)可以化險(xiǎn)為夷，伴我們?cè)谌松牡缆分校诎l(fā)展的路途中，走很久很久。
再見你好作文 18
初春午后，與三五好友一同漫步校園，沐浴陽(yáng)光。夾雜著櫻花與泥土香氣的微風(fēng)如河畔垂柳輕擺，擁吻著和煦的陽(yáng)光，吟唱著易逝的春色。
校園涼亭一側(cè)的山楂在抽新芽，櫻花與紫荊一唱一和，開得潑潑灑灑。走近了看，卻是白中帶有緋紅，紫中帶有淡粉，重重疊疊，迷離于暖陽(yáng)之間。
若說(shuō)盛開的花兒是活潑的少女，仲秋方吐香的桂樹便是意氣風(fēng)發(fā)的少年了。抬頭向上，那墨綠的樹蔭已蔓延開來(lái)，伸手觸碰，我卻心中一驚昔日秋冬的殘葉，竟仍有些許留于葉底。指尖隨之輕顫，葉上煙塵翻飛、交織，高者溶于陽(yáng)光，下者飄落腳邊，皆不復(fù)存。我想那紛飛的定是葉與花的誓言、密語(yǔ)、安慰以及那些往昔的記憶，遺失的約定。它們，一定也與我有著同樣的心情。
再仰望，有鮮亮的綠滴入瞳孔。那青翠的`顏色帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。卷，臥，展，舒，形態(tài)各異的新葉絲毫不吝嗇的向春展現(xiàn)著曼妙的身姿，那神情，那言語(yǔ)，都藏匿于游走的云中。
嫩葉對(duì)青葉說(shuō)，你好！
青葉對(duì)殘葉說(shuō)，再見！
操場(chǎng)上兩排挺立的梧桐，茶色的枝干上，已有點(diǎn)點(diǎn)片片新綠。低頭看那些秋葉倚著樹根，輕風(fēng)吹過(guò)，有的翻飛而起，想攀上樹梢。而枝上的新葉皆搖頭嘆惋，樹枝已不再接納它了。
那些綠葉靜默于湛藍(lán)的天空之下，風(fēng)起云涌，吟著不知名的曲調(diào)，輕搖，碰撞，轉(zhuǎn)身，和著這春的圓舞曲。偶爾有鳥兒貼過(guò)天幕，灑落枝頭葉上的，是一陣陣歡快的鳴聲。
有風(fēng)拂過(guò)面頰，帶走了眼眶的淚滴，撫干了臉上的淚痕。故人是梢頭青翠葉，自己是殘片秋華霜。有人要說(shuō)你好，有人要說(shuō)再見。春，原來(lái)既是個(gè)嶄新的季節(jié)，也是個(gè)懷舊的季節(jié)。
黃昏了，陽(yáng)光如水銀，從風(fēng)云扯開的裂縫倒灌進(jìn)來(lái)，凝固了我身體的一側(cè)，凝固了遠(yuǎn)處的幾顆女貞。梧桐也靜默了，注視著夕陽(yáng)，向往著遠(yuǎn)方。
春，對(duì)著悲傷說(shuō)再見，對(duì)著喜悅說(shuō)你好！
心，對(duì)著未來(lái)說(shuō)你好，對(duì)著過(guò)往說(shuō)再見！
晚風(fēng)將月亮帶上樹梢，攀到樓頂。
沙沙
沙沙
初春的夜色溢滿校園
再見你好作文 19
致陪我度過(guò)六年時(shí)光的老師及同學(xué):
“明天是否會(huì)想起，昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊，時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，再次回到那熟悉的教室，卻空無(wú)一人了。回想這六年來(lái)我們的經(jīng)歷，曾經(jīng)的我們?cè)诠鸹湎碌逆倚Γ?jīng)清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲，曾經(jīng)拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經(jīng)了。
培育祖國(guó)花朵的`園丁，感謝您這六年來(lái)的教育。當(dāng)年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的保護(hù)了。而您呢?也從當(dāng)年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)。可見您為我們操了多少心，這六年以來(lái)您總是在別人老師休息時(shí)默默地備課。記得六年級(jí)的軍訓(xùn)，我們哭了，您也哭了，可您卻強(qiáng)忍著淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們說(shuō)道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時(shí)的一舉一動(dòng)。都說(shuō)老師愛好生可您卻關(guān)愛差生多一些，從不訓(xùn)斥他們，還經(jīng)常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的表情，從不嚴(yán)厲的話語(yǔ)，受到了全班同學(xué)的喜愛。感謝您這六年來(lái)陪我們度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，您辛苦了!
