吃小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的吃小學(xué)作文,歡迎大家分享。
吃小學(xué)作文1
你吃過冰淇淋“火鍋”嗎?今天我就吃了一次,還喜歡上了。
做冰淇淋“火鍋”要準(zhǔn)備很多好吃的東西,我們商量著各帶一些,我?guī)Я嘶瘕埞⒉葺有葡萄。你看我的火龍果,頂部有一個(gè)凹進(jìn)去的黑洞,摸上去凹凸不平。草莓的上端尖尖的,未端圓圓的,就像平常見到的“愛心”圖案。用手輕輕一摸,表面上有細(xì)細(xì)軟軟的小疙瘩,但并不刺手。
同學(xué)們也帶了各種水果和餅干。我們先把水果洗干凈,然后把它們放進(jìn)一只盤子里,再把拆開的餅干放進(jìn)另一個(gè)盤子里,最后,再像平時(shí)吃火鍋一樣擺放好。這樣,我們的冰淇淋“火鍋”就做好了。
開始吃了。我拿起一塊餅干,蘸了一點(diǎn)草莓味的冰淇淋,好像給它戴上了一頂粉色的帽子。輕輕送入口中,那真是美味極了。甜甜的,香香的,令人直流口水。我又拿起一顆葡萄,剝開那層薄薄的皮,那誘人的香味就撲鼻而來。我迫不及待地再蘸一點(diǎn)冰淇淋,然后放進(jìn)嘴里,輕輕咬一口,一股又酸又甜的汁水流了出來,清涼、冰爽的滋味從舌尖一直滑到心底。同學(xué)們和我一樣,吃得津津有味,特別開心。
冰淇淋“火鍋”真是好吃極了。有機(jī)會,你也來嘗嘗吧。
吃小學(xué)作文2
從沒有吃過牛排的我,現(xiàn)在終于坐在了西餐廳里。媽媽為我點(diǎn)了菲力牛排。為什么要點(diǎn)菲力牛排呢?因?yàn)樗菐追N牛排中口感最嫩的了!
服務(wù)員阿姨很快就端來了餐包和南瓜羹。南瓜羹是金黃色的,在燈光的照射下,它看上去格外誘人。我低下頭聞了聞,哇,香氣撲鼻!我立刻大口大口地喝了起來,味道太棒了!餐包也很好吃,我一連吃了兩個(gè)。
不一會兒,牛排來了,上面蓋著個(gè)銀盤子。媽媽趕緊拿了一張很大的餐巾擋在了我面前,我非常奇怪,問媽媽:“難道服務(wù)員阿姨還要變魔術(shù)嗎?”媽媽還沒有回答,服務(wù)員阿姨就把蓋子揭開了,油開始四處飛濺。哦,我明白了,原來是為了防止油濺到身上。
我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿叉,右手拿刀,開始切牛排。我使勁切,費(fèi)了九牛二虎之力,一塊也沒有切出來。媽媽實(shí)在看不下去了,友情援助了一下,幫我把牛排切成了一小塊一小塊的。我津津有味地吃了起來。
牛排真美味啊!下次我來的時(shí)候一定要學(xué)會自己切牛排。
吃小學(xué)作文3
學(xué)校門口的一鳴奶吧特別火,人多的房子都快擠塌了。我爸見一鳴這么火,就給了我人生中的第一張一鳴卡。它是一張紅色的塑料卡,正面中央印著一個(gè)大大的金字“vip”,閃著金色的光芒,我想:“未來狂吃真是一片光明啊!”一鳴有數(shù)不清的美食;漢堡,米漢堡,海苔飯團(tuán),青蛙撞奶,牛肉三明治,培根三明治,牛肉培根芝士三明治……眼睛都看不過來了。我摩拳擦掌,趕緊點(diǎn)了一大堆吃的,大口吃,吃不完找同學(xué)吃。
自從那時(shí)候開始,我的胃口越來越好,胃越變越大。下午放學(xué)第一件事就是上一鳴,買一杯青蛙撞奶,一個(gè)海苔飯團(tuán),一個(gè)煎蛋,等同學(xué)來了,邊聊邊吃,有時(shí)同學(xué)帶了手機(jī)就更爽了。吃完了后我一般都不滿足,每天都是吃撐了回家。做個(gè)題,一個(gè)人狂吃兩個(gè)月一鳴,會長幾層肉?我榮幸地得到了一個(gè)雙下巴,肚子兩層肉,從74斤長到了88斤,好吉利啊!這依然滿足不了我的胃口,我變成了真正的胖子。媽媽可高興了,不像廣告里一樣給我果凍,只有讓我的午餐,變成了果凍的分量,并沒收了一鳴的卡,然后附加每天跑20xx米。早知道,我還是不拿那張卡的好。我跑著步,嘆著氣,哎,未來真是一片“光明”啊!
