說說我自己作文(通用15篇)
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說說我自己作文1
我是九零后，是一名大三的學(xué)生，相貌平平，成績平平。
二十歲，在別人眼里是一個綻放的年紀(jì)，但有的人是牡丹，有的卻人是不知名的小花。我就是那株不知名的小花。
我太平凡了。在我們系，像我這樣的女生一抓一大把。想到還有那么多院校、那么多城市，我也就是滄海一粟罷了。
很久以前，我覺得我的未來有無限種可能：做一名舞蹈演員或者成為一名集美貌與智慧于一身的女商人……隨著年齡的增長，未來愈加清晰：我能做的是努力成為一名優(yōu)秀的語文老師。
夢想著自己能夠出眾，但事實上自己很平凡。所以，當(dāng)下我唯一能做的就是腳踏實地。
要想成為一名優(yōu)秀的教育工作者也是不容易的。首先，在學(xué)校接受教育是一個基礎(chǔ)知識儲備的過程；其次，計算機等級、普通話水平、三筆字考試、教師資格證的考取等，這些都是必須過關(guān)的。為了有一定的教學(xué)經(jīng)驗，我報名參加了學(xué)校組織的“頂崗支教”計劃，雖然生活條件差一點，但我堅信唯有身處講臺，才能更快地成長為一名合格的教師。
很多時候，打開電視，看到的是熒幕上明星光鮮靚麗；翻開雜志，發(fā)現(xiàn)又有一個九零后創(chuàng)業(yè)成功；回到宿舍，聽說某個學(xué)姐寫的詩集出版了。而我，仍然為考取英語六級證書而奮戰(zhàn)著。心里對別人的成績是艷羨的，但是，誰的成功背后沒有艱辛的付出，誰的光環(huán)背后不是一盞獨自奮戰(zhàn)的孤燈？
此刻的我是一個認清自己的我，此刻的我是一個頂平凡的我。頂平凡的我是微笑著的。我是山上一朵不知名的小花，但我是微笑著的花。
這微笑是為自己能認清現(xiàn)實并腳踏實地奮斗的欣慰的笑，是放慢腳步且聽風(fēng)吟的怡然的笑。放慢腳步的我看到了許多美好。飄舞的一片落葉，飛過的一只小鳥，甚至天邊一朵流云，都可以讓我駐足；一次善意的讓座，一個燦爛的微笑，一句溫暖的話語，也都會令我動容。當(dāng)沉浸在對美的欣賞中時，身處何時何地何種境況就都不重要了。
這就是我，一株不知名的小花。花兒開得那樣好，何曾期待過別人的目光？她兀自盛放，只覺安好。盡管，她只是一株不知名的小花。
說說我自己作文2
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
偶然一個秋日，在陽光溫暖的午后，我遇到了一位老友，打過招呼后，她忽然盯著我看了半晌，說：“毓婧，我發(fā)現(xiàn)我從來沒有看透過你。”
沒有看透過我？我心里一陣納悶，但心里細細想來，突然有些駭然，是了，我心頭一陣茫然，我連我自己都不甚了解呢。
我是一個什么樣的人呢？我是安靜的，抑或是喧鬧的？風(fēng)迎面吹過來，我瞇起眼睛。似乎很久以前，我也是這么樣的坐在這兒，陽光也是這么樣的溫暖，當(dāng)時看的什么書呢？似乎是狄更斯的《霧都孤兒》。眼前的空地上，似乎是有一群小孩在玩耍，那樣的歡聲笑語中，沒有我。我似乎是安靜的，就那樣的從容地看著書。
可我似乎又不是安靜的。風(fēng)吹過我的發(fā)，穿過迷霧，眼前浮現(xiàn)的是校園里的操場，我與瑞君手拉手在操場上閑逛，兩張稚嫩的臉上是天真可愛的笑容；抑或是放學(xué)的路上，我與江慧互相聊天，說說自己的心情，談?wù)劙嗬锏娜な拢椒ポp松而又自在；還有呢，我與柯歡在蛋糕房里一邊忙碌，一邊調(diào)侃。我不是安靜的，我似乎是外向的，我有那么多的朋友。
也許，我又是張揚的，在青春的雨季里急速狂奔。我像一只刺猬，豎起自己渾身的刺，扎傷了別人，卻也刺傷了自己。我試圖用手指撥開眼前的風(fēng)，我試圖用手指停下轉(zhuǎn)動的鐘，那是我嗎？飛揚跋扈地站在誰的面前，用毫不留情的話刺傷誰的心？那隱隱約約可見的身影讓我望而卻步，我不愿意相信，那是我。那個囂張的女孩，那個不懂得心疼父母的女孩，不，不，那不是我，不是我！
似乎有什么從腦海中一閃而過，我一下子驚醒了，我抬起手，擋住那刺目的陽光，原來我坐在街角的椅子上睡著了。想想曾經(jīng)的我，性格凌亂復(fù)雜，但那又有什么？我輕輕地抿唇而笑，過去的就讓它過去，關(guān)鍵在現(xiàn)在！正如華晨宇所歌唱得那樣，笑得開懷，哭的坦率，我就是我，是一場煙火散落的塵埃。