陪我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)的同學(xué)們，雖然我們經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，但我們同樣也團(tuán)結(jié)過(guò)。記得那次軍訓(xùn)我們?nèi)０藗�(gè)班比賽用吸管拼橋的任務(wù)。要求是穩(wěn)，高。一開始我們班派出四個(gè)人作為主力，其中一個(gè)主力竟不讓全班人動(dòng)手，我們只好呆呆地坐著。過(guò)了半晌，有的同學(xué)開始不經(jīng)允許動(dòng)了吸管，結(jié)果竟拼出了底座，全班同學(xué)也都坐不住了，開始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)。“注意了，還有一分鐘!”廣播里傳來(lái)聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻。“快快!”有的同學(xué)大聲叫道。“時(shí)間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒(méi)有一個(gè)人抱怨一個(gè)人生氣。
感謝你們陪我走過(guò)六年時(shí)光，這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開這里，“叮叮叮”下課鈴聲響了，我也要離開這里了，雖然不知我何時(shí)能回到這里。但是母校您一直在我心中。
再見你好作文 20
“嗯？還在看書呢，放學(xué)了”
“嗯，走了”
伊一和祝飛，在臨班。其實(shí)伊一的成績(jī)還不錯(cuò)，雖然她嘴上說(shuō)是喜歡這才來(lái)的，可有誰(shuí)比她更清楚自己內(nèi)心的想法。
“祝飛，你說(shuō)這是不是一種緣分，我們倆同時(shí)來(lái)到了這所學(xué)校，雖說(shuō)不是同班吧，臨班也是很近的呢。”
祝飛沒(méi)有回答，只是對(duì)伊一笑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。伊一忍不住笑了，是那種甜甜的笑，也許他的笑真的有一種魔力，才會(huì)使她陷進(jìn)去。
他很高，一米八多吧，有一雙又細(xì)又直，令人羨慕的大長(zhǎng)腿。可他并不喜歡像別的男生那樣在籃球場(chǎng)揮灑汗水，他喜歡靜靜地坐在那看書，亦或是眺望窗外。也正是因?yàn)檫@樣，伊一才會(huì)每到下課就跑到他們班，然后光明正大的偷看。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，畫面美好而和諧。
可好日子過(guò)的很快，一場(chǎng)大型考試就要來(lái)了，每個(gè)人都忙的焦頭爛額，他們也不例外。
伊一的成績(jī)好些，她就找來(lái)祝飛“幫助”他一下。他們坐在一起，伊一托著腮看著一旁的祝飛，心里想著“認(rèn)真的時(shí)候真的就更好看了”，正想著，祝飛突然轉(zhuǎn)頭，四目相對(duì)，伊一的臉?biāo)查g紅了，有點(diǎn)慌，就隨便編了個(gè)理由
“我只是想看看你寫的怎么樣了，別想多哦，我沒(méi)看你，別想多了。”
“不想多，我不想多”，他又像往常一樣笑，笑得很暖，“那，寫作業(yè)吧。”
一旁的.伊一卻嘟囔著，“不想多，你不想多，誰(shuí)要你不想多”
“嗯，”祝飛像聽到了伊一的自由自語(yǔ)。
“啊？沒(méi)事，沒(méi)事，寫作業(yè)，寫……作業(yè)。”
幾天后成績(jī)也都出來(lái)了，他們考的都不錯(cuò)。伊一就讓祝飛請(qǐng)她吃飯，以報(bào)“補(bǔ)課”之恩。但可能她只是想多跟他待在一起。
畢業(yè)那天，伊一在班里唱了一首歌，當(dāng)她唱到
“遇見你是我今生最大的驚喜，陽(yáng)光不繡溫暖著回憶……”
她哭了，但只是悄悄落淚，沒(méi)有人，包括他也不知道為什么。
后來(lái)，他們?nèi)チ瞬煌某鞘校狭瞬煌拇髮W(xué)，這一次，她沒(méi)有再跟著他……
再見你好作文 21
君不見，初見水中央眼波若流光的佳人時(shí)，先人那“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”的癡迷追尋。君不見，初見弱不禁風(fēng)，一瞥驚鴻的林黛玉時(shí)，賈寶玉那“這妹妹我好像在哪里見過(guò)”的驚訝欣喜。君不見，初見墨香盈衣，意氣滿容的楊絳時(shí)，錢鐘書那“遇見你之前，我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚，遇見你之后，我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別人。”的翩然心動(dòng)。回溯歷史，相遇在其中勾勒了多少筆不可失的重彩。
