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失誤的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的失誤的作文，希望能夠幫助到大家。
失誤的作文1
減少錯(cuò)誤是一種能力
我們學(xué)校有兩種考試。
一種是常規(guī)考試，是全�？荚�，持續(xù)三天。
一種是競(jìng)爭(zhēng)性考試，只需要一天。
常規(guī)考試的考題比較簡(jiǎn)單，而競(jìng)爭(zhēng)性考試的考題比較難。
從正規(guī)考場(chǎng)出來(lái)的同學(xué)在笑，從競(jìng)爭(zhēng)考場(chǎng)出來(lái)的同學(xué)在苦。
所以不同的考試排名也不同。
大家各抒己見(jiàn)，認(rèn)為主要原因在于試題難度。
但我覺(jué)得是時(shí)間的長(zhǎng)短。
初二有八門(mén)考試科目，漫長(zhǎng)的'做題和審題過(guò)程會(huì)消耗考生大量的精力。
其實(shí)考生的能力是可以理解的，都是經(jīng)歷過(guò)很多戰(zhàn)斗的。如果有區(qū)別，也不會(huì)那么大。
從一天和三天的對(duì)比中，不難看出減少錯(cuò)誤是一種能力。
一個(gè)填空題，一個(gè)選擇題，就能把高和低分開(kāi)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，減少錯(cuò)誤的能力的珍貴性凸顯出來(lái)。
就像高考一樣，不經(jīng)意間掉分，就錯(cuò)過(guò)了自己向往多年的學(xué)校。
和斯諾克比賽一樣，真正的大師賽是不能容忍一個(gè)錯(cuò)誤的。如果是失誤，整個(gè)游戲的努力就白費(fèi)了。
這種能力貫穿于方方面面：專(zhuān)注、細(xì)致、細(xì)致。這樣才能在實(shí)力相近的對(duì)手面前彰顯自己的價(jià)值，拉開(kāi)差距。
失誤的作文2
這次考試這么簡(jiǎn)率，怎人可能會(huì)像老師說(shuō)的那樣，全班只有幾人及格呢？在考場(chǎng)上，我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地、草率地寫(xiě)完了等案，絲毫沒(méi)有想檢查的舉機(jī)。"要不，還是檢查吧！我心里說(shuō)著這句話(huà)�？赡X海中浮現(xiàn)出用來(lái)裝裝樣子這幾個(gè)大字。兩股勢(shì)力產(chǎn)生了強(qiáng)烈的爭(zhēng)執(zhí)，因此也就忽略了考試。時(shí)間也就這么一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了
你看看你自己的成績(jī)！好媽大聲吼著下滑的`這么厲害，你這幾天在干什么這是考試過(guò)后的第三天，成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)了。沒(méi)有及格難道是我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)？還是我沒(méi)認(rèn)真考試？也會(huì)是我沒(méi)人真檢查嗎？我只知道，老師對(duì)我稍微冷淡，家長(zhǎng)對(duì)我很懊惱，同學(xué)、朋友漸漸與我沒(méi)有共同話(huà)題。這只是次失誤心里不斷的重復(fù)著這句話(huà)。我開(kāi)始反思自己。
為似么別人都行，你卻不行。
因?yàn)閯e人有時(shí)間記、復(fù)習(xí)。
那你呢了你沒(méi)那間嗎？別人有時(shí)間，同樣的時(shí)間，別人能完成的很好。
你要相言自己，你可以向別人一樣，能被人崇拜，這只是一次失誤。對(duì)，這只是一次失誤我的心告訴我
這時(shí)，母親走進(jìn)房間剛要開(kāi)口我便打斷了她，這只是一次失誤。母親聽(tīng)后，默默地走出了房間。
失誤的作文3
生活不可能都是一帆風(fēng)順的，在出現(xiàn)失誤的情況下，能否坦然的取決于心態(tài)，你是要抱怨別人嗎？NO，還得從自己身上找原因。
