我最敬佩的人學生作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人學生作文，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的人學生作文1
我最敬佩的人是我的語文老師。她是一位四十多歲的中年女人，有一頭烏黑卷曲的短發，高高的鼻子上架著一副眼鏡，炯炯有神的眼睛天天看著同學們。老師的手格外地小，時不時地用她的小手扶一下眼鏡。
老師平時對我們都是很嚴肅的，一進教室總是板著臉，對那些不聽話的同學，經常是戒尺伺候。不過老師偶爾也會笑一笑，笑起來的老師還是很漂亮的。
記得我上三年級的時候，因為我是才轉來的學生，對班上的一切都非常陌生，心里邊感到很孤單，下課也是自己呆呆地坐在那里。老師看出了我的心思，就讓幾位女同學帶我熟悉新環境。漸漸地，我融入到了新的大家庭，開始了學習生涯。
雖然老師經常板著臉，看似很怕人的樣子，但是一講課的時候，她總是繪聲繪色地舉好多例子，讓我們更好地了解課文的主要內容。老師有很多好方法和創新的思維，讓同學們對學習產生了濃厚的興趣。
老師為了提高我們的閱讀能力，建立了一個班級閱讀群。起初我是很排斥的，因為我們的閱讀是用手機發語音的，全班學生甚至家長都會聽見。一開始，我不敢大聲讀，更別說有感情的朗讀了。老師就經常叫我去辦公室，和我開玩笑，練我的膽量，逗我笑，然后告訴我朗讀的技巧。在老師的關心下，我的朗讀越來越棒了，老師說我像說評書一樣，很有感覺。
老師現在就像我的媽媽或朋友，她毫無保留地把自己所學的知識傳授給我們，還教我們做人的道理。她讓我既敬佩又喜愛。
我最敬佩的人學生作文2
周耘竹是我的同學，在班上擔任副班長的職位。她長著一對水汪汪的眼睛，一個又高又直的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛班團體，對工作負責的那股勁兒!
有一天午時放學回家后，有一個值日的同學，準備不掃地回家。周耘竹看見后，立刻走過去一把拉住那個同學的書包，然后跑到他的面前說;“如果不掃地，你就別想走。”那個同學的火氣可真夠大的，轉身就把周耘竹推倒在地，我看見后，連忙把她扶了起來，這一推，周耘竹的信念更加堅定了。周耘竹火冒三丈的說;“不準走，你必須把地掃了。”那個同學說“少管閑事。‘’”如果你敢走，我就給教師說你不但違反紀律，還把班長推倒在地。‘’他一聽，才勉強的走進教室，拿起掃把開始，過了一會兒，周耘竹和藹的說;“每一個同學都像你這樣不掃地，我們班不成了一個又臟又臭的垃圾場了嗎?并且班級也要被扣分。‘’他聽后，慚愧地低下了頭。
還有一次，同學們都陸續走近了教室，我一看，”哇“地上沒有一張紙屑，地也變得光亮照人，我一問是怎樣一會事，原先，周耘竹早早來到學校，獨自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對周耘竹稱贊到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛勞動，熱愛班級的精神值得我學習。
我最敬佩的人學生作文3
我最敬佩的人是我的好朋友，他是一個勤奮、堅強、愛喧鬧的男孩。班里許多同學都愿意跟他做朋友。
他，高高的個子，苗條的身材，高高的鼻梁上駕著一副眼鏡。他，既是我們班的體育委員，又是我們班的中隊委員，體格健壯，成績“高超”。他 那 博士般的頭腦，經常破解了許多深奧難題。不過他有點兒愛玩耍、喧鬧。下課了，他總是領著一群男生，在走廊里玩耍。可是在前幾個星期，卻沒看見他高大的身影，這是為什么呢？
在幾個星期前，我們正在上體育課。本是一節歡樂、快活的體育課，可體育委員的意外骨折，給這節體育課添點了悲傷、凄涼。那天，他像以往那樣給我們領了操，準備為不在的同學代跑。但誰都沒想到，這么一個活潑陽光的男孩，卻骨折住院了。他開始跑了，跑回來的時候被墊子狠狠地絆了一跤，摔倒在地……摔倒并沒什么幾率受傷，問題是他的手。他的手往手臂里面翻，形成了一個銳角。骨頭發出“咯咯”的響聲，斷了。可是他若無其事地站了起來，沒有哭，也沒大叫，反倒找了一塊石頭坐了下來。我看見了他，問他：“怎么了？”可他卻說：“沒事。”我們聊了一會兒，才走。直到做眼保健操，邱老師發現，他手臂上有個血點，流著血，就立刻把他送去醫院了。
