在一起的日子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的在一起的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在一起的日子作文1
時(shí)光飛逝，美好的東西總會(huì)失去。人就是犯賤，總要等到身邊最親切的東西丟失時(shí)，才發(fā)覺(jué)它的珍貴。
仇恨在心底發(fā)芽
我應(yīng)該是不幸的，也因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩，我的婆婆喜歡孫子不喜歡孫女，她離間我的父母，甚至教唆我的爸爸丟掉我。媽媽告訴我，在她快到預(yù)產(chǎn)期時(shí)，婆婆回老家躲起來(lái)了。她不想照顧媽媽，更不愿意看到我。我知道媽媽的話不能全信，但我的眼睛、耳朵和我的心是不會(huì)騙我的。我和婆婆只有在春節(jié)才見(jiàn)面，其實(shí)我們住的很近，走2分鐘的路就能到彼此的家。我告訴過(guò)自己就當(dāng)自己的婆婆早死了，這樣心里還會(huì)好受些。
溫暖在心理成長(zhǎng)
時(shí)間過(guò)得很快，婆婆越來(lái)越老，他有糖尿病和許多的并發(fā)癥，我們?nèi)也坏貌徽疹櫵退≡谝黄鹬螅也怕l(fā)現(xiàn)她并不算一個(gè)太糟糕的人，她也有慈祥的一面，她會(huì)在媽媽罵我時(shí)，替我說(shuō)好話，這是我第一次感覺(jué)到婆婆的溫暖。我開(kāi)始和她說(shuō)話，她也說(shuō)過(guò)對(duì)不起我之類的煽情的話，我總是聽(tīng)完后暗自偷偷流淚。
愧疚在心里盛開(kāi)
婆婆在XX年去世了，我一直想不通，那個(gè)曾經(jīng)會(huì)在我被罵時(shí)幫我說(shuō)話，高興時(shí)和我打鬧，曾經(jīng)那么健壯，強(qiáng)健的婆婆真的去世了，很久我才接受了這個(gè)事實(shí)，有時(shí)我會(huì)莫名的問(wèn)爸爸，我們不去給婆婆做飯了嗎。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)驚愕地告訴我，婆婆去世了，我總會(huì)自己嚶嚶一陣，然后沉默良久。
婆婆，雖然和你在一起的日子只有幾年，卻讓我難以忘記，倍感珍惜。和你在一起的日子會(huì)深深的刻在我的腦海里。
永別了，婆婆！
在一起的日子作文2
搬家后，開(kāi)始放置物品，看見(jiàn)好久不見(jiàn)的廉價(jià)鋼筆。它，勾回我遺忘的記憶，回想起和你在一起的日子。
你作為轉(zhuǎn)校生來(lái)到我的班級(jí)，我直勾勾地盯著你，你如泉水般清澈雙眼，隨陽(yáng)光照進(jìn)我心里。原本寒冷的冬日，你卻如冬日暖陽(yáng)溫暖了我，與你成了同桌，還送了我一支廉價(jià)鋼筆，就是這不出水的鋼筆，帶給我小小的感動(dòng)。
我們兩個(gè)形影不離，你贈(zèng)予我的筆被老師扔進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槲矣昧瞬怀鏊墓P，只寫(xiě)了半篇題。你安慰我，我卻恩將仇報(bào)指著你破口大罵。不知何時(shí)，抬起頭，面前竟是那支筆。嶄新的筆，帶著水跡。我才想起朦朧中在垃圾桶中尋找的身影，我愧疚不已時(shí)，你卻灑脫一笑。
陽(yáng)光，無(wú)從遮擋，照射進(jìn)我的眼中，耀眼如你。可下雨時(shí)的暖陽(yáng)，是否依然暖？無(wú)從答復(fù)的陰晴不定，也是因?yàn)橛心悖屛以谙掠曛蟛荒芡洠炜罩性?jīng)有過(guò)的一片絢麗。
我眼睜睜地看著下雨時(shí)，你給予我極需的雨傘，自己將書(shū)包放在頭上，跑開(kāi)。你臉上的水，分不清是雨還是淚水。我沒(méi)有想到，那一分離，竟是永別。
我身邊再也沒(méi)有了溫度，你回到了你的故土，只留給我一支鋼筆，鋼筆在我眼中便是那么昂貴，那是友情，友情無(wú)價(jià)。你臨走最后一句話是：“要記住，下雨后還有彩虹，分離后還有相聚。拿好鋼筆，別把你身邊的小太陽(yáng)丟掉。”
我記住了，也會(huì)忘了。鋼筆不知在哪個(gè)角落，丟棄了。我們的記憶，我們的友情，和你在一起的日子，都在我腦海中消失殆盡。這樣，也很好，畢竟你只是我茫茫人生中的匆匆過(guò)客。可我沒(méi)忘，你留給我的那支劣質(zhì)的鋼筆，那是優(yōu)質(zhì)的友情。
一段長(zhǎng)長(zhǎng)的日子，長(zhǎng)到時(shí)常想起；一段短短的記憶，短到可以塞到鋼筆里。往事歷歷在目，是我的陽(yáng)光，和你在一起的日子，我不會(huì)再忘記。
