我的2035年作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的2035年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的2035年作文1
我有一個妹妹,她有82天了。她著一雙明亮眼睛,是個單眼皮女生。她鼻子小小的,嘴粉嘟嘟的,臉胖乎乎的。頭發黑黑長長的,今天戴了一個粉紅色蝴蝶結形的發帶。她的胳膊和腿肉乎乎的,一節一節的,肚子圓圓的,胖胖的。她有一雙小小的腳,別看小,可是肉乎乎的呢!
今天她穿的是鵝黃色的衣服,衣服上帶有小星星、月亮和大星星,上面還有一個粉紅色的剪頭呢!她穿的襪子是白綠相間的小襪子,上面還有一個綠色的小櫻桃呢!
妹妹她很愛說話,她有時候說“啊”,有時候說“我”,有時候說“不”,有時候說“嗯”,還有時候說“嗚”。她還喜歡吃手,有一次,我正在和她玩,突然,她哭了一下,啊,原來她餓了,媽媽又不在,所以她就吃起手來,一會吃吃左手,一會吃吃右手,小手忙個不停。她也喜歡蹬腿,有一次,媽媽正在趴在她旁邊,突然她蹬了一下腿,就蹬著媽媽了,有時她還蹺腿,一般都是哭著或者是想哭的時候蹺腿。
這就是我的妹妹,一個可愛的小寶寶。
我的2035年作文2
20xx年是什么樣子?未來的我又是什么樣子?家鄉是什么樣子?讓我們穿越時光,到未來去看看。
未來的城市,高樓大廈到處都是,馬路旁邊是一排蒼翠欲滴的樹。江水變的清澈了,許多珍惜魚類回到了江水里,人們穿著飛鞋和多功能衣服,警察變成了機器人,和真人沒什么兩樣。可人們依然熱情似火,但有些人卻冷若冰霜。外星人來到地球定居,把外星文明帶了過來,城里處處可以看見它們稀奇古怪的身影;外星人和人類組成了“銀河部隊”來保衛地球;老年人們重新返老還童,個個身體健康。
家鄉被選上了“文明城市”,成了長江上的一顆明珠,綠色植物很多,又不失現代感,成了著名的旅游勝地。
未來的我成了一名畫家,每天都在滿世界的跑,騎著腳踏車;帶著一杯水;和一只黑色小狗;背著黑色畫夾;一箱畫筆,在旅途中畫下我所看見的美景。我在旅途中結交了許多朋友,日復一日,年復一年,我完成了環游世界的夢想,回到了自己的祖國,從默默無聞的畫家成為了遠近聞名的畫家。我把一生都用在了畫畫上,喜怒哀樂,都被我記錄在了畫紙上,直到生命結束。在這一生中,我見過了日落、愛情、生命和死亡。這就是17年后的我。
我們穿越了回來,在心里共同呼喚著:20xx年,我們來了!
我的2035年作文3
我有妹妹啦,我高興得幾乎要暈過去。高興之余,妹妹每天也給我帶來了許多麻煩。
每天早上不到四點,我就被她的啼哭聲給吵醒了,好不容易到四點鐘停了下來,誰知五點多,我又被她的哭聲給吵醒了,從而導致我睡眠嚴重不足,無論是課堂上還是下課后,我總要犯困,有時甚至在課桌上趴著睡著了。
中午吃飯時我聽到她哭了,就立刻放下碗,給她換尿布,然后給她沖點奶粉,等她睡熟后我再接著吃飯,媽媽笑著說我的飯里又加了調料了,哈哈哈……
妹妹的尿布也很難洗,如果一不留神,你就可能被弄得滿手大便,那滋味可不好受了,但是我樂意做,累并快樂著,每次都把尿布洗的干干凈凈,一點氣味都沒有。
每晚我讀書的時候,她的哭聲總要被錄進去,氣急敗壞的我只好刪了那條錄音重新讀,我卻并沒有要怪罪妹妹的意思。
雖然妹妹給我帶來很多麻煩,但妹妹也有很可愛的一面,她吃奶的時候總是睜一只眼閉一只眼,肉嘟嘟的小嘴一動一動的,就像一只小貓咪一樣,可愛極了。
怎么樣?我有當哥哥的樣子吧。
我永遠愛妹妹!
