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可愛的小學作文

時間:2022-11-18 10:42:10 推薦作文 我要投稿

可愛的小學作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的可愛的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的小學作文

可愛的小學作文1

  我叫戴靜茹,今年十歲了,我是一個活潑開朗的小女孩,我喜歡聽音樂和繪畫,你別看我年紀輕輕,我可是個小歌迷呢!聽歌能夠讓人心情舒暢,畫畫可以畫出現實生活中沒有的、不可能的東西,能夠充分發揮自己的想象力。當然,人不可能是完美無缺的,我有優點,自然也有缺點。而我最大的缺點就是粗心還有膽小。

  說到粗心,可真是讓我后悔啊!記得有一次語文考試我考了93分,就是因為我太粗心了,第二題的選擇正確的讀音是6分的,但是我卻因為沒有看見那一題而白白的浪費了6分,還有一點,就是我的速度太慢了以至于我根本沒有時間檢查,不然我應該可以檢查到的。當我把試卷交給老師的時候,老師笑著對我說:“戴靜茹啊,你怎么把這道題給漏了呢?”我低著頭,半天不吭聲,眼淚在眼眶里打轉,有些人還在下面偷笑,我不好意思的回到了座位上,回到家還被媽媽“夸獎”了一番。

  說到膽小吧,我的腦海了又浮現了另一個故事。那是在星期五的下午,語文老師叫我們背書,背不出來的話就不準回家去,其實我早就會背了,只是一直不敢上去背,大家都陸陸續續地上去背了,只有我一直都不敢上去,當教室里已經沒有幾個人的時候,語文老師說:“戴靜茹啊,還不會背啊?”我趕忙說:“不是的。”只見老師拿過我的書說:“那背啊。”我說“我不敢。”語文老師不緊不慢地說:“你就那么怕老師啊,放心,老師教不了你們多久了。”我渾身上下都在發抖,慢慢的把那篇課文背出來了,直到老師說我可以回家了,我的心才漸漸地平靜下來。

  這就是我,一個活潑開朗的小女孩。

可愛的小學作文2

  雙江小學是一所古老、文明的學校。其實,我們學校也是個大花園,花園里有什么?當然有辛勤勞動的園丁(老師),也有可愛美麗的鮮花那就是我們。

  穿過一扇透著悠久歷史氣息古色古香的大門,就進入了我們可愛美麗的校園,校園里有許高高的大樹,大樹上長滿嫩綠葉子,好多啊!一陣風吹來綠油油的小草像是在點頭。在花木的掩映下教學樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場上熱鬧非凡,我們像一群小鳥在自由自在的飛翔,一陣清脆的鈴聲響起,上課了,操場驟然間安靜下來,朗朗的讀書聲在校園中回響,使人神情氣爽。

  課間休息時又是一番景象,同學們在烈日的照射下,玩耍著。有的打羽毛球;有的打籃球;還有的在跳繩,同學門雖然個個滿頭大汗,但他們的臉上都露出燦爛的笑容。天空中一群群鳥兒飛過,在陽光下一閃一閃地好看極了!如果這些鳥兒是仙女那這就成了天宮了嗎?

  哦,對了我們校園里有一棵大樹,它呀已經有300多歲了,它高約20米左右,可大了要幾個同學才可以圍抱過來,它可是我們公認的樹王。

  朋友,你知道我今天為什么高興嗎?今天是我們學校的生日,它已經有100周歲了,我為我們的學校高興,為我是學校的一員感到自豪,我們一定好好學習,將來把母校建設的更加美麗。

可愛的小學作文3

  在這美麗的崇文學校里,有一個同學們經常喜歡去的地方——動物閑趣園。

  一進里面,有很多動物塑像,雖說是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸牛互相碰碰它們的觸角正在交流一天的見聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!

  塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干凈凈,小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小啊!你看,只要稍微一跺腳,小魚們就逃之夭夭了,大約過了三四分鐘,一條小魚悄悄地游了出來四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒有敵人,就自己游了出來,而其它魚好像聽了指揮似的,挨個探出頭來,慢慢的又恢復了原來的樣子。

  在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了,迎面走來的是溫暖的春天,春風吹過光禿禿的桃樹,它長出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開,給這里增添了無限的生機。下課了,小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進口袋,帶回去滿口袋的芳香。

  翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風拂過,葉子搖擺起來,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽光照耀著顯得格外精神。

  童趣園真是一個充滿生機的地方,我們一有空就一定會到那里玩耍。

可愛的小學作文4

  春天是一個給動物們和植物們盡情展現自我的季節。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長,手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說:“是春天讓我們恢復了快樂時光!”你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個。為什么這么說呢?因為她把自己美麗和長長的頭發展現給了大家。植物們都把自己最獨特的美麗展現給了大家,其實,不光植物們會有自己的美麗,動物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進動物的春天吧!

  動物們太多了,今天我就拿兩個代表來說,大家都會問是哪兩個呢?看了下面的介紹,你們就能從中找到答案了。第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰知道松鼠都在么?對了,它們都在說:“是春天給了我們美好的家園。”第二種動物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”

  小朋友們,其實,不光不會說話的植物和不能跟我們溝通的動物,能夠展現春天的美麗,還有會說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進人類的春天吧!大人們在冬天的時候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表揚了,你再也聽不到埋怨的聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們,他們覺得過去的冬天太沒勁了,沒下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。好了,小朋友們,你們也發揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來,讓我們一起交流吧!

可愛的小學作文5

  我家養著一只可愛的小鴨,這只小鴨可不一般!它是我在暑假里從東北幾千里路帶回來的,我非常喜歡這只小鴨。他的樣子十分可愛:他全身披著黑黃色的“羽衣”,一雙水汪汪的眼睛,又圓又小的腦袋,扁長的嘴巴,和一雙扇子一樣的腳掌。

  小鴨子喜歡出門“討食”尋找它想吃的食物。小鴨吃食憨態可愛,又長又扁的嘴巴先叼住食物,口一松,嘴巴再往前一伸,食物就到嘴里了,吃得津津有味,而且,時常還像小鳥一樣“啾啾啾”的叫上幾聲,非常悅耳。小鴨喝水時,總是從鼻孔里冒出水來,經常逗得我笑出淚來。

  記得從東北剛帶回來那天,我把可愛的小鴨子放在水盆里,小鴨子歡快地游了起來,還不時的低下頭喝水呢!我心里就納悶,這么小的鴨子就會游泳,真是羨慕死我了!看到它那么喜歡水,那我就給他來洗個全身早吧!“嘩啦”一聲,我把水一下子倒到了小鴨身上。開始,我覺得沒什么,可過了一會,小鴨子游地沒那么快活了,直往外看,這是干嘛?正在這時,姥姥進來了,姥姥看到小鴨變成這樣就說:“你怎么把小鴨弄成這樣了?小鴨再不怕水也受不了你這樣折騰!快把它送進陽光房里!”我立馬把小鴨送到陽光房,用紙包了好一會,它才安然無恙。

  我喜歡我的小鴨,愿它健健康康,茁壯成長!

可愛的小學作文6

  在安徽,有一顆耀眼的明珠:珠城——蚌埠,我的家鄉。我們的家鄉之所以叫做“珠城”,是因為蚌埠盛產珍珠。而且,蚌埠就像這里的珍珠一樣閃亮,純凈,無暇。

  淮河文化廣場是蚌埠的一張城市名片,這里文化氣息相當濃厚,會展中心、圖書科技館、休閑中心、大劇院四幢建筑物分別坐落于此。廣場行人地道的入口處,墻壁上的畫,是蚌埠老照片,有老天橋、火車站、太平街等等好多地方,也有淮河文化、蚌埠風光、花鼓燈、科普知識等為主題的系列照片。會展中心那光滑的線條讓人看了就覺得賞心悅目,旁邊的小山上的人頭像,是被放大了的“陶塑文面頭像”。而數目眾多的健身器材也深受歡迎,最值得一提的是音樂噴泉,夜幕降臨,隨著悅耳的音樂而產生波動,行狀變幻萬千,顏色絢麗。音樂時而雄壯;時而輕柔;時而沉靜;時而活潑,讓人不得不駐足欣賞這美景。

  距離淮河文化廣場不遠處還有連鎖遍布全世界的大型購物場所——家樂福,商品價廉物美,種類甚多,有兒童服飾品牌專賣店、流行飾品店、店等等,真是方便又實惠。而且經常舉行活動,禮品也很豐厚呢!

