足球的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的足球的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球的作文1
放學了，小伙伴們按照約又來到了這片空地上，賽起了足球。
這幅圖上最突出的就是守門員了，他長著一頭金發。彎著腰，半蹲著，兩只帶著皮手套的手正放在膝蓋上，他正緊皺著眉頭，全神貫注的盯著前方正被爭來搶去的球。他的膝蓋上還纏著一塊白紗布。顯然，他在上一輪比賽時摔破了膝蓋，他受傷了，卻還在認真的比賽。
足球賽，足球賽，怎么沒有球門呢?小伙伴們很聰明，把書包往兩旁一扔，就形成了一個簡易的球門。球門后，站著一位穿著紅色運動服的小男孩，他兩手放在身后，他是守球員的.粉絲，他認為守球員很堅強，受了傷也上了“球場”。
一旁的“觀眾席”不知什么時候坐滿了人，他們可都會每天準時來到這兒，觀看足球賽。
“觀眾席”最右邊坐著一個穿著西裝，戴著黑帽的大人，他本來是叫他的孩子回家吃飯的，結果卻也被這場足球賽吸引住了。他手上拿著一本書，想畫下這場足球賽。
在這位大人身旁，坐著一位穿綠衣的小孩，他緊張地望著黃隊，生怕那隊輸了，他緊張地連風雪帽也忘了摘下。在他身旁坐著的女孩是他的姐姐，他姐姐怕弟弟走丟了，就也跟了過來，她捧著自己的洋娃娃，望著球場上的每個人。坐在她身旁的小女孩卻不同，弓著背，帶著紅帽，聚精會神地看著球賽，還不時地說道：“紅隊加油!”她的身旁坐這個男孩，他伸長了脖子，津津有味地看著。他的身后站著高個子女孩，她頭上戴著個紅蝴蝶結，雙手插在腰上。在她的身旁，站著兩個親兄弟，哥哥摟著弟弟，正望著那位搶球成功的球員。更有趣的是在這兩兄弟的腳下躺著一只正睡覺的小狗，它愛的是骨頭而不是足球，所以，這場足球賽根本吸引不了它。
“觀眾席”旁有一片花叢，那兒的花五顏六色，偶爾還吸引來幾只可愛的蝴蝶%
足球的作文2
這是一個陽光明媚，萬里無云的早晨。微風“呼呼”地吹著，鳥兒偶爾發出“啾啾”的叫聲。今天，我和我的幾個朋友要與我們班的另外幾個同學在足球場“決一死戰”。
“嘟嘟—”裁判爸爸把比賽開始的哨聲吹響了，雙方立即打起來了。突然，對方一名隊員搶到球，快步向防守薄弱的球門跑去。我見了，立即“噔噔噔”飛快地跑過去攔住他。他身子向左一歪，像是要過去，我連忙也向左跨了一步。沒想到，他神不知鬼不覺地把球向右一帶，一個轉身就越過了我，向球門跑去。只見他抬起腳，“啪”地一聲把球踢了過去。頓時，全場的人們都屏住了呼吸。球“嗖”地一聲劃過天空，直奔球門。守門員也似乎沒反應過來，就在這千鈞一發的`時候，球突然調皮地轉了一個彎，“砰”一聲撞上了門柱。我這才松了一口氣。
到了下半場，比分還沒有變化。忽然，我們隊有一個球員把球“啪”一聲踢上了天，眾人立刻擁上去搶。只見那球“嗖”改變方向，直奔我而來。我連忙接住球，向對方球門跑過去。這時，幾個大個子撲過來，想把我壓倒，我見勢不妙，連忙奮力把球踢向球門。球被守門員看見了，他高高躍起，想拿到球，結果，球太高了，他不但沒夠著，還“撲通”一聲摔了個狗啃泥。最后，球還是進了，觀眾立即沸騰起來：“好！”“進球了！”聽了這些話，我感到無比自豪。
雖然最后結果是雙方打平，但是這場球賽帶給我的快樂是遠遠勝過最后的輸贏的！
足球的作文3
最近，學校舉辦了足球比賽，參賽選手都是從各個班級精挑細選的踢球能手，每次比賽兩個班出場。
輪到我們班參賽了，這次的對手和我們不相上下。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我趕，使足了力氣在搶球。球場外，老師帶著我們在場外吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園！突然，對方趁人不備進了一個球，還好我們班得分多，最后，以8比1的分數，贏得了比賽。
