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日子作文

時間:2022-12-08 08:07:01 推薦作文 我要投稿

【精選】日子作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的日子作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】日子作文7篇

日子作文 篇1

  子曰:“小子何莫學夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。”孔子希望弟子們多讀《詩經》這樣的經典,以學會為人處事的道理,活得明明白白。我的父親,在我升入初中的日子也教育我多讀經典,向經典借智慧。

  想念初一讀《壇經》的日子

  升入初一,老師讓我們讀《西游記》,當我讀到菩提老祖在悟空頭上敲三下以提示悟空三更到廂房學道時,很是疑惑。就請教父親,父親說這其實是化用了《壇經》的典故。我越聽越起勁,常讓父親給我講《壇經》里的故事,聽得多了就自然有了體會。在學校聽老師講到蘇東坡的名句“萬里歸來年愈少,微笑,笑時猶帶嶺梅香”時,想起了《壇經》中六祖慧能的偈子“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃?”,瞬間明白,蘇東坡一生被貶,卻如此豁達、笑對人生,當是受了《壇經》的啟發。

  想念初二讀《老子》的日子

  到了初二,我的學習常名列前茅,經常受到老師的表揚,不免有些沾沾自喜。父親看出端倪,就讓我讀《老子》。雖然父親沒有給我講它的意思,或許得益于遺傳吧,我讀得多了就漸漸領悟了老子的思想。讀到“富貴而驕,自遺其咎”時,我感到臉上一陣陣發燒,為這么點小成績就驕傲,真是幼稚!讀到“江海之所以為百谷王者,以其善下之”,我明白了江海之所以如此廣闊是因為它虛懷若谷,因為“洼則盈,敝則新”……

  想念初二讀《老子》的日子,因為它教會了我用似水之身,做一個“善利萬物,功成弗居”的人。

  想念初三讀《論語》的日子

  升入初三,中考的腳步又近了,《論語》自然是備考時最常讀的一本經典。雖然有考試的壓力,但我仍讀得十分高興。讀到“樂而不淫,哀而不傷”,我明白了要懂得情緒管理;讀到“先行其言而后從之”時,我懂得了先行后言;讀到“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔”時,我認識到要謹言慎行。

  想念初三讀《論語》的日子,因為它教會了我孝敬父母,友愛兄弟,教會了我“盡己為忠,推己為恕”,教會了我以“三省吾身”的準則行于天下!

  想念那些逝去的讀書的日子,我也希望在升入高中后能繼續打開書卷,與古人隔代相識,會心一笑;掩上書卷,過一個明明白白的人生!

日子作文 篇2

  青蔥歲月,我們朝氣蓬勃,我們朝夕相處。歲月悄悄流逝,每一個小小的記憶碎片在我腦海中組成一段美好的回憶。

  初中生活剛開始時,或許是因為剛踏入新學校我格外沉默寡言,總是獨來獨往。蕭瑟的風兒掠過,櫻花的花瓣散落了一地,我靜靜地欣賞窗外的風景!澳阋蚕矚g櫻花?”一個溫柔的聲音飄來。我轉過頭,一張洋溢著笑容的面孔,雙頰泛著微紅。我微微點了點頭,看似“高冷”的我也揚起了嘴角,露出了微笑:“嗯,櫻花雖沒玫瑰的妖嬈,但我喜歡它的嬌小可愛,似乎有些天真……”后來,我們聊了很多,結果發現我們倆擁有相同的興趣愛好,可所謂是志同道合啊!我鼓起勇氣說:“我們可以交個朋友嗎?”我低下頭等待著你的回答,你輕輕地搭著我的肩膀,俏皮地說:“當然可以啦。”你爽快的回答讓我驚喜。我們相視一笑,結伴而行。