這次的數(shù)學(xué)成績(jī)考的非常差，因?yàn)槲业闹R(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固。我同桌答應(yīng)每天都給我講一道自己當(dāng)天不會(huì)的題。這種學(xué)習(xí)方式對(duì)我是有幫助的，可只是一點(diǎn)點(diǎn)。比如前段時(shí)間的計(jì)算題，計(jì)算就上去了，可這種大題，我有時(shí)還是不會(huì)做。
前幾天，大題也講了，可對(duì)考試試卷沒(méi)有幫助，這次測(cè)試結(jié)束后，我心平氣和的與同桌說(shuō)：這幾天講的題也講了，該理解的也理解了，可就不見(jiàn)全對(duì)的身影，還有，我有些題讓你講，你總說(shuō)讓我自己思考，如果我真的.能思考出來(lái)，那就不用麻煩你給我講了＂她說(shuō)：如果我給你講了一道兩道可以，可如果時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)對(duì)我產(chǎn)生依賴(lài)性，一遇到不會(huì)提就回來(lái)找我，你用什么考高分呢＂？所以話(huà)說(shuō)回來(lái)，你還是要勤思考，我換位思考了一下，的確是這個(gè)道理，所以，我向同桌承諾以后遇到不會(huì)的題，先自己思考一下，然后再一起討論。
所以，勇敢地去接受錯(cuò)誤吧，讓過(guò)錯(cuò)成為你成功的墊腳石。
失誤的作文4
一個(gè)裁縫在吸煙時(shí)不小心把一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿，這致使高檔的裙子成了廢品。這個(gè)裁縫為了挽回?fù)p失，憑借著自己高超絕妙的技藝，在裙子的四周也剪了許多的窟窿，并精心飾以金邊，然后將這條裙子取名為“金邊鳳尾裙”。裙子不但賣(mài)了好價(jià)錢(qián)，還一傳十，十傳百，不少女士慕名前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，訂單源源不斷，生意興隆。
讀完這個(gè)故事，我便想起我的身邊中也有跟這個(gè)故事相似的事。
記得有一次，我們上體育課，體育老師讓我們?cè)谘谉岬奶鞖庀屡軆扇�，跑著跑著，我的腳像灌了鉛似的沉重。當(dāng)剩下100多米的時(shí)候，跑道上不知道什么東西絆倒了我，我摔了個(gè)四腳朝天，把剛買(mǎi)的裙子給摔了個(gè)小洞。好像一道美麗的風(fēng)景畫(huà)抹上一滴黑墨水，難看�；氐郊依�，我看見(jiàn)那條嶄新的裙子破了個(gè)小洞，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想起上次不要的舊衣服上有一個(gè)精致的圖案——小白兔。我便翻箱倒柜地找，啊！我找到了！我把那個(gè)小白兔從舊衣服上剪下來(lái)，把它縫在裙子的小洞上。一條別具一格的'裙子展現(xiàn)在我的眼前，小白兔在裙子里更顯得活潑可愛(ài)。我把這個(gè)“作品”拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我是個(gè)有創(chuàng)意的孩子！
裁縫這個(gè)故事，讓我明白了：只要通過(guò)自己的智慧和創(chuàng)新，就可以把失誤不利的局面，變廢為寶。
失誤的作文5
今天，是令人忐忑不安的日子，今天，是令人焦急萬(wàn)分的日子，因?yàn)�，今天要發(fā)期末考試的`試卷了。
我早就知道我考多少分了。楊老師在給我們發(fā)英語(yǔ)試卷了，我趕緊走進(jìn)教室……“祝欣儀，98分�！痹拘判氖愕奈乙詾槟芸�100分，可是……語(yǔ)文老師來(lái)了，我82.5分。數(shù)學(xué)88分……
雖然這次考的不理想，但老師為了鼓勵(lì)我，仍給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我原以為得了獎(jiǎng)狀，媽媽就不會(huì)打我了，可我哪知道，一放學(xué)，還在路上媽媽就罵我、打我，我情不自禁的留下了眼淚。
