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朋友的作文

時(shí)間:2022-12-07 12:29:05 推薦作文 我要投稿

朋友的作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友的作文(15篇)

朋友的作文1

  我有三個(gè)朋友,我們都是在幼兒園認(rèn)識(shí)的,我們同班又睡在一起,就這樣我們成了好兄弟。他們的小名是:軍軍、佳佳和成成。我們都一樣大,可是成成只比我們大一歲,但是他就像我們的好哥哥,因?yàn)樗任腋吡嗽S多。我們總是兄弟連心,起力斷金,我們其中一人被欺負(fù)了,我們一定不會(huì)后退一步,不管他是胖是高,我們都要和他拼到底。

  一天,我們正玩得開(kāi)心,突然草叢中竄出一只野狗,它一邊咧著嘴一邊流口水一邊狂叫,我們一直跑,跑到十幾棵大樹(shù)的旁邊。我們一人撿兩口袋的石頭,爬到樹(shù)上,野狗來(lái)了,我們拿著石頭一邊丟,一邊往上面爬,野狗被我們打跑了。我們連野狗也打贏(yíng)了,何況和我們一樣大的小孩子,別的小孩子不能做的事,我們四兄弟一定能夠做到。

  還有一次,我們?nèi)ス珗@捉螳螂打架。我們先兩個(gè)人用紙抓著它的雙腳,再抓著它的身體,然后放進(jìn)大罐子里面。我先和佳佳比,因?yàn)樗臀彝瑯有胀酢1荣愰_(kāi)始了,兩只螳螂站了起來(lái),都用自己的前腳抓對(duì)方,毫不示弱,我們倆著急得都快跳了起來(lái),我們看著看著還是勝負(fù)不分,實(shí)在瞧累了的我們就躺在地上睡著了,醒來(lái)看看表,比賽已經(jīng)進(jìn)行了半小時(shí),終于分出結(jié)果了,這時(shí)在一旁觀(guān)戰(zhàn)的成成笑著說(shuō):“你們兩個(gè)打成了平手”。我們開(kāi)心的笑著說(shuō):“連螳螂也被我們的友情感動(dòng)了。”都對(duì)對(duì)方認(rèn)輸。已經(jīng)四點(diǎn)了,我們都高興的各自回家了。

朋友的作文2

  記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)叫德諾的10歲男孩因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩。锇閭兌级汩_(kāi)他,只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。還經(jīng)常為他尋找治病的藥方。但好景不長(zhǎng),艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了,她媽媽害怕她也染上了那可怕的病毒。但這并不能阻止這兩個(gè)孩子的友誼。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看到一個(gè)報(bào)道,說(shuō)新奧爾良有一個(gè)醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物,著讓她興奮不已。于是,在一個(gè)月明星稀的夜晚,帶著德諾踏上了去新奧爾良的路。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦旅程,他們終于到達(dá)了新奧爾良,找到了那個(gè)醫(yī)生,并把德諾的病給治好。……

  看完這個(gè)故事時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,腦海里只有一個(gè)疑問(wèn):朋友是什么?

  有人說(shuō):“朋友是你在最快樂(lè)和最痛苦所想到的人。”

  有人說(shuō):“朋友是耐心聽(tīng)你心里話(huà)的人。”

  有人說(shuō);“朋友是看到你的缺點(diǎn)毫不留情地去批評(píng)你的人,或宛然勸說(shuō)你的人。”

  有人說(shuō):“朋友是你為之驕傲,且為你驕傲的人。”

  有人說(shuō):“朋友是你可以將自己最新愛(ài)的東西放心交給他的人。”

  有人說(shuō):“……”

  那么,朋友究竟是什么呢?

