一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文1
在記憶中，父親總是慈祥、和藹可親的。他溫柔的目光如深夜下恬靜的潭水，他粗獷的聲音似蜜罐里甜甜的蜂蜜。父親就是我的大樹，我的后盾，我結(jié)實(shí)的臂膀。
在那時(shí)候，父親總愛(ài)把我舉得高高，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，你就是我的手中寶，長(zhǎng)大后一定要給我爭(zhēng)氣啊！”而我也會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然，那時(shí)我還小。
等我明事理后，父親對(duì)我更是疼愛(ài)有加。而我也愈是感覺(jué)：父親就是我的依靠，只有當(dāng)我投入父親懷抱，我才到達(dá)了安全區(qū)。
當(dāng)我慚慚長(zhǎng)大，迫于生活的壓力，父親也將跟隨南下打工的隊(duì)伍外出謀事。那天，突然得知這一消息的我，害怕父親一去不回，一下子號(hào)啕大哭起來(lái)。哭著鬧著不讓父親走。
夜已深，父親房里的燈在黑夜顯得格外地亮。我輕輕推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人坐在書桌前沉思著。我走進(jìn)房門，坐在父親的床上，耷拉著雙腿，低著頭陪著父親不說(shuō)話。這時(shí)，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，父親外出打工也是迫于家里的經(jīng)濟(jì)情況。你也知道，你們姐妹倆讀書，家里的各種開銷都需要錢，爸也是沒(méi)辦法。我心里現(xiàn)在最放心不下的就是你們兩姐妹。”昏暗的燈光，照著父親那布滿滄桑的臉，一道道的皺紋扭曲著。看得我一陣心酸……
突然間，我好像懂事了許多。抬起頭忍著心中的悲傷，望著父親說(shuō)：“爸，你放心去吧，我長(zhǎng)大了，總不能老依賴著您吧！您放心，我會(huì)聽奶奶的話，不會(huì)讓您擔(dān)心的。”父親聽到這些話，臉上的皺紋舒展開來(lái)，笑了笑說(shuō)：“對(duì)呀，我的女兒這么聽話，看來(lái)我是多慮了。”
那夜，父親和我徹夜未眠，在昏暗的燈光下暢談了一夜。他千叮嚀萬(wàn)囑咐，一遍遍地交代我在家里要注意的事情。我默默地聽著，心里默默地記著，堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
第二天，外面“滴、滴”車笛聲響起。父親就要乘車走了。我和父親一起將他的行李一一搬到車上。父親望著我，欣慰地笑了。
這幾年來(lái)，父親一直在外打工，我也一人獨(dú)自在家求學(xué)。每年總是分多聚少。但是，我總覺(jué)得父親在我身邊，我相信，父親會(huì)陪著我一直走，一起過(guò)好每一天。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文2
一支畫筆，攜著我的手，陪伴著我一路走來(lái)……
在時(shí)間軸上往左看，那盒顏料似乎是我最愛(ài)的東西了——在那個(gè)小小的盒子里，藏著無(wú)數(shù)個(gè)五彩的夢(mèng)，每次當(dāng)我把畫紙鋪開，想要在紙上“暢想”時(shí)，那盒子里的夢(mèng)就像一股清泉涌了出來(lái)，緩緩流淌在畫紙上……
小時(shí)候，在我的眼里，這畫筆只不過(guò)是一個(gè)拿來(lái)消遣時(shí)間的工具罷了。但拿這工具“消遣”得多了，也慢慢地對(duì)這小玩意感興趣了——只要見(jiàn)到空白的東西，就想拿它在上面揮上幾筆，以至于家里的墻壁上至今還 保留著我當(dāng)年的“真跡”。大人們看到墻上有奇怪的東西時(shí)，總是板著臉，問(wèn)我：“這是不是你畫的？”而我呢，總是自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，絲毫沒(méi)有做錯(cuò)事的感覺(jué)，這可讓大人們哭笑不得。
漸漸地，大人們發(fā)現(xiàn)了我的天賦。他們看著我的“大作”，發(fā)出了一陣贊嘆：“喲，未來(lái)的大畫家嘛！”“畫得真好看！”“畫得真像！”……
就在這片稱贊聲中，我選擇了帶上畫筆前行……
在“起點(diǎn)”的不遠(yuǎn)處——一個(gè)溫暖的午后，一個(gè)小女孩在一片金色的陽(yáng)光中，靠著窗，獨(dú)自抹著眼角的淚珠——因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了素描興趣班的報(bào)名時(shí)間。第二天，這個(gè)女孩暗暗發(fā)誓：就算沒(méi)有參加興趣班也一樣能畫得好！哦，沒(méi)錯(cuò)——那個(gè)女孩就是我。
現(xiàn)在，上了初中的我，已不像從前那樣，擁有大把的時(shí)間來(lái)“創(chuàng)造”自己的夢(mèng)。原來(lái)輕松愉快的“涂鴉時(shí)間”已被大量的習(xí)題占據(jù)，但那些藏在心底的夢(mèng)可按耐不住了，她驅(qū)使著我拿出畫筆……
這次的創(chuàng)作可不像從前那樣“光明正大”，我縮在書房的一角，在畫紙上“暢想”著，但又不得不注意周圍的一切聲音——只要一聽到腳步聲走近，我就慌忙地將畫紙藏在作業(yè)本下面，當(dāng)腳步聲并沒(méi)有在我的書房門前停下的時(shí)候，我用嘲笑的語(yǔ)氣自言自語(yǔ)道：“嘿，我的反應(yīng)可真大呢！”
當(dāng)我再次拿出畫筆時(shí)，又陶醉在了那個(gè)只屬于我的世界里，在那個(gè)世界里，沒(méi)有任何來(lái)自外界的壓力，也沒(méi)有任何紛爭(zhēng)，只有輕松與快樂(lè)渲染著那個(gè)世界……繽紛的色彩從我手里的畫筆中緩緩流出，慢慢地匯聚成一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)……
