學生作文：2035年的我
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學生作文：2035年的我，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生作文：2035年的我1
每個人的一生都是色彩繽紛的，有時開心、有時煩惱、有時哈哈大笑、有時低聲哭泣......我也不例外。
那是一個星期五的下午，老師沒來，我們就自己做自己的事。我沒事干，就開始東張西望，正好瞄到了同桌手里拿著一本書，剛要放回書包里，估計是剛看完了�！斑@是什么書啊？能借我看看嗎？”我輕聲的問道�！啊兑饬中∈缗�，你想看當然可以啦！”她一邊微笑著一邊遞給我。
一回到家我就津津有味地看了起來，剛準備起身倒茶時，一不小心碰倒了旁邊的墨水瓶，�。≡趺崔k？怎么辦！這可是她最愛看的書，我弄成這樣，還怎么還給她呀？
于是我急中生智，準備去報刊亭再買一本還給她。可當我到達報刊亭的時候已經太遲了，老板說，最后一本就在剛剛被買走了。我沒辦法，只好第二天提心吊膽地去了學校。
一進班，我趕緊深吸了一口氣，心里已經做了準備被責怪的“防御”。我一口氣把事情的經過全部說給同桌聽，我本以為她會讓我無論如何都要賠一本給她，但我完全想錯了，她依然微笑地對我說：“沒關系，不就一本書嘛！哪有我們的友誼珍貴？”聽她這么說，我心里如釋重負，突然感覺心里的一塊大石頭終于放下了。
如果每個人都能用寬容和理解來代替批評和責罰，那么世界該會有多么美好�。�
學生作文：2035年的我2
我是大海媽媽的孩子，媽媽把我送到天空---白云阿姨那兒，阿姨依依不舍地將我送入了人間。我蹦蹦跳跳哼著歌和兄弟姐妹們欣賞人間的春天。
我是雨的家族，當春雨紛紛向我降落時，就響起了陣陣掌聲，我用最高禮儀接待小雨點，組成了一條歡樂的小河。
我是魚的樂園，魚兒在我的身體里穿梭來往。玩樂時，魚兒探出頭來，又縮回去，泛起忽大忽小的水波。夜晚，魚兒在我的身體里安恙入睡。
我是莊稼的瓊漿。當麥苗、高粱都偃旗息鼓的時候，我順著小溪，匯入農田，灌溉著莊稼，給它們帶來瓊漿。它們迫不急待地啜飲露水的瓊漿，芽兒更加茁壯了。
我是果樹的乳汁。當果樹都慵倦無力，我帶來可口的乳汁為它們解渴，樹兒一個勁往上長，抽出芽兒，抱綠了。
我是能看到萬物的眼睛，看見萬紫千紅的花兒；看見茁壯成長的草兒；嘰喳的鳥兒；梳著辮子的楊柳......此時此刻，我心里有抑制不住的快樂。
我有崇高的理想，我向往大江、大海，希望能回到母親身邊。
學生作文：2035年的我3
10月19日下午，我們去了鳥巢，看中法建交50周年的一個表演活動。 那里的風景恍如天堂一般美麗，河水清澈見底，花草樹木生機勃勃， 種類也很多，有桃樹,杏樹，柳樹和各種各樣的花，都爭奇斗艷，競相開放。 到了演出的地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見呀！突然， 我看見一條小縫，這時一位好心的阿姨說：“前面有許多小孩，你也過去吧�！� 我鉆了進去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手機借我拍照。
我高興的跳了起來，拿著手機“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過了一個多小時 ，這個令我夢寐以求的演出終于開始了。
