快樂六一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂六一作文，希望對大家有所幫助。
快樂六一作文1
一年一度的“六一兒童節(jié)”又來啦！這可是屬于我們小朋友們自己的節(jié)日。
“六一”的前夕，我開心得一蹦三尺高。因?yàn)榻裉焱砩�，我·曹源昊·程佳茹等等小伙伴們，還有我們的張老師和妞妞要一起去妙鮮閣大酒店歡慶“六一”啦！
一了“妙鮮閣”，我們每個(gè)女生都收到了一份精美的禮物——一條別致的玉手鏈。（這是莊鎧瑞的媽媽親手編制的）引得男生羨慕不止。這時(shí)，媽媽像一位神奇的魔術(shù)師般變出了一個(gè)大大的蛋糕。哇！好漂亮的奶油蛋糕��！白白的鮮奶油上布滿了金燦燦的黃桃·綠瑩瑩的獼猴桃。我們每個(gè)小朋友的眼睛瞪得大大的，盯著蛋糕直咽口水。媽媽和曹源昊的爸爸幫我們切蛋糕。我一接過蛋糕，就立刻大口大口地吃了起來。葉脈吃得可慌了，滿臉都是奶油，活像一位白胡子的老爺爺，逗得我們哈哈大笑。接著，美味佳肴一道跟著一道。有香噴噴的烤雞翅；有甜滋滋的水果煎餅：還有一串串的鹽局蝦······
餐后，我們奔到大廳玩起了“捉迷藏”·“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”·“老鷹抓小雞”等等游戲······我們笑著·鬧著玩得十分開心。
今晚，我們提前度過了一個(gè)歡樂無限的六一，謝謝老師·爸爸媽媽們給了我們一個(gè)如此快樂的夜晚。我愛這個(gè)特別的·屬于我們自己的節(jié)日。
快樂六一作文2
“六一”兒童節(jié)即將到來，學(xué)校為了慶祝我們歡樂的節(jié)日，提前一天舉辦了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)游戲嗨翻天”的游園活動(dòng)，也就是到各個(gè)班去玩游戲。
學(xué)校到處張燈結(jié)彩，每間教室也布置得漂漂亮亮，同學(xué)們臉上洋溢著幸福的微笑。我們班的游戲是眾人拾柴火焰高，就是我們分成小組，在規(guī)定的距離，將羽毛球、毽子、乒乓球投進(jìn)對面的筐里，筐子里的東西哪個(gè)小組投得最多，那么哪個(gè)小組就獲勝。終于輪到我了，我屏住呼吸，用眼瞄了瞄，然后將羽毛球使勁一扔，進(jìn)了筐里，我趕緊又跑到小組后面排隊(duì)，等待下次再投，就這樣，我三次全部投中，老師直夸我真棒！而且我們小組還得了第一呢，同學(xué)們高興得跳了起來，領(lǐng)了第一份獎(jiǎng)品，我的最愛——棒棒糖。
接著，我和予瑞、山惠一同來到237班，走T臺秀，這可是我最拿手的。這里的人可真多呀！等了片刻，該我上場了，我充滿著自信，面帶微笑，踩著音樂的節(jié)奏，來回走著，還不停地?cái)[著不同的姿勢，贏來了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，獲得了第二顆棒棒糖。
235班的校園好聲音是必須要參加的，無論做什么，我都是那么自信和快樂，我唱了一首最近最流行的歌曲《離人愁》，我邊唱邊跳，再次贏來了陣陣掌聲，獲得了第三顆棒棒糖。
我們?nèi)俗弑榱苏麄�(gè)校園，像是周游世界一樣，我們又繼續(xù)玩了各種不同的游戲，有抓石子、投飛鏢、跳房子、撈魚……還玩了我們最喜歡的游戲天黑請閉眼，我們盡情地玩著，開心極了！我細(xì)數(shù)了一下手里的棒棒糖，哇！十顆耶！真是十全十美！吃著自己勞動(dòng)換來的成果，我心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
這個(gè)六一，我過得真快樂呀！
快樂六一作文3
盼星星，盼月亮，終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)�！傲弧笔俏覀兊墓�(jié)日，這也是我在金雞小學(xué)度過的第四個(gè)兒童節(jié)，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，哇，校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場四周彩旗飄飄，舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花�？矗且环利惖漠嫼鸵粡垙埞ふ臅ㄗ髌罚嗽S多同學(xué)前來觀賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點(diǎn)，表彰大會結(jié)束后，才藝表演正式開始，節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點(diǎn)半，我開心的時(shí)刻到了，游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個(gè)人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂，音樂一停就坐下來，沒搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類推，贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停下時(shí)，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中，呆呆地站在那里，看著凳子被人搶光，只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢，沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，大家的手中都拿滿了好吃的，今年“六一”真快樂，我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂六一作文4
