走在刀刃上的日子作文 3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的走在刀刃上的日子作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走在刀刃上的日子作文 1
生活中，經(jīng)常有人提起一個(gè)既遙遠(yuǎn)又平凡的字眼——高考。高考是什么？是人生當(dāng)中一次重要的考試。是一種追求，十幾年寒窗苦讀的追求；是一次轉(zhuǎn)折，關(guān)乎人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折；高考是一次人生重要的里程碑，那么高三便很自然的變成了高考決定性的一年。他們說，高三是"黎明之前的黑暗"，是"走在刀刃上的日子"。
以前，我也曾聽過"前輩"們經(jīng)歷了高三之后的各種感想，訴說煎熬之苦者居多。然而對(duì)我來說，感觸并不良多，似乎我永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)局外人，"開夜車做題庫""補(bǔ)習(xí)課排滿假期"對(duì)我來說也是十分遙遠(yuǎn)。
但是最近，我剛剛步入了初三，來自四面八方的壓力就像一座無形的巨山幾乎壓得我無法喘氣。這時(shí)我才像牛反芻一樣漸漸感悟"前輩"對(duì)我說的話，不禁地嘆息：
初三，也是走在刀刃上的日子啊！
想想初中的前兩年，我對(duì)于學(xué)習(xí)并不是特別認(rèn)真，對(duì)于中考也不是特別重視。相反，我在漠視時(shí)間的存在，不知不覺放走了兩年的光陰。果然！時(shí)間開始對(duì)我的冷淡給予報(bào)復(fù)了，我發(fā)現(xiàn)我只剩下不到一年的時(shí)間備戰(zhàn)中考！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槲抑牢易约弘x我的目標(biāo)還有多少的距離，而我還剩下多少去拼搏的時(shí)間。
唯一彌補(bǔ)的辦法，就是從現(xiàn)在開始把握每一秒。這也許對(duì)許多人來說不并不難做到，我也很清楚，我必須要有那個(gè)決心，對(duì)于日復(fù)一日的學(xué)習(xí)煎熬不畏懼的決心，才能夠按捺得住讀書的百般無趣。下定決心以后，還應(yīng)該有意志力，來面對(duì)令人窒息的初三的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)并不快樂。但是當(dāng)我在熬過千般乏味的復(fù)習(xí)之后，疲憊之余，總會(huì)感到一種前所未有的充實(shí)，這也許就是所謂的"苦中作樂"罷。然而我每天都在感受著，感受著初三的生活給我的任何一絲感覺，但無論這感覺是甜是苦，稍作感想后我便會(huì)繼續(xù)前行。
很明顯，所剩下的時(shí)間并不容我放松享樂，我應(yīng)該盡可能的利用好時(shí)間，盡力向著我的目標(biāo)奮斗，使人生不留遺憾。
初三，走在刀刃上的日子。
走在刀刃上的日子作文 2
開學(xué)了，新一級(jí)的高三學(xué)生回到了熟悉的校園，熟悉的課堂，又能與教師同學(xué)相聚了，這原本是件令人高興的`事呀。但是，那屬于孩子們的輕松腳步被新一輪的課業(yè)負(fù)擔(dān)所羈絆，那洋溢著青春氣息的面容又要被高考所籠罩。
我是一位曾經(jīng)的高三學(xué)生的家長(zhǎng)，雖然孩子最終考取了大學(xué)，但高三這家一年是難忘的，簡(jiǎn)直就像走在刀刃上的日子，稍不留神就可能全家覆沒”。現(xiàn)在，我用筆坦誠地記錄下我的經(jīng)歷，也許對(duì)絕大多數(shù)的普通學(xué)生及其學(xué)生的家長(zhǎng)或多或少有一點(diǎn)借鑒。
20xx年8月30日。
我的女兒叫晴晴，是北京一所示范高中的學(xué)生，上學(xué)期期末的考試成績(jī)排在年級(jí)倒數(shù)三十幾名，所以把人們常常比喻的”雞頭風(fēng)尾”在她身上的時(shí)，她就是一條不折不扣的”鳳尾魚”。
今年上高三，在我這個(gè)老媽心里，這可是至關(guān)重要決定人生命運(yùn)的一年，我還沒不得及想好送她什么高三禮物，她卻送我一個(gè)重磅炸彈———離家出走。
