我們一起走過的日子作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我們一起走過的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們一起走過的日子作文1
雯，還依稀記得我們剛見面的場景嗎？那一天，我們彼此都滿懷憧憬地走進教室，第一個目光，我看到了你，你那雙似曾相識的眸。莫名地，記憶中勾起了那一段甜蜜，那是與朋友走過的美好時光。驀地，我又注意到了你，和善的面孔，掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識吧，悄然間，我們間的友情路已走了很長很長……
回首這一段并不算美好的路，有矛盾，有冷漠，當(dāng)然更多的是歡樂。你很特別，又是一個很實在的朋友，爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛搞怪，你愛說笑話，與你相處的每一段時光，總少不了一直延續(xù)的歡樂。
那一天，我感冒了，頭疼得厲害。整個人無力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰！
這時候，一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎？我在想著，微微地抬起頭，你正用和善的目光看著我，但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。
你真的很特別，你不會用深情的語言來關(guān)切我，你也不會用溫暖的動作來關(guān)切我。你會睜大那雙充滿靈氣的眼睛，伸出舌頭，側(cè)過頭來，雙手捏住臉頰，一副很搞怪的樣子。然后，便怪聲怪氣地說出一句話：“我是神，我要把你變健康了！”
每當(dāng)這個時候，頭的疼痛便真的會減輕很多，望著你，我總會笑得不亦樂乎；望著你，好像痛也變成了樂；望著你，我感受到了真正的友誼！
你拉著我的手，走出教室，一起肩并肩地漫步。下午的陽光很和煦，就像一位慈愛的母親，將光芒投向我們，我們的背上、臉上、發(fā)上，還有那雙一直緊拉著的手上，都灑滿了陽光，幸福將我們倆籠罩著。
你映滿陽光的臉上，蕩漾著笑容。陽光中，你在說：“我們是朋友，無論什么都要一起分擔(dān)，我們一起走！”
我們一起走過的日子作文2
站在時間的年輪前，我們停下腳步，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學(xué)生了，短短三年時光，飛速滑過我的眼前，像流星、也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時間的珍貴，可時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動，想挽留卻又留不住。
還記得嗎？一次考試前，我們站在擁擠的走廊里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛，外面好冷、好冷。我們互相勸勉著，一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口，輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢？”我笑了“那又怎么樣，難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎？我們是好朋友嘛！”。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，在刺激的游戲中，在我們互相的鼓勵之下，大膽向前走去，準(zhǔn)備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，睜不開拿緊閉的雙眼，但是我們在一起共患難，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，再一次次緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有的喜悅與幸福，我們一起分享。
現(xiàn)在我又認(rèn)識了新朋友，如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠(yuǎn)，每每想起，心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我愿與你們一起回首，看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走過的日子作文3
一起走過的日子，是脫離了孤單的日子，不管是和自我的家人走過，還是和自我的朋友走過，這些日子因為有了陪伴，我們不再孤單。
和家人一起走過的日子，我們明白陪伴是親情的基礎(chǔ)。如果不是有過小時候父母不在身邊的日子，我也不會明白和父母一起走過的日子才能夠讓我懂得親情的可貴，懂得爸爸媽媽對我的愛。能夠說，是爸爸媽媽開始陪伴我一起生活之后，我才明白了親情是什么。在他們忙著工作，疏于與我一起生活時，我總是不明白該如何去應(yīng)對這個世界，如何去和這個世界產(chǎn)生聯(lián)系。之后和家人一起走過的日子里，我不再感到孤單，更在陪伴之中學(xué)會了如何去愛自我的家人，如何去愛這個世界。能夠想見，和家人一起走過生命中的日子，我們才能夠明白陪伴了才會有親情的出現(xiàn)。
和朋友一起走過的日子，我們明白陪伴是友情的保障。和家人的陪伴一樣，有了朋友的陪伴之后，我才明白友情是怎樣一回事兒。有了陪伴之后，我們和陌生人才有了接觸和了解的機會，也才有了成為朋友，產(chǎn)生友情的機會。陪伴，也就是一起走過，僅有一起走過一些生命中重要的日子，我們才有了成為朋友的可能，我們才有了深深觸動著我們的友情的產(chǎn)生，而這友情會讓我們脫離孤單，像家人陪伴著我一樣，我們不再感到孤單。