吃小學(xué)作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”還在睡夢中的我,被手機(jī)的鬧鐘驚醒了。我看了看時(shí)間,哇塞!六點(diǎn)半了哎,嚇得我不得多想,就趕緊起床,剛出去,新鮮的空氣就會讓我覺得心情很好。忽然,一陣傾向的味道撲鼻而來。我順著香味走到了廚房。看見媽媽辛辛苦苦地在為我和弟弟準(zhǔn)備早餐。哇!這么多可口的飯菜。有:西紅柿炒雞蛋、土豆絲等。不過呢,主食是粥,我們最喜歡喝粥了,還是媽媽懂我們吶!吃著吃著,弟弟說:“媽媽,你做的飯好好吃哦!”媽媽說:“是么?那你就多吃一點(diǎn)啊!”另一邊的我呢?忘了告訴你們,我可是正宗的吃貨啊!我在一邊津津有味地吃著,弟弟吃飯比我慢,但是呢,因?yàn)榻裉斓娘埐颂悖页缘谋容^慢了一點(diǎn)點(diǎn)。他在一旁坐著,眼看就要七點(diǎn)半了,我狼吞虎咽的吃了幾口,然后喝了點(diǎn)兒水。
一看表,七點(diǎn)半了啊,我和弟弟背上書包就跑了,還以為遲到了呢,管他呢,就當(dāng)是鍛煉身體吧!一路跑下去,真是累死我了,幸好沒有遲到,不然又該挨訓(xùn)了。
吃小學(xué)作文5
我參加過跳舞比賽,參加過扔壘球比賽……但今天要參加一次吃西瓜比賽。
我們從矮往高排好隊(duì),我被分在了最高的第三組。看看旁邊方正的身子是那么胖,手里又有肌肉,一副威風(fēng)凌凌的樣子;再看看自己的身子又細(xì)又長,那么瘦,心想冠軍一定非他莫屬。但是我絕對不會放過勝利的機(jī)會。
比賽開始了,第一組的徐子程、周煜凱、鄭一鳴他們大口大口地吃起來。傅老師看見鄭一鳴吃了一塊又一塊,說:“鄭一鳴,你不要吃,你不要吃了!徐子程就要超過你了!”鄭一鳴聽了趕緊放下那第二塊西瓜,可是已經(jīng)晚了,結(jié)果徐子程得了第一名。
第二組接著比賽了,他們狼吞虎咽地吃了起來。只見孫晨浩幾口就把一塊西瓜吃得精光,讓我佩服極了!
