春天的小學作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春天的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的小學作文1
風兒漸漸輕柔了，草兒綠了，花兒也開了，這些都是春姑娘給我們寄來的請柬，她邀請我們去參加她的聚會。于是，四月中旬的一天，我們高高興興地來到人大校園，參加春天的約會。
我們一到人大東門，就看見高大的楊樹，那翠綠的葉子，在風中輕輕的搖曳。小路對面的松林后，有幾棵花樹，花都已凋謝，我們很失望，“人間四月芳菲盡”難道真象詩句中說的嗎我們很不甘心，繼續沿著小路，向西北行去。
突然，有一股香味撲鼻而來。我們向著香味的源頭走去，“原來是丁香花”，我叫道，丁香花的顏色是淡紫色的，四片小小的花瓣像風車一樣的有意思。丁香花旁邊還有幾株迎春花，迎春花的花瓣向四邊展開，像笑臉一樣可愛。突然，聽見有人喊到：“快來，這兒有花。”我們跑過去，果然沒錯，樹上真的有一朵朵深紫色的花，可我們不知道這花的名字，我想它的花瓣扣在一起，像一粒粒小豆子，就叫它豆豆花吧。
這時，我不經意間轉身，怎么白云落在樹上?我快走幾步，過去一看，原來是海棠花。枝頭的花兒有的還沒有開，顏色是粉紅的，有的剛剛開放，顏色是淡粉的，更多是欣然怒放的，顏色是白色的。抬起頭一看，他們好像是在比誰最美。這時一片花瓣落在我的頭發上，我不想把這片花瓣拿下來，可風輕輕一吹，花瓣就被吹下來了。
不知不覺，我們繞過噴泉向南走去，來到了兩棵山桃花樹下。一棵是粉色的，一棵是紅色的，好像兩個嬌羞的小姑娘。
現在，我們準備離開人大校園了，可腦子里還回想著那些美麗的花。我很想摘幾朵小花，可一想，不摘了，因為我已經把春天裝進心里了。
春天的小學作文2
飄飛的花瓣邊，縈繞著思緒的蝶，幽幽劃過天空，撒下抹抹殘香。波浪般的裙邊，承載不起滿屋子的心事，香香的朱古力中品不出咖啡的清苦。在一個浸漫花香的月夜，我與春天許下約定。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春，輕松一笑，便是一場戲的開始。與飄飛的花，皎潔的月，一起奔赴未知的結局。
憂郁的天空中，撒滿碧藍的水，云是它透明的夢。深厚的大地，默默抹上幾點新綠，若隱若現。霧里看花，終究是個幻覺；迷蒙的綠意，更添幾分神秘。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這就是春的開始。
“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”不知何時，翠綠的葉子中透出了幾點幽紅。樹也有個美麗的夢，那點點紅暈便是睡夢中的笑聲。
風輕輕劃過，吹醒了夢中的樹，吹落了那夢中的笑，撒作滿天紅蝶，鋪成滿地芬芳。不再有霧里看花，卻變成綠肥紅瘦，瘦作“滿地黃花堆積，憔悴損”，唱一曲“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”向天盡頭，那里有香丘。落花，是春的歌，春來到了我身旁。
“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”月夜，春陪坐在我身旁，唱著她那不變的歌。春說她要送我個驚喜；我說要她送我一朵世間最美的花。春說她要為我吹紅山野間最美的桃花。