在與畫筆走過(guò)的日子里，我體驗(yàn)到了繪畫世界里的輕松愉快，在將來(lái)，我也會(huì)帶上畫筆冒險(xiǎn)……
這是我的選擇——帶上畫筆，勇敢地沿著路前行……
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文3
在我所經(jīng)歷過(guò)的這一段人生道路上，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多許多，有的對(duì)我非常重要，但他們終究離開了。想想看，我生下來(lái)到這個(gè)世上，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了十三個(gè)春夏秋冬，從未離開過(guò)我的，也就只有父母，對(duì)我人生影響重大的，也就只有父母罷了。雖然，有時(shí)候，他們也會(huì)狠心地離我而去，但是，那終究是暫時(shí)的。他們總是為了我，而放下自己的前途，回到家里來(lái)陪我。畢竟，在他們心中，比起前途還是我更為重要，更舍不得。
小時(shí)候，比起父母，其實(shí)，我更加喜歡外婆些。當(dāng)時(shí)，我老是要跑去看外婆，說(shuō)是去看外婆，實(shí)際上是想在外婆那里去玩。我在外婆那里玩得樂(lè)不思蜀。而父母他們卻恰好與我相反。他們?cè)诩抑新N首期盼，對(duì)我的思念與關(guān)心使他們止不住地抹著臉頰上悄然滑落的淚珠。出于念子心切，他們還時(shí)不時(shí)地打電話來(lái)關(guān)心我，而我總是覺(jué)得這些關(guān)心是多余的，每一次都把它們置之度外，若是我當(dāng)初能看見(jiàn)父母那滿含期待的淚光，興許，我也能早一點(diǎn)明白父母對(duì)我的愛(ài)吧。
在我七歲那年，我無(wú)比喜愛(ài)的外婆不幸病逝，我在外婆出殯時(shí)，悲傷的眼淚猶如源源不斷地泉水一樣，再也止不住地往外涌。我抱著安放外婆遺體的棺材嚎啕大哭，那不經(jīng)世事的腦袋里總想著：我是不是哭得越大聲，外婆就有可能被我的哭聲給吵醒過(guò)來(lái)呢……。長(zhǎng)這么大，都還從沒(méi)這么傷心地哭過(guò)呢，即使那一年父親病重的時(shí)候，也沒(méi)如此地哭過(guò)。就在這時(shí)，父母看我哭得昏天黑地的，一把將我緊緊的攬入懷中，無(wú)聲的淚水順著他們的臉頰成串的往下掉，沒(méi)入我的發(fā)中……。
后來(lái)，母親和父親為了不讓這件事給我的童年留下陰影，就常常帶我出去旅游，以此讓我多出去見(jiàn)識(shí)一點(diǎn)新鮮的事物，好淡忘這一悲痛之事。
父母陪伴著我度過(guò)了一個(gè)多彩而又曲折的童年，歷經(jīng)十三載，我也在父母的扶持下，由一個(gè)天真爛漫的兒童逐漸轉(zhuǎn)換成一個(gè)懵懂少年，由一個(gè)小小少先隊(duì)員成長(zhǎng)為一個(gè)共青團(tuán)員，腦袋里也逐漸地意識(shí)到父母不可能陪伴我一生，今后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，必須得靠我自己獨(dú)立地走下去，可是父母對(duì)我的愛(ài)卻將伴著我永遠(yuǎn)走下去。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文4
歲月在我們的指尖悄然逝去，一轉(zhuǎn)眼，我已成為一名初中生。在成長(zhǎng)的畫卷中，記錄著我與父母的酸甜苦辣。
酸
步入青春的大門，我對(duì)一切事物都充滿了好奇。隨之而來(lái)的是我的初中生活。第一次離開父母的視線外，第一次離開心靈的寄托處，第一次獨(dú)自面對(duì)在新環(huán)境的恐懼與不安。在陌生的環(huán)境中我還沒(méi)有完全適應(yīng)多姿多彩的初中生活。在緊張和不安中我迎來(lái)了第一次數(shù)學(xué)周練。卷面上打著讓我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)。可噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，與此同時(shí)，又要召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，母親便問(wèn)起了我的成績(jī)，我如實(shí)的交代了自己的成績(jī)。我看到母親臉上失望的神情，看著母親遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸了。
甜
在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中我汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于在期中考試中取得了較為滿意的成績(jī)。我焦急的等待放學(xué)的鈴聲，鈴聲一響，我便像一只脫了韁的野馬往家的方向沖。我踏入家門便迫不及待的告知父母我的成績(jī)。父母的臉上洋溢著幸福的笑容，我的心中甜甜的。在一次考試中我明白了‘不輕易放棄，就能走向成功’的道理。
苦
曾看到這樣一則故事；一位老人帶著4歲的孫女到地里鋤草。突然，她聽到孫女撕心裂肺的哭聲。老人趕緊丟下鋤頭向?qū)O女跑去，看到黑壓壓的馬蜂朝孫女撲去。她趕緊解開外套扣子一把包住孫女，撲倒在地，用身體擋住孩子，并大聲呼救。聞?dòng)嵍鴣?lái)的村民驚呆了，老人整個(gè)背上，腦袋上全是黑壓壓的馬蜂，有兩指厚。村民們立即抱起地邊的玉米桿并點(diǎn)燃，用煙熏馬蜂，由于數(shù)量太多，20分鐘后才將大部分馬蜂驅(qū)離。在送往醫(yī)院的途中，老人也不停地念叨著‘我死了不要緊，一定要保佑我的孫女好哇’。由于老人傷情嚴(yán)重，不久便閉上了慈愛(ài)的眼睛。讀到這里，眼睛里浮現(xiàn)出父母為我忙碌的身影，心中有說(shuō)不出的苦澀。
