和書一起走過的日子作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的和書一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和書一起走過的日子作文1
在墨香、茶香、書香中，我最喜歡的是書香。和“書”一起走過的日子我很開心。
書在歷史的長廊中有著重要作用，它能啟蒙人，教育人，呵護(hù)人的心靈。它啟蒙人要時(shí)刻保持理性，如果我們不保持冷靜，我們將會(huì)付出高昂的代價(jià)。它教育人要學(xué)會(huì)互相幫助，只有在經(jīng)歷許多挫折后才能見到彩虹。它呵護(hù)人的心靈，每當(dāng)我的心靈受打擊時(shí)，我想到的就是書；每當(dāng)我沉浸在書中，我的煩惱就會(huì)消去一半，帶給我的是積極向上的一面。
每當(dāng)伙季，桂花的盛開發(fā)出了迷人的香味，仿佛夢游仙境一般，而我也只會(huì)靜靜的走過，一個(gè)點(diǎn)頭，一抹微笑，就表達(dá)了我對(duì)桂花的感情，隨后向圖書館走去。看著不同種類的書，我陷入了沉思，不知該看什么書，就在這時(shí)桂花的枝葉在空中搖擺，像一個(gè)可愛的精靈告訴了我最終的選擇，最后我終于找到了自己心怡的一本書，開始津津有味地讀起來……
書的.啟蒙教育令我受益匪淺，那些消極污穢也隨風(fēng)飄走。我在書中學(xué)到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時(shí)時(shí)刻刻要向他們看齊，也想到：書是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以明智的道理。
墨香、茶香、書香都是無形的，為什么它們都能告訴我們?cè)S多深刻的道理呢？提到墨香我就會(huì)想一到字，文化，那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發(fā)揮著不可磨滅的作用。茶早在人類幻想的神農(nóng)時(shí)代就被發(fā)現(xiàn)，于是人們品茶論茶。書香一直伴隨著我，從學(xué)前班一直到現(xiàn)在，我接觸了很多書。和書在一起走過的日子，我明白更多的是為人處事的道理，知道什么該做，什么不該做，什么該怎么做。總之，我喜歡和書一起走過的日子。
和書一起走過的日子作文2
俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯；讀書破萬卷，下筆如有神”其實(shí)我也是這樣認(rèn)為的，每個(gè)有書的孩子，不論他的生活是貧窮還是富有，都會(huì)收獲精神上的充實(shí)，所以每個(gè)有書的孩子是幸福的。
小時(shí)候，在我還在牙牙學(xué)語時(shí)，就讀了我人生中的第一本書，雖然當(dāng)時(shí)的我還不識(shí)字，但是，憑借書上一幅幅的畫，也大致能讀懂。這么多年了，其中的一個(gè)故事還是要我記憶猶新，它講的是“小蝌蚪找媽媽”的故事，從前，有一群小蝌蚪，他們想找到他們的媽媽，于是，他們游啊游啊，游了好久，也問了好多動(dòng)物，但是誰都不是他們的媽媽，不過，經(jīng)過他們的努力與堅(jiān)持不懈，最后終于找到了媽媽。這個(gè)故事告訴我們：只要做事堅(jiān)持不懈，認(rèn)真努力，就一定能成功，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。哇！這么一個(gè)小小故事，竟然蘊(yùn)藏著這么大的一個(gè)道理。
隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，我又先后讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染，更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的，是純潔無暇的，童年是富有想象力的。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，已對(duì)那些圖畫書不感興趣，我開始迷戀上《名偵探柯南》，里面一件件案件似乎開始時(shí)都很撲朔迷離，好像用什么方法都解不開，但憑借柯南的細(xì)心觀察，慢慢探索，還是得到了答案。這也教會(huì)我做什么事都要細(xì)心，找答案時(shí)，不能放棄任何線索和要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)小的事物。這也讓我養(yǎng)成了細(xì)心，仔細(xì)的習(xí)慣。
現(xiàn)在上初中了，名著成了我的最愛，什么《草房子》、《水滸傳》、《追風(fēng)箏的人》……我都看過，但最讓喜歡的還是《呼蘭河傳》，我為“蕭紅小時(shí)候跟在祖父后一起鋤草”而笑過；為“小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇”而哭過。顯然，我哭得次數(shù)比較多。那種無奈的現(xiàn)實(shí)生活讓我感到悲哀。同時(shí)，又是深深得無奈。這也讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我和書一起走過的日子里，它是我不斷向上的階梯，是我遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
和書一起走過的日子作文3
我惶惑、痛苦、狂躁，癡愚，神魂顛倒；我希望我沐浴陽光，無休止漫步，憩息、旅游、冒險(xiǎn)，最后浪跡天涯。
——題記