  教室外,天兒下著星星點點的雨兒,櫻花的花瓣被純凈的雨珠洗滌著。教室內,我靜靜地趴在課桌上休息,卻不知不覺地睡著了。我背后的書包顫動了一下,似乎被某人翻動了一下,我張開朦朧的睡眼,有氣無力地朝后一看。你莞爾一笑,緩緩起身,說:“你作業還沒交,我……我想幫你交。是不是吵到你了?……”我心里一暖,說道:“謝謝……”風兒拂過,櫻花的花瓣飄落下來,雨不下了,云兒也變得潔白,露出了間隙,一縷縷柔和的陽光灑落在雨后的花瓣上,似乎花兒也在微笑。

  操場上,我們正在練習“一“字長繩。暮春時節,天氣卻是出奇的炎熱,干燥悶熱的氣候將原本信心滿滿的我們打垮了一半。我與你使勁地揮甩繩子。我為了讓伙伴們更加清楚的知道節奏,你大聲的喊著:“一二,一二……”伙伴們跳著,額頭冒出了汗珠。半小時后,大家的腳又酸又痛。我和你的右手勒出了一條深紅的印子,此時一個同學埋怨道:“這么累,不練了!”“我們是一個集體啊,為了班級的榮譽,我們為此拼搏一回,加油!”你喊道,輕輕用手擦去汗水,拿起長繩,使起最大的勁兒甩動繩子。此時,我看到了你臉上的信心;锇閭兯剂苛似蹋还锹祪赫玖似饋,將原先放棄的思想和埋怨的聲音拋之腦后,不耐煩的神情已消失了,大家圍成一個圈兒,手搭著手,堅定喊道:“加油!”!斑有我們勒!”身后傳來聲音,原來是班上其他同學,他們手拿著礦泉水向我們遞來:“我們來給你們喊加油的,我們可要‘同甘共苦’呀。”伙伴們的話讓我們重新煥發了活力,絲毫不感到任何的疲倦。櫻花的花瓣飛舞著,從我們頭上飄過,落在我們身上,似乎也在悄悄為我們加油。

  曾經總以為青春歲月是如此漫長,而現在的我們卻如此留戀這段稍縱即逝的歲月。在這短暫日子里,因為有你,不再孤獨;因為有你,更加美好。

日子作文 篇3

  我家曾有一條母犬,爺爺說:“這犬是他摯友臨終前托付給他的,犬的年齡比我還大兩歲哩!我的童年幾乎與它形影不離,在傷心時,向它傾訴痛苦,在歡樂時,與它分享快樂!

  幼年時,父母因生活所迫,離家打工,使我缺失本該得到的愛,這也使我逐漸走向孤僻與極端。

  它剛到我家時,總藏在那昏暗的墻角,我并未太過注意。它介入我的生活源于那次爭吵,我唯一的朋友,他也因為我極端的性格而遠離我。我躲在墻角默默流淚,不知過了多久,突然感到臉龐有東西拂過,帶來了陣陣溫暖,抬頭一看,咦,哪來的狗?它突然發出陣陣叫聲——啊嗚,啊嗚……似乎在訴說安慰和鼓勵!這使我的痛苦和委屈如火山似的通通爆發了出來。我抱著它,頭埋在它厚厚的毛發中,哭出了壓抑在心中的苦痛。就這樣它進入了我的世界!

  它很聰明,很是善解人意,我們一起生活了6年,這些日子是那么的刻骨銘心!歡樂與悲痛互相交融,形成一首感人淚下的交響曲,一幅栩栩如生的中國畫,一部精彩絕倫的連續!

  第三年,發生了慘事,它的孩子死在它的眼前。當時,小狗在馬路上玩耍,我與它在家中,不知從哪來的一輛摩托車,上面坐著兩個陌生人,穿著黑衣服,蒙著面。小狗對著他們狂吠,怕他們是壞人。誰知后面那人猛地抽出一根粗重的鐵棍,對著小狗的頭重重的砸了下來!家里沒有大人,盡管,我也很悲傷,很憤怒,但我卻死死的壓著母犬。因為,我怕它上去救子不成,反而送命。它的爪子不斷的在地面上抓,試圖逃脫我的壓制。突然,它把頭轉了過來,我看到它那絕望的雙眼,猛地一震,仿佛告知我它失去了孩子自己也無法存活。我一愣神,它趁機逃脫我的壓制,追了上去,整整一夜未歸。我很后悔,很擔心,更多的是愧疚。

  第二天早晨,它終于回來了,我懷著滿心的歡喜向它走去,只見它的尾巴垂到了地上,垂頭喪氣的繞開了我,毫無生氣的躺回它的窩里,無論我如何呼喚,似乎都不起絲毫作用!它的身體回來了,但是它的心永遠也回不來了,永遠留在了那輛摩托車上!這也使我心中永遠留下了對它無比的愧怍!