“一言為定！”“這是我們倆的約定！”
春笑了，她的笑聲好似桃花般清香，又似春水般清亮。那是個月圓的夜晚，天上撒滿了星星，它們是月的歌謠。眼中滲滿困乏的淚水，透過霧水，我好像看到星星也在流眼淚。
真怪，第二天，田野里便有許多露珠。春天，如此傷感和多情。結尾楊花謝了，春天走了。倚在青石旁，整理甜蜜的回憶。在回憶的扉頁中，有這樣一句話：星空下，我與春天有個約定。
春天的小學作文3
一場小雪過后，我們還沉浸在雪花帶來的喜悅之中，天氣卻已漸漸變暖，春天的腳步越來越近了。
新年剛過，我們走出家門，去感受春的氣息。春日明媚的陽光灑在身上，暖洋洋的，感覺格外舒適和滿足。做個深呼吸，菜花的芳香和泥土清新的氣息混著青草味兒撲鼻而來，沁人心脾。抬眼望去，油菜花開得正艷。山坡上，田野里，小河邊，到處是一大片一大片的金黃，那么燦爛，那么耀眼。可愛的的小蜜蜂已經開始工作了，他們歡快地唱著春之歌，一會飛到這朵花嗅嗅，一會又到那朵花停留。從此，田野變得可愛又充滿了生趣。他們辛勤地采花釀蜜，不肯做片刻地歇息，原來他們也知道一年之計在于春啊！瞧，那邊還有成片成片的綠油油的麥田，麥苗細細的葉子在微風中柔柔地擺動，像微微起伏的波浪。映著金黃的菜花，遠遠望去，就像是一張張黃綠相間的大毯子，那么柔軟，那么純凈，這不正是一幅色彩濃烈熱情的水彩畫么？
小河邊，閃過幾個孩子的身影。那是快樂的我們。在石頭堆里東翻翻，西找找，這是在做什么呢？告訴你吧，我們是在捉螃蟹呢。春天到了，小螃蟹們也從石縫里鉆出來。它們揮舞著有力的大鉗子，在河灘上穿梭著，發出嚓嚓的聲音。可是它們爬得太快了，看著它從腳邊晃過，一伸手它就不見了。雖然沒什么收獲，可這絲毫不會影響我們的心情。河灘上，我們追逐著，打鬧著，嬉戲著，開心的笑聲傳得很遠，很遠。
春天到了，萬木復蘇，百花齊放，到處都是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。春天是生長的季節，我也要在這春天里好好學習，好好鍛煉，快樂成長，才不會辜負了這大好春光！
春天的小學作文4
清晨，我從夢中醒來。屋外唧唧喳喳的鳥鳴聲顯得格外清脆響亮，悅耳動聽。我躺在床上，閉著眼，靜靜的享受這種來自大自然的美妙的聲音。難道這就是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的意境嗎？哦，春天來了！我要尋找春天的美麗。
打開門，一團白色的霧氣撲面而來，摻雜著泥土的芬芳和小草的清香，有點涼但很清新。我跑到田野的小徑上，朦朦朧朧的霧中依稀可以看到每一塊莊稼地里都有幾個人在忙碌著播種或施肥。爸爸看到我說：“起這么早啊？趕緊回家，別著涼了！”我說：“爸爸，我在尋找春天。”爸爸停下手中的的鋤頭，然后又舉在手中揮了揮，說：“春天啦，春天是一年中最重要的季節，就像現在的‘春耕’大忙啊。”春耕？我似懂非懂的繼續往前走著。哦，我突然恍然大悟，難道爸爸說的就是“一年之計在于春”的意思嗎？
