小學作文：猜猜他是誰
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文：猜猜他是誰，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文：猜猜他是誰1
哎喲，站在我面前的這位才剛上幼兒園，就已經天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？
他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了，緊接著往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經快傳遍了我的整個世界。
說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“我愛姐姐，我以后不打姐姐了。”看著他可憐巴巴的樣子，誰也受不了。最后我總是抱著原諒他。
他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這只搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一只搗蛋無比的貓。
小學作文：猜猜他是誰2
他，瘦瘦的個子，尖尖的臉，濃濃的眉毛，他的眼睛小小的，像是沒睡醒的樣子，有時候他會睜大眼睛，不過還是顯得不大。
他特別愛做鬼臉。記得平常做游戲時，他就會做個可笑的鬼臉逗得大家哈哈大笑。就比如說我們玩老鼠偷油的時候。只見我站在原地不動，很多同學都已以為我讓他們去偷，他們就一窩蜂似的向我這邊的油走去，不過還有小機靈鬼害怕有埋伏，小心謹慎地在中間，當他走向我時，我大叫一聲：“我來抓你們啦！”他們的向后一跳，躲過了我的攻擊，這時，其他人還沒反應過來，我看見遠處的他對我做了一個大大的鬼臉，然后說道：“嘿嘿來抓我呀，怕是抓不到我吧！”他皺起眉頭，瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，好像要活吃了我似的，逗得我哈哈大笑。
他寫的字特別棒。平時我路過他的桌子時，都看見他的作業上漂亮工整的字，我都忍不住說：“天吶，這些字好好看啊！”我覺得這是***媽經常要他練字，想必他在課后一定花了不少功夫，所以才能寫出這么漂亮的字，而且在語文課上，語文老師羅老師都會給大家看，說他的字是大家學習的好模范，大家看了也嘖嘖稱贊。
這就是我的好朋友，他在班上也很受歡迎呢！你們猜出他是誰了嗎？
小學作文：猜猜他是誰3
他是一個名副其實的調皮小鬼，每天除了吃飯，睡覺，基本上只干兩件事兒：發呆、玩。再加上有時候寫會兒作業，湊活湊活，一天就差不多過去了。
只要老師一上課，他的小眼睛就“跳”到了外頭，好似外頭有什么奇觀一樣。有一次，上語文課，他把從操場上撿到的橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了，火冒三丈，怒氣沖天，用小木棒輕輕地敲了他兩下，疼得他哇哇大叫，只好趕緊把皮筋取了下來。上數學課時，他好像全身無力一般癱坐在座位上，老師多次提醒他卻不聽，又被敲了幾下手板。晨會課時，他站得歪歪扭扭，像條蚯蚓似的。一會兒東張西望，一會兒和其他同學講話。回到教室，老師生氣極了，罰他站在后面。這才知道錯了，便乖乖地站在了墻角面壁思過。
雖說缺點有，但也有優點。他可是我們班的運動健將呢！只要一到學校舉行運動會時，他總是第一時間踴躍報名參加。快看，只見他腳步均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下去似的，使盡全身力氣，像一陣風似的沖向終點。他頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名的好成績，為班級增添榮譽。真是令我對他刮目相看！
這就是他，一個調皮又愛運動的同學，你知道他是誰嗎？
小學作文：猜猜他是誰4
給大家介紹一個說胖不胖，說瘦也不瘦的一個帥小伙，想知到嗎？不告訴你。什么？叫我別賣關子？哼！看了下文你就知到了！
他有一頭烏黑光亮的頭發，兩對水汪汪的大眼睛自然地鑲嵌在那張扁平的'“蘋果臉”上，不是我吹，他的臉上白里透紅。嘴巴要是你叫他自己讓自己微笑，他會露出比哭還難受表情，弄得人捧腹大笑。
他的行為會讓人覺得他就是一個笑星、搞笑的專家，但他也是班上的班長、老師的小助手、學校的大隊委，有很多忠實的“玉米”象朱豪杰、鄧軍梁。他的笑無處不在、他的笑能讓人破涕為笑。上次：他在課間休息時，一不小心“啪”的一下，踩在了一位女同學剛穿的公主鞋了，趁那些“通報員”（同學）把這風聲傳到了“司令員”（老師）的耳朵里，那我可是“大難臨頭”了，他想三十六計走為上，可又轉念一想躲得過和尚躲不過廟。他一念之間，陪著笑臉過去，自毀蕭灑的逗女生開心。女生看到了轉怒為喜，他才躲過了著一個危險的“桃花劫”