遇見如泡茶，淡霧繚繞，似夢(mèng)似幻。在鼻尖繚繞的，是參著水汽的若有若無(wú)的青春。
而人生中既然有去年今日此門中，那一幕被相應(yīng)紅的人面桃花驚艷了的相遇，便會(huì)迎來(lái)千回百轉(zhuǎn)后，桃花迎風(fēng)笑，人面無(wú)處尋的匆匆告別。
君不見，與在枇杷枝下懷笑，憑幾學(xué)詩(shī)詞的發(fā)妻話別時(shí)，歸有光在那《寒花葬志》中濃的化不開的相思。君不見，與桃雖夭夭，卻未能偕老的陳意映話別時(shí)，林覺(jué)民在那《與妻書》中家國(guó)不能兩全的'豪邁悲壯。君不見，與愛柔的像雪，恨冷的像冰的周總理話別時(shí)，那十里長(zhǎng)安街默然相送的戀戀不舍。千古江山，這離情別緒在其中譜寫了多少催人淚下的篇章。
告別如飲茶之初，或濃或淡的苦澀含在咽喉，吞也不是，吐也不是。百轉(zhuǎn)千腸間，那絲苦悶郁結(jié)于胸，匯成珠后，嘩的一下落下來(lái)，讓人心痛不能已。
然遇見和告別之后，在唇齒間漂泊不散的是那喘香茗參著苦澀卻香醇的猶如百年佳釀的余韻。最動(dòng)人心扉的并非遇見、告別，而是其中那份刻著笑與淚的成長(zhǎng)引領(lǐng)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。杜甫遇見了官場(chǎng)，告別了盛唐，盈了滿腹以己舍換天下人安居的悲憫，納得青史厚予的詩(shī)圣榮光。南仁東遇到了天眼，告別了人間，燃了滿腔獻(xiàn)身于科學(xué)、祖國(guó)的熱血，遺給人類宇宙那微弱的心跳。未帶來(lái)改變的遇見不算遇見，未帶來(lái)成長(zhǎng)的告別不算告別。
遇見，是對(duì)過(guò)去的告別，告別，在醞釀下一次遇見。我們?cè)谒鲞\(yùn)命匆匆易，蘭州催發(fā)不肯別中徘徊、成長(zhǎng)。幾番不經(jīng)意，絮眠桃又飛，如此一般輪輪回回、層層疊疊的“你好”“再見”便是人生。
再見你好作文 22
時(shí)光會(huì)說(shuō)話，好多的輕言輕語(yǔ)在隨風(fēng)中而散。
再到大學(xué)，一個(gè)人的旅行又將開始。一個(gè)人拿著行李，看著來(lái)來(lái)往往的和我一樣的學(xué)子，每個(gè)人臉上寫滿不一樣的青春歲月。不去想一個(gè)寒假或暑假可以改變一個(gè)人多少，而可以知道的是每個(gè)人應(yīng)該都做了自己要做的事。朋友圈里有出去實(shí)習(xí)的，有出去旅游的，有好多人在背后努力的，比如準(zhǔn)備考研的。而我這一年的寒假和暑假在做著我不喜歡的事，我的心有多大？我在問(wèn)自己，不知道做對(duì)了還是做錯(cuò)了。一年回一次家的感覺(jué)是老的真的來(lái)了，小的'真的還在成長(zhǎng)，而我一樣的心態(tài)在成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)了好多，我不知道爸媽說(shuō)的那些是不是以后我都會(huì)經(jīng)歷，而現(xiàn)在我看到的就是在一個(gè)地方做一樣事。不知道的感觸，寫不出來(lái)的愁緒，大三的我不知道做什么，我可以做的也好少。每次談到家，我心痛。或許是一次次的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中徘徊，沒(méi)有那樣宏偉的計(jì)劃，做的也是小事，不過(guò)都是說(shuō)說(shuō)而已。
臨走前看見爸媽的眼神，淚水會(huì)不聽話，害怕他們變老。曾說(shuō)海岸前大海會(huì)輕吻自己的孩子，不知道父母眼里是不是一樣在看著自己的。
大三還沒(méi)來(lái)得時(shí)候，期盼著會(huì)做好多的事，可以去實(shí)習(xí)，考證，計(jì)劃會(huì)不會(huì)考研，不過(guò)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲：你好！大三的上學(xué)期也就在半個(gè)月的考試中結(jié)束了。我很猶豫自己的決定，但是在考證的路上一步步艱難的走著，不過(guò)對(duì)于本科生的我考研的確是最好的，但面臨的種種，卻也在猶豫。猶豫中帶有堅(jiān)定，不去想過(guò)多，或許大三該有的模樣是自己慢慢做到的。
大三下學(xué)期的即將開始有你們的鼓勵(lì)與安慰，我很幸福。在一群朋友中去做自己要做的，隨遇而安也可以，但是要有上進(jìn)心，畢竟我與其他人還是有一定的差距。那就好好的對(duì)待大學(xué)的生活，謝謝你的到來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力。大三，我不害怕和你說(shuō)再見。你會(huì)在那里看著我，我會(huì)走向你。