離開學(xué)不到兩天了，晴晴伏在電腦前，手里捧著安妮寶貝的《彼岸花》，兩只眼睛瞟著電腦，，希奇古怪的名字的圖案在屏幕上閃爍。看著她百無聊賴、無精打采的樣子，我心里的火好像一把扇子扇著，一團(tuán)一團(tuán)的往上拱，“晴晴，干嘛呢？”“聊天”“一個(gè)暑假干嘛啦就這么聊天打發(fā)過去了？補(bǔ)習(xí)班你不愿報(bào)，家教你不想請(qǐng)，升了高三看你怎么趕得上？”我大聲質(zhì)問。“我上了一個(gè)月英語班，還整理了化學(xué)生物筆記，兩個(gè)月的假期我只玩了兩個(gè)星期！”晴晴居然振振有詞。
此時(shí)，我再也忍不住了，一股無名的火直沖頭頂，：“上了高三就不許你再和這些狐朋狗友們聊天，要一心一意地讀書，否則怎么可能考上大學(xué)。”“考不上大學(xué)是我的事，你已經(jīng)拆了我那么多朋友，現(xiàn)在你絕不能再拆！”晴晴一向反感我的嘮叨，至多把音響放的最大。“你考不上大學(xué)是站在商店里買東西，還是蹲在路邊擺地?cái)偅俊蔽覜]有注意到她的臉已經(jīng)通紅，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。“我樂意，我樂意！”她終于急了，站起來，摔花瓶，砸杯子——總之，所有的考試焦慮，升學(xué)壓力，都化作這股無名火，發(fā)泄在我和這些無辜的東西身上，最后一甩手：“我走了！”
走在刀刃上的日子作文 3
在生活中，人們經(jīng)常提到一個(gè)既遙遠(yuǎn)又普通的詞。什么是高考？這是人生中一個(gè)重要的考驗(yàn)。是一種追求，追求十幾年的刻苦學(xué)習(xí)；這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)關(guān)乎生命命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高考是人生的一個(gè)重要里程碑，所以高三自然會(huì)成為高考的決定性一年。他們說高中三年級(jí)是黎明前的黑暗，是一個(gè)人走在刀刃上的日子。
在過去，我也聽到過前輩高中三年級(jí)后的各種感受。他們中的大多數(shù)人抱怨遭受痛苦。然而，對(duì)我來說，感覺不是很好。看來我永遠(yuǎn)都是局外人。對(duì)于我來說，熬通宵，參加問題銀行的輔導(dǎo)班來完成假期也是非常遙遠(yuǎn)的事情。
但是最近，我剛剛進(jìn)入三年級(jí)，來自四面八方的壓力就像一座無形的山，幾乎壓得我喘不過氣來。直到那時(shí)，我才逐漸感覺到我的前輩對(duì)我說的話就像一頭牛在反芻，我不禁嘆了口氣
第三天也是在刀刃上行走的日子。
想想初中的頭兩年，我沒有認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)，也沒有認(rèn)真對(duì)待我的高中入學(xué)考試。相反，我忽略了時(shí)間的存在，不自覺地放棄了兩年。果然！時(shí)間開始對(duì)我的冷淡進(jìn)行報(bào)復(fù)。我發(fā)現(xiàn)我還有不到一年的時(shí)間準(zhǔn)備高中入學(xué)考試。我忍不住顫抖，因?yàn)槲抑雷约弘x目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，還有多少時(shí)間去戰(zhàn)斗。
唯一的補(bǔ)救辦法是從現(xiàn)在開始抓緊每一秒鐘。這對(duì)于許多人來說可能不容易做到，而且我也非常清楚，我必須有決心不害怕日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，以便能夠抑制閱讀的無聊。下定決心后，他也應(yīng)該有毅力去面對(duì)令人窒息的三年級(jí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)并不快樂。然而，當(dāng)我在經(jīng)歷了成千上萬無聊的評(píng)論后感到疲憊時(shí)，我總會(huì)感到一種前所未有的充實(shí)，這可能就是所謂的苦中作樂。然而，我每天都在感受，感受著三年級(jí)生活給我的任何感覺，但無論這種感覺是甜蜜的還是苦澀的，我都會(huì)在一點(diǎn)點(diǎn)感覺后繼續(xù)前進(jìn)。
顯然，剩下的時(shí)間不允許我放松和享受自己。我應(yīng)該盡可能充分利用我的時(shí)間，盡我最大的努力朝著我的目標(biāo)努力，以便在生活中不留遺憾。
第三天是你在刀刃上行走的日子。
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