到了家里，媽媽轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上，我就知道她又要打我了，我急忙對(duì)媽說(shuō)；“別打，別打�！眿寢屇弥鴷褚录芷疵匕盐彝览锎�。我逃也逃不了，爸爸又不在 家，又沒(méi)有人來(lái)救駕，只能在心里念叨，媽媽?zhuān)瑒e打我了，我這次只是失誤……媽媽終于停了手，我腳打青了，手打腫了，小拇指還打出了血，我站在那里，忍著身 體的傷痛，后悔這次的失誤，大顆大顆的淚珠往下掉。
媽媽沒(méi)有說(shuō)服教育的方法，只知道打罵，但我也理解她的心情，她很要強(qiáng)，總希望我能考的更好。我想，下次一定要考好，再也不能馬虎，以免惹媽媽生氣，也少給自己帶來(lái)打罵。
一次失誤竟要付出這么大的代價(jià)，我一定要接受教訓(xùn)。
失誤的作文6
創(chuàng)新是一個(gè)嶄新的開(kāi)端。畫(huà)家的失誤并未對(duì)他的創(chuàng)作造成損失，這完全得益于他的冷靜樂(lè)觀，并在失誤的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，最終成就了一幅精美絕倫的畫(huà)作。并不是所有人都能做到畫(huà)家那樣的冷靜與樂(lè)觀，但我們應(yīng)該明白，打破常規(guī)，于失誤之處植創(chuàng)新之花，可能會(huì)起到力挽狂瀾的'作用，甚至可以獲得另一種成功。
記得我用毛筆練習(xí)寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及或忘了清洗毛筆，過(guò)了不久，毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來(lái)，幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了，就是這一次的失誤讓我正視了這個(gè)問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題。我便把毛筆放在墨盤(pán)里，可一不小心毛筆滾落下來(lái)，又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生，該怎么辦？我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ�，便靈機(jī)一動(dòng)，把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問(wèn)題就輕松解決。
很難想象，許多發(fā)明都是來(lái)自于不經(jīng)意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生，是因?yàn)橛袀�(gè)廚師對(duì)顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤，甚至可口可樂(lè)，最初是研制某種感冒藥時(shí)所產(chǎn)生的錯(cuò)誤配方……這些有可能造成損失的失誤，在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當(dāng)作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新，不僅僅開(kāi)創(chuàng)了另一種思路，甚至成就了一方傳奇。
我們不應(yīng)為失誤感到沮喪，而要轉(zhuǎn)變角度，轉(zhuǎn)換思路，打破常規(guī)，要有創(chuàng)新意識(shí)，革故鼎新，才能獲得更大的成功！
失誤的作文7
雖然我不喜歡考試，但是想到即將來(lái)臨的暑假還是很開(kāi)心。考試前媽媽像往常一樣千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我細(xì)心些，我嘴上答應(yīng)著，心理卻不以為然。考試結(jié)束后，媽媽拿出我的演草本一看，臉色馬上陰沉下來(lái)，因?yàn)槲业谋咀由弦坏浪闶揭矝](méi)有，反而是一大群士兵在打仗。媽媽問(wèn)我是怎么回事，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“題很容易，我也檢查了很多遍，時(shí)間還有很多，就……”媽媽雖然不高興，也沒(méi)說(shuō)什么。