  光陰似箭,日月如梭。六年的日子眨眼而過,它已無當年的健壯,也不再那么生機勃勃。而我也無當年的幼稚、脆弱。身體也越來越強壯。暮年的它,變得越發脆弱,像快要燃盡的蠟燭,無比艱難的維系著最后一點火焰!

  我永遠也忘不了那天,因為那天最后一點焰火也熄滅了!我回到家,它不像往常,早早奔至我身旁,撲到我身上,與我嬉戲打鬧。我頓時似遭遇一個霹靂,發瘋似的奔跑、尋找、呼喚,像丟失一樣極其重要的東西!最終,我在后山停了下來,看見它靜靜的躺在那兒,我靜靜的凝望著它,眼淚靜靜地流了下來,心中無限悲傷,腦海中不斷浮現著6年來的歡樂與悲傷,仿佛失去了一個重要的親人!我撿來一根木棍,打算將它埋葬,我一邊流淚,一邊挖,一邊回憶。月亮也不知不覺爬上了天空,凄冷朦朧。我將它抱進那半米深的坑,用雙手一捧捧的將泥土蓋在它的身上,用早已麻木的雙腿支起精疲力竭的身體,一晃一晃的走回家中……

  也許,我會飼養更多的狗,也許有比它更聰明,更善解人意的,但意義不同,它就是它,世界只有一個,它在我最無助時幫助我,最痛苦時安慰我,最傷心時給我溫暖!它早已是我的親人,我永遠也忘不了與它一起走過的日子!

日子作文 篇4

  習慣了一個人走著。四周是那么的靜,靜的甚至有些可怕,長長的路上只剩下我一個人。天似乎也很配合,總是陰沉沉的!俺跞眱蓚簡單的字眼從我腦海里閃過。

  我愣住了……是!初三了,我不禁打了個冷顫。初三意味著什么?意味著將和與自己朝夕相處的好朋友,好兄弟,好同學分離;意味著人生的轉折點。如果考上一個好的高中,那么自己的未來也就多了一份希望。

  想到這些我的眼睛里充滿了無奈,但那只是一瞬間,因為我明白每個人都要面對未來,人總會長大的……突然天下起了雨,它終于痛痛快快的哭了,我想也只有這樣明天的太陽才會更加的耀眼。我加快了腳步,因為我面對的還有做不完的作業。我是個差生,我不求我能飛凰騰達我只想讓父母看到我的成績他們會開心一點,但現實總讓他們失望……每當看到父母那張勞累的臉我的心仿佛被刺刀狠狠的插著。我恨我自己為什么不聰明一點,為什么不勤奮一點……終于,到家了。我敲了幾下門,出現在我眼前的依舊是那張蒼老的臉,但眉宇之間卻多了一份慈祥。我的心又開始淌血。夜慢慢降臨,坐在陽臺上,我望著天空又陷入了沉思,我掏出了一支煙(這是我第一次接進他),靜靜的點燃了……

  當這支煙燃到了盡頭我站了起來,我的眼里充滿了斗志。不就是初三嘛!不就是差生嘛!誰說我就不能改變命運了……盡管放馬過來吧!別忘了我是一個男人,我是一個14歲的男人,我是初三的男人……