經醫生診斷，他手骨折了，要動手術。雖然我心里也很難過，但也很敬佩他的精神——堅強勇敢。
這就是我最敬佩的人——我的同學陳天豪。
我最敬佩的人學生作文4
我敬佩的人有很多，但最敬佩的是我親愛的爸爸。
我的爸爸是一個很能干的人。有一次，廚房里的下水道漏水了。媽媽心急如焚地叫道：“老公，下水道壞了，快來修一修！”正在看書的爸爸，一聽到媽媽的叫聲，就像戰士聽到了沖鋒號，提著工具箱飛也似的趕過來。
只見爸爸蹲在地上仔細檢查水管，他那雙有力的大手這里敲敲，那里摸摸，好像檢測器在檢驗哪個地方損壞了。他緊皺雙眉，似乎在思考著什么事關重大的事情。突然，爸爸眼睛里閃著光，好像發現了新大陸。他一個箭步沖出門去，買回來一根水管，終于大功告成——下水道修好了。
家里電燈壞了，爸爸能修；水龍頭壞了，爸爸也能修；自行車壞了，他還能把它們修好。乍一看，別人還以為爸爸是一流的修理工呢！
爸爸不僅什么東西都會修，而且對生活也很樂觀。小時候家里窮得叮當響，爸爸經常端起一碗白米飯，扒幾口就去上學了。雖然家里的條件很差，但爸爸從小學到初中都是班長呢！高考時，分數還差幾分，沒有考上大學，爸爸很傷心，可是沒有掉一滴眼淚哦！后來爸爸去參加了解放軍，到了部隊勤學苦練，終于考上了軍校。
爸爸經常對我說：“小貝，你一定要做到流血流汗不留淚，掉皮掉肉不掉隊，你記住了嗎？”我點點頭，心想：我以后一定要像爸爸一樣堅強。
這就是我最敬佩的人——我親愛的爸爸。
我最敬佩的人學生作文5
我最敬佩的是我的姥姥，她今年七十多歲了，個子不算高，身體弱不禁風，額頭上深深刻上了歲月的皺紋，白發蒼蒼，顯然是上了年紀的老人了，但是姥姥是一個熱心腸的人。
姥姥很關心我。記得上小學一年級的一個冬天，外面下著鵝毛大雪，我站在校門口心里想：“誰會來接我？媽媽不在家，爸爸在部隊，姥姥就不可能了，下著這么大的雪，她老人家行動不方便，一不小心摔一跤那可不得了。”想著想著我就不由自主地哭起來了，這時間我模糊地看見遠處有一個人慢慢騰騰地走了過來，我想不會是姥姥吧，便上前看個究竟。只見一位身穿棉衣圍著一條長圍巾，頭上戴著一頂帽子，帽子上全是雪。“啊，真的是姥姥！”我高興的撲向姥姥的懷抱，抱住姥姥說：“我以為你不來了呢。”姥姥笑著說：“傻孩子，姥姥怎么能不來接你呢？來，擦干眼淚，咱們回家。”當時，我激動的說不出話來，只是一邊走一邊看著姥姥慈祥的面孔，頓時感到一股溫暖的氣流流人我的心中。
姥姥又是一個大方的人。平時她自己辛苦攢的錢，不舍得的花。可幾天前鄰居王奶奶要做手術，要花很多錢，姥姥便主動借給了王奶奶，我覺得姥姥很傻，但她對我說：“別人有困難，要主動幫忙，遠親不如近鄰嘛，就是這個意思。”雖然我還不太懂，但從姥姥的話中我知道別人有困難就要幫助他，這樣才能得到人家的友好。
我非常敬佩我的姥姥，因為她勤勞儉樸，時時刻刻關心別人，是個熱心腸的人，我要向她老人家學習。
我最敬佩的人學生作文6
在我們的身邊，有許多我們敬佩的人。交警，醫生，父母，同學，老師……這些人都值得我們去敬佩，然而我最敬佩的人是無論大風大雨都在街頭清掃大街的清潔工阿姨。
元宵節的那天，我們全家然來的哈密看煙火。晚上看完煙火，我買了一個面包吃，看到地上到處是亂扔的包裝紙，我便也毫不經意地隨手一扔。忽然我聽見呲呲呲我回頭一看，一個大約四十來歲的清潔工阿姨，揮動手中的掃把，將人們亂扔的包裝紙默默地掃入清潔車里。此時的我心中有所觸動，但有不知該做什么，于是，轉身準備走。這是我聽到了一些刺耳的聲音。“你看如果不認真學習，長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎聽到了什么，頭低著一言不發，只顧揮動掃
