意義的作文

意義的作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的意義的作文，歡迎大家分享。

意義的作文1

　　今天，我給大伙介紹我感覺(jué)有意義的活動(dòng)，你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我搞來(lái)對(duì)你說(shuō)們吧!那就是“六一”六一了。

　　“六一”六一是大家小朋友的節(jié)日，也是大家小朋友最開(kāi)心的一天了。

　　記得去年“六一”六一是如此過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，母親給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”六一前期練習(xí)的情景，我最初好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)大姐姐給大家耐心的練習(xí)。慢慢的熟練了動(dòng)作。大家天天中午都要早早到校，排練舞蹈非常辛苦，可是內(nèi)心渴看著站在舞臺(tái)上展示我們的'舞姿，也期望通過(guò)我們的努力給班級(jí)爭(zhēng)光!~

　　老師請(qǐng)杜秦宇的母親給大家化妝，大家女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇母親那邊跑去，化好妝，大家班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌非常不錯(cuò)聽(tīng)，小弟弟小妹妹們舞跳得非常好看……很不容易快到大家了，大家抓緊時(shí)間排好隊(duì)到登場(chǎng)口等著，當(dāng)小主持人報(bào)到小學(xué)三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可伴隨音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。臺(tái)下響起陣陣掌聲，大家退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，評(píng)委給大家的舞蹈平了出色獎(jiǎng)。大家班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……

　　通過(guò)這次“六一”六一讓我的膽子更大了，雖然只不過(guò)個(gè)小獎(jiǎng)，但也讓我愈加知道了“一分耕耘，一分收成”包含的意思，也了解團(tuán)結(jié)就是力量!!~

意義的作文2

　　人們常說(shuō)“魚(yú)與熊掌，不能兼得。”在我們的生活中有許多事情都需要選擇。相信大家對(duì)今年的冬天一定深有感觸，這場(chǎng)疫情切斷了我們的校園生活，和家人的工作。每一個(gè)人小到自己，大到國(guó)家都在做著選擇。

　　那些白衣天使們也做著自己的選擇，面對(duì)優(yōu)越的環(huán)境、家人的團(tuán)聚和前往武漢重災(zāi)區(qū)抗戰(zhàn)一線(xiàn)、危險(xiǎn)的重癥監(jiān)護(hù)室里他們正在做著最艱難的選擇。為了早日戰(zhàn)勝疫情，很多的白衣天使們還是選擇了支援武漢，救死扶傷。正是他們這一選擇才讓疫情得以緩解，最終疫情將被徹底控制。

　　在這場(chǎng)疫情中各行各業(yè)的`人們，為武漢災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物，有的捐出自己的錢(qián)，有的捐出許多蔬菜和水果，有的捐出難得的一大箱口罩......每個(gè)人都有著自己的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生能做的就是遵照國(guó)家要求，執(zhí)行居家隔離，為疫情防控減輕壓力。最為可敬的是有一位80歲的老奶奶，他將自己僅有的一點(diǎn)積蓄捐給了重災(zāi)區(qū)武漢。疫情當(dāng)前我們每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該伸出雙手共同抵抗疫情曼延，而不像個(gè)別人趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，發(fā)起了國(guó)難財(cái)，售賣(mài)假冒口罩，自己當(dāng)時(shí)得利很多，但最終都得到了法律的制裁。所以選擇決定著個(gè)人以及一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

　　人生的道路上每個(gè)人必將通過(guò)選擇來(lái)走出屬于自己的路，不管是選擇讀書(shū)來(lái)武裝自己的頭腦，還是選擇痛苦的堅(jiān)持來(lái)迎接曙光，只有踏上屬于自己的路，才能走向成功。