在一起的日子作文3
在童年回憶里，常常出現(xiàn)她高大的身軀，微卷的頭發(fā)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的嘴。
十幾年前，我還是個(gè)爸爸拎著衣服就能提起來(lái)的小孩子，那時(shí)總希望可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可現(xiàn)在長(zhǎng)大，卻懷念那段無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)向往的日子。
那時(shí)候，家里是養(yǎng)奶牛的，每天早上她把我背在背上，懷里抱著小狗，坐在牛棚里擠牛奶。大一點(diǎn)就坐在她旁邊，小狗趴在另一邊。如果桶接滿了，小狗便會(huì)起身?yè)u著尾巴盯著她看，求她給點(diǎn)牛奶喝。這時(shí)我和她就會(huì)相視一笑，說(shuō)小狗機(jī)靈，知道要新鮮牛奶喝！
和她之間的事，記得最清楚的就是那次鬧矛盾了。那天開(kāi)心地從幼兒園回家，那時(shí)候玩性大，不想做作業(yè)想看電視，她自然不能接受，便把我修理了一頓，最后哭著把作業(yè)寫(xiě)完了，還在背后罵她的壞話。
到了晚上和她賭氣不睡覺(jué)，硬撐到了9點(diǎn)還不睡。她一開(kāi)始哄我道：“快點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)，遲到了就不好了，那么多人看著你不丟臉嗎？”“那就不去了！”我嘟著小嘴歪著頭道。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，她忍不住對(duì)我吼：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你還不睡，你不想上學(xué)算了，明天給你請(qǐng)假！”說(shuō)著便氣沖沖走出了房間跨出大門(mén)，我一看大事不妙，一把抱住她把她向房間里拉，但畢竟是小孩子拉不動(dòng)，她也停下腳步蹲下抱著我說(shuō)：“外面涼，你還沒(méi)穿衣服，小心著涼，不然明天真去不了學(xué)校了。”
她現(xiàn)在和我提起這件事，還哭笑不得。說(shuō)她沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)力氣那么大，把她圍裙的帶子都扯斷了，我聽(tīng)了捧著肚子哈哈大笑。
現(xiàn)在很少回去看她了，但是在微信上還是和她聊得熱火朝天，希望還可以像小時(shí)候一樣和她玩耍。
當(dāng)我回憶起那段無(wú)憂無(wú)慮日子，回憶里總有她——我的外婆。
在一起的日子作文4
秋天到了。
一片枯黃的敗葉從樹(shù)梢輕輕飄落，在空中隨風(fēng)飄蕩，在蔚藍(lán)的天底下，好像一葉扁舟在無(wú)際的大海中流浪。我常常想，這也許就是命運(yùn)吧，飄忽不定。
我和他就坐在這棵樹(shù)下，聽(tīng)著秋風(fēng)的低吟緬懷著過(guò)去。
秋天是最感傷和孤寂的季節(jié)。她沒(méi)有春的生氣，沒(méi)有夏的熱情，也沒(méi)有冬的冷酷，只剩下無(wú)限的悲寂和荒涼。
自從它走后，他就失去了他唯一的朋友。他悲痛萬(wàn)分，日日夜夜因此哭泣——直到結(jié)識(shí)了我。他為之傷心欲絕，盡管它不是人，而是一只狗。
它是他曾經(jīng)最要好的朋友。他們一起玩耍，一起哭笑，一起成長(zhǎng)，直到那場(chǎng)車禍的來(lái)臨。
“昔人已乘黃鶴去——”他長(zhǎng)吟一句，因不住地哭泣而發(fā)黃的面容在夕陽(yáng)的注視下顯得更加憔悴。“此地連黃鶴樓都沒(méi)留下。”說(shuō)罷就搖搖頭。我深信，他的感傷比數(shù)千年前的那詩(shī)人還要深切。
我曾試圖安慰他，可無(wú)濟(jì)于事。他的孤獨(dú)和感傷是發(fā)自內(nèi)心的：他從小就很內(nèi)向，不愿與人交流，久而久之，大家便疏遠(yuǎn)他了；他又想向人傾訴他的孤獨(dú)，只好把孤獨(dú)藏在一封封信里。
他隨手拈來(lái)一封信，撣去上面的灰塵——?dú)q月的痕跡，滿懷熱情地說(shuō)：“這些年，我寫(xiě)了一封封信給它，給我，只為了驅(qū)散一些孤獨(dú)，可越寫(xiě)越感到我的孤獨(dú)。這又有什么用呢？”他突然像瘋了似的撕起信來(lái)，然后拋向空中：“都不在了，又有什么用呢！”