辣
過(guò)年時(shí)，我邁著激動(dòng)的步伐向火鍋店走去。我們選的是中辣的口味。我們都辣的滿臉通紅，我們看到對(duì)方的囧樣，都笑得不亦樂(lè)乎。辣出了我們的真情，辣出了我們的相親相愛(ài)。
與父母一起走過(guò)的日子如相冊(cè)般映刻在我的腦海深處永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文5
雨滴滴嗒嗒，清晨的早霧給絲絲的雨滴帶來(lái)了神秘的色彩。
記得五年前的今天，正是開學(xué)的日子，在一次偶然的打鬧中認(rèn)識(shí)了你，而你的個(gè)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)我很多，那時(shí)的你雖不說(shuō)有多好，但對(duì)我卻是很好，而現(xiàn)在你我的個(gè)頭都已差不多，我甚至還比你高出那么一小截，是因?yàn)槟阕兊貌婚L(zhǎng)了，還是說(shuō)我長(zhǎng)高了。五年前你是班里的尖子，可是卻仍舊努力，而我則處在中游。僅僅憑著一次打鬧就相識(shí)。不過(guò)俗話說(shuō)得好，“不打不相識(shí)”么，嘿嘿，雖然那只是一次打鬧。
秋天，你爭(zhēng)著吵著要我去你家玩，因?yàn)槲夷愕募蚁喔舨⒉贿h(yuǎn)，只是我在樓上住而你在平房住，但是從你家出來(lái)以后我?guī)缀踉贈(zèng)]去。又過(guò)了幾年，一次偶然的相遇，使我又去了你家，后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，而你還在原來(lái)的舊地方徘徊——那徘徊的身影是在等我么？雖然有時(shí)候再回老家，可是相識(shí)的我們卻再也不打招呼，再也不講話了，好像見(jiàn)了陌生人一樣。時(shí)間的相隔，你、我仿佛隔著十萬(wàn)八千里，來(lái)來(lái)回回還是那條路，只是再也沒(méi)有你的身影了。后來(lái)，我搬到爸媽新買的樓房去住了，可是在那里卻再也沒(méi)有你的了。一起上了五年多的學(xué)，而剩下的那七年卻是和別人一起走過(guò)的。以前的那種兩小無(wú)猜的生活真的好想念，如果時(shí)間真的可以倒流，真的好想回到過(guò)去。
過(guò)去的日子總是好短暫，好陌生，好像一切的事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，那時(shí)你的天真爛漫，無(wú)邪，都已不復(fù)存在了。真的好懷念手拉手一起長(zhǎng)大的你。
那時(shí)的我們手拉著手一起走過(guò)童年的燦爛時(shí)光，也許你已忘記，也許你已有了新的時(shí)光，但你也許還依稀記的那點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光。那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)的幸福也許就是時(shí)光沙漏中沉積下來(lái)的細(xì)沙，永遠(yuǎn)包裹著你那顆童年時(shí)天真爛漫的心。時(shí)光總是短短暫暫，它總是來(lái)去自如，可我們不能因它過(guò)的匆忙，而忘記對(duì)方。希望你還能記得那燦爛時(shí)光。
當(dāng)你看到一顆流星劃破長(zhǎng)空的時(shí)候，請(qǐng)你一定要留意它，因?yàn)槟且苍S就是我對(duì)你許下的懷念愿望。
現(xiàn)實(shí)早已醒來(lái)，可是雨卻已不再下，天空劃過(guò)一道絢麗的七彩光。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文6
這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的了望孔望見(jiàn)的景致都足夠賞心悅目。 ——題記
人生春華秋實(shí)，日更月迭，斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺(jué)生命的時(shí)針已轉(zhuǎn)過(guò)了十多圈，望視下端，卻已是云靄裊裊，可調(diào)皮的風(fēng)總死能揭開云的一角，日歷翻回到了十幾年前。
從呱呱墜地的那一刻起，我便注定了與這淡瓦輕屋相伴如此。我在童年的舊院中學(xué)步，尋找，簡(jiǎn)陋的平臺(tái)，交織的石欄架，頂角的花欄小圃，南邊的冬青淡墻。春，鳥兒鳴詠花的清香；夏，蟬撥風(fēng)枝葉搖曳；秋，落黃瀝泥洗郁雨；冬，白雪壓舞空樹頭。只是回想，臺(tái)下的陰溝里有我扎碎的足球；臺(tái)邊的欄桿上有我抹刻的字碼；臺(tái)上的邊角都曾留下了我“鮮紅的印跡。”花圃件的泥土仿佛還落著我昨日碰折的花，冬青件的密枝仿佛還藏著我昨日放生的螳螂，而高架上仿佛還架著鄰居老人昨日晾曬的被褥，孩子們?cè)谥虚g鉆來(lái)鉆去……
這里沒(méi)有榮華，只有簡(jiǎn)樸；這里沒(méi)有浮夸，只有真實(shí)；這里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，只有動(dòng)植物的世界；這里沒(méi)有高架橋，只有蜿蜒的小道通向四方……當(dāng)然，這里也沒(méi)有迪廳美酒，只有圓臺(tái)上老人放曬的谷粒、葡萄干；更不會(huì)有吐著卷煙的工廠，只有綠樹掩蓋下的寧?kù)o；沒(méi)有喧鼎人聲的超級(jí)市場(chǎng)，只有一扇小小的門面——雜貨鋪，至少對(duì)于樸素的人們來(lái)說(shuō)，這兒就是購(gòu)物天堂……
有時(shí)我會(huì)想，這兒的大地是有生機(jī)、有靈魂的，就是一位“琥珀”母親，高貴而純潔，每一位老人，壯年人還是小孩，都是根植于這土壤中的，母子連心，身影漂泊到了四方，心卻仍要在這片土地上汲取營(yíng)養(yǎng)……