這時(shí)，我的心里卻隱隱有一點(diǎn)不安。第二天，成績(jī)出來(lái)了。我數(shù)學(xué)考了99，語(yǔ)文只考了96。仔細(xì)一看，數(shù)學(xué)有一題我把10看成了9，語(yǔ)文更可氣，有一道題根本就沒(méi)寫(xiě)，估計(jì)當(dāng)時(shí)就沒(méi)看見(jiàn)。媽媽生氣的打電話(huà)把成績(jī)告訴了爸爸，爸爸只對(duì)我說(shuō)了一句：“等中午回家之后再算賬。”午飯是在外婆家吃的.，看我害怕的樣子，外婆讓我在爸爸下班之前先吃飯，我雖然很餓，可還是哼哼唧唧的說(shuō)：“我不敢吃，等會(huì)爸爸回來(lái)肯定要K我，如果把我打吐了，不就是白吃了嗎，還是等他打過(guò)了再吃吧！”大家聽(tīng)了哈哈大笑，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在后悔了吧，爸爸說(shuō)了，他不會(huì)打你，但是會(huì)給你布置功課，并罰你暑假期間每天都要拖地、洗碗�！薄疤炷模〔粫�(huì)吧！這代價(jià)也太大了吧！”看來(lái)，這個(gè)暑假我是沒(méi)好日子過(guò)了。
失誤的作文8
今天，我辦了一件錯(cuò)事。與其是辦了一件錯(cuò)事，到不如是忘了做一件事。這件事還要從今天上午的第三節(jié)課上課時(shí)與下課后說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，莢語(yǔ)老師說(shuō)讓課代表收英語(yǔ)作業(yè)本，具體時(shí)間是在下課后。我也沒(méi)有在意，反正我也寫(xiě)了，交就交。我沒(méi)有太放在心上，只拿出一切關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍。在不知不覺(jué)中，下課了，我當(dāng)時(shí)看到英語(yǔ)課代表也沒(méi)有出來(lái)收作業(yè)，就忘了這回事。這時(shí)，薛小暖又在叫我，大體意思是讓我下午把政治基訓(xùn)收了，這時(shí)，我雖然看到英語(yǔ)課代表已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)了，但我還是沒(méi)有想到交作業(yè)的事，只是告訴大家下午把政治基訓(xùn)帶來(lái)，就再也沒(méi)有想起交英語(yǔ)作業(yè)的事。
到了晚上，老師發(fā)布了關(guān)于英語(yǔ)作業(yè)糾錯(cuò)人的名單，媽媽問(wèn)我，表?yè)P(yáng)里沒(méi)有我的名字，我很納悶：我星期天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)明明糾了錯(cuò)，也簽字說(shuō)明了，為什么還會(huì)沒(méi)有我的在字呢？我仔細(xì)回想了一下，這才回憶起來(lái)，原來(lái)是我上午沒(méi)有交英語(yǔ)作業(yè)呀。唉，這下可失誤大了，不僅沒(méi)被表?yè)P(yáng)，還得換來(lái)家長(zhǎng)的.訓(xùn)斥。
以后我一定要小心謹(jǐn)慎，不再犯類(lèi)似于這樣的錯(cuò)誤。
失誤的作文9
晚上下課以后，我們一行人徑直走到了宿舍樓，我們宿舍里的人之所以晚上下課以后不立即吃晚飯，一切僅僅就是為了打熱水！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們下午吃飯的時(shí)候必須打水，而且還必須在吃飯去的時(shí)候順便帶著水壺，把水壺放在飯?zhí)瞄T(mén)口，吃完晚飯后才能去打熱水，這一切似乎很早之前在我們心中就形成了一種習(xí)慣！
然而每一次都會(huì)遇見(jiàn)一些特殊情況，例如有人一不小心就會(huì)因?yàn)槭д`而導(dǎo)致水壺破裂，作為路人的`我們僅僅就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲巨響，接著看見(jiàn)大量的碎片掉在地上，大片的積水流淌著，以及一個(gè)有些失望的背影！