有路就繼續(xù)走。
再見你好作文 23
歲月如歌，時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就踏上了八年級(jí)。
新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)。今日，我再次步入七中校園，聞著校園里清新的空氣，嗅著淡淡的花香，頓時(shí)感到熟悉無(wú)比。望著高大的教學(xué)樓，仿佛閃著光芒，那是助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。
我一進(jìn)入教室，就看到了老師和同學(xué)們的熟悉面龐，大家用眼神彼此問(wèn)候，輕聲地?cái)⒄f(shuō)別后重逢的喜悅。我們的教室由學(xué)校一樓的七年三班變成了二樓的八年三班，那班級(jí)牌醒目顯眼，仿佛張開嘴巴告訴我們：七年級(jí)已成為過(guò)去。教室里的所有物品都換成了新的`，初二生活也是一個(gè)全新的開始。我們將自己書桌內(nèi)新的八上課本拿出來(lái)翻看，那里面的知識(shí)若能內(nèi)化為我們內(nèi)在的能力，我們就成長(zhǎng)了！
面對(duì)七年級(jí)，我們應(yīng)握手言和；面對(duì)八年級(jí)，我們應(yīng)溫柔以待。此時(shí)此刻，我想說(shuō)一聲再見，我的初一生活，我要戰(zhàn)勝過(guò)去懶惰的自己，摒棄一切雜念；此刻此時(shí)，我想道一聲珍重，我的初二生活，我要明確方向，努力奮斗，勇往直前，成就自我。
暑假作業(yè)驗(yàn)收考試結(jié)束，老師給我們重新排了座位，新組成的同桌彼此打招呼，結(jié)成一起奮斗的伙伴。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們寫隨筆，同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，紛紛拿起筆抒寫自己新學(xué)期的情懷。
初二，這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，讓我們一起奮戰(zhàn)，不要理睬之前的成績(jī)是好是壞，拼搏就趁現(xiàn)在。上初二的我，即將面臨一門新學(xué)科物理。我相信，只要我端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，就一定會(huì)學(xué)好。當(dāng)然，初二還有地生中考，我必須要極度重視這兩科，上課認(rèn)真勾畫知識(shí)點(diǎn)，下課整理背誦，爭(zhēng)取好成績(jī)。
忘記過(guò)去，展望未來(lái)，相信明天會(huì)更好。即使初二可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，但成績(jī)不理想的同學(xué)也不要自卑，不要墮落。只要不言棄，嘗試為自己鼓掌，每天擠不一點(diǎn)點(diǎn)，就一定會(huì)擁抱希望，超越自己，更上一層樓！
七年再見，八年你好。在八年級(jí)這個(gè)新的起跑線上，讓我們向著夢(mèng)想的方向，努力奔跑！
再見你好作文 24
時(shí)光荏苒，逝者如斯；白駒過(guò)隙，烏飛兔走。
初入小學(xué)的時(shí)候，我看著那些身材高挑、有說(shuō)有笑的高年級(jí)大哥哥大姐姐們，心中不禁充滿了無(wú)限憧憬。高年級(jí)，總感覺(jué)是如此的可遇而不可求，我想過(guò)我總有一天也會(huì)成為這樣沉熟穩(wěn)重的大孩子，也有著些許期待。但是，當(dāng)我真正拿到五年級(jí)的課本，踏進(jìn)五年級(jí)的教室里時(shí)，卻又是那樣的惶恐不安。但是，高年級(jí)也就那樣地迎來(lái)了，如此自然，只是有些微妙。
《曹操的秘密日記》中說(shuō)：“明年，我們就要踏入五年級(jí)的大門了。除了六年級(jí)的傻大個(gè)們，我們將會(huì)是全校最厲害的一個(gè)年級(jí)。”是啊，可是我卻不覺(jué)得，都還未來(lái)得及發(fā)揮這“最厲害的一個(gè)年級(jí)”的力量，就又不得不告別這一時(shí)光了。就像徐志摩《再別康橋》里說(shuō)的那樣：“你輕輕地來(lái)了，不留下一片痕跡；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