太陽漸漸的爬上來了，我來到了小河邊。河面上翻騰著濃濃的“熱氣”，像一個大大的浴池。各種各樣的小草染綠了兩岸的坡地，一些不知名的小花在晨風中搖曳著纖細的腰肢，不知道是在跳舞還是在用力的往上生長。粉白的嫩芽拽著柳枝搖晃著，好像是在撒嬌，又好像是在相互嬉戲打鬧。幾只螞蚱從腳尖處飛快的跳過，鉆進了草叢，不見了蹤影。水面蕩漾著一圈一圈的波紋，一群細小的青魚整齊的向前游去。難道它們也是尋找春天嗎？
春天的小學作文5
春之以為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。夏之色為紅的火，如嬌陽，如鮮花，標志著萬物的鼎盛。秋之色為熱的赤，如夕陽，中紅葉標志萬物的終極。冬這色夢的白，如白雪，如銀霜，標志著生命的純潔。
四季輪回。顏色五彩繽紛，味道酸甜苦辣，聲音優美。
說起四季，我最喜歡春天，春天是萬物的呼喚者。她把小草從地里拔了起來，讓它給大地披上一件綠色的地毯。她把花兒喚醒了，讓它把大地變得更清香。她把小鳥從北方喚來，讓鳥兒給世界增一點生機。則被春天喚醒的人啊，都為著自己的一份事兒，都努力的干著。
俗話說得好：“一年之計在于春。”在一年中，春總是第一來到這兒的。春在田畔，松軟的泥土散發著清新潤濕的氣息，被春喚醒的麥苗兒精神煥發，顯露出一片蓬勃的生機，春在河中，輕快的河流奔向遠方。魚蝦欣喜春天的來到在河生暢游，青蛙高興的向別的動物祝賀春天來了。柳絲被春風吹動，小草被春雨天叫醒。
春天是一首輕聲低唱的歌，把萬物喚醒。春天是一捧陽光，讓世上千千萬萬的生命感到溫暖。春天是清脆宛轉的鳥語，讓世間各處感到很有生機。春天是陶醉迷人的花香。春天是一粒破殼而出的種子，表達了世間萬物的動力。的動力。
春天是多么美好，多么誰人喜歡的季節啊!她讓世界更美，更有生機。讓我們去愛她吧，讓她永駐我們身邊吧。
春天的小學作文6
微風吹拂著，帶著一絲花香。時而有鳥兒飛過身旁，傳來春的氣息。藍天，白云，永遠是最初的單純、美好。
懶懶的太陽透過葉子，升過樹頂，照在這片大地，這個人，這顆心里。小溪里的水溫，早已升高，漸漸地，有了魚與花葉的影兒。那些含苞欲放的花兒，已悄然綻開花瓣。又不知是何時，緩緩而落，隨著溪水流向遠方，一起譜寫那春天的詩。
踏著青草，邁著輕松的步伐，扎著高高的馬尾，讓我們踏上春天的旅程吧！一陣帶著甜味的風吹來，樹葉“沙沙”的唱起歌來，擺動著自己的舞姿。鳥兒們似乎是在開音樂會，有的在唱婉轉的音樂，有的在跳著歡樂又不失優雅的舞蹈，它們唱著、跳著，在空中飛舞。這時，花兒、小草、魚兒也加入其中，魚兒躍出水面，花草舞動著身子。陽光灑在了這個世界，一切沉浸在春天的美好里。
在往前走，又是別樣的景觀。大片大片的花兒盛開了，猶如花的世界，到處都是花兒的身影。五顏六色的花兒自然要與五顏六色的蝴蝶共存，徜徉其中，與花、蝶共舞。這樣五彩繽紛的世界，只有在春天，才能遇見吧！這里的每一朵花、每一只蝶，都是獨一無二的，美麗的，但只有在春日，它們才能展現出自己最美的那一面，享受最適宜自己的一切。因為，蝴蝶離不開花兒，在蝴蝶的眼中，花兒是最美麗的天使；在花兒的眼中，蝴蝶是最好的摯友……花的上空，總會有蝴蝶相伴；蝴蝶總會在身花兒身旁飛舞著。它們是那樣的和諧、美好。
春天，總是那樣的美好，給予人最初的那份單純。春天，是藍藍的天空和淡淡的白云。春天，是鳥兒的音樂，魚兒的歡樂。春天，是花兒與蝴蝶的約定……春天里，有我，是另一個自己。
春日里，我邂逅了另一個自己，是那個用單純眼光看世界的自己。
