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訪友的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的訪友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
訪友的作文1
走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
那座孔子雕像，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，雕像，您挺著腰，守護(hù)這美麗的校園幾年了吧？您慈祥的看著多少同學(xué)高高興興地上學(xué)，快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子，應(yīng)該是教我們要努力讀書，為祖國做貢獻(xiàn)吧？您不論日夜，都筆直地站在這里，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走在鵝卵石鋪成的小路上，地上得小花向我頻頻點(diǎn)頭，小草跳著婀娜的舞蹈，還有小石子們排著整齊的隊(duì)伍，這一切都是那么和諧，那么親切，那么令人心曠神怡。
還有這校中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好！無私奉獻(xiàn)的風(fēng)雨走廊！你為我們遮風(fēng)擋雨，是要我們安心學(xué)習(xí)嗎？你好！高大的教學(xué)樓！你像一位嚴(yán)厲的教師，讓我們?cè)谀愕膽驯е屑橙≈R(shí)。你好，蘑菇亭！你就是一位潛心閱讀的少女，讓我們?cè)谀汩L長的秀發(fā)下受你的引導(dǎo)，一起遨游在書的海洋！你好，食堂！是你給了我們健康的身體。
校園啊！你是我們學(xué)習(xí)的地方。校園啊！你是除了家以外最溫馨的港灣，每當(dāng)我走進(jìn)這美麗校園時(shí)，就感到無比的神圣，感到我要為學(xué)校爭光！
訪友的作文2
吃完飯，屋外就下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，就像大合唱一樣。
我走出門，彩虹跟我打啦一個(gè)招呼，空氣額外清新，空氣中含著雨水，早晨，好清爽！
我和我的朋友，一起去訪友，我們?cè)L的第一位朋友，是一棵古樹，啊，古樹你如一位德高望重的老人，撐起一把巨傘，站在這山中，仿佛在等候什么人。
走進(jìn)一片竹林，鳥兒在枝頭唱歌，竹子在風(fēng)中跳舞，每一棵竹子，都為我撐起大傘非常涼爽。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：
松松的泥土，你就像親愛的媽媽，養(yǎng)育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風(fēng)中優(yōu)雅的起舞，你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，值得我們學(xué)習(xí)，野火把你燒沒了，你也能頑強(qiáng)地生存下去。挺拔的樹木，你挺拔的身軀多么秀氣，身上就像有著很多肌肉似的。
我渴了，喝了口水，喝水的時(shí)候抬頭望著天，啊，悠悠的，你百變的身子真好玩，一會(huì)兒變成包子，一會(huì)兒變成恐龍，真有趣。
夕陽出現(xiàn)了，天上的火燒云，美麗繽紛，多姿多彩，仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云，一邊回家了。
訪友的作文3
邁著輕松的步伐，離開了家。
不為什么，只是想看看那艷麗的色彩與清甜的幽幽花香。順便去看看那些花朵“盆”友們都在干什么吧！
那朵站立在花叢中央的，就是我要拜訪的第1個(gè)伙伴。哈嘍·，玫瑰小姐，你在想什么呢？新衣服還滿意嗎？你受盡了世人贊賞的目光與其他花兒的羨慕嫉妒恨的眼光，最近還開心嗎？好了，不理你了，我要去看看另一位朋友了。
離開了玫瑰小姐的家，我決定去看看茉莉姑娘。哦，看來她還是和以前一樣，一身素白的衣裳，不待任何華貴的飾品，顯得干凈簡潔又不失優(yōu)雅，白衣飄飄，如同仙c人降臨人世間，簡約高貴。我靜靜的聞著茉莉花獨(dú)特又迷人的幽幽芳香，仿佛自己也是一朵茉莉花，站在所有茉莉花的前頭，接受上帝的洗禮。
這花叢中的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我熱情的和她們打招呼：你好，小巧的雛菊，你花瓣綻放，實(shí)在等我占卜一下未來嗎？你好，漫天飛舞的櫻花，你下了一場(chǎng)櫻花雨，是在迎接我的到來嗎？你好，玲瓏的四葉草，你是在等待幸福嗎？你好，多姿的蝴蝶蘭，你向往飛翔的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？哈，快樂的向日葵，你一心想著太陽，幸福的微笑……