我的2035年作文4
我,一雙黑葡萄眼睛,一個挺挺的小鼻子,一張能說會道的小嘴巴。
媽媽說我的臉是個陰陽表。喜怒哀樂一一覽無遺,如果一回到家滿臉微笑,說明今天春光明媚,一定遇到了高興的事:受老師表揚了,什么比賽得了獎,考試取得了好成績;如果回家臉色黑沉沉的,說明今天要打雷了,遇到了傷心的事,如各別的同學打架,受老師批評了。
爸爸說我的眼睛會說話。做錯了什么事,眼睛里就留出了悔意。什么題目不會做,眼睛里就會留露出求救的眼神。
奶奶說我是個“獅子嘴”,只要沒有毒的東西,像旺旺雪餅,冰琪淋, 碎碎冰……來者不拒,正常的飲菜,我卻推三阻四,硬著頭皮吃下去。
我的愛好多闃呢:打球、下棋、看電視啊……尤其是看書。同學們說我是“書蟲”,還記得一個雙休日,媽媽燒一盤紅燒肉,放在鍋里,燒熟了把煤氣關了,我隨手拿了一本《分類作文》,便答應了,我躲在房間里津津有味地看了起來,30分鐘過去了,60分鐘過去了,我不知不覺聞到了一股焦味,我不到廚房一看,紅燒肉焦了。媽媽回來了痛罵了一頓,雖然我挨罵了,但是我覺得書才是我們真正的糧食,多看書才能得到知識。
我就是這樣的人,你愿不愿意和我交朋友呢?
我的2035年作文5
我雖然比較熟悉我的父母,但我更熟悉的是我的舅舅。說起舅舅,就讓我想起了一件難忘的事。
那天,我正在家里,等舅舅回來,你猜我們要去干什么呢?是去釣魚。我正想著舅舅是不是已經到了門口了,突然,門“咔”的一聲開了起來,果然是舅舅,他手里拿著兩把魚食桿,還有一個袋子,里面裝的肯定是魚食了。舅舅說了一聲出發,我就迫不及待地和舅舅走出家門,來到了綬溪公園。
綬溪公園的景色真美!到處都是花草,看得眼花繚亂的。有紅的,粉的`,紫的······有一種粉色的桃花叫夾竹桃,我心想:桃花不是春天開放的嗎?怎么冬天就開了呢?我一路想到了釣魚的地方,才回過神。我看到了幾個人也在釣魚,就迫不及待地從舅舅手里接過魚桿和魚食,把魚食掛在鉤頭上,扔進水里,的吸取了上次的教訓,一動不動地看著魚桿,過了一會兒,沒釣到魚。又過了一小時,還沒釣到魚,但我要忍住。又過了半個小時,我已經快忍不住了,要放棄時,想起了上次,又繼續忍住。終于,過了5分鐘,我釣到了一大堆魚,天哪,有那么多魚咬鉤,我看了看舅舅,才釣了幾條魚,我大聲喊道:“我勝利了,我贏了你舅舅!本司宿D過頭來,笑瞇瞇地看著我,對我豎起大拇指。
這就是我的舅舅,他不但教會我釣魚,還教會了我很多東西,我很喜歡他。
我的2035年作文6
我的童年,跟許多小朋友一樣,充滿陽光,充滿樂趣,說起來真叫人好笑。XX年我進入東方紅幼兒園,第二年“六一”兒童節,園里舉行文娛會演,主題叫“陽光伴我成長”,那時,我讀小小班,老師叫我參加演出,演出前老師帶我們練了好幾天!傲弧钡搅,我又高興又有點害怕,因為這是我第一次參加演出。
演出開始了,我們穿著漂亮的服裝,一邊跳舞,一邊張開口大聲叫:“啊、啊、啊!”臺下響起來熱烈的掌聲。突然,我心里一緊張,望了跟著一起跳,站著呆了一會兒,老師在旁邊提醒了一下,我又跳起來了,臺下掌聲更響了。在公園里,我看到別的小朋友溜冰,我很想溜冰,我就說:“爸爸、媽媽我想溜冰”。爸爸媽媽一起說好我同意,開始溜冰了我心里很緊張,我就坐在凳子上看別人溜冰,然后開始溜的時候,爸爸媽媽對我大聲說:“瑤瑤加油!”在爸爸媽媽的鼓勵下,我勇敢的向前溜,
不一會兒,摔到了地上,我起來,再大膽地溜,玩得真高興!童年的趣事,還有好多好多,這里就不寫了。以后再告訴你們吧!
