關(guān)于關(guān)心他人的初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)心他人的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文1
心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文2
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛勞動，關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境。無論在學(xué)校還是在家里，自己用過的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂于幫助同學(xué)，哪個同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽，把從中學(xué)到的知識和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動影響周圍的同學(xué)，學(xué)校或班級每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動她總是最賣力氣的一個。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會活動，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動。參加野外活動時，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來，投放到垃圾箱中。她的行動和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表揚(yáng)。
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文3
關(guān)懷是一個很抽象的詞語，它無法用語言準(zhǔn)確的表述，只能用行動來體現(xiàn)：關(guān)懷是你讀書累了，父母為你削蘋果；口渴了，朋友為你沖一杯茶；沮喪時，得到一句安慰的話。關(guān)懷是一種金子般的品質(zhì)，人生智慧。
從小到大，我的成長都離不開母親的關(guān)懷。嬰兒時期，母親把我抱在懷間輕聲的哼著搖籃曲哄我入睡；幼年時期，母親總是時刻牽著我的小手，生怕我受到外界的一絲傷害；少年時期，母親總是在我離家求學(xué)之前，對我千叮嚀萬囑咐。關(guān)懷是無私的、無盡的，是一種愛的付出。
時光飛逝踏著歲月的腳步我走進(jìn)了學(xué)前班心靈純潔的伙伴們和我很快打成一片。游戲時，不小心摔倒了，她看見了，跑過來，拉著我的小手，安慰我，還逗我笑，從此我倆便成了形影不離的好朋友，時至今日，從未改變。關(guān)懷可以使人在寒冬臘月中倍感溫暖。
關(guān)懷是一張無形的網(wǎng)，它會布撒在生活的各個角落。生活中，留下一份關(guān)懷，你會收到意想不到的回報。
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文4
我受傷時，媽媽說：“不要著急，我來幫你包扎吧！”這時，我感到很幸福。
每個人都需要別人的關(guān)心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛。這時，她感到很溫暖。
當(dāng)我遇到難題，爸爸說：“不要著急，你一定行的！”這時，我擁有了信心。
每個人都需要別人的鼓勵。妹妹在學(xué)畫畫。她學(xué)得很認(rèn)真，卻一直畫不好。我對她說：“你的畫顏色很漂亮！我很喜歡！”妹妹興奮地說：“真的嗎？”這時，妹妹得到了快樂。
我不會取笑同學(xué)，因?yàn)槲也幌矚g同學(xué)嘲笑我；我不會哄騙朋友，因?yàn)槲也幌矚g朋友欺騙我。有時候，一個人太孤獨(dú)，與人分享更快活！親切的問候，溫暖的關(guān)懷讓我們的心甜甜的，暖暖的……以后的日子里，我會遇到需要關(guān)心的人，我會盡自己最大的努力去幫助別人，因?yàn)槲蚁矚g別人這樣待我。
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文5
我們班有一位同學(xué)，他下課時想和別人一起嬉戲，可是別人卻不讓，嫌棄他太瘦小，太虛弱，他常常被別人諷刺和嘲笑，但他卻依然堅(jiān)持去尋找自己玩的伙伴。可找的過程中，他被人踢過，被人看不起，我很同情他，漸漸想和他做朋友。于是，我利用一次課間，跑去關(guān)心地問道：“我能和你做朋友嗎？”一聽到朋友兩個字，他喜出望外，而且是我親自去找他做朋友，他就更加高興了，連聲說：“好！好！”
有時，我也會關(guān)心我的.老師，每當(dāng)看到老師批改作業(yè)時，就覺得她很勞累，因?yàn)榕牡淖鳂I(yè)實(shí)在太多了，其他老師都是隨便看看就過了，而我們的老師卻特別負(fù)責(zé)任，一道題一道題認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地去改，不放過每一道錯題。有一次，老師走進(jìn)教室，我突然看到老師的眼睛變紅了，大概是批改作業(yè)太多了而引起的吧。看到這個場景，我好心酸啊，有時看到有些同學(xué)講話，我會用我的手勢告訴大家要安靜，老師很勞累。我一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好，做老師的好幫手。
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文6
爺爺去世了，奶奶一個人住在老家，雖然她平時有吃的，也有穿的，但是她很孤獨(dú)，所以我決定在每周六都去老家陪陪奶奶，奶奶每次看到我來可高興了。我們可以一起下棋、打牌、看電視……
我們班有一位同學(xué)意外受傷把腳扭了。早上學(xué)校做早操，他不能做；上廁所要有人扶；吃午餐也要同學(xué)把飯端上來再吃；他遇到困難時，我會盡我所能地幫助他，上廁所沒人扶，我來扶；下課了，同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤嫠Ａ耍揖团闼奶臁?/p>
每當(dāng)我那個小表弟來我家玩時，我就特別關(guān)心他。小弟弟睡著了，我就把電視關(guān)掉，我也不敢大聲說話，怕吵醒小弟弟。小弟弟哭了，我就摸摸他的小腦袋，看看有沒有生病發(fā)燒了，或者我把牛奶給他喝，看他是不是餓了，想喝奶了。每當(dāng)他吵鬧時，我就會安慰他。
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，人們的思想比古代有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但是，隨著世界人口逐漸增多，許多國家實(shí)行了計(jì)劃生育，大量的孩子成了獨(dú)生子女，成了父母的心肝寶貝。這些孩子從小被嬌生慣養(yǎng)，不會關(guān)心他人。我也是獨(dú)生子女，但我卻會關(guān)心他人，這都是從我難忘的一件事開始的。
那是一個春光明媚的早晨，我和同學(xué)們像往常一樣有說有笑地走著去上學(xué)。到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)好友薛冬冬的位置空空如也，不禁滿生狐疑——冬冬今天怎么啦？他平常都是很早到學(xué)校的，難道他生病啦？起床起晚啦？……我?guī)е鴿M腦子疑問回到座位上，勉強(qiáng)熬過了早讀課。一下課，我就撲到老師桌子上打聽薛冬冬今天沒來的原因。不問不知道，一問嚇一跳。我的第一感覺果然沒錯：薛冬冬感冒發(fā)燒請假了！一個疑問消除了，一連串疑問跟來了：薛冬冬的病嚴(yán)重嗎？現(xiàn)在情況怎么樣呢？誰在照顧他呢？
關(guān)于關(guān)心他人的初中作文8
我的媽媽很關(guān)心他人，現(xiàn)在就來聽她的一個故事吧！
一天晚上，我和媽媽在公園里玩。公園里只有我們和一個正在溜冰的小女孩。我正玩得開心的時候，在一邊玩的小女孩突然摔倒了，頭剛好碰到旁邊石椅的角上，哭了起來。媽媽看見了，馬上跑過去，“啊！流血了。”我聽見媽媽焦急地說：“你的家人在哪兒。”大哭不住的小女孩結(jié)結(jié)巴巴地說：“南……南大門……”媽媽連忙抱起女孩跑開了，我也跟在后面跑。可是到了南大門，那里并沒有女孩的家人。女孩好像也發(fā)現(xiàn)自己說錯了，又說：“西……西大門。”我又和媽媽氣喘吁吁地跑到了西大門，終于發(fā)現(xiàn)了女孩的爸爸。我們一起把女孩送到了小區(qū)門口的中醫(yī)院，醫(yī)生給女孩的傷口處縫了好幾針。
回家的路上，我想：“媽媽真是個關(guān)心他人的人。”
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