我一直以來(lái)以為這些事情真的與我無(wú)關(guān)，然而今天晚上打熱水的時(shí)候，我的一個(gè)同伴就出現(xiàn)了這樣的失誤，這種情況也許是可以避免的，然而水壺破裂不僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)人走路的時(shí)候不小心，還有可能是因?yàn)樗畨乇旧砭陀幸恍﹩?wèn)題，而我的舍友則是后一種，他的水壺似乎是因?yàn)榈鬃恍⌒乃闪耍恢币詠?lái)也沒(méi)有注意，然而這一次就發(fā)生了這樣的狀況！
發(fā)生這樣的事情我們也無(wú)法說(shuō)什么事情，大家伙僅僅覺(jué)得這有一些可惜，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)侯應(yīng)該把壺膽拿回來(lái)，接著僅僅需要買(mǎi)一個(gè)外殼就可以了，然而這個(gè)人則是買(mǎi)了一個(gè)新的！
失誤的作文10
一名裁縫吸煙時(shí)不小心在一條高檔裙子上燒了一個(gè)洞，這使得這條高檔裙子成了廢品。為了彌補(bǔ)損失，裁縫憑借高超的技藝，在裙子上剪了許多洞，并用金邊小心翼翼地裝飾起來(lái)，然后給裙子取名為金邊鳳尾裙。裙子不僅賣(mài)得好，而且代代相傳。許多婦女來(lái)買(mǎi)它們。訂單源源不斷，生意興隆。
讀完這個(gè)故事后，我想起在我身邊也有類(lèi)似這個(gè)故事的東西。
我記得有一次我們?nèi)ド象w育課，我們的體育老師告訴我們?cè)跓崽炫軆纱�，跑步，我的腳像鉛一樣重。當(dāng)還剩100多米時(shí)，我不知道是什么在跑道上絆倒了我。我摔倒了，在我剛買(mǎi)的`裙子上打了一個(gè)小洞。它看起來(lái)像一幅涂了一滴黑色墨水的美麗風(fēng)景畫(huà)，很難看。當(dāng)我到家的時(shí)候，我看到嶄新的裙子上有一個(gè)小洞，就像熱鍋上的螞蟻周?chē)�。突然，我想起上次我不想要的舊衣服上有一個(gè)精致的圖案白兔。我翻箱倒柜，��！我找到了！我從舊衣服上剪下小白兔，縫在裙子上的小孔上。一條獨(dú)特的裙子展示在我的眼前，穿著裙子的小白兔更活潑可愛(ài)。我把這個(gè)作品”給我媽媽看看，她說(shuō)我是個(gè)有創(chuàng)造力的孩子！
裁縫的故事讓我明白:只要我用我的智慧和創(chuàng)新，我就能把錯(cuò)誤的不利局面變成有價(jià)值的東西。
失誤的作文11
我一向數(shù)學(xué)很好，自從進(jìn)了四年級(jí)下學(xué)期以后，沒(méi)有一次低于95分，當(dāng)我面對(duì)失誤的時(shí)候作文450字。可是，一次嚴(yán)重的`失誤令我說(shuō)了謊，那一次說(shuō)謊，令我終生難忘。
那是第二單元綜合測(cè)試。要考試的前天，我信心十足，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的滾瓜爛熟。我剛想放下書(shū)，做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，媽媽阻止了我，說(shuō)：“再?gòu)?fù)習(xí)一遍�！蔽遗瓪鉀_沖地頂撞媽媽?zhuān)骸拔叶紡?fù)習(xí)了很多遍了，準(zhǔn)能考一百分，再說(shuō)了，今晚的語(yǔ)文作業(yè)太多了�！眿寢屢膊桓适救�，說(shuō)：“那好，如果你明白考不了一百分，就算以后你連續(xù)考一百分，我也不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你！”話(huà)音剛落，媽媽就走出了家門(mén)。
第二天，發(fā)下考卷，我“刷刷刷”很快做完了，也沒(méi)有檢查，就交了試卷。發(fā)下試卷時(shí)，我愣住了，試卷上一個(gè)個(gè)醒目的叉號(hào)，我一看試卷，88分！我心想：完了，回家又得吃一頓“竹筍夾肉絲”了。
