生命的意義的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生命的意義的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的意義的作文1
生命的意義是什么?我想這也是我們活在這個世界上終其一生所要尋找的吧。生命的意義應當是我們活在這個世界上的理由和價值。
在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關于生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發之際,一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經歷只會影響到現在,經歷,無論悲喜,對有些人來說痛苦,對有些人來說是財富!何必讓自己的經歷把現在甚至未來都變得痛苦呢?
生命真的沒有一點意義嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們應該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
生命,每個人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。
對于植物來說,積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來說,用五年的時間來換來兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。
伊米小花只有一條細細長長的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機。
聽到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。
是呀!這種品質,這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花,而是為了證明自己:“我能行,我能沖破種種困難!被蛟S在伊米小花的心中,他心里想的不是美麗,而是一種非凡的氣質。如果他只是想為了開花,那是決不可能的!因為,比起那玲瓏精致的桃花,比起那典雅高貴的玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發揮得了它的美麗呢?
伊米花,這是一種對生命無悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當代神農氏袁隆平一樣,面對著種種困難,他并沒有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國人民造福,為世界人民造福。
或許有人會說:“伊米花多不值得呀!在我們的社會中,我們應該多多休閑。 钡,如果人們照此觀點去生活的話,對于這美好的社會來說,更多的,則是來自人們的崩潰,而對于個人來講,則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閑,那就必須創新!扒叭嗽詷洌笕顺藳觥蹦阍敢庠谖磥淼玫礁嗟男蓍e嗎?
面對著這株小小的伊米花,一定會有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠傳遞在我們心中,永遠永遠……
生命的意義的作文2
一個來到人間的生命,看似平凡無奇,卻在日月相伴的朝朝暮暮,如似永存天宇間的粲粲繁星。無人不留下踏在山河田地,漫林叢崖,天南地北的蹤影。卻也會消失在人群中曾經的你,隱于海市蜃樓,地墓海川。人腦記憶中的平凡之草也好,書頁在冊的英雄也罷,都有著一個相同的生物名稱,那就是耳熟能詳的兩個字,生命!
每個人都有著相同的靈魂與肉體組合的生命,就如諾貝爾所說:“生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石”。故此,我視自己的生命為來自不易的寶石而謂曰:惜惜之存,臻臻完美,隱隱而歸。
今天,我的一個農友在美去世,讓我心痛無比,因為在她的身上,讓我看到一個生命的無暇畫卷。一生的坎坷往事,歷歷在目,卻用她那超人的智慧,獲得美國斯坦福大學,密蘇里州大學土木工程系碩士雙重學位。并在美國多處的地方留下了多座有她設計的橋梁,卻在去年回國任教的當兒患上了腦癌。當她得知自己所患的是無治療意義的癌癥時,她整理了她在農場時那青春美好的記憶留影,發給了所有在她記憶中的朋友,然后永遠關閉了她那生命中用來與人交往的聯絡平臺,因她知道她很快就將失智,可謂平易中見深遠,樸素中見高華。
但我卻在人空無限的哀惋中,在寒冬月色淚滿的杯水中頗感,梧桐葉落池荷盡,紅葉映嶺瞬無影,自有芳菲另一坡,寸圓悲心駐下您!
對于生命的現實意義來說,每個人的生命只有一次,生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容,這是古羅馬作家賽內卡之言。
每一個人當你能認識到生命現實存在的意義時,往往已過了不惑之年,生存的奮斗和磨練已然悄悄消耗了你的大部分最美的年齡段,但當你真真悟懂生命對于自己在世的價值時,又可謂:回眸再看路已茫,螢火駐情難相忘,雪覆山巔終有化,再現比往更艷亮。
生命來之簡單,去之更簡單。唯之一路的過程確似:萬花自有自的樣,各有各的芬芳香,只要勵志不負欠,不怕后人把你忘。
有關生命哲理性的箴言,我最喜歡愛因斯坦的一句話:我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身-----這種倫理的基礎,我叫它豬欄的理想。
我的感悟是,生命既然來之不易,就當萬分珍惜,為了自己生存的人類,能做出那怕最微小的一點貢獻,也不要象睡在豬欄式的人,只顧睡足吃飽,這種毫無意義的人生,白來一趟人間,浪費了上帝造人的資源,毫無生命存在的價值,更沒了生命現實意義上存在的哲理要素了!
生命,如果跟時代崇高的責任聯系在一起,你就會感到它的的永垂不朽,這是車爾尼雪夫斯基之言。
生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后代,這是莎士比亞的之言。
我感悟到先人給我的啟喻就是,生命的現實意義就是能把自己看做是上帝投入到人間的一顆寶石,又是一個能傳遞慈愛的天使,也是應有在超越自我的感覺上,努力奮斗到那生命的最后一刻,即使再渺小,也成就了自己,也完成了上帝讓你到人間的一個現實意義上的人體生命!
祝愿我的農友,你已完成了上帝對你雕琢到的最后一步,人間的一顆寶石!對得起生命存在的現實意義,一生足矣!