住在這兒，生在這兒的人們，都像是繞著臺(tái)子的排排冬青樹，生亦立于地，亡則伏于土，扯不斷，魂更切！回想與故舊家園走過(guò)的日子，都是些恬淡快樂(lè)的，在人們眼中都是平淡無(wú)奇的，可這不正是生活嗎？難道生活就一定要花天酒地，尋求刺激嗎？
又如此講，人生的高塔，我的故園，則是它的石基，最質(zhì)樸，卻是美好。
雙手是未來(lái)的，雙腿則是過(guò)去的，踩在時(shí)光的階梯上，走過(guò)的日子啊，就讓它留在心底發(fā)光散熱吧。踏開舊日的云靄，抱著堅(jiān)定的愿望，走下去，走下去……
這樣，大多數(shù)的人生就如此過(guò)去了，從精神上來(lái)說(shuō)，他們是停留在同一個(gè)地方。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文7
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人的道理，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，父母伴我們一生，與我一起走過(guò)了很多道路。
在小時(shí)候，我經(jīng)常與父母在一起，父母對(duì)我的照顧無(wú)微不至。現(xiàn)在，上初中了我們?cè)趯W(xué)校里生活，父母也一樣的來(lái)學(xué)校里看我們，看我們的生活好不好，可以說(shuō)父母就像是我們的一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
我記得在我六歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在家里，父母去上班了。到了晚上，父母還沒(méi)有回來(lái)，我有又非常非常的餓，我眼前一亮，我想爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)的，我把晚飯給他們做好。但是我又不知道怎樣做，我心里很著急，我突然想起了我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話“只要你想做一件事，用心的去做，就一定能做好”。于是，我就想炒番茄炒蛋，因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我媽媽炒這樣的`菜。果然，我把這樣菜炒好了，我以前都不信媽媽說(shuō)的這句話，現(xiàn)在我相信，因?yàn)槲因?yàn)證了這句話。正在我偷偷地笑時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我還不知道，他們走進(jìn)來(lái)問(wèn)我笑什么，我沒(méi)有回答就跑了。他們一進(jìn)廚房就看到了我做的飯菜，媽媽還夸我，我的心里高興極了。
我與父母在一起共度的時(shí)光還有很多，當(dāng)然也會(huì)有悲傷的時(shí)候。
我讀四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业恼{(diào)皮，父親的腿受了傷。那天，我和幾個(gè)小伙伴在我家門前玩耍，玩得特別高興。突然，天下起了大雨，擾了我們的興致，伙伴們都回家了，我卻還在雨中玩。誰(shuí)知，病魔悄悄的侵入了我的身體，晚上我發(fā)高燒，爸爸冒著大雨背著我去醫(yī)院。在路上，爸爸的鞋子掉了，腳被路上的玻璃劃了很深的一道口子。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳裹著一層紗布，心里非常害怕和傷心，我覺(jué)得對(duì)不起爸爸，每次一想到這件事我的心里都會(huì)隱隱作痛。
現(xiàn)在想想和父母一起走過(guò)的日子，有酸甜苦辣各種味道，也許這才叫人生吧！希望我和爸爸媽媽一起的時(shí)光長(zhǎng)一些，更美好一些！
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文8
友誼，是一個(gè)神圣而又古老的名字；友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物；友誼，是一棵可以庇蔭的樹。沒(méi)錯(cuò)，千金易得，知音難求，所以，一起走過(guò)的日子，有朋友相伴，是難得且幸運(yùn)的。
相識(shí)
一篇華麗的故事，總有開始，一段千金不買的友誼，也會(huì)有個(gè)起點(diǎn)。一起走過(guò)的日子，我們?cè)凇凹t領(lǐng)巾”時(shí)開始，在球場(chǎng)上結(jié)緣。三個(gè)人，當(dāng)初我們對(duì)彼此的印象是這樣的：他好高，好結(jié)實(shí)；他好能跑，喜歡笑；他所占的三維空間面積較大，不過(guò)穿“耐克”，好有錢。分別介紹一下，又高又壯的那個(gè)是遠(yuǎn)哥，愛(ài)笑的那個(gè)是我，有錢的那個(gè)是遠(yuǎn)哥的表哥（但不是親的）。我們?nèi)齼河幸粋�(gè)共同的伙伴——籃球，我們也是因此而好上的。呵呵，年少懵懂無(wú)知嘛，遇到志同道合的人，便就稱兄道弟了。
融合
一起走過(guò)的日子，我們相互影響，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，給我們帶來(lái)很多益處，不管是精神還是物質(zhì)上的。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，互相交換，我們每人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每人就有了兩種思想。遠(yuǎn)哥由于家庭環(huán)境，早早就養(yǎng)成自食其力也就是獨(dú)立的習(xí)慣，這是我和他表哥是不能比的。我把他當(dāng)大哥，因?yàn)樗娴南駛�(gè)大哥一樣照顧我，打小起我媽必須每天接送我上學(xué)，可因?yàn)檫h(yuǎn)哥，我不再有一種對(duì)家人的依賴——家人最放心我和遠(yuǎn)哥呆在一起。因?yàn)樾β暎页３Ｄ芑庖恍⿲擂闻c不合，因?yàn)闃?lè)觀，使得我們?nèi)齼旱年P(guān)系就如發(fā)酵般愈來(lái)愈濃，至于胖表哥，我們的物質(zhì)需求，基本便由他為基礎(chǔ)發(fā)展。最佳損友，用這來(lái)形容我們之間的友好關(guān)系最合適不過(guò)了。