春天的小學作文7
春天的腳步離我們越來越近了，萬物復蘇，春回大地，百花吐艷一叢叢一簇簇，竹林有了生氣，陣陣輕幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
田野里的麥苗喝著春天的甘露，一個勁兒的長。油菜花像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，還散發著一縷縷清香。各種各樣的蔬菜，有白里透紅的籮卜、有鮮嫩嫩的小白菜、還有綠油油的菠菜……新鮮極了。
果園里桃樹、梨樹、杏樹……都開花了，那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅富饒的春之山河；又像一 團團云霞，映照著充滿生機的大地。
花園里花兒開了，迎春花黃的像小喇叭，演奏著動聽的樂曲。那雪白的梨花，粉紅的桃花，雪白的玉蘭花像羞澀的小姑娘，紅紅的玫瑰綻開笑臉。
春姑娘在大地上踩呀踩 ，春草探出頭來，春姑娘抱住花枝輕輕搖啊搖，
花苞含笑綻開了，春姑娘唱起動聽的歌，風婆婆也急匆匆地趕來了，這回她沒有帶來寒意而是用溫暖的雙手搖著沉睡的大地。
春姑娘在封動的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水，嘩啦啦嘩啦啦地流著。河水波光粼粼，在溫暖的陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。小河里還有許多小蝌蚪，它們游啊游，長出小腿又掉下了尾巴，它們都跳到草地上去了。許多小蝦也打開它們自己的鉗子，好似在迎接著春天的到來。河邊的柳樹發芽了，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它們也在迎接著春天的到來啊！
我真希望一年四季都是春天，這樣鮮花永遠盛開著，所有的樹木四季常綠，那該多好啊！
春天的小學作文8
家鄉的田野，一年四季都很美麗，但我最喜歡的，還是春天的田野。
春姑娘悄然來臨時，走在田間小路上，心情一下子舒暢多了。路兩旁的田地里長滿了嫩綠的禾苗，它們在春姑娘的召喚下，也早早起了床。潺潺的流水聲、輕柔的風聲和動聽的鳥鳴聲組成了一首曲子，禾苗們就跟著這首曲子，做起了早操。瞧它們做得多認真，左一下，右一下……比我們做得還認真呢！它們直到做累了，才慢慢地停下來，但它們看起來都十分高興，為什么？嘿，你沒覺得它們比昨天高了嗎？
在一片片稻田旁邊，有一條小溪，就像一根銀灰色的絲帶鑲嵌在田野里。沿著小溪一直走，你會發現一個世外桃源——一片李子林。
我特別喜歡這時候在李子林里散步。這個季節，這里就是一片花海，那白白的、小小的就是李花。我喜歡走在李子林里，看著嬌小可愛的李花，聞著淡雅芬芳的花香，感覺就像在擁抱春天，擁抱大自然。一陣風吹過，吹落了不少雪白的花瓣，有的還掉在了我的衣服上。嗅一嗅，風是香的，自己也是香的，我仿佛成了一位“花仙子”。有時，我會輕輕摘下幾朵花，放在嘴里細細地咀嚼。這時，嘴里就留下一陣淡淡的余香，一股甜甜的味道。
我想，這余香，這味道，應該就是屬于田野和春天的吧。若是沒有兩者的組合，哪能有這么迷人的一切呢？作文
春天的小學作文9
