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我最的禮物作文

時間:2022-11-05 11:36:50 推薦作文 我要投稿

我最的禮物作文(精選15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我最的禮物作文,歡迎閱讀與收藏。

我最的禮物作文(精選15篇)

我最的禮物作文1

  世界上最吸引人的禮物多之又多,如錢財,地位,名利……如天上的繁星一樣多,而我的卻與眾不同。

  我出生在一個貧困的家庭里,我的生活都是靠父母和母親辛辛苦苦下地干活賺來的錢供養的,如今我上了學,母親和父親更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已經上六年級了,在這幾年有一件事讓我刻骨銘心,永世難忘。

  記得有一次,那是一個炎熱的夏天,太陽像一團火在天空中燃燒著,讓人受不了。鋤禾日當午,汗滴禾下土。母親像往常一樣在地里干活,她忍著暴曬下地干活,一下又一下;看起來那么辛苦,那么勞累。過了一陣子,我看到鄰居把她背回來了,又背到了車上,送往了醫院,我忍不住大聲哭起來了,最后聽說母親是中暑,沒有危險,我才不哭了。父親坐在我的旁邊,他對我說了一句使我受益匪淺的話:孩子,你可要好好學習,我和你母親這么辛苦的賺錢就是為了你將來能成才,看你的母親,為了你都成啥樣了,我聽著聽著,眼淚又掉下來了,心想:我一定會好好學習將來成為一個有用的人,報答您。報答父母就是最吸引我的禮物,報答他們,成為一個有用的人也許就是我給他們最好的禮物,是最吸引我的禮物。

  在此我也要提醒別的學生,好好兒努力學習吧,父母賺錢供你上學是很不容易的。愿我們都能成為一個有用的人,將來回報父母,回報祖國。這也許是最吸引所有學生的禮物吧。

  這就是最吸引我的禮物,并且我想對父母說:“你們放心吧,我不會讓你失望的。”

我最的禮物作文2

  生日的時候我會得到祝福,難過的時候我會得到安慰,快樂的時候我會得到甜蜜,但我也收到過一份特殊的禮物——一份愛。

  有一次,我手握著你一張分數并不高的試卷,走在了放學回家的路上。天空哭喪著臉,烏云黑的好像要滴下墨汁。平日里輕快的步伐也變得無比沉重。走到家門前,手好像被人給拉住了似的,剛想要拉開家門,又猛地縮了回去。過了好一會兒,才慢悠悠地踏進了家門。

  “回來啦,考的怎樣?”媽媽那清脆的嗓音在我耳邊響起。“不,不是很好。”我吞吞吐吐。“嗯?拿過來給我看看。”果然如我所料,媽媽臉上的笑容逐漸凝固,似乎能看到她的頭上只冒著縷縷青煙,馬上就要火山爆發了。

  沒過一會兒,媽媽那刀刃一樣的嘴就開始停不下來了:“怎么回事?怎么考成這樣?有沒有好好復習……”我低著頭手,垂著腦袋,感受著來自媽媽的口水雨,默默地聽著媽媽的河東獅吼。

  “吼”了好一會兒,媽媽才漸漸冷靜了下來。開始給我講錯題,但沒過一會兒,就被我氣得原形畢露:“這道題這么簡單都不會?答案是多少?說呀……”

  你可能覺得很好奇,這也叫一分愛?是的,因為來自媽媽的句句教誨都是媽媽對我的愛,俗話說:“忠言逆耳利于行。”批評我就是因為希望我變得更好,不然為什么要費這么多口舌來教導我呢?

  這就是我得到的最特殊的一份禮物——一份來自父母的愛,一份教誨。

我最的禮物作文3

  我記得,有一次在暑假,我正準備回老家,爸爸走過來說:“打個電話給奶奶,和她說一聲。”

  于是我便撥通了電話。

  “奶奶,我們要回去了。”

  “好,什么時候回來啊?”