盼啊盼啊，終于盼到六一的到來。今天我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場上彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出，有詩歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng)，有五個(gè)項(xiàng)目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安，心想：要是我一個(gè)都沒擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵(lì)我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心里平靜了許多。我拿起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個(gè)，心里別提有多高興了。還剩二個(gè)，我這次就隨便一扔，居然只中一個(gè)，心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天，低著頭，垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來到我身邊語重心長的對我說：“李冬婕，沒關(guān)系，你只要認(rèn)真，老師相信你行的�！崩蠋煹墓膭�(lì)是我最大的力量，我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。
時(shí)間過得真快，六一節(jié)是我們的節(jié)日，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂六一作文5
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的'大海。
清涼的海風(fēng)吹過，好舒服��！正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。
一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六一，誰不會為之所吸引呢？誰不會感覺到快樂呢？
快樂六一作文6
六一兒童節(jié)這一天上午，我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因?yàn)槲乙灿幸硌莸墓?jié)目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。
我在舞臺上表現(xiàn)的不錯(cuò)，(.)我一下來便受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。文藝匯演結(jié)束后他們邊帶著我來到了公園玩兒。公園里過馬路時(shí)，人可多了！擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí)，我看見了一位個(gè)子又高，長的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過了馬路。
一進(jìn)公園，哇塞！人真多呀！有賣氣球的。賣玩具的。買棉花糖的……好熱鬧啊。在賣氣球的當(dāng)中，我還看見了‘灰太狼’了，這可是個(gè)炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼’怎么穿著那么厚的衣服，戴著一個(gè)又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想：他一定非常熱吧！這時(shí)，他果然摘下來‘灰太狼’的頭，但是令我驚訝的原因就是：是個(gè)女的！怎么樣？想不到吧！
眨眼間，我們又走了半里路到了一個(gè)魚塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚游來了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來了一條小紅魚和一條小金魚來搶饅頭了，我想：“這下可有好戲看了了�！以偃�，我再
扔，我再……這下可好了，大魚小魚都來搶饅頭了。有的一直在水里翻騰，有點(diǎn)一直在與群里擠著，看樣子，他們快透不過氣來了，還有一些小魚就在旁邊傻愣著。我想，它們一定是怕擠不進(jìn)去，怕擠死了。
到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，我的肚子開始咕嚕咕嚕叫了，我說：爸爸，我餓了。爸爸說：那里有賣香腸的，我去給你買兩根，好嗎？我說好的，那你可要快去快回呀！一會爸爸就把香腸買了，我高高興興的吃上了，在這些過程當(dāng)中，我還照了幾張相呢！這就是我快樂的六一。
快樂六一作文7
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。你就跟著我一起去看看吧。
首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下，我們就爭先恐后地穿了起來。時(shí)間只有30秒，可要穿三根針。那個(gè)線好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進(jìn)了一根，急得我是滿頭大汗。“穿針引線”這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀，今天我是怎么了?是緊張了吧�！巴！崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令，真遺憾，我只穿進(jìn)了二根針。
玩好了“穿針引線”，接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊(duì)好長哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的，要把它給夾上來可真有點(diǎn)難。那些圓溜溜的彈子很不配合，一會兒滾到西，一會兒滾到東，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時(shí)間到，我以15個(gè)的好成績順利通過!