天色以晚，我不舍的揮手告別，我多么想留下來，只是……
訪友的作文4
我再次回到學(xué)校，有和藹可親的老師，有一起玩兒樂的同學(xué)，更有美麗迷人的風(fēng)景。
來到學(xué)校，我準(zhǔn)備先“訪友”。蓓蕾園的兩個(gè)松樹，你好！你們?cè)谶@里，站了有二十年了吧。每天陪著學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，遮風(fēng)擋雨，抵住陽光，光陰似箭，日月如梭，當(dāng)時(shí)柔軟脆弱的小樹，變成現(xiàn)在高大威武的大樹，從不起眼，變成引人注目，中間，一定有過痛苦的經(jīng)歷吧。
還有其它的“好朋友”。你好，美麗的花池，你優(yōu)雅的身子，是要和誰媲美呢？你好，冰涼的水池，你露出冷峻的臉，是要和我比誰更加帥氣嗎？你好，高歌的知了，你用歌聲在表達(dá)什么？應(yīng)該是在感嘆這個(gè)未知的新世界。
走到操場(chǎng)，原來那個(gè)瀝青操場(chǎng)已經(jīng)不復(fù)存在了，塑膠操場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)來襲。這個(gè)操場(chǎng)給了我們多少回憶，低年級(jí)時(shí)，你讓我們盡情玩耍，中年級(jí)時(shí)，你讓我們努力鍛煉，高年級(jí)時(shí)，你幫我們留下矯健的身影。
夏日炎炎，是柳樹給我們帶來陰涼，讓我們躲避烈日的攻擊，是你讓我們的體育課更有激情，是你讓英華變得親切。
還有一座座拔地而起的高樓，讓我們住宿，休息；餐廳，讓我們吃飯；教學(xué)樓讓我們有更多的知識(shí)。
快上課了，我一邊回教室，一邊與我的朋友告別。
訪友的作文5
湖邊訪友走出門，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著樹木青草的芬芳！啊，早晨，好清爽。斷橋，是我第一個(gè)要拜訪的老朋友。啊，斷橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你見證了白娘子和許仙的千古愛情，你讓許多人渡過微微蕩漾的湖水，你弓著腰，俯身凝望著那湖水上的人影、魚影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
這湖邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，婀娜的柳樹！你把頭發(fā)披開，是在梳妝嗎？你好，爭奇斗艷的桃樹！你開的那么美，是要我和你比美嗎？你好，美麗的荷花！你穿著嶄新的衣服，剛剛是去shopping了嗎？捧起一些湖水，看他那顏色，我看到了他經(jīng)歷的滄桑；撿起一朵桃花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；看著三潭印月，回想著傳說，我想著：哇，你是多么厲害，歷經(jīng)風(fēng)霜，還依然如舊。
忽然，雷陣雨來了，我馬上往亭子里跑，看著亭子里的對(duì)聯(lián)，外面雨“沙沙……”的響，是多么美妙，多么有詩情畫意啊！雨停了，樹上的雨往湖里滴“滴答，滴答……”清脆的聲響，草變得更綠，花開得更美。啊！我該回家了，我揮揮手，心里默默地說：“拜拜，美麗的西湖！”這美景令人難以忘卻。
訪友的作文6
走出門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中帶著秋姑娘的氣息。我要帶著滿懷的`好心情獨(dú)自去訪問我的朋友。
那個(gè)教室，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，教室，我在你的懷里待了五年半，我們也算是老朋友了吧？你把多少同學(xué)送進(jìn)初中，可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒有你的支持，同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢！
走進(jìn)體育樂園，秋千向我招手，雙杠對(duì)我微笑。每一個(gè)器材都是我的知己，他們都在望著我。我靠在器材上，慢慢的，仿佛自己也是器材，和他們面對(duì)面地交流。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，高大的教學(xué)樓！你雪白的皮膚真漂亮。你好，寬闊的操場(chǎng)！你騰出那么大一塊地方，是想讓我在你的身體上休息休息嗎？你好，光滑的滑梯！你把皮膚弄得那么光滑，是準(zhǔn)備好和我一起玩耍嗎？你好，孤獨(dú)的清潔區(qū)，兩個(gè)月了，你身上一定有許多污漬吧，我們一定會(huì)來幫你清理的。