意義的作文3

　　人之生命

　　20xx年1月某某技術(shù)學(xué)院，有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡；09年3日某某大學(xué)，有一位男生因?qū)W習(xí)上的壓力，想不開(kāi)，也在教學(xué)樓下跳下死亡……，如此事例接二連三，一幕幕的畫(huà)面都讓我們痛心不已，為什么他們?cè)谛⌒〉氖录�后就輕易放棄生命？難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？難道沒(méi)學(xué)過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”嗎？面對(duì)生命之坎時(shí)，我們也許應(yīng)該狠狠地喊一喊：生命不止，奮斗不息！”

　　花之生命

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是龔自珍的杰作，他把花謝后的貢獻(xiàn)描寫(xiě)出來(lái)，讓世人永遠(yuǎn)記住。花開(kāi)花落，本是人之常情，花兒在經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，有的依然還是嬌艷美麗，有的雖沉落為泥，可是她們?yōu)榈氖巧�命的延續(xù)。總之無(wú)論是落紅，還是傲放雪中的梅花，還是“出之于淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭凈植”的蓮花，這都是花之生命的執(zhí)著與堅(jiān)持！

　　悟之生命

　　花與人的生命都一樣，沒(méi)有階級(jí)之分。無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)擁有珍惜生命的'念頭，尊重自己的生命，不管經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該相信“風(fēng)雨過(guò)后會(huì)再見(jiàn)彩虹！”，所以，當(dāng)我們遇到困難或煩惱時(shí)，應(yīng)該把這困難克服，把這煩惱忘于云霄之外，讓大雨把它們沖洗一篇，然后，等到明天天晴去收拾它們，把它們丟進(jìn)深淵的大海里，把它們永遠(yuǎn)忘卻。

　　在生命中，沒(méi)有越不過(guò)的坎，只是因?yàn)樽陨淼牟欢�事，而�?dǎo)致自行摧毀，所以我們應(yīng)該在想不通時(shí)，就請(qǐng)想起那生命----想起應(yīng)該頑強(qiáng)與堅(jiān)持！

意義的作文4

　　時(shí)不時(shí)會(huì)想：旅游有什么意義？

　　曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)：“旅行就是從一個(gè)你呆膩了的地方走到一個(gè)別人呆膩了的地方。”在我看來(lái)，這句話(huà)很有道理。我覺(jué)得旅游就是放下煩惱，卸下包袱，充分融入當(dāng)?shù)孛袼住Ｎ蚁矚g旅行，這是毋庸置疑的。比起大城市，我更喜歡去青山綠水，去有很多特色的小城鎮(zhèn)。

　　其中，我最?lèi)?ài)烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)好像總有小雨。不知道是為了歡迎人，沖走熱量，送祝福給他們。烏鎮(zhèn)總是很有情調(diào)。爺爺在煮紅薯粉，奶奶在撈綠豆湯。這里的美食讓我覺(jué)得生來(lái)就有。如果你細(xì)細(xì)品味，相信你能?chē)L到時(shí)代賦予我們的甜蜜。

　　烏鎮(zhèn)到處都是老東西，很有時(shí)代感。有石凳、木床、大桶。這些都讓我覺(jué)得蒙上了一層神秘的面紗，也許還能啟迪人追夢(mèng)。“會(huì)不會(huì)是我被鬼附身了……”烏鎮(zhèn)的舊事可能充滿(mǎn)了神秘感，不知怎么給我?guī)��?lái)了一點(diǎn)善意。哦，古人在向我招手嗎？

　　烏鎮(zhèn)也是大作家矛盾之鄉(xiāng)。果然，這里圈養(yǎng)的`人道氣氛是如此不尋常。

　　旅行也許是走走停停的。外面沒(méi)有世界。

意義的作文5

　　在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在這些往事中，有一件事情至今還深深地印記在我的腦海里。

