那段的日子作文

那段的日子作文(匯編15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的那段的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那段的日子作文1

　　對(duì)于竹子的關(guān)注，是從鄭板橋的《竹石》開(kāi)始的。以前雖見(jiàn)過(guò)竹子，但從未體會(huì)到詩(shī)中竹子的那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。于是，我就去了老家后面的竹林，去實(shí)地考察。

　　到了竹林，映入眼簾的就是那令人心曠神怡的綠色，純粹而顯得樸實(shí)。隨著綠色向上望去，便是一棵棵直入云天的竹子。離近了看，竹子是由粗到細(xì)的，它的每一節(jié)上都有著幾簇葉子，竹干有粗有細(xì)。深陷竹林，頭頂上方被這些高大的“巨人”遮掩的密不透風(fēng)，就好像進(jìn)入了另一番天地。

　　不知不覺(jué)走到了一棵特別的竹子旁。這棵竹子被攔腰折斷，但在它剩下的竹干上又長(zhǎng)出來(lái)兩段，并繼續(xù)生長(zhǎng)著。一種由衷的敬意油然而生，不由地想起“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”一句，終于體會(huì)到詩(shī)中所說(shuō)的竹子的那種堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

　　再看腳下，還有一棵竹筍。聽(tīng)大人們說(shuō)，竹子的重要時(shí)期都是在竹筍中度過(guò)，在此期間，竹筍拼命地扎實(shí)根部，為以后躥高打下了基礎(chǔ)。

　　生活中也是這樣，我們總是急著成長(zhǎng)，急著成功，把自己逼得太緊，也就容易失衡了。不知道是什么原因在催促著我們要快點(diǎn)做出成績(jī)。壓根兒沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，就渴望一步登天。太多不切實(shí)際的想法，在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊。急著要往前走，卻欲速則不達(dá)，使自己煩躁不安、悶悶不樂(lè)。成功與成長(zhǎng)，都需要慢慢沉淀。一根竹子的生長(zhǎng)需要數(shù)年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的孕育，人生的成長(zhǎng)過(guò)程如同竹子，沒(méi)有充足的時(shí)間做扎根準(zhǔn)備，哪會(huì)有堅(jiān)挺高聳的姿態(tài)？

　　在竹子的身上，我感悟到了一種堅(jiān)韌不拔的精神和可貴的人生真諦。在那段日子里，我忽然間長(zhǎng)大了。

那段的日子作文2

　　在今年9月初，我不小心從樓梯上摔了下去，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得整個(gè)右半身很疼，可有那么多人看著，我覺(jué)得的丟人的很，強(qiáng)忍著疼痛故作堅(jiān)強(qiáng)的裝作若無(wú)其事的爬起來(lái)。回家后我覺(jué)得右手腕疼的要命，媽媽帶著我去了紅會(huì)醫(yī)院檢查。結(jié)果卻讓我很驚訝，我的右手腕是——骨折。我心想：為什么骨折的是右手，這樣我就寫(xiě)不了作業(yè)了，這可如何是好？

　　媽媽似乎會(huì)讀心術(shù)，知道了我的心思便對(duì)我說(shuō)：“你不必?fù)?dān)心，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回來(lái)再把所學(xué)知識(shí)給媽媽講一遍，完成作業(yè)時(shí)，你口述，媽媽當(dāng)你的筆桿子替你寫(xiě)，剩下的生字、默寫(xiě)部分等你康復(fù)后再慢慢補(bǔ)，這樣就不會(huì)當(dāng)誤學(xué)習(xí)進(jìn)度了。”我當(dāng)時(shí)就哽咽了，心想：多好的媽媽?zhuān)�她總是愿意把時(shí)間和精力都花在我身上。