生命的意義的作文3
在一片大森林南邊的小村莊里,住著一只小白兔,它非?释私馍囊饬x。有一天,小白兔的爺爺對它說:“你要是真想了解生命的意義,就去找大森林北邊的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。說不定他會給你一個答案。”小白兔聽爺爺一說,還真動了心。它立刻把東西收拾好,第二天便出發了。
小白兔順著村莊里的一條小路往前走,突然聽見一聲喊:“小白兔,你要去哪里呀?”小白兔一看,原來是一塊拳頭大小的石頭在叫它。小白兔回答說:“我要去森林北邊找智慧老人,問他什么是生命的意義。”小石頭沉默了一會兒,說:“你帶我一起去吧,我跟你一樣想知道生命的意義。我原來是一個貼近大海的山崖的最靠近大海的一部分,有一天發生了一場地震,我被震落了,掉進了大海里,隨著大海四處漂泊,最后被一場海嘯送到了這里。我在這里遭受了無數風吹日曬,我感到我的生命正漸漸消失。我想在我消失前找到生命的真正意義。”
小白兔答應了小石頭。他們走了一段路,突然聽到了一陣嘆息。原來是一只小松鼠在嘆息。小白兔和小石頭問:“小松鼠,你怎么了?”“我把松果放在冰箱里凍,拿出來就凍成一塊冰了,而且怎么也化不開!毙∷墒髠牡鼗卮。“我有一個辦法,”小石頭說,“讓我來把冰塊撞開就會加快解凍了!毙∷墒箝_心地笑了。小石頭把冰“格勒”一聲把冰撞碎,冰很快便化了,小松鼠的松果終于能吃了。它連聲向小白兔和小石頭道謝。
小白兔和小石頭又上路了,走著走著,突然看見什么東西掉了下來,同時傳來一聲哭聲。小白兔和小石頭一看,原來是一只小鳥從樹上掉了下來。小鳥還沒有長出羽毛,無法飛行!拔业暮⒆友剑 睒渖蟼鱽砹锁B媽媽悲傷的叫聲。“別著急,我這就把您的孩子送上來!毙“淄谜f。它抱著小鳥縱身一跳,就跳到了鳥窩旁。它把小鳥還給了鳥媽媽。鳥媽媽一個勁地道謝。
小白兔和小石頭正準備繼續上路,突然只見金光一閃,一只九尾鳥狐和一位老人從天而降。神獸一落地,就變成了一只粉狐和一只小鳥,小鳥停在老人的左肩,粉狐坐在老人的右肩。老人用充滿智慧的聲音說道;“我就是你們要找的智慧老人!毙“淄煤托∈^大喜過望,把他們的問題說了出來。聽了他們的話后,智慧老人微微一笑,說:“你們其實已經領悟了生命的意義,生命的意義就是要盡自己的努力做出對大家有好處的事情,這才是生命中最重要的意義!蓖nD片刻,智慧老人說:“你們回去吧,這段經歷會對你們有幫助的。”說完,智慧老人掀起兩朵云,分別把小白兔和小石頭送回了家。
小白兔和小石頭都把智慧老人那番話后牢牢地記在了心里。小白兔和小石頭各自回了家之后,小石頭去當了一名志愿者,全心全意的為動物們服務,最后在那一帶地方成為了世界上第一個石頭市長。小白兔呢?他便盡自己最大的努力為動物們服務。最終在新一屆的森林之王選拔賽中,以全票當選為新一屆的森林之王。
生命的意義的作文4
0妹妹又被別的數字嘲笑了。
“0你的存在是沒有用的!
“0你是沒有意義的,表示不了什么。”
“0你就是空氣!
0妹妹被別的數字圍著,她蹲下來,捂住耳朵。
“啊啊啊”0受不了了,推開了他們,跑了出去,一路上一直在想著自己存在是為什么。不知不覺已經來到了數字國的邊界。
“我的存在到底是為什么?”她一直在想著,“難道我真的是沒有意義的?我只是一個沒有意義的存在嗎?”她反復地思考這這些問題。
她一個人走在靜寂的小道上,不斷思考這個問題。周圍的樹木沙沙作響,似乎在回答他的問題。風在呼呼地吹著,撫摸著他的臉,輕輕地對她說:“你的生命是有意義的,只是你沒有發現!憋L呼的一聲走了。
“我的生命的意義?”0自言自語道,“到底是什么呢?”
0走過了窄窄的小道來到了字母國,自己默默思考這風的話。她來到了字母學校,走進了一座教學樓,走在走廊上,教室里朗朗的讀書聲傳入0妹妹的耳朵。
“到底是為什么,我為什么存在?”0心里想著。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,字母學生們都從教室一窩蜂地跑出來。
0低頭思考著,沒有發現前面的O,“哎呀,好痛!0和O撞個正著,“對不起,對不起……我剛剛思考著,沒看到你,對不起!0向O連連道歉,“沒關系!
O摸著后腦勺笑著回答。0一抬頭甚是驚訝,“你和我長的好像!不過你比我胖一點。”
0驚訝道!安灰脒@么多了,一起去玩吧!”O提議道。
“嗯,想了這么多我也累了。”0說著。她倆跑到操場上高興地玩了起來,一會兒打球,一會兒玩游戲。笑聲在操場上蕩漾,她們玩累了就躺在學校的草皮上。
“你為什么來字母國呀?”O問道,“對了,我是因為被別的數字嘲笑才跑到這來的!0回答到。
“他們嘲笑你什么?”O又問道,“他們說我是沒有意義的存在。你說我存在的意義是什么?”0做起來問O。
“我覺得每個人都有存在的意義,只是你沒發現而已,不然你來到這世界干嘛呢?所以只要你發現了自己的閃光點,就會發現這個世界就如天堂一樣美好!監對0說,“可他們都說我是一個沒用的存在!0又說說道。
“你只要自己活得精彩就行,何必在意別人的眼光?”
“但我到底是為什么存在?”0還是不明白。
反復琢磨著O的話。“那就要看你怎么看咯。不要太悲觀!監說著,拍了拍了0的肩膀。太陽已經西斜,夕陽溫和的陽光灑在0和O的身上。
“和你玩得很開心O。”0微笑著說著,“我想明白自己生命的意義了,我并不是沒有意義的存在,如果沒有我那么數字國的100周年慶典就無法舉行了,我終于明白了。
“謝謝你”
“沒關系,有時間一定記得來字母國找我玩啊,我們已經是好朋友了不是嗎?”O擺擺手對著0的背影大喊道。
0轉過頭:“嗯,我一定會來的!”夕陽的余光灑在0的身上,暖暖的,她終于明白自己生命的意義了。那么你生命的意義是什么呢?