  說完了可看可玩的地方后,就來解解饞吧!

  蚌埠的特產有栽培歷史悠久的懷遠石榴以及大螞蝦,珍珠飴等等。我特別喜歡吃石榴。皮薄、粒大,真是“榴中佳品”啊!而它那艷麗的色彩,端正的果形,晶瑩剔透的籽粒,佳美的風味,更是贏得了中外人士的好評。而且據說皇帝都品嘗過呢!

  這就是我的可愛的家鄉——蚌埠,我從小便出生在這里,所以在我心中,這里就是一顆飽滿圓潤的珍珠,在將來會迸發出更耀眼奪目的光彩,照射到更遠的地方。

可愛的小學作文7

  妹妹朱丹乃至天下最討厭人也。別看她表面可愛活潑,可是內心卻詭計多端,只要你稍不留神就被她活生生“涮”了。不相信,是吧?

  前幾天我用零花錢買了一包盼望己久的糖果,那香甜誘人的糖味,讓人垂涎三尺。拿到糖,準備美美地獨品。小心翼翼取出一顆放在嘴邊,享受那久違的美味,就在這一刻,妹妹不知從何地飛奔而來,露出讓人討厭不已的賣萌眼神嬌聲道:“我最最親愛的姐姐,就讓你心肝寶妹嘗一顆唄。”

  我果斷地回答道:“NO。”話音剛落,她竟抱住我的腿撒起嬌來。實在麻煩,就只好給她一顆嘗嘗鮮,誰讓我當了她姐呢!

  可悲,誰知后面更慘。剛哄到我的糖,她黑眼珠骨碌碌一轉,向我提出可愛的建議:用我的糖來練習數數。因為妹妹在幼兒園初學數字,作為姐姐,接受她的這個請求合情合理,說明妹妹好學呀!我痛快地答應了,并大氣的將所有糖果都給她了,心里還想著如果她數數不過關,就再少給她幾顆,畢竟這糖也是我的最愛呀,她一個小丫頭片子哪懂她老姐的用意呀。而她呢,像只溫順的小羊接過糖果,便向我吐吐舌頭,像兔子撒腿溜了。我愣住了,天啊,就這么被她涮了,悲吧。哎。

  昨晚我練琴,有個曲子很難,不容易彈會。媽媽說:“沒事,我相信你。”

  詭妹在一旁也學著說:“沒事,我相信你。”

  功夫不負有心人,一小時后,我終于練會了。剛出門,迎面進來的妹妹就說:“看吧,練會了吧,我就說嘛。”然后哈哈哈哈地叫喊著,發瘋似地跑進了房間。

  聽到這話,再看看“詭”妹。突然覺得有這樣的妹妹真好……

可愛的小學作文8

  我們家是一個富有幽默細胞的家庭,家規自然也是與眾不同的。

  第一普通話要說標準。看似簡單的要求,對文化程度不高的爸爸媽媽來說可是一個不小的挑戰。但為了從小培養我的語言環境,他們也只能“忍氣吞聲”,堅持說普通話。每次聽到類似“溺愛”說成“弱愛”,“吃飯”說成“疵飯”的時候,我總是捂著肚子,強忍笑意,為他們指出錯誤,而他們似乎也很樂意聽到我的糾正,為我學習上的成長感到欣慰。

  第二則是禮貌用語不能忘。有句話老爸時常掛在嘴邊——“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。我再也不是驕縱跋扈、為所欲為的“小祖宗”了,我已經長大,要懂得禮貌用語,以禮待人。一句誠懇的道歉可以化解不必要的矛盾,一句真摯的感謝可以溫暖他人的心靈。如此利人利己的事情,我們有什么理由不去努力踐行?

