雨中的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雨中的作文，希望能夠幫助到大家。
雨中的作文1
嘩啦嘩啦，是什么聲音？哦！是那雨聲，是那滋潤萬物的聲音。雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適。小雨，它的姿態優雅柔美；大雨，它的氣勢粗獷豪邁。這不？雨悄悄地來了，點點滴滴灑落下來。撐起一把小傘，我漫步在雨中，享受這一切。雨水落在屋檐上，發出“嘀嗒”的響聲，隨后又順著屋檐，落在地上。雨水啪啪打在傘上，它們順著傘流下，落在我的腳邊。小路已經浸在雨水里，濕漉漉的，水坑里早已填滿了雨水。景物都籠罩在雨霧中。
車駛過積水處，發出嘩嘩的響聲，雨花四濺。路人無不舉著傘匆匆向家里趕去。幾個頑皮的小孩，穿著雨鞋，披著雨衣，在積水處踩起水來，臉上還掛著雨滴，歡樂無比。
路過公園時，雨漸漸大了，從一首歡快的樂曲逐漸變成了一場大合唱。公園里的樹木、草地都盡情享受雨的滋潤。有些葉子已經從枝干上落下來，有些則不停顫動，有些草葉已經俯下身，有些卻還如騎士一般昂首挺胸。我俯下身去，隨著微風帶來的甜味兒發現了一簇小花。那花瓣小巧玲瓏，上面帶著些許晶瑩的小水滴，花粉早已被打濕，倒給花兒增添了幾分嫵媚。
順著由雨水聚成的小溪流走下，不覺經過一株大樹，濕淋淋的樹下竟冒出幾個平時不易見的小蘑菇，它們似乎也在撐著小傘欣賞雨景。小溪一直流到公園的湖里，在雨霧的襯托下，湖水顯得更加迷人。突然，一條魚從湖里躍了出來，在雨霧中一閃而過，又重新回到了湖里，緩緩游向湖面深處。
雨停了，我收起傘，享受著雨后清潤的空氣。
雨中的作文2
雨，嘩啦啦地下著。
天，很冷。爺爺很早起來做著家務。做完家務后，又送我去上學。
自從我來到新的學校，爺爺就陪我乘地鐵上學。
到了學校附近，爺爺和我各撐著一頂傘穿過馬路，他就讓我自己去學校了。我走了一會兒路，回頭看看，看到一個渺小的身影在那不動。我定睛一看，那個身影是爺爺，原來他是在看著我。
我又走了一會兒，眼看就快到學校了，又回頭一看，那個身影越來越大，不是越來越小。原來他是不放心地一直在跟著我走，不是回去了。看著看著，我有點看不清了……
又想到以前我一直說爺爺，每次送我上學就像沒有送似的，總是沒有送我到學校門口，他就走了……
這次我走到學校門口，回頭再看看，那模糊的身影好像在跟我揮手，手臂一擺一擺的。最后，他才消失在我的視野里。我非常慚愧，又在那兒站了一會兒，才內疚地走進校門。
雨，下得很大。風，吹得很猛，像生氣的人在發泄。
我的眼睛濕潤了，心里也有許多話想對爺爺說。
天，依然很冷。而此時我的心里卻變得溫暖起來……
雨中的作文3
嘩啦啦！下雨了，在雨中我看見了許多美妙的場景，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。
星期天早晨，我去陽臺觀察植物，卻意外的發現了一個黃色的身影。原來是對面一個阿姨家不到三歲的小女孩。她身穿黃的雨衣，紅色的鞋子，打著一把彩虹傘的雨傘，像一個精靈般從水坑跳到泥坑，又從泥坑跳到水坑。雨下大了，似乎給了她動力。跳、跳、跳。她大聲唱起來。雨越下越大，她就越來越開心，歌聲也越來越動聽。雨停了，她也不見了蹤影。
