小學(xué)作文：猜猜他是誰(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：猜猜他是誰，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：猜猜他是誰1
她，長得不胖不瘦，像一位漂亮的公主。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像黑色的錦緞一樣，柔軟順滑。她的眼睛圓溜溜的像亮晶晶的大寶石，也像烏黑的大葡萄，又像算盤珠子一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。她生氣時(shí)，嘴巴噘得高高的，好像人家欠她幾百萬；開心的時(shí)候又像一只活潑亂跳的小兔子。她常常穿著紅白相間的校服，偶爾也會穿一件雪白的連衣裙，粉紅色的運(yùn)動鞋。她穿裙子的樣子就像童話里的白雪公主一樣漂亮。她除了長得漂亮，還很大方。只要她有的東西，都會借給別人。這樣一個(gè)漂亮、活潑、大方的女生，你猜她是誰呢？
小學(xué)作文：猜猜他是誰2
他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓，高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國里出來的竹竿，可能風(fēng)一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動，就像得了多動癥一樣，他嘴巴張起來不怎么大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說：“我的媽呀！”
他雖然調(diào)皮，可他干活很積極。老師只要說一聲，他就跑了過來，而且跑得很快。可是他把這個(gè)特長變成了惡作劇，有一次他突然跑過來在后面點(diǎn)了點(diǎn)我，我還來不及生氣，他就跑得無影無蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰了嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰3
她中等身高，瘦瘦的，平時(shí)喜歡扎馬尾辮，跑步的時(shí)候辮子一甩一甩的。
她有一張能說會道的嘴巴，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像一只會說話的百靈鳥。
她是一個(gè)樂于助人的女孩子，有一次放學(xué)了天空下起了雨，我心想：我肯定會變成一只落湯雞。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候她對我說：“沒帶雨傘嗎？我們一起走吧。”就這樣我倆頂著一把傘走出校門，她把我送到媽媽的身邊。我說：“謝謝你”！她一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上。
這件事我記憶猶新，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂于助人的精神，你們猜到他是誰了嗎？嘿嘿。
小學(xué)作文：猜猜他是誰4
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上有一對水汪汪的`大眼睛，眼睛下還有一顆獨(dú)特的黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風(fēng)一樣沖了出去，我也緊跟著，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音后，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了？有沒有哪里受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室，把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我，那時(shí)候我真的很感激他。
你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！
小學(xué)作文：猜猜他是誰5
她的頭發(fā)又黑又長，臉圓圓的，眼睛大大的，長著一個(gè)櫻桃小嘴。
她特別幽默，有一次老師給我們看動畫片，突然，一頭獅子跑了出來，她假裝被嚇到了，跑到我腳下，抱住我的腳。我雖然想說：“你演的太假了吧。”但是我沒說，我在心里哈哈大笑。
她幫班級打掃衛(wèi)生，如果有同學(xué)遇到困難，她都會幫助他們。有一次，一位同學(xué)腳下有垃圾，她立馬掃走了。
她特別愛跳舞，放學(xué)以后，她就去上舞蹈課了。上形體課的時(shí)候，她的舞姿就像小鳥一樣靈活，她的手和腳搭配得特別協(xié)調(diào)。
你們猜猜她是誰。
小學(xué)作文：猜猜他是誰6
他長著一頭又黑又短而且粗硬的頭發(fā)，看起來活像一個(gè)刺球。