是啊，五年級(jí)，來(lái)去如一場(chǎng)風(fēng)，在我心中留下的歲月痕跡倒還不如一年級(jí)二年級(jí)呢！那時(shí)候，別說(shuō)一年了，就是一學(xué)期，都慢如樹懶。可是五年級(jí)，來(lái)去真如一朵輕盈的云彩，難道我們似乎還無(wú)所作為就不得不接受即將成為六年級(jí)的“傻大個(gè)”這一現(xiàn)實(shí)了嗎？
可是，雖然五年級(jí)來(lái)去無(wú)蹤，似乎也并非什么都未留下。我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力積累，數(shù)萬(wàn)字的文字小精靈從我沙沙作響的.筆尖和噼啪作響的鍵盤間涌出，每個(gè)方塊字，都是我來(lái)過(guò)的痕跡。
曾以為將十分厲害，干些驚天動(dòng)地的事情，雖然是竹籃打水一場(chǎng)空也沒(méi)有留下太多遺憾。但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我們還未畢業(yè)，還有一年光陰，但這最后一年也將是最艱苦而毫無(wú)閑暇的時(shí)間。如果早些，也許還沒(méi)有多少能力。如此看來(lái)，五年級(jí)可真是無(wú)可替代的一年。
我們的五年級(jí)，并沒(méi)有留下太多遺憾，但總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。逝去的無(wú)需挽回，我只想說(shuō)一聲：“你好，六年級(jí)；再見，五年級(jí)！”
再見你好作文 25
站在回憶的這頭，此刻我終于有底氣去訴說(shuō)。
一顆晃晃悠悠、無(wú)處安放的心，終于適應(yīng)了未停的風(fēng)浪。
看著這樣的自己，心底是歡喜的，只是不濃、不強(qiáng)烈，不是天真地要向全世界宣告的那種莽撞的年輕。在考場(chǎng)放下筆的那刻，我聽到心底的輕嘆：年輕啊，真好。
因?yàn)槟贻p，我們來(lái)得及痛哭流涕地說(shuō)抱歉，我們來(lái)得及說(shuō)“對(duì)不起，我走錯(cuò)、走遠(yuǎn)了那么多路”。因?yàn)槟贻p，也有勇氣重新邁開追逐夢(mèng)想的腳步。因?yàn)槟贻p，閉上眼感受和煦陽(yáng)光的時(shí)候，都有發(fā)自內(nèi)心的溫暖和喜悅。
這幾個(gè)星期過(guò)得很辛苦，卻也很平靜，波瀾不驚、沒(méi)有跌宕。在我十七歲的生命中印下咖啡的痕跡，苦澀的千百種回憶。恍然發(fā)現(xiàn)，抓住了充實(shí)的尾巴，感受到未知的未來(lái)，那是遙遠(yuǎn)而又逐漸清晰明朗的幸福。
四月里和家人起了爭(zhēng)執(zhí)，在失望中聽到莫大的諷刺和否定，少女倔強(qiáng)的眼淚大聲爭(zhēng)辯著：誰(shuí)說(shuō)我不行？在時(shí)光來(lái)回里痛苦懺悔著，我再也不會(huì)這樣了，是我走錯(cuò)了路，是我做錯(cuò)了。年輕里撞了南墻也不回頭的篤定，年輕里橫沖直撞的稚氣。我們一路走著也一路失去著，像背包上破掉的一個(gè)洞，渾然不知或者后知后覺(jué)，單純和天真都在偷偷溜走。
我看到了自己曾經(jīng)的自以為是，也看到了自己曾經(jīng)的不可一世，在挫折和失敗中，從不甘到自欺再到接受，這才發(fā)現(xiàn)自己的.渺小。這一生，還需走更遠(yuǎn)更久，只是滄海一粟的我，還需更謙虛、更平和地去得到自己想要的一切，才能不負(fù)自己的青春。
每一個(gè)不曾“起舞”的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。我不想虛度年華，空有一身疲倦，踉蹌著跌進(jìn)躺椅，在每一處褶皺的蒼白里，哭訴著自己的悔恨。
收起鋒芒，不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝，停止反駁，放棄爭(zhēng)辯，去接受他人不一樣的觀點(diǎn)，不再像從前那般任性。慢慢地、輕輕地，嘴角勾起微笑。
想起拜倫的詩(shī)來(lái)：若我會(huì)見到你，事隔經(jīng)年，我如何和你招呼。以眼淚，以沉默。
若我會(huì)見到你，再見，太年輕、太沖動(dòng)的自己。
若我會(huì)見到你，努力平和的自己，你好。
再見你好作文 26
回首往日，猶如彈指一揮間，兩年如過(guò)眼云煙般消失了，蒙蔽了雙眼，待光明之時(shí)。逐漸成長(zhǎng)，溫柔，安靜，努力。
再見了，八年級(jí)，你好，九年級(jí)！
生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說(shuō)，八年級(jí)是分水嶺，八年級(jí)要是不打好基礎(chǔ)，九年級(jí)就廢了。從一開始，我抱著這種動(dòng)力去學(xué)習(xí)，但由于我一時(shí)的愚昧，無(wú)知，沖昏了頭腦，干了件徹頭徹尾的錯(cuò)事，讓八年級(jí)上冊(cè)的咸魚翻身計(jì)劃徹底泡湯，成績(jī)反倒一落千丈。好在知錯(cuò)就改，否則后果不堪設(shè)想。