生命的意義的作文5
生命到底有什么意義?從本質上來說,沒有意義。所謂的意義,都是人自己賦予的,是自己的人生觀、價值觀決定的。每個人對這個世界的認知、看法、活法,都是不一樣的,所以每個人的人生意義與價值也都是不相同的。你覺得快樂、你覺得幸福、你覺得值得,那就是最好的人生。幸福不是攀比而來的,家財萬貫不一定幸福,粗茶淡飯未必不幸。
對于“俗人”來說,這一趟人間之行,就是完成自己的“使命”,盡好自己的職責,孝順好父母,養育好子女,不求大富大貴,只求平安順遂。其實這樣的生活就已經很奢望了。因為大部分普通人,他所面臨的人間疾苦,你根本看不到,也想象不到。
我們常常要提醒自己,“勿忘世上苦人多”,不要總覺得自己不幸,其實世上比你倒霉的人多的是,所有人都在默默忍受。所以,我們更要學會知足,知足常樂,每天活在郁悶愁苦里患得患失,那樣的人生,注定是一場浩劫。
人生南北多歧路,人這一生不會一帆風順,誰都會身在低谷,誰也都有自己的巔峰時刻。起起伏伏、悲悲喜喜,是無常也是常態。人生就是這樣,不是受這苦,就是受那苦,誰都在用自己的方式努力成長,誰也沒有輕輕松松。我們往往羨慕別人,其實在這世間,本就是各人下雪,各人有各人的隱晦和皎潔。
誰都有說不出口的苦痛和煩憂,孤獨本就是人生常態,我們要學會做的就是強大自己,自己渡自己。再大的苦痛也能自己熬過去,人世間沒有過不去的坎兒,生活或許會刁難我們,但也是在磨煉和成就我們。勇敢踏過去,便會遇上屬于你的光。
很多人一生都在追逐金錢名利,其實這樣恰恰顛倒了。錢財固然重要,它是安身之根本,但卻并不是人生全部。我們只活這短短數十年,你不要只是為了那些虛幻的物質而浪費自己可貴的生命,掙再多錢、擁有再高的權力,那些東西也只是陪伴你短暫的一程,生不帶來、死不帶去。
而且,并不是一個人擁有的物質越多,人生就越幸福,它不是必選項,也不是人間圓滿的標準。錢財掙不完,而人的生命長度卻是有限的,與其喟嘆于生命的短暫,不如用這有限的光陰去拓寬生命的寬度,去思考人生的真諦,用智慧去轉化苦難。雖然有些苦難不可避免,但大多源于內心,若能內心通達無礙,則人間之苦便會少一多半。
人這一生最大的富足,其實就是健康平安到老,中間磕磕絆絆雖有之,倘能順利化解,也是福氣。別求太多,我們不會什么都有。人生百年,不過是教人如何取舍。最重要的,就是“了脫生死”。人生就是一場修行,而苦是人生常態,我們要做的就是用智慧幫助自己斷除煩惱、離苦得樂,解決生死根本。提到死亡,人們往往是恐懼的,當你不再執著,真正明白因果循環,就能真正達到超然解脫的境界。
既然活著,就努力活著,修自己的福與慧。不要悲觀,雖然我們終其一生,也不過是這世間的匆匆過客,但綻放過就好!白钍侨碎g留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,沒有什么值不值得,來一趟人間,就要去看花怎么開、水怎么流,不執著、不想太多,就不會有那么多苦惱,一切順其自然,勇敢去經歷,人間值得;畹脼t灑些吧,花有重開日、人無再少年。
生命的意義的作文6
薩特認為:人生本無意義,但是怎樣擺脫虛無卻是有意義的。
我們曾探討過生命的意義,也構思過怎樣在有限的時間里創造出屬于自己的一片天和地,我也聽見人無數人在感嘆,人生就是一場悲劇,死亡是每個人都無法逃避的自然規律,也是人最終的結局,所以在短暫的生命旅途中,我們要盡最大努力給予自已,快樂的理由,也有人認為,生命就是一場奉獻,奉獻了自己,得到了快樂……。無論怎么樣,生命其實是一個自由載體,它的意義完全在于我們賦予了它什么,它的意義只是我們對一種生活選擇。
筆漸漸有些沉重,縱然我們可以不負責任游戲自己的人生,可是我們有什么權力剝奪別人的生命?我有些激動,只有任自己手中的筆在紙上狠狠的留下些色彩,希望能減輕自己心中的憤怒。
很少打電話回家,今晚抽了一點時間給家里打了一個電話,父親在電話那邊嘮叨了許久,他告訴我,曾經和我要好的一些朋友,又犯事了,也許這一次那些朋友,生命就會劃上一個句號了,其罪名是,綁架,故意殺人,掛上了電話,我突然感到了巨大的震動,深深的嘆了一口氣。
人都免不了犯錯,可我們不能總把自己的幼稚當個性,也不能一條路非得走到死,腦海中那一張張面孔,是那樣年輕,有著美麗的時間,當初我們不止一次在一起高淡理想和人生,只是現在,我為他們那樣感到不值,他們完全可以選擇另一種生活,如果他們能在失足前,冷靜的想一想,父母,未來,相信他們也會是一個好青年,他們仍有大好前途,可是他們卻選擇了一條不歸路,不懂得怎樣懸崖勒馬。其結果也只有以身試法,活活把自己葬送。俗話說:“法律面前,人人平等王子犯法與庶民同罪”他們殘忍的剝奪了一個人的命,等待他們的也將是法律的嚴懲。
在惋惜的同時,我更有一種無法言語的心痛,他們的父母以后將怎么樣度過,天下的父母誰不愛自己的孩子,當自己的孩子將受到法律的制裁,年邁的父母還要承受失去自己孩子的痛苦,還有聽著旁人排山倒海般的非議和打擊。當白發人送黑發人,孩子們一手制造的悲劇,要自己來承擔,我多想知道,他們是否還會對他們所做的事那樣問心無愧?
拳頭也許很硬,它的硬度本該是迎接生活中的挫折和風雨,他們卻把自己的拳頭打向了神圣的法律,“混”本是一種調侃,他們卻把混運用在通向毀滅的道路。多么可笑的代價?
老老實實作人,用自己的血汗換取自己的明天才是真,我們雖不求自己的一生轟轟烈烈,可也不要為家庭和父母臉上增添一種永遠抹不掉的痛疤吧?
血的教訓,不止一次擺在我們面前,用生命為我鳴響的警鐘,也早已敲響,只是難道這聲音還不夠震耳欲聾嗎?
