我的2035主題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的2035主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的2035主題作文1
我愛我的爸爸。他的肩膀可以為我一家遮風擋雨，他的懷抱，可以遮住我的天空。我的爸爸在我的心里永遠那么偉大。
我的爸爸，他胖胖的，一米六的個子，我的爸爸很老實，在外面對朋友很仗義。在家里是個好老公、好我的爸爸。我的爸爸，三十幾歲，開始了自己的事業(yè)，為我們一家奮斗努力著。他每天起早貪黑的工作，有時候早晨五點我還在睡夢中的時候，他就悄悄的走了，晚上凌晨兩點多才回來。每當看到我的爸爸的汗水，我都好心疼。
記得有一次，我生日的時候，他在忙公事，我的媽媽打電話給他讓他回來陪我過生日。但是，我的爸爸放下手中的事就回家陪我。我問我的爸爸難道今天不忙嗎？我的爸爸笑著回答說不忙。吃完飯后，一個又一個的電話催他，我的爸爸馬上又回公司上班，那時候我感覺有這樣的我的爸爸真好。有這樣的我的爸爸我感到慶幸。
我的爸爸，他永遠那么好，那么忠實，那么讓我尊重。一年一度的父親的節(jié)快到了，在這里，我對我的爸爸說聲：我的爸爸，父親節(jié)快樂，您辛苦了。在此，也對所有的父親說：父親節(jié)快樂，我相信，天下所有的父親都像我的爸爸一樣那么辛苦，那么累吧？
我的2035主題作文2
春姑娘乘著和煦的春風，飄飄悠悠地來到了人間，花紅了，草綠了，春天的腳步近了。
我哼著小曲，蹦蹦跳跳地奔向郊外，尋找春天的足跡，微風輕輕吹著，我聞著春天散發(fā)出的泥土芬芳的氣息，路邊的桃花綻開了粉紅色的笑臉，一朵朵、一簇簇，迎春花泛著點點嫩黃，在微風的吹拂下頻頻點頭，似乎在說：“春姑娘，你好！”
我踏著輕快的步伐，繼續(xù)向前走，小河在陽光的照耀下泛著粼粼的波紋，河水歡快地流著，發(fā)出了淙淙的流水聲，好像在說：“歡迎你呀，春姑娘！”
河邊的柳樹抽出新綠，根根枝條垂落下來，像是一位亭亭玉立的少女，梳理著長長的發(fā)絲，水面上不時泛起一道道漣漪。我情不自禁地吟誦起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的詩句。岸邊的小草也爭先恐后地從泥土中深出了小腦袋，好奇地望著這美麗的世界，野花輕輕搖曳著身姿，在一片碧綠中忽隱忽現(xiàn)，這時，三兩只燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，輕快地掠過水面，向我們報告著春天來臨的信息。
忽然，田野上空飄來幾只五顏六色的風箏，有“奧運福娃”、“蜈蚣”、“蝴蝶”，風箏在空中隨風飛舞，不時傳來孩子們的歡笑聲，啊，春天也藏在孩子們的笑臉上。
我的2035主題作文3
周末和媽媽去逛街時，真羨慕這些腳上有輪子可以滑的小朋友們，我問：媽媽那是什么？媽媽說：“ 我記得在兒童公園有個專賣店，我們?nèi)タ窗桑 钡侥且豢矗泻芏嘈∨笥言谀菍W(xué)。問了老師才知道那個鞋子名叫——滑輪鞋。我用羨慕的眼光望著小朋友們腳上的那雙滑輪鞋。媽媽好像看出了我的心思說：“我可以給你買，但不過，你必須要把它學(xué)會了去。”我漫天歡喜的答應(yīng)了，就這樣我有了滑輪鞋。
第一天，我迫不及待地穿上鞋讓老師教我滑。可教練說：“站在原地，雙腳交換往上抬。”我心里就有點不樂意了，沒聽老師的話，就自己向前一滑，“砰”的一聲，我一屁股坐到了地上。旁邊的小朋友都看向了我，我真是太丟臉了。眼淚水嘩嘩的流下來了，像斷了線的珠子。老師連忙向我走來，把我扶了起來，關(guān)心的問我摔疼了嗎？我點點頭、老師摸了摸我的頭說：“先學(xué)會站穩(wěn)，和走路才可以學(xué)滑，不能太心急喲！”我咬著嘴巴點點頭，站在原地，雙腳向上抬，沒抬一會，就感覺酸疼酸疼的，我看向媽媽，媽媽對我笑笑又點了下頭，看著媽媽期待的眼光，我想：不能讓媽媽失望，我一定要把滑輪學(xué)會了才行。上了一個多星期后，我基本上可以滑了，只是速度還是追不上別的小朋友，不過，我會再接再厲……
我不但學(xué)會了滑輪，還懂得了做什么事情都要有耐心，不要半途而廢。
我的2035主題作文4