晴天一個(gè)大霹靂，超長(zhǎng)寒假的來(lái)襲以及無(wú)晚自習(xí)的八下生活，讓許多學(xué)生成績(jī)落了不少。在這期間，我盡最大努力安撫我這顆不平的心，卻在期末考前幾天放松了下來(lái)。書到用時(shí)方恨少，果真是因果報(bào)應(yīng)啊！正期暑假，中考沖刺進(jìn)行中，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)有余力之時(shí)，預(yù)習(xí)九年級(jí)的內(nèi)容，看看課外書。一口是吃不成個(gè)大胖子，凡事慢慢來(lái)，總會(huì)好的。
這個(gè)暑假，有不少人問(wèn)我考的怎么樣，我則是一臉懵，原來(lái)是他們以為我是畢業(yè)班，也正因如此，讓我越發(fā)有了危機(jī)感。玩也玩過(guò)了，該努力的時(shí)候到了。我們永遠(yuǎn)都不知道未來(lái)的自己會(huì)有什么樣的人生和什么樣的人共度一生，吃的是多少錢的`早餐，生活的是幾線城市，會(huì)給父母怎樣的回報(bào)，記住了，越努力越幸運(yùn)，人生才剛剛開始，要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，要做一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒。
你好！九年級(jí)。我絞盡了我的腦汁，對(duì)初三生活的構(gòu)圖僅有無(wú)邊的題海，成日學(xué)習(xí)，緊張的學(xué)習(xí)之中。同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？中考是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不想人生就此了解，我還有夢(mèng)想待我完成。初三，是塵埃落定前的最后拼搏。我不會(huì)是以前那般該瘋即瘋，玩的不亦樂(lè)乎。更多的是以最飽滿的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去迎接中考。
愿自己在晴天時(shí)是個(gè)孩子，在雨季時(shí)，是個(gè)大人。再見了，八年級(jí)，你好，九年級(jí)！
再見你好作文 27
時(shí)間過(guò)得真快啊，這么快又要說(shuō)再見了啊。秋天里的樹葉，它揮手同樹道別，沒(méi)有任何眷戀，只是輕輕地飄進(jìn)了大地的懷抱，真是像極了我們。攝影師的面前，誰(shuí)都像個(gè)演員，都笑得那么燦爛，可走下那舞臺(tái)，在一個(gè)無(wú)人的角落，又哭得不知道多么難過(guò)。
嘿！我親愛的同桌，你還記得嗎？我們第一次見面的時(shí)候，那時(shí)候的你正在寫作業(yè)，而我卻在課桌上睡覺(jué)，你看了看我，被我逗笑了——這什么睡姿啊？眼鏡都不摘，頭發(fā)亂糟糟的，嘴巴還在嘟囔著:“我的烤鴨嘿嘿嘿..”你無(wú)奈地?fù)u了搖頭，準(zhǔn)備叫醒我，卻被我一把抓住手，枕著繼續(xù)睡了。你更加無(wú)奈了，這時(shí)，我醒了，看見手里一個(gè)男人的手，抬頭一看你那個(gè)無(wú)奈的表情，不好意思地搔了搔頭，尬笑著說(shuō):“嘿嘿嘿，對(duì)不起啊，你是我的新同桌？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)，我說(shuō):“啊……這樣啊，那么新同桌，你好！嘿嘿嘿。”你看了我一眼，目光繼續(xù)回到題目上，淡淡的說(shuō):“你好。”
雖然你剛開始的時(shí)候有一點(diǎn)高冷，卻不影響我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和聊天，“同桌大大，我們聊會(huì)天唄，好無(wú)聊哦。”我戳戳你的背，你依舊淡淡的說(shuō):“聽課。”“不嘛不嘛不嘛，我無(wú)聊死了。”你若有所思地想了想說(shuō):“好好聽課，等下請(qǐng)你吃好吃的。”我一聽樂(lè)了:“好嘞，君子一言，駟馬難追！”你笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭聽課了……
結(jié)果就是，到今天你還沒(méi)有請(qǐng)我吃好吃的，突然感覺(jué)被騙了呢……同桌大大原來(lái)這么有心機(jī)哼！不過(guò)，拍完照片之后，你給了我一大包吃的'，我驚奇地說(shuō):“我還以為你忘了呢？”“怎么會(huì)？我這么有良心的人”你說(shuō)。哼！搶我臺(tái)詞！好吧好吧，今天就不跟你計(jì)較了，我就姑且饒過(guò)你吧。