我用手指撥開額前細碎的發(fā)，我很復(fù)雜，也很簡單，我不在乎別人怎么看我。
因為，我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫！
說說我自己作文3
我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記
“I am what I am”耳麥里傳來歌者帶了些憂郁的嗓音，輕柔的吐字，像是江南繚繞的雨霧，迷蒙的水汽。
我用手指跟著音樂打節(jié)拍，腦海里浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那張略帶笑意的臉。她瞇眼，像是在回憶著。“我曾經(jīng)一直覺得你是一個霸道又虛偽的人。”我當(dāng)時愣住，聽她繼續(xù)說。“你總是被老師表揚，又總是和男生打打鬧鬧，班里的事你都獨掌大權(quán)，還愛打小報告，一點小事就愛哭……”我聽著她對我的批評，無限眷戀地想起了我的小學(xué)時代。
那時候，我還沒有架上眼鏡，喜歡扎兩個“翹翹兒”。上課時習(xí)慣挺直腰板，兩個小眼珠就像數(shù)學(xué)題里盡忠職守的動點P，跟著老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那時我初初拜讀某位武俠大師的著作，小小年紀(jì)便被那熱血江湖、快意恩仇迷得神魂顛倒。下定決心要做個凜凜正氣的俠女，刀光劍影間“事了拂衣去，深藏功與名”。于是在老師讓我做一份神秘工作時，我便義無反顧的答應(yīng)了。而這份工作，便是揪出班上的搗蛋分子。
我對這份“臨危受命”十分滿意，準(zhǔn)備好施展拳腳大干一番。我追擊欺負女生的壞小孩，勇敢地與健壯的男生頭兒斗毆，風(fēng)吹草動都不被我放過。我做著我認為正確的事，心安理得地受著老師的表揚。若是我的武藝受到質(zhì)疑，惡戰(zhàn)期間受了傷，我便往桌上一倒，埋頭大哭，老師辦公室回蕩著的嘹亮清音——“報告老師……”便是我的武林絕學(xué)了。
“你現(xiàn)在倒和我記憶里大不一樣了。”她笑了笑，“像是長大了特別多，也寬容了許多。”
初中的三年，有笑有淚。確實讓我讓大家讓所有我的同齡人都獲得了成長。回想起幼時的單純真摯，我知道這成長并非改變，它就像雨露，讓美好品質(zhì)嶄露頭角，也彌補我們的不足，沒有改變的，就是我們的本心。
就像歌里唱的那樣“我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。”
說說我自己作文4
看，一個十三歲的少女，粗粗的眉毛下兩顆深褐色寶石不停地閃爍著，好像對世界充滿好奇，塌扁的鼻子旁長了兩顆煩人的小痘痘，可是絲毫不影響她保持嘴角上揚的微笑，這就是我。
我很大方。每當(dāng)周圍的同學(xué)有需要用什么學(xué)習(xí)用品，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶而找我借時，我都會毫不猶豫地從書包里拿出來，借給他們。就算是我心愛的東西，我也會毫不猶豫。有一次放學(xué)時，同桌沒有本子記作業(yè)，便找我借，我書包里只剩下一本我最心愛的“星空筆記本”，我很喜歡，都舍不得用。但看同桌這么著急的樣子，我又不忍心，便咬緊下唇從書包里把筆記本抽出來遞給他。
也許是因為我的大方，同學(xué)都喜歡與我交朋友，我交了許多朋友。不管學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好壞，我都能和他們成為朋友。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會幫助他們一起進步；學(xué)習(xí)好的同學(xué)我特別欣賞，會與他們一起努力。
我喜歡交朋友，活潑熱情，在熟人面前呢，我的嘴總是不停的動著，有講不完的話，愛干什么就干什么，毫無拘束，其實我也是一個靦腆的孩子。出門時我簡直判若兩人，像一只出生不久的小鹿，只會躲在媽媽后面，不敢說話，不敢做事。