  “4點。”

  “嗯。”說完,她便掛了電話,只留下滴滴滴的響聲。我也走開去收拾東西了,準備回去。

  結果,由于車耽擱了,我們晚了一個小時才回去。我有些擔心奶奶,但又想起來奶奶跟我說話的語氣,應該會沒事的吧!我很快就把這件是給忘開了個干凈。

  不一會,我們到家了,看著前方有一個隱隱約約的人影出現了,隨著車的接近,我不禁的叫道:“奶奶!”

  我飛奔的下車,與她相擁,突然想起什么,問道:“奶奶,你什么時候出來的?”

  奶奶笑了笑,沒有說話,我滿臉的疑惑。到了晚上,我才從鄰居那里得知,奶奶三點半就出來了。

  我扶著奶奶邊走邊問道:“您為什么那么早就出來了?那可是太陽最熱的時候。”

  “沒關系了,在家里又沒人陪我。”我的眼眶一熱,兩滴熱乎乎的東西流下來了。

  我拿出精心準備的禮物送給奶奶,奶奶卻說:“我不要什么禮物,要是一定要的話,那就讓你們多陪陪我就好哦,不奢求什么。”

  我聽完愣住了,眼淚又不爭氣的流了下來。錢,我們雖然不是很多,可是,我們卻從沒想過多陪陪奶奶。我擦干眼淚點了點頭:“好!”

  對奶奶來說,陪伴是最好的禮物……

我最的禮物作文4

  滿懷希望就會所向披靡。

  ——題記

  新春時節,一場小雨剛過,天幕初晴,空氣中充滿著新鮮的花草泥土混合成的香味,令人神清氣爽。

  房間的角落里有一盆去年春天就已采買的常青藤,剛買回時,樹葉綠油油的,看的人甚是歡喜。現在卻不知為何了無生機,葉子無力地垂下,那幾分初見時的風骨已蕩然無存,讓我心中不禁升起些惋惜。

  我專心做著手下的事情,起稿,修改,勾線,上色。心中愈加煩燥,只覺得眼前的畫實在是令人厭棄,將紙團成一團,隨意扔在一旁。

  繪畫是我的愛好,卻也令我憂愁。欣賞別人的作品固然簡單,到自己手中,卻完全變了樣子。我無力地閉上眼,聽著耳機里傳來的樂聲,平復心情,卻不想突然聽到了一曲音色清麗的小號獨奏。

  回憶如潮水般漲滿我的腦海,一幕幕的情景似走馬燈般閃過。我想起她因比賽失利未能參加全國大賽哭泣的臉龐,想起她穿著白色的連衣裙與好友互說心事,想起她堅定不移的話語——

  “會成為特別的人嗎?”

  “會的,只要努力,加倍的努力,總有一天會被發現。我與其他人不一樣,我不甘心消失于人群,我要成為特別的人。”

  我不甘心,我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光,取而代之的是前所未有的斗志與希望。

  堅持下去,總有一天會閃光的,會被他人發現的。到時候,常青藤也會恢復以往的蔥綠嗎?

  我曾因將她埋在記憶深處感到愧疚,誰曾想早已收到了她最好的禮物,一顆充滿希望與熱情的火熱的心。

我最的禮物作文5

  我有一輛酷炫帥氣的越野車,那是我五歲時舅舅送給我的。

  那天,我、媽媽還有舅舅一起去商場玩。路過一家玩具店時,一輛帥氣的越野車映入了我的眼簾,它那酷炫的外形深深地吸引了我。我馬上拉住媽媽,指著這輛越野車喊:“媽媽,媽媽,我要買這個!”媽媽看了看說:“不行,這輛遙控車太高級了,不適合你這個年齡的小孩玩。”舅舅立刻反駁道:“哪里不適合了?我的外甥這么聰明,肯定沒問題。桐桐,老舅給你買!”就這樣,這輛越野車就來到了我的家,成為了我最好的“伙伴”。

  這輛遙控越野車大約長35厘米,高15厘米,穿著紅白相間的衣裳。車身上還有著一個酷炫的火焰圖案,動感十足。最有特點的是它的輪子:輪胎上布滿突起的花紋,看上去非常粗獷。這樣的花紋使得輪胎的抓地能力加強,在開動的時候就不會打滑。連接輪胎的連桿上安裝了一個彈簧,彈力十足。當車子在凹凸不平人土路上行駛時,彈簧起到了緩沖的作用,即使車子從高處墜下,也不至于摔壞車子。