熟悉的音樂聲再次在校園里響起，過了一個寒假，今天，我們都回到了熟悉的校園。一個新的學期又將開始。
開學典禮是必不可少的，雖然與往年幾乎相同，但今年，校長提出了本學期新的主題：技能學習多一點，成長快樂多一點。確實，在很多時候，生活技能會比知識更有用。我們學習的目的是為了成為人才，而非書呆子，所以，技能學習也十分重要。
新的學期，也是最后一個學期，班上的同學都在聊自己想考的中學。幸虧這個學期才剛開始，我們還有很多時間可以見面。但一個學期，說長不長，說短也不短，時間總愛與人開玩笑，想讓它快些過，卻走得非常慢；若想挽留，卻怎么也留不住。可道別也還為時過早，接下來的一個學期，也是需要我們去面對的。
新的學期要有新的目標，也要有自己的計劃。我要參加東華的升學考試，在這之前，必須做好充足的準備。上課認真固然必不可少，但課外知識也同樣重要，而且課本外的一些難題，如奧數題，也都是我需要掌握的。這將是又一個征途，必須走好每一步，有始有終，才能完成自己定下的目標。空想是絕對不行的。但正如前面所說，除了學習目標，還要有生活的目標，我知道我在做菜方面一直都做不好，也不太愿意去學，我希望可以改變這一現狀，所以，每次爸爸做飯，我都會有意去看一看，有時也會讓爸爸教我一些菜的做法。我希望能通過不斷的學習，在學期末時，可以自己做出一桌菜，這樣，就算自己在家也不用老叫外賣啦。
小學階段即將過去，初中的大門已近在眼前，即將邁入人生的第三個大階段，將會遇到更多人、更多事、交到更多的朋友、學會更多知識。而在這個最關鍵的學期，我們要迎著春風，在春天里——揚帆起航！
春天的小學作文10
寒冷的冬天一過，我最喜歡的季節——春天，就到了。春天不僅是鳥語花香的好季節，還是踏青再適合不過的季節。
“踏青”的“踏”，就是要到外面去走一走，總不能浪費呀!因為朱熹曾說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”“青”的意義就不同了。它表示那些美麗的場景。比如說：桃花、柳樹、玫瑰等。這兩個字連起來就是去外面，看一看、走一走。
踏青最主要的就是花草樹木。春天的花草是最美的，其次是樹木。瞧!那兒的桃花早已開了不少。有的花瓣全展開了，似乎穿上了一條粉紅的舞裙;有的才展開兩三片花瓣，像是穿著那淡雅的睡衣;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。而那里的草，可是再宜人不過了。經歷了“野火燒不盡，春風吹又生”的歷練，它已經變得郁郁蔥蔥、生機勃勃。再看看那里的柳樹。啊!那又細又長的柳條可真是再美不過了。我輕輕地拿出小剪刀，只聽“咔擦”一聲，一段柳條就被我剪了下來。我把它編成了一個小花環，然后放在了那棵又高又壯的柳樹的頂上。之后，我默默地許下了心愿，希望它能寄托我的心愿，繼續茁壯成長……
踏青怎么能少得了溪水呢?我輕輕地將手伸進小溪，等待小魚游上來。突然，我眼前一亮，終于來了一條小魚。那條魚小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡得不得了。可是，我正要抬起手時，也許是我不夠機靈的緣故吧，小魚居然一躍而起，得意洋洋地從我的指縫間，趁我不注意，偷偷溜走了，還不時回過頭，看看我，然后一溜煙就沒了蹤影。
快來吧!春天可是踏青的好機會!