　　在家里，我一整天無(wú)所事事，根本不覺(jué)得累，但出門(mén)行動(dòng)有點(diǎn)不方便。走在街上，頻頻引來(lái)一波一波的注目禮。在學(xué)校里，我成了“大明星”，上學(xué)時(shí)總有一個(gè)“彪形大漢”為我提書(shū)包，上下樓總會(huì)有兩個(gè)“保鏢”為我開(kāi)道，就連上廁所都有人保駕護(hù)航。班主任李老師還把班里的學(xué)霸安排在我身邊，上課時(shí)為我抄寫(xiě)筆記……我暗暗下定決心要好好吃飯，多吃蔬菜水果、多喝牛奶，使自己更加強(qiáng)壯，不再受傷，這樣大家就不會(huì)因?yàn)槲叶�操心�?/p>

　　在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但只有我受傷這段時(shí)間里所發(fā)生的事最令我難忘。從這些事情中，我體會(huì)到來(lái)自于家人的愛(ài)的力量，老師的呵護(hù)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。那么你呢？什么是你最難忘的事呢？

那段的日子作文3

　　回憶，已逝的歲月；不見(jiàn)，曾經(jīng)的模樣；原來(lái)，已隨風(fēng)飄散。

　　您總是很?chē)?yán)厲，每日都掛著一副冷冰冰的面孔，或許是我太脆弱，總會(huì)落下淚水，埋怨你的管理。老師，我是一個(gè)任性的女孩兒，也是你身旁一個(gè)不省心的小助手。母親老笑話我，成事不足，敗事有余。我雖會(huì)裝作毫不在意，并回嘴，但我卻十分的難過(guò)，而您卻不會(huì)，您只會(huì)讓我感到恐懼。

　　作為一個(gè)有點(diǎn)兒賴(lài)床的女孩兒，每日都很難做到您定下的規(guī)矩，早上6：20必須全部到班，每天早上都是在隨風(fēng)奔跑，踏著清晨的陽(yáng)光，迎著清晨的露珠，不停地奔跑。

　　每日總會(huì)在經(jīng)過(guò)辦公室前看見(jiàn)你匆忙的身影。每日您都騎著電動(dòng)車(chē)早早到學(xué)校，到時(shí)便趕緊到班看我們。多次，您的早餐都是體育委員幫你買(mǎi)好放在辦公桌上，在我們上早讀時(shí)，你才去吃！冷冰冰的早餐陪伴著您，而您卻一直陪伴在我們的身后似警鐘也似一匹狼。

　　您的步伐很快，您不會(huì)放棄一分一秒，所以你要求我們也要珍惜每分每秒。怪您的腳步太快，我們的步伐也很快，日子便飛也似的離開(kāi)了。從您的目光，我們的身影旁匆匆躲開(kāi)了。

　　隨風(fēng)奔跑吧，為了昔日你那嚴(yán)厲的目光；隨風(fēng)奔跑吧，為了最初我們的夢(mèng)想；隨風(fēng)奔跑吧，為了那隨風(fēng)消散的日子。

　　淡了的那份情誼，變了的那個(gè)心意，日子很快，時(shí)光很快，那隨風(fēng)奔跑的日子都已經(jīng)隨風(fēng)散了，散落在教室里，校園中，我們一起走過(guò)的路上……手里捧著我們的合照，輕嘆一聲，有緣再見(jiàn)吧！

那段的日子作文4

　　人總在不斷地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)旅途中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在某段日子，自己突然長(zhǎng)大了。

　　一年前的暑假，我脫離了相伴已久的小學(xué)生活，接近了陌生的初中生活。那時(shí)的我，對(duì)新生活充滿(mǎn)了向往。

　　9月1日，當(dāng)我滿(mǎn)懷期望地來(lái)到新學(xué)校，周?chē)�的一切都是新的，有新的老師，新的同學(xué)。當(dāng)然，也少不了新的課程，各種學(xué)科接踵而至。政史地生音體美，每門(mén)學(xué)科都有著相對(duì)應(yīng)的作業(yè)。除此之外，三門(mén)主科的作業(yè)也增加了許多。一時(shí)間使習(xí)慣于小學(xué)少量作業(yè)的我有些手忙腳亂。之后的幾天，每天回到家吃過(guò)晚飯后便開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的作業(yè)時(shí)間，每每會(huì)要挑燈夜戰(zhàn)至晚上9:30甚至10:00。這使我不禁懷念起以前七八點(diǎn)就能睡覺(jué)的生活來(lái)。