到了下午，大家都還迷迷糊糊的，當然球員的'發揮也不理想，對方和我們本來是平局，但栽判非說再來一局，這局不算。很多同學看到這樣，都唉聲嘆氣的，似乎好心情都不見了。隨著裁判說到：“還剩最后30秒！”我們的心都提到了嗓子眼，更加大聲的加油助威。
就在這時對方突然進了一個球，就這樣，我們以2比1的成績，僅差1分輸給了對方。
球員的心情也繃不住了，有的唉聲嘆氣，有的掉下了眼淚，還有的臉上已經沒了表情。
在上樓的時候，我們還受了別班的語言攻擊，說我們很垃圾，就不配上場。這句話像劍一樣刺入我們的心。
不過這只是班級聯賽，等我們再長大點，還有更殘醋，更激烈的比賽等著們。
這一次的比賽也讓我知道了，團結就是力量，我們不能因為一場比賽而丟失了團結。
足球的作文4
放學了，小朋友們來到小村莊的空地上，因為是冬天，地面上有一層薄薄得雪，可是他們不管三七二十一，丟下書包，準備開始一場專屬他們的球賽。
看！守門員比利上場了，觀眾們都很高興，因為他在上一場比賽受傷了，現在還包著紗布呢，可他絲毫不在意。他還是隊長，厲害極了！他正在做準備活動，他身邊有一個穿紅衣服的替補門將，教練時刻做好讓替補門將上場的準備，因為比利的'傷口隨時有可能再次裂開！
觀眾席上，那位紅色衣服的小女孩兒是她妹妹，她咬緊嘴唇，擔心極了，生怕哥哥再次受傷。前鋒們正在摩拳擦掌的熱身，似乎很希望把自己的全部能力都發揮得淋漓盡致，毛胡子大叔若有所思地望著孩子們的熱身。
隨著裁判的一聲哨響，第二場比賽開始了，紅隊率先發起了進攻，中鋒正觀察著局面，組織隊員進攻；5號傳給7號，7號直接一腳射門，幸好比利注意力非常集中，一個飛身就把球撲了出去。藍方開始打反擊，經過細膩的配合，打到前場7號見守門員還沒有回位，就直接挑射，打了個對方的守門員措手不及，“球進了！”隊員們高興極了，緊緊擁抱在一起，小白狗都激動得搖起了尾巴。
在觀眾們的熱烈歡呼下，比賽繼續進行著。忘說了，守門員比利沒有再次受傷，不過帶傷比賽真是太危險啦！
足球的作文5
運動是生命之源；運動是健康之首；運動是能量之水……運動是生命中不可或缺的一部分。
而我們班就是一個在運動中奔跑的集體。
談到運動，就不得不談足球了，可是我們班男女生一致熱愛的運動。
體育課上，最爽的便是與男生們一起踢足球了。這場足球是男女混合的形式，還有袁老師和沈老師的'加盟，這場比賽一定會很精彩吧！
二話不說，便開始了比賽！
先由我方發球，為首的對長——王磊，把球傳給錢弘毅，錢弘毅信心滿滿地朝敵方球門跑去，敵方自然不會掉以輕心，袁老師一臉不屑，對錢弘毅說：“小 子，別得意太早！”一腳向足球掃去，一把搶去足球，立刻傳給王勇誠，自己跑到前面去接應。錢弘毅一臉的不甘心似乎在想，我一定會搶回這個球，上次只是我太 粗心大意了！王勇誠機靈地望著守在球門旁的袁老師一個箭步把球踢給了袁老師，袁老師射門了，敵方歡喜若狂，結果球被我方守門員——顧立傲給擋到了！袁老師 “哎啊”一聲，垂頭喪氣，沒想到球回彈了過來正好飛到袁老師腳邊，錢弘毅和王磊一看不對，他倆像離弦的箭一般跑了出去，沖到球邊，一腳奪過球，向敵方球門 奔去，射擊，哦！進球了！我方一片歡呼，拍手叫好……
四十分鐘的時間在激烈的足球比賽中一閃而過，同學們就戀戀不舍這場足球比賽，可時光不等人，鈴聲“叮鈴鈴——”響起了。在歡笑與失落的背影結束了這場比賽。
在比賽中，英勇的王磊、機靈地王勇誠、多變的袁老師、不贏不服氣的錢弘毅……甚至每一個人都在這片足球場上撒下汗水，在運動這片天地中飛奔，人已離去，可背影依然完整……
這片土地上有我們這個熱愛運動的集體留下的歡聲笑語，亦有我們撒下的汗水，它是我們熱愛運動的見證。
足球的作文6
盼望已久的“體育振興夢”活動終于到來了，一大早7點多趁天氣涼爽，我們小組和辛奇小組就急忙去了球場。