時(shí)間到了，我要回家了。我輕輕的揮揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了朋友的笑聲。
訪友的作文7
走出門就與滿天的朝霞握了握手，也碰了碰頭。早晨好清爽！
我獨(dú)自坐在一條幽靜的小路上，這是通往花園的小路。我要去哪拜訪我的老朋友們。那一棵老樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友，啊！老樹，您挺直身軀是在迎接我的到來嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在您身下乘涼。您直著腰，挺著胸，守護(hù)著我們美麗的花園直著腰，挺著胸，守護(hù)著我們美麗的花園。
走進(jìn)這個(gè)花園，花兒們跳著歡迎的舞迎接我的到來，蝴蝶急為我引路。我俯下身子，把耳朵貼在花朵上，花朵和我說這悄悄話。這花園中的每一朵花都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣。
這花園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟它們打招呼：你好，這美麗的花朵，你左右搖擺，是要我和你一起跳舞嗎？你好，頑強(qiáng)的小草，是你讓大自然變得生機(jī)勃勃。喂！勤勞的蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中又找到一塊采蜜的好地方了吧！
再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽！
訪友的作文8
清晨，我來到了熟悉的校園，聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨，好愉快！
不邀同學(xué)，也不騎自行車，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，來到了陪我度過了六年的美麗校園。
那個(gè)熟悉的操場(chǎng)，就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，操場(chǎng)！在你的懷抱里，同學(xué)們盡情的玩耍。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑時(shí)，你也會(huì)露出燦爛的笑容。在這里，你培養(yǎng)出了多少校園運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍！在你的幫助下，多少同學(xué)得到了健康的身體？
在學(xué)校，哪個(gè)不是我的朋友？小鳥與我合唱，樹木為我伴奏……
你好，永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘的籃球場(chǎng)——在這里，你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好，一間間教室——你教給了我們多少知識(shí)，帶給我們了多少歡樂。你好，有活力的黑板——你讓我們?cè)谀愕陌迕嫔蠈懽郑瑢W(xué)習(xí)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！你好，尊敬的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一個(gè)個(gè)熟悉的儀器，一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)物標(biāo)本，是多么的有趣……
撿起一片落葉，我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息；撿起一根樹枝，我看到了學(xué)校的美好歷史……
那一直陪伴著我走過六年時(shí)光的學(xué)校啊！我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你遺忘……
訪友的作文9
我喜歡動(dòng)物世界，喜歡與動(dòng)物交朋友。
一個(gè)星期天的上午，我讓爸爸陪我到山里去玩。在茂密的樹林中遇到蟑螂。我用手摸了摸蟑螂的腦袋，問蟑螂：“小蟑螂，你整天都站在這等什么呢？”蟑螂說：“我們這種方式是為了捕捉食物，要不然我們就得餓死。”哦，原來蟑螂這樣長時(shí)間的站立是為了捕捉食物。