　　那天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，道路旁邊的花草被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋，樹(shù)木也無(wú)精打采地褪去活力。我熱得滿(mǎn)頭大汗，心想：要是現(xiàn)在就能喝上一杯冷飲，那該多好啊！于是我就向媽媽要了二元錢(qián)到附近的便利店買(mǎi)冷飲。當(dāng)我走出院子大門(mén)二三米的時(shí)候，我突然看見(jiàn)路旁坐著一個(gè)討飯的。我走過(guò)去看了一下他，發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)花白，臉色蒼白，嘴唇干裂，腿不能動(dòng)了，下半身幾乎癱瘓。我聽(tīng)見(jiàn)他嘴不停的向行人說(shuō)：“行行好吧，我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了……”我看到她可憐的'樣子，準(zhǔn)備把錢(qián)送給他，當(dāng)我從兜里掏出錢(qián)的一瞬間，又想起媽媽給我講過(guò)的：那些要飯的都是騙人的。但我又想到，他已經(jīng)一天沒(méi)吃東西，沒(méi)喝水了，而且還是在這烈日下暴曬的，這樣下去，他肯定會(huì)中暑的。我決定用這二元錢(qián)給他買(mǎi)瓶水，再買(mǎi)一些吃的。他喝了我給他買(mǎi)的水，臉上泛起了紅潤(rùn)，之后他不停地向我點(diǎn)頭道謝說(shuō)：“你真是一位好心的小朋友啊！”

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得天不是那么熱了，。雖然我沒(méi)有喝到飲料，可是我做了一件有意義的事，讓我明白了做人一定要善良，只有幫助那些弱小的人才是這個(gè)社會(huì)所需要的。

意義的作文6

　　“為什么不吉祥？”我問(wèn)。

　　甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“因?yàn)轳R林·若雨抽到的是‘I’和‘E’。”

　　史密斯·小青說(shuō)：“‘I’和‘E’有什么不吉祥？”

　　龍魄·碧琪問(wèn)甌紫漣·瀧靈：“難道這兩張卡牌的意思和起來(lái)很不吉祥？”

　　“是的。”甌紫漣·瀧靈說(shuō)。

　　“‘I’代表的是圣誕節(jié)，則‘E’代表的意思是消失的。合起來(lái)髑集是：‘消失的圣誕節(jié)’。”

　　我們聽(tīng)了甌紫漣·瀧靈說(shuō)的.話(huà)之后就明白了。

　　“還有，”甌紫漣·瀧靈又說(shuō)。“明天會(huì)來(lái)一位新的學(xué)生，她正是‘K’！”

　　“什么？！”我很驚訝地問(wèn)她，“這是真的嗎？！”

　　龍魄·碧琪對(duì)甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“啊啊啊啊啊！難道這是真的嗎？！”

　　“這是真的。”甌紫漣·瀧靈回答道。

　　誰(shuí)也不會(huì)相信這是真的，所有她們都被驚呆了！

　　“天哪！太恐怖了吧，蓮花·鷉奈尓（卡牌“A”8有寫(xiě)‘K’的名字，但是被退稿了）有寫(xiě)難道集不會(huì)不來(lái)嗎？”龍魄·碧琪說(shuō)。

　　“她當(dāng)然要來(lái)了。”甌紫漣·瀧靈說(shuō)。

　　“我竟然不知道！？”龍魄·碧琪說(shuō)。

　　我說(shuō)：“看來(lái)我們明天得小心了。”

　　“真是奇怪，她非要來(lái)學(xué)校干嘛？”我又問(wèn)。

　　甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“如果她不來(lái)，那么那本書(shū)一定會(huì)給她帶來(lái)了不便。”

　　我說(shuō)：“那么，‘消失的圣誕節(jié)’就是這個(gè)意思？”

　　甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“那要靠那么自己去找到答案，我是不會(huì)說(shuō)的。”

　　“我們明白了。”我說(shuō)。

　　明天會(huì)發(fā)生什么事？！

意義的作文7

　　不知道有多少會(huì)提到悲觀的情緒，就是在生活中很容易陷入一種負(fù)能的狀態(tài)。

　　我很喜歡老師的回答，她說(shuō)，這是因?yàn)槟愕哪芰坎粔颉Ｍ瑯邮且患�事情，有的人去做，覺(jué)得他很正能量，而有的人去做，卻是感受到負(fù)能量，為什么呢？