  還有就是勤勤懇懇做事,清清白白做人。別看我年紀不大,懂得的道理卻不少。“勤有功,戲無益”,做事要腳踏實地。一位偉人曾經說過:“清白純潔是高尚人格的本質,我們一生沒有惡毒污穢的思想,就是最大的光榮”。雖然對這句話作為現在的我來說不是很明白其中的深意,但我知道凡是都要做的問心無愧,光明磊落,我也一直朝著這個偉大的目標不斷前進的。

  在我們家還有許多可愛的家規,如果不遵守就有可能會被罰洗碗、背書等等,但就是不能打我這胖乎乎的小手,因為這雙小手還要傳承很多好的家風呢!

  指導點評:你的家風別具一格,獨具匠心。從題目處到結尾時都給人新的閱讀體驗和欲望。摒棄了以往的題目章法,有自己別樣的風采,這或許就是家風帶給你的收獲,也是帶給我們的感動。很高興看到你的變化和成長,你也和你的家風一樣讓我感到可愛。謝謝!

可愛的小學作文9

  我的弟弟叫吳熠辰,是一個堅強、可愛的小男生。他有一雙烏黑烏黑的大眼睛,黑黑的頭發像小草,皮膚白白的、滑滑的、嫩嫩的。醉迷人的就是小嘴,兩排小牙又白又整齊。一笑起來,兩個小酒窩都可以放兩桶酒了。

  有一天,他和我在游樂場玩,有一個男生突然跑出來,把我們正在玩的一袋小球給搶走了,弟弟跑了出去,抓住那個男生。兩個人爭執起來,弟弟說:“小球是我們在玩的,你應該在我們同意后,才可以拿。”那個男孩見說不過弟弟,就用頭狠狠地撞向弟弟。我連忙跑過去,之間弟弟的上下嘴唇都破了,血流了出來。弟弟可憐兮兮地看著我,我心疼死了,問道:“你痛不痛?”弟弟說:“不痛。”我拉著弟弟找到那個男生,讓他向我弟弟道歉。弟弟說:“沒關系,我一點都不痛了。我們一起玩吧。”說完,拉著那個男孩的手,一起玩小球。

  還有一次,媽媽讓我和弟弟在一起吃核桃,可以補腦。吃前逗他:“1+1等于幾呀?”他面無表情地說:“等于0。”我們吃了一個后,又問他:“1+1等于幾?”他面露欣喜:“原來1+1=2。”再吃一個后,他欣喜地跳起來:“1+1等田。”我瞠目結舌,這效果也太好了吧,真可以去拍廣告了。

  你們說,我的弟弟是不是既堅強,又可愛呀?

可愛的小學作文10

  我家的魚缸里養了兩條金魚,一條白的,一條紅的。它們是我的好朋友,也是我的心愛之物。

  白魚身體長的,寬寬扁扁的,亮晶晶的,好像穿著一件華麗的連衣裙。它的眼睛小小的,不仔細看都看不見,兩邊的鰓一起一伏,使它看上去就像生氣了,嘟著小嘴,很可愛!紅金魚也不賴,一條小尾巴擺來擺去,活靈活現,像穿了一條花裙子,它游起來像花朵在隨風擺動,美麗極了!

  這兩條小魚,可是我精挑細選買來的,所以我格外喜愛它們。它們不光樣子好看,生命力強,就連吃東西都很有沖勁!我每次拿著饅頭走近魚缸時,它們好像知道我要給它們食物似的,都浮到水面上來張著嘴,瞪著眼睛等待美食。這時,我把饅頭掰成小饅頭屑,輕輕的放在水面上,這時,小白魚就擺著尾巴,劃著魚鰭,快速沖過去,一口把它吞掉。要看到正在下沉的饅頭屑就會用腦袋頂起來,在一口吞掉。紅魚吃飯就沒那么多花樣,只會雄赳赳地沖上去,張大嘴使勁吃,吃一口,退一下,再沖上去,再吃,我看著感到奇怪,原來,金魚進食的時候,需要口腔和胸腔的肌肉配合作用才能完成下咽的動作,當胸部運動的時候胸鰭會機械性的隨著擺動,同時身體就會跟著動,我們看到的就是它在后退,實際是在下咽食物,又長知識了!