只見一些迷霧彌散開來，，頓時聲音震耳欲聾。最先動的是龍馬，他那脖子，一會變長，一會變短。蜘蛛的8條長長的爪子，一會向前伸，一會向后縮。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因為它的脖子一伸，足有12米高。而讓這 兩個機器動的是最下面的小車子。
龍馬是一只身高12米，重達47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米， 體寬6米重37噸的機械蜘蛛。 為操作兩個龐然大物，每只巨獸都配備了15 名 操縱師，而整個演出團隊多達180多人。龍馬大型機械裝置，是取自于中國成語“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運用了中國文化元素，根據中國古代傳說故事演繹創作而來。
今天，我收獲了許許多多的知識！
學生作文：2035年的我4
從幼兒園到現在，教過我的老師有很多，我最喜歡的是我上三年級時候的班主任張老師。她中等個兒，留著一頭長長的披肩發，黑黑亮亮的，很柔順，看起來既瀟灑又飄逸，像傾瀉下來的瀑布。嘿嘿，有時我真想摸一下。
張老師教學有方。記得有一次，老師教我們寫“坐”字，我老是寫錯，張老師看到了走到黑板前，一邊慢慢寫“坐”，一邊說：“兩個小人，走著走著走累了，看到一個小土堆，就坐在土堆上休息一下。你們看，坐字就是這么來的�！薄芭�，原來一個坐字還藏著這么好聽的故事啊!”我覺得張老師的這個辦法妙極了，我再也沒有寫錯過。我可喜歡張老師教我們認生字了，因為可以聽到很多有趣的故事，好聽的順口溜等等。
張老師是一個工作認真負責的老師。每上一節新課，都會在前一天充分準備好明天上課要用的資料和課件。每節語文課上都會播放一張張精美的圖片，讓我們一邊欣賞一邊學習，仿佛身臨其境。張老師還給我們拓展許多課本上沒有的課外知識。還經常結合課文教我們做人的道理。
張老師一邊教給我們知識，一邊以她的人格魅力影響和教育著我們：遇到難題要想巧妙的辦法解決，做任何事情都要認真對待。我不會忘記這段記憶！
學生作文：2035年的我5
你們知道什么叫做克隆嗎？所謂克隆就是指無性繁殖。自從第一只克隆動物——多利的出生，世界上就掀起了一股克隆熱，克隆理所當然成了現代社會的天之驕子。
假如我會克隆，我想克隆許許多多瀕臨絕種的動物，比如揚子鱷、東北虎、大熊貓……如今，許許多多的野生動物面臨著絕種的危險。森林不斷地被破壞，環境逐漸地被污染，人類幾近瘋狂的捕殺，使許許多多的動物無家可歸，這一切的一切，無疑加快了野生動物滅絕的速度。就拿華南虎和黑熊來說吧，五十年代，全國有些地方還鬧過虎患，但現在，全國的野生華南虎可以說是根本見不著蹤影；黑熊在1995年野生動物調查時尚有百余只，去年再調查發現少了一大半。除此之外，我國的國寶熊貓、一級保護動物金絲猴、中華鱘等也少得可憐。動物越來越少，人們失去了一個又一個好朋友。我要可隆他們，讓地球重新充滿勃勃勃生機。
克隆成功后，動物朋友們可以和人類一起分享我們這個地球。人們不用去動物園觀賞它們，在大街上就可以和它們“親密接觸”。那時，動物的腦袋里將被植入人腦器官，它們可以象人一樣思考、說話�？茖W家們也可以用它們作科學研究……
希望我們的克隆計劃早日成功，希望動物朋友們和我們一樣有個溫暖的家，也希望地球永遠生機盎(ang)然！
……
學生作文：2035年的我6
我是一個調皮的男孩子，我有一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大，能說會道，在課堂上回答問題很響亮，調皮的我。