雖然我很靦腆，怕生人，但有時出門遇到乞丐時，看見他們一個個缺胳膊斷腿的，我總覺得他們太可憐了，就會盡我所能，給他們一點錢。
我不僅有同情心還很懂事，每當(dāng)看到媽媽下班回家非常累，躺在沙發(fā)上休息時，我就會為她倒一杯水，還會給她捶捶背，就想快點寫完作業(yè)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活。
其實我也有缺點。比如我很貪玩，有的時候會因為貪玩而忘記媽媽吩咐我的事；我有的時候會很粗心，寫字糊涂把數(shù)字抄錯，寫連筆字……因此總被老師批評，不過我相信會改正過來。
我就是這樣的一個人，看完之后，你了解我了嗎？快來和我做朋友吧！
說說我自己作文5
我是一個什么樣的我呢？
有人說，我像個長不大的孩子。看起來沒什么煩惱，一副無憂無慮的.樣子；可也有人說，我有些早熟。比同齡的孩子想的更多，懂得更多的大道理。這似乎有些矛盾，可我不能否認，這確實是我，一個有些復(fù)雜，有些矛盾，卻又獨一無二的我。
也許是父母的言傳身教，我自小就很懂事，知道什么該做，什么不該做。隨著年齡的增長，這份懂事像樹干一樣，衍生出許許多多的枝干。做事穩(wěn)重，考慮全面，體諒他人，自我要求嚴(yán)格。卻也使我愈發(fā)沉默少言，不太敢與人交流。這不免讓我有些擔(dān)心，因為我清楚地意識到這樣下去對將來的我并不好。
我開始嘗試改變自己，逐漸有了無話不談的好朋友。很神奇的是，我似乎開始倒著成長，性子越來越活潑，顧慮的事情越來越少，做事甚至有點無所顧忌，玩起來比誰都瘋。這樣的狀態(tài)大概維持了一月有余，在某天下午，我忽然靜了下來，反思這一個多月的所作所為，驀然發(fā)現(xiàn)，我“活潑”的有些過了，之前的穩(wěn)重蕩然無存。這顯然并非不是一個好的現(xiàn)象，所以，我再次開始改變自己。
于是乎，有了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我，可謂是個“矛盾體”
性格時而沉默，時而活潑。不熱衷與人打交道，初次與人見面，往往不是熱情的一方，甚至看起來有些難以接近。實際上很好相處，熟了之后談天說地能聊得熱火朝天。做事干凈利索，從不拖泥帶水，但經(jīng)常會為些不起眼的小事糾結(jié)不已，利弊關(guān)系分析半天。習(xí)慣把一切安排的井井有條，對父母卻還有些依賴。喜歡安靜的環(huán)境，太安靜又會覺得心底空落落的。對自己嚴(yán)格要求，很自覺，心無雜念，腦子里只有學(xué)習(xí)。然而在倦怠的時候，什么也學(xué)不進去。
這就像兩個極端，竟出乎意料的完美融合在了一起。
這就是我，看起來很復(fù)雜，很矛盾，可這就是我，真實的我，獨一無二的我。
說說我自己作文6
說說我自己，其實我也沒什么好說的。
在這個懵懵懂懂的年紀(jì)，我已清楚我堅持著什么，為什么努力著，我為我自己定好一條路，一條旁人勸不動，我更聽不進的路。路上的變數(shù)，意外，艱苦，都被我一一忽略，我將沿著這條路忠貞不渝的走下去。我不會甘心一輩子茍安，平淡，我年輕的心按耐不住熱血，苦難無疑是我的最愛。我想體驗一次守得晴開見月明，黯然之后又綻放重獲新生的感覺。不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，迎難而上是我的態(tài)度。
反正所有洶涌的奔騰不息的殘酷時光。最終都會過去，成為飯后笑談。甚至是我們一輩子的珍寶。
我會前程似錦，奔向自己的大好未來。
你也許覺得我無知，自負，亦或自大。但都無所謂，我的劣性根，我的陰暗面。我從不在乎它是否暴露于陽光之下，當(dāng)世人笑我，欺我，負我，厭我，惡我，我且一笑。到底世人還是太庸谷，看不穿我的溫柔。
我無所謂，從我來到這個美好又殘酷的世界。我便知道會有太多這樣那樣的無奈，我不是眾人當(dāng)濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，我只是守著一片沙漠，然后在心上的綠洲開出花來，我看到過一句話，“我不會懷著猥瑣的目的，成為無用的大人”我就是這樣。我想我的心中藏了一頭獸。日夜叫囂，無法訓(xùn)化，它叫我全身的熱血都忍不住沸騰，叫我手腳都禁不住顫抖起來，叫我的骨架都咯咯作響，叫我心率加快，激動的要蹦出來。