  我想,朋友就是我的伙伴,我的同學(xué),我的老師,我的父母,或是另一個(gè)我。讓我們從今天開(kāi)始去珍惜,愛(ài)護(hù)身邊的沒(méi)一個(gè)朋友。使我們自己在這人生的路途上不再孤單,不再寂寞。

朋友的作文3

  每一個(gè)人都會(huì)有一位手足情深、形影不離的朋友,互相幫助的朋友,而我也不例外。朋友之間都應(yīng)該有著許許多多美好的,快樂(lè)的事情與回憶。

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,雖然她的皮膚有一些黑,而且個(gè)子不高,但是我們之間卻有著深厚的情誼。這個(gè)朋友就是褚彤,褚彤是我這六年中最好的朋友。

  褚彤有一些偏科,還有一些內(nèi)向,但是我認(rèn)為我與她在一起的時(shí)光很快樂(lè),很高興,令我難以忘記。

  記得有一次清晨,李政亮開(kāi)歌喉唱著歌,正引得我們哄堂大笑時(shí)。褚彤跑到我面前說(shuō):“我可以借用你的數(shù)學(xué)新課堂看一看嗎?我有一些題不會(huì)做。”雖然我想給褚彤看,但是她也不能總是抄別人的作業(yè),否則以后考試的時(shí)候就不會(huì)做。于是,我對(duì)她說(shuō):“要不,我來(lái)教一教你吧。”褚彤愉快的答應(yīng)了。于是,我就認(rèn)真的一道題一道題的教她,終于,皇天不負(fù)有心人,在上課之前終于把題目都教教會(huì)褚彤啦。

  我和褚彤在學(xué)習(xí)上是好朋友,在生活中更是好朋友。

  有一次下午兩點(diǎn)左右,褚彤到我家來(lái),我們?cè)谝黄饘?xiě)完作業(yè)后,開(kāi)心的玩耍。我們玩的很高興,很愉快,很興奮,很開(kāi)心。很遺憾的是太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降落。當(dāng)太陽(yáng)光染紅了天空時(shí),褚彤要走啦,我們兩個(gè)依依不舍,但天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是要各回各家的。

  我最好的朋友就是褚彤,我相信以后即使我們不上同一個(gè)學(xué)校,即使一個(gè)在天南,一個(gè)在地北,即使各奔東西,也會(huì)心中想著對(duì)方的。

朋友的作文4

  人們都說(shuō)她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次,因?yàn)槲液蛣e人跳皮筋,我正跳著,只聽(tīng)母愛(ài)偉大,母愛(ài)無(wú)私,但是我覺(jué)得友情也是偉大的,也是可貴的。我就有一個(gè)這樣有朋友——溫立春。

  溫立春她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次,因?yàn)槲液蛣e人跳皮筋,我正跳著,只聽(tīng)溫立春說(shuō):“申奧,滑絲了。”我只好下來(lái)。正好溫立春看見(jiàn)了說(shuō):“做事要憑良心,是你把申奧本跳得好好的繩,拉了出來(lái)吧!你這樣就是背你自己的良心呀!”這我才知道,我本跳得好好的繩,是彭鑫把繩拉出來(lái)。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次,溫立春拉著我,一直把我拉到陽(yáng)臺(tái)上。我很疑惑,這個(gè)“假小子怎么哭了呢?”我問(wèn)溫立春為什么哭。“我轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)樗麄兠總(gè)人都欺負(fù)我,彭鑫本來(lái)是我最好的朋友,可是今天,因?yàn)槲野阉e(cuò)皮筋的事告訴了其他人,她就不和我玩了,可能只有你和張昕欣,才是我最好的朋友,其他人都對(duì)我不好,對(duì)我不真心。”溫立春哭著說(shuō)。是一個(gè)對(duì)待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的朋友,一天我和彭鑫因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾了,她毫不猶豫地選擇了我,因?yàn)樗f(shuō)我是她的好朋友。

  一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)、天真可愛(ài),一個(gè)對(duì)待朋友真心的人,才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。