　　但是生活還是得繼續(xù)，在新學(xué)期開(kāi)始兩周后，我從自身反思問(wèn)題，認(rèn)為完成作業(yè)的時(shí)間取決于做作業(yè)的速度以及對(duì)待作業(yè)的態(tài)度。于是，在之后的一段時(shí)間中，我抓緊在學(xué)校中的時(shí)間，回到家中提高完成作業(yè)的速度，終于在新學(xué)期的第三周我每天的作業(yè)又重新保持在7:00至8:00的那段時(shí)間完成了。

　　也就在那段日子里，我感到自己突然長(zhǎng)大了。因?yàn)樵谶@件平淡的小事中，我感受到了自我規(guī)律學(xué)習(xí)的重要性。自我規(guī)律學(xué)習(xí)，重點(diǎn)便在于自我“二字”，當(dāng)個(gè)人擁有了自我學(xué)習(xí)的方法時(shí)，便會(huì)了解自己的問(wèn)題所在，從而有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也為以后多年的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。那時(shí)的我在明白這一深刻道理后不禁感到視野似乎更加寬闊了，考慮問(wèn)題也更加全面、周到了。

　　這種種想法在我腦中不斷映現(xiàn)，也許這就是突然之間的成長(zhǎng)吧！

那段的日子作文5

　　人生中，總會(huì)有那么一段日子，因?yàn)槟硞�(gè)人，某件事而溫暖了全部的心靈。

　　以前的以前，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在此刻的我看來(lái)，太過(guò)幼稚，連吐字都不清晰，但是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說(shuō)道：“乖、乖。”那時(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，但是我卻明確明白眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。

　　一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。

　　但是那是以前的以前，很久以前的事了，這不是此刻，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注:能夠有，也能夠沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要。]的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一齊去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌此刻腦海中，往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌此刻腦海中，往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)完美的一切被時(shí)光沖刷掉，我期望有你在我身邊，陪我一齊回憶那些點(diǎn)滴歲月。

那段的日子作文6

　　在那些悲傷的日子里，有翩翩起舞的落葉，就那樣隨風(fēng)飄落，亦如我們的背影

　　——題記

　　在那段小學(xué)快畢業(yè)的日子里，空氣中彌漫了淺淺的悲傷。夏日午后的陽(yáng)光暖暖的，卻不能融化我們臉上淡淡的上。

　　我們明白畢業(yè)了是什么意思，從此以后我們便會(huì)各奔東西，很少有機(jī)會(huì)得以見(jiàn)面，亦如這飄落的樹(shù)葉，不能重回枝頭。

　　我和琳他們最后一次一起騎車(chē)回家，一路上都保持著令人難以忍耐的沉默，只是用迷茫的眼神看著路旁那些似乎陌生而又熟悉的景物。

　　夕陽(yáng)如血，我們留下了那兩道黑黑的背影。離別的時(shí)間一點(diǎn)一滴走近，毫不留情。

　　我看著你的眼睛，似乎想脆弱地逃避，但是必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

　　我知道，過(guò)了這個(gè)路口，你便到家了。

　　你笑笑，笑得如此凄涼：“是呀，或許我們還有緣得以一見(jiàn)。”

　　分離的時(shí)間，一點(diǎn)，一點(diǎn)，走近。

　　“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”快到你家門(mén)口時(shí)，你突然說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始，朝不同方向走，規(guī)則是轉(zhuǎn)身前不準(zhǔn)哭，而且轉(zhuǎn)身之后不能回頭。”你眼里有莫名的情緒在閃爍。