打開窗，微風(fēng)溜了進(jìn)來，吹動(dòng)了散落一地的書卷，混著些許泥土味兒。炙夏的樹語，清涼如夢。
花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷，時(shí)而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上，碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂。看到搖椅上散落的日記本，被大雨沖刷過的字跡，未免有些詩意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸媽媽帶我去游樂園玩。看到夢想已久的過山車，卻遲遲不肯邁步，最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一，是你也是愛，是夢更是勇氣。
20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰
假期太過貪玩，考試成績讓我始終無法面對(duì)，眼淚不爭氣地流下來，陰濕了卷子，紅色的筆記變得模糊不清，原來我這么不堪一擊。
20xx年6月2日 陰
暴風(fēng)雨漸漸平靜下來，回想剛才對(duì)媽媽說的確實(shí)有過分，心中不禁充滿了愧疚和責(zé)備，可礙于面子又不想出門道歉。
20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴
我站在窗口，外面漸漸露出了陽光，一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉。看著廚房爸媽忙碌的身影，我不禁上揚(yáng)嘴角，僅是你的陪伴，已經(jīng)溫暖的生命。
合上日記本，許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路，青春這兩個(gè)字，感覺格外真實(shí)。花瓣上的露珠何時(shí)蒸發(fā)？小樹已經(jīng)長大，黑發(fā)染上白鬢，眼角刻上皺紋，候鳥已經(jīng)南飛，春夏秋冬四季走過。
愁旋釋。還似織。淚暗拭，又偷滴。與青春走過的日子格外不舍，也格外真實(shí)。
和書一起走過的日子作文4
我和他一起走過的日子，一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶起來，包含著酸、甜、苦、辣。
那一年，我三歲，他7歲。
那一年，我們還沒有到巨野來，還生活在章縫。那個(gè)時(shí)候他應(yīng)該上一年級(jí)了，而我當(dāng)時(shí)還沒有上學(xué)。記得那時(shí)候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是，沒有給他，而他當(dāng)時(shí)只有兩毛錢。就在這時(shí)，他腦子里晃出了一個(gè)想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，不懂得哪個(gè)錢大，哪個(gè)錢小。就在這時(shí)，他跑過來跟我說，你的錢沒有我的錢大，沒有我的買的好吃的多，咱倆換換吧。一聽到?jīng)]有他的錢買的好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了。現(xiàn)在想起，覺得自己好傻，怎么被他的花言巧語騙了。
那一年，我12歲，他16歲。
那一年，我上六年級(jí)，他上高二，我即將面臨的是小學(xué)生初中，而他也快要面臨的是高考。因?yàn)槲铱煲W(xué)生初中了，因此他對(duì)我開始嚴(yán)格要求，想讓我達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。因此他對(duì)我開始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題，應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過了沒多長時(shí)間，便迎來了升學(xué)考試，我考上了自己理想的中學(xué)。
那一年，我13歲，他17歲。
那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時(shí)間真的很緊。而因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛升入初中，一下子增加那么多的課程讓我有點(diǎn)不知所措。但是，他是一位過來人，給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。
今年，我14歲，他18歲。
今年，我開始了初二的生活，而他開始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個(gè)暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號(hào)他卻去上大學(xué)去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學(xué)習(xí)，回來給我?guī)|西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開始想他了。
他——我的哥哥，哥哥，你在那邊過的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。
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