盡管我知道人生不如意十有八九。知道人們總喜歡對自己無法掌控的評頭論足，知道樹大招，槍打出頭鳥，但人不輕狂枉少年，我們憑本事說話。
說說我自己，其實我沒什么好說的。
我是億萬普通人類中的一個，帶著一腔孤勇和一顆赤子誠心，永不會對這世界低頭。我生來驕傲，堅信自己與眾不同。或許，我本來就不同。
說說我自己作文7
我——一個活潑的小女孩，我的名字叫趙夢如，現(xiàn)在我來介紹一下我自己吧！
我長著水靈靈的大眼睛，像黑葡萄一樣，好像會說話似的；單眼皮及雞蛋形的臉蛋，不長不短的頭發(fā)扎成高高的馬尾辮。我的鼻梁并不高，一張小嘴能說會道，彎彎的眉毛。我的脾氣并不好，不過身材很好，一張嘴，露出一口潔白的牙齒。從我嘴里說出來的話，有時能把人逗得哈哈大笑，有時又能把人氣得火冒三丈。
我喜歡粉紅色，平時總是想著打扮一下自己，說實話，我其實是很愛美的，有時還有點兒呆呆的，總是喜歡玩一些幼稚的游戲，還很愛幻想。我還希望自己能考上一所好的大學(xué)，有一份好的工作。我喜歡聽音樂，因為音樂可以讓我的心情變好，我也能沉醉在美妙的音樂聲里，把一切煩惱拋在腦后。我很喜歡學(xué)英語，對于語文還算可以，但是對于數(shù)學(xué)就一竅不通了。
有的時候，我的心非常軟，表姐總是說我是刀子嘴豆腐心。我有兩個表姐，一個表哥，都是我舅舅家的小孩。我經(jīng)常和我的小表姐玩，小表姐其實并不小，她只比我大兩歲，卻比我大三年級。我很喜歡和她玩，她也總是陪我玩一些幼稚的游戲。
有一次，媽媽帶我和我的弟弟去表姐家玩，弟弟當(dāng)然和表哥玩，大表姐作業(yè)又是一大堆，對于我來說，可以把我壓不死也能累半死的作業(yè)，我就和早就寫完作業(yè)的二表姐玩。我們來到一條小河邊，表姐拿著一個瓶子，我們一起捉小蝦。我們守在一個清澈見底的地方，表姐手急眼快的，一下子就捉住了一只小蝦，我也不甘落后，就認真的觀察，不讓一只小蝦跑掉。過了好久，都沒看到一只小蝦，我不耐煩的攪了攪水。啊！出來了一只小蝦，我急忙去抓，小蝦好像知道了什么似的，趕緊跑掉了，我沮喪極了。表姐看了，走過來，對我說：“你要想抓住小蝦，就不能讓小蝦發(fā)現(xiàn)你，要抓它一個措手不及。”這時，一只小蝦出來了，我按照表姐的方法，一下子就抓住了一只小蝦，我高興極了，心想：原來抓小蝦這么簡單啊。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩，懂得知足常樂，現(xiàn)在你們認識我了吧！
說說我自己作文8
有人說，女孩異常善變，這一點對我來說，可能是最恰當(dāng)可是了。
你瞧，我妹妹又來說我了：“姐，你是不是沒有笑細胞啊我怎樣沒見你笑過”聽見了吧，這就是妹妹對我的評價。
其實，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說吧，同學(xué)們沒事時三五個圍成一堆兒，在一齊有說有笑，可有時，我就是不愿意去靠近他們。這時的我，會乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對我的評價是——社交本事差、性格冷僻、缺少風(fēng)趣。天哪!爸爸能夠去做相聲演員了，一口氣說了我這么多缺點。哎!可是，這也難怪，誰讓爸爸都說中了點呢這時的我，又會一賭氣，轉(zhuǎn)身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸說的話，又覺得自己應(yīng)當(dāng)好好改正一下自己的缺點。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時又異常愛要面子。
我從小到大，幾乎是在家人的一片表揚聲中長大的。那時，我會覺得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長大后，別人稍一指出我的毛病或缺點，我就會心里不平衡，但又自己安慰地聽著別人指出的缺點，這就是又一面的我——會自己安慰的我。