　　答案居然是，你有沒(méi)有在這個(gè)事情中尋找到意義，哪怕是很小的一件事，很小的意義，你有沒(méi)有從中感受到。

　　但凡你從中了解個(gè)這個(gè)寓意，它所寓于你的含義是不同的.。

　　原先我乍一聽(tīng)并不是很理解，后來(lái)想一想，其實(shí)真的是大智慧。

　　畢竟我們每個(gè)人的生活中都是日常瑣事居多，不一定都是要做驚天動(dòng)地的大事，一個(gè)人做出一些成就，也就從日常的一些小事去積累起來(lái)的。

　　就像之前外國(guó)一個(gè)家庭主婦成了國(guó)際有名的整理專(zhuān)家，其實(shí)最開(kāi)始的時(shí)候，她哪里想到自己會(huì)有那般成就，只不過(guò)平時(shí)在家里做家務(wù)里比較愛(ài)整理，愛(ài)思考，于是整出了門(mén)道，結(jié)果從中發(fā)現(xiàn)了一些意義，干凈舒適的環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的心理是有細(xì)微的影響的。

　　所以，如果想要去改變自己悲觀的情緒，先從手頭上的任務(wù)一件你需要做的小事中，去尋找它所帶給你的積極的意義，即使是寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題，那是為了能提升成績(jī)，有成就感；即使是打地，或者是扔垃圾，那是為了干凈，讓人心情愉悅；即使是因?yàn)樵诘纫粋�(gè)遲到的人覺(jué)得焦慮，也能品嘗出等待的意義，明白自己要做一個(gè)不會(huì)遲到的人。

　　這些生活的細(xì)節(jié)中，學(xué)會(huì)去尋找意義，就會(huì)讓我們的情緒有所改變。

意義的作文8

　　今天是農(nóng)歷的大年三十，是闔家團(tuán)圓的日子，今年我在外婆家過(guò)年。

　　吃完午飯后，我發(fā)現(xiàn)挨家挨戶(hù)都掛著紅燈籠，貼著春聯(lián)，我也迫不及待地想貼春聯(lián)，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想貼春聯(lián)。”媽媽答應(yīng)了。我就去請(qǐng)姨父幫忙，把梯子和春聯(lián)拿了過(guò)來(lái)。姨父先把貼在春聯(lián)上的雙面膠給撕下來(lái)，然后再把春聯(lián)小心翼翼地貼在墻上，左看看、右看看，對(duì)齊了沒(méi)有，這樣春聯(lián)就貼好了。

　　我們吃晚飯的時(shí)候，外面就有“啪啪啪”的鞭炮聲了。我已經(jīng)按捺不住，情不自禁地跑到外面觀賞美麗的煙花，有的像菊花，有的像桃花，還有的像小雨點(diǎn)兒，真美！看著看著，我也蠢蠢欲動(dòng)了，想自己親手放鞭炮。外公讓我去點(diǎn)大的鞭炮，開(kāi)始我有點(diǎn)兒不敢，先旁觀看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)有大人在，并不是很危險(xiǎn)，最后我提心吊膽、小心翼翼地把鞭炮的'引線(xiàn)給點(diǎn)燃了，馬上我飛似的往回跑，“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”好過(guò)癮哦！

　　晚上，我們?nèi)�家人圍坐在一起，一邊吃零食，一邊看春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)真精彩！有相聲，有小品，有舞蹈，還有魔術(shù)……

　　新春真是熱鬧，到處張燈結(jié)彩，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著過(guò)年的喜氣。祝大家新春歡樂(lè)！