他揩揩眼淚。我嘆了口氣，風(fēng)也嘆息著，落葉給天空涂抹上了金黃的顏色。這是一場(chǎng)無(wú)聲的哀曲。
“走吧。”我拍拍他的肩膀。
“走吧。”
秋天到了。
在一起的日子作文5
今天的我，很以往有些不同，早晨認(rèn)真刻意的打扮自己，有開(kāi)心的心情，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子。今天的下午，陽(yáng)光很充足，照在身上暖暖的。朋友和我精神煥發(fā)，心血來(lái)潮，進(jìn)入廚房當(dāng)了一次“家庭煮婦”，煎了仨雞蛋，最后以扔了一雞蛋，吃了仨碎雞蛋告終，我們拿出鍋，在鍋里倒入茶籽油，等油熱后，我們把雞蛋倒入鍋中，誰(shuí)知第一次，李宜臻同學(xué)倒多了油，鍋里的雞蛋不成形，熟的時(shí)候變成了白沫，導(dǎo)致浪費(fèi)一個(gè)雞蛋的結(jié)果。第二次……，由某某同志倒油，倒得還是不錯(cuò)的，但是，可惡的，可愛(ài)的（顯然有些矛盾）雞蛋就是不肯乖乖的成形。所以，自然而然的我們，只能吃碎碎的雞蛋了，倒上點(diǎn)味達(dá)美！倒上以后，有滋味了，不錯(cuò)不錯(cuò)，初次做飯，就能取得如此成就，值得表?yè)P(yáng)，值得表?yè)P(yáng)！我和某某同志一邊喝著酸甜的蘋(píng)果汁，一邊看著精彩的電視節(jié)目，一邊吃著剛出爐的雞蛋（呀，我們還三個(gè)一邊呢），真是享受生活啊。
下午，我和某某同志去超市狂購(gòu)，買了幾包零食和三個(gè)蠟燭，準(zhǔn)備晚上在書(shū)房里點(diǎn)著蠟燭玩電腦吃大餐！回去的路上，我們覺(jué)得有些渴，就買了一個(gè)湯圓冰激凌，外面的皮薄薄的，里面的餡甜甜的，真不愧為“湯圓冰激凌啊”！下午吃飯時(shí)間，奶奶為我們做了14個(gè)可樂(lè)雞翅，我們一人七個(gè)，吃的骨頭上的肉一點(diǎn)不剩！晚上，書(shū)房里的我們，儼然一對(duì)好朋友，三根蠟燭燃燒著，我們喝著超棒的奶茶，吃著酸酸的呀！
土豆，玩著電腦，這是舒服極了！而在后面，將有令我們更開(kāi)心的事，那就是某某同學(xué)的母親同意讓某某同學(xué)在我們家里住下，我們躲在小被窩里，說(shuō)悄悄話，說(shuō)到高興的，還會(huì)偷偷笑。和朋友在一起的日子，果然開(kāi)心哩，你猜猜，我這個(gè)朋友是誰(shuí)？
在一起的日子作文6
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
你說(shuō)愛(ài)迪生的成就不是天生的，而是用汗水一滴一滴澆灌而成的；你說(shuō)屈原的品格是高尚的，他之所以選擇投入汨羅江，是他不愿與世俗同流合污；你說(shuō)諸葛亮鞠躬盡瘁，不是為了自己的功名，而是因?yàn)閷?duì)劉備的忠誠(chéng)，對(duì)自己許下承諾的負(fù)責(zé)。
書(shū)——與你在一起的日子，我從不曾失望。
你說(shuō)幸福是“ 臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；你說(shuō)幸福是“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的不勝嬌羞；你說(shuō)幸福是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)；你說(shuō)幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的暖心話語(yǔ)。
書(shū)——與你在一起的日子，我從不曾悲傷。
你說(shuō)對(duì)待生活就應(yīng)該像伏爾泰一樣“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”；你說(shuō)做事就應(yīng)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”；你說(shuō)做人就應(yīng)當(dāng)做“俠之大者”，“舉世無(wú)雙”。
書(shū)——與你在一起的日子，我從不曾放棄。
你讓我聽(tīng)到了那因寄人籬下、愁似萬(wàn)丈的林妹妹在瀟湘館前的哀嘆；你讓我領(lǐng)略了梁山伯與祝英臺(tái)那感人至深的愛(ài)情故事；你讓我欣賞了“落霞與孤鶩齊飛”的壯闊；你讓我置身于“小橋流水人家”的靜謐之中。
書(shū)——與你在一起的日子，我從不曾孤單。