  記得在幼兒園上中班的時候,老師組織同學們玩賽車,我和同桌進入了最后的決戰。速度賽中,我熟練地操縱著我的越野車,直道加速、漂移過彎、甩尾調頭,靈活地繞過障礙,穩穩地駛過單邊橋,一馬當先沖過了終點。撞擊賽里,我那擁有大馬力的越野車,不斷地向對手發起進攻,最后把我同桌的賽車撞得人仰馬翻。這次比賽,我大獲全勝,同學們都為我愛車的表現喝彩。

  這就是我最心愛的禮物,我會好好地珍藏著它。

我最的禮物作文6

  每個人都有自己認為最珍貴的東西:有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣東西也代替不了它。

  在我生日那天,我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以約我去她家玩,接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌,然后在給我送上許多精美的禮物,最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕,送上一句祝福語,高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我,被一陣祝福聲給打破了:“祝你生日快樂,琳琳!”聽到這句話時,我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。

  我看著她們高興的樣子,心里傷心極了,沒想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門,正準備離開時,聽到了莉莉的聲音:“穎穎,等等!”我心中一喜,莫非她們準備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點,也不見她們來給我慶祝生日。 我絕望了,等她們過好琳琳的生日后,我就說也不說就離開了。這是,屋里傳來了莉莉的叫聲:“當然啦!最好的節目要留到最后啦!現在,讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時,我的手上出現了許多精美的禮品,她們給我過完了一個快樂的生日。

我最的禮物作文7

  我有很多玩具,比如:熊娃娃,芭比娃娃,水槍,玩具車……我雖然很喜歡這些玩具,但我最喜歡地還是滑板。

  滑板是媽媽送給我的禮物。它底下全是藍的,這些藍色的旁邊各有一個輪子,是平的。上面邊邊也是藍色的。中間是豬豬俠這部動畫片里面的所有角色。

  前幾天,我、妹妹和姐姐玩滑板。我先試了一次,我先扶上墻去,再借助墻的力量,用盡全部力氣往前一推,然后,右腳前后搖動,到沙發前面時,我左腳往后,往左拐了一個彎,一直到桌子前面,左腳才放平,右腳繼續向前用力搖動,搖了一會兒,雙腳才放平,就跳了起來。

  到姐姐了,姐姐顫顫巍巍地上了滑板,但是沒有用力借助墻的力量,所以到沙發前面的時候摔了個仰面朝天。第二次,姐姐試的時候,在墻旁邊又摔了個四腳朝天。

  姐姐要休息一下。到妹妹了。妹妹摔在了衛生間前面,那可真是慘不忍睹呀!姐姐還好,是上半身在沙發上,妹妹是整個身體都摔到地上。

  雖然摔倒了,但是我們都非常快樂,我愛我的滑板。

我最的禮物作文8

  每當我看見藏在抽屜里的那個精致的乒乓球拍,我就想起那天打比賽的情景。

  那一天,我要打比賽了,我真高興。六點半,我準時來到比賽場地,對手是王十三。比賽開始,裁判拋起乒乓球,然后乒球掉到了他的手掌中,他大聲喊:“猜上下。”

  “下”我大聲答道。

  王十三回答:“上。”

  裁判問我:“要球要邊?”

  我說:“要球。”

  裁判又問王十三:“你要哪邊?”

  王十三指向我這邊,我心領神會,走向他那邊。

  裁判喊:“零比零開球。”

  裁判把球丟給了我,我發了一個快球,王十三快速移動腳步,一個推蹚,把球推了過來。我一個抽球,他沒有接起來。比分一比零。

  輪到我發球了!抓住機會我發了一個“惡心球。”果然如我所料,他的球沒碰到球臺,比分二比零!

  該他發球了,他發了一側旋球,我推蹚打向角落,他一個抽球接了過來,我一個擦邊球令他猝不及防,得分,?!