意義的作文9

　　滾圓的皮球是打不倒的，砸向地板，彈起來(lái)；按進(jìn)水里，冒出來(lái)。沉甸甸的不倒翁是打不倒的，左搖右擺，就是不肯屈從。

　　前者因?yàn)樗�的輕，后者因?yàn)樗�的重。兩者的倔�?qiáng)給我們啟示：生命，若要不屈從壓迫，昂然挺立，一方面要淡化欲念，另一方面要充實(shí)底蘊(yùn)。

　　一位睿智的撣師，清茶淡飯，他說(shuō)很好，布衣麻鞋，他說(shuō)很好，即使住在茅舍里，他也說(shuō)很好。

　　并非他愚蠢，老朽和懦弱，而是他的物欲很淡，靈魂的簍中盛的'絕非芝麻谷子般的俗念，所以你很難在物質(zhì)方面打倒他。

　　生活中的“糖衣”也好，“炮彈”也罷，對(duì)他空靈的心根本不起作用。世間魔法再神奇，也對(duì)他的淡泊束手無(wú)策。

　　但復(fù)雜的生命絕非單一的“虛”所能安置，它必須沉入。那就是包羅萬(wàn)象的內(nèi)容，攻無(wú)不克的力度和堅(jiān)韌不拔的意志。

　　所謂兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩；所謂魔高一尺，道高一丈。就因?yàn)槟_跟站得穩(wěn)，胸中裝有千軍萬(wàn)馬，才颶風(fēng)撼不動(dòng)，洪水沖不垮！

　　生命如此之輕，生命如此之重。重視輕，使生命覺(jué)悟；重視重視，使生命穩(wěn)固。有了這兩樣，哪一錘子能打倒你呢？

意義的作文10

　　往事就像一本相冊(cè)記錄著我許多回憶，有傷心的，有快樂(lè)的，但最難忘的還是那件事。

　　記得那天我正在看電視，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去幫我買(mǎi)兩元錢(qián)豆包，”說(shuō)著媽媽就給了我五元錢(qián)，我心里緊張的對(duì)媽媽說(shuō)：“我能行嗎？”媽媽笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“媽媽相信你。”于是我就飛快的跑下樓，一路上光顧著高興，到了賣(mài)饃的.地方，

　　我看到了一把大太陽(yáng)傘下面站著一個(gè)年輕阿姨，她的面前擺放著兩個(gè)放饃的箱子，上面蓋著干凈的白褥子，應(yīng)該是怕饃涼了才蓋上去的吧，我前面排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于到我了，阿姨向我介紹了圓饃，方饃，豆包，花卷，菜饃……看的我眼花繚亂，竟忘記了媽媽讓我買(mǎi)什么饃，我猶豫了一會(huì)兒就對(duì)阿姨說(shuō)：“要兩元錢(qián)熱的圓饃。”接著我給了阿姨五元錢(qián)轉(zhuǎn)頭就走了，阿姨趕緊叫住了我說(shuō)：“還沒(méi)有找你錢(qián)呢就跑了。”我接過(guò)阿姨找的錢(qián)，連忙對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝就往家跑。

　　回到家我把饅頭給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)饃疑問(wèn)的說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的豆包你怎么買(mǎi)成圓饃了？”這時(shí)我遲鈍了一下，不知所措地看著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，畢竟你是第一次自己去買(mǎi)東西，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)心的說(shuō)：“下次一定不會(huì)這樣了。”

　　這件事至今令我難忘，畢竟那是我第一次單獨(dú)去幫媽媽買(mǎi)東西，雖然結(jié)果不是很理想，但是得到媽媽的鼓勵(lì)我還是很高興的。

意義的作文11

　　我們從小常聽(tīng)的幾個(gè)詞語(yǔ)便是堅(jiān)持，努力。小時(shí)候我不懂，不懂努力的意義是什么，不明白我們?yōu)槭裁匆�努力，直到上學(xué)后明白，是為了以后，為了所謂的將來(lái)。這個(gè)話(huà)很現(xiàn)實(shí)，卻很真實(shí)，絲毫不摻假。