你告訴我生活像是一片汪洋大海，而我則是那只在大海上航行的小船，沒(méi)有風(fēng)就不會(huì)繼續(xù)前行；你告訴我只有先經(jīng)歷苦楚才會(huì)體會(huì)到人生的樂(lè)趣；你告訴我人就應(yīng)該做自己，而不是“無(wú)臉男”。
書(shū)——與你在一起的日子，我從不曾沒(méi)有目標(biāo)。
書(shū)——與你在一起的日子，我從不曾寂寞。 ——后記
在一起的日子作文7
“滴答，滴答——”窗外又下起了大雨，打在花園的酒壇上，發(fā)出悅耳的聲響。
小時(shí)候，我住在外公家。那天也下著淅淅瀝瀝的雨，我吵著外公，讓他陪我出去玩。
外公搖了搖頭，說(shuō)雨下得太大了，出去玩會(huì)感冒的。我不信，硬拉著外公出去。
“聽(tīng)見(jiàn)雨唱歌的聲音了嗎？”外公哄著我說(shuō)道。
“亂講，外公又騙人。雨怎么會(huì)唱歌啊！”我不相信，邊搖頭邊回答。
“那你靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)吧！”外公說(shuō)著，愜意地躺在木椅上。
哪有啊？我奇怪地?fù)u搖頭，于是學(xué)著外公的樣子，躺在木椅上，閉上眼睛，用手摸著下巴。
“滴答——滴答——”雨水打上了青瓦而發(fā)出了清脆的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了，我歡呼著，走向外公，搖了搖他的手臂，可外公就是不理我。
我生氣了，拍著外公那圓圓的肚子，發(fā)出“咚咚——咚咚”的聲音，“是不是這個(gè)聲音啊！”外公聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我真淘氣。
那個(gè)炎炎夏日，冰箱中已經(jīng)沒(méi)有棒冰了，而我看著別的小孩吃棒冰，口水流了下來(lái)，外公看著我嘴饞的樣子，于是拉出了那古老的三輪車。
外公在三輪車上給我鋪上了衣服，給我戴好大大的帽子，騎著車帶我去鎮(zhèn)上買最美味、最甜美的香草棒冰。
有時(shí)候，外公會(huì)拿出舊的麻將，跟我一起搭長(zhǎng)城。
有時(shí)候，外公會(huì)帶我去小河邊抓魚(yú)和蝦。
有時(shí)候，外公陪我玩捉迷藏。
有時(shí)候，……
和外公一起走過(guò)的日子都變成了美好的回憶，就像珍珠何種，數(shù)也不數(shù)完盡的珍珠，無(wú)論拾起哪一顆，都有無(wú)窮的快樂(lè)。雨滴在地面上盤(pán)成一個(gè)個(gè)圈，漸而淡去，回憶漸而模糊。外公的愛(ài)，我不會(huì)忘，就像天城灑下的雨點(diǎn)，會(huì)褪去，但不會(huì)消失。
我想輕輕地告訴你，許多許多……
在一起的日子作文8
睜開(kāi)眼，我便來(lái)到了這個(gè)世界，第一眼看見(jiàn)了麗。
——題記
我和小麗在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。
那是1998年的冬天，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。小麗說(shuō)，那時(shí)候，我丑死了。我眨眨眼說(shuō)：“怎么會(huì)？”小麗笑著說(shuō)，誰(shuí)小時(shí)候生下來(lái)不丑呀。
小麗說(shuō)我到了該上學(xué)的年齡，于是，我踏入了幸福街小學(xué)。
小麗很不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴小麗同學(xué)的媽媽都管學(xué)習(xí)時(shí)，小麗笑了：“我知道你自覺(jué)！”我得意地與小麗嬉笑成一團(tuán)。
真正有一天，我發(fā)現(xiàn)我已慢慢長(zhǎng)大。
11歲的我有不少煩惱，小麗愿與我一起分擔(dān)這煩惱。因?yàn)樾←愓f(shuō)：“長(zhǎng)大了，會(huì)有煩惱，我應(yīng)該與你一起分擔(dān)，否則煩惱多了，腦子承受不了。”
于是，我的煩惱漸漸散去。
當(dāng)有一天，我受了委屈，又被人欺負(fù)了。我哭喪著臉，垂頭喪氣。小麗看見(jiàn)了，溫柔地問(wèn)：“彤彤，怎么了？”我回答：“被同學(xué)欺負(fù)了，嗚——”小麗被我的哭聲震住，趕緊抱緊我：“別哭了，要努力！”牛頭不對(duì)馬嘴，努力干什么？但我被小麗的溫暖制止了哭泣，輕輕地笑了。
與小麗一起，我們永遠(yuǎn)在一起。
麗，最親愛(ài)的麗，別太累了，無(wú)論將來(lái)如何，我永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起。