每個人心中都有自己的心愿，雖然心愿會隨著歲月的流逝而變化，而一成不變的是那份執(zhí)著。
我的心愿是當一名醫(yī)生，我爺爺生病了非常辛苦，所以我要當一名醫(yī)生醫(yī)好像我爺爺這樣的人，而且我還要研制一種藥病人吃了，病馬上就會好了，并且這種病很低廉，普通家庭都買得起。
我的心愿是當一名軍人，在電視上我看見那些受苦受難的人們，被一名名軍人所救起，看到那些軍人威風的表現(xiàn)，我便想當一名軍人，為人民服務(wù)，為國家奉獻出自己的一份力量。
我的心愿是當一名老師，在新聞上我看見一些沒有學(xué)習(xí)過的人，在社會上犯罪了，我想當一名老師來教育他們知識，讓他們有一個燦爛的前程。
我的心愿是當一名軍事家，在書上我時刻都會看到外國先進的武器如何如何的厲害，所以我要當一名軍事家，研制一種威力強大的武器使我的國家成為世界第1軍事強國。
我的心愿是當一名航天專家，我要研制出一架比世界任何一架航天飛機都高級的航天飛機，讓我的國家可以探究出宇宙更多的'奧秘。
我最后的心愿是：我希望我以上所說的愿望在日后都能都能實現(xiàn)。
我的2035主題作文5
我的愿望有很多，其中，我最大的愿望就是——飛翔。我一向有一個疑惑，為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類的時候不給自我插一個翅膀，讓現(xiàn)人都有一雙翅膀，在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，無憂無慮，經(jīng)常和小伙伴一齊玩耍。飛翔！飛翔！這是我多么想實現(xiàn)的愿望。我有時把心思投入到無限的幻想中，想象我長著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的愿望就沒有辦法實現(xiàn)嗎？
其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的，在上面粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕，當然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術(shù)就只能夠排在第三位了。其實，我也比較喜歡隱身術(shù)，如果我實現(xiàn)了飛翔的夢想，那么隱身術(shù)就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現(xiàn)，假如地球上的人只有我實現(xiàn)了這個偉大的夢想，那么大家的心里又怎樣厭惡我呢！這樣我就用隱身術(shù)來隱身，讓大家看不見我，我自我一人在天空中飛翔。有時，還會找?guī)讉�可相信的朋友，帶他們一齊在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。
期望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢想。我也能夠打算，帶你一齊飛翔，讓你感到開心，讓你遐想……
我的2035主題作文6
這個寒假，我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語文主題叢書》。
放寒假時，老師讓我們讀語文主題叢書，本來我有一些不想讀的，想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對我說：“你可以出去玩會，但是讀書不是也很好嗎？如果不想讀主題叢書，可以先讀一下課外書，好嗎？”我聽了，點了點頭。
我先開始讀了一些課外書，感覺很有趣，讀了好長時間。媽媽來到我身旁，給我倒了一杯熱水，問我：“累不累啊？喝杯熱水吧！”我接過水杯說：“不累、謝謝媽媽！
之后，我便開始讀《語文主題叢書》，讀著讀著，也喜歡上了《語文主題叢書》。
我晚上會讓媽媽給我講《語文主題叢書》里面的故事。有時，媽媽已經(jīng)口干舌燥了、但我還是要聽；在我的強烈要求下，媽媽會滿足我的要求；有時我晚上會在自己的床上讀書，讀著讀著便趴在書上睡著了；有時我看得太入迷了，連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢！