其實，只要是女孩子，大都愛干凈，我當(dāng)然也不例外。聽媽媽說，我小的時候，山于夏天天熱，我會常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會低著頭一向看著我的鞋尖，一旦有一點臟東西爬了上去，就會立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，并且鞋面上沒有任何臟東西時，才會露出一絲甜甜的笑容。其實，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進行著一場激烈的心理斗爭，我要戰(zhàn)勝自己，這又是另一面的我，爭強好勝，不輕易認輸。
“來，好孩子，咱們就再寫一遍好嗎就一遍。”‘不，我一遍也不寫。”由于我的名字中有個“媛’字，并且筆畫異常多，每次都是我先鬧著學(xué)寫‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒耐心，還常常自暴自棄。
總之，我的性格有時我也說不清，它會隨著我的心境變化，會隨著天氣而變化，可是我會不斷吸取教訓(xùn)，改正我的缺點。你愿意和我做朋友嗎
說說我自己作文9
懵懂年紀(jì)時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。
小時候，我最喜歡看母親與客戶交談。雖不知他們講得是什么，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產(chǎn)生羨慕和向往之情。而坐在對面的客戶臉上也會不由得露出一種滿意和贊許的表情。之后，我便迫不及待的問媽媽這是為什么？而對于我那含糊不清的述說，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什么？看得見，摸得著嗎？可以，因為那是從心里所產(chǎn)生的一種最美的藝術(shù)品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。
自信助我一臂之力
小學(xué)時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。
那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗里的花兒，溫柔的風(fēng)兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當(dāng)時的我根本沒注意到這些，而腦子里全是故事故事故事……當(dāng)我講故事講到一半時，終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。
那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。
席慕蓉曾說過“所有最美最好的藝術(shù)品都是從人的心里自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。”而自信也是我心中最美最好的藝術(shù)品，我是一個自信的人。
說說我自己作文10
一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對滴溜溜轉(zhuǎn)動的大眼睛；兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛可是做了13年的老鄰居咯；腦后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分……這就是——張黎。
一提起女孩子，你的腦海中一定會蹦出“文靜”、“羞羞答答”等詞兒吧！要是把這些詞兒與我掛上號、牽上手，那你就大錯特錯了。只要你仔細觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)，我可是個不折不扣的“假小子”，除了喜歡“舞槍弄棒”、上網(wǎng)沖浪之外，最讓我引以為自豪的還是我打籃球的水平。