麗，最親愛(ài)的麗，我喜歡你的笑容。你那么一笑，陽(yáng)光就燦爛開(kāi)花。
麗，最親愛(ài)的麗，經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，背后一定會(huì)有一片彩虹。
我最愛(ài)的麗，我最愛(ài)的媽媽，我知道你愛(ài)我，我知道你所做的一切都是為了我。麗，是否可以為你朗誦一首小詩(shī)，一首朗誦不完的詩(shī)，為你而寫(xiě)的詩(shī)。
因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)都愛(ài)著你。
在一起的日子作文9
王維有這么一首詩(shī)：紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。我來(lái)寧波上學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，我雖然沒(méi)有像詩(shī)中寫(xiě)的那樣，但是我也深深的想念著我在石浦的那些同學(xué)們。我想，他們也應(yīng)該向著我吧！
我忘不了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。那一次，我被蔡嘉豪壓到了耳朵，我頓時(shí)痛苦了起來(lái)，我那是多么得痛啊！可是又沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，在我哭的時(shí)候，只見(jiàn)蔡星浦走了過(guò)來(lái)，揉了揉我那被撞出血來(lái)的耳朵，問(wèn)了問(wèn)我：“你還疼不疼啊？”我真想說(shuō)一聲：“蔡星浦，謝謝你了，我不痛了。”可是我簡(jiǎn)直發(fā)不出聲音來(lái)，我多么想謝謝蔡星浦啊！
我忘不了同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，又一次班干部競(jìng)選，在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，居然有人選了我，我上臺(tái)講的時(shí)候可是根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)我要當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)，只是說(shuō)了我想要做一個(gè)學(xué)習(xí)委員，幫同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上去。沒(méi)有想到有同學(xué)對(duì)我那么的重視，認(rèn)為我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。到了后來(lái)宣布班干部名單的時(shí)候，我居然被選為副班長(zhǎng)，我太謝謝那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)了。
我忘不了和同學(xué)們一起合作的日子。有一次籃球比賽，我們班對(duì)5班，我們一起合作，用我們的團(tuán)隊(duì)精神，終于贏得了這場(chǎng)比賽，當(dāng)時(shí)我們擁抱在一起，別提有多高興了！
在寧波，我時(shí)常會(huì)想起我和同學(xué)們一起的畫(huà)面，那記載著我和同學(xué)的成長(zhǎng)，讓人怎么會(huì)忘懷呢？
在一起的日子作文10
有親人的地方就有家。親人，是我們的依靠，而家，是幸福的港灣。在港灣中，有歡笑、有煩惱、有憂愁。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回家，那天正好是爸爸的生日，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐和一個(gè)極其誘人的蛋糕，但在暗淡的燈光下失去了光輝。媽媽站在窗前，那疲憊的雙眼中還有許多的忐忑不安，他一直在等著爸爸回來(lái)。而我呢，趴在書(shū)桌旁，肚子早就已經(jīng)“咕咕”響個(gè)不停。可是媽媽說(shuō)過(guò)，今天爸爸是壽星，要等著爸爸回來(lái)才能吃飯，我只能聽(tīng)媽媽的，耐著性子等爸爸。
窗外的雨下的更大了，雨水成道的流著，像破了堤的洪水。爸爸到底在哪呢？我不有的擔(dān)心著，我看得出媽媽此刻的交集，她踮起腳尖，左看右看，還不是的看看鐘表，仿佛對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，每一秒都很重要。