闖蕩
隨著年齡的增長(zhǎng)，友情的加深，我們之間的故事也就更豐富多彩了。一起走過(guò)的日子，我們“闖蕩”（打籃球）于同一個(gè)城市，不知去了多少個(gè)球場(chǎng)：體育中心，xx工廠，xx小區(qū)、大院和學(xué)校；不知遇到過(guò)多少對(duì)手：籃球隊(duì)、老師或是小朋友；不知吃了多少苦：抽筋，崴腳傷經(jīng)動(dòng)骨。一起走過(guò)的日子，我們從從一群連規(guī)則都不懂的小學(xué)生到現(xiàn)在能被別人放在眼中，這才是友情啊！
那天，是個(gè)周末，不是晴朗的，我們又一次相約。路上，如毛的細(xì)雨無(wú)因地灑落著，看看，天空是灰色的，樓房是灰色的，一把雨傘下擠著三個(gè)人，一紅，一橙，一黃，這是溫暖的。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文9
日子，是一天一天的走過(guò)去的，每一個(gè)人，每一個(gè)日子，都是不一樣的。生活中形形色色的人何其多，有誰(shuí)能從小伴隨著你一起走過(guò)幼時(shí)六年，小學(xué)六年，中學(xué)六年，不離不棄？唯有父母。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)過(guò)程中，是與父母一起走過(guò)的日子。
與父母走過(guò)的日子，我們生活在春天里，奔跑在陽(yáng)光下，甜蜜在幸福里，沐浴在愛(ài)的海洋里。
回首遙看幼時(shí)六年，從呱呱墜地，吸吮著母親甘甜的乳汁，沐浴著父母幸福的目光，生活在愛(ài)的海洋，無(wú)可言狀生活甜蜜蜜。我認(rèn)為對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這都是最美好、最珍貴的回憶。幼時(shí)六年漸漸淡去。唯有父母無(wú)微不至的關(guān)心刻心銘記，無(wú)可言狀的甜蜜升華為日夜?fàn)繏斓幕貞洝?/p>
小學(xué)六年，我們開始了求學(xué)旅途，母親每天登著自行車晨送晚接，吸露餐風(fēng)。望子成龍、望女成鳳，是天下父母的心，氣急了也會(huì)恨鐵不成鋼。這時(shí)我也知道了苦，有甜必有苦，苦是什么呢？是藥里的苦？是受傷的苦？成績(jī)不好的苦？還是有惡習(xí)，父母體罰，感到苦？與父母一起走過(guò)也有苦。但是我想這與父母對(duì)兒女含辛茹苦撫育我們成長(zhǎng)差遠(yuǎn)了，這是永遠(yuǎn)不足掛齒的。書里云：吃得苦中苦方為人上人；梅花香自苦寒來(lái)；苦盡甘來(lái)。沒(méi)有吃苦的經(jīng)歷，怎么能感受到甜蜜的甘香。沒(méi)有吃苦的經(jīng)歷，怎么能懂得“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。
如今，我踏入了中學(xué)的大門，是十年寒窗苦中最苦的時(shí)候了，這一路上仍然離不開父母的陪伴、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、批評(píng)。離不開父母期期的目光，離不開父母悠悠的責(zé)備。每周父母殷勤的接送，絮絮的嘮叨。我偶爾的任性不羈，我最得優(yōu)秀成績(jī)，或者偶爾考得不好，父母都將和我一起承擔(dān)和享受。其實(shí)父母憂如大海一樣，有著寬廣的心懷，有著深厚的內(nèi)涵，有著風(fēng)平浪靜，有著狂風(fēng)怒吼，這就是父母情深似海的大愛(ài)。我必須要倍加的努力學(xué)習(xí)，不枉父母的愛(ài)戴與養(yǎng)育、不枉學(xué)校的培養(yǎng)與教育，向美好的大學(xué)沖鋒前進(jìn)了。
和父母走過(guò)的日子是那么地漫長(zhǎng)，又是那么的短暫。因?yàn)樵诟改傅谋幼o(hù)下，我的羽毛日漸豐滿，我們將獨(dú)立踏上征程，飛向藍(lán)天、飛向更廣闊的未來(lái)。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文10
時(shí)光如水，世上萬(wàn)物的容顏在清澈水的輕撫，鮮亮滋潤(rùn)起來(lái)，又在水不息的浸濕中蒼白老去。然而，那從小和我一起長(zhǎng)大的竹子也一天天失去了光澤。
我乘坐上時(shí)空機(jī)，它帶著我來(lái)到了十二年前。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起種下的竹子冒出了嬌嫩的芽?jī)海G色的身體里透露出一絲淡黃，爸爸對(duì)我說(shuō)：它就是另一個(gè)你，它生長(zhǎng)的同時(shí)，你也在成長(zhǎng)。這番話對(duì)于一個(gè)只有兩歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是如此的深?yuàn)W，我也只能理解為我和他是一塊成長(zhǎng)的。
五秒鐘時(shí)間，三年過(guò)去了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)又哭又鬧的小女孩進(jìn)了家門。定睛一看，那不正是我嗎！我背著書包，好像剛從幼兒園回來(lái)，媽媽正安慰著我，媽媽不知道如何是好時(shí)，他忽然靈機(jī)一動(dòng)，指著門前的竹子，對(duì)我說(shuō)：哭，哭，哭，就知道哭，你看，它比你小都不哭，你還不如它呢。不知怎么的，我真的不哭了。