記得一次體育課，隔壁班的幾個男生準(zhǔn)備打籃球，可是人數(shù)不夠。哈！這真是個千載難逢的機會！我的手頓時癢起來了，于是掙脫好朋友的手，“我來！我來！”我沖了上去。這幫平日里自以為是的男生的嘴巴都變成了O’’形，眼珠子也差點從眼眶里掉了出來。“怎么？不相信我的實力？”我扯開喉嚨喊道。球賽開始了，我身手靈活，不到幾分鐘，就接到了一個球，正好此時我占據(jù)了有利位置，于是我頭一昂，稍一瞄準(zhǔn)，“球進啦！球進啦！”場外一片歡呼聲。
哎！我這大大咧咧的性格也給我?guī)砹瞬簧俾闊２皇谴饠?shù)學(xué)題時讓小數(shù)點來了個“隱身術(shù)”，就是答語文題時沒辨清是“劃出”還是“劃去”，要不就是把單詞‘，bird’，誤寫成“bord’，……害得老媽扯起喉嚨直嚷嚷，而我卻搬出“如今的考試比吃飯還勤，哪有不噎著的時候”來做擋箭牌，結(jié)果呀，老媽操起雞毛撣子對我“窮追不舍”“’“’
晦！可別被我的樣子嚇壞了，其實我特乖。看著媽媽在廚房里忙得不可開交，我會圍上圍裙助她“一臂之力”；看著爸爸一個人在家閑得慌，我會找來象棋，與他殺上幾個回合，逗得爸爸樂呵呵的……
哈哈！這就是我，一個風(fēng)風(fēng)火火卻又熱心的我。
說說我自己作文11
一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對滴溜溜轉(zhuǎn)動的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛可是做了10年的老鄰居嘍。腦后的“馬尾”，不是左搖就是右擺，難得幾回安分這就是我陳秋君。一提起女孩子，你的腦海中一定會蹦出“文靜”“羞答答”等詞吧？可要是把這些詞掛在我身上，那可就大錯特錯了。只要你仔細觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)我是個不折不扣的“假小子”。
記得六歲那年，我和姐姐同幾位朋友在打羽毛球。眼看姐姐的藍隊就要輸了，我自告奮勇，大聲喊一聲：“俺來也！”于是我猛地拿起球拍，似乎神給了我無窮的力量，讓我把要落地的羽毛球一下子又挑了起來。頓時姐姐的嘴巴變成了“O”形，眼珠子差點兒從眼睛里掉了出來。“怎么，不相信我的實力？”我扯開喉嚨喊道。
比賽繼續(xù)進行。我身手靈活，不到幾分鐘，又贏了一個球。正好此時我占據(jù)了有利位置，頓時來了秒殺。不多時，成績不斷改寫為17：3。“哈哈，我們贏了！”我和姐姐高興地抱在一起，而她們呢？肯定在想：天哪，陳秋君平時上課和現(xiàn)在簡直判若兩人嘛！
唉，話說回來，我這個大大咧咧的性格也給自己帶來了不少麻煩：不是數(shù)學(xué)題小數(shù)點來了個“隱身法”，就是語文題沒有辨清是“劃出”還是“劃去”，再不就是把英語單詞“bird”寫成“bord”害得老媽整天扯著喉嚨對我直嚷嚷；而我卻搬出“現(xiàn)在考試這么勤，哪有不噎著的時候？”來應(yīng)對。結(jié)果呢？老媽總會操起“瀑布音響”對我“窮追不舍”
嗨，你也別被我的樣子嚇壞了。其實有時候我特乖的：看著媽媽在廚房里忙得不可開交，我會圍上圍裙助她“一臂之力”；看到爸爸在家里閑得慌，我會找來五子棋，與他殺上幾個回合，逗得老爸樂呵呵的
哈哈！這就是我，一個風(fēng)風(fēng)火火、毛手毛腳卻又熱心的我。如果你有了我，我會讓你感到幸福和快樂。
說說我自己作文12
我的名是夏榆，姓是游。說到這個名字，寓意可十分深刻！我媽媽本來是想取“冬榆”的，因為我出生在。可是爸爸覺得“游冬榆”這三個字不好念，于是就改成了“夏榆”，“夏”隨，她是夏天生。再來說說“榆”字，從字形上看，是一個“木”和一個“俞”。媽媽說，我屬豬，需要木。“俞”則是代表一座大房子，我可以有一個好的居住地。從意思上來看“榆”就是榆樹，說到榆樹妙用可就多了，從到樹干渾身都是寶！樹葉可做藥材，還有唱戲帶的假發(fā)鬢，就是用榆樹葉的膠固定的。樹枝可切斷熬水，清熱解毒……這就是媽媽還希望我做一個有用的人。最后就是諧音了，“榆”同“魚”意味著“年年有余”。
但是，諧音也有個不好的點，鬧出了不少笑話。記得是一個夏季，南方的雨可是一場接著一場下的。一天放學(xué)，突然雷聲大作下起了傾盆大雨，有個同學(xué)大喊：“外面又下雨啦！”話音剛落，我拍拍我說：“游夏榆，有人叫你。”我一臉茫然：難道不是在說外面下雨了嗎？也有可能真的在叫我吧。于是我問那個同學(xué)叫我干嘛，結(jié)果他說他只是說外面又下雨了。我真是尷尬急了！