輪到我們第三組了。我已經(jīng)吃得很快了,但和別人比還是有點(diǎn)慢,我看了看旁邊的方正吃得鼻涕和口水都流出來了。我們哈哈大笑起來!最后我們輸給了那個(gè)“鼻涕、口水王”。
比賽結(jié)束了,我的衣服上、嘴上沾滿了甜甜的西瓜汁,心里更甜了。
吃小學(xué)作文6
清早,劉老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室,說要給我們一個(gè)驚喜,吃石榴。說完,就從皮包里拿出三個(gè)大石榴。
石榴圓圓的,就像一個(gè)紅紅的大蘋果。石榴的頂部像一朵盛開的小紅花。它的皮很光滑,就像嬰兒的臉,我真想伸出手去摸一摸。
劉老師拿出一張白紙,把石榴放在上面,用刀把石榴輕輕切開。“哇!”同學(xué)們驚叫起來。只見石榴籽密密麻麻的,像一顆顆粉色的珍珠,又像一群可愛的孩子擠在一間大房子里。
劉老師小心地把石榴籽撥到我們的手心里。趙文軒迫不及待地吃了一大口。我輕輕地拿了一顆,放進(jìn)嘴里,感覺甜甜的,還帶有一絲酸味。劉老師問:“你怎么不一口吃下去呀?”我小聲地說:“我不舍得。”劉老師開玩笑地說:“誰把石榴籽吃下去,誰的肚子里就會長出石榴樹。”同學(xué)們哈哈大笑。
聽劉老師說,石榴皮可以治病,跟中藥一起煮著喝,可以清熱解火。
石榴可真奇妙呀。
吃小學(xué)作文7
在我七八個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)閯倓倢W(xué)會爬,每天都在家里到處亂竄。客廳、臥室、廚房、廁所……沒有我沒爬過的地方。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家有一層閣樓,我甚至沿著樓梯爬到了閣樓上,在那里到處爬。
有一天,我在家里閑著沒事干,又和往常一樣到處亂竄,但爸爸媽媽都沒有來管我,因?yàn)樗麄冊缫呀?jīng)習(xí)以為常了。
正當(dāng)我爬到閣樓上的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃子里面有一些彎彎的、紅紅的東西。那時(shí)我除了到處亂竄外還有一個(gè)特點(diǎn):不論看見什么東西,都會往嘴里塞。當(dāng)然,在當(dāng)時(shí)我還不知道這火紅火紅的東西就是辣椒,只是覺得這東西紅艷艷的,顏色既好看又鮮艷,準(zhǔn)把這辣椒看成像甜甜的草莓了。于是,我偷偷地一言不發(fā)地毫不猶豫地抓起一大把就塞進(jìn)嘴里,一口就吃了下去……
“哇啊”我撕心裂肺、驚天地泣鬼神的叫聲驚動(dòng)了不知情的爸爸和媽媽,他們聽見了我的慘叫聲,趕緊向我跑去。我大口大口地踹著氣,眼淚不斷地流下來,一直不停地咳嗽,看到我嘴里塞了許多辣椒時(shí),爸爸媽媽便知道了一切,他們不但不同情我,反而幸災(zāi)樂禍地開懷大笑。
從此以后,我成為了辣椒的手下敗將,如今每當(dāng)我看見它都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
吃小學(xué)作文8
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲,露珠在葉子上滾動(dòng),在陽光照下閃閃發(fā)光。
我踮起腳尖在書柜里翻來覆去,怎么也找不那本書。找了一遍又一遍,終于找到了我要讀的拿一本書。于是就坐在椅子上津津有味地讀起來。有的時(shí)候看到了好笑的地方,我會情不自禁地哈哈大笑,有的時(shí)候看到不懂的地方,我會皺起眉頭想,還有的時(shí)候看到傷心的地方,淚珠就在眼里滾動(dòng)。
時(shí)間過飛快,一下子就到了中飯時(shí)間了,我還是在這癡迷的讀書,把身邊的一切都忘了。當(dāng)媽媽把飯端上來時(shí),我才依依不舍的放下書,但是我有一道問題不理解,于是一邊思考一邊拿起筷子,把書夾了起來,放進(jìn)嘴里嚼。“咦?味道怎么有點(diǎn)怪怪地,沒關(guān)系,吃吧。”我在心里暗暗地想。當(dāng)我思考完時(shí),才發(fā)現(xiàn)書的一角已經(jīng)被我吃了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品。”知識是非常寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜知識。
吃小學(xué)作文9
有一天,三只老鼠四處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個(gè)油缸,然則油缸里的太少了,油缸又很高,是那只老鼠吃不著。它們想啊想呀!老邁說:“我們一只咬著一只的尾巴,道吊著下去,如許就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老邁說:“方法是我想出來的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃。”它心里想:哈哈,我真伶俐,我要吃個(gè)夠。老二想:假如老邁吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝東南風(fēng)啦,我照樣早點(diǎn)攤開尾巴,本人下去喝吧!后來,老三攤開了老二的尾巴,老二攤開了老邁的尾巴,一路跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),本人怎樣都爬不上去了,老邁、老二、老三都相互抱怨起來。正在這時(shí),一只小花貓離開油缸說:“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”
同窗們,你們?nèi)f萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的.引誘所疑惑!