有一次，我讀《語文主題叢書》時，專心看了好長時間一抬頭，看見爸爸在身旁，我問爸爸“爸爸，你什么時候進來的啊？”爸爸說：“我都已經(jīng)來了好長時間了。”
我喜歡上了讀《語文主題叢書》，因為書中有許許多多知識，還能讓我明白很多道理呢！
我的2035主題作文7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個膽怯的小女孩，上課時，班主任點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學(xué)的嘲笑，班主任只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學(xué)會自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長，一定會成為班主任的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的班主任端去一杯茶……在同學(xué)不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學(xué)不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受班主任喜愛的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會成為大家的忠實仆人的！
我的2035主題作文8
回想五年的學(xué)習(xí)生活，父親你可以說是盡心盡力為我付出。我想對您說：“謝謝您。”
暑假的一天，爺爺和奶奶不在，不會燒飯的您帶著我來到“諾亞新天地”的生煎店吃飯。
一踏進門，令人饞涎欲滴的香味撲鼻而來，您讓我坐下，自己去排隊付錢。可正是午飯時分，排的隊伍，如一條長龍，一眼望不到頭。
十分鐘……二十分鐘……隊伍向前動得很慢，我緩步來到您的身邊，說：“爸爸，我來排隊，您去休息一會……”我的話還沒說完，卻被您堵住，“快去坐好，作業(yè)做累了，放松放松吧!”“可……”他似乎明白了我的意思，連連擺手，“爸爸不累。”終于您付完費來到我眼前，在桌上放好號牌后，又拿著票子去領(lǐng)生煎，不知過了多少時間，您氣喘吁吁、滿頭大汗地一碗端著排骨面和二兩生煎放到我眼前的桌上。
當你慢慢坐下，拿起筷子，卻把第一個夾給了我，還說：“快吃吧，冷了就不好。吃多點，補充一下身體……”聽著這話，我心里暖暖的，抬起頭，卻是一陣酸楚——雖然你沒有豐富的學(xué)識，不能為我講解難題、檢查作業(yè)錯對，但當我生病時，您是沖在最前面掛號的;當我摔跤了，您是第一個扶我起來的;當我需要幫忙時，您是第一時間想辦法的人。
哦，爸爸，您是我最親的人，我想對您說：“謝謝你為我做的一切，謝謝你把自己所有休息的時間都放在我身上;謝謝你為了我不顧自己是如何勞累也要幫助我。”
我的2035主題作文9
生活中處處都有吸引自己目光的人，也許在不經(jīng)意間，他就深深的打動了我，在這之中打動最深的就是——我們每天都能看見的環(huán)衛(wèi)工人，被人們贊譽為“城市黃玫瑰”、“馬路天使”和“城市美容師”。每天清晨，在我們還沒有起床時，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)早早的開始工作了，為了保持我們干凈、舒適的環(huán)境而辛勤勞動。他們拿著掃帚來回穿梭在大馬路，那是多么的危險，一不小心就會出生命危險。我是希望司機叔叔們看到環(huán)衛(wèi)工人時，能減速慢行，我也想說：如果人們都不在馬路上扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就不用再去冒著生命危險去揀垃圾。
在炎熱的夏天來臨時，他們頂著太陽公公的怒火，揮汗如雨的堅守著自己的崗位，他們是多么的敬業(yè)呀，我想對你們說：“你們辛苦了。”