啪一個煙頭伴著一口濃痰落到地在剛掃過的地面上。“請你不要隨地吐痰”。清潔工阿姨停下手中的活，禮貌的提醒吐痰的人。“掃地的，你叫什么？不就是個煙頭嗎？幾個煙頭也是掃，一個煙頭也是掃。有多大的是啊？說完，他扭頭就走。看到這情景我心里很不是滋味，清潔工也是人，為什么要受到這般的羞辱？
我從哈密會來以后，學校舉行了去魔鬼城撿垃圾的活動，我們來到魔鬼城看見到處都出都是垃圾，我們很快分工干了起來，一會就拾完了。在這次勞動中我們雖然不能長時間的體驗清潔工的工作但是可以理解清潔工是非常辛苦的。在這一點上我們就應該尊重他們的勞動，養成不亂扔垃圾的好習慣。
清潔工，雖然在你遠離他是平凡的，但他卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。是清潔工給道路人們留下干凈的道路。給地球留下干凈整潔的明天！歧視他們的人啊！不要在叫他們垃圾工，清潔工為了市容的清潔工，值得我們歌頌的清潔工！
我最敬佩的人學生作文7
他是我的小學同學，他的一切都讓我敬佩。
他路途中，下課，放學，不管是何時都會哼著同一首歌――《兄弟》，那也當然，當他的兄弟被人欺負的時候，他會不顧一切地擋在他兄弟面前，那張白撲撲的臉瞬間變成了滿臉通紅，眼睛也不再閃爍著光芒，而是怒目圓睜，一身殺氣的樣子，聲音變得很低沉，語氣帶著些許不滿：“你敢欺負我的兄弟？”
當年劉備、關羽、張飛不是“桃園三結義”嗎？他們曾經許下一句承諾：“有福同享，有難同當”，他和他的兄弟也正如此，當他的兄弟犯了錯誤，他便會陪著他兄弟一起被老師罵，一起罰站，一起……
這僅僅是他的一個方面――仗義、有兄弟情。
他還有另外一個方面――敢于承擔責任。
這個方面，情況就有點“迥乎不同”了。
他曾經告訴過我，“人，這一輩子做錯的事情太多了，不管承擔怎樣的后果，終究還是要面對的。”
那次，一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車，他毫無表情，沒有為自己辯解，直接承認了這個事實，并告訴車主，是他不小心刮花的。
事后，我問他不怕嗎？他反問我為什么要怕，我支支吾吾說了一句：“這件事情的后果。”他便回答了那一句話。
他每次都為自己的行為承擔了后果，卻從不為自己辯解，也從不認為自己做的事情是錯的。
一張白撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一顆堅強的心，組成了他，他讓我佩服。
他，是仗義的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承擔責任的人。
他，是我的小學同學，他，是我值得敬佩的人。
我最敬佩的人學生作文8
在我的身邊，我最敬佩的要數我的班主任老師張老師了。
張老師那張和藹的臉龐，總是那么親切，高高的鼻梁上架著一副女式眼鏡，一頭烏黑的秀發，每天都梳理的很服帖，顯得文雅而又大方。
張老師上課非常有吸引力。說話語氣平緩，就像是在跟隔壁鄰居拉家常，沒有高八度的嗓門，雖然輕聲細語，但卻很有穿透力。“現在開始上課”一句話，足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學頃刻間鴉雀無聲。張老師上課喜歡提問。倘若有同學回答得正確、有新意，他便靜靜地佇立在講臺前，微仰著頭，細細地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后說：“講的很好！”倘若有的同學回答得不好，她就吃驚地瞪大眼睛，一邊關切地瞧著同學，一邊細聲說：“別緊張，想想，再好好想想。”
