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交流的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-08 15:23:37 推薦作文 我要投稿

交流的小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的交流的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交流的小學(xué)作文

交流的小學(xué)作文1

  今天,享有“臺(tái)灣童書皇后”美譽(yù)的關(guān)來到我校參加交流活動(dòng)。交流會(huì)開始了。關(guān)走進(jìn)校門后,大家都站了起來,似乎很隆重。首先,關(guān)老師介紹他的簡(jiǎn)歷;二、關(guān)老師說自己作家的夢(mèng)想;第三,我們向老師提問;最后一項(xiàng),有管理老師書的同學(xué)可以得到管理老師的個(gè)人簽名!今天很開心,因?yàn)椤巴瘯屎蟆崩蠋熌軄砦覀儗W(xué)校開交流會(huì)。通過交流會(huì),我意識(shí)到讀書是一件很有趣的事情,所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)多讀書,開闊眼界,調(diào)整口味,增長(zhǎng)見識(shí),快樂成長(zhǎng)!

交流的小學(xué)作文2

  星期天,我和奶奶去了科技交流館,沒有任何主題的閉館。門口保安的叔叔叫我們?nèi)ジ浇?89號(hào)。我們一進(jìn)去,就看到很多會(huì)說話的機(jī)器。如果你按下按鈕,它會(huì)告訴你。太神奇了!

  這些機(jī)器講的是“食品安全法,農(nóng)作物殘留物,如何在冰箱里儲(chǔ)存東西,如何對(duì)肉類、魚類等食品進(jìn)行清潔和去污”。通過今天的游戲,我學(xué)到了很多知識(shí)。

交流的小學(xué)作文3

  一天晚上,主人睡覺去了,文具盒里的文具,都吵著說自己最厲害。

  鉛筆說:“我最厲害,要是沒有我,主人不可能考100分。”

  橡皮說:“我才是最厲害的,要是沒有我,主人寫錯(cuò)了字,怎么辦,所以我最厲害。”

  尺子說:“你們不如我厲害,要是沒有我,主人怎么畫橫,豎線呢。”

  鋼筆說:“我比你們都厲害,只有我才能寫語文,數(shù)學(xué)卷。”

  修正貼說:“你們都該叫我老大,因?yàn)椋摴P寫錯(cuò)了字,還得用我呢。”

  正在這時(shí),主人醒了,主人說:“你們都很重要,那個(gè)也不能缺呀!”

  它們聽后,臉都紅了。

交流的小學(xué)作文4

  最近看了一本書《300字作文》,最喜歡看《美麗的黃山》。作者是匿名作家。這篇作文描述了黃山的美麗,山是什么樣的,山的危險(xiǎn)和山的高度。

  我從書上抄了一些精彩的句子。他們是:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云海,白云如白蝶,繞山起舞;仰望遠(yuǎn)方,云海就像看不到邊緣的海洋。它淹沒了群山,只露出山峰。好像是海里的一個(gè)小島。它隱藏著,漂浮著,讓人覺得置身仙境。”

  我必須好好保管這本書。每天都要看,還要背,提高作文水平。

交流的小學(xué)作文5

  今天我們交換了《哈佛家訓(xùn)》這本書。感覺真的很好!

  老師講得很精彩。我們看了下面的課件,聽了聽。我身后有很多老師,身邊有一個(gè)老師。雖然我參加過很多次這樣的交流班,但說實(shí)話,不緊張是假的。我還是很緊張。當(dāng)老師問了一個(gè)又一個(gè)問題的時(shí)候,我充滿了信心,但是我發(fā)現(xiàn)我很緊張,什么問題都回答不出來。我不得不在下面努力組織我的語言。但是下課鈴響了,我們不得不下課!

  這個(gè)班真的很棒!

交流的小學(xué)作文6

  今天我們交換了《哈佛家訓(xùn)》這本書。感覺真的很好!

  老師講得很精彩。我們看了下面的課件,聽了聽。我身后有很多老師,身邊有一個(gè)老師。雖然我參加過很多次這樣的交流班,但說實(shí)話,不緊張是假的。我還是很緊張。當(dāng)老師問了一個(gè)又一個(gè)問題的時(shí)候,我充滿了信心,但是我發(fā)現(xiàn)我很緊張,什么問題都回答不出來。我不得不在下面努力組織我的語言。但是下課鈴響了,我們不得不下課!

  這個(gè)班真的很棒!

交流的小學(xué)作文7

  今天,臺(tái)灣童書作家關(guān)來我校參加校園交流會(huì)。她講述了自己的經(jīng)歷,以及如何在交流會(huì)上找到靈感。之后我們?nèi)柎瓠h(huán)節(jié)。學(xué)生問的問題都很有道理,老師回答的很好。接下來,是簽名時(shí)間!這是我第一次得到名人的簽名!買了一本關(guān)老師寫的`《思念測(cè)試儀》,里面有很多精彩有趣的故事。簽完名,我興高采烈的拿著書回到教室。我今天很開心。

交流的小學(xué)作文8

  上周三,我們學(xué)校舉行了一次盛大的商品交流會(huì)議。什么是商品交流會(huì)?其實(shí)也是很受歡迎的“跳蚤市場(chǎng)”,學(xué)生賣自己不需要的東西,愿意買的學(xué)生可以買。當(dāng)然也有學(xué)生自己買來賣的!

  那天鳳凰廣場(chǎng)人很多,就像路上路過的汽車。有的在賣書,有的在賣零食,有的在賣畫,有的在賣玩具。作為買家,我買了一個(gè)上面有蘋果圖案的手鏈,銀白色,有陷阱,有圓圈,很好看。我一個(gè)朋友一直喊,希望“顧客”能來她攤位。最后,她的兩份《小小姐》和一份《意林》成功售出。

  通過這次商品交流會(huì),我知道父母掙錢有多辛苦。我必須努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),回報(bào)父母,讓他們過上幸福的生活。爸爸媽媽,你們辛苦了!

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