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小學生作文

時間:2022-11-01 13:50:50 推薦作文 我要投稿

小學生作文通用15篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生作文,歡迎大家分享。

小學生作文通用15篇

小學生作文1

  今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因為寫作文又要想又要寫,還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發現了《作文餐廳》這篇文章。

  這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文,開了一個“作文餐廳”。他們都是從那里學的。

  他也直奔那里,點了很多好吃的,吃完正準備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了,而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。

  寫作文難是很多同學頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識,才能又快又好的寫出優秀作文。

小學生作文2

  昨天,小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場,他可從來沒這么哭過,事情是這樣的。

  昨天下午,我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝,剛進醫院,馬上察覺到這味道不太對,所以就東張西望,但他畢竟還是小孩,只看到架子上的藥盒,而小貝認為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進超市呢!所以就笑個不停,還用手指指點點,意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路,小貝才發現那些“零食”沒了,只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進去了,這時,一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝,也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫生舉著注射器來了,小貝作為一名經常打針而富有經驗的“老手”,立刻向意識了什么似的,還沒等醫生給他打針,他就“哇”地哭了起來,四面墻壁的回聲再加上小貝的聲音,整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時,他卻立刻停止了哭聲,目不轉睛地盯著扎進他肉體的針,整個身子一動也不動,和木頭人沒什么兩樣,等針拔出來時,他又朝我們“呵呵”笑了起來。

  雖然那針打完了,可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。

小學生作文3

  讀了400字作文這本書以后,給了我很大的啟發:“一個人,要想寫好作文,首先要加緊學習,學習取材立意、布局謀篇、遣詞造句以及寫作技法,還要閱讀一些同齡人的優秀作文,對學習寫作是很好的幫助,你還要知道,同一個題材,同一種感受,別人是怎么構架的,采用了什么樣的表達形式,運用了哪一些詞語等等,都可以學習和模仿,從中受益。

  有人說:“作文是童年的夢幻工廠,是筆與紙神奇交匯之后,讓你妙趣橫生的一種智力游戲。”作文是一種能夠將所見、所聞、所感,并用筆規范完整地寫出來。

  只要你在日常生活中,認真、細致地觀察、思考、總結,就一定可以寫出好的作文,才會使人 贊不絕口。同時,在寫作文的過程中,一定要融入自己的真情實感。

  400字作文這本書,就像春天的果園,里面有五彩繽紛、美味可口的果實,等著你去一個一個的將它們全部采摘。

小學生作文4

  今天,天氣有點冷,還刮著風,但是街上還是有很多人,人們都很快樂,迎接新的一年。爸爸、媽媽帶我去了花卉市場。一進門,哇!一陣花香撲面而來,放眼看去,全部都是花草,好漂亮啊,鮮花五顏六色的,還有很多我叫不上名的樹木,綠油油的。我興奮的拉著媽媽的手跑來跑去,看看這個花,看看那個草。媽媽說:“你不能不么看啊,簡直就是走馬觀燈嘛,我們一家一家的看好不好?”于是,在媽媽的帶領下,我們一家人開始賞花了。

  我認識了好多花哦,有白色的百合、有黃色的康乃馨、有紫色的勿忘我、有紅色的玫瑰……媽媽說每一種花都有花語:“百合象征著百年好合、康乃馨代表溫馨、慈祥、偉大的母愛。”我最喜歡康乃馨了,因為我愛我的媽媽。

  我還看到了水仙花、仙人掌、蝴蝶蘭、郁金香、開運竹,好多好多呢。最后我們買了一束康乃馨、一束勿忘我還有十支開運竹,我們一家人開開心心的回家了。今年真是快樂極了!