試著去和自我的家人和朋友一起走過生命中的日子吧！你會不再感到孤單，也會學(xué)會如何與人陪伴，最重要的是我們會懂得親情和友情的可貴，懂得一起走過的日子才是我們生命中值得被記錄下來的日子。
我們一起走過的日子作文4
人人都說，朋友是你一輩子的家人。是啊，在我心里我也是這么認(rèn)為。在美好的小學(xué)期間，我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時光如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的生活過去了，我們要分道揚鑣了。我們各自都懷著無限的憧憬邁入了新的校園。在這里，我也交到了許多新朋友。但還是覺得小學(xué)那份六年的情誼是最天真，是最美的。
記得那年，我和我的小伙伴們手牽著手，一起漫步在美麗的校園。校園的春天，是一幅優(yōu)美的畫，我們在一起的時光也是我最美好回憶。
那一次考試，是我永遠(yuǎn)也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷，笑容滿面地向我們說；‘同學(xué)們，這次大家的努力沒有白費，我們終于拿到了全年級第一名！’話音剛落，班里頓時就像炸開了鍋一般。每個人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。
五年級時，班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來，結(jié)果導(dǎo)致左腿嚴(yán)重扭傷，我們都很為她擔(dān)心，所以，我們一起接送明明去上學(xué)。明明十分感激的說；“辛苦了，真的是太謝謝你們了。”我們都異口同聲的說了句：既然是好朋友，不就是要互相幫助嗎！
在快樂的生活中，我們走到了小六。到了這時，我們才明白要好好學(xué)習(xí)，我們每個人都在時時刻刻的努力著。終于，皇天不負(fù)有心人，我們的努力看到了結(jié)果，我和幾個同學(xué)被分到了一中，而大部分同學(xué)則被分到了十二中。所以，我們相見的日子也就更少了，也讓我更加珍惜這份友誼。
我們一起走過的日子，溫馨和睦，快樂無比。回想這些日子，會發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，在我的心中，永遠(yuǎn)都不會忘記。
我們一起走過的日子作文5
離開學(xué)校，回首再望，那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年，經(jīng)歷的事情都?xì)v歷在目，離別之際，我開始深深的留戀這所學(xué)校。
同學(xué)們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流，我們所有人有緣結(jié)識在這個大家庭，有緣走到一起，有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失敗么都有大家的鼓勵。回首往事，時間默默的流轉(zhuǎn)回去，小時候，我只知道任性驕傲，現(xiàn)在的這個大家庭改變了我，同學(xué)們老師們幫助了我。如今，在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人；學(xué)會了面對困難和挫折；我體會到友情的真諦：互幫互助，用一顆寬容的心膠管別人。
老師們，我永遠(yuǎn)忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上，您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高，您一天天年老，您風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋，是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。
朝陽，我更難以與你分別，你是我第二個家，剛到了對你說“別了，母校”的時候，我是多么的不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過了五年的小學(xué)生涯，我會用實際行動回報你。再見了，母校。
別了，我同窗共讀的好友；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校。
我們一起走過的日子作文6
夕陽下，兩個矮小的身影，手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長長短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過的日子，溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛。時值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵著，一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口，輕輕地說了句：“如果我考的成績高過你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視著我：“其實，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜，街上的行人寥寥無幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去，儲存著一點零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店，卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進店，便沖進“黃金屋”，找到自己的“最愛”，然后開始咀嚼，一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個小時，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸一口新鮮空氣，每一個細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手，走完我們慢慢的人生長路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過的漫漫長路……