幾天后，我們拿到了畢業(yè)照，照片上的大家都笑得那么開懷，可我，居然哭了，眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴地落在畢業(yè)照上，你安慰我說(shuō):“乖，別哭了，又不是不會(huì)再見了，你一個(gè)大男人了哭成這樣多不好？來(lái)，擦擦眼淚。”你遞給我一張紙，然后自己也哭了，就這樣，我們兩個(gè)大男人抱在一起哭成了狗……
也是湊巧，考完試之后，我又看到了你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了你的名字，你回過(guò)頭，向我跑來(lái)。可能是快要分別了吧，聊了很久很久，最后分開的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)了一句:“再見！”
嗯，再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同桌，再見了這里的一切……曾經(jīng)向你們說(shuō)過(guò)你好，如今卻只能說(shuō)再見了，真的希望，還可以再見到這里的一切。
再見你好作文 28
六月，上演著真切的離別，因?yàn)橄募荆恰帮嫳辏y涼熱血”的高考，更是相會(huì)到達(dá)的期限。
時(shí)常歷歷在目的實(shí)驗(yàn)雜聞，求而不得的數(shù)學(xué)運(yùn)算以及思行合一的語(yǔ)文實(shí)踐，無(wú)一不源于“師”。無(wú)論是“授之以魚”，又或是“授之以漁”，師者，用其智慧點(diǎn)亮學(xué)子的未來(lái)，喚為“傳承”二字。
返璞歸真，勿忘初心，師者，所以傳道也。最美鄉(xiāng)村教師支月英給予學(xué)生最寶貴的，是真誠(chéng)善良的品性。千百年來(lái)，只身書寫“人之初，性本善”的儒學(xué)一派，使這種先人后己的精神踐行于各行各業(yè)。究其根本，仍然是教師前仆后繼地承擔(dān)搬運(yùn)“性善論”的責(zé)任。除人性外，個(gè)人與國(guó)家的休戚相關(guān)的關(guān)系也有所闡述，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，就在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的北大課堂內(nèi)重復(fù)回蕩著。豆蔻或是弱冠，老師總是相伴左右，指點(diǎn)迷津。亦師亦友，福禍相存，催生出一批批勤勉篤行的人才。
遨游書海，馳騁題海，師者，所以授業(yè)也。從邯鄲學(xué)步到羽翼漸豐，與老師的啟迪密不可分。一朝領(lǐng)悟，便能一通百通，舉一反三，這是一種素質(zhì)學(xué)習(xí)，也是一種效率學(xué)習(xí)，得益于老師不懈的耕耘和教導(dǎo)。
自此，“傳承”二字便由師道流入全中國(guó)，成為一道刻骨銘心的文化印記。與師道一樣，大國(guó)工匠精神，文化創(chuàng)新精神逐漸走入人們的生活。
思新、思進(jìn)、思變的潮流引領(lǐng)下，文化發(fā)展的先聲出現(xiàn)了。數(shù)字故宮，開創(chuàng)了數(shù)字文化與傳統(tǒng)視角的有機(jī)融合，產(chǎn)生了妙趣橫生的文化體驗(yàn)，使紫禁城外也吹來(lái)了文化的'馨香，這也映射出精神文明建設(shè)的逐步完善。與固執(zhí)的守舊主義和新奇的西化方向均不同，創(chuàng)新就是一種碰撞，迸發(fā)著前所未有的能量，以新鮮的姿態(tài)前行。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，因?yàn)橐粡垐D片而愛上一座城，也有了可能。
花間巷落，古風(fēng)流韻，仍然存在于我華夏泱泱大國(guó)的足跡中。“三尺巷”的佳話，以別開生面的演唱形式在春晚舞臺(tái)上又一次流傳，其中綿長(zhǎng)細(xì)微的“美人之美，美美與共”的道理成為街坊鄰里的相處之道，如若缺少對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和剖析，如若將“三尺巷”的含義曲解，文化傳播的深度和廣度也必將不復(fù)存在，煙消云散。
博古通今，是大勢(shì)所趨，一曲雜劇，一紙畫卷，一件陶瓷，甚至是一個(gè)古漢字，都不能缺少古代和現(xiàn)世的光彩。向未來(lái)說(shuō)“你好”，向過(guò)去說(shuō)“再見”，用全新的面貌繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化，師道，則復(fù)也。