我的2035年作文7
我有一個非常有趣的同學。
他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發,單眼皮,調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉豪他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師一布置練習,他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉豪同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業,他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動,被別的同學發現了,告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業的“小動作”。事后才知道,劉豪同學并沒有到老師那“檢舉揭發”,只不過去洗手而已。
劉豪真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。
我的2035年作文8
我的校園,我的學習天地。
這天,老師講試卷,孜孜不倦的,同學們都認真的聽著。可張當老師講考點難點是同學們卻有的聽不懂。有的聽了更亂了,有的卻說很簡單,老師見現狀,立即讓大家安靜下來聽講。老師講的那么細致,同學們聽得那么認真,有的同學還是聽不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫圖,用最詳細的方法講了,并在手的配合下,完成了表演。聽完后,同學們恍然大悟,可問題又來了,有幾個好知的同學,問老師為什么角一為什么等于角二時,老師說,因為AB平行DC,角三等于角四,又因為角一等于角五,角五又等于角四,所以角二等于角四等于角二,這下又傳來哦的一聲。
上作文課時,老師告訴我們要愛國。為中華之崛起而讀書,古有志士保家衛國,今有學生壯志崛祖國。為強國讀書,為科技進一步發展而讀書。為了超越其他國家而讀書,我們要居安思危,超越發達國家,努力讀書。
在開學時,不久之后。我認識了一位同學,是他改變了我,讓我愛上學習。在學習上是他教我解難題,在細節上是他指出我的錯誤……
在這里,我學到了知識,交到了朋友——我的校園。
我的2035年作文9
在我的記憶里,幼兒園開始,老師就像媽媽一樣呵護著我,跌倒了老師把我扶起來,拍拍我身上的泥土,關心的問我,摔痛了嗎?
吳老師是我現在的班主任老師,嬌小的身材,和藹的笑臉,樸素的穿著,一雙會說話的大眼睛時刻在關注著我們。
有一次我和班上的雙胞胎兄弟產生了矛盾,打起來了,場面失控,我拼命的追趕,我沖向校門口的馬路,吳老師緊追我后面,邊跑邊喊,“成亦暢,別跑了,危險!”我的沖動沒有停下,吳老師放下平日的文靜,大步流星的追上來,抓住了我的胳膊,把我拉回了學校,對我進行了一番耐心的教育,我也懂得了怎樣去冷靜的控制自己情緒,怎樣與同學相處,吳老師叮囑我,沖動往往伴隨著危險與意外。
一段時間,我因貪玩放松了學習,上課有開小差的小毛病,成績開始下滑,吳老師察覺了我的變化,電話與我媽媽進行了溝通,針對我的情況,他們進行了對策,與同學換了座位,并及時找我進行了談話,從吳老師平時和藹的眼神里我察覺到了幾分嚴厲與激勵。
男孩的調皮也許給吳老師帶來了更多的麻煩,記得有一次課間休息時間,我和小伙伴們嬉戲吵鬧,不小心被絆倒了,膝蓋上擦傷比較重,吳老師看到我走路的樣子,急忙趕過來,把我領到醫務室,親自幫我消毒、上藥,像媽媽一樣的關愛著我。
吳老師的關愛伴隨著我的成長。
我的2035年作文10
教室里靜悄悄的,每個人都在全神貫注地寫作文,王老師在教室里徘徊著,我的腦海里浮現出了我的同學的模樣。
我的同學劉晟睿,他很喜歡強迫別人。
他理著小平頭,兩只眼睛一眨一眨的,很可愛,兩個鼻孔比正常人大一點,因為他愛摳鼻子,一張小嘴一張一合的,很會說話。
星期五,我們春游搭乘著大巴,到了紫薇都市田園風景區玩。里面有好多好玩的,有過山車,大擺錘,海盜船,飛椅……我們都很愛玩,唯獨我的同學劉晟睿不感興趣。他一路懶散地走著,當大部隊走向他感興趣的游戲——過橋游戲的時候,他的眼睛忽然又變得炯炯有神,充滿了朝氣,恨不得一下子沖出隊伍跑到橋面前,第一個過橋。
終于輪到他了,他高興得想跳,我心想:這也太夸張了吧!劉晟睿一步一步,腳踏實地地向前走,生怕掉進了沙坑里。走完了,大部隊已經去玩下一個項目了,可是劉晟睿說:“我們再玩一次吧!我倔不過他,只好和他一起玩一次,玩完了,他還想去玩一次,便說:“劉子成,再和我玩一次吧,好不好?你必須跟我再玩一次!”