我們一起走過的日子作文7
每個人都和自己的一個朋友走過，從小學(xué)四年級時到現(xiàn)在，曹鐘蕓和我一起走過了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個平而直的鼻子，一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫，喜歡唱歌，字也寫得很好。她很喜歡樂于助人，當(dāng)別人需要幫助的時候，她總是第一個去。她也是老師的小幫手。
在小學(xué)時，有一次，一個老師生病了，不能給我們上課，她聽到這個消息后，就對同學(xué)們說：“大家聽好了，老師生病了，我們應(yīng)該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會好好學(xué)習(xí)的。”然后，她就組織了幾個班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院，大家都對老師說了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對老師說：“老師，您不在的日子，我們一定會照顧好自己，好好學(xué)習(xí)的！您千萬要養(yǎng)好身體！”老師聽了，哈哈大笑起來。我們回到學(xué)校，她又像一個“小大人”一樣地忙了起來，掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后，她又在關(guān)窗戶、關(guān)門……
經(jīng)過這件事，她成為了我們班上品德最好的同學(xué)，我們也成了最好的朋友。我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，一起吵過……我們一起上下學(xué)，我總是把她當(dāng)成我的榜樣，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里，我是快樂的，我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友，什么是友誼，什么是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝你！
我們一起走過的日子作文8
雖然從我呱呱落地時到此刻，也才度過了13個春秋，但卻有六個春秋給我留下了難忘而又完美的回憶。
小學(xué)，是人成長的一個十分重要、難忘、具有意義的階段，它給予了我太多。
小學(xué)的學(xué)校生活對于我來是，就像是長長的膠卷，無法抹去，回憶起來，仿佛是一場動人的電影。
此刻雖然踏入了初中的大門，可還是時常回憶小學(xué)六年的時光。每每想起小學(xué)的一草一木，教師們和同學(xué)們的笑容，有離別時同學(xué)贈送的禮物，我總會莫名地有一種想哭的沖動。小學(xué)時的那一幕幕，恍如昨日；那一幕幕，有見證了我們一起走過的日子。
一次翻書時，一片枯黃了的.梧桐葉悄然滑落，我彎下腰將它拾起，背面寫著“友誼萬歲！”這不就是六年級秋游時一個好友贈的嗎？這一片枯葉，再一次勾起了我的回憶。
六年來，我們朝夕相處，像是一個大家庭，雖然彼此之間少不了競爭比較，難免會發(fā)生沖突，可是在大家面臨困難和挑戰(zhàn)的時候，我們都會放下個人的小情緒，融入到這個大家庭中，團結(jié)一心，全力以赴，共同迎戰(zhàn)。
六年來，這個學(xué)校見證了我們的萌生——發(fā)展——結(jié)束。我們共同努力過，奮斗過！如今，大家也都已跨入了各所初中，開始了新的挑戰(zhàn)，甚至有些已離開了這座曾留過完美童年故事的城市，可能無法再次相見。可是，大家雖然分開了，但心還是緊緊相連的，我們是不會忘記那六年來，一起走過的日子。
“怎能忘記，久日朋友，心中能不相忘；舊日朋友，豈能相忘，友誼地久天長。”謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給你們———已分別的好友。
我們一起走過的日子作文9
翻書的時候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對他說，我舍不得和他分別，我知道他會告訴我“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”
澤林兄，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
我相信，桃花謝了有再開的時候，我們一定還會相見，正像我們以前那樣緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在上幼兒園時認(rèn)識的他。，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
我們一起走過的日子作文10