誤入岐途的.兄弟們,一切所謂的江湖道義和隨心所欲的打打殺殺,只會出現在虛無的電影世界中,現實中那一切是會讓人唾棄和用生命去做為賭注的,回頭吧,別因一時的沖動和不理智斷送了我們一生的美好。更不要給我們的父母喝上一杯“心死劑”。
生命的意義的作文7
記得我問我小外甥女,長大想做什么。她很神奇地說要當個作家。在她十多歲的小腦袋里,便給予作家一個很高的評價。我有時拿自己寫的身邊的瑣事,給她看,她的評價竟是:小姨,應該寫些大的內容。我很詫異。我問她,大的內容是什么,她只是笑笑。我又說,那是關于生命,關于活著的意義嗎?
人活著究竟意義何在?
有些人不愿追逐名利,不愿隨波逐流。追逐名利的人反而活得明朗,他們的追求便是名和利,生命的意義便停留在名利之間。我不愿評價他們的生命。反而替自己憂愁,我不追求這些,我的生命將會是怎樣的一段軌跡。我想學梭羅,擁抱瓦爾登湖;我想像陶淵明,享受鄉村的寧靜。當我放棄一切,只身前往拉薩,我口袋里揣著不足1000元。從成都啟程坐了50多小時的火車,在太陽還未落山時,我走出了拉薩火車站。拉薩成了我漫無目的的最后一站,剛見到他一股強烈的陌生感向我襲來。我來向拉薩尋求意義。首先得先接受他的高海拔造成的身體反應,以及強烈的紫外線。
我坐上一輛公交車,決定在天黑之前先找個地方。坐在公交車上,我一直盯著手持轉筒的老人,他們告訴我拉薩的與眾不同。從那一刻我陌生感少了一些,我總是鐘愛與眾不同人或事。一位老人上來,我主動給他讓位。我不在陌生了,因為自己可以和拉薩的人們如此親近。我忘記了自己的目的地,車到終點了,我還不知道住哪里。我隨公交車返回,突然看到站牌里有個郵政新村。不知為什么便決定在此站下車。我似乎在較勁,我不愿直接住賓館。我要尋找一個能親近拉薩的地方居住。在拉薩新村,我看到一個小茶館在出租。便和老板打電話,不一會一個藏族中年男人便來了。我告訴他我來拉薩玩,想租他的茶館住幾天。就這樣我找到了住的地方。此時天已黑了。
經過漫長的旅程,我又餓又累。附近有家藏面館,我在那里吃了一碗面要了一壺甜茶。
第二天我已決定回去,有時我的心就是這么任性。想拉薩想的發瘋,到了發現拉薩并不能給予我所追求的意義,便想立刻離開。
實際上我還有些不甘心,想在拉薩尋找一些什么。我去了布達拉宮后面的龍王潭,在那里一個人隨便走著。回來后我才知道倉英嘉措的愛情故事,龍王潭于我才有了新的故事。我繞著布達拉宮墻走了一圈,邊走邊觸摸轉經筒。不錯拉薩是一個佛教圣地,如果我的心有一天想皈依佛,我一定去那里定居。之后我在拉薩街頭閑逛,當我來到充滿現代氣息的街道,我知道拉薩雖未給予我關于生命意義的答案,此行也是值得的。因為他的民族特色變得越來越少。
第三天我便買了火車票,我知道自己太在意這個意義了。我像一個魂魄到處游蕩,只是內心固執的以為這樣能追求到意義。
我問自己的生命究竟有何意義,這種追問有時弄得我疲憊不堪。我不愿追逐名利,不愿隨波逐流,無論怎樣我總要生活。既然覺得一切都不是我的意義,那何不把這種苦悶通過文字訴說給自己,也許寫一些能寬慰自己內心的東西便成了我的生命意義!
生命的意義的作文8
愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛你的愛人,愛這個世界所以人們,這就是生命的意義。
——題記
同學和我聊天時,跟我談起她的迷惘。她說忽然覺得一直生活得好累,她現在回顧以前的所有經歷和預料未來所走的路。她說,從小到大就為了考個好成績而努力地學習,現在在大學里也差不多,而且要擔心會掛科、擔心以后就業等問題,以后出去工作了就努力地工作,結婚后就得照顧家庭。就這樣,一生就完了,她想了好久,對我說,這似乎不是她想要的生活,不是她想要的人生。
其實每個人對自己的人生要求都不一樣,我也不能說該怎樣做才是對的。像她這種情況的人并不在少數,據我了解,身邊絕大部分的人都是這樣的。一直跟著一套程序在走,一開始就沒有自己的個人思想和人生追求,偶爾一閑下來就會覺得人生好無聊、也有一些人就這樣沒有靈魂地走了一輩子。其中也有一些成功人士,很成功卻選擇結束生命。
我想,那些一直在成功路上的人們之所以會終止自己的生命,原因不外乎一個就是覺得人生除了不停地奮斗,不停地追求更高的目標他沒事可做,而當他達到一定的高度時他卻不知道可以做什么了……內心的掙扎讓他痛苦,于是……易經中的艮卦告誡人們當止則止,是為大智。確實,成功是沒有止境的,當止則止吧,畢竟忘乎一切地只求成功是不可取的。生活中除了事業上還有家人、朋友,他們是你不該忽視的。生命的意義是什么,我想就是水木年華唱的:愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛你的愛人,愛這個世界所以人們,這就是生命的意義。
試想一下,若是不停地追名逐利,是否真的就可以滿足了呢?若是這樣滿足了,那你就繼續吧!若是不滿足,那就該思考一下該怎么做了,究竟什么才是你所追求的。易經里的節卦警示人們要適度節制自己的過度的欲望。不可否認,我們這個時代是一個追求速度的時代,這無非是人們的欲望過剩所致。所以朋友,是時候放慢腳步給自己的大腦一點思考的時間了,也是時候給自己緊張的心情放放假了。
活得太累,不如放下自己心中那些可以舍棄的負擔,工作之余,做一些自己喜歡的事情。去看場自己喜歡看的電影,去做自己喜歡的運動,去喝一杯自己喜歡的咖啡……偶爾去旅游一下,偶爾約幾個好友吃個飯,唱唱K……活得太累,不如關注一下他人,關心一下家人、朋友,或者做一點公益事業……怎樣生活是可以選擇的,就看你如何選擇了。
無論是學生,還是職場工作者,我認為除了自己的本職之外,都應該有自己的業余愛好或者說是要有自己精神上的追求,只有這樣,你才能活得滿意,活得幸福。其實,緊張、壓抑這些都是自己給自己的,畢竟你不接受的東西別人是給不了你的,所以解鈴人還需系鈴人。
當你迷茫時,不要再問別人生命的意義是什么,答案自在你心中。你選擇是什么就是什么。
生命的意義的作文9