  他發了一個快球過來,但球擦到了球網,裁判喊:“網球重發。”說著,他把球丟給了王十三,王十三發了一個“死球。”我趁勝追擊,第一回合我贏了。

  第二回合我也贏了。

  裁判舉起我的手說:“大比分:二比零,你贏了。”

  媽媽走上前說:“我獎勵你個東西。”

  哇!是一個嶄新的乒乓球拍。

  這個乒乓球拍記載著我的榮譽!我很珍惜它。

我最的禮物作文9

  說到禮物,我的話題就立刻豐富起來。什么賀卡啊,音樂盒啊,芭比娃娃啊,動物公仔啊………說出來一大堆,各個精致得很,令人心馳神往,目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”,那就只有一樣了!

  去年五月,我過十歲生日。那場面可真是人山人海,人頭攢動,四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是,禮物中還有一盒包裝精美的會說話、會跳舞的芭比娃娃!

  當我激動的欣賞著芭比娃娃時,突然,一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子,一看,原來是我那剛滿五歲的表弟。我蹲下身,笑瞇瞇的問:“干什么呀?”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉入了我的耳朵,“你現在就看吧。”說著,表弟遞給我一個小巧玲瓏的盒子,上面雜亂無章的系著一個蝴蝶結。看起來是表弟親手做的。會是什么呢?我迫不及待的解開蝴蝶結,打開盒子,映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮!我驚訝得說不出話來。

  表弟見我吃驚的樣子,開心的大叫:“姐姐,我做得好吧?!你看,這是“生日快樂”四個字!這是一個蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創意,而我已感動得說不出話來。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂曲!

  沒想到,我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費苦心。雖然他刻得那么不成樣子,可畢竟是他的一份心意!

  這份“最珍貴的禮物”現在仍然保存在我的書柜里,這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中!

我最的禮物作文10

  從小到大的每一個節日,每一個生日,爸爸媽媽都會給我精心準備各式各樣的禮物,比如去年圣誕節,爸爸送我毛絨兔子,媽媽送我一套書,雖然我也很喜歡這些禮物,但這些都不是我真正想要得到的禮物。其實我真正想要的禮物是一個弟弟或者妹妹。

  每天放學回家,在路上看見旁邊的哥哥姐姐在和弟弟妹妹們一起親密的玩耍,看見哥哥拉著小弟弟的手走來走去,我好羨慕啊,多希望自己也有個玩伴,希望自己也有個弟弟或者妹妹啊,哪怕能養只小貓小狗也行啊!

  但是媽媽說不打算再生弟弟妹妹了,她嫌我太會生病了,怕是再生一個也會像我這么“愛”生病,那可就吃不消了。既然沒有弟弟妹妹,那我要只小動物總可以了吧?別想的太美了,我對毛絨的東西過敏,那些阿貓阿狗身上都是毛,問都不用問,肯定沒戲!

  記得媽媽說過,要養小動物倒是可以的,但是這種動物不能有毛。我想了想,那大概只能養金魚和烏龜了吧!

  為了滿足我的這個愿望,前兩天媽媽給了我一個大驚喜:我可以養一只小倉鼠。這個好消息可把我高興壞了,這也算是我希望得到的禮物之一吧!

我最的禮物作文11

  在我十歲生日那天,媽媽送給我一個小豬儲蓄罐,還叮囑一定要把它喂得飽飽的,我便答應了。

  小豬可愛極了,它的身體是金色的,閃閃發亮,身體兩旁寫著“進寶”二字,圓圓的腦袋上有著一對尖尖的耳朵,好像在聆聽周圍的動靜,耳朵下有雙水靈靈的眼睛,它的小腳又粗又壯,支撐著胖乎乎的身體,像粗繩般的小尾巴一卷一卷的,但最可愛的還是它嘟著嘴,好像在訴說它的心里話。

  自從有了它,我養成了勤儉節約的習慣。有一次,媽媽讓我去買味精,剩下的錢由我處理。回去的路上烈日當空,我心想:要是我現在能吃根冰棍,那該有多好!可又一想,小豬還“餓”著呢,我飛奔回家,小豬正在哭泣,仿佛在責怪我:“你是個不負責任的主人,我伙伴的主人整天把它們喂得飽飽的,你呢?”經過一番思想搏斗后,我把錢喂入了小豬的肚子里,小豬開心地說:“主人,你真好!”