放學(xué)后，媽媽問(wèn)我：“考了多少分？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“考……考了100分�！薄翱煺f(shuō)實(shí)話(huà)！”媽媽“恐怖”的眼神令我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。不知不覺(jué)地，嘴巴不聽(tīng)話(huà)地說(shuō)出了真實(shí)分?jǐn)?shù)。媽媽不但沒(méi)斥責(zé)我，反而表?yè)P(yáng)了我。從此我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
我們要做到誠(chéng)實(shí)！
失誤的作文12
我想我有了一個(gè)小失誤。
考場(chǎng)上的過(guò)分緊張導(dǎo)致我沒(méi)有細(xì)心檢查出卷子的錯(cuò)誤。結(jié)果是卷子上被畫(huà)了幾個(gè)鮮紅鮮紅的大叉。本來(lái)可以做對(duì)的題目，卻在自己的失誤下，變成改卷老師奮力撒紅墨的對(duì)象。后悔�？墒呛蠡谟钟惺裁从媚兀烤碜臃�?jǐn)?shù)已經(jīng)下來(lái)了，眼看就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我不得不做好世界末日來(lái)臨般的.準(zhǔn)備。我覺(jué)得我仿如瞬間侵入了黑暗，各方恐懼、害怕、傷心的氣流張牙舞爪地朝我涌來(lái)。
我在想，是不是老天不公吶！每次都會(huì)讓我在卷子上留下幾個(gè)超級(jí)超級(jí)低級(jí)的錯(cuò)誤！不過(guò)，又關(guān)人家老天什么事？！若不是自己粗心大意，不踏實(shí)，怎會(huì)落得這樣的下場(chǎng)！回想起過(guò)去每一次考試的慘痛教訓(xùn)，我氣氛得想要同屈原一路——跳江�。�！
我氣憤以前也是因?yàn)榇中拇笠舛荚噾K敗，我氣憤這么久了我竟沒(méi)有察覺(jué)出原因而像個(gè)大傻瓜一樣在那里怨天怨地的，我氣憤自己的遲鈍和愚昧！！
所以，我下定決心，要踏實(shí)地學(xué)習(xí)，考試時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心！！這樣就不會(huì)失誤了吧？！哈哈……
其實(shí)呢，失誤是常有滴！再細(xì)心的人也會(huì)有事物的時(shí)候。關(guān)鍵是——面對(duì)失誤的態(tài)度�？瓤龋�！有的人面對(duì)失誤是一味地氣餒怨天尤人，有的人面對(duì)失誤是一味地懊悔自責(zé)，而有的人面對(duì)失誤確實(shí)不逃避，勇敢地找出失誤的原因��！
所以說(shuō)，世界上的人本質(zhì)都沒(méi)差別，可為什么有的成功有的失敗呢！
咦？��！本人感慨太多了吧……快點(diǎn)找個(gè)地方躲著，老媽要回來(lái)了……
失誤的作文13
考場(chǎng)里，優(yōu)美的音韻隱約傳出；考場(chǎng)外，隨著工作人員帶進(jìn)一個(gè)個(gè)考生，緊張的氣氛傳染著每一個(gè)等待的人。我也是那等待中的一員，正準(zhǔn)備參加鋼琴四級(jí)考試。
前面的人越來(lái)越少，我的心也跳得越來(lái)越快。有一個(gè)遙遠(yuǎn)的'聲音呼喊著我的編號(hào)，我木然地跟了過(guò)去�？紙�(chǎng)不大，里面只放了一架鋼琴、一個(gè)長(zhǎng)桌和幾把椅子。一位主考官報(bào)了抽中的曲子。我坐上鋼琴，按下第一個(gè)音，腦海中飛快地過(guò)了一遍曲子。
考場(chǎng)里很靜，可在第一節(jié)后，我的耳朵捕捉到了一句竊竊私語(yǔ)：“這段的音好像低了誒……”我一驚，看到手放在低八度音上時(shí)，心揪成一團(tuán)。完了完了，一整節(jié)都錯(cuò)了！我不能停下，只能將錯(cuò)就錯(cuò)。我絕望了，恐懼與擔(dān)憂(yōu)逐漸將我吞噬，一慌連手指都不聽(tīng)使喚，按錯(cuò)了鍵。我瞟了一眼倒映在琴身的主考官們，他們小聲地議論著什么。后面的記憶模糊了，我不知道自己是怎么彈完了曲子，怎么走出了考場(chǎng)。因?yàn)檫@次失誤，我的四級(jí)證書(shū)只能是合格。真是糟糕透了。我的心似乎凍住了，冷冰冰的。我仿佛能夠看見(jiàn)哪些混雜著汗水和希望的訓(xùn)練日子都化作了飛鳥(niǎo)和煙云，遠(yuǎn)去了，消散了……