朋友的作文5

  小狗美美是一只漂亮、干凈的貴賓犬。

  一天,她在家里覺(jué)得很無(wú)聊,心想:“我出去找?guī)讉(gè)朋友一塊兒玩吧!”于是美美告別了媽媽?zhuān)鋈フ遗笥蚜恕?/p>

  美美搖著尾巴,擺動(dòng)著婀娜的身體緩慢、優(yōu)雅地走在路上,她邊走邊想:“我今天一定要找到一個(gè)好朋友。”這時(shí),小狗麗麗走了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“我可以和你一起玩嗎?”美美仔細(xì)打量著麗麗,朝她:“汪汪”叫了兩聲,說(shuō):“你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不漂亮,我才不要和你玩,我要和漂亮的女生一起玩!”麗麗聽(tīng)了后,低著頭傷心地走了。

  美美搖頭擺尾地繼續(xù)往前走,突然,一只黑乎乎的小狗跑了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“你好,我叫壯壯,你叫什么名字?我們一起玩好不好?”美美連忙大叫:“走開(kāi),走開(kāi),別靠近我!你好臟好臭,我才不要和你一起玩呢!”壯壯聽(tīng)了后,垂頭喪氣地走了。

  就這樣,從早上到天黑,美美一個(gè)朋友也沒(méi)有找到,最后失望地回家了。到家后,媽媽親切地問(wèn)她:“你今天找到朋友和你一起玩了嗎?”美美傷心地回答:“我一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。”于是把找朋友的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后微笑著說(shuō):“一個(gè)人的外表不是最重要的,重要的是要有一顆想要交朋友的心。”美美慚愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該那么驕傲自大,我明天就去向她們道歉,我一定會(huì)和她們成為好朋友的!”

朋友的作文6

  我的朋友比我大半歲,個(gè)子卻沒(méi)我高,一頭蓬松的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,常常掛著笑意的嘴巴,能夠說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),還有各種搞怪的動(dòng)作,常常逗得大家捧腹大笑,他就是我的朋友馮小宇。

  一天,馮小宇收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備和我一起去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的草一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),好奇的我和他跑過(guò)去,只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰,馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面,放在墻角的陰涼處,叮囑我讓我看好它,自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒,他就下來(lái)了,手里還拿著一瓶礦泉水,立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水,松鼠用“感激”的眼神看著我們,但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí),只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里,帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí),雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的,生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了,淘氣的馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。

  時(shí)間過(guò)得真慢,度秒如年的過(guò)著日子。等啊等,等啊等,終于等到了放學(xué),馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)埂W詈螅伊艘粋(gè)比較顯眼的樹(shù)坑,他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑,馮小宇的手指甲縫里全是泥土,卻仍不停地挖著,最后,我們將松鼠放進(jìn)去,用土蓋上,因?yàn)闆](méi)有石碑,所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字,插在土上。

  這就是我的朋友,一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年!

朋友的作文7

  在班上,我一向是大名鼎鼎。可是,最近班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,我的名氣便沒(méi)有從前那么旺了!

  她叫金玉芳,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí),便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí),我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要坐在我后面呀!可結(jié)果跟我想的截然相反,老師親切和藹地說(shuō):“沈嘉欣后面有一張空位子,你坐到那兒去吧!”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰,哎呀!老師為什么要陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢?

  上課時(shí),我留意觀(guān)察金玉芳,而導(dǎo)致上課不聽(tīng)講。突然,老師讓我到黑板上去做題目,可我卻一問(wèn)三不知!老師又讓金玉芳去做,她竟一下子全做對(duì)了!這讓我不由自主地牙恨得癢癢的!

  下課時(shí),許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前!就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧,這時(shí),我就覺(jué)得臉面過(guò)不去,此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去!以后,我便更討厭她了!

  放學(xué)了,金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想:風(fēng)頭都讓你出盡了!還來(lái)找我干什么?真是冤家路窄了!可她卻笑容可掬地說(shuō):“恨我吧!怎么樣,交個(gè)朋友?”這時(shí),我深有感觸,原來(lái)金玉芳這么大方,一點(diǎn)都不小氣!聽(tīng),我終于明白錯(cuò)怪她了!,從此,我就和她成為了形影不離的好朋友!