在秋冬季節(jié)，落葉不斷的飄落下來，灰塵隨著秋風飄來，你可知道，環(huán)衛(wèi)工人為了保持我們的地面一塵不染，你們付出了多少勞動。一陣狂怒的大風，一場傾盆的大雨，再加上人們亂扔的垃圾，大大增加了環(huán)衛(wèi)工人清潔的難度和工作量，要是沒有吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人們，就會出現(xiàn)一座座垃圾山，環(huán)境便會不忍目睹，后果便會不堪設(shè)想。我們要感謝這些無私奉獻、不計名利、吃苦耐勞、早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人們。
環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)杖赵略聢允刂约旱膷徫唬绻麤]有他們的付出，就沒有我們現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境。當然我們也要保護環(huán)境讓我們的環(huán)境更加美好吧！
我的2035主題作文10
我最敬仰的人是王老師。他留著長頭發(fā)，上課時總會說一些幽默的話，一雙明亮的眼睛。我敬仰王老師是因為她對工作負責，經(jīng)常利用課余的時間來為一些學(xué)生來輔導(dǎo)作業(yè)。
記得那一次，快放學(xué)的時候，王老師走進了教室，她說：“有一些同學(xué)作業(yè)沒做好，要去她辦公室更正。”說完之后，她用藍筆在白板上寫了幾個名字。我看了看白板，上面有我的名字。我拿好文具盒，就去辦公室更正了。我一直在哪像作文題，想半天也沒想出來。王老師走了過來看了看題目說：“單位“1”未知用除法，單位“1”已知用乘法，然后去乘或除以它對應(yīng)的分率。如果你還不會做，就用解方程。”聽了王老師的話，我恍然大悟，一下子就更正完了。
還有一次，王老師叫我們幾個同學(xué)吧公共區(qū)弄干凈。因為樓層太多，所以我們就隨便弄了一下，就去找王老師了。王老師跟我們一起到公共區(qū)，用手擦了擦扶梯，看了看地板，對我們說：“地板還怎么臟，根本就沒搞干凈，我搞干凈了在了叫我。”王老師走了之后，我們認真地擦了起來。
看吧。這就是我們的羅老師。王老師——您的心靈，如雪花般純凈;您的人格，如高松般高潔;您的青春，似火種將永遠燃燒。我們永遠敬仰您。
我的2035主題作文11
在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，教師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng)，在上課時教師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了教師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，教師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。
我的2035主題作文12
你的心愿是什么？成績進步，還是放學(xué)回家早，又或是交到新朋友？
我的心愿其實很簡單。
我想要同學(xué)們理解我。
新的朋友就會有新的經(jīng)歷，其實一開始我和她關(guān)系挺好的，后來換位子的時候發(fā)生了爭執(zhí)，到現(xiàn)在都不能友好交談。
那是因為我們班級里老師說每個人一周換一次座位，她找到了我，因為我的同桌是她小學(xué)同學(xué)。她想要我和她交換一下位子。我答應(yīng)了，因為我覺得這不是一件什么大事，接著她搬過來后又反悔了，而其他的同學(xué)則認為是我太小氣不愿意讓她換，于是在那一刻我成為了班級里被孤立的人，所有的人，都覺得是我的錯。
可我，做錯了什么？
我不知道。
我其實想過要拒絕，但是我沒有，因為我覺得朋友的這點小事可以幫，但是最后的結(jié)果竟沒想到是這樣的，沒有人看到我的好。
那段日子一片灰黃。
現(xiàn)在事情過去了好些日子了，大概也漸漸忘記這件事了，我有了幾個朋友，其他同學(xué)也愿意和我講話了。
可我仍是不解，為何那一刻同學(xué)都不理解我？是因為我哪里做的不好嗎？我可以改的，我只是希望他們理解我罷了，其他的都不在乎。
若愿望真實現(xiàn)了，那樣多好。
我的2035主題作文13
桃花的名字家喻戶曉，千百年來，在詩人筆下綻放出如畫般美麗境界。