彈指一揮間，我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考，我們都埋頭苦干著，然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過的日子，有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現(xiàn)，一切都是那么美好，那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進初中校園，我面對陌生的環(huán)境，只愿做一個默默無聞的路人甲，把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手，與我分享你們的童年事跡，拉著我在操場上奔跑，帶著我遨游在文學(xué)的世界里。日子一天天過去了，我們之間的關(guān)系更融洽了，就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字，在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學(xué)們紛紛踴躍報名。在初賽時，就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額，總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽，我們無一時一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進腦子里，緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近，我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前，我們在認(rèn)真的讀書；上課時，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；下課后，頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里，每天都被我們圍個水泄不通。每天，我們都遵守著“三點一線”，只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間燦爛的花，溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，拂過我那微笑的臉龐，我們一起走過的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，絢爛了整個花季。
在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
我們一起走過的日子作文11
那些日子，我、你還有他一起走過，那些日子，我們稱之為“青春”。——題記
不記得從什么時候開始，我迫切的希望自己長大，已是我忤逆了曾經(jīng)的路線，背離了父母的期望，我想：地球是圓的，即使背道而馳也還是能走到最初的終點。最初的旅途，一切是那么陌生：陌生的人，陌生的物，陌生的路。我想轉(zhuǎn)頭回去了，可是不知是什么蠱惑了我，是我固執(zhí)的以為：原來的路，如果再走會被人嘲笑。
所以我咬緊牙關(guān)，風(fēng)雨兼程。也許，正是因為最初的風(fēng)雨兼程，我遇到了一群人，同我一樣，風(fēng)雨不顧的前進著，走著走著，我們就漸漸相識。相識的你、我、他手牽手，肩并肩，不會在雷雨中哭泣著尋找方向；不會在黑夜里暗自垂淚；不會受驚與風(fēng)吹草動。因為我們自以為找到了志同道合的人了。
然后，我們就這樣走啊走啊，不記得時間，不記得苦累。不知不覺，我已在這條路上走了近三年了，曾近初識的旅人已變?yōu)槔嫌眩恢＞氲纳硇囊猜齽诶邸Ｅ笥褌円膊皇悄敲椿顫姷暮⒆樱乙詾槲议L大了，與最初道路的結(jié)果吻合了，不只是我，與我同行的所有人，以及前人乃至后人怕都是這樣以為，于是我們用語言偽裝自己，用衣著掩飾自己，然后，我們用包裝過的自己驕傲的站在那些本色的他人面前，就以為如此高傲的我們更勝一籌，卻不知小丑一般的我們在那么卑微的被人嘲笑。
當(dāng)我慢慢前行的時候，就是現(xiàn)在，不知是哪一步邁出以后，我突覺自己已蒼老，站在這里多么可笑，然后，我蜷縮起來，用身體包裹住自以為脆弱的自尊心。青春，這段擁有動聽名字的旅途，也許就要到盡頭，也許還有很遠(yuǎn)的路要走。蜷縮在陽光里，那個背對陽光對我伸出手的少年，感謝有你伴我一路前行。那些已逝的和未來的日子，我們都曾一起走過。
我們一起走過的日子作文12
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞啊！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級抹了黑，把老師的臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場跑五圈，以示懲戒。這個懲罰對于體重超標(biāo)的小陳來說簡直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來到操場，慢吞吞地跑起來，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時，我又看到一個身影從小陳后面趕了上去，原來是我們班的體育委員，不知道體育委員對小陳說了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵下，堅持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場的角落里點頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅強，還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”里，真幸運。
有福同享