朋友的作文8

  相信你聽(tīng)了一定很好奇,它是什么呢?它就是我們家小巧玲瓏的佛手掌,擺在陽(yáng)臺(tái)上,格外醒目。

  一片片翠綠翠綠的葉子又肥又厚,它們緊抱短莖成雙成對(duì)生長(zhǎng),雙胞胎一般依偎在媽媽身邊。摸上去肉嘟嘟的,讓人忍不住上去咬一口。湊近仔細(xì)一看,葉子尖端微微卷曲,仿佛就是一個(gè)長(zhǎng)舌頭,大口大口的吮吸著乳汁,真是痛快!

  早春時(shí)節(jié),每長(zhǎng)一對(duì)新葉,一個(gè)個(gè)花苞就會(huì)從葉片之間爭(zhēng)著搶著冒出來(lái)。隨著花梗漸漸長(zhǎng)高,花苞漸漸破裂,吐出嫩綠色的花瓣,一片,兩片……它們盡情地向四周舒展開(kāi)來(lái),猶如撐著小傘的姑娘,綻開(kāi)了迷人的笑臉。如絲狀的花瓣中間,一束毛茸茸的金黃色的花蕊簇?fù)碓谝黄穑坪踉诟`竊私語(yǔ),可愛(ài)極了!陽(yáng)光下,花朵散發(fā)著金色的光芒,深吸一口氣,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!“沙沙—沙沙—”小水珠到處滾動(dòng),喚醒了沉睡的佛手掌,枝葉慢慢豐盈起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,佛手掌歡黃綠相間,就像一幅美麗的水彩畫(huà)。

  我喜歡你佛手掌。我喜歡你小巧可愛(ài),喜歡你蒼翠欲滴,喜歡你樸實(shí)無(wú)華。這就是我的植物朋友。

朋友的作文9

  或許,我們之間有些誤會(huì);或許,你曾說(shuō)我壞話(huà);或許,你不是真心把我當(dāng)朋友,但你,自始至終都是我的好哥兒們。

  你是否記得,小時(shí)候我們牽著手,蹦蹦跳跳地在廣場(chǎng)上玩耍,發(fā)誓要永遠(yuǎn)做朋友;上了小學(xué),仍是在一個(gè)班里,周末非要擠在一起,你一句我一句地寫(xiě)作業(yè)你長(zhǎng)大了,可還是那樣頑皮頭發(fā)到肩卻不想扎起來(lái),小眼睛一眨一眨,好像在說(shuō):“嗨,我們?nèi)ネ姘桑 眻A圓的臉蛋、嬌小的身材怪不得你那么喜歡可愛(ài)的東西。你說(shuō)你不喜歡穿裙子,因?yàn)槟愦蟠筮诌值男愿袷懿涣瞬荒茱w跑、蹦跳,不能騎車(chē)。你陽(yáng)光外向,為了好玩、冒險(xiǎn)、新奇、刺激,劃破了腿也不足惜,有時(shí),還做從雙層床的上層直接跳下來(lái)的這種事。

  你的畫(huà)畫(huà),在我眼里是一級(jí)棒。你“刷刷”幾下就能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà),而我折騰一個(gè)小時(shí)也畫(huà)不出什么。

  你簡(jiǎn)直成了我放心的保險(xiǎn)庫(kù),幾乎什么秘密我都向你說(shuō),你一定不會(huì)泄露。你保管物品也很用心,連我家的鑰匙,我都敢托付給你。

  可是,上了初中,以前那天天相見(jiàn)的日子已一去不復(fù)返你和我,沒(méi)有分在一個(gè)班里。雖然是臨班,可我覺(jué)得我們之間已有了距離。上次,你去我家。在我見(jiàn)到你的那一刻,我突然覺(jué)得我們有千萬(wàn)年沒(méi)有相見(jiàn)一樣。雖然我們相互之間遠(yuǎn)了,可我還是覺(jué)得,我們自始至終都是那對(duì)最要好的死黨!