……
最后，我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時(shí)，有一句話總是在我耳邊響起：“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個(gè)接著一個(gè)，總于該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫時(shí)，謝音在那邊說：“往左，往左。”因?yàn)槲曳较蚋胁缓�，一時(shí)還分不清左右，就一個(gè)勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地說。我就奇怪了，移了那么久，怎么還沒停啊!后來，我突然想到肯定是移錯(cuò)了方向，就向左移了一大步。這時(shí)，“往左，往左”的聲音突然變成了“�！�。哈，肯定站對位子了，連忙提起右手在黑板上畫了個(gè)彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過得可真有趣，希望下次學(xué)校還能組織這類活動(dòng)。
快樂六一作文8
明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣顯得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶�？諝庑迈r鳥兒叫，盼望春天早來到！
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不已，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話，最后一項(xiàng)就是文藝表演，我們欣賞了優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌聲，和讓人聽了哈哈大笑的相聲，操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動(dòng)的還是那歌聲帶舞蹈，演唱是上一年級的小朋友，歌曲是感恩的心，同學(xué)們聽后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸媽媽的小朋友，不怕風(fēng)浪，像一只勇敢的海燕。可是我們現(xiàn)在過著像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同學(xué)還是生在福中不知福。同學(xué)們我想對你們說：“我們大家以后要珍惜大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國健的更美好�！�
時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，可是，今天那千姿百態(tài)的舞蹈，有趣的相聲，令我遲遲不忘，我期待著下一個(gè)美好的六一。
快樂六一作文9
“六一”兒童節(jié)前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽光照耀在每個(gè)人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，有綜藝舞臺秀，有創(chuàng)意環(huán)保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂極了。
“六一”兒童節(jié)的第一場慶�；顒�(dòng)是綜藝舞臺秀，這場活動(dòng)節(jié)目精彩紛呈，振奮人心。上午九點(diǎn)整，四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了，頓時(shí)激情動(dòng)感的音樂響起來，迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨(dú)唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團(tuán)中的一員，我們穿著亮麗的服裝走上舞臺，我又激動(dòng)又興奮，看見臺下坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著我們。前奏
響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊(duì)員都配合得無比默契，悅耳的歌聲在整個(gè)場館回蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶�；顒�(dòng)。
“六一”兒童節(jié)的第二場慶�；顒�(dòng)是環(huán)保秀，這場秀創(chuàng)意無限，獨(dú)具特色。當(dāng)激情四射的音樂奏起時(shí)，低段同學(xué)帶著爸爸媽媽，穿著自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯；中段同學(xué)或兩個(gè)，或三個(gè)，撐著由自己假日小隊(duì)繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學(xué)戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個(gè)年段，無論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著他們的表演，不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場活動(dòng)都十分精彩，給同學(xué)們帶來了無限的歡樂，為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語，這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂六一作文10
“六一”這天我惶惶不安地走向?qū)W校，一路上，我的腦子里一堆疑問冒了出來:“吳科含，只有兩天時(shí)間練習(xí)，你能彈清楚嗎？”“要是彈不好同學(xué)們會不會笑話我？”……
到學(xué)校沒等我坐下，廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎(jiǎng)典禮，可是第二個(gè)就輪到我表演了怎么辦？怎么辦！葉書記來了，我會不會錯(cuò)過？平日里只能在電視上見到他，今天可是千載難逢的好機(jī)會呀！整場典禮都在想這件事，時(shí)間就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長，我如坐針氈。頒獎(jiǎng)典禮舉行一半我偷溜會班上，剛坐下葉書記已經(jīng)站在門口了，謝天謝地，天助我也！我的小心臟想快要跳出嗓子眼，聽見葉書記說：“……我們要志存高遠(yuǎn)……放眼……，勤……”我根本沒有辦法聽進(jìn)去，因?yàn)橛珠_始想自己的曲子。
表演開始了，經(jīng)過十分鐘的等待，終于到我了。我慢慢走上講臺向大家鞠躬，手在琴鍵上撥動(dòng)，頃刻間我進(jìn)入了想象的世界：夏天早晨的涼風(fēng)拂過，水車嘩嘩地輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，蟬兒快樂地唱著小曲兒，農(nóng)夫彎下腰施肥……樂曲歡快地結(jié)束了，我伴隨著熱烈的掌聲走下舞臺，可是旁邊居然有個(gè)同學(xué)在說:“這么簡單，我也會�！碧�！這可是我精心挑選又努力彈出來的，突然覺得好難過。
回家后媽媽聽我講完演出的事情，她笑了笑告訴我：“聽音樂跟點(diǎn)菜一般，每個(gè)人想吃的都不一樣，可以有多種選擇嘛，硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會不喜歡。你這么用心的準(zhǔn)備又完美地完成演出，媽媽為你高興，享受彈奏時(shí)的美好回憶就好了�！闭f的也是，畢竟我努力過，過程比結(jié)果更重要，我不那么傷心了。
這次六一不一樣，因?yàn)槿~書記的到來，也因?yàn)槲业谋硌�，但是它們有點(diǎn)都一樣:它使我們快樂，使我們成長！
快樂六一作文11
今天我早晨七點(diǎn)鐘就醒了，小鬧鐘滴滴答答的響著，房間里一切照常，但我的心情卻和平常不一樣，因?yàn)榻裉熘粚儆诤⒆觽兊囊惶臁粌和?jié)，也是追憶，憧憬，感恩的三年級集體生日會。
同學(xué)們穿著整齊的校服，，來到了多功能廳，開始了半天的聯(lián)歡會。首先我們在莊重的國旗下唱著雄偉的入團(tuán)歌拉開了今天的序幕。接著就是各中隊(duì)的才藝表演。第一個(gè)節(jié)目是三（1）班同學(xué)表演的說唱，只見他們口齒清楚，倒背如流，讓我們看得目瞪口呆。第二的節(jié)目是三（2）班同學(xué)表演的小傘花。瞧！小演員們在臺上翩翩起舞，舞姿十分優(yōu)美，宛如仙女下凡。第三個(gè)節(jié)目是同學(xué)們表演的相聲，他們繪聲繪色，惹得在場的師生哈哈大笑。后面的節(jié)目更加精彩：有激昂的鋼琴演奏，有熱情的拉丁舞，還有我們班同學(xué)表演的DoReMi，整齊的歌聲從同學(xué)們的嘴里唱出，那悅耳動(dòng)聽的歌聲，仿佛把大家?guī)нM(jìn)了了一個(gè)無比美妙的音樂世界，同學(xué)們給予熱烈的掌聲。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，只見幾個(gè)同學(xué)緩緩地推著一個(gè)大蛋糕走向舞臺中央，我們的書記給我們最感人的寄語，讓我們團(tuán)結(jié)互助，一同進(jìn)步，讓我們懂得感恩和回報(bào)，最后我們?nèi)w師生深情地唱起{感恩之歌}。歌聲結(jié)束后，大家共同許下了愿望，吹滅了蠟燭，同學(xué)們津津有味地吃著老師為我們準(zhǔn)備的蛋糕。