我的字是“冬愉”，我的字和我的名是有關(guān)系的。一個“夏”，一個“冬”正好相反。“夏榆”是夏天的榆樹，在夏天為人們乘涼。“冬榆”，“榆”是快樂的，開心的。給人們帶來愉快，溫暖。所以是在冬天給人們帶來溫暖。冬暖夏涼又剛好是相對的。同時我也希望我，能真正的給人們帶來幫助，樂于助人。
我的號是“樂善”，至于為什么要取這個號，是因為這個號體現(xiàn)了我的目標(biāo)與。“樂善其中”這個成語應(yīng)該不陌生吧，一是希望我能夠快快樂樂的，無論做什么事情，都要保持良好的。面對時要樂觀向上，不要被困難所打敗。二是希望我能成為一個善良的人，“樂善好施”。我長大想做的職業(yè)很多很多，當(dāng)我看見護士扎針時總是很可怕，所以我要成為護士，一定很溫柔讓人們不害怕打針。當(dāng)我看見老師對成績不好的同學(xué)打，罵，罰。我心里又默默想著，我當(dāng)了老師，對待成績不好的同學(xué)時，一定仔細去開導(dǎo)他，讓他喜歡上學(xué)習(xí)。
可是這種“善”只是在心中善良，所以我想我不單要“心善”還要“行善”，為了這個目的，理想我要做的事還有很多很多，我要先做好自己力所能及的事！
說說我自己作文13
我叫豪杰，今年10歲，在實驗小學(xué)四年級二班上學(xué)，在這個班里我感覺很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來幽默風(fēng)趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學(xué)們也團結(jié)友愛，互相幫助，共同維護我們的班集體，我很喜歡這個班。
我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學(xué)校能為老師干點事是我最大的快樂，不論是抬水、批作業(yè)，還是為班里當(dāng)通訊報道員，我都會進我最大努力干好，從上一年級以來我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學(xué)生。
我喜歡看書，不論什么書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由于上了四年級我的視力下降，學(xué)習(xí)也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業(yè)去書店看，我現(xiàn)在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準(zhǔn)備了個筆記本寫了五六章，現(xiàn)在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》后，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎？
我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過獎勵措施激勵我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。
我最大的理想就是想當(dāng)個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，現(xiàn)在我已經(jīng)在小山書屋網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品。
說說我自己作文14
“我”—————人稱代詞，稱自己。今天我就要說說這個“我”。
“我”，一個今年快十歲的男孩，有一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴，具有敏銳聽力的耳朵看起來圓潤而又飽滿，它們都“鑲嵌”在我那圓嘟嘟的腦袋上。
“我”個子中等，體態(tài)偏胖。喜歡穿著舒適、整潔、大方。