我無奈,說:“好吧!最后一次了!”
他興奮地說:“好!”
雖然他喜歡強迫別人,但是他也很樂于助人。
有一次,一個數學老師的作業本掉了一地,劉晟睿見了,趕快幫老師撿起本子,還幫助老師抱了一部分到老師的辦公室。
劉晟睿的缺點要改正,優點呢,我要向他學習。這樣,我們都會進步。
我的2035年作文11
隨著一陣“哇哇”的哭聲,小小的我來到了這個五彩繽紛的世界上。如今,我在生活的大舞臺上已經度過了12個春秋。
聽媽媽說嬰兒時期的我很好動,就連睡覺時也停不下來,非得翻來覆去地才睡得著。
一轉眼就到了上幼兒園的年齡,幼兒時期的我喜歡畫畫。別人畫一幅畫的時間我能畫兩幅。在學校里一下課我就開始畫畫,直到上課了才戀戀不舍的把它放進書桌里。
光陰似箭,人月如梭,轉眼間,我上了小學。我有很多優點,比如:熱愛學習、珍惜時間、待人有禮貌……但粗心是我最大的缺點。
記得二年級時有一次數學考試時,我專心致志的作答。寫完后我也就是隨隨便便地檢查了一次,然后就坐著發呆。考試成績出來了,還差一分才得90分了。老師讓我們把試卷帶回家給家長簽名。我心想:糟了,我考得了89分,可其實我能考90分的,但因為我太粗心被扣掉了1分。
回家后,我把試卷拿給爸爸看了,爸爸看完我的試卷后說:“考完試不好好檢查是考不了好成績的。”我慚愧極了,低著發紅的臉說:“知道了,下次我會注意的!
時間過得真快,轉眼間我快要小學畢業了,未來的路還很長,我會一步一個腳印走好自己人生的道路。
我的2035年作文12
我的朋友,她在我最陌生時,成為我第一個朋友;在我慌張時,她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭,她學習成績很優異,平易近人,熱心幫助他人,我就曾經受到她的幫助。
那次,我剛轉到曲斗,人生地不熟,到了學校,和媽媽站在那里,“鈴鈴鈴”鈴響了,有一個人走了過來,她親切地問:“你讀幾年級?”而我卻輕蔑地轉過了頭,對她不理不睬。后來才知道,原來她也讀三年級,我們還是同班同學呢!她竟還是一班之長。
有一次,老師布置了一篇作文,我不懂寫,干脆就放著沒寫,這一次,讓我僥幸逃過一劫,第二次,老師讓我們重寫,我自認為沒寫沒關系,誰知,出乎意料的事情發生了,老師在批改作業時,知道有人沒寫,就嚴厲的說:“誰沒寫,上課就去教室外面寫!边@時的我,一時不知所措,急忙拿出作文紙,想不出內容,在這一剎那,我的好朋友拿來了她的作文,把她寫的開頭念給我,我有了頭緒,便寫了下去,可是還是來不及了,上課鈴響了,我只好到教室外寫了,但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友,雖然她現在轉學了,我依然當她是我的好朋友,她也能在另外、一所學校交到像她這樣優秀的人。
我的2035年作文13
子龍是我們學校的小明星,他幽默搞笑,有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐,他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡,讓別人給他吃點小吃。
有一次在跳廣播體操時,子龍來了一句:“我是武神趙子龍!彼緛硇諒,這下立即改姓。然后又開啟自嗨模式,邊說著:“大哥,大姐,你們要就要這樣罵‘長得好看了不起?’。嘿,我就是這么了不起!”接著又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡,你家住在公共廁所,我家有電視和電冰箱,你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開,卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。
記得還有一次,為了吃點零食,他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次,我才明白他并沒有那么多的歡樂,反之還很悲哀。
那次我去他家,他家冷冷清清的,我問他:“你家只有你嗎?”“是的!”他淡淡地說,“爺爺奶奶已經過世了,爸爸媽媽也都出去打工了。”他語氣中的悲涼涌進了我的耳朵,直穿到我的心里。我頓時明白:他搞笑只是為了獲得大家的關注,成為同學們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒,一個人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣,我怕更沒人理我……你已經知道事實了,那你還會跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的人玩嗎?”子龍說道,“而且我爸媽在外面也挺難的,所以他們也不會給我寄什么零花錢!