小學生作文5

  今天早上,我和媽媽一起去游泳館去學游泳。她給我報得是長訓班。我發現同學們已經來了。有點兒害怕呀!好害羞呦。呵呵!怪不得是小女孩呀。

  教練先叫我們做仰臥起坐,做著做著,就覺得腰酸背痛呀!教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始,還有點兒害怕,不過,經過我的多次練習和多次的成功和失敗,水平已經是“一流”的了。呵呵!有點兒夸張吧!有一次上課,老師叫我們從岸上往水中跳。呀!快到我了,我感到心跳加速,心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準備往水中跳。教練一吹哨子,我勇敢地往水中跳。哇!好舒服啊!水就像海綿一樣,我撲在海綿上,啊,軟軟的,真舒服!不過美好過的就像閃電一樣快,馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時候,看見前面的人已經離我很遠,心里急得火燒火燎,不過很快,火就平靜了。我明白里:越想游得快,越游不快。身體放松,不緊張就游得快。哎呦!誰抓我的腳?我憤怒極了!真想狠狠地(n個狠狠地)踹他一腳,可是我又不敢,只好忍著。

小學生作文6

  有很多事情教育了我,這件事情卻令我久久不能忘記。

  記得那是暑假里的一天,舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我帶他下去玩,于是我騎上單車,他帶上滑板車,我們就出發了。

  在路上行駛的時候,一塊小石子擋住了他的“去路”。我想:他那么聰明的一個人,應該不會從石子上過去的。于是,我二話不說,騎遠了。可我剛到達“目的地”,就傳來

  了震耳欲聾的哭聲,我心理一慌,急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上,弟弟橫趴在路上,而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說:“拉比,我的膝蓋好疼!”“陽陽,你是個大男子漢了,男子漢哭可沒有出息啊!”我漫不經心地說。他看著我,慢慢站了起來,我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。

  后來回到家里,姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊!把我也嚇了一跳。

  看著弟弟那痛苦萬分的樣子,我心一酸,感到很自責。正因為我的粗心大意,才讓弟弟傷這么嚴重。看來我以后做事,不能這樣大大咧咧的了。

小學生作文7

  清早,我到花園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

  菊花已經開了不少了。菊花挨挨擠擠的,像洋娃娃的卷發。有的花瓣才展開兩三片,有的花瓣全長開了,有的還是

  花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  這么多的金絲菊,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真不起的。

  我忽然覺得自己仿佛我就是一朵荷花,穿著黃色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一壇的菊花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我昨夜的音樂會,蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢......

小學生作文8

  我們小區的秋景很美,特別是游樂園。

  那里有遍地的蒲公英,雪白雪白的,好看極了。地上的小草有的彎下了腰,有的還挺拔如松地站立著。草地上一朵朵小花五彩繽紛,好似給黃地毯做的點綴。那兒還有一顆神

  奇的樹,樹的葉子會散發出一種桔子的香味,所以小伙伴都叫它“桔樹”。“桔樹”前面是一顆小白楊,上面還有個鳥窩。每天早上,會有一只鳥飛出去,中午前再飛回來。樹下是個螞蟻巢,一到下午,螞蟻們就會蜂擁而入。那里還有兩排不知名的樹。春天,樹上開出一朵朵嬌艷的鮮花,引來許許多多的蜜蜂。

  秋天的時候,樹葉有的變黃,有的變成紅色,有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景啊!還有一棵參天大樹屹立在園子里,樹葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的

  樹干很細,卻長得非常的高。

  我們小區的游樂園真美!

小學生作文9

  太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發現了我,關切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我帶到辦公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應該更加努力的去奮斗學習。”正在我感動的時候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生,放棄了一節課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。

小學生作文10

  她的背影是最樸實的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個春節該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。

  我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個角落。她揮動掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因為她的努力給這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

  望著她漸漸遠去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影啊!”

  文章標題非常恰當,開頭用排比的手法加強語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細膩,可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

小學生作文11

  我有一個愿望,從我懂事以來,還一直沒有實現。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!

  我們世界上,還有許多人,無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物,可沒辦法呀,為了我們人類的生存,只能對它們說聲“對不起了”!可是如果不是為了生存,就請不要隨便的傷害它們了。

  昨天,我們全家經過福聯大廈門口時,看見一個穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時,我忽然發現這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的猴子!!那個牽猴人為了自己的生財,竟去殘害另一個生命!眼淚即時在我眼眶里打轉,終于忍不住滴了下來。媽媽看見了,就摟著我說:“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒錢養活小猴子,只好一起出來乞討。”我點點頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

  小猴子,你現在過得好嗎?你主人有沒有欺負你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!

  讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!

小學生作文12

  今天一整天,我都興奮無比,因為我和同學們一起,代表班級參加學校讀書節的重要活動——“小組頌美文,詩韻話人生”集體朗誦啦!