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,失去親人的痛,讓我只能對著綠野平疇追念外曾祖父與我的點點滴滴,徒留對尊長的風木之思,期末考前從疲憊不堪的外婆口里得知噩耗,疼我至深的外曾祖父去世了!乍聽消息,久久不能自己,思緒蕩到了新竹,那片山坳里的寧靜田園,還留著終年以耕作為樂的外曾祖父的笑靨,對媽媽而言,那片土地和對外曾祖父的依戀,是她童年最美麗的拼圖;對我而言,那片土地和外曾祖父慈愛的眼光是我童年繽紛的印記。他領著我和表姐到田里追逐翩翩彩蝶,到小溪里捉蜻蜓看水蛇,每每都充滿尖叫和歡聲笑語!原本媽媽還計劃下星期去看病重的他,沒想到這不幸的消息卻晴天霹靂向我襲來,媽媽痛哭失聲,不斷自責為何不在外曾祖父生前盡孝道?在他過世后多少的金香銀紙也喚不回他的身影,我彷彿在歲月的流轉中體悟失去才知其可貴的道理。
母親一直以為她失去了最寶貴的光陰,不知不覺消逝的青春,有白發為證、有不再苗條的身材為證、有歲月雕刻師在她眼角鏤刻的深深的魚尾紋為證,連最疼她、寵溺她的外曾祖父也以離她而去的方式為流逝的光陰為證,在母親的淚眼矇眬中,我想對她說:“媽,外曾祖父走了,但失去的只是他的軀體,他的形影從此不會離開您的心靈!”,我看見母親在這場與歲月的對抗戰爭中,建立了一個比美麗形貌更令人感動的記號,她為我的世界孕育了一個希望和愛的清流,外曾祖父孕育了外婆的生命,外婆孕育了母親的生命,母親您孕育了我的生命,外曾祖父用愛使我們成為獨立的生命體并綿延愛的枝葉。媽媽,您以青春的力量實踐并印證一個至高的道理——生命的意義,在于讓平凡的自己把握住每個不平凡的契機。失去外曾祖父,我看見母親的愛在含蓄中多么的澎湃;在簡單中多么的內斂;在有限里多么的永恆;在失去的傷痛里多么的想握住可貴的一絲回憶。
我一直以為母親的嚴厲使我失去了快樂的童年記憶,自幼,母親總用最嚴厲的方式教育我,逼著我、催著我、督促著我,我覺得母親剝奪了我童年的美好回憶、歡聲笑語,有夜半、清晨練朗讀的錄音檔為證、有一篇篇“血淚泣訴”的作文為證、有一疊疊厚厚的參考書為證、有一滴滴因為做不到她的要求而落下的眼淚為證!我認為我的童年似乎被無止盡的剝奪殆盡、被無止盡的壓力掩蓋、湮滅,把我壓得喘不過氣來,我甚至萌生了對母親的怨恨,懷疑我不是她懷胎十月所生的親生小孩,我失去了歡顏、我失去了游樂的時間、我失去了我所認為的完美的歡樂童年!但在母親追悼外曾祖父的淚眼中,我看見了她對親人無悔的付出,我發現了她的嚴厲得表行下柔情的一面,我才體會出她的嚴厲讓我失去了時間,卻為我換得了一大疊數也數不清的獎狀,和無比的自信,我想對她說,我會感謝您對我的付出,我絕對不任自己在失去您后才后悔莫及,也才知道您對我的的愛是多么可貴。
人生難免有失去的苦、失去的痛,我們沉浸在失去的感傷中,時而因失去才學會不舍;時而明明已經失去,我們卻渾然不覺,徒留老來的遺憾;而更多時后我們發現失去的當下其實并非失去……,而是讓更多更多精采可期的故事書寫我們的青春,書寫失去后才懂得珍惜的人生故事。
生命的意義的作文10
存活于這個世界之上,已有數年之久了。對于大千世界的千姿百態,我多少有些了解,對于生命的意義也產生了一些淺薄的看法。
在這片遼闊的大地上,每個人都在奔波著。為自己的生存而奔波,為家庭的維持而奔波,為社會的發展而奔波,也都在為這個世界而奔波。在這諸多的奔波的人中,有少年,有青年,有壯年,有老年;有知識分子,有目不識丁者;有高尚的,有低俗的。不同年齡的人,不同知識層面的人,不同道德修養的人都囊括于其內?傊麄人類在不停地奔波著。除卻了人類,其他的生物包括動物、植物、微生物,也無一例外地如此。這共同的奔波構成了這個世界的運轉。因此,從生命的整體上來看,每一個生命都是相同的,因為生命具有的最大的共同點就是:為生存而奔波。
既然生命在本質上相同,也就是眾生平等,那么生命就不存在優劣之分,因為每一個生命體都是造物主的杰作。生命在廣義上的意義就在于生命本身。當一個生命來到這個世界上,他就值得敬畏,值得重視,值得平等對待。而當生命喪失了這些基本的權利:被束縛了自由,被他類所蔑視,被強者所虐待;也即是生命不再掌握于自己的手中,他已無法為自己、為其他一切奔波時,生命也就喪失了存活的意義,只能走向滅亡。
然而我們人類中的不少卻看不到這一點,總認為自己是智能生物,是最優秀的種群、最強者;自己可以主宰一切:主宰其他生物,主宰整個世界,主宰這個地球。他們肆意地破壞生態,毀壞自然,荼毒生靈。殊不知,在生命這一大的范圍中,人類只是一小部分,殘害其他生物,就是殘害生命的整體,殘害我們人類自己。終有一天,他們會發現這一點的,可是,恐怕那時已經晚之又晚,令他們后悔莫及了。
宏觀上生命的意義在于存在,那么微觀上生命的意義又是什么?我們可以用極限的眼光來看待。一個生命有出生就必然有死亡,不管他的生命之路是長是短,是曲是直,這條路最終通向了另一個世界。那么,一個生命體由生到死的過程,就好比以它的出生為圓心,時間為半徑來畫圓,這個圓圈同時也代表了“○”。這樣看來,圓圈怎樣畫都無所謂,它的內涵是什么也無關緊要。也就是一生的道路怎樣走都不為錯,因為生的本質就是死,生命的兩頭早已確定。如此得出的結論是:生命毫無意義。
生命真的沒有意義嗎?怎么會呢?那么為什么會有這樣的結論呢?我們來回顧上面一系列的推斷,就會發現問題出在我們看待生命所站的角度上,我們不應該只重視結果,而忽略了生命的過程。從結果上看,由于死是任何生物都不可避免的,因此任何生物在這點上是等同的。如果撇開了過程,各種生命就完全相同了。試想,在地球上成千上萬種生命都十分一致地存在著,他們的存活還能有什么意義?一種便足矣。因此,狹義上生命的意義在于其不同的過程。這個過程應該是光明的,積極向上的,但也可以是暗淡無光的甚至是黑暗的。因為沒有了黑暗,光明也就不會被襯托出來。任何一個生命體的存在及其存在的形式都自有他的道理。
生命的意義的作文11
在一個春光明媚的早晨,我們家來了一只“不速之客”——一只落下鳥巢的小鳥。它拼命鼓動它那稚嫩的翅膀,向往著飛向天空。我一把把它抓了起來,用一根繩子把它的腳套住,它用力地蹬腿,奮力地想要掙脫可仍無濟于事。突然,我內心涌出一種渴望活著的信念,它不斷地躍動著,那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住把它放回了鳥巢!