吃小學(xué)作文10
今天下午,奶奶燒了一高壓鍋的菱角,吃菱角。淡淡的清香撲鼻而來,饞得我口水都快流出來了。奶奶告訴我:“菱有許多種,但只有紅色的和青色的才可以吃。”說著就做起了一個(gè)菱的謎語:“紅絲線,綠絲線,遷過岸,開白花,結(jié)綢菱,好吃好賣送人情。”說完,便把一大鍋的菱角倒到幾個(gè)大碗里。
我隨手拿了幾個(gè)又大又壯的菱來吃。因?yàn)樘吲d了,竟把菱連皮一起吃了下來,頓時(shí),嘴里又苦又澀。我苦著臉跟奶奶說:“奶奶,菱太苦了,我不吃了!”“什么,苦?我怎么不知道,讓我剝一個(gè)給你嘗嘗。”奶奶驚訝地說:“我嘗了一下,不苦呀!”奶奶又說了:“你是不是連殼一起吃了?”“我想大概是吧!”我回答說。
接著,奶奶就開始細(xì)心地教我吃菱。她說:“先拿一把小刀把菱切成兩半,然后再用牙簽把肉挑出來。”我用奶奶教我的方法來試,果然吃到了香噴噴的菱角肉。
啊,原來吃菱角也有那么多的學(xué)問呀!
吃小學(xué)作文11
今天,是過大年的喜慶日子,外婆決定提前在家里吃年夜飯,我坐在位子上準(zhǔn)備好,看著桌子上一盤盤好吃的菜,我的口水都快留下來了。
終于開始吃飯了,我一手拿著筷子夾東西,一手端著飯碗,興高采烈的吃著食品。
我吃飽了,就把碗平平整整地放在洗碗池邊上,然后就上樓看電視了。
這真是一場溫馨的年夜飯。
6過年吃年夜飯
去年底,我和媽媽去外公家過年。我來到外公面前說:”外公好。“我又看了看桌子上,呀!好多好吃的啊!有年糕,有桂圓,有魚蝦,還有魚丸……我真想一口把它們?nèi)酝辏墒峭夤f:”等舅媽他們?nèi)珌砹耍憔涂梢猿粤恕!拔倚睦镎嫦刖藡屗麄兛靵戆 ?/p>
就在我忍住的那一刻,舅媽他們終于來了。我們開吃了。吃了許多好吃的,后來舅媽說:”我們?nèi)窍路疟夼诎桑俊拔艺f:”放鞭炮我有點(diǎn)害怕。“舅媽說:”不用怕,很安全的。“我才壯著膽子下樓,打第一只鞭炮的時(shí)候我又跑上樓,我想:怎么還是很害怕。不過,今天吃的這頓年夜飯我很開心!
吃小學(xué)作文12
水果店里的水果真多啊!
有水靈靈的葡萄、有紅紅的蘋果、粉中帶白的水蜜桃……還有我最喜歡吃的水果黃澄澄的桔子。桔子的皮摸上去很粗糙,剝開果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起,取下一片吃起來很甜,吃了我還想吃第二片,多么好吃的桔子啊!
名師點(diǎn)評:桔子是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊环N水果了,小作者卻通過自己的觀察和品嘗,也將桔子作為了寫作的素材。“桔子的皮摸上去很粗糙,剝開果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起”,對桔子的外表描寫很細(xì)致,將桔子的形象躍然紙上。文章描寫細(xì)致,表達(dá)清楚。可惜小作者對桔子的描寫還不夠詳細(xì)哦!
盡管有了外表上的描寫,但是老師認(rèn)為,一篇好的狀物文章,一定要從多個(gè)角度進(jìn)行描繪,比如說桔子的味道,桔子對身體的益處,以及其他功效等,這樣描寫文章才會詳細(xì),你說對嗎?