　　“好。”良久，我含淚道。

　　我們轉(zhuǎn)身，朝不同方向走去，我知道你害怕離別的傷，其實(shí)我也是個(gè)脆弱的孩子。

　　我想此時(shí)的你應(yīng)該和我一樣，淚流滿(mǎn)面吧。

　　我走在夕陽(yáng)西下的小路上，踩在落葉遍地的大道中，迷茫，感傷。

　　有聚必有散，我們的相聚注定會(huì)分開(kāi)。

　　能留下一段美好的回憶，能有一份珍貴的友誼，足夠了吧。

　　你是我人生旅途上的美麗風(fēng)景，美得令人難以忘懷。

　　一地的落葉，亦如我們那碎了一地的回憶。

　　畢業(yè)了，我說(shuō)是離開(kāi)，你說(shuō)是開(kāi)始。

　　——后記

那段的日子作文7

　　時(shí)間從你的指尖飛逝而過(guò)，你留不住。小時(shí)候哭過(guò)吵過(guò)的孩子，現(xiàn)在知道事情無(wú)常。

　　小時(shí)候總覺(jué)得長(zhǎng)大是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，但不知道毛毛蟲(chóng)為了變成美麗的蝴蝶經(jīng)歷了多少次困難。雞為了打破家庭的弱喙，上了無(wú)數(shù)次的桌子。第一聲沒(méi)聽(tīng)到，種植村營(yíng)銷(xiāo)不小心抱住了他們。巨大的恐懼升級(jí)，跳下懸崖。

　　那天，在深灰色的天空中，下著大雨。我坐在出租車(chē)?yán)铮�盯著窗外的大雨。出租�?chē)?yán)锪魈手�一首不知名的英文歌。醫(yī)院里酒精消毒水的濃烈氣味似乎還在鼻尖。一個(gè)推手發(fā)現(xiàn)他的臉是濕的，頭發(fā)上滴著水。我突然不知道了。我哭了嗎？母親躺在病床上，嗯，父親帶著焦慮的神色。這一幕讓我猝不及防。當(dāng)我從大雨中回到家時(shí)，我奶奶正在哄我妹妹睡覺(jué)。我像一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人，吐出冰冷的目光。奶奶瞪著懷里的妹妹，好像感覺(jué)到了什么，瞪著我。深夜，我抱著妹妹，家里沒(méi)人，奶奶。我得知母親生病的消息，不顧暴風(fēng)雨的阻撓，去了醫(yī)院。不知什么原因，我姐姐突然哭了起來(lái)。我沉默了，臉扭曲了。最后我再也忍不住了。眼淚像沖破大堤的洪水一樣涌了出來(lái)。(眼淚也滑了下來(lái)。)爸爸打來(lái)電話，疲憊的聲音嘶啞：“你長(zhǎng)大了，要好好照顧妹妹。你媽媽在這里沒(méi)什么事，你不用擔(dān)心。”

　　“嗯。”我不知道說(shuō)什么，只是答應(yīng)了！

　　掛了電話，突然覺(jué)得很輕松，但又覺(jué)得肩上擔(dān)子很重。我想騎著妹妹哄她睡覺(jué)，然后我學(xué)會(huì)了怎么照顧她。

　　那時(shí)候，我突然長(zhǎng)大了！

那段的日子作文8

　　四千多個(gè)日子，習(xí)慣了吃你炒的回鍋肉，習(xí)慣了穿你洗的干凈的衣物，習(xí)慣了你陪伴的朝夕，習(xí)慣了在你的愛(ài)下成長(zhǎng)。

　　當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你要離開(kāi)時(shí)，我的淚如洶涌的洪水決堤而出，你說(shuō)：一個(gè)男人要有擔(dān)當(dāng)，流汗不流淚。可此刻，我又哪顧得了什么所謂的擔(dān)當(dāng)，我只知道與我相伴14個(gè)春秋的奶奶自此要與我陰陽(yáng)兩隔了，自此要離我而去。