我還記得去年暑假,我家的萬壽菊受不了烈日的灼燒而彎下了腰,葉子黃了,莖也黃了,我斷定它活不了多久了,可是它依然堅持著,頑強地活著,仿佛在說:“加油!我不能放棄!”在那個炎炎夏日里,它以頑強的毅力活了下來,現在,它開出了屬于自己的美麗的花朵。每當我看到它,仿佛看到了一個自強不息,堅持與死神做斗爭的勇士,永遠散發著璀璨奪目的光芒。
生命是什么?生命是渴望自由,自強不息的精神,是折斷了翅膀仍努力飛翔的意志,是得了“疾病”仍堅持與死神和病魔做斗爭的毅力。它們雖不起眼,但是卻擁有著這個世界上最珍貴的東西——堅毅!只要有一線希望,就會用盡自己的全部力氣,堅強地把困難踩在腳下。正是因為這股力量,才使它們活得更加光彩燦爛!
正午的陽光暖洋洋地灑向大地,此時的我正在書房里手捧奧數書,思考著一道道難題。正當我快“柳暗花明又一村”的時候,窗外突然傳來一陣磨刀霍霍的聲音,一下子打亂了我的思路,前面的辛苦全部都付之東流了。我的一腔怒火頓時就燃了起來,眼睛一翻腰一叉,氣勢洶洶地走向了殺雞現場,想一探究竟,看看是誰如此“膽大包天”。
我剛跨過一只腳,一聲聲尖銳的慘叫聲一下子把我的滿腔怒火嚇得煙消云散。我懷著好奇心快步走過去,只見一只雞雙腳被一根尼龍繩緊緊地捆綁著倒吊在樹上,脖子上被割開了一道口子,殷紅的血絲嗒嗒地滴落在盆子里。它還在空中掙扎著,我從它的眼中看出了它對死亡的恐懼和對生的希望。也許它是想掙斷那根束縛它奔向自由的繩子,但顯然無濟于事。
它慢慢地停止用力撲打,鮮紅的雞冠也慢慢地失去了血色,但它不甘心就這樣閉眼,它再一次使出了全身的力氣,用盡全力地撲打雙翅,為自己爭取最后一絲獲得自由的希望。雞毛飄飛,雖然它這次的撲打沒有前幾次猛烈,但我從它那不大的眼睛中看到了活下去的渴望。
此時我仿佛在雞的眼睛中看到了一絲晶瑩的淚珠。爸爸提來了一盆滾燙的熱水,一陣風吹過,水面冒著白茫茫的水汽。爸爸一把抓住翻著白眼正要暈過去的雞,塞進了滾燙的沸水中。而此次它只是慢慢地撲騰了幾下翅膀,永遠地閉上了眼睛。
許久過后,世界徹底地安靜了,水面仍冒著絲絲白煙,雞卻不再掙扎。它永遠地合上了雙眼,永遠地離開了這個令它渴望活下來卻又令它感到恐懼的世界。
人們總是哀嘆人生苦短,而我們之中的一些人卻并不珍惜自己的生命。在這一方面,我們竟遠遠不如一只雞對生命的渴望與愛惜。
生命的意義的作文12
我為什么活著?這也許是一個人思考時的最大極限了。列夫.托爾斯泰曾說過:“要是一個人學會了思考,不管他的思想對象是什么,他總是在想著自己的死。”換言之,那就是在思考自己生命存在的意義?我為什么會存在這個世上?這是一個有趣的話題。
“生存還是毀滅,這是一個問題。”在千年之前的莎翁,從滾滾紅塵中察覺出了什么,才留下了這個疑問。也許這并不是問題,只是一個契機,一個可以拓展想像力,完善行動的契機。就連思考這個問題本身也是在為我們今后的存在而撥開迷霧。那么跳出這個輪回的圈子再想,生命存的意義究竟是什么?
也許有人會感到可笑。生命的意義是什么?不就是努力學習、努力工作、實現自己的社會價值嗎?可如果繼續深思,如果沒有社會,那么是為什么活著?不對,這里的概念不同!盀椤笔裁椿钪@是在討論“目標”。它與意義不同!耙饬x”指的是生命存在的本質目的,而“目標”指的是維持生命存在的途徑或方法,兩者看似相同,實際不同。
也許吧!正是因為這種概念的混亂,才讓人們一次又一次在逃避這種問題。人們也為了這個,在緊張的節奏下,在甘愿忍受痛苦與折磨的情況下,一次次地向前方邁進?墒獠恢麄兊倪@種行為堅持,也許只是讓之前的行動變得有目的與意義。為了活著而活著,這種生活還有何意義?把自己沉浸在世俗長河之中,忍受痛苦與鞭撻,只是為了存在,為了讓之前的行為有價值,那么這種生命存在意義的本身還有何意義?即使我們起源于偶然,但茫茫宇宙的客觀規律怎么允許呢?