如果去江南水鄉，在雨中你會看見一位老漁翁。他坐在船前，披著蓑衣，拿著長笛，吹著美妙的歌曲。歌聲蕩漾在小河上，走過千家萬戶，聽到歌聲的人都稱贊道：好曲、好曲啊！當船劃到橋下時，天空下起來蒙蒙細雨，橋上的人們紛紛駐足觀望，仔細聆聽，這畫面真是舟行碧波上，人在畫中游！
當你打著傘，頂著大雨去上班時，你總會看見一位英姿颯爽的人站在積水最深處，他就是人民警察。往這邊走！他聲嘶力竭的喊道，此時他已筋疲力盡，全身濕透，還經受著生病的危險，但他卻還是堅守在崗位上。
雖然很多人說大雨是無情的，但在雨中有些人很快樂，而有些人卻給予我們溫暖。
雨中的作文4
一個風和日麗的早晨，我來到了玉淵潭公園賞荷花。
起初，荷花亭亭玉立在小池中，有幾枝還沒有開花，只有一個雨滴狀的花骨朵兒;有幾枝已經開了一些了，像一個個害羞的小姑娘藏著一些秘密;還有幾枝完全盛開的花，像一個個舞女穿著美麗的粉紅色裙子。有幾片荷葉像一把碧綠的傘，為水里的魚兒遮陽。
過了一會兒，花針般大小的雨點落到了小池中，泛起了一圈圈波紋。荷葉像一個個大托盤，雨珠在上面滾來滾去，跟幾個調皮的小孩似的。一陣風吹過，幾片花瓣飄落在池水中，像一只只小船，承載著幾滴小水珠，向遠方漂浮。漸漸的，雨下大了。豆大的雨滴砸到荷花上，但它們還是直直地立在水中，荷葉里的水珠蹦來蹦去，像跳蹦蹦床一樣,有些水珠一不小心，失足跌進了小池里。
不一會兒，雨停了。一道燦爛的彩虹靜靜地掛在天空中。旁邊火紅的太陽，灑下了耀眼的光芒，到處都是陽光的足跡,花瓣上，荷葉上，池水上……路人一個個都停了下來，觀賞彩虹和太陽，有些人還忍不住伸手從口袋里拿出手機，照了幾張照片。
而經過雨水洗禮的荷花，變得更加嬌艷可愛。花瓣的粉色更加迷人，花蕊更加鮮艷。碧綠的荷葉給水里的魚兒擋雨。瞧!魚兒還在小池中自由自在地游泳呢!
大雨滋潤了久待甘露的萬物，給我們帶來了一個嶄新的世界。
雨中的作文5
“滴滴嗒嗒………”什么聲音？像一串串小鈴鐺。哦！那是雨聲，那是滋潤大地的優美的歌聲，是它們在演奏的樂曲。
剛剛還是萬里無云，突然天色變得昏暗了。過了一會兒，來了不速之客——烏云。漸漸地烏云大哥過分了，叫上了他的所有兄弟們，烏云越來越多，覆蓋了那藍藍的天空。天空在烏云們背后，很是悶熱，不知該怎么逃出這無邊無際的黑洞里。這時這里就像夜晚似的，沒有一絲一縷陽光。
最巧的是，王母娘娘剛喝了一壺酒，醉醺醺的，臉變得彤紅彤紅的，坐到她的寶座上，呼呼大睡。但是，她把自己手里的珍珠，全灑在了人間，這些珍珠穿過烏云的肚皮里，變成了液體，落到了各個角落。只見有的珍珠蹦到屋頂爺爺的頭上，像玩滑梯似的，一咕嚕滑了下來；有的落在了汽車叔叔的腦袋上嬉戲；有的還落在了松樹上，與松樹的兒女躲躲藏藏。咦？這還有洞，那是個窩，進進出出的，不亦忙乎。
它們還落在了很多很多地方，凡是珍珠落在了的各個角落里，它都會變一種顏色。它好似一只變色龍，在天空中還是藍色，在降落時它便成了各種顏色，有紅色、橙色、綠色、紫色……
雨后，太陽公公從烏云的手掌心里逃出來了。原來，玉皇大帝生氣極了，命令烏云們快走，烏云只好全部散開，去找別的地方待著，而且他也把王母娘娘叫醒，叫她趕緊收拾好所有的珍珠，不然把珍珠收走，王母娘娘終于整理好了，空氣變得清新些了。
雨滴，仿佛可愛活潑的小孩子，它拿著彩筆，繪畫著一年四季，我愛它。
雨中的作文6
今天是炎熱的一天，人們都會三五成群地在樹下乘涼、聊天，一只只蟬正在鳴叫著，天氣異常的悶熱，沒有一絲的風愿意劃破這炎熱的空氣。