  我們表演的節目是《我驕傲,我是中國人》,我是集體朗誦的男一號,有許多環節都是我領誦。下午第一節課,高段的學生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較后面,在等候的時間里,我把臺詞默默地背了好幾遍,以免上臺的'時候出差錯,拖班級的后腿。不一會兒,便輪到我們了,我站在臺上放眼望去,臺下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。

  還好,我有幾次舞臺經驗,便迅速地穩住了心情,等杜镕婧說完第一環節,我便馬上接詞:“在無數白色和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚。”其他同學也跟著配合起來。有了平常無數次的練習,今天在舞臺上,大家朗誦得像流水一樣流暢,像歌聲一樣動聽,美妙無比。時間過得飛快,一下子就表演完畢,等我們鞠躬的時候,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  今天,我又一次鍛煉了自己的勇氣和膽量,真高興!

小學生作文13

  今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。

  進了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來是梅花的香味呀!上次來的時候,梅花還是三三兩兩的開著,隨著氣溫回暖,現在已經大部份全開了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風吹過,花瓣隨風舞動,像一個個可愛的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來到紀念碑下面,只見革命烈士紀念塔高聳入云端。爸爸說:“這座塔是人們用來紀念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問我說:“今天的幸福生活是怎么來的?”我想了想說:"是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點了點頭。

  瞻仰完烈士紀念碑,我們又來到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚兒在水中自由的游來游去,一會兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢,一會兒又四散開去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們三三兩兩的在橋上悠閑的聊天;有的站在橋上望遠處的美景有的拿著照相機,咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!

  烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。

小學生作文14

  在假期里,你們猜我干什么?哈哈,你們絕對沒有想到,我去煮了一頓飯。

  那是一個陽光燦爛的下午,我正在開心地打電腦。媽媽突然跟我說晚飯我來做,不管多久吃都可以。說完,我臉上的笑容被拉了下了。心想:唉!我怎么這么倒霉啊!不一會兒就到5點了,我悶悶不樂地上樓做飯了。

  我先拿了一個盆子,去洗米。把米倒進電飯煲里,就開始煮了。我又要開始炒菜了,我去冰箱里拿了一棵白菜,再把它剝開來洗。我先放點油在鍋里,等油開之前,我再去切點辣椒。油沸騰起來,我先把辣椒放進去,在把白菜放進去。只見半空中油在跳舞,我飛快躲開,又小心翼翼的靠近,去炒了幾下,又放味精和鹽,炒了又炒。終于炒好了,我拿了一個盤子把炒好的菜放進去。我又去炒了一個韭菜炒蛋。后來我又看到奶奶。我叫奶奶幫我炒了兩個菜。

  吃飯了,大家津津有味地吃著飯,不停的為我點贊。媽媽說:’'不錯,就是蛋有一點糊,下次在努力。’’奶奶說:''我的孫女真能干。‘‘我心里都樂開花了。

  我明白了,不是什么事都有依賴父母,要學會自力更生,這樣才能讓自己長大。

小學生作文15

  我家南窗前有一片混凝土廣場,廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺階,就在廣場和臺階的接縫處長出了一棵枸樹,除枸樹外廣場上寸草不生。

  在我上幼兒園時枸樹還沒有我高,5年后的今天它已長成4米多高的大樹,平均每年長0。8米,5年前只有小指粗的樹干,如今的樹干已有11公分粗,平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。

  這棵枸樹拱裂了臺階,裂口處升高了8公分,露出了臺階內的紅磚,枸樹的根也暴露出來了,我仔細察看了它的根,共有4根,又粗又壯。看來有的根伸入了混凝土廣場下的泥土里,有的可能伸到圍墻外去了,它的生命力真頑強啊!

  為了更好的了解枸樹,我請爸爸幫我上網查看資料。原來枸樹是桑科喬木,能在惡劣的環境下生長,它根系特別發達,樹有多高根有多長,特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是制造桑皮紙的好原料,它的根、莖、葉、果都是藥材。

  由于枸樹生長速度快,對環境要求不高,根系發達,又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區大力推廣種植構樹:一。在貧瘠地區種植,因它對土壤要求不高。二。在易發生泥石流的地區種植,因它根系發達能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區種植,因它耐污染,可綠化廠礦。

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