誰都知道,一個生命誕生于世,最終結果是起向死亡。從未有過例外,推而廣之,任何一個物質出現在這個世界上的最終結果,都是湮滅、消亡。從存在的那一天起,它就在走向不存在。就連我們這個宇宙也是從一個奇點誕生,最終將回歸一個奇點,從虛無中誕生,又回到虛無。這就是所有時間、空間所能囊括的全部物質的最終歸宿。如此一來,就產生了一個問題,既然生只是死的開始,存在的終極結果都是毀滅,那么,存在的意義又是什么?這個問題是人類擁有系統的思考意識以來,又一個終極哲學問題。無數的偉人、哲人,甚至宗教,都在嘗試解決這個問題,但都沒有成功。有人理解這個問題出現了不同,甚至產生了相反的世界觀。如果接著剛才的話題,如果生命存在的意義我們尚不可知。那就可怕了!假設如果我們生命的存在沒有意義,那我們也沒有意義而存在了。茫茫昆侖,蕓蕓眾生,改變著宇宙。甚至整個宇宙都沒有意義!太可怕了!我甚至都不敢接著去想。
也許有人會問?你為什么要寫這篇文章?既然是一個個疑問與謎題,那么為什么寫?科學家告訴我們,生命進化的本質就是內心思考的矛盾,這是內因,外因就是大家熟悉地理位置、氣候……我只是想啟發大家,給大家一些靈感,可以思考這些問題,思考存在的意義。畢竟這些哲學問題是一條無盡的路,而我的看法只是一粒塵!@個問題可能通往各高等極的臺階,不要陷入死的輪回,還望大家能夠采納。
生命的意義的作文13
生命的意義貴在堅持,我們將用辛勤的汗水澆灌生命之花,我們將用勤勞的雙手捧來肥沃的泥土,種下勤奮的樹苗,結出無悔的生命之果。
如果你遭受了級大的委屈;如果你被最愛的人拋棄;如果你覺得自己是最大的不幸;如果你面對生活時缺乏勇氣;如果你很傷心`失落;如果你被迷茫包裹住了身體,讓你無法領略廣闊大地。如果那么多的假設皆變成了困境,環抱住了你,那請你相信一句話:“也許現在很迷茫,很無助,但請你相信總有撥開云霧的一天,一切都終將會過去!
不知曾幾何時,看過這樣一則文字:人生,是從無到有的過程,一個嬰兒剛出生的時候,他的拳頭緊緊握住,是因為他想要握住所有的東西。人世間的各種金銀財寶,以及權利地位,他都想要緊握。人生,是從有到無的過程,一個老人要離世的時候,他的手是松開的,是因為他已經無力去握住任何的東西。人世間的五欲六塵,七情六欲,他都得放下,盡管心有不甘。
看了這段文字,我的心里是很有感觸的,一個人活在這個世界上,不管是光鮮亮麗,還是窮困潦倒,都不能改變一個事實,那就是,人都會離開這個世界。有人說,世界是美好的,不要這么消極,我想說的是,真正的消極不是提及生死之類的問題,而是逃避談及生死,對死亡充滿恐懼。
以前有一個人,他每天都很煩惱,煩惱自己整天無所事事,沒有經濟來源,找不到工作,煩惱自己無法成家。有一天,城里來了一個尼姑,為大家宣揚佛法。他也算是佛教徒,心想:尼姑應該可以解答自己的問題。于是他來城里找到了這位尼姑,他問了自己的問題,并說出了自己的煩惱,而尼姑只是簡單的回答了他一句:“一切都會過去!
他聽后有點懵,為什么尼姑只是只言片語就回答了他的問題?多年以后,他終于明白了,什么叫“一切都會過去”。
他沒有娶媳婦,之前他是娶不到,后來他是不想娶。娶不到媳婦的時候,他身無分文,沒有一個人陪伴,一個人走過了最艱難的日子。不想娶的時候,他財富充裕,給他介紹對象的人很多,但對于感情他已經看透了。
這種看透,并不具有報復性。這種看透,只源自于歲月對心靈的清洗,以及時光對生命的刷新。的確,時間會真真正正改變一個人的所思所想,甚至讓他看淡一切。晚年,他坐在自家院子里,看著夕陽西下,內心沒有一絲波瀾,平靜異常,再也沒有了當年的煩惱和憂愁,他想:原來,一切真的會過去。
這是一個故事,而每個人都可以用生命撰寫一個故事,但不管是什么故事,都有些怎樣的經過,結果如何如何~但請相信一切都將歸于平淡,歸于最后的謝幕。
人從出生就將會步入死亡,這是每個人都不可避免的。我們總是覺得自己失去了什么,卻不知道我們在這個世界上,只有使用權,沒有擁有權,因為我們帶不走任何東西。一切都會過去,一切都會隨風而逝。最后你會發現,生命終將在璀璨和平凡中落幕,一切,都只是過眼云煙,一片塵!