我的心也慌了，爸爸怎么還不回來(lái)呀！這時(shí)，媽媽已經(jīng)穿好雨靴，拎著雨傘，還有爸爸的雨靴，匆匆沖出家門(mén)。“孩子，我去找一下你爸！“”媽，我也去！“我趕緊穿好雨靴，也沖出家門(mén)，家中，還剩那豐盛的晚飯，還有一個(gè)香氣撲鼻的蛋糕。
我和媽媽深一腳淺一腳地走著。突然，我的目光和媽媽的目光相撞了，我看見(jiàn)了媽媽眼中的焦急，臉上一顆顆水珠，雨水還是淚水？我不清楚。只有媽媽心中的真情我看的最明白。在同一把傘下，我和媽媽貼的很近，同時(shí)，我們的心也貼得很近。
幾經(jīng)波折之后，我們一家人終于做到了飯桌前，顧不上脫去那已濕透的外衣。我們就點(diǎn)燃了五顏六色的生日蠟燭，紅紅的火光跳躍著。這時(shí)候我并不感到饑餓，或許是因?yàn)橛袗?ài)存在吧！在燭光下，我們一家人說(shuō)笑著、暢飲著。
和親人在一起的日子洋溢著幸福。
在一起的日子作文11
當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴——題記
“同學(xué)們注意了！現(xiàn)在離中考只有59天的時(shí)間了。”老師親切地提醒我們。除了一份面對(duì)中考臨近的緊張和壓力之外，聽(tīng)到的這句話后，油然而生的還有一絲酸楚。
因?yàn)樗�意味我即將和我朝夕相處的兄弟姐妹們和老師們分離了！
這三年來(lái)，我們的班級(jí)是那么的溫馨，人人之間相互幫助，如同一個(gè)大家庭般在一起生活，面對(duì)艱難和挑戰(zhàn)，三年來(lái)有太多的事情讓我不能忘記，而在我心中印象最深的還是那件事，那是“母親”的病假。
不知道終日辛苦，還是因?yàn)槲覀兲詺舛傩模覀兊摹澳赣H”，我們的班任郭老師她生了重病，不得不去上海手術(shù)，在臨走之前郭老師她還叮囑我們注意的事情，那時(shí)的郭老師完全沒(méi)有病態(tài)，是因?yàn)樗辉诘倪@段時(shí)間放心不下吧？“老師您安心的治病吧，我們不會(huì)辜負(fù)您的用心的”每位同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)”。在“母親”休病假的這段時(shí)間，每個(gè)人都一絲不茍，因?yàn)槲覀兠靼孜覀円欢ㄗ尷蠋煼判模挥羞@樣才是給老師最好的禮物。最后當(dāng)“母親”回家的時(shí)候，她看到我們努力的成果之后，快樂(lè)的說(shuō)“你們真是我的好孩子！”大家笑了，笑的是那么幸福，那么甜蜜，它在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，也在每個(gè)人的心間留下幸福。
難忘的事情還有好多好多，比如同學(xué)離去時(shí)的傷感，考試“勝利”后的欣喜、遭遇挫折時(shí)的堅(jiān)定……它們就像照片一樣， 永遠(yuǎn)被放在人生的展室中，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它們。
當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴。在還有59天的時(shí)候我明白了這個(gè)道理，從現(xiàn)在起我會(huì)更珍惜這一切 ，當(dāng)然我同樣也會(huì)永遠(yuǎn)懷念那在一起的日子。
在一起的日子作文12
時(shí)光無(wú)聲無(wú)息的流走，不給我們留下任何痕跡，但在我的腦海里卻留下了不少的事。
20xx年的那個(gè)秋天，我進(jìn)來(lái)了這間學(xué)校，不久，我和你們成了好朋友，還記得那時(shí)20xx年初植樹(shù)節(jié)，好勝的我們捐了一大筆錢，買下了一棵木棉樹(shù)，高聲的歡呼，給這個(gè)校園點(diǎn)綴了一絲的生機(jī)，校園因我們的歡呼聲而沸騰了起來(lái)，我們開(kāi)心的唱起了《我是女生》，忘形的跳起舞，我們好像在替木棉樹(shù)搬家而快樂(lè)卻好像在替我們的相識(shí)而舉行的見(jiàn)面會(huì)，木棉樹(shù)下的我們多么開(kāi)心，留下了開(kāi)心的微笑。
還記得，我們班舉行男女接力賽的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)的樣子，我們緊張的表情。當(dāng)我們勝利的時(shí)候，開(kāi)心的跳了起來(lái)，當(dāng)我們輸了的時(shí)候，失望的躺在草地上那個(gè)望天空。當(dāng)我們贏了的時(shí)候，望著老師發(fā)的棒棒糖，不舍得吃，當(dāng)我們輸了的時(shí)候，望著男同學(xué)的棒棒糖，差點(diǎn)流下了口水，然后一起去向男同學(xué)要棒棒糖，費(fèi)掉一切口氣才要到的棒棒糖，馬上放到口中，留下了那一絲余留，綻開(kāi)了傻傻的笑容。