  宜七初級中學初三 張睿

日子作文 篇5

  小學四年級暑假,我和奶奶搬到鄉下住。

  老屋隱在一片竹林后,竹葉纖纖,竹枝依依,風起,自是一派詩意。

  是幢木屋,不大,低低矮矮,木板色深沉,被歲月磨得斑駁,屋檐上挑,不經意間,夾著幾抹綠意。

  我是驚喜的。當時正學竹林七賢,這意境,仿佛下一秒我就身穿白衣,手持酒樽,醉臥巨石上了。

  我歡歡喜喜地住下。

  鄉下的一天開始得絕早。第一抹晨光拂過,鄰居的大花公雞就盡職地“喔喔喔”引吭高歌,然后必是身旁涼席側了側,板床悶響。奶奶緩緩坐起,沉沉的坐著,搖半晌蒲扇,然后又是“吱呀”一聲,她起身做早飯。

  廚房緊挨著小房間,一塊兒低矮的木板擋著。先是“喇”揭開鍋蓋的清脆,然“咚咚”堆放木柴的厚重,“噼啪、噼啪”,我知道火著了,接下來的聲音就豐富了!皣W啦”是水的靈動。“喇啦”是小油花的肆意。有隱隱的飯香透過門縫,奶奶忽然沙沙地咳嗽起來,奇怪的是,沒有一絲炊煙潛進我的房間。

  總是在半睡半醒中,迷迷糊糊的起身?吹斤埼也徘逍,像只小餓虎一樣往口里扒,那段日子,我胃口極大,一頓能吃三大碗。

  吃了飯,是大把時間。因為沒有正事干,這些時間就像一束極大的棉花糖,一絲絲品,格外充盈。

  我比較早熟,已經知道拿一本小說,坐在竹蔭下讀一天裝樣了。不是不想去摘野花,下溪玩水,只是跟胡適先生一樣,村里的大人都說我要當女先生,教育小孩們要看書,我自然得有個先生一樣,不能“放下身價”去野外玩了。村里的小孩們也很客氣,不怎么跟我傻玩。

  看著書,我累了。慢慢的,字就不是字了,是黑黑的、細細的小流,在白紙上流動著,我,傻看著。有時候,半躺下來,竹影婆娑,我想象著這是只猴,那是個側影好看的小姑娘。

  瞅著一旁沒人,我會半蹲下,巨石下總有些小螞蟻慌慌亂亂的爬著,我拿一根樹枝去挑,然后睜大眼睛去數。光影下澈,暖暖的。

  午后,我會爬到小緩坡上。有高大的樹,不知名,四周零星分布著低矮的樹叢,綠葉中嵌著小漿果,像一個玲瓏的小燈籠。

  我漫無目的地亂逛,有時候,忽地一聲,草叢動了動,我趕緊轉頭,可是沒有一次看到什么。

  天微昏,林寂了。我便踩著厚厚的葉子回去。

  一天天,閑閑的,懶懶的。

  寫著寫著,這些日子就好像在筆尖流淌,像傍晚的太陽,倦懶、綿長,安謐、溫馨。

  懷念那些閑閑的日子喲。

日子作文 篇6

  誰能解風語--- 風的怒吼,風的低語;風的急促,風的舒緩;風的凜冽,風的輕柔。

  有風,才有云卷云舒;有風,才有炊煙裊裊;有風,才有濤聲陣陣;有風,才有長發飄飄;有風,才有花朵的婀娜;有風,才有風鈴的悅耳;有風,才有樹的搖曳;有風,生命就有了動感。我喜歡有風的日子.

  我喜歡風.寧做一滴晨露,被你吹干;也不做一粒塵土,拌住你的腳步.

  我喜歡風.寧愿做一角的港灣,等待你的歸航;也不做一片黃沙,隨你漫天張揚。

  我喜歡風,是因為你的空靈,你的自由自在;我喜歡風,是因為你的不貪婪.無論是黃金,還是鉆石,你一樣掠過,不做停留; 我喜歡風,是因為你的平等,你撩動富人的衣擺,也抖動窮人的褲管.我喜歡風,是因為你的不執拗,風過無痕,一笑而過.

  打開窗,任憑風吹進;做風中的長笛,隨風悠揚......