  親愛(ài)的你:也許你曾欺騙過(guò)我;也許你對(duì)我不滿(mǎn)但請(qǐng)你記住:我們永遠(yuǎn)都是那對(duì)死黨!你永遠(yuǎn)都是我的好哥兒們!

朋友的作文10

  一想到去游學(xué)營(yíng),我心里總是高興不已,這次也不例外,可當(dāng)我踏進(jìn)游學(xué)營(yíng),內(nèi)心卻又空落落的,因?yàn)槲易钜玫呐笥央x開(kāi)了游學(xué)營(yíng),總覺(jué)得心中有一股寒風(fēng)把我的溫暖和熱情吹散。

  這時(shí)有一雙手溫暖了我,她是我的另一個(gè)好朋友,多虧有她,我才能感到溫暖。

  因?yàn)橐呀?jīng)有一個(gè)朋友離開(kāi)了我,所以我才更加珍惜我現(xiàn)在唯一的朋友,我們一起登山,一起下棋,一起看書(shū),一起游戲,我們相互吐露心事,相互鼓勵(lì),彼此珍惜

  可今天在登山時(shí),我們就為了一件小事而鬧矛盾,我一氣之下跑遠(yuǎn)了,離開(kāi)了她。

  她并沒(méi)有來(lái)追我,只是呆呆地站在原地看著我一點(diǎn)點(diǎn),一步步地跑的越來(lái)越遠(yuǎn),我的眼圈紅了,心中那最后一根閃著微弱火光的火柴棒熄滅了,心中下起了鵝毛大雪,心里最后的回憶也被覆蓋。

  我一口氣跑了好遠(yuǎn),站在山坡上,只感覺(jué)到四周都是寒風(fēng)在呼嘯,望著眼前空闊的峽谷,感受著刺骨寒冷的山風(fēng),我想要是有朋友在身邊的話(huà),就不會(huì)冷了吧,我們可以一起取暖,也可以說(shuō)一些激動(dòng)的事讓我們變得暖和起來(lái),我在無(wú)限地遐想,等回過(guò)神來(lái)我已經(jīng)站了好一會(huì)兒,手凍得快失去了知覺(jué)。我想我現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒(méi)有,可我卻多么想有一個(gè)人來(lái)陪我看落葉,看飄雪成為相互的知己。

  我的朋友請(qǐng)你等著我,我要回去找你,我要讓你再次照亮我無(wú)助的內(nèi)心,我要讓你再次給我?guī)?lái)溫暖和光亮。

  等著我,我的朋友。

朋友的作文11

  前些天,張老師帶我們做了一個(gè)游戲,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在裝滿(mǎn)整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里,隨意抽出一個(gè)紙條,紙條上寫(xiě)著誰(shuí)的名字,那位同學(xué)就是你的朋友。說(shuō)起這個(gè)游戲呀,真是又有意義又有趣兒。

  那天,張老師讓我們每一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)軟皮抄,并在上面寫(xiě)上“朋友”,一句名言,最后寫(xiě)上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK,就等著下午最后一節(jié)課的到來(lái)。

  盼呀盼,總算把最后一節(jié)課給盼來(lái)了,老師笑盈盈地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一些話(huà),我無(wú)心聽(tīng),只想游戲快些開(kāi)始。

  游戲終于要開(kāi)始了,張老師讓我們把寫(xiě)著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋,按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著,要抽到袁田甜的啊,上帝幫忙啊!我看著已摸完的同學(xué),有的眉開(kāi)眼笑,有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了,我把手伸進(jìn)紙袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成為朋友。我拿出來(lái)一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!