還記得烈日下，我們?cè)谀久迾?shù)下上數(shù)學(xué)課，還記得寒冷的冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)早練的日子，還記得我們?cè)诎嗌祥_(kāi)辯論會(huì)時(shí)，教室吵的跟菜市一樣，還記得撒謊那個(gè)可是的“小老師”還記得青蛙跳男生追著請(qǐng)青蛙跳的女生跑，還記得……
還有很多很多，一切盡在不言中還，時(shí)間不等我們，它悄悄的飛走了，那些往事已成回憶，但我們把它記得牢牢的。
我記得木棉樹(shù)下的笑聲，留住了我們的開(kāi)心，大榕樹(shù)下的笑聲，留住了撒謊那個(gè)可是我們的活波，留住了我們的汗水，薄荷的叫喊聲留下我們的`團(tuán)結(jié)，我們的一切一切全都留住，留住了我么的回憶里，住在了我的腦海里！
在一起的日子作文13
相遇相知不相守。追悔，拾憶兩茫茫。
——題記
又是一個(gè)不眠的夜，輾轉(zhuǎn)在床上，卻不能安然入睡，雜亂而憂傷的思緒飄向遠(yuǎn)方，夾雜著些許思念，帶著悠悠的悲傷，飄向你。此時(shí)，多想幻化為蝶，依舊與你在一起。
繁華落盡，留下悲劇一場(chǎng)。是啊！天下無(wú)不散的筵席，是曲終人散的時(shí)候了。擁有的總會(huì)擁有，不該有的留也留不住，在我的歇斯底里里卻也換不回從前。心中的吶喊與呼喚，你將永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，空余我，黯然落淚和追憶。
我想這輩子我都會(huì)記住你，你也一樣，不會(huì)忘記我，多想與你在一起回到從前，就讓幸福定格在瞬間，永遠(yuǎn)不會(huì)變……
是誰(shuí)，跟我在雨中漫步于校園；是誰(shuí)，傷心時(shí)靜靜的陪著我；是誰(shuí)，哭泣時(shí)輕輕的為我擦去淚花；是誰(shuí)，不厭其煩的聽(tīng)我訴說(shuō)；是誰(shuí)，聽(tīng)說(shuō)我生病后沖出教室為我買藥；是誰(shuí)……
一切的主角都是你，我喜歡和你在一起，我喜歡你聲聲喊我?guī)煾担蚁矚g上自習(xí)我倆坐在一塊，說(shuō)著不為人知的秘密。我喜歡大半夜你我在一起看星空，數(shù)星星。喜歡我們一起哭，一起笑，一起沉默，一起玩鬧……
千言萬(wàn)語(yǔ)，總是道不出你我情誼；萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不盡屬于我們的故事。
聚了，散了，讓悲傷來(lái)收?qǐng)觥Ｍ降埽矣肋h(yuǎn)的徒弟，你雖在千里之外，又有何妨呢？友誼，不能用距離來(lái)度量，時(shí)間沖不淡你我的記憶。
距離產(chǎn)生美，徒弟，我們是永遠(yuǎn)的師徒，永遠(yuǎn)的朋友，擁有永遠(yuǎn)的友誼和愛(ài)。
時(shí)鐘滴答的響著，我知道我們相見(jiàn)的日子又近了。所有的離別痛苦都會(huì)不見(jiàn)，有你永遠(yuǎn)有依靠。
天下無(wú)不散的筵席，曲終人散，留下的或許不是悲劇！遺憾也會(huì)創(chuàng)造美！
在一起的日子作文14
一生中我們會(huì)遇到許多人、許多事，沒(méi)有人必須對(duì)我們好，就算是父母也只有把我們撫養(yǎng)到18歲的義務(wù)。可是她們陪我瘋、陪我鬧、陪我哭。
初中開(kāi)學(xué)的第一天，許多陌生的面孔，同學(xué)們的自我介紹讓我對(duì)他們有了些了解。五十多張面孔中我卻只記得了她們的臉。一個(gè)梳著短發(fā)，圓圓的小臉，月牙似的小眼睛微胖的身材矮矮的，十分可愛(ài)的笑著；另一個(gè)梳著娃娃頭，水靈靈的眼睛，櫻桃似的小嘴，粉嫩嫩的小臉?lè)路鹉艿纬鏊畞?lái)。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，如今我們已經(jīng)相識(shí)一年多。我們就是一個(gè)“三人幫”，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在一起。時(shí)間沒(méi)有沖淡我們的友情，卻見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