三四月份是桃花盛開的季節(jié)。在青綠色的葉叢中，花朵是那樣的嬌嫩、可愛。它們紅的像火、粉的似霞、白的如玉，有的仰臉微笑、有的低頭含羞、有的迎風引蝶。
桃樹先長葉、后開花，所以那粉嫩的桃花顯得格外惹眼，遠遠望去，像一抹粉紅的云霞。
桃花形態(tài)各異，有含苞待放的，像一位害羞的少女；有的才綻放兩三片花瓣，如一只展翅欲飛的蝴蝶；盛開著的桃花，好似姑娘那迷人的笑臉，甜美可愛，使人心醉；先前熱熱鬧鬧開過的桃花呢，花瓣已散落在地上，匯成了一條有紅色、粉色、白色相間的花池，“流”在桃樹周圍，像是對母親的不舍。桃花散發(fā)的陣陣濃郁的香味，引來了勤勞的小小蜜蜂采蜜。
桃樹葉片形似柳葉，但比它更綠、更肥美些。桃葉中間鼓、兩頭細，波狀的邊緣像小小的鋸齒，使人覺得另有一番情趣。精致秀麗的桃樹葉還是一味不可缺少的中藥材，能祛風清熱，治療頭風、頭痛等。有了它的襯托，桃花顯得更加清麗了。
“滿樹如嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春潮。”桃花雖然沒有牡丹的雍容華貴、玫瑰的嬌艷嫵媚、臘梅的凌霜傲雪，卻是春姐姐的使者，擁有小巧玲瓏的身姿、清純甜美的外貌、活潑動人的性格。
我愛這樸實無華的桃花！
我的2035主題作文14
在小學(xué)六年級里，我的語文老師、數(shù)學(xué)老師眼中的我又是怎樣的呢？
在語文老師的眼里，我是一個既乖巧又懂事的好干部。
那次清潔大掃除，因為我是班長，所以我要分配好那些同學(xué)應(yīng)該做什么事，以及自己也要帶頭做好清潔。分配完之后，大家都開始忙起來了，雖然我知道我只可以指揮，不用做事，但是我還是幫著他們做，忙活了半天，同學(xué)們的額頭上都裹滿了一顆顆晶瑩透亮的汗水。同時，教室里也被我們打掃的干干凈凈，一塵不染。等到老師走進教室，看到了大家的勞動成果，欣慰笑了。同時老師也表揚了我指揮得當，并且?guī)桶嗌喜簧倜ΑＮ乙查_心地笑了，但是我并沒有因此而驕傲……
但是，在數(shù)學(xué)老師的眼中是一個粗心大意的學(xué)生。
那次上數(shù)學(xué)課時，老師用半節(jié)課完了所要講的內(nèi)容，剩下半節(jié)課留給我們做作業(yè)。老師布置了作業(yè)，我就連忙做了起來。老師在教室里轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊看童鞋們做得怎么樣，不知怎么，突然走到了我身邊看著我的作業(yè)，皺著眉：“你看你是不是粗心呢？明明是8為什么要寫成5呢？……哎，我望天無語，為什么就改不了這個毛病呢？
我希望在步入中學(xué)后能繼續(xù)保持我的一些優(yōu)點，同時也希望改掉我的缺點，做一個品德兼優(yōu)的青少年！
我的2035主題作文15
每個人都說世上只有我的媽媽好我認為我的爸爸也不例外。
我的爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙常常瞇起的眼睛，眼睛雖然小但很有神。美中不足的是我的爸爸的嘴很厚，唯一有特色的是有一個挺拔的鼻子。
我的爸爸對我很關(guān)心，記還有一次，我在做作業(yè)的時候遇到困難我的爸爸用慈祥的目光看著我耐心的給我講解一遍又一遍只到我說：“我會了”。我的爸爸的嘴角露出了滿一的笑容，我的爸爸又一次投來慈祥的目光充滿了贊賞充滿了鼓勵。
我的爸爸不僅對我很關(guān)心，而且對我很嚴格。記得有一次，他給我檢查作業(yè)時非常認真比如：“寫錯一個字就罰我寫20遍”。
我朗讀的時候沒有感情我的爸爸嚴厲的批評我說：“要有感情的去朗讀”。于是我的爸爸就一句一句的教我讀。
記得還有一次，我的爸爸帶我去游泳那時候我還不會游泳。我的爸爸就慢慢的教我游泳，我會游一點了我就說：“我的爸爸我會游一點了，我能不能自己練習(xí)游。”我的爸爸說：“可以。”我就自己練習(xí)游，自己練習(xí)了一個小時就會游了。我就叫我的爸爸下來和我比賽，看誰先到那邊誰就贏。我的爸爸說：“好吧。”我就的我的爸爸比賽，我贏了，我真幸運有一個這樣的我的爸爸。
我愛我的爸爸。
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