你猜出來答案了嗎？沒猜出來算你苯。那就是我啊！！！
小學作文：猜猜他是誰5
每天早晨，陽光灑在大地上的時候，都有一個背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽上學去，他是誰？
他是誰？被子說：“他是個“貨真價實”的大懶蟲，每天早上都掀開我，跳下床，整理都不整理一下，就懶懶散散地走了。”
他是誰？同學說：“他特別愛炫耀，什么好的東西都要帶到學校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已。”
他是誰？鏡子說：“它是一個小胖墩，他交到新朋友時，大家還不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤，還給他帶來了許多煩惱呢。”
他是誰？小狗說：“他是個‘瘋狂動物愛好者’，每當他見到陌生的小狗時，都忍不住抱一下摸一下。”
他是誰？鋼琴說：“他鋼琴彈得很好，當他靜下心來，動聽的琴聲會從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不住！還想當一個鋼琴家呢！”
他是誰？畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物。”
他是誰？漫畫說：“他總是抱著我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了。”
現在你知道他是誰了嗎？哈哈哈！他就是我，我就是他啊！
小學作文：猜猜他是誰6
我寫的是一個“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來無窮的快樂。她是一個愛笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對細長的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點綴著長長的睫毛，一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的牙齒。
她調皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進削筆機里削了起來，真是笑死我了。還有一次，我倆發生了矛盾，我決定不給她吃餅干，遍一個人偷偷地躲起來吃。誰知她竟然找了過來，可憐巴巴地看著我，說：“我以后再也不會不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點嘛！”唉！現在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說：“放心，我只吃一口。”我上一秒還很放心，下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅干啊！你“死”得太慘了！
她不僅調皮可愛，很多才多藝。她很喜歡畫畫，她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時候，我們總喜歡聚在一起畫畫，每次畫畫都有不少同學跑過來圍著我們看。我們畫游樂園時，畫中的過山車就像要沖出來一樣。
你們猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來，那就把耳朵湊過來，讓我告訴你。她的綽號是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？
小學作文：猜猜他是誰7
他呀，身體瘦小，頭發短短的，兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。你們猜，他到底是誰呢？嘿嘿，暫且不告訴你們，先聽我為大家娓娓道來。
他酷愛玩耍，常常在休息日到我家來玩，我們一塊兒玩的項目可豐富啦！在室內，我們會一起畫畫，下棋，玩樂高，玩橡皮泥等等。不過，他最熱愛的事情是畫畫，我們在一起畫畫，他會畫出各種稀奇古怪的東西，說實話，他畫的東西，我其實根本看不懂，這時候，他會解釋給我聽，哈哈，好有趣啊，這個男孩，他有著天馬行空的想象力！
除了在屋里玩耍，我們也常常跑到室外，喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車這樣的戶外運動。你知道他最擅長什么運動嗎？告訴你吧，他最擅長踢球和短跑。我們一起比賽50米跑，他能用短短的7秒就完成！另外，他還是個小足球王！他的黃金右腳一下子就能踢得老遠，能以一對三！他的這些運動天賦，我可佩服啦！