這時，遠處烏云滾滾而來，天空黑壓壓一片。一陣微風吹過，空氣瞬間變得清涼、舒爽了許多，一只只紅蜻蜓掠過頭頂，燕子輕點水面。雨來了。
風越來越大，碧綠的樹葉也被帶動的沙沙作響。之前還在鳴叫著蟬也突然止住了叫聲。緊接著，一個個細小的，好似銀針一樣的雨滴跳傘般，一個接一個地落到地上，為大地洗凈了灰塵。路邊的各種花花草草也在盡情地享受小雨滴們的洗禮。這時的雨好似一個溫柔可愛的孩子。
雨越下越大，窗戶都蒙上了一層霧氣，好像一層薄薄的面紗。豆大的雨滴從空中落下，打在木板上，打在鐵片上，打在雨傘上。就好像正在進行著一場盛大的雨天音樂會。而音樂家就是雨和風，兩個可以用自然的力量演奏音樂的天才。
從窗戶向外望去，雨滴像是連成了一條條白色的線，鋪天蓋地的落下。地面上開始出現一個個水坑，越變越大，雨水打在水坑中，冒出了大大小小的泡泡，就像水開了一樣。街上已經看不到行人了，偶爾有一兩輛汽車從馬路上開過去，激起了不小的水花，好似一張銀色的漁網。
雨慢慢地變小了。蟬又開始了自己的表演。太陽急不可待地從烏云里露出了笑臉。人們也一個接一個地從屋子里走了出來，幾個小孩子在水坑中盡情地邊笑邊跳。
雨中的作文7
早晨，我和往常一樣背起書包，要去顧姝華家和她一起上學。身后忽然傳來奶奶關切的聲音：“倩穎，廣播里說今天有雨，你帶把傘吧！”
我轉過身，奶奶正蹣跚著向我走來。我跑過去接過傘，順手把它放在墻角：“奶奶，是局部地區有雨，咱們這兒不能下。”在奶奶一愣神兒間，我一溜煙跑了。
天公不作美，下午快放學的時候，一陣電閃雷鳴，大雨驟然而下。我直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨，眼巴巴地望著同學們一個一個地離開。
“我們打一把傘回去吧！”顧姝華拉起呆坐著的我。
“這么大的雨，怕是要‘兩敗俱傷’吧？”我苦笑著。
抬頭間，一個熟悉的身影躍入我眼簾——是奶奶！她原本蹣跚的腳步變得更加凌亂了，單薄的身體似乎隨時都有可能栽倒。我連忙跑過去，攙著奶奶坐下來。
“來，給你傘。”奶奶大口大口地喘著氣，雨水順著她花白的頭發，伴著汗水，在皺紋里橫行。我趕緊拿出手帕幫奶奶擦，邊擦邊說：“奶奶，你身體不好就別來給我送傘了，雨不下了我再回去唄！”
“你爸爸媽媽都不在家，你回家晚了，我不放心。”
我的淚水一下子涌了出來。回家的路上，我緊緊地攙扶著奶奶，生怕她一不小心摔倒……
雨中的作文8
昨天，下了一場大雨，下的嘩嘩直流，下得直冒煙。而且昨天我正好有一節數學課，當時我心想：“我這是倒了八輩子的血霉了，怎么會在這個時候下雨。”我只好拿著雨傘下樓了。
到樓下后，我情不自禁的贊嘆到：“哇——”你們能想到嗎？像夏天這個天氣平時下雨都不會太大的，而今天卻意外的大，雨滴落在雨搭上發出滴滴答答的聲音，好像美麗的雨姑娘在彈奏美麗的音樂。我打著雨傘小心翼翼的走著，雨水都淹到我的腳脖以上了，鞋子里灌的都是水。
我一邊小心翼翼的走著，一邊仔細的觀察這雨景，我看到雨滴落到地上，就會激起一個個小水泡，像小朋友們平時吹得五顏六色的泡泡一樣，真漂亮！還有一部分行人沒有打傘，大雨把他們淋成了落湯雞......我好想把我雨傘借給他們、、但是我就只有一把雨傘、、唉！我真的是心有余而力不足啊！只有在心里默默的祈禱大雨早點停，讓這些沒有雨傘的人們少淋些雨......