“我”的性格比較含蓄，不喜歡張揚。通常男孩子們喜歡的“游戲”，比如：“打仗”、惡作劇、追跑······我通通不喜歡，我喜歡和朋友聊天，和他們分享各自的所見所聞。
讀書是我的一大樂趣。我可以抱著書本坐兩、三個小時不動，我從書里知道了許多有益有趣兒的事物，它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)生活增添了無限的樂趣。
“我”還喜歡手工制作，在我的手下廢舊的鐘表指針重新走動起來；那些看似普通的橡皮泥被捏出活靈活現(xiàn)的物品；還有那些沒有生機的紙張，經(jīng)過我的塑造變成一盆生機勃勃的鮮花。
“我”還愛幻想，曾經(jīng)寫過一篇叫做《太空花園》的想象力文章，被搜狐網(wǎng)《北京少年》論壇評選為精華文章，點擊率很高。
“我”的業(yè)余愛好是彈鋼琴，不過由于學(xué)習(xí)緊張，我已經(jīng)好久沒彈了，但音樂始終伴隨著我。累了的時候，打開音樂，聽上片刻，就能使我得到輕松和愉悅。
“我”還有另一個愛好——游泳，泳池里，我就像一條歡快的小魚兒，在清澈的池水中嬉戲，被濺起的朵朵水花就像一個個快樂的音符，譜寫出清涼的樂曲。
“我”也有不足之處，別人說我慢性子，可我喜歡把事情做的井井有條。
“我”和爸爸、媽媽是幸福的一家人，他們教會我禮貌待人、熱愛生活。
“我”在成長的道路上，又遇到了許多可敬可愛的老師和朋友，在他們的教導(dǎo)和幫助下，我的生活既快樂又充實。
這就是“我”，“我”就是這樣一個無憂無慮的快樂的北京小學(xué)生。
說說我自己作文15
在滄海中，我是一粒沙，沒有柔美的身姿，沒有明亮的雙眸，卻有一顆積極進取的心，我喜歡文藝，我堅強，我一絲不茍，我是一個獨特的我。
在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。我熱愛閱讀，我認為讀的有益書籍越多，得到的有用知識就越多，知識面就越廣，寫出的文章就越生動、越有內(nèi)容。我經(jīng)常在知識的海洋中遨游，怡然自得。我還喜歡寫作，雖說文筆可能一般，但我很享受寫作的過程。我也熱愛唱歌，空閑時間我一定是在音樂中聲度過的。無論是過時的音樂，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都著迷，都陶醉。這就是我，一個喜歡文藝的我。
“一、二、三……”我在心里默數(shù)。俯臥撐10個，說起來輕巧做起來難。好累，算了，堅持一下吧……總算做完了，每個人都是大汗淋漓，大口大口的喘著氣，要不是手撐著，恐怕都累趴下了。可還沒喘過氣兒來就聽老師說：“好，接下來跑五圈！”唉，操場這么大，跑道也坑坑洼洼的，還要跑五圈。大家無可奈何地開始跑起來，剛跑一圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳像灌了鉛似的，沉的抬不起來。太陽像一團火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好熱，好累，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學(xué)校享受生活而是來刻苦學(xué)習(xí)時，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將五圈跑完為止。這就是我，一個堅強的我。
在學(xué)習(xí)上我非常認真，專注起來，天大的事情我也不會去問一問，看一看。每科作業(yè)我都極為認真地對待，一筆一畫，橫平豎直，有條不紊。看到家里臟兮兮的，我就會拿起拖把、抹布，認認真真地打掃，仔仔細細地擦拭，直到家里的每個角落都纖塵不染，每樣?xùn)|西都整整齊齊，雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。
這就是我，一個一絲不茍的我。
這就是我，在茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩——
我是最好的我！
我是獨一無二的我！
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