我的愛好有很多，我喜歡踢足球，課余的時候，足球場上常常能見到我的身影；我喜歡打籃球，游泳；我的英語也學得很好；我還是班上的'電腦科代表；放學回到家，我還喜歡看課外書，小學三年級作文《調皮的我》。
我的爸爸媽媽都說我很調皮。其實，我只是很喜歡動手搗鼓一些玩意，家里的很多東西幾乎都被我拆過了，因為我很好奇嘛，總想看看那些收錄機、電話機、電腦等電器里面的結構是怎么樣的，結果被我拆過的東西又裝不回來，爸爸媽媽就拿我沒辦法，也許他們也覺得愛動手的孩子并沒有什么不好。
有一次，我跟爸爸去超市買東西，我一進超市，看見里面的東西應有盡有，琳瑯滿目，我興奮極了，一雙手就沒辦法控制了，禁不住摸摸這里，擺弄擺弄那里，爸爸看見了，耐心地對我說：“你不要亂動這里的東西，這不是家里，碰壞了東西可要賠錢的呀！”聽了爸爸的話，我才忍住了。從那以后，我進商店，都能管管自己的手了。
哎，我真希望隨著年齡的增加，我能改掉這個毛病。
學生作文：2035年的我7
十七年后，我的家鄉將發生翻天覆地的變化，原來那些雜亂的房屋將變成一排排整齊的別墅，原來陰霾的天空變成了藍藍的，渾濁的河水變得清澈見底，可以看見一群群的魚兒在歡快的游玩。門口是一條條寬敞的林蔭大道，道路的兩旁種滿了鮮花和高聳的大樹，樹上的鳥兒在高聲的歡唱�？諝庵卸紡浡ㄏ愕奈兜�。離家不遠處將會有超市，醫院等等生活設施，滿足了人們的生活需求。只見樹木的兩旁每隔一段距離就會有一個機器人站在那里，它們不時的清理著從樹上飄落的樹葉和一些垃圾，始終保持路面的整潔。同時它們還有一項任務就是要時刻觀察樹木的成長，當樹木生病的時候它們要及時的治療，使樹木能夠健康的生長。
遠處是一片綠油油的海洋，微風吹過就像大海的波濤一樣，走近一看原來是一望無邊的麥田，奇怪麥田里怎么一個人也沒有，以前總會有好多農民伯伯在辛勤的勞作啊，就在這時忽然遠處傳來一陣轟鳴聲，一眼望去只見一排無人機整齊的飛過來，一邊飛一邊在噴灑著什么，哦原來它們正在喂麥子喝水呢。當麥子成熟的時候也是由機器收割好加工成面粉送到人們的餐桌上�，F在種植已經不需要人們再去辛苦的勞作了，已經全面實現了現代化。
總之20xx年我的家鄉將變成人人向往的地方，她將擁有城市所擁有的一切，而又遠離城市的喧囂。
學生作文：2035年的我8
我認為，錯誤是花苞，只要你承認了，花苞便會綻放。如果犯了錯誤也不承認，便會深入錯誤的泥潭中。
錯誤，是每個人必修的一課。說起錯誤我曾經經歷了很多很多。但是有一件事，我仍然記憶猶新。
星期天，爸爸媽媽都不在家�？筛吲d壞了我這個小網迷。
來到電腦前，我打開了音樂，又打開了游戲，拿了飲料，吃著糖果，正所謂吃香的喝辣的。吃得開心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到，手一滑，水杯掉在了地上�！芭尽边@聲音讓我提心吊膽，不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦，如果媽媽知道了，我一定會被她大罵一頓的，我驚慌不已。
如果不告訴媽媽，有可能不會被罵。但是藏在哪兒好吶？我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動，跑下樓將杯子扔進了垃圾桶，看了看周圍沒有人，我心里輕松了許多。然后跑上樓，在客廳挨到了媽媽回來。