  兩條美麗的小金魚來我們家半年了,它們的到來給我的童年生活增加了許多樂趣,我喜歡它們,希望能一直陪伴它們,看它們長大。

可愛的小學作文11

  代我家有只貍貓,它已經兩歲了,相當于人到了二十五歲,顯然已經算“一朵花”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

  這只貓長的非常胖,大概是我家總喂它好吃的吧!它的身子大部分是白色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對黑色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。

  咪咪非常懶,我習慣叫它“小懶貓”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,但是到了晚上它就去捉老鼠了。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳條,沖進屋子打了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

  咪咪也非常調皮,一天我寫作文的時候,要抄用一下書上的筆記,就出去看了看,回來后,看見咪咪坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點厲害的,我把代根叫了過來,代根一下子把咪咪趕到了地下,這一下子可愛的咪咪好象摔的不輕,它坐在地上半天才 “明白過來”,我心理暗自愧疚:對不起,咪咪”正當我喃喃自語的時候,忽然咪咪一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的.柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細一看,咪咪的嘴里多了一只肥大的老鼠。”!咪咪翻著眼睛瞪了我一眼,邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去,惡霸似的。

  這時這就是我家的小貓咪,懶惰,調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色。

可愛的小學作文12

  我家有一只調皮可愛的小狗。我家這只調皮可愛的小狗,非常引人喜愛,只要叫它的名字,它就會跟你熟。小狗有一雙明亮的眼睛,它的眼睛可以分辨出哪些是好人,哪些是壞人。如果是好人,它就會跟著那個人,或者抱著那個人。若那個人進了我們家,它就會熱情款待。如果是壞人的話,它就會用那兇猛的聲音來吠那個人。

  小狗有兩個敏銳的耳朵,記得有一次,我想試探一下小狗的耳朵有多么敏銳,我就躲在一旁,學小狗的叫聲,“汪汪汪”地在叫,我還一邊偷看著小狗的反應,是無動于衷的,我又連續叫了幾聲,我看小狗的反應,它已經有所察覺了。它似乎在用“定位器”——耳朵尋找著我發出的叫聲。他站在那兒,一動不動,過了一會兒,他似乎定好了位置,過了三四秒之后,小狗一溜煙的,速度像風一樣奔跑過來抱著我的大腿。我那一剎那被驚呆了。小狗有著純白色的毛,小狗跑起來就像冬天下雪的時候在白茫茫的雪地上滾雪球一樣。毛是很柔軟的,摸上去是毛茸茸的。就像毛線球一樣。

  小狗很喜歡玩空瓶子,記得有一次,我喝剩了一個飲料瓶,本想著已經沒有用了,就隨手一扔,小狗好像聽到了聲音,飛快地跑了過來,咬住瓶子,就像吃了劑一樣,高興地在甩。我心想:小狗是不是喜歡玩空瓶子呢?從此,我每次和小狗玩的時候,都用空瓶子來玩,我們把空瓶子像在踢足球一樣,踢空瓶子,高興極了。

  我知道了小狗明亮的眼睛、敏銳的耳朵、飛快的速度還有小狗的“玩具”——空瓶子。我喜歡和這只調皮可愛的小狗玩。

可愛的小學作文13

  繁星有一身橘色魚鱗,兩個大眼睛不停地轉動著像是在堤防著什么。要說繁星最可愛的時候,那必須數吃東西的時候了——

  這天早上,我拿著魚食逗繁星。這個小家伙“見食眼開”,立馬湊上來。可惜的是它怎么都吃不到魚缸外的食物,生氣極了。甩甩尾巴,游走了。沒過一會兒又游回來了,用那可憐巴巴的眼神看著我,像是在說:“主人,你就給我吃吧。‘魚是鐵,食是鋼,一頓不吃餓得慌啊!’”沒辦法,那樣子太萌了,我只好屈服。吃完“食”,繁星滿足地甩出它的招牌動作“搖尾巴”。

  還有一次,我們全家出去旅游了兩天。可把繁星這個吃貨餓的“呼天喊地”“前仰后翻”。我一進門就感覺溫度瞬間下降3攝氏度,然后就看見繁星那“凌厲”的眼光。唉呀媽呀,得罪了這個小祖宗可沒好日子過。我立馬飛奔過去,拿起魚食就往魚缸里倒。哎呀!一不小心倒多了,小祖宗對不起啊,我可不是故意的。繁星果然用它那大眼睛怒氣沖沖地盯著我,像是在說:“你想撐死我啊!雖然餓了兩天,也不至于吃這么多啊,當我是豬啊!”我也回給它一個憤怒的眼神:到底吃不吃啊,不吃我可真的拿去喂豬了啊!到時候別哭!“好,好,我吃不就是了。”

  繁星啊繁星,你怎么這么可愛,讓我愛不釋手。ILOVEYOU,FANXING!