我打著雨傘繼續向前走著也繼續觀察周圍的雨景，看到那些打著不同顏色雨傘的人們都匆匆忙忙的在冒雨趕路，而他們又形成了一道道美麗的風景線，他們行走在路上像一朵朵五顏六色的'花朵，真漂亮！
雨中的作文9
真熱呀!小貓小狗躲在大樹下呼哧呼哧地喘著粗氣，小花小草被曬得耷拉下了腦袋。
這時，有幾滴淘氣的小雨點不聽云朵媽媽的話，偷偷跑出來玩耍了。幾分鐘后，別的小雨點很快就在地面上玩耍起來。過了一會兒，“嘩——嘩——”小雨點們把身體變得大大的，仿佛在演奏一首狂歡樂曲。雨漸漸大了，走在路上的人們紛紛撐起了五顏六色的花雨傘。站在高樓上往下看，哇!地面上開出了一朵朵鮮艷的“花兒”。天上下著大雨，地上的行人撐著雨傘挨挨擠擠地走著，好一幅“雨中行人圖”!
在雨的映襯下，我看見樹木筆直地站在道路兩邊，接受著風雨的洗禮。小花小草也把一直耷拉著的腦袋重新抬了起來，一副精神抖擻的樣子。只有小貓小狗一直躲在綠化帶里，瞪著驚恐的大眼睛望著外面的動靜。
我打開窗戶，讓雨點打到我的臉上。突然傳來一陣笑聲，我低頭一看，原來是一群穿著顏各異雨衣的孩子在下面盡情地歡快地玩耍。他們在樓下叫著，鬧著，蹦跳著。
漸漸地，雨小了。小雨點們一下子剎住了車，乖乖回到了云朵媽媽的身邊。雨后，天上出現了一道美麗的彩虹。我看著天上的彩虹，覺得這是世界上最美的顏色!
雨中情景分外美!
雨中的作文10
今天下午，天空籠罩著一層厚厚的烏云，讓人有種不詳的感覺，就像給大地裹上了一層厚厚的黑面罩。忽然大地上吹來一陣風，隨即，地上的落葉卷了起來。漸漸地，風越來越大，把地上的矮樹都吹得直不起腰來。一看便知道這不祥的感覺預示著一場不可避免的暴風雨即將降臨。
我坐在陽臺的椅子上，望著天上的烏云，看的著了迷。忽然，有一滴雨水落在了遮陽棚上，發出“當”的一聲，把我拉回了現實中。又過了幾分鐘，黃豆般的雨滴“嘩嘩”地從天空中的烏云中灑落出來。雨滴的落地聲給大地增添了不少噪音。此時，狂風大作，把雨水吹得改變了降落軌跡，形成了一陣陣的白色水霧，似乎天上有一個巨大的瀑布，水源源不斷地往下流，變成一幅壯觀的畫面。馬路對面的樓房只能隱隱約約的輪廓。地上慢慢地積累了許多雨水，足足有10厘米深。汽車從積水中駛過，都濺起了高高的水花。
晚上，我聽到電視臺報導有許多地方的都已經被水淹了，許多人都無家可歸，甚至有一些人死亡受傷，所以大家要做好防汛準備哦。
雨中的作文11
雨是美麗的，想起雨，總是想起江南古鎮上，小橋傍著流水，一佳人撐傘佇立的倩影。那樣的雨，已經深深地打在我的心里。
窗前伏案，雨在不經意間打濕窗臺。思緒被雨打斷，上前面窗臺上，嘀嗒的雨聲便不絕于耳。雨還不大，因而聲音也很輕很弱，但仿佛在無病呻吟，令人心煩。再看那落在窗臺的雨水，是那樣渾濁，它的心已被窗臺的灰蒙蔽了。抬頭看天到處是壓抑的灰，完全沒有雨應有的活力，這是我所愛的雨嗎？