媽媽一回來，我便叫媽媽快去煮飯，媽媽到廚房，做了一頓好吃的。我們一吃完，媽媽便到飲水機前喝水，可她一發現沒水杯，便問我：“兒子，水杯在哪兒？”“我……我……我不知道啊�！眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃�，教導我說犯了錯誤一定要承認�！拔义e了，媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說。最終，媽媽沒有打我也沒有罵我。
這一次，我知道了，做錯事就一定要承認不能一錯再錯。
六年級:羅仁君
學生作文：2035年的我9
我的妹妹只有16個月，十分可愛。大大的頭，可惜頭上沒有幾根頭發，三毛有三根頭發，但她又比三毛多幾根。胖嘟嘟的臉上，笑起來一雙眼睛瞇成了一條縫，鼻子都快陷進去了。一張嘴巴常常說一些我們聽不懂的話，高興時“伊伊呀呀……”逗著你說個不停，不高興時嘴巴一張“哇……”哭著。她的皮膚雪白雪白的，渾身上下都是一團一團的肉，就像一段段蓮藕，讓人看了真想上去咬一口。
她盡管不會說話，但她的肢體語言很豐富。有一次，我問她：“去不去游泳？”她先點了點頭，然后把鞋和襪子都脫了，還做出了游泳的動作，表示要去游泳。還有一次，我讓她把肚子露出來，沒想到，她還真的把衣服掀上，讓大家看，自己還拍拍像西瓜一樣的小肚子，把大家都樂得哈哈大笑。
上個星期，我們全家出去旅游，也把這個小人物帶出去了，一路上，她給我們帶來了許多笑聲。我們來到景區吃飯，服務員給我們倒涼茶喝，大家談笑風生，就沒有注意她。她抗議了，把服務員倒的涼茶全部倒進了自己的衣服里，整個身體都濕透了，沒辦法，媽媽只好給她換了身衣服。到了泡溫泉的地方，我們開始泡溫泉，只見我的妹妹光著身子，套了個游泳圈下水了，她扶著游泳圈，手劃腳蹬，那樣子一點怕的感覺都沒有，我怕她有意外就用手扶著游泳圈，在一旁保護著她。唉！誰叫我是她哥哥呢！
這就是我可愛的妹妹，你們覺得她可愛嗎？
學生作文：2035年的我10
我叫鐘啟迪，我的名字的由來還真有一段故事。我聽媽媽說，在我出生的時候我們家剛買了一臺奧迪的小車。奧迪的廣告標語奧迪，啟迪未來所以取我名字時，我爸爸靈光一動，馬上想到了說不如就叫啟迪吧。我現在明白了爸爸幫我起這個名字其實還含有希望我能對生活處處有所啟發。
我有一雙大大的眼睛，鮮紅的大嘴巴，挺挺的大肚子和圓圓的臉。這就是我的外貌。我還有許多的優點和缺點，想知道嗎？讓我告訴你吧！
我喜歡幫助有需要的同學解決力所能及的問題。有一次在宿舍的時候我們小組有個同學的動作很慢，我們很快的就做完了，總是在等他。在這個時候我總會自覺的伸出援助之手。因為我覺得能幫助他人是一件快樂的事情。我享受著這幫助人的過程，到最后有一個笑容便已足夠。在學校我總是禮貌待人，見到老師就問好，關心同學。
但我比較懶惰、沒有自制力。就如上課的時候總是不能靜下心來認真聽課，總覺得坐臥不安。凳子上有一根針一樣，不能靜下心來學習。這就是導致我學習成績不理想的主要原因。
這雖然是一個不完美的我，但我還是喜歡這樣的我。因為人無完人嘛。
老師點評：文章寫了名字的來歷，寫了自己的優缺點，最后進行小結，思路清晰，但是不夠深入，顯得不具體。如寫宿舍里幫他人，幫他人什么？怎樣幫忙？等等都沒寫清楚。這樣的作文就顯得不真實，無法讓人感到信服。
學生作文：2035年的我11
我有一個愉快的家庭，這個家庭很溫馨。家庭里的成員有父親、母親，還有很調皮的我。