吃小學(xué)作文13
我最喜歡吃甜津津的大芒果了。
大芒果非常、非常的好吃,它的外形很奇怪,它的外皮金燦燦的,形狀就像是鸚鵡尖尖的大嘴巴。它的維生素C很高,吃了不怕上火,身體更加的健康。吃的時(shí)候我們得先把它那金燦燦的,外皮沖洗干凈,在拿刀豎著把芒果切開,然后用刀在果肉上切成一小塊,然后用刀在果肉上切成一小塊、一小塊的,最后用雙手放在果皮上,輕輕的一頂,果肉就自然而來的爬上來了。我們輕輕的咬上一小口,酸溜溜、甜津津,頓時(shí)感到清爽無比。這時(shí)你頭腦里的煩事全都走了。又一次在家里,媽媽買回來了一個(gè)大大的芒果。切好了給我吃,當(dāng)時(shí),我一吃就像夢一樣進(jìn)入了美食天堂。然后我就拼了命的吃,我吃了好久、好久,才把芒果吃完。這天我吃的像個(gè)小肥貓一樣的。我們每個(gè)人都必須多吃水果,這樣才能健康的成長,我們每個(gè)人都愛吃水果。
我可真是太喜歡吃酸溜溜、甜津津的芒果啦!
吃小學(xué)作文14
今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對我們說:“人們都說:‘有學(xué)問的人肚子里滿是墨水,今天我就來嘗嘗墨水!”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說:“老師!千萬別吃啊!”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴,放進(jìn)嘴里,還沾沾自喜地說:“嗯!甜滋滋的!”下面的同學(xué)也動(dòng)心了。
黃禹銘也說:“我來嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說:“根本沒味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個(gè)“傻瓜”的美譽(yù)。這是怎么回事?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻,舉手說:“老師!我來嘗!”張龍?jiān)趪L墨水時(shí)事先用食指蘸墨水,卻學(xué)著老師把中指放進(jìn)嘴里還沒分辨出味道,老師笑逐顏開,說: “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白,原來,老師在使“障眼法”!她壓根沒嘗墨水。
從這件事中,我明白了:一個(gè)人如果做一件事,應(yīng)該全神貫注,不能敷衍行事。
簡評:很有趣,也很有教育意義.
吃小學(xué)作文15
今天的天氣好好哦!陽光明媚,空氣清新。秋天來了,菜市場里的水果特別的多,一個(gè)個(gè)水靈靈的,看起來就很誘人。中午的時(shí)候,媽媽去超市里買了一個(gè)火龍果。因?yàn)閶寢屧诔欣锇l(fā)現(xiàn)了它,平時(shí)又沒有吃過它,就買回來了。當(dāng)它出現(xiàn)在我的面前的時(shí)候,我就很好奇,這是一個(gè)什么東子啊!全身都是粉紅色的,我真想吃吃看味道啊!可是媽媽一定要我吃完了飯才能吃它。
我快速地吃完了飯,催了好多下才開始切火龍果,剛切開一層皮的時(shí)候,看見了一大塊白色的肉,還往外流著水,然后,我看到這白色的肉里有許多的小黑點(diǎn),看起來好像是黑芝麻。媽媽再把火龍果切成一片一片的。
剛擺上桌子,我就迫不及待地拿了一個(gè),一口咬下去,就覺的自己像是在春天的草叢中穿梭,美麗的蝴蝶圍著我轉(zhuǎn),四周花香四溢,而且特別的靜,靜得能聽見流水花開的聲音。再咬一口,就覺得自己在冬天的雪地里玩耍,打雪仗,堆雪人玩得可開心了,那時(shí)的雪好白,白得我們都不敢踩了。
我拿這火龍果,一連吃了好幾個(gè),這個(gè)小小的火龍果,我們一下子就都吃完了,我特別留戀那個(gè)味道。媽媽說:“下次的秋天,一定買好多個(gè)會來。‘‘我當(dāng)時(shí)興奮極了,下次,我一定要吃到飽為止。
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