　　那段你不在的日子里，時(shí)光慢的讓人煎熬，周五到來(lái)時(shí)，我欣喜的眼淚奔涌而出，只為隔著冰冷玻璃看你一眼，只為記下你的面容哪怕一眼也值得。

　　那段你不在的日子里，天空出奇暗淡，整天無(wú)精打采，夜里，我哭著醒來(lái)，我尋找你的足跡，可你卻悄聲無(wú)息消失了。夜幕降臨，那憂(yōu)愁的思緒如愁云密霧般繞上心頭。淚被層層迷霧逼迫而出。

　　那段你不在的日子，仿佛同一個(gè)十分幽默的人說(shuō)話也覺(jué)得無(wú)味，山珍海味也令我無(wú)絲毫動(dòng)容，此刻，你占據(jù)著我的身心。

　　那段你不在的日子里，我拼命地學(xué)習(xí)，想用學(xué)習(xí)填滿(mǎn)時(shí)間以便沒(méi)有時(shí)間來(lái)想你。

　　那段你不在的`日子里，我哭過(guò)，放棄過(guò)，抱怨過(guò)。可人死不能復(fù)生，縱使我拼盡全力，也無(wú)法跨越陰陽(yáng)。于是，我一樂(lè)觀的心態(tài)去過(guò)好每一天，讓你開(kāi)心！

　　那段你不在的日子里，夢(mèng)里常有你的笑容；那段你不在的日子里，照片是你我交流的橋梁。奶奶，星空中最亮的星是否是你？它曾在你不在的日子里，伴我前行，走過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜。愿你在天堂與快樂(lè)為伴。幸福常駐你左右，奶奶。

那段的日子作文9

　　朋友，你是否留戀過(guò)，那“半江瑟瑟半江紅”的夕陽(yáng)西下？是否留戀過(guò)，那“危樓高百尺”的雄偉壯闊？是否留戀過(guò)，那“已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼”的凄美意境？是否留戀過(guò)，那“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光……而我最留戀的卻是西湖的美景。

　　俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假，我就來(lái)到了這樣一個(gè)天堂。

　　我們行車(chē)來(lái)到了西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖像是被籠罩上了一層輕紗，好看極了，那西湖就像是一位“兩灣似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”的輕柔女子。我們登上船去，這時(shí)天空正在下著小雨。隱隱約約，我看見(jiàn)了一座橋，我心里正納罕，不會(huì)是“湖市蜃樓”吧？導(dǎo)游阿姨給我們講解了，那座橋叫作“斷橋”。哇，太神奇了！船緩緩向前駛?cè)ィ�我坐在窗邊，欣賞著這如癡如醉的美景。一滴雨水飄在我臉上，感覺(jué)涼絲絲的，這正是“水光瀲滟”啊，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”細(xì)雨如絲，把西湖裝扮得具有一種“朦朧美”。啊，西湖真是太漂亮，太美了！前方還有一座“雷峰塔”，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年壓白娘子的地方，西湖的美真是別具風(fēng)韻啊！

　　正當(dāng)我出神的時(shí)候，忽然有人喊：“雨停了，雨停了！我定睛一看，雨水真的停了，太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái)。天公板著個(gè)臉，像是很生氣似的。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了西湖又有一種別樣的美，湖上還是籠這輕紗，但是湖上卻沒(méi)有了雨水拍在湖面上“滴滴嗒嗒”的聲音了，水平得像一面鏡子。西湖半點(diǎn)聲音都沒(méi)了，這大概就是一種“冷血美”吧。

　　船登岸了，我依依不舍地看了一眼西湖，此時(shí)天空中又飄起了小雨，西湖就像是仙女提著燈籠，朦朦朧朧。

　　在西湖的這段日子，的確是我現(xiàn)在最留戀的日子，留戀西湖，留戀杭州。西湖啊，來(lái)年有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)看你！