  誰也不能擁有風,它屬于大自然.于是我把風大寫,定格在我的空間.

  在心里放一把檀香扇,適時的打開,適時的折起,讓一縷清風永駐!

日子作文 篇7

  我總想著平靜就好,就像一個經歷滄海桑田的老人,像經歷晚年的孩子,我走的每一步都是那么小心翼翼,有時很想笑笑自己的當年,笑自己的現在。當我離開一些人我總覺得有些遺憾、有些想念,好象是本來屬于自己的東西永遠都握在自己手心里的東西,突然有一天就那么消失了,我想要抓住,想要再去尋找,卻不知已經失落在另一個天涯,我還在原地不停的徘徊,不停的惆悵。小哥寫了一篇關于父親的`文章,我很欽佩,很樸實卻很真實,讓人忍不住感動。我曾經也想寫關于親情的文章,想了很多年,但最終都沒能寫成,我不知道這是為了什么,難道是自己平凡的筆觸及不到那份偉大的感情?還是自己根本就寫不好父母的無私奉獻?我走著走著,想這樣為一些一些人停留,我愛著愛我的,愛著看著我寫的東西會感動心疼的。

  我終于有了一雙靴子,那種感覺像是給一個哭泣的一粒糖果,欣喜、緊張。我不知道為什么緊張,當我十分想得到一件東西或者很盼望一件東西時,那個東西好象被什么賦予了很神圣的感覺,當我真正得到了之后卻發現自己一直以來盼望以久的東西是那么的幼稚,我很可笑自己的幼稚,很可笑自己的執著,很平凡的東西!往往這個時候我得到了我盼望以久的卻有人很不喜歡的東西,很失落,我不知道是為了什么,只要自己喜歡不就行了嗎?但卻是自己長久以來的喜歡卻要用很多東西去交換的,甚至是那種很疼惜又帶點復雜的眼神,這讓我慌張。就像我小時候和爸爸吵著要他也帶我去姥姥家,他有理有據的給我分析,我就堅持著一定要去,結果爸爸很無奈的答應了,我卻哇一聲哭了,說不去了。我自己堅持的很多東西只是我想倔強的去得到,但結果卻是我想得到的讓疼愛我的人傷心了,我只是想任性一下而已,我得到的東西讓別人為難了,我覺得難過,這樣我寧愿不要,我只是個固執的孩子,耍一下脾氣,結果是我勝了就行,至于我執著的并不是我真正想要的。因為我愛你們,愛每一個疼愛我的人,我讓你們得到圓滿的答案,我只想要小小的鬧一下而已,真的!

  我很平靜的,很平靜的坐在漫長17個小時的火車。路上我碰到了一個可愛的孩子,他靦腆的叫我姐姐,我有一種長大的感覺一種被重視的感覺,他一路上幫我倒水,讓我看《新蕾》。累了就靠在我的肩膀沉沉的睡去,弟弟!他給我講很多很多的笑話。我像在做一個漫長的夢在等待現實的催眠,我看到火車外的青山,高大、沉重。我記得這個可愛的孩子,不知道下一站還有沒有人記得我這個姐姐。

  我有一種幸福的感覺,當我覺得自己在他面前像個孩子一樣,我知道自己永遠只想當個被人遮住光芒也好,榮耀也罷的孩子,只想做個幸福的孩子。我沒那么堅強,只需要在他懷里輕輕的靠一靠,我相信這個肩膀是堅實的,是安全的,是偉大的!是能為我遮風擋雨的!

  你看,長久以來我就是這么固執,偶爾想望一望來時的路,在風里笑一笑,足夠我堅強!很多時候我不斷的回頭,想從過去的腳印中找到未來的路,我總為自己心疼,有時想抱抱自己,但我有那么多疼愛我的人,我不覺得孤單!我不是天使!真的我想這樣說,因為我有那么的缺點,天使怎么會呢?是吧?但我想這樣做一個甜甜的夢,夢里有大片大片的櫻花飛舞,我喜歡!

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