  該送禮物了,當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一條長(zhǎng)龍,同學(xué)們都興高采烈,說(shuō)起了話(huà)。我急忙看著兩位朋友的本兒。現(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過(guò)張玉琳的軟皮抄,左手把自己買(mǎi)的本子送給了王云。本子全部送完了,我們走進(jìn)了教室。這時(shí),教室一片歡呼聲。

  那難忘的“摸朋友”。

朋友的作文12

  朋友從前,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的人。他說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音很大,總會(huì)讓你覺(jué)得他想和你吵架。我和他在一起玩幾乎就是四件事,下棋,到不同的地方尋做實(shí)驗(yàn)的材料,做實(shí)驗(yàn)或做小制作,摔跤。

  最好玩的`就要屬摔跤了,我們倆摔跤是的過(guò)程很是特別,他踩我我壓他。疼了就相對(duì)開(kāi)心的大笑,我和他在一起我學(xué)到了很多的東西,跳遠(yuǎn),下象棋,還有家鄉(xiāng)話(huà)。他姓吳,別的同學(xué)都叫他蛤蟆。但好景不長(zhǎng),在讀五年級(jí)的時(shí)候我們倆因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)吵分開(kāi)了。

  這次的分開(kāi)對(duì)我是個(gè)很痛的打擊,因?yàn)槲液苤匾曃覀冎g的友誼和感情,因?yàn)槲覀冎g的友好已經(jīng)有三年了,這段感情讓我難舍難分。轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)上六年級(jí)了,我們倆現(xiàn)在還是同班同學(xué),我每次看到他時(shí)都很想和他說(shuō)說(shuō)話(huà),但總覺(jué)著嘴里有一塊石頭堵著,本來(lái)想說(shuō)的可就是什么也說(shuō)不出來(lái)。我倆見(jiàn)面都形同陌路。自從我倆分開(kāi)后我再也沒(méi)有心情結(jié)交其他的朋友了。

  我真心的希望有一天我們能和從前一樣相互沒(méi)有猜疑,沒(méi)有隔閡,做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。

朋友的作文13

  朋友,你是否喜愛(ài)油墨的芳香,你是否向往知識(shí)的殿堂?你是否想乘風(fēng)破浪,做一只荊棘鳥(niǎo)去擷取智慧的錦囊?

  不要總抱怨學(xué)習(xí)苦,考分低,我們不是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是分?jǐn)?shù)的主人,不要讓分?jǐn)?shù)將我們左右。

  就像山峰沒(méi)有棱角會(huì)黯然失色一樣,漫漫求學(xué)路上如果是一帆風(fēng)順,則會(huì)索然無(wú)味。你要知道:風(fēng)雨可以洗刷人的愚鈍,雷電可以警醒人的靈魂,崎嶇可以磨練人的意志,激流可以洗滌人的沉淪。你可能一時(shí)失敗,但這時(shí)不要泄氣,應(yīng)重拾自信,給自己勇氣。

  一位權(quán)威人士說(shuō)過(guò):“使你感到困難的,不是你眼里的巍巍群山,而是你鞋里的一粒沙石。”是啊!千里之行,始于足下,不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。不要總是向上蒼表明自己空洞的決心,羨慕別人的平步青云,別人的捷足先登,抱怨上蒼為何如此不公?幸運(yùn)總是垂青于別人?記住莫扎特的話(huà):“我收獲的,是我種下的。”學(xué)習(xí)的事來(lái)不得半點(diǎn)虛假,成功總是按勞分配的,吃得苦中苦,方為人上人。只有付出比別人多的汗水,你才能得到令人滿(mǎn)意的期望值。

  種種的壓力與顧慮好比是沙粒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你,使你一葉障目不見(jiàn)泰山,但你要擦亮眼睛,不要迷茫,無(wú)論何時(shí)都要從容面對(duì)學(xué)習(xí)。

  最后,一首小詩(shī)與朋友共勉:

  三更燈火五更雞,

  正是學(xué)習(xí)發(fā)奮時(shí)。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,

  皓首方恨讀書(shū)遲。

朋友的作文14

  陽(yáng)春三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。李白睜開(kāi)了他朦朧的睡眼,匆匆忙忙穿好了衣服,收拾好行李,去桃花潭的渡口,準(zhǔn)備乘船離開(kāi)。