漸漸地，雨下得更大了，雨滴猛烈地敲打我的窗。望著那越來越密的雨，我的心也一點一點活潑起來。聽那雨聲，分明是一首靈動的小曲，把人間的陰郁一掃而光。我也終于發現，我不是孤獨的，我不是還有雨陪伴嗎？
雨下得越來越猛，它如箭如梭，射向大地。它熱切地敲打著我的窗我的心房。我受它的感染，竟也走上前去，猛地打開窗，讓雨恣情地打在我的臉上，颼颼地從我耳邊劃過。雨的聲音也隨之釋放。天地是以雨的形式在碰撞轟鳴，天與地的沖擊鑄就了那不朽的華美樂章。這也是一曲《英雄》，雨即是戰士，勇往直前，決不后退。即使最后的結果是死亡，也為人間帶來了滋潤，構成了春的繁花似錦，夏的枝繁葉茂，秋的碩果累累，冬的蓄勢待發。豪邁與激情在這一瞬間迸發，擦出那如畫般炫麗的火花。這才是我所愛的雨。
雨夜，一千多年前，“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”的愁已不復存在，化作如今我的“心中醉共階前雨，隔個窗兒睡到明”。
雨中的作文12
嘩啦啦，下雨了。這雨可真是說來就來。雨下得這么大，我和爸爸媽媽就打算去公園賞雨景。
到達目的地，我迫不及待地跑下車，打起漂亮的小花傘，一起看雨中的漂亮公園。
小路身上的一層薄紗被清澈的雨水洗去，使他更加美觀，更加透亮。我說：“小路，小路，你的身子真漂亮。”小路彎彎曲曲的，好像在向我招手。我們一起，踏著透亮的小路，繼續向前走。
小草高興地呼喊：“雨水，快來啊，我要洗澡！”雨水非常聽話，給他洗了個痛快澡。小草身上的一層層薄紗也被洗干凈，他比原來更綠了，更鮮艷了。
小花站在小草的中間，所有綠綠的小草都簇擁著她。雨水飛快地下，為她梳妝。洗澡后的小花，顏色更鮮艷，更美了。她隨著風，與小草一起翩翩起舞。“啊，這一切，多么美妙啊！”我情不自禁地贊嘆道。花兒非常害羞，她用花瓣和草遮住自己的臉，也不再跳舞了。
看著這美妙、漂亮的公園，我頓時感覺到心曠神怡，整個身子輕飄飄的，隨著花兒和小草跳起舞來。
雨中的作文13
時光匆匆的流逝著，雨點般的記憶在我腦海中浮現，而在這些雨點中有不少令我感動的事，讓我來給你們說一說吧！
有一次，門外下起了傾盆大雨，當老師發令放學時，同學們向猛虎下山般從班級中沖了出去。教室里只有我一個人（因為我沒有帶雨傘），教室里冷冷清清，令人害怕。我想:頂著雨跑回家吧！可是，雨太大了回家后肯定要林成“落湯雞”，再加上現在是感冒的多發季節，淋了雨，明天肯定要生病了，怎么辦呀!我記得先熱鍋上的螞蟻團團轉，時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
兩分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。走廊上響起由遠而近的奔跑聲，我正奇怪是誰呢，向東菊便跑了進來，氣喘吁吁的對我說:“姚敏捷，雨太大了，我知道你沒帶傘，所以我從家中給你帶了一把傘。”頓時，我的眼圈紅了，眼淚在里面打轉，我撲了上去，撲到了他的懷抱中。天黑了，靜寂籠罩著大地，雨還在瘋了似得下著，我和向東菊撐著傘，消失在回家的路上……