不知不覺我跑到了一片竹林里看到了熊貓。熊貓坐在竹林里吃著嫩綠的竹子。我對(duì)熊貓打招呼說：“可愛的熊貓，你真不愧是國家的國寶。竟然跟我們的祖先在一個(gè)時(shí)代，活到現(xiàn)在真是不容易。”小熊貓傻傻乎乎的說：“你們?nèi)祟愐灿泄冢皇悄銈內(nèi)祟惐Ｗo(hù)我們，要不然我們?cè)缇蜏缃^了。”過了一會(huì)，我覺得口渴了就跑到小溪去喝水，小魚在水里自由自在的游著。我說：“可愛的小金魚，你好，我非常喜歡你。因?yàn)椋闳矶际墙瘘S色非常好看。如果你能到岸上來那就太好了。”小魚說：“我們都生活在水里不能出來。因?yàn)椋x開水我們就不會(huì)呼吸，就會(huì)死掉，所以我們不能上來。”
這天，我在美麗的森林里與許許多多小動(dòng)物交上了朋友，真開心。
訪友的作文10
星期五是個(gè)值得慶幸的日子：我又能去訪問那些老朋友了。一進(jìn)入小區(qū)，我就被家中溫馨的氣氛感染了,投入一片歡樂中。
我按響每天給我傳遞“我回來了”消息的老朋友：啊！門鈴，你最近過得好嗎?有沒有生病？開門后，映入眼簾的就是我們家可愛的小朋友：小狗。你有沒有吃撐？和其他小狗玩得高不高興？你已經(jīng)七個(gè)月了，要快快長大，以后一起出去玩！
我換好鞋子，快速奔向那個(gè)我最熟悉的老朋友：臺(tái)式電腦！電腦，自從我們搬入新家，你就出現(xiàn)了，你已經(jīng)在我們家兩年了，已經(jīng)是一個(gè)元老級(jí)的大人物了，我怎能不去慰問你？你那些新穎的游戲，讓我放松心情，將我不好的心情一掃而光。你這位“心靈醫(yī)生”，我怎能不敬佩你？
走入客廳，再上樓，進(jìn)入房間，一張舒適的大床出現(xiàn)在我的眼前，我高興地?fù)涞侥氵@位老朋友的懷里，啊，床！是你給我這樣的舒適的環(huán)境！我靜靜地躺了下來，仿佛自己就是一張讓人安心睡覺的床：四肢變成床腿，臉和胸都變得寬寬平平，變成了給人柔軟的床面。
隨著一聲哈欠，我躺在床上，聽著窗外“呱呱”的青蛙叫，想著那些陪伴我入睡的老朋友。我的每一個(gè)關(guān)節(jié)、每一根神經(jīng)、每一塊肌肉，都放松了。窗外的一輪明月將我?guī)肓藟?mèng)中的天堂。
訪友的作文11
一個(gè)星期天早晨，我走出家門，與習(xí)習(xí)秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著桂花的香味。早晨，好清爽。
不坐車，不邀同學(xué)，也不帶什么禮物，帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去拜訪我的好朋友。
那棵雪松，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！雪松，您在這站了二十幾年了吧？您送走了一屆又一屆的學(xué)姐、學(xué)兄，又迎來了一批又一批的學(xué)妹、學(xué)弟。你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。
校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！隨風(fēng)搖曳的太陽花，你扭著身軀，是邀我與你共舞嗎？你好，高齡的石榴樹，你投下一個(gè)石榴，是想讓我與你一起品嘗嗎？你好！寬闊的操場(chǎng)，有多少人踩過你的臉，你卻無怨無悔。你好！高高的旗桿，有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂，翩翩起舞的蝴蝶，你們竊竊私語的在說些什么呢？我猜你們?cè)诤突▋烘敲腊桑?/p>
天空掠過一群歸鳥，看看手表，已近中午，我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別學(xué)校的朋友。帶回了滿懷的好心情，好記憶。
訪友的作文12
到了那里就看見一大片金黃色，聽見許多鳥兒的叫聲，我迫不及待地沖了進(jìn)去。
這片田野是我要拜訪的第一位老朋友。朋友你長滿了金色的頭發(fā)，顯得你如一位正值青春的少年，你為我們長出香甜可口有豐富營養(yǎng)的糧食，讓我們吃個(gè)飽。你從不叫喊，從不叫累，每天每年一如既往的“工作”，我要怎樣感激你呢！對(duì)了為你捉害蟲！
這片田野中的麥子是我的知己，小蟲子們叫我，飛蟲“跳”起了舞！我想大概是歡迎我的到來吧！我靠在一株麥子上，靜靜地仿佛自己也是一株麥子，腳生長出的根扎進(jìn)泥土中，身子變成了莖，頭和五官變成了谷子，頭發(fā)變成了芒針……