正當(dāng)看得入迷時(shí)，眼前的一切進(jìn)入到了八歲的記憶。那天，是我的八歲生日，門外的雪花還在輕飄飄的飛舞著，而窗前的竹子且顯得有些憔悴。屋里正吃著美味蛋糕的我跑了出來(lái)，蘸一下手中的蛋糕，涂在竹子的身上，這時(shí)的竹子一高我一截，我記得爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，它是另一個(gè)我，既然也是我，那我的生日又何嘗不是它的生日呢。
忽然，一道光劃過(guò)我的眼前，十二歲的時(shí)光想我推開緊閉的大門，那時(shí)的我，面臨的是小學(xué)畢業(yè)，與母校的割離，依依不舍的心自然是有的，但更值得我留念的是從前那個(gè)充滿回憶的老家，懷念我愛(ài)的竹子。那一天，我回去了，發(fā)現(xiàn)他們真的太孤獨(dú)了，而這時(shí)的竹子，已高出房子對(duì)高的那一片瓦。
瞬間有回到現(xiàn)在了，想著今天的穿越之旅，腳步似乎在不停地移動(dòng)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)胡同的盡頭，是我的愛(ài)竹，它們黯淡無(wú)光，枝葉已枯黃，幾片孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的葉子，還在枝上搖搖晃晃。
時(shí)光就這樣溜走了，與我一同成長(zhǎng)的另一個(gè)我永駐我心。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文11
“考，考，考老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”考試的殘酷不言而喻。一題記
如今學(xué)生考試多已經(jīng)不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我們那溫馨的教室，有一半的時(shí)間都變成了冷酷的考場(chǎng)。
語(yǔ)文老師夾著一摞試卷裊裊走來(lái)“好，同學(xué)們桌子拉開，開始考試！”教室一陣嘈雜后迅速又安靜下來(lái)，只聽見(jiàn)筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時(shí)，兩小時(shí)。“好，收卷。”收筆，交卷，走出教室，擺脫那死氣沉沉的氛圍，我又感受到了生命的活力。這種時(shí)光總是短暫的，又要為明天的數(shù)學(xué)考試作準(zhǔn)備了。
次時(shí)，數(shù)學(xué)老師威武地走進(jìn)教室。同學(xué)們自覺(jué)拉開桌子，拔下筆帽，開始做題，數(shù)學(xué)往往是最坑的，相比起語(yǔ)文，多了陣陣嘆息聲。一場(chǎng)考試下來(lái)，還正應(yīng)了一首歌：“十個(gè)題目，八個(gè)難，九個(gè)怪，還有一個(gè)做不出來(lái)。”還有明天的英語(yǔ)……
英語(yǔ)在眾人的嘆息聲中結(jié)束，迎接我們的又是新一輪的物理……
最殘酷的不是考試，而是公布成績(jī)，語(yǔ)文老師拿著試卷走進(jìn)教室。“下面，我念一下分?jǐn)?shù)，這次總體情況不太好……”老師雙眼微瞇，用手托了一下眼鏡，拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)。
“幾分？”你呢？“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直沖云霄，我一把奪過(guò)她的試卷——傻了，我的嘴張得老大一一“110”老天，我謝謝你給我這么聰明的頭腦，我簡(jiǎn)直太棒了！”MyGod！同桌又開始了她標(biāo)準(zhǔn)的嚎叫，看她那得意勁兒，我真不是滋味。
英語(yǔ)老師款款走來(lái)，身為英語(yǔ)課代表的我可不能再輸給同桌了，試卷飄然而至。“116”同桌的尖叫再次響起，我嚇出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的試卷，用手按住分?jǐn)?shù)，一位數(shù)一位數(shù)挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住歡呼起來(lái)，同桌一下像泄了氣的皮球一樣趴在了桌上。
各科老師陸續(xù)而來(lái)，分?jǐn)?shù)讓我時(shí)喜時(shí)憂，老師們更是陰晴不定。
一周上六天課，三四天要考試，那些與考試一起走過(guò)的日子，亦是與愛(ài)、與溫暖、與友誼、與競(jìng)爭(zhēng)走過(guò)的日子！
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文12
我站在熟悉的校園里，身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡，風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹，撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。
那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽，輪到我們班時(shí)，我們排成方陣，步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂(lè)響起，我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒(méi)認(rèn)真做過(guò)操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周，同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后，我們?nèi)匀粺o(wú)法按捺內(nèi)心的激動(dòng)，同學(xué)們有的站在椅子上，有的往前擠，都希望能第一時(shí)間聽到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí)，我們都高興得跳了起來(lái)。在震耳欲聾的歡呼聲中，我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見(jiàn)證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^(guò)的日子，一起分享的歡笑，還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。