雨中的作文14
都說父愛如山，母愛似河流，然而，有一位老師卻給了我一份平凡而偉大的愛，她就是我的英語老師文老師。
我們平時都喊她Miss文，她身材削瘦，長長的秀發，白皙的皮膚，臉上常常掛著笑容，“文”老師幽默風趣，也非常愛學生。
記得那是一個初夏的傍晚，雨突然淅淅瀝瀝地下了起來。剛打掃完衛生的我，疲憊地從校園中走出。“這個鬼天氣！”早晨小姨提醒我要帶雨傘，可我嫌太麻煩，就把它扔在了家里。現在，我完全成了落湯雞，心里越來越煩。也不知道怎么回事，突然，只聽“撲通”一聲，我已跌入一個大泥坑里了，我十分傷心，小聲地哭了起來。就在這時，一雙溫暖的手搭在了我的肩上，我回過頭去一看，是Miss文。
我猛地擦掉將要噴發出的眼淚，疑惑地問：“咦，老師？”“我路過這兒，剛好看到你，我送你回家吧！”說完，老師遞給我了一把透明的櫻花傘。我急忙說不用老師送！老師焦急地說：“你都這樣了，不行！”“呃，好吧，謝謝老師！”老師騎著電摩托車送我回了家。一路上，老師想方設法逗我開心，給我講笑話。不一會兒，我便破涕為笑。我們到了家，我感激地對老師說：“謝謝！”Miss文卻對我說：“孩子，今天我幫助了你，是想讓你知道，你今后也一定要同樣地幫助需要幫助的人，好嗎？”我堅定地點了點頭：“我一定會這么做的！”
那一幕，深深地刻在了我的心中，那句話，深深地印在了我的腦海中，一直伴我成長！
謝謝您，老師！
雨中的作文15
這天，吳天宇正拿著書看著，漸漸感覺到天變暗了，抬頭看了看天，又看了看手表，3：50了，是時候了。
他走進了店鋪，買了兩把傘，雨，下起來了，碩大的雨珠滴在了地上，濺起了一層水花，他感覺到自己也能感受到這些疼痛，這時，他聽到了一連一串叮鈴鈴的響聲，是吳彤彤來了，吳彤彤手抱著頭頂，跑到吳天宇的傘下，用眼神跟吳天宇說道：“哥，我們怎么還不回家呢？我們玩個游戲，你在這兒數1000秒，我藏起來，數完之后，你再拿著雨傘來找我，好嗎？"吳彤彤用力地點了兩下頭，把兩只大眼睛合上，用自己的小手把臉捂住，一手拿住小傘，便轉到一旁去一下一下的數數了，吳天宇摸摸吳彤彤的頭，把一封信留在了桌上，便拾著行李，拿著一束菊花，出了家門。
到了朱麗葉的墳前，把一束菊花放在了她的墳前，他一下子跪在了地上，跪了整整十分鐘，才站了起來，把雨傘撐在了他的墳頭，走向了下座墳，瞪著眼睛看著上面的名字，又用腳來在上面踏了幾個來回，住漁口那里走去，吳彤彤數完了1000秒，往公園的方向走去，找了一圈，沒有找到，又去了吳天宇的學校，還是沒有找到，一連找了十幾個地方，都沒有找到。最后，他無奈地走回了家，見桌上有一封信，看了看，吳天宇竟去了英國，她一口氣跑向漁口，想再見到他一回，可是晚了一步，吳天宇走到了船上，竟流下了淚。
這時，吳彤彤淚流滿面，她在這雨天里，叫了出來“哥！”
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