到了球場以猜拳的方式挑選了隊友，開始了比賽。我方鄭敏軒把球傳給了我，此時我和飛在空中的足球都在前場，前面只有對方的守門員李楊昊蔚，可是球落到了他的.身旁，我以最快的速度向球沖去，但球還是被他抱住了，唉！多么好的一次機會就這樣浪費了！時間過得真快，到了下半場，先是王伯潤帶球往前沖，我和鄭敏軒想搶斷他的球，接著他輕輕跳了一下，一個凌空抽射，我方守門員尹俊歡判斷錯了方向，球從右邊飛進了球門，我們隊暫時0:1落后。對方又來了一次快速反擊，陶子霂一個大腳把球踢向我們的球門，雖然被尹俊歡擋住了，但是因為力度太大，球彈了出去，王伯潤跑過去又補射了一腳，他跑得飛快，還沒等尹俊歡爬起來王伯潤就踢進了……
最后，我們隊以0:2戰敗，我總結了經驗這次我們主要是配合不到位，體格都比不過對方，以后要加強鍛煉。
球場上有贏有輸，就像最近的世界杯一樣，猜的中開頭卻猜不到結尾，就像上一屆的衛冕冠軍德國鐵騎竟在本屆世界杯的小組賽中被OUT了。我想我們從小練球，總有一天中國的足球會變強大，在“世界杯”的比賽中獲得冠軍，沖呀！我激情的足球！
足球的作文7
一天晚上，我去家附近的滑板公園玩，看見一群小朋友在一起踢“足球”，我看著心癢癢，也興致勃勃地加入了他們。
所謂“足球”不過是一個冰紅茶瓶子而已。他們設了兩個“球門”，并劃分了區域。
比賽開始了，先是對方發球，只見一個女孩把“球”拋起，一個大腳，“球”就朝我們這飛了過來，不期然地，“球”飛到了我的腳下，我順勢傳給了旁邊穿條紋衣服的男孩，他把“球”向前帶，中途卻被一個穿白衣服，戴著眼鏡的男孩截下。眼鏡男孩臉上露出了勝利的表情，仿佛在說：“只要球在我腳下，你們休想搶走！”不得不說，他球技很好。“快把球傳給我！”對方的女孩喊，聽見這話，他做了一個假動作，準備把“球”傳給她，可惜被我識破，我立刻搶下了“球”，把“球”帶到離球門不遠時，出其不意地把“球”傳給了穿條紋衣服的男孩，他正守在球門旁，無一人防守，“該我上場了！”他得意的叫了一聲，讓想搶我球的.那人愣了一下，就在這一剎那，球進了--Yeah！之后，對方也進了兩個球，我開始有些著急了，于是，靈機一動，想出了一個計策--“把球往遠處踢，把對方的體力耗盡。”按照這個策略，我們扳回了局勢，反超對手取得了最終的勝利！
在這場“球賽”里，我發現快樂可以無處不在，只要有一群小伙伴，不論在何處，都可以來一場快樂的球賽，就算踢的是瓶子，也能踢出快樂。
足球的作文8
“快，進攻！”“小心，防守！”每天下午，我們學校足球隊就開始訓練了。我們這些足球隊的成員雖然都只有十三、四歲罷了，但是我們踢足球的水平你可不能小看噢！
今天，我們分成甲乙兩隊進行對抗。“嘟嘟”哨子聲一響，比賽就這樣開始了……
對方帶球繞過了我方三個隊員，長驅直入。我方后衛緊急攔截。徐佳是個很優秀的后衛，他人雖小，但速度特別快，拼搶兇猛，人稱“攔路虎”，對方球員很難過他這一關。ＯＫ！他攔截又成功了！緊接著，傳球！薛煥過來接應，把球牢牢控制住，發動反攻！帶球沖刺，繞過對方兩個球員，好樣的！來到右邊路，停球，凌空一腳，球像箭一樣飛了出去……哎！球撞在門桿上，彈了回來，可惜！球又被對方控制了。
瞧，我方守門員，雙手伸開，兩眼密切地注視著球的動向。臉上不時淌下豆大的.汗珠，但是他顧不得去擦。因為沒戴手套，手被磨破了，也毫不在意。啊，不好！對方球員帶球接近我方禁區了！盡管中鋒和后衛盡力鏟球，但是都沒有成功。球，在不斷推進，已經進入禁區了，只見對方球員一個收腳，傳給身后那個“神腳”同伴。“神腳”接球，虛晃一槍，閃過我方球員的攔截，瞅準球門，猛然一腳，球流星般向球門飛去。我方門將一個餓虎撲食，漂亮！他抱著球笑了，我們松了一口氣。此時，上半場時間到了。