那天上午艷陽(yáng)高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì)，由于種種原因，
我們班女子四百米接力賽的成績(jī)被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員，在人群中，我可能到那個(gè)平時(shí)最大大咧咧的女生，她的眼淚像斷了線的珠子，聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了我心中的愁霧。此刻我終于明白，一個(gè)真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悅，更能分擔(dān)失敗的淚水，我像是突然長(zhǎng)大了，為自己是這個(gè)集體的一份子感到無(wú)比自豪。
我還記得在這初中三年里，我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的身影，記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙譅?zhēng)議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早讀時(shí)響亮的讀書聲哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片，無(wú)論時(shí)間的洪流如何沖洗，都不會(huì)褪色。
風(fēng)依然吹拂著教室門口的那棵大樹，“沙沙”聲像一首動(dòng)聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過(guò)的日子”。
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文13
有這么一種智慧，隱藏在泛黃的紙張中，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在支配著世界；有這么一種感動(dòng)，從遠(yuǎn)古走來(lái)，穿越歷史的風(fēng)塵，直指你的內(nèi)心深處；有這么一種大愛(ài)，摒棄一己之私，著眼人類整體，帶給人最深刻的慰藉。它就是哲學(xué)。伴著紙張淡淡的墨香，閱讀書本上溫暖的詞句，我與哲學(xué)一起走過(guò)。
與哲學(xué)一起走過(guò)，榮華富貴、名韁利鎖都成過(guò)眼云煙。古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯把快樂(lè)視為人生最高的價(jià)值。他主張真正的快樂(lè)對(duì)于物質(zhì)的依賴十分有限，名望、權(quán)勢(shì)對(duì)于快樂(lè)既不自然又不必要。無(wú)獨(dú)與偶，中國(guó)古代的哲人也向我們闡釋了快樂(lè)并非來(lái)自物欲；孔子弟子顏回疏食飲水，曲肱而枕，卻樂(lè)在其中；陶淵明隱居山林，飲酒采菊，不為五斗米折腰；劉禹錫避開喧囂，身處陋室，卻依舊怡然自得。他們即便缺少錢財(cái)、物質(zhì)匱乏，卻并沒(méi)有因此缺少生活的快樂(lè)。( )
與哲學(xué)相伴，用心體悟哲人的智慧，塵世浮華、物欲橫流，我獨(dú)守心靈的淡然。
與哲學(xué)一起走過(guò)，天災(zāi)人禍、世事無(wú)常亦可泰然面對(duì)。古希臘斯多葛派哲學(xué)家塞內(nèi)加有一句精辟之言：“何必為部分生活而哭泣、君不見(jiàn)全部人生都催人淚下。”他官場(chǎng)一度失意，被流放到荒涼的科西嘉，最后被暴君逼死，他的同伴們一片哭聲，他從容問(wèn)道：“你們的哲學(xué)去哪里了？”賽內(nèi)加參透人事無(wú)常，對(duì)命運(yùn)作最壞的設(shè)想，因而對(duì)任何飛來(lái)橫禍都能處變不驚。
與哲學(xué)相伴，深深陷于那最單純的感動(dòng)，悲歡離合、陰晴圓缺，便知此事古難全。
與哲學(xué)一起走過(guò)，挫折坎坷、失敗打擊只是人生經(jīng)驗(yàn)。尼采主張：“生活在險(xiǎn)境中！在維蘇威火山旁建筑你們的城市！把你們的船只駛向未經(jīng)探測(cè)的海洋！”他認(rèn)為，危險(xiǎn)“迫使我們自強(qiáng)”，“人必須有必要強(qiáng)大，才會(huì)變得強(qiáng)大”。苦難是生活不可缺少的部分，痛苦磨煉意志、激發(fā)生機(jī)、解放心靈。
與哲學(xué)相伴，感受著眼于人類整體的大愛(ài)，艱難險(xiǎn)阻、荊棘坎坷，我決不放棄希望。
幾年的時(shí)光，我與哲學(xué)一起走過(guò)。在閑暇的午后細(xì)細(xì)品讀，在漫漫長(zhǎng)夜苦苦思索。它帶給我走進(jìn)智慧的高地，深交哲人的靈魂；它給我心靈的撫慰，獲得精神的滿足。過(guò)去的路，有哲學(xué)陪我走過(guò)；未來(lái)的路，它將繼續(xù)陪伴著我。文/柳宇青
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文14
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步，站在時(shí)間的十字路口回首，我已經(jīng)與父母走過(guò)了十二個(gè)春秋，在這期間我做哪一件事不需要父母的支持與鼓勵(lì)。