現在你猜到他是誰了嗎？嘿嘿，這個熱愛畫畫、酷愛運動的男孩兒，他的名字就叫：董云海。我覺得你可能早就猜到了，因為他實在太有趣了！
這就是我的同學董云海，希望你們和我一樣，也能夠喜歡他，也能夠和他成為好朋友。
小學作文：猜猜他是誰8
他長著一雙小小的眼睛，紅彤彤的臉蛋兒，整日笑瞇瞇的，很多人一見到他就喜歡說他是個好孩子。
他可喜歡幫助別人了。記得有一次，一位同學上課忘帶鉛筆了，他就把自己所有的筆都送給了他。回家后，面對空空的文具盒，媽媽哭笑不得。
平時，他這個小淘氣包的“鬼點子”可不少。一次，同學們要來他家玩。他想了一個惡作劇。趁媽媽不注意，他把洗發水潑在大門通往客廳的地磚上，又拿起油桶往地磚上灑了些油，就等著同學進門滑倒。一會兒，同學們來了，他跑著去迎接他們。結果一興奮，忘記了自己設的“陷阱”，腳底一滑，摔了個“狗啃泥”。正好同學們進門，看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相，都哈哈大笑起來。
學習時，他是一個安靜的乖孩子。有一次，他做作業，做了一個多小時，已經很累了，可還有最后一道數學題沒解開。這時，他聽見小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下，準備起身離開。但轉念一想，“唉”，嘆了一口氣，還是靜下心把這道題解完吧。戰勝自我的好玩心，他成功了，數學題也成功解開，噢耶，終于可以了無牽掛地出去玩咯！
猜猜他是誰？噓，告訴你們吧！他就是我，一個頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎？
小學作文：猜猜他是誰9
他長得非常高，皮膚有點黑；他跑得很快，跳得很遠。
他每次玩抓人的時候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地調皮，也非常非常地聰明。
他每次發脾氣的時候，都會把惹毛他的同學的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發呆，連主科的語文，他都敢不聽課。
他每次上課，都愛講話，但他也很愛舉手回答老師的問題。
每到課間，他就像一只發呆的樹獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個高高大大的人影；
他最要好的朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時都會互罵互打，可老師一來，就立即停止了爭執，就像什么事都沒有發生，每次吵完架，都會立即和好。每次和好的時間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個區別，金文彬長得不是很高，但這個同學長得很高，一個皮膚白，一個皮膚黑，我每次看到他們在玩的時候，就感覺黑、白社會在打架一樣。
每一次課間玩抓人的時候，他就會躲在廁所里面躲避被抓，就像一個將軍，打不過千軍萬馬，連連戰敗，躲在一個小村落里面，逃避災難。
他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。
你們現在知道他是誰了嗎？請你們猜一猜吧。
小學作文：猜猜他是誰10
“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭發，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。
他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。
他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。
我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經猜出來了。
小學作文：猜猜他是誰11
她是一個眉清目秀的女孩兒。一雙水汪汪的眼睛像葡萄一樣閃閃發光，粉嘟嘟的櫻桃小嘴，笑起來像綻放的花朵。她喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩，楊柳細腰似乎兩根手指就可以夾起來，骨骼很柔軟看起來輕飄飄的。
她是一個文靜的小女孩兒。每次寫完作業不是看書，就是拿出課外書默默地讀著，不一會兒就進入了書的海洋，我輕輕地碰了一下她，她說：“你可把我嚇死了。”我忍不住哈哈大笑起來。她喜歡看書，都是從課外書里吸取知識，考試成績很好。
她是一個熱愛勞動的女孩兒。有一次，她約我到她家去玩，到了以后看見她正在拖地，地面就像一面鏡子，人都可以照得出來，還把桌子打掃得一塵不染，我說：“你累不累，要不我們一起？”他揮揮手回答：“不用的，不用的，要不你先出去玩一會，我馬上就好了！”我看著她都累得滿頭大汗，我也幫助一起打掃，我們倆齊心協力，不一會就打掃完了，我們開心地玩了起來。