再見你好作文 29
難得出來(lái)逛一次，我興高采烈地在貨架上挑選我下個(gè)星期的食物—滿滿一塑料袋的海帶絲。額，雖然就著饅頭吃有些單調(diào)，不過(guò)為了減掉水桶腰，瘦細(xì)大象腿，只能這么做了。而且省下來(lái)的錢夠我買余秋雨先生的《文化苦旅》了。錢包被喂的鼓鼓的，可我還是才剛剛步入小康的窮人一枚。請(qǐng)看我包里密密麻麻、層層疊疊的一元錢紙幣。再省省，就能給家里添一臺(tái)酸奶機(jī)了，牛奶會(huì)有，面包早晚也會(huì)有的！付了錢走出門口，剛好與一位熟人擦肩而過(guò)，我的臉或許是以一種很可怕的姿態(tài)扭曲著，閉上眼，逼著自己扯出一個(gè)僵硬的微笑。
“哈哈，好久不見……”我正苦惱著怎樣找到一個(gè)不會(huì)冷場(chǎng)的話題，卻見她冷冷地看了我一眼，又趕緊移開了目光，仿佛怕生么垃圾玷污了她那“純潔”的眼睛似的。她把我當(dāng)做空氣無(wú)視掉，跟她身邊的女生笑著說(shuō)了句話。什么話我是沒(méi)什么神通知道了，不過(guò)看她身邊那女生鄙視的目光，就知道不是什么好話了。又或者……是知道了我體重破五十千克？我自我安慰著，心里這才舒服多了。接下來(lái)要說(shuō)的`事，不管看到這篇文章的人信不信，反正我還是要說(shuō)的。今天有一節(jié)制作相冊(cè)的任務(wù)，我把照片搜集來(lái)，小心翼翼的貼到我精心制作的相冊(cè)上。盡管與許多同學(xué)都已經(jīng)分開了，或許是因?yàn)槲覔碛羞^(guò)的朋友不多，他們的音容笑貌在我的心里格外清晰。揀起一張照片時(shí)，我愣住了，照片上的正是我和她，我遲疑了一下，還是把它貼了上去。然而接下來(lái)看到的，讓我的心難過(guò)的要無(wú)法呼吸。相冊(cè)制作得格外好的同學(xué)，作品都會(huì)被留下展覽。我走到展覽角，一本一本的翻看著。直到一本新月形狀的相冊(cè)上，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字。會(huì)……會(huì)有我嗎？雖然知道這種可能性很小，但我還是懷著期待的心情翻開了它。最后一頁(yè)，兩個(gè)女孩躺在草地上笑著。一個(gè)笑的暖融融的，像一個(gè)元?dú)鉂M滿的小太陽(yáng)；另一個(gè)笑得淺淺淡淡的，溫靜如水，像一朵含苞待放的水仙花。同樣生氣勃勃，青春的氣息撲面而來(lái)，讓人感覺(jué)很舒服。
我有些魔怔地摸著照片的右邊，那道觸目驚心的劃痕硬生生切掉了一個(gè)本存在于上面的女孩。是我哪里做的不夠好嗎？我為你做的還不夠多么？這七年來(lái)你是讓我掏心掏肺信任的唯一一個(gè)人，為什么要這么對(duì)我。當(dāng)初說(shuō)要結(jié)交我這個(gè)朋友又是為什么，玩弄我嗎！你說(shuō)！你說(shuō)呀……
再見你好作文 30
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不過(guò)一晃，我們就要面臨分離。
在這所學(xué)校里，我們送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，如今又要迎來(lái)分離的季節(jié)。
春夏秋冬，不過(guò)輪回一瞥。仿佛昨日我們才剛相聚，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了分離。今后，也許我們會(huì)各奔東西，或許為了自己的事業(yè)，或許為了自己的學(xué)業(yè)，或許還會(huì)再見，或許永遠(yuǎn)不見。今后的.路太長(zhǎng)，太難以猜測(cè)，但我們不得不繼續(xù)走下去，我們還會(huì)遇到許多的人，許多的事，或好或壞，我們無(wú)從知道。
昨天的歡樂(lè)還歷歷在目，今天便要離別。悲傷嗎？不，開心嗎？不。是平淡，無(wú)波瀾。正如我們平淡的迎來(lái)相遇一樣。人們的相遇，原來(lái)就是為了給離別做準(zhǔn)備，不是嗎？沒(méi)有相遇哪來(lái)離別，沒(méi)有離別又哪來(lái)的重逢。既然天下無(wú)不散之筵席，相遇注定要?jiǎng)e離，莫悲傷，莫難過(guò)。明天我們還會(huì)遇見，即使面孔早已不似從前。我也能在茫茫人海中將你一眼看見。
你好，再見！
【再見你好作文】相關(guān)文章：
你好，再見作文05-02
你好再見作文05-11
再見2016你好2017作文05-26
再見2022,你好,2023作文12-10
再見,2022,你好,2023作文12-10
再見2020你好2021作文05-13
你好2022再見2021作文03-23
你好，再見作文15篇05-30
以再見2020你好2021作文06-09
你好，再見作文800字06-01