　　說(shuō)的很對(duì)，我們現(xiàn)在起早貪黑，累死累活的去讀書(shū)，每天學(xué)到腦細(xì)胞死光光，站著都能睡著的那種狀態(tài)，無(wú)非就是為了以后的安樂(lè)做基礎(chǔ)。在這種思想的驅(qū)使下，我們的心變得浮躁，功利了。

　　有一次在微博上偶然看到這么一段話(huà)。努力的'意義就是自己有了更多的選擇的權(quán)力，不僅僅可以選擇自己喜歡的一切，也可以對(duì)自己不喜歡的一切，勇敢的說(shuō)：不。可以不至于在喜歡的人的面前卑微的抬不起頭來(lái)，而是可以高傲的揚(yáng)起頭來(lái)對(duì)他說(shuō)，我知道你很好，但是我也不差。可以給父母一個(gè)高品質(zhì)的生活，可以每天不必為錢(qián)而發(fā)愁。

　　這些話(huà)字字真實(shí)。可我覺(jué)得我們奔著這些去的話(huà)，心浮躁了許多。少了原有的安靜。

　　我個(gè)人認(rèn)為，努力的意義就是成為更好的自己，激發(fā)自己的潛力，自己一天天的進(jìn)步。而不是每天為了所謂的未來(lái)累死累活，殫精竭慮的追求。這樣的努力是浮躁，功利的。

　　生活處處有競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都得繃緊精神，打起12分的精神，時(shí)刻努力不放棄。這樣的人生我不想要。我想要的是安安靜靜的，心不浮躁。

意義的作文12

　　汶川大地震，一場(chǎng)罕見(jiàn)的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國(guó)，河流為其分流，群山因其運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂，我們的家園被摧毀，無(wú)數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。

　　然而，生活是在這次地震中有價(jià)值的，一對(duì)父母在瓦礫堆，提出了新的生命—一個(gè)嬰兒幾個(gè)月大，緊緊地守護(hù)起來(lái)，他們只有一個(gè)想法：應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活！當(dāng)人們把他們救出來(lái)的時(shí)候，這父母相繼去世，但嬰兒竟然是完好的！因?yàn)樗�知道父母的這種新的生命的意義，所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說(shuō)的無(wú)私的父親，母親的愛(ài)。這是他們生命的價(jià)值—用自己的生命保護(hù)下一代的.生活。

　　生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過(guò)對(duì)于這次的地震，許多人都明白自己生命的意義是什么，人們?yōu)榱嘶钪�的目的主要是為了了解什么。使我們需要更加�?yīng)該珍惜生命的可貴，更加熱愛(ài)人民生命，在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí)，更加熱愛(ài)社會(huì)生活。用有限的生命，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、生活中，使生命教育更加的煥發(fā)光華！

意義的作文13

　　今年的暑假，我們?nèi)�家人雖然沒(méi)有去很多的地方，也沒(méi)有去很遠(yuǎn)的地方，但今年的暑假我過(guò)得也很快樂(lè)，因?yàn)槲胰チ肃嵵蓠R拉灣，還有我們這里阿斯瑪游泳館，而以。

　　我記得今年的暑假我們?nèi)�家去馬拉灣，那里人很多，人山人海。我們換好了衣服向水的地方走去，我們領(lǐng)了救生衣，轉(zhuǎn)過(guò)身，“哇水好高”。

　　我們?cè)谝幻琢�高的水那。一�?huì)兒，大海嘯來(lái)了，它就是個(gè)大海浪把你弄起來(lái)。

　　然后我和哥哥姐姐派了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，才到我們。我們上了樓梯，從六樓高滑下來(lái)，就是給你個(gè)板，不硬也不軟，你趴到上面手伸進(jìn)兩個(gè)窟窿里。滑下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我嚇得不得了，因?yàn)槟莻�(gè)道有三下坡，我快嚇哭了。