聽，教育里怎么一片歡呼聲？原來我們班被評為五星級班級。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎勵。大伙正在興頭是，只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了，是什么呀？打開袋子一看，是兩袋棒冰，原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰，心里說不出的甜蜜，說不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上，不過，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的同學(xué)默古詩有的背英語，有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景，我心里充滿了自信，因為大家都在努力打拼，為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過的日子，我總是感到無比留戀，留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們一起走過的日子作文13
光陰匆匆，十六個春秋已如流水東去。回首我們一起走過的日子，仿似風(fēng)兒，飄然遠(yuǎn)逝。
自與你邂逅，便形影不離。如風(fēng)的日子，承載著我們美好的記憶。
踱步楊柳岸邊，光陰倒置，往昔幕幕在心靈顫動的間隙，從塵封中，得以釋放。透過歲月的傳遞，再在我心中投映。
清澈的河水里，翠綠油油的水草間，成群的魚兒與你我結(jié)伴，嬉水玩戲。左手捉著剛從水中撈出的蝦蟹，右手卻不經(jīng)意地?fù)P起了河水。你一揮我一揚之間，水滴便掛在了你我身上，浸進我們心里。
夕陽的余暉灑映在我們晶瑩的臉上，描出七彩的光芒。這唯美的畫面，河水懂得珍藏。
徘徊在校園中那棵飽經(jīng)滄桑的槐樹下，時光將心中最美的音符綻放。晨曦中，樹蔭下，兩個躍動的身影，恍如春天的精靈，用人間最純真的笑容，演繹著童年的真諦。如此幸福的篇章，槐樹明白如何鐫刻。
游走在知識的殿堂，日光燈印證著我們永存的那份眷戀。畢業(yè)那天，黑板下，講臺前，你我緊緊相擁，不忍言別。結(jié)聚著祝福的話語，竟在嘴邊凝噎。我甚至沒有抬頭注視那漸漸模糊的背景。只是在心中默默祈愿：你在他鄉(xiāng)一切都好！感傷夾雜著淚水譜寫出如此潸然的樂章，心卻不忍銘記，情愿刪掉。
忽然覺得，我們一起走過的日子，仿如四季的風(fēng)，時而給心情披上綠裝，而給思緒點綴憂愁；時而又給記憶揚起溫度，但最終卻在寒冷的冬季定格。
感傷的歌又在心中涌動，而遠(yuǎn)方的朋友，你真的還好嗎？
我們一起走過的日子作文14
不知為何，在與你一起走過的那段日子里，花草都異常美麗，芬芳。
——題記
你是一個留級生，分到了我們班里，也許是緣分使然，我們成為了同桌。
如果要我來評價你的話，那應(yīng)該是：卓人的才華，傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評價完全發(fā)自內(nèi)心，是你給我心底最深處留下的印象。在班里，因為只有我比較了解你，才知道你有過人的潛力與獨特的人生觀。也許是因為我們倆的人生觀都很“獨特”，價值觀也很相像，才會在一起玩耍，探討人生。
與你在一起的日子，我只能用“瘋癲”來形容。記得那時我們倆下課一起唱的“好漢歌”，一起玩過的“過家家”，一起看過的漫畫，一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來，一切都?xì)v歷在目，仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時真的害怕睜開眼，看到孤零零的自己，還有成摞成摞的書本。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中。可是理智卻在不住地拉扯著自己的思維：快點學(xué)習(xí)吧！別再耽誤時間啦！看看教室后面的黑板，距中考只有***天了。是啊！中考越來越近了，你也是。對，你比我要忙的多吧！
不知你是否會像我一樣，忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子：一起掃過的樓梯，一起被罰站的走廊，一起奔跑的跑道，一起惡作劇的窗戶，一起喝過的奶茶，一起睡過的床鋪……你還記得嗎？我卻一次次的掃過那樓梯，無數(shù)次的經(jīng)過那走廊，一遍遍的擦過那窗戶，趁夜黑時去操場跑幾圈，下自習(xí)時喝我們曾一起喝過的奶茶，每天都睡那個床鋪……在我的世界里，你無處不在。
但這些已然成了回憶……
我不知道是該用我來講述你，還是用你來講述我。思來想去，只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時光。
愿再見時，你我如往日，知根知底，形影相隨。
我們一起走過的日子作文15
回憶起我和那幾位好友的種種，回憶起我和那幾位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾，清清的擊起波紋，好和諧。我們的感情也隨之升華，永恒。
那天體育課，本來是歡快的一節(jié)課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問，是因為聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。“我沒有，我只可是是心里為自我不平！”羅群皺著眉頭解釋說，“我一說話教師就批評我，我站起來教師讓我坐下。而周靜文和何旭說話教師也不管！”“其實不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什么也沒說。為此，你給她告了教師，教師批評了她，她都快要哭了。”我為何旭辯解。“我心里很不平衡！教師偏向周靜文！”羅群哭了。“教師誰也不偏向！”我大聲說“真的！”王潔說。
我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內(nèi)流過，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過的日子，也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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