“會!”我沉重地說了出口。
子龍哪里知道,我的父母也在外面打工,我們都是一樣的孩子!
我的2035年作文14
有草有樹,有菜有水,那就是我老家的菜園,在菜園里發生過很多令我念念不忘的趣事,這就是我的樂園
每當春天到來之時,我都會去菜園種菜。記得那一次。我扛著鋤頭,大搖大擺的和爺爺一起去種菜?粗鵂敔敯淹镣陂_,刨個坑,把菜一丟,把土一封,水一澆,完事,看起來很輕松的樣子,我也想試一試。于是,我拿起鋤頭,歪下腰,用腰發力,把鋤頭掄過頭頂,在重重的砸下去,我用力很大,可總是打歪。爺爺看見我總是刨不好坑,就給我講種菜的訣竅:“鋤頭輕輕的掄起。不要太高,但要重重的砸下去,就可以拋開一個坑”,我按照這個方法反復試了幾下,終于挖出了一個很完美的坑。我小心翼翼的,把菜放進去用土封好,澆上水。我的內心無比激動。
秋天來了,我都會去菜園子里的大棗樹摘棗。爬樹是我最喜歡的活動,用手抓好樹枝,左角上,右腳跳一下子就上到了樹上。雖然我每次都摘不了多少個棗,但我都會很快樂,這是勞動的果實,成功的滋味,勝利的味道。
這就是我的樂園,他讓我明白了一個道理,放棄很容易,但堅持到底一定很酷!
我的2035年作文15
理想是一座燈塔,照亮我們人生前進的道路:理想是兩只船槳,推動我們在人生的航程中前進。而我的理想是要當一名老師!
有一天,老師拿著一沓漂流書過來了,我們都非常期待。是什么書呢,好看嗎?我們都紛紛猜測著。一本書發到了我手里,啊,原來是海倫凱勒的書呀,我十分有興趣地看了起來。
這本書原來講的是作者自己的自傳啊,真悲慘呀!從小就得了一場疾病,失明了,耳朵也聾了。作者因為有了她老師的幫助才能成為像現在這樣堅強、成功的人。作者因為看不到任何的東西所以十分暴躁,動不動就會發火。可這位老師并沒有以暴制暴,而是選擇原諒,而且還十分耐心地教她知識、本領。這是多么偉大!甚至有一次,當老師進去房間的升和作者還把她反鎖在房間里,等從房間出來的時候,老師并沒有打罵她,而是教育她。也沒有再也不管她了,而是更加努力地幫助她教育她,幫她成為一個對社會有用的人。我頓時明白了,原來老師批評我都是為了幫助我,幫我成為一個有用的人啊。老師真是一位辛苦勞作的園丁呀,而我們就是一些花苞,那些教育、批評都是水和肥料,是為了我們盛開出美麗的花朵。這個時候我頓時有了要當老師的理想!
我以后會加倍努力,向著老師的這個理想前進。也要明白多一些做人做事的道理,融入到我們的生活當中。我以后也要像作者的老師一樣對學生有耐心,認真負責,有責任心,有愛心。
我一定會朝著這個理想前進再前進,成為一個優秀的老師!
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