張老師教我們寫作文很有一套。為了提高我們的寫作能力，張老師可謂煞費苦心。記得還是在三年級上學期，一到周末，張老師就帶著我們全班同學走進大自然，一邊讓我們實地觀察，積累素材，一邊引導我們如何寫好作文。學校的薔薇花開了，張老師利用大課間的時間，把我們全班同學帶到花架下，培養我們的觀察能力。張老師一邊指導我們先從遠處觀察薔薇，把握植物的總體印象，再從近處觀察，抓住薔薇的局部特點。張老師還啟發我們運用比喻、擬人、排比等修辭方法來描寫薔薇，還可以借景抒情。正是張老師的這種獨特的教學方法，使得原本見到作文就兩眼呆滯，絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學，也紛紛來了寫作靈感。
張老師就是這樣日復一日，年復一年的“傳道，授業，解惑”，為了學生的成長，付出了無數的心血與汗水，理應是我最敬佩的人。
我最敬佩的人學生作文9
我最敬佩的人是我們的語文老師—————宋老師。
宋老師有著一雙明亮的眼睛，和一張能說會通的嘴巴。 自習課上，是不允許說廢話的。所以，只要有同學在偷偷講話，宋老師就會用她那雙明亮的眼睛“提醒”那個同學不要說話。有時候，宋老師會在下課時讓我們停下手中的筆，隨著音樂，與她一起做放松操；是因為她想讓我們活動精骨，讓我們放松放松。做完放松操后，我感覺全身一陣舒服。呵！宋老師教我們的放松操可真有效啊！
宋老師不僅僅會帶我們做放松操，還會盡量抽出時間和我們一起寫練筆。所謂的練筆，就是把當天以為最有趣、最有意義的事大概記錄在同一本本子上。就這樣日積月累，每天寫，等我們長大后這本本子就會成為自己的一筆巨大的財富。于是，我和同學們在宋老師的帶領下，學會了每天寫練筆。 在當天下午的自習課上，宋老師會聲情并茂的把他寫的練筆讀給我們聽。從老師寫的小練筆的字里行間里，我聽出了她對我們濃濃的關愛和教誨。宋老師讀完后，就讓我們從第一組開始，讀自己寫的練筆。讓我們從別人的小練筆中吸取精華，適當的運用在作文或平時的語言里。所以，我們寫的練筆越多，作文就寫得越好。現在可以說，我們班的“名譽”在別的老師心里已經從“差”變為“較好”啦！這不都是宋老師精心指導、教學的功勞嗎？
這就是我最敬佩的一個人—————————宋老師。
我最敬佩的人學生作文10
奶奶在生前曾經給過我許多關心，愛護和疼愛，正因為這個，奶奶那慈愛令人敬佩的印象就深深地印在我心中，久久不能忘懷。
小時侯，奶奶總愛帶著我在樹蔭底下乘涼，奶奶常教我讀一些詩句，這些詩句都是爸媽告訴她的，使我最難以忘懷的是那次我正在數天上的星星，奶奶說：“少壯不努力，老在徒傷悲。不要像我一樣，小時候沒有讀書，長大之后才知珍惜。”這時，我就愛問：“奶奶，為什么你們不能讀書呢？”聽到這里，奶奶眼淚“唰”地一下流到她那平時穿的白色衣服上，我就會用小手在奶奶的臉上擦眼淚，邊擦邊叫道：“奶奶不哭了，奶奶不哭了！”奶奶就會說：“努力讀書，長大不用像我一樣，沒有文化”。
我最敬佩的是爺爺去世的時候奶奶的從容。那天，爺爺不小心在樓梯上滾了下來，死神帶走了爺爺的生命。在我們趕到時，爺爺已經躺在床上，只見奶奶守在爺爺身邊，久久地望著爺爺，眼睛載滿著傷心，在爺爺下葬后的幾天，奶奶像沒事一樣，什么事搶著做，抿著嘴巴不說話。
可是有一次，爸爸媽媽不在家，而我在家里玩，奶奶靜靜地倚靠在轉椅上，一動不動，好象一尊雕像，手輕輕地放在她那微胖的身體上。此時，好靜啊，我悄悄地走到奶奶身邊，忽然發現奶奶正在窗前摸眼淚。爸媽回來后，奶奶又恢復了以往的平靜，我想，奶奶是不想讓別人看到她的傷心吧！
奶奶雖然已經去世，但她那慈祥和令人敬佩的形象仍然留在我心中。
我最敬佩的人學生作文11
我最敬佩的人是我的爸爸，因為我爸爸是一個守信用的爸爸。
他的個子比較高，鼻梁上掛著一副眼鏡，挺著一個大肚子。
他是個守信用的人，不管答應了誰的事情，他都不會耽誤。記得有一次，我們班搞活動，老師讓家長和我們一起參加。平時，這些活動都是由媽媽來參加的，但是媽媽卻出差了。我只好拜托爸爸來參加這次活動。爸爸爽快地答應了，但是我知道他的工作很忙，經常抽不開身。
到了活動那天，我早早就起了床，在家里焦急地等著爸爸完成工作后回家。十分鐘過去了，三十分鐘過去了……離活動還有一小時了，爸爸怎么還不回來?難道說爸爸工作太忙，無法參加這次活動不能參加了?