生命的意義的作文14
當子彈穿過大腦的瞬間,就是介于喧囂與寧靜的交替。電影里生命終結的最后,往往就是所有經歷的回放。生命就是這樣的簡單,從開始到結束,再從結束到開始。一樣的開始,一樣的結局。一個交替的輪回。
人生生命的意義在哪里?記得以前的教科書上教導我們要把生命奉獻給人類最偉大的事業,為社會主義現代化建設獻出自己全部的力量。父母也許就沒有那么偉大了,只要我們努力的奮發向上,將來要出人頭地就可以了。所有的教導都是積極向上的方向,而我們中絕大多數人就在這奮斗的路上按照社會既定的規則過著自己改過的生活。有人想著堅持改變,有人想著維持現狀,還有人想著放棄生活。
小的時候,不斷的有人問過自己,你長大了想做什么。科學家、政治家、企業家似乎都曾想過。而現在要是還有人問自己,我卻不知道現在該做或者能做什么。隨波逐流、得過且過,這些“毫無前途”的生活方式倒是自己現實的寫照。
這個世界上似乎有天生的“成功人士”,他們有一個永遠不變的理想,他們的人生就朝著這個理想做著持之不懈的努力。家喻戶曉的成為了社會的楷模,隱姓埋名的將理想變成了夢想。在日常的生活中不斷有社會規則上的贏家向世人傳授著通往成功的經驗和方法,他們的春風得意著實讓在一些努力通往成功的路上的人羨慕不已,幻想自己有一天也能在同樣的舞臺上和他們做同一樣的演出。只是他們大部分都會死在黃昏的路上,看不到明天的朝陽。
人生“百年三萬六千日,不在愁中即病中”,人生下來就伴隨著七情六欲,只是情欲之中苦多樂少,也許就留下了人生來就是受罪的這樣一種說法。中國的儒家根基就在于讓參透生命本質的人往往就會處于喜怒哀樂之未發的狀態,中和是他們生活的主題。處于傳統中國文化長大下的我們夾雜著近來西方文化的沖擊,讓我們不斷的在進與靜中徘徊。進帶給了我們充裕的物質享受的同時附加著一顆浮躁的心。靜下來想想清楚屬于自己人生的意義到底在哪里,來不及想就在社會生活的壓力下繼續前進。
一娘生九子,子子皆不同。不一樣的人,不一樣的人生。不可能每一個人都能去改變世界,不可能每一個人都能成為社會地位的贏家。生物界里不可能每一種生物都處于食物鏈的頂端。樹有樹的歡樂,虎有虎的痛苦。我們可以看到千年的參天大樹,也能開到被人類打死的老虎。我們痛苦只是因為我們在追求錯誤的東西。怎么樣讓錯誤變為正確,也許我們最應該做的就是回到生命的原點去尋找轉變的方法。就像天真的童年,我們想做什么,就是什么。教導的永遠是別人的,而生命卻永遠都是自己的。
賦詩一首:
人存在的意義是什么?
生活?死亡?終止?
為何放棄希望,沒有回音。
它難道屬于黑色星期天?
在于懺魂曲,
還是為了第十三只眼?
希望,
難道真那許渺茫嗎?
或許白開水變臟了就真沒用了嗎?
為什么要終止,為什么要死亡?
你愿意嗎,
你想要嗎?
不,你不。
人的一生不取決于神,
人的樂觀不取決與世界禁曲。
飛翔吧!
讓今天的煩惱伴隨時光逝去吧!
感恩是無限的,
我寧愿相信希望,
也不再與某某。
這些話讓我沉思。
生命的意義的作文15
奉獻,是雷鋒“出行一千里,好事做了一火車”的熱情;奉獻,是錢學森不畏生死,一心報國的執著;奉獻,是革命烈士在戰場上拋頭顱、灑熱血的大義凜然。奉獻,是多么普通而又特別的一個詞;奉獻,又是多么云淡風輕而又莊嚴肅穆的一個詞。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。”“中國原子彈之父”鄧稼先在少年時期就立下為國效力的理想,并不斷努力,得以到美國留學,26歲時便取得博士學位,人稱“娃娃博士”。取得博士學位才9天,他毅然放棄了美國優越的生活和工作條件,回到了一窮二白的祖國,投身到茫茫大漠戈壁中去。惡劣的環境并沒有阻擋他為國奉獻的腳步,他不顧危險,默默奉獻,最終成功地引導了兩彈的發射。他和錢學森一樣,對祖國的奉獻都是無私的,都是為了祖國能早日擺脫屈辱站立起來!“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們一生的寫照。
“炸藥工業之父”諾貝爾說:“我是世界的公民,應為人類而生。”諾貝爾用一生去鉆研科學技術,共申請專利三百余項,為人類造福。他辭世后,將自己的遺產留給了世人,從而設立了“諾貝爾獎”。正是因為有了諾貝爾在財力上的奉獻和在精神上的鼓舞,才成就了無數個科學家、文學家。
只有對社會有所貢獻,人的生命才有意義。“感動中國2010年度人物”郭明義,幾十年如一日,捐出了自己一半以上的工資,先后資助了將近兩百名特困學生,即使他工資微薄,但他無悔;在20年里,他無償獻血6萬毫升,相當于自身總血量的10倍,獲得了54本鮮紅的獻血證。他的鮮血流淌在有需要的人的血管里,他覺得值得。他為他人奉獻、為社會分憂、對國家盡責,是大愛,是奉獻,這樣的精神值得我們敬仰!李成文,一個標準的“80后”小伙子,一直在包頭市市環衛產業公司從事垃圾處理工作。近十年來,他先后四次獲得“先進工作者”和一次“城市美容師”的稱號。他樂于助人,頂替其他崗位司機工作是他的家常便飯,掛在他嘴邊的是“舉手之勞”,他那憨厚的笑臉與樸實的話語讓人舒心。在平凡崗位上默默奉獻的人們,他們的生命煥發著動人的光彩,他們的生命意義無限地放大了。
在我們身邊,同樣也有一群默默無聞地為他人、為社會奉獻一己之力的人:清潔工們風雨無阻地掃去街道上的垃圾,美化了我們的城市;交通巡警在炎炎烈日下巡邏,為社會治安保駕護航;在地震和洪水泛濫的日子里,總會有很多愛心人士不留名地向災區捐款捐物……這就是平凡人的奉獻。他們雖然只是花園中的一朵花,但開得璀璨;雖然只是浪花中的一滴,但笑得甜美——他們為社會做出了應有的奉獻,盡管沒有名人那么轟轟烈烈,卻懷著一顆奉獻的心,升華了人格的魅力,成為受人尊敬、愛戴的人。
有一首歌是這么唱的:“白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友……雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什么奉獻給你,我的爹娘……”是啊,從出生起,父母為我遮風擋雨,對我呵護有加;從相識起,朋友就鞭策著我不斷前進……我該拿什么來回報他們對我成長的奉獻呢?我想唯有學好科學文化知識,增長才干,成為社會的棟梁之才,把才華和青春奉獻給社會,造福人類,才是對父母、友人乃至社會的最好回報。
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