記得初一下學(xué)期的時(shí)候我家里出了些事我的情緒很低落，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得天都塌了，對(duì)什么都失去了信心。她們聽(tīng)說(shuō)之后，一直都在不停的鼓勵(lì)我，幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。是她們讓我重新找到了希望是他們讓我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的朋友。我還記得當(dāng)時(shí)她們說(shuō)：“別難過(guò)了，你還有我們呢。我們會(huì)一直陪著你。”
天下最動(dòng)聽(tīng)的話不是我愛(ài)你，而是我陪你。再大的傷害也許都不如一句安慰使眼淚來(lái)的快。
她們知道我的底線，她們會(huì)默默的守護(hù)著我內(nèi)心最脆弱的地方。
我們?cè)诓唤?jīng)意間培養(yǎng)的默契，只有我們懂得的語(yǔ)言這一切都把我們緊緊的聯(lián)系在了一起。
記得那天在體育課上，我們?nèi)齻�(gè)人在看臺(tái)上坐著，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，相視過(guò)后卻是哈哈大笑。我們會(huì)無(wú)聊到自由活動(dòng)的時(shí)間去跑步去搶球；我們會(huì)在跑八百米時(shí)手拉手一起努力。這只是屬于我們的日子。
和她們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑤Ыo我更多的是喜悅。雖然我們吵過(guò)嘴冷戰(zhàn)過(guò)，最后卻都被一句“陪我出去”化解了。
在一起的日子作文15
真正的師生情不是一杯茶，越?jīng)_越淡，而是一壺酒，越釀越醇。
——題記
今天，在一個(gè)新的教室，我又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。也許，剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，你會(huì)感到無(wú)助和渺茫，那是因?yàn)槟阍谙肽钅愕睦蠋熀屯瑢W(xué)。是呀，師生情是多麼的珍貴，是忘也忘不掉的。
記得。在過(guò)去的班級(jí)中，那就是一個(gè)家，一個(gè)溫暖而又快樂(lè)的家。俗話說(shuō)，家是避風(fēng)的港灣，是撫慰你心靈的好地方。而這個(gè)家由我們組成。時(shí)間久了，就更珍惜了，像親人一樣難舍難分。因?yàn)橄嘧R(shí)是緣，所以也就更懷念以前。
在新學(xué)期開(kāi)始的前幾天，有一晚風(fēng)雨大作，而我站在窗前。望著外面的傾盆大雨，我思緒萬(wàn)千，此刻仿佛置身在另外一個(gè)地方。和藹的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，以前的不快都在這場(chǎng)風(fēng)雨中煙消云散。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的英語(yǔ)老師向我走來(lái)，她滿臉不舍，我急忙上前，想詢問(wèn)原因。她說(shuō)，她下學(xué)期可能不再任我的英語(yǔ)老師了，她提醒我，要每天早上多背英語(yǔ)，這樣英語(yǔ)提高的更快。正當(dāng)我惆悵時(shí)，我的同桌向我走來(lái)，只見(jiàn)他那張獎(jiǎng)狀。原來(lái)，他歷史又是班里第一名。他說(shuō)：“你不是很想超過(guò)我嗎？又輸了吧。”“不就那一分嗎？”正當(dāng)我和她追打時(shí)，突然，鬧鐘響了。
哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！可是卻那么真實(shí)。在夢(mèng)醒來(lái)的那一刻，我是多麼希望再次睡著。那一刻，我是那麼的珍惜七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，就像被抽走了靈魂。
在七年級(jí)，是這份同學(xué)情和師生情使我充滿了活力，幫助我體驗(yàn)到了人生的富有，感受到了生存的意義。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我們會(huì)再次重逢！
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