又過了幾十分鐘，門終于打開了。進來的是爸爸!只見他滿頭大汗，大口大口地喘氣。他急忙拿了一條毛巾，擦了擦身上的汗，然后換了一件干凈的衣服。爸爸讓我帶齊東西，一邊鎖好家里的門，一邊對我說：“電梯壞了，只能走樓梯。剛才走樓梯耽誤了一點時間!快從樓梯下去吧!快要遲到了!”
我握著爸爸的手，手心里沾滿了水珠，熱乎乎的。雖然從樓梯跑下去很熱、不愉快，但是，我的`心里卻很清爽。
這就是我最敬佩的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而感到自豪，我要一定要像爸爸學習，做一個誠實守信的人。
我最敬佩的人學生作文12
我最敬佩的人是我的姐姐，因為我的姐姐教會了我很多題，我不會的我問他她都會心平氣和的教我題，有時候他來我的家里，我都會讓她幫我檢查作業，每當我讓他幫我檢查作業她就會拿起鉛筆給我一個一個的檢查，從不因為到點睡覺了而放下筆不給我檢查，而且我做錯了他從來不打擾我打網上作業，都是等我打完以后再去叫我改錯，我的姐姐在我的印象里就對我發過一次脾氣，是因為我打碎了她過生日別人送給她的一個很漂亮的玻璃水杯，我當時很害怕，因為我知道姐姐馬上就要把這個杯子放到他的家里去了不會放在姥姥家里了，過了5分多鐘，姐姐進屋了，他沖著我吼了幾聲，我當時整個身子都開始顫抖了，我還是第一次看見我溫柔的姐姐發這么大的火啊，但是說白了，我是要賠給姐姐一個新杯子的，我就拿自己的零花錢又買了一個一模一樣的杯子給姐姐放到了枕頭底下，姐姐晚上躺下以后發現枕頭底下有一個一模一樣的杯子，他就說肯定是我的妹妹給我的。
第二天姐姐帶著我去游樂場玩，在鬼屋里面的時候，我很害怕，姐姐就對我說別害怕有我在呢，我當時一聽到這句話，我感到很幸福，我很敬佩我的姐姐因為他不管遇到什么困難都會用笑容去面對這一點我對我的姐姐非常敬佩。我的姐姐我敬佩的一個人！
我最敬佩的人學生作文13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺的地方。
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養天年，可他就是閑不住。他說：“我雖然退下來了，可業務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發揮點余熱吧！”于是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡繹不絕，錦旗、獎狀布滿了整個診所，而爺爺的身體卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺的精神還是那么飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺的手，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問爺爺：“你們說什么呢？他怎么那么激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什么，我知道他家里不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫生最大的滿足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
我最敬佩的人學生作文14
她，一張長滿痘痘的臉，圓圓的；一副厚厚的眼鏡，顯得她知識淵博。她就是我最敬佩的人——敬業的媽媽。
媽媽是一位老師，她教高三兩個班的數學，還擔任班主任。她工作認真仔細，常常早晨6點多就去學校了，晚上10點才回來。好不容易回來吃一頓飯，隨便扒幾口，又匆匆跑去上班了。這樣，長年累月，媽媽的臉色總是黃黃的。
媽媽為了學生，常常在我需要的時候離開我。有一次，我高燒燒得厲害，躺在床上有氣無力，媽媽整日整夜地守在我旁邊，給我喂藥喂水。我偶爾醒來，發現媽媽的眼睛布滿了血絲，嘴唇干得掉了皮。可是媽媽還在不停地改作業，備課。我的心頓時變得酸疼無比，媽媽，你要注意自己的身體呀！
等我病好了一些，媽媽便執意要拖著自己疲憊的身體回學校工作。“彤彤，再過幾天就要月考了，媽媽要回學校了，回來給你買好吃的。”媽媽溫柔地說，帶著歉意地看著我。“哦不！”我尖叫起來，兩個拳頭在空中亂揮著，自私地叫著：“媽媽不許走！” 可媽媽并未留下，而是如一陣輕風，走了。
月考結束了，媽媽看著成績單上優異的成績“何芊薈級名1，項當初 級名2，王伊米 級名4……”笑了。而我看到這個成績，臉紅得像個蘋果……
這就是我最敬佩的人——敬業的媽媽。
我最敬佩的人學生作文15
生活中有許多人值得我們敬佩。
在一個星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細雨，我正準備拿著雨傘去買面包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景。
一個青年安然的坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯著他，注意他的一舉一動。
突然，在一個轉彎處，可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子被撞到了人行道上，青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無助的樣子，我也曾想過去幫他，但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個人我都會抱著很大的希望，但每一個人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過來，并且坐在坐了上面。看著這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因為他有一種頑強、不服輸的精神！
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