　　其他游戲太嚇人了，我們就沒(méi)去。最后去了“魚(yú)護(hù)士”那里，一個(gè)大池子里，有很多魚(yú)，我坐在水里，小魚(yú)咬我的腳，姐姐的`腳上有很多小魚(yú)，我腳上只有一兩條，誰(shuí)叫我腳上沒(méi)有太多的細(xì)菌。 我們又在那里玩耍了一番，就去洗完澡，開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)著車(chē)走了。 在暑假這些日子里，我不但收獲了很多喜悅與快樂(lè)，還知道了許多知識(shí)。

意義的作文14

　　三年級(jí)的時(shí)候，我跟一個(gè)同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次，他送我了一塊橡皮，我一直保存著，兩年過(guò)去了，沒(méi)用過(guò)一次。

　　記得那時(shí)，他坐在我的前排。以前一二年級(jí)的時(shí)候，我與他相隔“十萬(wàn)八千里”，唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。

　　自從他坐到我的前排開(kāi)始，他就對(duì)我非常好，跟我說(shuō)話(huà)的次數(shù)明顯比以往多了許多。

　　還記得那天放學(xué)時(shí)，我正要排隊(duì)出去，他卻叫住了我，并把他袋子里唯一的一個(gè)果凍橡皮給了我。那一段時(shí)期，我很喜歡搜集一些小玩意兒，多半是一些東西的小部件，我可以想辦法把他們組合在一起，裝成一個(gè)我很想要的東西，如飛機(jī)、弓箭這些，這是我特別擅長(zhǎng)的。這一點(diǎn)，我已經(jīng)受到了很多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

　　他知道我的這個(gè)愛(ài)好，所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后，我如獲至寶地帶回了家，在家里玩了好久，連包裝都舍不得拆，就這么把這塊橡皮完好無(wú)損地放在我的書(shū)桌上。

　　因?yàn)檫@個(gè)小插曲，我跟他的`友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時(shí)候，我也會(huì)帶來(lái)一些東西和他分享，有些時(shí)候從別人手里分來(lái)的也會(huì)給他一半，而他也經(jīng)常和我分享，我們的關(guān)系越來(lái)越近。

　　直到現(xiàn)在，那塊橡皮還依然放在我的書(shū)桌上，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)扔掉它，因?yàn)槟鞘俏液退�友誼的象征。

意義的作文15

　　今天下午，我們來(lái)到第一八佰伴，參加“千萬(wàn)人幫千家”的募捐活動(dòng)。

　　募捐活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給每個(gè)小隊(duì)一個(gè)塑料袋和每人一件馬甲。我穿上馬甲，嘿！還挺神氣呢。我開(kāi)始向路人進(jìn)行宣傳、募捐。要說(shuō)最值得一提的是向“老外”進(jìn)行募捐。我們小隊(duì)的隊(duì)員正商量著，如果向“老外”募捐，他們會(huì)怎么樣？說(shuō)曹操，曹操就到。只見(jiàn)一對(duì)外國(guó)夫婦正朝我們這兒走來(lái)。我急忙跑上去，用英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)：“hello! we are changyi primary school students. please help some poor family.”不料，這兩位外國(guó)游客竟翹起大拇指，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“you are a good boy!”他一邊說(shuō)，一邊從皮夾子里拿出１０元錢(qián)遞給我。拿著這張普通的1０元人民幣，我卻感到這不是一張普通的人民幣。因?yàn)檫@１０元錢(qián)凝聚著外國(guó)友人對(duì)中國(guó)人民的'一片愛(ài)心。哇！不一會(huì)兒，我們小隊(duì)就募捐到了１００多元錢(qián)了。

　　這次募捐活動(dòng)使我懂得一個(gè)道理：關(guān)愛(ài)他人是一種美德。正如一首歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間。

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