休息片刻，下半場開始了。比賽的激烈跟上半場相比有過之而無不及，雙方隊員都使出了渾身解數，離終場只有５分鐘了，我終于得到了球，對方隊長沖過來了斷球，我用一個漂亮的假動作，成功晃過。我已經進入對方禁區，準備射門，突然……，“嘟嘟”哨聲響起，我犯規了，裁判判罰點球。我看準球門右上角，猛地一腳，球進了！
我方隊員頓時歡呼起來！
足球的作文9
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了。一群孩子飛一樣的沖出了學校，跑到了一片空地上，他們一個接一個的把書包擺在左右兩邊，原來他們是要踢足球啊！球員們已經各就各位，觀眾們也急忙坐了下來，等待好戲的上演。一個守門員，拱著身子，隨時準備擋下球。在他的右腿上，有包扎的地方，那已經是舊傷了，不過這幷不能影響那孩子的表現，他擋下了好幾次進攻呢，不過感到他有一些累了。而在他身后穿著紅色衣服，挺著肚子的小男孩，已經站在那里很久了，他多么希望上場，好好表現一下自己，但好像沒有一個隊員想要退出這場球賽。
在長椅上，一位哥哥用手一直護著他的弟弟，生怕他被球踢中。而他身邊的一個男孩，雙手叉腰，似乎很累，但又不坐下，好像他不愿意錯過這場比賽的每一秒。在他旁邊的另一個小男孩，把脖子伸的`很長，專心致志的看著比賽。還有一個戴著紅色帽子的小男孩，低著頭目不轉睛的看著隊員們的腳步，嘴里還念念有詞。在他的旁邊是一個女生，她手里抱著可愛的小狗，正玩的歡呢，看著她，仿佛賽場上的事情與她一點關系也沒有。
而在她旁邊的一個男孩子坐在那里，好像周圍所有的事物都與他無關，唯一與他有關的，只有那場足球賽。最活躍的是那個被球賽感染的叔叔，手里的書成為他助威的工具，嘴里一個勁的喊：“快！快！傳球！快傳球！射門！快射門！哎呀，沒射中，真可惜！”
時間過的飛快，一轉眼的時間，天已經慢慢的黑下來，只好停止這場精彩的足球賽。
足球的作文10
今天下午，體育課上完后，我們全班男同學照常來到了足球場，準備展開一場沒有硝煙的“戰爭”。
首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，“足球大戰”開始了。
剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰士”李宗澤一個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規12碼呀！
我隊隊長——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恒，只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠走高飛”了。
緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對準敵人的“心臟”，可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時，才發現我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個可惜球”，我感嘆道，可有一個同學卻激動地說“這個球太驚險了！”我聽后覺得也對，因為我踢的.球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續進行著……
“萬歲！你們隊又手球了！”
“好險，差點就進球了！”
“我隊角球！”
“飯桶！踢不進就別踢了！”
“噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進，可真是千年遺憾呀！”
最后，我隊總結戰果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。
足球的作文11