那段的日子作文10

　　忍受了二十天的苦難，終于迎來(lái)了難得的假期，坐在車(chē)上籌劃著享受假期的美妙計(jì)劃，誰(shuí)料計(jì)劃哪里趕得上變化啊！

　　回去以后發(fā)現(xiàn)，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著什么，我倒成了一個(gè)自由的人，整天無(wú)所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。

　　做義工其實(shí)也是挺不錯(cuò)的呢！每天雖然都有固定的時(shí)間集合，但卻沒(méi)有了學(xué)校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒(méi)有了拘束，我們統(tǒng)一穿著鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線”。

　　我們白天大部分時(shí)間是在養(yǎng)老院渡過(guò)的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開(kāi)始是有些不適應(yīng)，但當(dāng)你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容，一切的不適應(yīng)都化為烏有，那笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，像個(gè)小孩子一樣，這時(shí)，我們的心是暖的，我以自己為傲。

　　五天之后，我們的主戰(zhàn)場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所，我們開(kāi)始為環(huán)保奉獻(xiàn)出一己之力。“保德是我家，環(huán)境靠大家！”這是當(dāng)時(shí)我們的口號(hào)，我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會(huì)，亦或是我們的家，看著自己的家一天天地好起來(lái)，人民的文明習(xí)慣也一天天地好起來(lái)，誰(shuí)不以自己的家為傲，不感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)一下子溫馨了許多？

　　在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個(gè)社會(huì)也是很有人情味兒的呢！

　　這次的假期，讓我們充分感受到了社會(huì)冷暖，其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來(lái)維護(hù)，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個(gè)社會(huì)溫暖，靠的是大家的力量！

那段的日子作文11

　　那段難忘的日子發(fā)生在一個(gè)夏天，那個(gè)夏天放暑假后，我就隨著父母去一個(gè)古鎮(zhèn)里旅游了。說(shuō)是旅游卻也不完全是，因?yàn)榘职謥?lái)這邊是有任務(wù)的。爸爸是一個(gè)畫(huà)家，來(lái)這一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)子里也是來(lái)寫(xiě)生的。

　　我們來(lái)了這個(gè)小鎮(zhèn)里后，找了一個(gè)旅館。旅館里已經(jīng)住了不少人了，從很多人的行頭上來(lái)看，大都都是來(lái)這邊寫(xiě)生的。

　　來(lái)了這里的第二天，爸爸就背上畫(huà)板出門(mén)了。我和媽媽跟在爸爸的身后，然后，我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。爸爸說(shuō)，這片風(fēng)景很不錯(cuò)，這個(gè)角度也正好。說(shuō)著就支起了畫(huà)架，拿出了畫(huà)材。爸爸被這里的風(fēng)景吸引了目光，我和媽媽的目光則全被溪水里的那幾條小金魚(yú)給吸引了去。

　　于是，爸爸專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)，我和媽媽玩起褲腿下了小溪，開(kāi)心的捉起魚(yú)來(lái)。這條小溪的水并不深，我和媽媽在里面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚(yú)，還從石塊下翻出了好幾個(gè)大螃蟹。快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，我和媽媽的收獲頗多。等到我和媽媽玩累了的時(shí)候，爸爸的畫(huà)的外輪廓也也基本定好了。接著爸爸瞧著我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹，他也伸了伸懶腰，接著突然朝著我們喊道：“起床了，回去吃飯了。”我和媽媽被嚇了一跳，接著，我一家人就開(kāi)開(kāi)心心吃飯去嘍。

　　那個(gè)夏天，我們?cè)谛℃?zhèn)子里住了一個(gè)月。那一個(gè)月里，我一家人差不多熟悉了古鎮(zhèn)里的每一處，爸爸的作品一幅接著一幅的，媽媽也拿出了她的相機(jī)咔嚓咔嚓的拍著。而我呢，在沒(méi)事的時(shí)候，就拿起了自己的暑假作業(yè)做了起來(lái)。每天也都規(guī)定了自己需要完成哪些任務(wù)。