  小豬時時刻刻提醒著我把錢用在正確的地方。有一次,學校舉辦獻愛心活動,俗話說“一方有難,八方支援”,同學們紛紛把錢奉獻出來,可我不忍心把攢了好久的錢拿走,可小豬好像在說:“小主人,拿走我的食物吧,為災民獻上一份力量吧!”我聽了,把錢拿了出來,小豬雖然空空的,但心中充滿了歡喜:“小主人,雖然錢捐了,但我們還可以再存呀!”我聽了后不再失落,真誠地對小豬說:“謝謝你。”

  我時不時地還哼起歌:“小豬,小豬,我愛你,就像老鼠愛大米……”

我最的禮物作文12

  每個人都有自己認為最珍貴的東西:有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關懷最珍貴……

  但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣東西也代替不了它。 在我生日那天,我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的`路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以約我去她家玩,接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌,然后在給我送上許多精美的禮物,最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕,送上一句祝福語,高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我,被一陣祝福聲給打破了:“祝你生日快樂,琳琳!”聽到這句話時,我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。 我看著她們高興的樣子,心里傷心極了,沒想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門,正準備離開時,聽到了莉莉的聲音:“穎穎,等等!”我心中一喜,莫非她們準備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點,也不見她們來給我慶祝生日。

  我絕望了,等她們過好琳琳的生日后,我就說也不說就離開了。這是,屋里傳來了莉莉的叫聲:“當然啦!最好的節目要留到最后啦!現在,讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時,我的手上出現了許多精美的禮品,她們給我過完了一個快樂的生日。

我最的禮物作文13

  我有許許多多的生日禮物,比如:泰迪熊、米老鼠、小白虎……但是我最喜歡的是萍姐姐送給我的芭比娃娃。

  當我去同學家玩時,都能見到幾個芭比娃娃,那時,我可真羨慕。回家后,我便會苦苦地求媽媽,讓她給我買一個娃娃,媽媽便說:“不行!絕對不行!”而最后也以失敗告終。

  在我六歲生日那年,我邀請了我的好朋友們,我的朋友都一一給我送了禮物,然而,萍姐姐送的禮物,令我大吃一驚,萍姐姐送我的是——芭比娃娃。她穿著一件白紗裙,棕色頭發中透出了幾絲粉色,又圓又白的小臉蛋上有一雙可愛的眼睛,還有一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,我給她取名為“白光熒”。

  “白光熒”與我經歷了喜怒哀樂,當我傷心時,她會出現,和我玩耍,她用同情的眼神看我,好像在安慰我。當我生氣時,她又用平靜的眼神看我,好像在和我談心。當我開心時,她也會用開心的眼神看著我,仿佛正在對我說:“你是否很開心?”“當然”我會如實告訴她,她好像會說:“我也很開心!”每當晚上我害怕時,我就抱著她睡。每天我任務完成后就和她玩,我們倆就像姐妹似的。

  “白光熒”天天陪著我,她是我的一個好朋友,還是我的精神伙伴。

我最的禮物作文14

  每當看到書桌上的那盒剪紙時,我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

  剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。

  四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發禮物。同學們紛紛議論,互相猜測,老師會發什么禮物呢?不同的成績有不同的禮物,那老師得發多少禮物啊。老師來了,提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來,期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績,然后給有進步的同學發禮物,再給優秀的同學發,我的同桌已經拿到了。老師幾乎已經發完了,我卻沒拿到,我真有點傷心。這時有個同學喊:“老師,王鑫婕還沒有。”老師聽到后讓我上去了,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說。

  回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進了柜子里。

  那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城,但它卻包含了老師對我的關心和鼓勵,它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

我最的禮物作文15

  在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力。”有的同學說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說:“老師會給別墅。”

  老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發表意見,有的同學說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。”有的同學說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。”還有同學說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀!

  老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物—一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?

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