今天是一個陽光明媚的日子，我們參加微展示的同學早早地就來到了學校，我們先是演練星期一的.微展示動作，接著就開始了有趣的足球游戲。
比賽分為兩個隊：一隊是男生組合，只有阮思源和吳錦軒，一隊是女生組，我們有4個人，徐金心當裁判。只聽一聲口令，比賽開始。雙方緊盯著對方的陣營，誰都不敢輕舉妄動，只見吳錦軒先發制人，一腳朝球門踢去，我們趕緊在球門口守住，潘藝寧目光凝聚，精準地把球定了下來。我們女生歡呼起來，對吳錦軒說：“我們人多力量大，你是贏不過我們的，看招！”我瞄準對方球門，使出九牛二虎之力向球門踢去，心里祈禱著：一定要進球，一定要進球。“哇！太棒啦，球，進了！”我們幾個女生圍在一起，手舞足蹈，沉浸在歡樂之中。這時，我瞥到吳錦軒嘴角露出了神秘而詭異的微笑，正當我感覺有什么不對勁時，只見他一腳大力射門。糟了，剛才光顧著開心，忘記比賽還沒結束，就這樣，我們1：0的優勢被扳回了平局。我不甘心，心想：哼，這次算你們走運，下次我一定不會讓你們贏的！
中場休息，我們小組開始討論對策，這次，是我守門員。下半場開始了，我方先發制人，搶到了足球，大力射門。唉，可惜被阮思源的“鐵手”抓住了。阮思源迅速把球傳給了吳錦軒，我方球員立刻團團圍住吳錦軒，但對方利用高超的水平，技巧地躲開了重重危機。我立馬警惕，感覺球就要來了！果不其然，球像一顆炸彈一樣向我射來，我又緊張又害怕。但是，在千鈞一發下，我不顧一切地抱住了球。
最后的比賽，雖然我們打成了平手，但是大家意猶未盡，都玩得特別過癮，希望下次有機會再來一次！
足球的作文12
一個陽光明媚的下午：“放學了！”幾個學生嚷嚷著，“今天一起踢足球吧！”“好！”說著，他們就來到一座平房后的空地上，他們把書包堆成兩堆，做成一個簡易的球門。
比賽馬上開始，對方放出了狠話：“昨天你們隊誤打誤撞贏了，今天我們藍隊肯定是第一！”黃隊也不是吃素的：“那就看看到底是誰贏！”
“比賽開始！”裁判的哨聲響徹云霄。只見藍隊的金發守門員身體前傾，雙眼緊盯著球，右腿上纏著繃帶，那是昨天踢球時無意被噌破的，他雙腿緊撐膝蓋，使傷口減輕疼痛，金發守門員身穿黑色運動衣、運動鞋，帶著皮手套，那全神貫注的樣子，生怕對方的球進了自己的球門；守門員身后是候補隊員，他叉著腰說：“為什么我不可以當守門員？只能當候補隊員？等守門員堅持不住，我一定要顯顯威風！”
場外圍了一大群觀眾，最特殊的就要數右邊的母女倆了，她們小聲嘀咕著，“媽媽，我覺得應該是藍隊贏，看他們，各個容光煥發。”女兒嚷道，“我覺得應該是黃隊贏，他們雖然個子小，可濃縮的就是精華嘛！”媽媽說。
瞧！左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊，脖子伸的那么長，“加油！你們一定能進球的'！”
比賽越來越白熱化，可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁，呼呼大睡。
嗖！趁黃隊守門員不注意，藍隊的球員飛起一腳，球便進了球門，“耶！我們隊贏了”藍隊歡呼道。
觀眾們都心滿意足，今天的球賽真精彩！球賽結束了，小貓剛好睡醒一覺，它生怕被主人罵，飛一般的跑回家了。
足球的作文13
一個烈日炎炎的仲夏，一群小朋友一放學就跑向學校后面的一片空闊的草坪。
他們一放下書包，就開始了足球賽，他們用兩個書包做成一個簡易球門。那個金發小男孩是一個守門員，他連自己的腿受傷了都不在乎了，他弓著腰，身穿白領黑襯衫，藍色的小短褲。雙手扶著膝蓋，目不轉睛的盯著前面，仿佛隨時都要來個“餓虎撲食”。他身后的穿紅衣服的小男孩正滿臉羨慕的看著他，仿佛也想上場試一試。突然對方球員一記“無影腳”金發男孩猛的'向前一撲，守住了！觀眾席一片歡呼。