  去渡口的路上,朦朧的白霧籠罩著桃花潭,一眼看去就像仙境一般的美;潭邊的桃花開(kāi)的紅艷艷的,猶如春姑娘的笑臉;岸邊柳樹(shù)的枝條伸入潭中,好像一位少女在梳洗著自己美麗的秀發(fā)。

  但是李白卻一點(diǎn)也沒(méi)有心情欣賞這美景。因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這里。當(dāng)他踏上船時(shí),身后突然響起了一陣嘹亮的歌聲:“李白兄,李白兄,我來(lái)送你了”李白回頭一看,原來(lái)是自己的好兄弟汪倫。他激動(dòng)地猛撲過(guò)去,給汪倫一個(gè)大大的熊抱,興奮地說(shuō):“汪賢弟,你怎么來(lái)了?”“哼!你走怎么也不跟我說(shuō)一聲。”汪倫生氣地對(duì)李白說(shuō)。李白急忙解釋道:“汪賢弟,不是我不告訴你,我是不想給你增添不必要的憂(yōu)愁,所以我才不辭而別。”“李白兄,你這一走,不知猴年馬月才能見(jiàn)面,要不留下多住幾日,別走了。”汪倫傷心地對(duì)李白說(shuō)。“不行啊,汪賢弟,我老媽得了癌癥,我得回去服侍她老人家。”“唉!李白兄,既然是這樣,我也不挽留你了,趕緊回去照顧你老媽吧,一路順風(fēng)。”汪倫握了握李白的手,依依不舍地說(shuō)道。

  李白乘上了船,汪倫站在岸上看著李白漸漸的走遠(yuǎn)了,回想起曾經(jīng)與李白一起喝酒、吟詩(shī)、賞月的日子,不禁流下了淚水。

朋友的作文15

  說(shuō)起我的朋友,那簡(jiǎn)直太多了,家里的,幼兒園的,小學(xué)里的。但最好的朋友要數(shù)“小公主”妹妹——齊育烽。

  齊育烽比我低一頭,短短的頭發(fā),黑黑的眉毛,兩只炯炯有神的大眼睛,翹翹的小鼻子,一張紅潤(rùn)的小嘴巴,自來(lái)卷的頭發(fā),真象一個(gè)小公主。

  齊育烽性格活潑開(kāi)朗,幽默,從不和別人計(jì)較。她最喜歡小動(dòng)物。你瞧!星期五張雪林送我的蝸牛,她耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,蝸牛嚇的不敢伸出頭來(lái),她以為蝸牛冷,就把蝸牛放在暖氣上,嚇的蝸牛大氣不敢出,就是不肯伸出頭來(lái)。妹妹失望的說(shuō):“哎!沒(méi)希望了。”

  妹妹助人為樂(lè)的好品質(zhì)給她添加了幾道色彩,就說(shuō)星期二那天的事吧。那天,同學(xué)們放學(xué)了,妹妹準(zhǔn)備背書(shū)包回家,只見(jiàn)前面的李宇杉問(wèn)妹妹:“齊育烽,幫個(gè)忙,行嗎?你能幫我作值日嗎?”妹妹爽快的答應(yīng)了:“作值日,行啊,”“那我太謝謝你了,今天放學(xué)晚,我想早點(diǎn)回家,又怕值日作不完。”妹妹一笑,幫著掃地去了。妹妹助人為樂(lè),班會(huì)課上,同學(xué)們一致推選妹妹當(dāng)小組長(zhǎng)。

  妹妹和我是最好的朋友,我們共同完成許多事情,就說(shuō)“蓋房子”吧!妹妹和我用木版釘了個(gè)小房子,里面鋪上衛(wèi)生紙。可笑的是,她要蝸牛住里面,還要給蝸牛做棉被。還要給蝸牛起名字,一分鐘后,她拿出彩筆給蝸牛背上寫(xiě)了“牛牛”兩字,代表蝸牛有名字叫牛牛。寫(xiě)好后,她才滿(mǎn)意的讓蝸牛住進(jìn)了新房子。

  我有這樣一個(gè)妹妹,心里感到無(wú)比自豪。

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