母親有時嚴厲，有時溫和，就講一講她嚴厲的時候吧！有一天，我和母親在看電視的時候，我把沙發上的絲帶給拽下來了，母親看見了就說：“冰冰，我就知道是你拽的，我問你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里很害怕，就說：“母親，不是我拽的，是它自己掉下來的�！蹦赣H便說：“鋼筆會自己走呀？衣服自己能動啊？”這一下我就害怕了。最后，沒辦法只好和母親吵起來了。吵了一會兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺自己不應該說謊。于是，我便走出房間，對母親說：“對不起，絲帶是我拽的�！蹦赣H笑著對我說：“勇敢的承認錯誤，真是個好孩子，以后應該做一個誠實的好孩子。”
我的父親是個嚴肅的人，我有時候寫作業不認真，父親就火冒三丈地說：“快點做，寫作業不能三心二意的。”我一聽到這嚴厲的聲音就趕快做，表現好的時候父親還陪我下樓玩或看動畫片。看，這就是我的父親。
調皮的我就很愛搞小破壞了，家里母親收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，母親和父親便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。
父親、母親對我嚴厲，但我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子，我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。母親、父親你們給我的愛，我一輩子都還不完。假果下輩子上天再給我機會的話，你們還是我的父親和母親。父親、母親我要對你們說一聲：“我愛你們�！�
學生作文：2035年的我12
我的語文老師姓賈，今天大約40歲了，她留著長長的馬尾辮，高挺的鼻子上架著一副眼鏡，眼睛不大卻十分的有精神。我的老師不僅長得漂亮，而且教學過程中經常在不經意間把重點說出來，提高同學們的注意集中力。
記著有一次，老師在給我們講一首古詩名叫《聞君官收河南河北》，是唐代杜甫的一首詩。當老師把古詩全講完的時候，不知怎的老師讓我們先自已在看一遍，然后再回答老師提出的問題。當我們每人看完之后，老師問我們：“同學們，你們都應該看完了吧，那么現在就考考大家剛剛有沒有認真聽講，大家說詩中的‘劍外’指詩人的所在地，對不對？”聽完老師的這個問題，我們全班都傻眼了�！畡ν狻�？嗯，劍外是什么意思我都不知道，怎么可能知道是不是指詩人的所在地呢？
怎么辦？怎么辦？“老師，我知道答案”一聽這聲音就知道是大班長孫伽的聲音�！昂�，來你說說吧！”老師說。孫伽不緊不慢的站起來，說：“老師，這道題的答案是對的�！薄芭�？你是怎么知道的？”“老師您剛剛在講第一句是，我聽見您說了一句詩人所在的地方傳來了消息，那么我判斷‘劍外’指詩人所在地是對的�！薄班�，很好，不愧是大班長，很仔細呀！沒錯，這道題是對的，看來你們大家剛剛都沒仔細聽啊！”聽到老師說這句話，我們都羞愧地低下了頭，是啊，我們剛剛有幾個認真聽的了呢，也就寥寥無幾罷了。
看，這就是我的語文老師！
學生作文：2035年的我13
我愛我的家！感謝家里每一件東西，默默地為我們付出！
我感謝桌子上的臺燈。每當太陽落山后，屋子里會漆黑黑的，這時候，桌子上的臺燈會瞪亮它的大眼睛，照亮整個房間，為我們帶來光明。我們可以在它的燈光下看書、寫字、做游戲。
我感謝筆、紙和橡皮。如果沒有它們，我怎么能畫出美麗的圖畫？