　　那段難忘的日子，真是一段美好的回憶。

那段的日子作文12

　　從前，我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩！沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱！而現(xiàn)在，我有了自己的一片天空。有了自己的煩惱，自己的憂(yōu)慮，也有了壓力和傷心！——題記

　　從前，我只是個(gè)不懂事的小不點(diǎn)。在幼兒園里和同學(xué)打打鬧鬧，一天到晚無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩。而現(xiàn)在，不同了！

　　從前，我在幼兒園里玩耍的樣子到現(xiàn)在還記得！想起跟龍哥哥在他們?cè)鹤永锿嫔匙樱�他帶我到他同學(xué)家里去玩的時(shí)候，已經(jīng)是幾年前的事了！那時(shí)的我，是個(gè)單純的小男孩，沒(méi)有任何壓力，甚至，不知道什么叫壓力！只知道自己玩得開(kāi)心！

　　現(xiàn)在不同了！我有了自己的憂(yōu)慮！每天把埋在學(xué)習(xí)里，學(xué)完還學(xué)！每有人知道我的煩心事！我只能晚上一個(gè)人躺在床上想，想想我的煩惱，想想我的作業(yè)，再想想我的未來(lái)！偶爾能找我的知己聊聊天，把我的煩惱和我的憂(yōu)傷向那個(gè)人傾訴，只有這樣，才能緩解我心靈的壓力！

　　有的時(shí)候，我根本聽(tīng)不進(jìn)課！我有不知道為什么，想想我不聽(tīng)課，老師又會(huì)罵。所以，我只能呆呆地望著老師。腦袋里一片空白！下課了，坐在座位上靜靜地想著我這節(jié)課犯下的錯(cuò)誤，告訴自己每時(shí)每刻都要克制自己的憂(yōu)傷！這樣，我才能上好課！

　　有的時(shí)候，我實(shí)在太煩躁了。一下課，聽(tīng)到教室外面嘲雜的玩耍聲、嬉戲聲。我就會(huì)更煩躁！只能等個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)人靜一靜！對(duì)這墻壁發(fā)泄一下我的痛楚！有的時(shí)候，我甚至呆呆地站在那里想，這就是我的人生嗎？但每次一想到這，我就會(huì)想起一句話：“只要是快樂(lè)的，就算死了也值得！”我每次想起這句話，就會(huì)安慰自己：“我還有我的夢(mèng)啊！就算是死了，也要為我的夢(mèng)而死！”

　　我會(huì)努力地讓自己開(kāi)心，努力地為夢(mèng)想而奮斗！我會(huì)讓我，變成最好的！

那段的日子作文13

　　歲月無(wú)情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大群眾中。

　　彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的時(shí)候，我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸?shù)袅擞螒颍瑓s收獲了友誼與歡笑。

　　記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒(méi)有放下，雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽，可我們卻聚得更緊了。

　　仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車(chē)，騎到腳踏板不見(jiàn)了；你就舊記得在嚴(yán)冬中，同學(xué)們一齊吃著冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

　　最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽，當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊(duì)友立刻上前推開(kāi)那個(gè)人，并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話，甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現(xiàn)出群眾的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少，可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。

　　銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，也是毫無(wú)顧忌的哭，那也是我人生里最完美的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！

那段的日子作文14

　　陽(yáng)光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松，愉悅。在陽(yáng)光燦爛的日子中，我便和我父親發(fā)生過(guò)許多有意思的事。

　　小時(shí)候在無(wú)錫，父親總愛(ài)帶我去爬山。體會(huì)爬山時(shí)的艱辛。體會(huì)成功后的快樂(lè)。

　　這是一天清晨，父親早早地就叫我起床，喊我去爬山。我只能拖著身子，滿(mǎn)不情愿地陪著父親，在我腦海里，父親總是那么生龍活虎，好像永遠(yuǎn)有用不完得勁。陽(yáng)光從半山腰爬起。透過(guò)熹微的晨光普照大地。我心中頓覺(jué)溫暖。