春天的小學作文11
一年四季中我最喜歡春天，因為春天漸漸變暖了，冰雪融化了，小草發芽了，樹木長出了嫩嫩的綠芽，人們也退去了厚厚的棉衣，喜歡運動的小朋友們也紛紛地開始了他們的“征程”。
在這個季節里，有一個地方我覺得是最美麗的！是最值得我留戀的，那就是我們所住的地方。
我們的小區有柳樹、噴泉和瀑布等。一進小區門你就發現長在兩邊的柳樹是那樣的引人注目，每到春天來臨時，它們就像是我們生活中的“小秘書”，提醒我們春天來了，春天來了，你看她在風中那美麗的舞蹈，就好像在說：“春天是我們的舞臺，我們喜歡這個充滿魅姿的季節！”
繼續往前走就會來到我們小區最大的亮點---中心廣場，在這里你就發現，美麗的噴泉環繞在瀑布的四周，變換著各種各樣的“姿態”，上演著這個季節最 美麗的舞蹈，在太陽光的照射下還可以看見一道道美麗的彩虹，水霧隨風飄揚，吹到人們到臉上有種清新感覺，但遺憾的.是噴泉不是天天能看見的，有時候好久都看 不到，不過瀑布卻是每天都可以欣賞。瀑布的后面是假山，假山的周圍有綠綠的草坪，草坪上有各種各樣的風景樹，那簡直像“世外桃源”。
春天真美呀！春天有這么多的美麗風景，有這么多宜人的風景，可以帶給人們愉悅的心情，春天，你是我夢想的開始，是我留戀的滋味！我愛你--春天！
春天的小學作文12
春天是大地回春，萬物復蘇的季節。看燕子拖著剪刀般的尾巴回到北方的故鄉。他們說：“嘰嘰喳喳真的來了嗎？”他們說：“春天真的來了嗎？”因為好奇，所以去找了春天。
啊，遇到春天了。看遠處的山不斷起伏，變得青一塊紫一塊。附近山坡上的草也悄悄地從地上鉆了出來，它們又軟又綠。胖小葉就像剛睡醒的胖娃娃。
啊，遇到春天了。看河邊的柳枝向下垂著，好像一條線掛在樹上。那片淺黃色的小葉子就像綁在網上的花瓣。楊樹開花了，這些花排成一行，呈紫紅色。身上長滿了非常柔軟的毛，像一只毛毛蟲一樣，真的很有趣。桃花花瓣土術杏花茄子理化之爭…。
啊，遇到春天了。各種各樣的野花也睡醒了。看到挺直腰桿，抬起頭，爭先恐后地開放。紅色，黃色，藍色，白色，紫色，粉色。真是百花爭艷。
啊，遇到春天了。你聽“沙沙”。“春雨來了。像花針一樣，像絨毛一樣，細絲**春雨像春天小姐的獅子一樣，和她一起來到了世界上。有句諺語說春雨貴得像油一樣，怪不得春雨后一株花草長出了黃綠色的嫩芽。
春天，我和朋友們也脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝。在青蔥的草地上盡情玩耍，踢足球，跳橡皮筋，跳繩，捉迷藏，到處都是孩子們的歡聲，鳥兒的叫聲。
我愛自然，我更喜歡美麗的春天。
春天的小學作文13
白色的雪花，飄呀飄不停，冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間，那一瞬間，冰雪融化，陽光直射心底。
在臨近放寒假的日子里，特別地忙。臨近期末考試了，學業也特別累。考卷越來越多，我感覺快被作業給掩埋了。每次坐在教室里，看著外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。
又是一次小測驗，考得不怎么理想。心情有些難過的我，原以為媽媽會安慰我，沒想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭：“你為什么從來不看看我的努力！我每天都在拼命地做，這一次小測驗考得不好，就能代表我不努力？既然這么想要我取得好成績，還不如再去領養一個呢！”我怒氣未消地坐了下來。媽媽此時宛如喝了毒汁一般，頹然地坐下，臉色蒼白地快沒了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一語不發地轉身離開。看著媽媽的背影，我心里充滿了內疚，為自己剛剛的爆發而感到自責。突然想起，這幾天里，是誰一直陪著我到深夜，這幾天里，是誰一直在深夜里來給我蓋被子，怕我生病，垮了身體。我重視過媽媽的付出嗎，我有對她說過一句“謝謝”嗎？沒有。心靈深處受到重重地敲擊，把我內心對媽媽的不滿于冷漠的堅冰敲碎了。窗戶被打開了，內心里充滿了陽光。媽媽又在廚房里忙開了，我悄悄地過去，抱住她，說著一遍又一遍的話。“傻孩子，媽媽什么時候怪你了。”就這一句話，讓我感到幸福無比。