我感謝好玩兒的玩具。我在邊玩邊學中慢慢長大，漸漸地學會了怎么用積木搭座美麗的城堡，怎么用橡皮泥捏出可愛的小蜜蜂。是各種玩具讓我變得更加聰明，使我能快樂的成長。
我還要感謝尿不濕。如果沒有它，小baby肯定會在床上畫一個大大的地圖啦。
還要感謝衛生間里的馬桶先生。在我們需要拉臭臭的時候，馬桶先生總會不嫌臟不嫌臭地把它們統統吞掉。想一想，如果我家里沒有了它，我們只能憋著便便，那肯定會生病的。
我走出樓門，來到小區里，看見了停在那里的汽車，想起了爸爸開著它帶我們全家從北京回江蘇老家的時候，它一路上跑得那么辛苦，可是為了我們能更快的回到家鄉，仍然不休息地往家的方向奔跑著。我真的很感謝它。
在小區的角落里站著一個大垃圾桶。不管刮大風，還是下暴雨，它始終頑強地站在那里，紋絲不動，不嫌臟不嫌臭，不怕蒼蠅蚊子飛過來，無怨無悔地為我們收下許許多多的垃圾廢物。我當然也很感謝它！
我愛我的家！我在這里生活，感到很幸福！
學生作文：2035年的我14
以前，我有過很多不同的理想：理發師、跳傘員、打籃球、排球、CF高手等等，每一次都是心血來潮，每一次都不去努力，每一次最終都是以失敗告終。但是，這一次我會盡全力為我的理想——成為歌唱家，而不懈努力。每當我看電視的時候，都會情不自禁地打開中央三頻道，節目里的歌唱家令我羨慕不已。
看！周杰倫為為大家唱了一首《稻香》，那歌聲動人，柔中帶剛，加上倫倫本來沙沙的嗓音，真是優美動聽，仿佛帶我走進了田園。聽！BEAST樂團上臺了，他們為大家演唱了一首《BAD,GRIL》，這也是我最喜歡的歌之一，聽著聽著我就入迷了。這首歌講述一個愛情故事，一個男孩被女朋友拋棄了，他就與朋友譜寫了這首歌曲。我跟著他們的音樂一起走進了那個世界，樂曲悲傷痛情時，我的心也像被貓抓了似的。神奇的音樂啊！所以，我要立志成為世界頂尖的歌唱家，讓音樂表達我的情感。成為一名頂尖的歌唱家，就必須經歷重重難關，只有過了一個又一個難關，我才會離理想近一步。
實現理想就要靠自已的努力與毅力來實現。我現在正準備：練嗓音，背歌譜，及此類的訓練。我付出了很多的汗水與辛苦，但我不會放棄。
實現自已理想道路上會有許多困難與關卡，但我會一如既往地走下去，只有這樣，才會離我實現理想的道路更近，更近！
學生作文：2035年的我15
去年暑假的一天，天特別熱，我和幾個好朋友就相約去離家不遠的小河邊去玩。小河水很淺，河對岸還有一個“小島”，島上有一片開著野花的美麗的草地，幾棵大樹，還有一間磚砌的小屋，那是幾個頑皮的男孩子為了逮野雞蓋的，真是一個樂園。
我們來到河邊，才發現由于前幾天下雨，小河漲水了，原來的小路已經看不到了，只有幾塊石頭鋪在水中。雖然有點害怕，但是擋不住小島的誘惑，我們決定冒險踩著石頭過去，畢竟只有幾米的距離。
前面的兩個伙伴搖搖晃晃地走過去了，我小心翼翼地踩上石頭，低著頭向前走去，這時我突然看見水里游動著很多小蟲子，還有一條小水蛇，心里真有些害怕。可是越怕越有鬼，我的腳下突然踩偏了，我身子一歪，差點栽倒在水里，要是掉到水里，想到那些讓人惡心的蟲子和水蛇，真是不寒而栗。我在那一瞬間突然看見旁邊有一根藤條，這是從旁邊的一棵大樹上垂下來的，我趕緊伸手抓住這救命的藤條，安全地到達了小島。后面的幾個伙伴也學著我的樣子拽著藤條到了小島。
我們在小島上玩了一個下午，真是開心極了。直到夕陽西下，炊煙升起的時侯我們才依依不舍地告別了小島，還拽著藤條回到小河這邊，回到家里，我們還在心里感激那棵長滿藤條的大樹呢！
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