他熱愛學(xué)習(xí)。上課時(shí)，他專注地聽老師講課，認(rèn)真地思考問題。下課時(shí)，他喜歡坐在位置上安靜地看書，看完一本又一本。自從認(rèn)識他起，他就一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
他也熱愛運(yùn)動。有一次，上足球課，他當(dāng)守門員，我當(dāng)前鋒。我們的對手是前鋒大鄭和守門員王躍鑫，這兩位可都是強(qiáng)將。比賽開始了，首先由王躍鑫發(fā)球。呀！不好！大鄭使勁一踢，球飛了過來，我沒接住！我急忙喊道："守門員！”他隨聲應(yīng)道：“好咧！"說完就飛快地?fù)渖锨袄卫蔚乇ё×饲颉：簟∥议L長地吁了一口氣，終于放下了心頭大石。接著輪到我們發(fā)球了，他先來了個(gè)大腳傳球，傳給了我，我又一個(gè)大腳，在王躍鑫還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候就進(jìn)球了。球場上響起了我們的歡呼聲！他可真是一個(gè)球場上的“運(yùn)動小王子”啊！
你們能猜出他是誰嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰7
我有一個(gè)好朋友，她的臉蛋圓圓的白白的，留著整齊的劉海，十分可愛。她非常愛笑，笑起來眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和她打招呼，她都笑著回應(yīng)。她的笑容非常燦爛，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她就對我笑一下，仿佛像一盞燈給我溫暖。
每到周末，她都會和我結(jié)伴去上畫畫課，她說畫畫是她最好的伙伴，就像我們倆的友誼一樣。在課堂里，她拿著五顏六色的彩筆在白紙上盡情地畫著，我也跟她一樣開心地畫自己的畫。
她非常關(guān)心別人。每天會帶許多的筆、橡皮和尺子來學(xué)校，要是沒人帶，她會主動把這些文具借給他們用，卻從不會急著讓別人還。我覺得她是一個(gè)特別可愛的人。
這就是我的朋友，你們猜猜她是誰。
小學(xué)作文：猜猜他是誰8
他有一張胖嘟嘟的臉，一按下去馬上就彈了回來。一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個(gè)烏黑的水晶閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧可愛的鼻子和一張小嘴。他個(gè)子不高，但很可愛。
他非常愛動，就像得了多動癥一樣。別的小朋友坐著一動也不動，而他一刻也停不下來。因此，老師非常頭疼。雖然他很愛動，但是，他是一位樂于分享的人。有一次，我和他在一起玩玩具我少了一個(gè)零件就拼好了，可是我怎么找也找不到，正當(dāng)我要放棄時(shí)，他跑了過來把他的一個(gè)零件拿下來給了我，我對他說了聲謝謝后，就把零件裝在玩具上，大功告成了。這時(shí)，他跑了過來，我一看，他又找來一個(gè)一模一樣的零件裝上了。我和他一起玩了起來。他還有一個(gè)讓人無語的愛好，他只要看到了小汽車和恐龍，不管價(jià)錢高低，只要被他看中，他就想帶走。真的讓人不能理解。
你能猜得出他是誰嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰9
我的好朋友頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常扎著馬尾辮和兩個(gè)小辮子。她有一雙炯炯有神的大眼睛和白凈的皮膚。她坐在教室的第二排，個(gè)子不高也不矮。
她見人喜歡微笑，她熱情大方，樂于助人，還喜歡打抱不平。有一次晏鴻俊搶了我的水彩筆，她快步走上前，說道：“快把水彩筆還給肖羽墨，否則你會被我收拾的”。然后她就舉起右手，裝作要打他的樣子，還裝作很生氣的表情。
她喜歡跳舞，跑步。每天晚上，我們都喜歡在一起玩游戲。有時(shí)候我們到沙池那里爬單杠，有時(shí)候我們一起玩紅燈綠燈小白燈。
你們猜到她是誰了嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰10
她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁像滑滑梯一樣，還有著櫻桃小嘴，扎著一個(gè)小辮子，真漂亮！
她酷愛跑步，每一次比賽都能得第一！還記得有一次，學(xué)校里舉行運(yùn)動會，到她上場時(shí)，哨聲一響，她就像離弦的箭一樣沖了出去，我回頭看了一下其他選手，她竟已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，又獲得了第一，而且還是全校第一！她真是短跑能手啊！
她很愛笑，無論是她自己講的笑話，還是別人講的笑話，都可以讓她哈哈大笑！有一次她正在喝水，可偏偏這時(shí)我給她講了一個(gè)笑話，結(jié)果，她“噗”的一聲把嘴里的水全噴了出來！噴得我滿頭滿臉！“哈哈哈哈……你這個(gè)落湯雞！”她指著我笑得上氣不接下氣。我被她笑得也跟著大笑起來。
你們知道她是誰了嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰11