短短的半天時(shí)間過去了，這次六一兒童節(jié)我們玩得太開心了，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一能在我們心中留下美好的回憶。
快樂六一作文12
昨天上午，在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng)，我非常高興，因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場非常有趣的班隊(duì)，所以讓我好開心。
那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后，我?guī)屯瑢W(xué)開始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過了一會，唐老師來了，這次六一班隊(duì)課也隨之開始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷，然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù)，他先在白紙上寫一個(gè)1到9之間的數(shù)，然后你隨便說出一個(gè)1到9之間的數(shù)，最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品，其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時(shí)，全班同學(xué)都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲。現(xiàn)在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時(shí)候了，那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙?jiān)谘澴永铮冻鲩L長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去，我踩到了兩個(gè)人的尾巴，最后我贏了，得到了獎(jiǎng)品。
��！雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日，但是，我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
快樂六一作文13
昨天，我的心情像飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。一進(jìn)校園，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里，還可以領(lǐng)糖，真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話，來到樓下售賣場地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲：猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個(gè)條子，上面給你出題，你答對了，給你蓋章。里面的有的非常簡單，有的非常難。但你只要?jiǎng)幽X思考，就能答對。超級合作是我們班的游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個(gè)章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點(diǎn)站。爭先恐后排排坐是有三個(gè)凳子，有四個(gè)人在搶座位，誰搶到了，給誰蓋章。當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張，害怕?lián)尣坏降首印Ｎ业椭^，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說：“哈哈，這個(gè)座位是我的啦！”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠，位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。
六一玩得真開心，我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
快樂六一作文14
今天，是我最高興的日子，因?yàn)榱粌和?jié)到了，今天放半天假，而且沒有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門口坐上了915去西安，姨媽在火車站等著，我們在火車上總是等不及，就玩開了，玩著玩著就打起來了，下車了以后，開始我以為姨媽不在這里等，結(jié)果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個(gè)麥旋風(fēng)，其實(shí)，麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因?yàn)�，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路，又到了萬達(dá)廣場，有一個(gè)電梯，直接就通向最后出一層，當(dāng)我到第四層的時(shí)候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓茫思伊鶄�(gè)雞翅35元，我們沒有付錢就走了，當(dāng)然也沒有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢買硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車，我們騎到上然后還有對手，看誰先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來了。
等了一會，楊浩宇也出來了，我們?nèi)チ藞D書大廈，各買了兩本書，然后下來了，我就做車回家了。
快樂六一作文15
今天是6月1日是國際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。
“六一”節(jié)到了，它屬于我們自己的節(jié)日�！傲弧�，我們就可以盡情歡樂！
五月份開始，學(xué)校就讓我們排練了一臺文藝節(jié)目，為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個(gè)令我們難忘的日子。
“六一”到了，學(xué)校組織我們到劇院演出，演出開始了，首先上場的是學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)員，他們身穿著白色的制服，肩膀兩邊還有幾條金龍，顯得十分精神，進(jìn)行出旗儀式，嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過后，就有了兩位可愛的小主持人上臺主持，那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子，顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后，深受臺下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識，因此，我非常的高興！這次文藝匯演的節(jié)目有：大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩文朗誦《憫農(nóng)》、各年級才子、才女們的才藝表演，五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀，這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后，我走出了劇院，看見了步行街人山人海、車水馬龍，不是小朋友們自己在逛街，就是父母在為他（她）們選購禮物。其中，我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。
�。 傲弧�，你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂！
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