這段記憶深刻的失誤，讓我遺憾不已�，F(xiàn)在想起來(lái)，它或許是一種幸運(yùn)。它讓我明白，人生的路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有失誤的陰霾。只有調(diào)整好心態(tài)，沖破烏云，才能迎來(lái)絢麗彩虹。
失誤的作文14
四周真的好喧鬧，我真的好煩。同學(xué)們此時(shí)此刻的歡笑在我看來(lái)，是那么的不堪，那么的富有諷刺意味。“琳琳，別這樣，這只是一次小小的.失誤而已。”好友憐憫的說(shuō)。我站了起來(lái)，眼淚一下子流了出來(lái)。對(duì)著一旁看好戲的同學(xué)大吼：“我才不要你們的憐憫!”說(shuō)著，跑了出去。老師剛好進(jìn)來(lái)，我們裝了個(gè)正著。
老師看著我，我心中有一種從未有過(guò)的恐懼。嚴(yán)厲的說(shuō)：“你，來(lái)我辦公室一趟!”我從未這么害怕去老師的辦公室，我的心從未這么慌過(guò)。
過(guò)了許久，我心不在焉的走了出來(lái)，像丟了魂似的。
耳邊總是不停的響著老師的幾句話(huà)——“你呀，默寫(xiě)這個(gè)從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，這次怎么就錯(cuò)了呢?全班同學(xué)，就你和倒數(shù)第一沒(méi)默對(duì)!同學(xué)，請(qǐng)端正你的態(tài)度!這如果是一次考試，你，考了倒數(shù)第啊!”
淚水一下子流了出來(lái)，我默默地繞開(kāi)了所有的同學(xué)，走到一個(gè)無(wú)人的角落里，任淚飛濺。
我就不能失誤一次嗎?我成功了很多次，難道抵不了這一次小小的失誤?政治家成功了一千次，失敗一次，就可能會(huì)遺臭萬(wàn)年;而科學(xué)家失敗了一千次，只要他成功了一次，就有可能名垂千古。我會(huì)是那個(gè)“政治家”嗎?
失誤的作文15
傍晚，火燒云染紅了天際，仿佛一把燃燒的火焰，把大地上的萬(wàn)物都映得紅彤彤、金燦燦的。
我靜靜地坐在書(shū)桌前，專(zhuān)心致志地做著美術(shù)作業(yè)�！鞍�，終于完成了！”我伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地捧起畫(huà)兒，滿(mǎn)意地端詳著：輕紗般的云朵襯著蔚藍(lán)的天空，倒映在潺潺的溪水中，溪邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)中，分外嬌艷的小花，盡情地展示著自己婀娜的舞姿，顯得那么美，那么自然。我滿(mǎn)意地笑了。
正當(dāng)我收拾水彩筆時(shí)，只聽(tīng)“啪”的'一聲，一枝水彩筆不慎掉在畫(huà)上，畫(huà)面上立刻多了一個(gè)極不和諧的圓點(diǎn)，看上去分外刺眼。
怎么辦呢？我焦急地想：這張畫(huà)算是弄臟了，再畫(huà)一張已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間一分一秒地流逝著，我的心像沙漏一樣漸漸地空起來(lái)。我不停地跺著腳，用手敲打著桌子，“怎么辦？我該怎么辦？晚上還要學(xué)英語(yǔ)呢，真是沒(méi)時(shí)間了！”
我再一次盯著畫(huà)上的圓點(diǎn)，忽然腦海中靈光一閃，“對(duì)了，我可以這樣呀！”我迫不及待地拿起畫(huà)筆，在圓點(diǎn)上畫(huà)了一只栩栩如生的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個(gè)畫(huà)面顯得更春意盎然了。
我想，在生活中，我們不可能把每件事都做得盡善盡美，也許會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的失誤，但只要我們毫不氣餒，積極發(fā)揮自己的聰明才智，就能夠在“山重水復(fù)疑無(wú)路”中，走出“柳暗花明又一村”的精彩道路來(lái)。
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