她的愛好是跳舞、讀課外書。
你們猜到她是誰了嗎？快來說一說吧！
小學作文：猜猜他是誰12
他是我班的一個有活力又有智慧的同學，請你們猜猜他是誰？
首先，他的身材瘦瘦的，有一張“瓜子臉”，笑起來會有兩顆“兔牙”，也會有小酒窩。他有一雙明亮的眼睛，好像放著聰明的光芒。他的頭發短短的，一根根鋼針似的頭發好像表現出了他的聰明才智。
他特別愛看書，外號“小書迷”，還有一個外號“書呆子”。有一次，我見他捧著一本《山海經》在專心致志地看，連上課鈴聲響了都沒有知道，后來還是老師提醒他已經上課了，他才依依不舍把書收起來。你說他是不是一個小“書呆子”啊？
他不僅愛看書，還特別喜歡書法。他上書法課時很認真，認真聽老師講解，端正地臨摹老師的作品。過了一段時間，他的書法有了很大的進步，他寫的字就像書本中的印刷體一樣。還有他很愛幫助別人，有一次我們上美術課時，我發現自己的彩色筆忘記帶了，急得像熱窩上的螞蟻團團轉。此時樂于助人的他給我遞來了一大盒彩色筆，說：“我們一起用吧。”我頓時感動無比的溫暖。可能這也是他身為班長的職責吧。
聽了我的介紹，大家能不能猜到這位樂于助人的班長是誰呢？
小學作文：猜猜他是誰13
我有一個好朋友，他個子很高，身體非常瘦。瓜子似的腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還長著一個與眾不同的鼻子，是不是很好奇他是誰？聽我繼續介紹吧。
他是我們大家的開心果，不僅好動，而且非常幽默，是天生的諧星，大家常常被他的動作逗得捧腹大笑。記得有一次上音樂課，老師讓我們表演一個小話劇——黃鼠狼吃公雞，我扮黃鼠狼，他扮公雞。我跟他跳舞時，他學著公雞“咕咕咕”地叫著，那聲音真像一只大公雞，把老師和同學們都逗笑了。到了戲劇的最后，他突然站起來，竟然拿他的紅尖嘴來啄我的小腦袋，嚇得我差一點摔倒！
他不僅幽默有趣，他還有許多愛好，比如打籃球、唱歌、跳街舞，樣樣都行。有一次在元旦晚會上，他給我們表演了一段街舞，他時而拍手扭腰，時而騰云駕霧，那高難度的動作讓同學們看得目不暇接，贊口不絕。
人常說，朋友是春天的花朵，是夏天的陽光，是秋天的落葉，是冬天的雪花。我想說，他就是我們大家的開心果，想必我說了這么多，相信大家已經猜出他是誰了吧。
他就是我們班的班長，也是我的好朋友——南皓瀚。
小學作文：猜猜他是誰14
說到他，經常可以看見他背著書包，伴隨著上課鈴聲，慢悠悠地走進教室的身影。他長得矮矮的，瘦瘦的，一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，顯得特別有活力。兩只眉毛像一個倒八字，跟隨著眼睛上下跳動。走起路來，一蹦一跳，像只充滿活力的“小兔子”。
他特別的頑皮。下課時，像只小鳥，“嗖”的一聲就沖出教室，一下子就看不見人影。他時而坐在地上哈哈大笑，時而趴在地上捉蟲子，時而和同學們玩鬧。上課時，趁老師沒注意，他就蹲在地上，不停地抽屜里找東西；每天放學回去的衣服都變得臟臟的，偶爾還破一個洞。
他有一個優點，愛思考，會提問。每次遇到不懂的問題，不會做的題目，總是會詢問老師。每天都能看到他拿著作業問老師“這道題怎么做”，“這個字怎么寫”。
他是一個樂于助人的好孩子，有一次帶了兩個掛鉤來學校，見到同學需要，毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學。還經常把自己的學習用品借給同學，同學們都很喜歡他。你能猜到他是誰嗎？
小學作文：猜猜他是誰15
他有一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，鼻子下有能說會道的櫻桃小嘴。
他的愛好是看書。有一次他快速地寫完了作業，就會自覺拿出一本書看，看得專心致志，即使旁邊的同學喊他，也目不轉睛地盯著書里的字，我想他肯定在書本的王國中遨游了。
他是個熱情大方的人。有一次，一位同學他沒有畫畫專用白紙，他主動說：“我這里有，你先用我的紙吧，沒關系的。”于是把畫本上的紙撕下來，連忙遞給了那位同學，那位同學感動極了。
還有一次上體育課的時候，小麗忘記帶跳繩了，她急得如熱鍋上的螞蟻般在課室里踱來踱去。這時他發現了小麗的焦急，于是悄悄地走到小麗，低聲細語地問小麗：“你怎么啦，有什么需要我幫忙的嗎？”小麗仿佛看到了救世主般，一五一十地把事情跟他講了，原來小麗忘記帶跳繩了，怕老師責怪。只見他馬上把自己的跳繩遞給了小麗，小麗驚訝地問：“你就不怕被罰嗎？”他搖了搖頭說：“沒事，我有辦法。”
他就是我最好的朋友，你有怎樣的朋友？快跟我說說吧！
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