父母也許是望女成鳳的心愿太過(guò)急切了總是給我施加壓力，讓我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，天天題海戰(zhàn)這些壓力像一千斤重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我因此埋怨父母，可曾想過(guò)在我垂頭喪氣時(shí)，父母的鼓勵(lì)；在我得意忘形時(shí)，父母的提醒；傷心難過(guò)時(shí)，父母的安慰；在我做錯(cuò)事時(shí)，父母的耐心教育……我有所今天的成績(jī)不是正是父母的功勞嗎？
因此，父母的疼愛(ài)讓我太過(guò)感動(dòng)，總是省吃儉用，起早摸黑的工作換取我今天的物質(zhì)生活，衣服穿破了也舍不得丟，縫縫補(bǔ)補(bǔ)地又穿幾年，而我的衣服總是漂漂亮亮的，晚上總能隱約地聽到父母的談話“哎，女兒的衣服都小了”媽媽說(shuō)“那給我們的兩個(gè)女兒都買幾件吧！”爸爸又說(shuō)，在睡夢(mèng)中也能感覺(jué)到他（她）們半夜給我蓋被子。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)真可稱得上“含在嘴里怕化了，捧在手心里怕摔了”
父母對(duì)我的教誨我也記得尤其清楚，他們總是讓我上課要認(rèn)真，要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌胱屛摇氨程?yáng)過(guò)山”我這人十分驕傲，在這十二年的春秋里，驕傲自滿總是輪番拜訪，方式不詳，可父母總是不厭其煩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，讓我知道在通往成功的道路上不能有驕傲這個(gè)不速之客。
在我傷心難過(guò)時(shí)，父母急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是父母又轉(zhuǎn)變成了一位心理咨詢師，為我排憂解難，逗我開心。在我與父母走過(guò)的12個(gè)春秋，就是這樣循環(huán)的，父母總是竭盡所有把最好的給我，而我一直在向他們索取，我一定要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們。
在我與父母走過(guò)的日子里，父母的愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，為我驅(qū)散了凜冽的寒霜；父母的愛(ài)是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了我龜裂的心田；父母的愛(ài)是汪洋中的航標(biāo)，指明了我新生的希望。感恩他們！回報(bào)他們！
一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文15
時(shí)光一去不復(fù)返，父母那逝去的青春在我的記憶里留下了珍貴的印跡，但皺紋卻也在他們的臉上游走，父親滿頭的白發(fā)不僅僅記錄著我的童年時(shí)光同時(shí)也記錄著他們陪伴我走過(guò)十三年的時(shí)光。
是他們把青春無(wú)私的貢獻(xiàn)給我；是他們成就了今天的我；是他們用辛勤的汗水造就了今天的我。時(shí)光漫漫，他們的青春早已不再，與父母一起走過(guò)的日子也在一天一天的漸漸縮短，可我永遠(yuǎn)也忘不了的是父親那嚴(yán)厲的表情，忘不了母親笑起來(lái)的眼睛，忘不了的是父親那濃濃的劍眉，忘不了的是母親那爽朗的笑聲，我忘不了的是……
嬰兒期
剛出生的我很小，看到的第一個(gè)人卻很高大，那便是我的母親；看到的第二個(gè)人也很高大，他便是我的父親。剛出生的我很嬌弱，嬌弱如父親掌中的寶珠一般，捧著怕掉，含在嘴里怕化。他，我的父親，捧著剛出生的我，緊張的手忙腳亂，生怕抱的不對(duì)弄疼了嬌小的我。她，我的母親，看著剛進(jìn)入這新世界的小生命——我，眼里泛著激動(dòng)的淚水，那是他們手捧的第一個(gè)小生命。
幼兒期
那時(shí)的我扎著妹妹頭，可愛(ài)活潑又機(jī)靈，每天早上大手牽小手。在上幼兒園的第一天，其他小朋友因?yàn)椴簧岣改付飨卵蹨I，我看著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的背影，我也流下了大顆大顆的淚水，我以為是他們狠心扔下我，可是我不知道的是他們眼眶早已濕潤(rùn)，那是他們第一次為我流下的不舍得的眼淚。
兒童期
二次教育課上，他們站在我的身后，我望著高大的他們，耳朵聽著老師講的批評(píng)我的話，我心想著，是我讓他們失望了，越想著我的眼眶便不爭(zhēng)氣的漸漸濕潤(rùn)，看著他們臉上掛著的眼淚，卻還笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次改正就好！”
青年期
青年期的我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，父母也鼓勵(lì)著我加油，那晚我做著作業(yè)，因?yàn)闊嵛颐撓峦馓祝赣H從里屋出來(lái)給我披上外套，母親也端來(lái)水果，我的心里微微悸動(dòng)……他們一直陪伴我給我依靠。
十三年后今天
我的父母時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，默默的為我遮風(fēng)擋雨。我在想，小時(shí)候我像一棵小樹一樣在他們的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我一定要沖破他們的愛(ài)護(hù)，陪伴父母成為他們的依靠。
與父母走過(guò)的十三年，我快樂(lè)成長(zhǎng)著，感謝我的父母，造就了今天的我，感謝我與父母一起走過(guò)的這十三年日子……
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