可愛的小學作文14

  我家養了一條狗,以前我很怕狗,不過現在不怕了,因為是它讓我體會到了前所未有的歡樂。

  它是在暑假的時候來我家的,那時它正好來到這個世界上三天了,它一生出來就沒了媽媽,真夠讓我傷心的,所以我在心里對天發誓:我一定要盡自己最大的能力保護它,一定要對它好一點。

  它很小,就比我的手掌大了一點,毛很軟,是棕色和白色的,摸著很舒服,還時不時發出一聲很輕的“汪”。讓我愛不釋手,因為它小,所以我們就給它喝牛奶。它胖胖的,我給它取了個名字叫“嘟嘟。”

  它漸漸長大了,身上也有了日積月累的灰塵,媽媽說我們要給它洗澡了。把它帶到洗手間打開水龍頭,試試水溫,開始給嘟嘟洗澡,因為怕它冷媽媽開了暖風機,我們先洗它的背,在洗它的頭,最后洗它的腳。沒洗完一個部位后,它就搖一搖身體,水一下子少了很多,但地上卻弄的一臺糊涂,亂糟糟的。洗好后就用暖風機把嘟嘟吹干,吹干后就“放它走了”。誰也不知道“放它走后”它又“干壞事”了。

  廚房的后面傳來幾聲“汪,汪”的聲音,我走過去看立馬笑開了花,可我又心痛起來,這次它又要受苦了。放在櫥柜下面的粘鼠貼沒有黏住老鼠卻黏住了嘟嘟。這時媽媽也走了過來,看到了這些,什么也沒說,立馬抱起嘟嘟到廚房,我也倒好熱水,給媽媽為嘟嘟洗腳。媽媽又讓我拿來剪刀說:“粘鼠貼太粘了,要用剪刀剪才行。”我馬上找來剪刀遞給媽媽說:“你一定要小心一點,不要剪到嘟嘟的腳!”“哦”媽媽回答到。幸好這次有驚無險,不然我要大哭一場了。

  這就是我家可愛的小狗,可愛的嘟嘟。人和動物永遠都是好朋友!

可愛的小學作文15

  我家來了一位“不速之客”,它全身毛色黑白相間,一身時尚的熊貓裝特別引人注目;眼睛是綠色的,如同兩顆綠寶石一般,在漆黑的角落里還能閃閃發光,見了讓人毛骨悚然;粉紅色的小鼻子和一對尖聳的耳朵雖然不大,但也不影響它長相的精致;幾根標志性的小胡須一翹一翹的,似乎正在探測周圍的獵物。每當它高興之時,小嘴一張一合,不時發出“喵喵”的叫聲,還顯露出滿口小白牙,真是可愛極了。它就是我的新朋友,一只小貓咪。

  小貓咪來我們家時只有兩個月大,初見它時,發現它總是不停地哆嗦。那天,一進家門,它便慌不擇路,一頭鉆進了小角落里,任憑我們怎么呼喚,它也不肯出來,真是個不折不扣的膽小鬼。有時,當一碗噴香的飯菜送到它面前的時候,它總是縮頭縮腦,一副恐懼的神情。每當這時我就假裝著若無其事悄悄走開,等我折返回來的時候,飯碗已經空空如也。這時,它總是仰起腦袋,友好地叫上幾聲,似乎在對我說“謝謝”。你瞧,它是多么謹慎,多么聰明啊!

  小貓的叫聲種類豐富,變化多端。它高興時,會輕聲地叫喚,聲調溫柔,請我們與它共同分享快樂;不過,它若是不開心,就會發出吼叫,這時我便去撫摸它的頭以示安慰,使它慢慢安靜下來。

  小貓咪帶給了我數不盡的快樂,我喜歡它。

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