在田野中的一切，哪個(gè)不是我的朋友呢？我熱切的打著招呼，你好麥子，你是和我在打招呼嗎？你好！潔白的棉花。你是想給我做被子嗎？你好！青蛙，你呱呱的叫著，是在邀請(qǐng)我與你一起唱和嗎？喂，淘氣的啄木鳥嘰嘰喳喳的在說些什么呢？我猜你們津津樂道的一定是在比誰捉的害蟲多。
忽然，下起了濛濛細(xì)雨，景色猶如一幅油畫，只看見幾只調(diào)皮的小云雀在畫中飛來飛去，好似一架架小型戰(zhàn)斗機(jī)。
雨停了，田野里傳來陣陣蛙鳴，我該回家了，我戀戀不舍得看著這位老朋友……
訪友的作文13
今天早上，我早早的起了床，去田野里訪問我的朋友，因?yàn)槔蠋焺偨塘恕渡街性L友》，作者訪問了不少朋友，所以我要去田野里敘敘舊，拜訪我的老朋友。
帶上裝滿水的水壺，戴上一頂帽子，帶上滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。我在田野里漫步，看，那位堅(jiān)守崗位的稻草人，是我要訪問的第一位老朋友。你好呀！稻草人，你如一塑雕像，在風(fēng)雨之中，默默為大家服務(wù)你不怕辛苦的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。你好！滔滔不絕的水流，你彈奏著一首首曲子，那聲音真好聽。你好！嘰嘰喳喳的小鳥，你們?cè)谡f些什么呢？我猜你們?cè)跍?zhǔn)備一場(chǎng)演唱會(huì)。你好！幽幽的小草，在風(fēng)的指引下，你的身體左右搖擺，是邀請(qǐng)我去你家做客嗎？你好！美麗的白云，你潔白的身子，在藍(lán)藍(lán)的天空中，變得跟家美麗！你好呀！田野中的一切，我來看你們了！時(shí)間不早了，我該回家了。
我告別了田野里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶，開開心心地回家了。
訪友的作文14
走進(jìn)學(xué)校大門，就被眼前的美麗景色所迷住。英華園好美麗。
不帶禮物，不邀請(qǐng)朋友，只帶著期待的心情，期待著看到英華的朋友。
求知園里的求知亭是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！求知亭啊，你如一位為人們奉獻(xiàn)的、德高望重的人，在這美麗的求知園內(nèi)站了十幾年了吧，十幾年，你讓多少學(xué)生，多少家長，多少老師在你下面乘涼，哪里都變了，以前的小操場(chǎng)變成了教師樓，以前的小賣鋪、醫(yī)務(wù)室變成了大草坪唯有你，依然如舊。
來到操場(chǎng)上，看見這大大的操場(chǎng)，我仿佛看到有許多學(xué)生在這操場(chǎng)上盡情玩耍，他們踢足球，打籃球，練體操，跑步折下一根柳條，我仿佛看到學(xué)生們拿著柳條編成環(huán)形戴在頭上玩。
坐在秋千上，閉上眼睛，仿佛我自己也是一個(gè)秋千，學(xué)生們坐在我身上，搖來搖去，開心極了。
下雪了，現(xiàn)有許許多多的小棉花從天而降，又像洗衣服時(shí)掉下的泡沫，求知園里的求知亭剛好是觀雪的好地方，整個(gè)世界都是白色，美麗極了。
晚上到了，我該回去了，我輕輕地?fù)]揮手，告別英華園美麗的景色，帶回了期待的好心情。
訪友的作文15
走出門，微風(fēng)送上清爽的擁抱。風(fēng)中藏有大自然的氣息，早晨，好清爽。不坐車，不帶什么禮物，只帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問我的朋友們。
小清河是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，小清河，你如一位德高望重的老人，在博興這座城市橫穿而過，你又仿佛是一位年輕的小伙子。歲月悠悠，時(shí)光流逝，在博興由舊換新的時(shí)候，唯有你依然如舊。
走進(jìn)河邊樹林，往上望，枝頭的鳥兒正在為你歌唱，向下望，水中的魚兒正在蘆葦間與你玩捉迷藏。這林中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼。你好，可愛的白兔看你一蹦一跳的這么高興，一定是吃的不錯(cuò)吧。你好，頑皮的小鳥你怎么一直站在樹上望著我。淘氣的松鼠你一直鼓掌是要干嘛？是在歡迎我嗎？撿起一片樹葉，讓我感受了到了大自然的味道。
忽然，雷陣雨來了，像有一萬個(gè)人同時(shí)用水桶倒水，像有一萬個(gè)人在擊鼓助威，又像有一萬個(gè)人在云頭吟詠。滿世界都是雨，我站在河邊亭子里成了看雨的好地方。
雨停了，天色也暗了，于是我輕輕招手，告別了小河邊的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
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