她的個(gè)子高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃似的小嘴巴，能說會道，她還是個(gè)"小畫家"。
她之所以是同學(xué)眼中的"小畫家"，是因?yàn)樗矚g畫畫。平時(shí)她從家里帶許多圖畫書，到學(xué)校讓我們看。有一次我去她家玩，一進(jìn)門，我就看到她家的墻上掛滿了她畫的畫，我很好奇的問："你是怎么畫出來的，真好看！"她說：只要靜心耐心，多觀察，就行。聽了之后，我覺得她說得挺有道理。
她就是這樣的一個(gè)"小畫家"，我為有這樣的同學(xué)感到開心，我都說了這么詳細(xì)了，你快猜猜她是誰吧！
小學(xué)作文：猜猜他是誰12
陽光明媚的日子，我們終于迎來了新學(xué)期的到來。我早早來到教室，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是我的老同學(xué)嗎？快來跟隨我的筆尖猜猜她是誰吧！
她的皮膚又白又嫩，一頭精干的蘑菇短發(fā)，一雙大眼睛笑起來彎彎的，真像一個(gè)洋娃娃。
她熱愛學(xué)習(xí)，課堂上總能聽見她回答問題的響亮聲音，每次考試，成績總是頂呱呱。
她還是個(gè)“小書蟲”，讀起書來廢寢忘食。有一次她在讀書，我喊她半天都沒聽見，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！
她還是個(gè)跳繩小達(dá)人呢！二年級時(shí)她代表班級參加跳繩比賽，得了全校一等獎。她的“雙搖”是我一直非常羨慕的一項(xiàng)技能。
看到這里，你能猜出來她是誰嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰13
我有一個(gè)好朋友，她長得可美啦！眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄，有時(shí)還會閃閃發(fā)光呢！她還有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音就像泉水叮咚，可好聽了。
她勤奮好學(xué)。每次在課堂上，我都能看到她那雙積極的小手高高舉起，就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動。每次她站起來朗讀的時(shí)候，聲音很清脆、洪亮，讀起來繪聲繪色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境，美妙極了。為此，她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲，是第一個(gè)被語文老師評選上的“班級朗讀者”。
她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼，看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會，跑過來就把她嶄新的那桶水彩筆借給我，我頓時(shí)樂開了花。春游活動時(shí)，她也會把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃，自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)。
你瞧，我的好朋友是不是很優(yōu)秀，你猜到她是誰了么？
小學(xué)作文：猜猜他是誰14
猜猜他是誰？他呀，是我們班一個(gè)可愛的胖子，最重量級的男生。肚子圓鼓鼓的，尤其是體育課上跑起來，肚子上的肉就好像聽到指令一樣，一上一下有規(guī)律地抖動起來。大概是胖的緣故，怎么看脖子都找不到。
他最厲害的就是吃飯了。每天我才吃到一半，他已經(jīng)吃完了，而且不管菜品怎樣，他都天天光盤。按照老師說的“他的盤子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠華干飯王”。
當(dāng)然，他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪，嘴巴嘰咕嘰咕，也不知道是在罵人呢，還是在說什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句話也不說，一直到他自己氣消了才會跟你來玩。所以，我們只要看到他白眼了，馬上就走開。
你們猜到了嗎？他是誰呢？
小學(xué)作文：猜猜他是誰15
她圓圓的臉蛋，扎著一個(gè)神氣馬尾辮，走路的時(shí)候甩來甩去，很精神的樣子，笑起來眼睛彎彎的像兩個(gè)彎月亮。她特別喜歡笑，看上去總是喜氣洋洋，很開心的樣子。
她性格活潑開朗，愛說愛笑，經(jīng)常逗我開心，是我的開心果。她特別好客，去找她玩，她恨不得把家里所有的好吃的好喝的都給我。最不可思議的，她是用左手寫字，字寫的還特別漂亮。她喜歡畫畫，古箏也彈的特別好，她真是一個(gè)小才女。
她偶爾無意中會吃她的大拇指，每次看到她吃手指的樣子，我覺得她更加的可愛啦！哈哈！
你們猜猜她是誰？
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