母愛，在這個冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛，有著不可名狀的力量，讓我在這個冬天里，有著春天般的感覺。母愛，暖洋洋的。
春天的小學作文14
無雪的冬天剛剛過去，布谷鳥就迫不及待地叫了起來。春風如醇酒著物，舉頭滿城綠，田野里，百般紅紫斗芳菲，春風吹綠了一望無際的麥野，吹皺了靜靜流淌的河水，空氣里醞釀香草味，看那碧藍的天空，萬物都欣欣然張開了眼。
其中最張揚飄揚的也就是垂柳了，柳樹千絲萬縷，不似松柏剛勁，又不似寒梅清寒，格外和婉，柔中帶剛。楊柳的枝條向下垂，好似姑娘們剛梳洗過的縷縷青絲，宛若一抹淡綠的煙霧，萬條的柳枝，密密的，細細的，迎著和煦的春風，抖擻精神。
我喜歡垂柳，不僅僅它是春花秋月的陪襯，也不是為湖光山色增添的風姿，是因為它有堅貞不屈的性格和頑強的生命力，所謂“無心插柳柳成蔭”正是這個道理。
在這片爛漫的春花里，除了報春的迎春花，華貴的牡丹，妖嬈的芍藥花，還有玉蘭花。和牡丹一樣的奔放，和迎春一樣飄逸，比荷花更秀麗清雅，比菊花更樸實親切。花瓣像玉雕成的，只有花心一點紅，更顯蒼勁。
玉蘭花開，當桃花含苞欲放時，當小草吐露新芽時，它充滿奔放又不失大度，雍容華貴又不失端莊大方，在花蕊的眾星托月下，一枝獨秀迎春來，或紫或白，或高或低，或聚或散。花朵像玉一樣潔白，給人清幽之美但不乏凄涼之感。
還想感受春天最濃的色彩，莫過于看湖水，朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠，也別有一番風味。
冬去春來，小草吐綠，香花盛開，春風襲來，大雁歸來，美麗的春姑娘裝點大地，萬物復蘇，春燕回巣，惠風撲面，到處生機勃勃，正是“一年之計在于春”。
春的景色美，帶來的感受也有很多，要親身去體驗才能感受春的奧秘。
春天的小學作文15
春天，在冬爺爺走后不知不覺來到了這沉睡的大地。
這個世界已不再是大雪紛紛，萬物沉睡的那個世界了，在這個美麗的季節里，萬物復蘇，小河解凍，樹木發芽，百花齊放，播種希望。
春天到了，春天是個神奇的魔術師，他對著大地吹了一口氣，便喚醒了那沉睡的大地。一群群報春的燕子從遙遠的南方飛回了北方，它們仿佛聽到了春天的呼喚，排著長長的隊伍來了。一陣陣涼爽的風迎面而來，讓人不由心曠神怡。
春，這個魔術師用那神奇的陽光，解開了小河的一層層寒冷的冰。它把陽光撒在河面上，喚醒了河底的魚兒，魚兒一躍三尺高，打破了河面的寧靜，在水面漾起了一道道美麗的波紋。
春天，又像是辛勤的園丁，培育出了春天的嫩芽，種出了美麗的鮮花。它時時關注著一草一木的生長，它給植物們生機，它給了花草樹木一個個芽孢，一朵朵鮮花。它把綠色撒在一草一木上，小草變綠了，樹木發芽了，它又把花瓣撒在花身上，花朵們開出了美麗的鮮花。
春天，又是一位音樂家，它演奏起了春天的歌聲，仿佛是在告訴人們：“春天來了，田地里播種了。”人們仿佛是聽懂了春天的話，把一顆顆種子種下了田地，種下了希望。
春，既是一位魔術師，又是一位園丁，還是一位音樂家。只要你有一雙善于發現美的眼睛，春天美就在這個美麗的世界。
【春天的小學作文】相關文章：
春天小學作文01-14
春天小學作文08-25
小學作文：春天08-17
春天的小學作文11-16
小學描寫春天的作文08-15
春天的童話的小學作文03-22
春天的童話小學作文11-03
小學作文：春天來了03-02
小學描寫春天的作文08-15
春天的景色小學作文04-01