坐在椅子上的觀眾們正津津有味的看著，剛才看了金發小男孩的高超球技，更是不想走了，那個帶紅色蝴蝶結的小女孩，干脆站起來，瞧！她看的多專注呀！那個抱著想弟弟的男孩，可能是因為來的太晚了，所以坐在最后面，他腳邊的小巴狗也被球賽吸引了，也揚起頭左看看，右看看，一個戴紅帽子的小男孩正看著身子，一動不動的盯著看，那個戴黑帽子的高個子叔叔也正在全神貫注的看著，連腦門上的汗也顧不上擦了，兩腿叉開，手扶著膝蓋，眼睛直勾勾的盯著，看他那樣子，仿佛在回憶著他小時候的那一記漂亮的“回旋踢”呢。那個抱小孩的大姐姐，被精彩的足球賽吸引著，連他懷中的小寶寶也被吸引了，不在哇哇大哭。
夕陽漸漸下山，足球賽漸漸靠近尾聲，直到踢完，大伙才戀戀不舍的回家了。
足球的作文14
又是一個陽光明媚的下午，一群男孩子正有說有笑地走近一片草地。他們是路過嗎？當然不是了，他們把草地當作練習足球的一片寶地。
“來來，分組了，我們幾個一組，你們幾個一組，大家有意見嗎？”“沒有”！其余幾個人異口同聲地說。“雙方隊員準備十分鐘，”裁判說到。這時許多散步的人們情不自禁來到了這片草地周圍，欣賞這群足球小子的風采。
熱身完畢，只聽裁判吹響了哨子，比賽開始，這時歡呼聲，加油聲，議論聲響成一片，仿佛要把天炸了！黃隊先控制球，藍隊的`前鋒后衛使出渾身解數想把球搶回來，但是球好像是長在黃隊主力的腳上一樣，黃隊隊員帶著球左躲右閃，終于把球帶到了藍隊的球門前，抬腳一記飛射，瞬間時間好像凝固了，大家都瞪大了雙眼隨著球轉動，“嘭”的一聲，球踢在了門框上，場外一陣唏噓聲，球沒進。哨聲吹響，上半場結束了。場外觀眾都在發表自己的看法，一位大叔還為自己支持的隊伍出謀劃策。
休息了一會兒，在裁判的哨聲中，下半場比賽開始，這次是藍隊控球，在藍隊前鋒的奮力拼殺下，球終于帶到了黃隊球門前，藍隊前鋒不慌不忙，胸有成竹的飛起一腳，球穩穩地進了球門。黃隊守門員非常懊惱地把手套摔在了地上。場上比分1：0！賽場沸騰了，藍隊想乘勝追擊，黃隊想反敗為勝，比賽進入了白熱化階段。這時，球再一次被藍隊截走了，當藍隊再次射門時，由于用力過大，球飛了，在空中劃了一道美麗的弧線，落在了場外。當黃隊想再次扭轉局面時，哨聲響了，比賽結束了。雙方隊員握手致意，表現出了體育精神。通過觀看這場比賽，我覺得，所有的集體活動，都體現著團結的重要性。
足球的作文15
一天，我正在看“CCTV少兒”新播出的動畫片——《超智能足球》，可以想象著我與高迅他們并肩作戰，可這都是假的，而且我怎么可能有一個超智能的足球賽手呢！我嘆了一口氣。就在這時，電視突然黑了，后來我覺得眼前一片黑……
當我醒來時，發現，我在一片綠茵場上，可是，周圍卻一個人也沒有，這是怎么回事呢？我向四周望去，發現一個盒子，我不禁脫口而出：“超智能足球。”我喜出望外，拿起盒子。這時，來了一個人，他一路飛奔，我追上了他，呀！他就是高迅，我攔住了他，他發火了：“你干什么？還要去比賽呢！”我聽了，便請求他帶我去，他看了看我，臉由陰轉晴，不由分說地抓著我就跑。
到了賽場，大家看見高迅來了，很高興。高迅顧不得介紹我，把他的超智能足球賽手—潛龍放上了賽場，還一邊叫我把超智能足球賽手放上場，我把我的超智能足球賽手—天風放上場。
這是全國大賽，與高迅的“赤足隊”對戰的'球隊很厲害。只聽見一聲哨響，比賽開始了，我先發制人：“天風，去搶那個球，然后直接射門。”天風從對方球員腳下搶過球，然后以風速跑向對方球門，射門！耶！球進了！1比0。
第二球開始了，對方球員比第一球猛了許多，對方要進門了，潛龍飛快地從對方球員腳下用鏟球，把球踢了流星，流星一記飛球，直踢對方球門，對方守門員一跳，接住了球。接著，他把球扔給對方一個球員，那球員越過流星，直接射門，由于這球的沖力很大，我們的守門員沒接住這個球，讓對方扳回一局，1比1平了。
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