　　爬到半山的位置，我終于堅(jiān)持不住，需要父親的幫助，而他好像沒(méi)看到一樣，繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道：“我實(shí)在走不動(dòng)了，能不能來(lái)幫我一下？”但父親好像并沒(méi)有聽(tīng)到，我明白了這是父親對(duì)我的鍛煉，便跑上去跟上父親。父親看到我跟上，便對(duì)我說(shuō)：“你記住，只有站得高，才能看得遠(yuǎn)，在山上就會(huì)讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄，退縮了。那就不會(huì)取得成功。在學(xué)習(xí)上也是這樣，如果你遇到難題就放棄，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)解開(kāi)。”父親的話為我敲響了警鐘。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，終于爬上了山頂。山頂?shù)木吧�讓我不�?huì)忘記，那俯瞰大地的感覺(jué)也是讓我最舒服的感覺(jué)。“站得高，看得遠(yuǎn)，父親的話沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在站在山頂，更接近太陽(yáng)，也感到身上更加溫暖。

　　我至今還記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的這番話。這番話讓我感覺(jué)到與那燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖。我不會(huì)忘記在那陽(yáng)光燦爛的日子里，和父親一起爬山的體驗(yàn)，也不會(huì)忘記那天，那陽(yáng)光燦爛的日子。

那段的日子作文15

　　“時(shí)間好快呀！姐姐！”

　　妹妹趴在窗邊，用著一種惋惜的眼神看著我。是呀，時(shí)間好快、好無(wú)情。

　　小時(shí)候，我是在老家長(zhǎng)大的。那時(shí)候的天，比現(xiàn)在的要藍(lán)；那時(shí)候的水，比現(xiàn)在的要清；那時(shí)候的我，比現(xiàn)在要快樂(lè)。那時(shí)候，我住在外婆家。外婆住在郊區(qū)，家里的后院有一大片種滿(mǎn)向日葵的土地。向日葵金燦燦的，一朵比一朵大，朵朵爭(zhēng)著向太陽(yáng)微笑。我總會(huì)好奇的問(wèn)外婆：“向日葵為什么總向著太陽(yáng)微笑呢？”外婆就會(huì)一邊撫摸著我的頭發(fā)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樘��?yáng)是個(gè)天使，他很善良，當(dāng)你離開(kāi)這里的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)帶你去個(gè)很美好的地方。”每次聽(tīng)到外婆說(shuō)，我就會(huì)纏著外婆，讓外婆帶我去那個(gè)美好的地方。可是，外婆很小氣，她不愿意帶我去。“好好留在這里，你也會(huì)很幸福的。”可是，我不理解……

　　外婆還種了好多南瓜，一個(gè)一個(gè)特別大。外婆偶爾會(huì)拿那些南瓜去賣(mài)，但是還會(huì)留很多在家里吃。外婆愛(ài)做南瓜糖水給我喝，還有南瓜餅。這實(shí)在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜，從來(lái)不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心頭，甜到心里，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水為什么會(huì)那么甜，也不知道外婆的妙招在哪里。外婆做的南瓜餅，一點(diǎn)兒也不油也不膩。現(xiàn)在的餐館里再也找不到以前外婆的味道了，那份感覺(jué)到哪里去了？

　　六歲那年，外婆生重病住院。可是由于我在廣東讀書(shū)，沒(méi)有辦法回去探望外婆。不久，媽媽告訴我一個(gè)消息：外婆離開(kāi)了，到一個(gè)美麗的地方去了。我那時(shí)沒(méi)有感到悲傷，反而是對(duì)外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽(yáng)公公的美麗的地方去了，氣憤外婆為什么不帶我一起去。

　　我一直在想：外婆，你見(jiàn)到太陽(yáng)公公了嗎？

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