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懷念的日子作文

時(shí)間:2022-10-24 20:04:33 推薦作文 我要投稿

懷念的日子作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的懷念的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

懷念的日子作文(合集15篇)

懷念的日子作文1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼窗旁的梧桐樹(shù)都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹(shù),而伴隨著它長(zhǎng)大的則是那些已逝去了的日子。

  每天早晨,當(dāng)我伴著東方的黎明踏入教室時(shí),首先映入眼簾的是墻上那些時(shí)間易逝的格言,每每這時(shí),我原本平靜的心都會(huì)愈跳愈快,因?yàn)檫@是在提醒著我時(shí)間的失去是如此快啊。

  坐在教室里,抬眼望去都是些勵(lì)志的名人名言,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),”“一分耕耘,一分收獲”。每當(dāng)看到這些勵(lì)志名言時(shí),心中不免多了些底氣,在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。

  每天放學(xué)回家,必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著,新的一天要有新的果實(shí),別人如是說(shuō)。可我卻覺(jué)得我的時(shí)間逝去的好快,每天過(guò)去,心里并不是充實(shí)的,而是空落落的,這時(shí)我會(huì)深思:我的時(shí)間到底都跑哪去了?

  于是我開(kāi)始懷念那些逝去的日子,即使它們都是碌碌無(wú)為的、都是黑白的。望著窗外,花兒們已漸漸地綻開(kāi)了,地上的小草也都已挺直了腰板。而我,卻無(wú)所收獲。此時(shí)此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。

  時(shí)間仍如流水般逝去,而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。在此,我要向我那些逝去了的日子說(shuō)再見(jiàn),

懷念的日子作文2

  我很傷心,傷心于把單純弄丟了。我懷念小時(shí)候的日子,單純的一塌糊涂的日子。喜歡在幼兒園的草坪上,那著鉛筆,在紙上重復(fù)的寫(xiě)“一二三。”或是抬頭望著天,看有沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò),甚至在想,小鳥(niǎo)是否回突然拉下一堆屎來(lái),卻有剛好落到我的頭上。好單純的日子,像一杯剛從奶牛身上擠下來(lái)來(lái)的牛奶,白白的,純純的……

  我失去了單純,我丟失了它,所以我只能掩飾自己。會(huì)和“蚊子”一起沿著操場(chǎng)走,嘴巴里含著棒棒糖,其實(shí)并不愛(ài)吃棒棒糖,只是覺(jué)得這樣很可愛(ài),很天真,也很單純……我回把自己的喜怒哀樂(lè)放在心里,而不輕易的表現(xiàn)在臉上。掩飾了內(nèi)心的想法,把它們鎖進(jìn)了心里,并把唯一的鑰匙丟掉了。掩飾不再單純的我,裝作可愛(ài)的生活!好虛偽的日子,像一杯已經(jīng)消過(guò)毒,被裝進(jìn)盒子的牛奶,用外包裝來(lái)掩飾內(nèi)心的“變質(zhì)。”

  我學(xué)會(huì)了和其他女生一樣,在老師布置太多作業(yè)后大聲的抱怨;在被老師批評(píng)后故作瀟灑;在長(zhǎng)輩面前做所謂的“乖乖女”;在同學(xué)面前又假裝的野蠻……假裝的和某個(gè)人做好朋友,卻在背后議論她;假裝的說(shuō)自己堅(jiān)強(qiáng),卻在躲在被窩里偷偷的掉眼淚;假裝的在別人面前說(shuō)不在乎什么成績(jī),卻在暗地里發(fā)奮讀書(shū);假裝……太多的假裝,像一杯已經(jīng)過(guò)期的牛奶,不再有外包裝的掩飾,不再有單純的新鮮的感覺(jué),已腐爛……

  在夜深人靜的時(shí)候,回憶起過(guò)去,卻在回憶中丟失了過(guò)去,所以只好一個(gè)人偷偷的躲起來(lái),一遍遍的溫習(xí)記憶,拼命的告訴自己,我也是有過(guò)去的孩子……

懷念的日子作文3

  過(guò)去是美好的,它如夕陽(yáng)般溫暖;過(guò)去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過(guò)去是平淡的,它如湖面般平靜。——題記

  醇香的老酒,越放越香,讓人回味無(wú)窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無(wú)奇,讓人流連忘返。

  夕陽(yáng)無(wú)限好

  過(guò)去的光陰中,一起與父母樂(lè),一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的笑容,朋友的游樂(lè),早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué),夕陽(yáng)無(wú)限好。

  在現(xiàn)在回味過(guò)去,比過(guò)去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子,啊!夕陽(yáng)……

  翠減紅衰愁煞人

  曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧!曾經(jīng)遭老師,家長(zhǎng)批評(píng)吧!過(guò)去的時(shí)光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……

  有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!

懷念的日子作文4

  “寒風(fēng)吹拂樹(shù)葉,軍隊(duì)是一朵綠花。親愛(ài)的同志們,不要想家,不要想媽媽……”聽(tīng)著小曾唱的《軍中綠花》,那些軍訓(xùn)的日子又涌上心頭。

  站著軍人的姿勢(shì),呵呵,這幾雙在家里休息了兩個(gè)月的腳真的很粗糙。過(guò)了一會(huì)兒,腳站不起來(lái),腿開(kāi)始慢慢顫抖。隨著溫度的升高,汗水調(diào)皮地加入了樂(lè)趣。站在軍人的姿態(tài),讓我們抱怨。

  唱軍歌。總覺(jué)得惡心,離我們很遠(yuǎn),軍歌,離我們很遠(yuǎn)。平時(shí)總喜歡聽(tīng)一些網(wǎng)絡(luò)歌手的傷感歌曲。沒(méi)想到,軍歌也很有魄力!你還記得《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌嗎?你還記得《軍中綠花》嗎?

  數(shù)數(shù)。90后的低調(diào)風(fēng)格顯然與高調(diào)的聲音格格不入。不是太高就是太低。總是達(dá)不到協(xié)調(diào),教官一遍又一遍的教,但還是被拉出來(lái)單獨(dú)練。數(shù)一數(shù),報(bào)告崩潰。

  還有散步,在操場(chǎng)周?chē)瑲鉁?6度,烈日炎炎。軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的推移慢慢消失。

  哦,對(duì)了,還有那個(gè)和藹可親可敬的90后教官。以后沒(méi)人陪我們玩“泡泡糖”,沒(méi)人糾正我們的軍事姿態(tài),沒(méi)人教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。每天站12個(gè)小時(shí),教我們收拾屋子,教我們做人,教我們做人。他付出了很多,但我們最終意識(shí)到。教官,謝謝!教官,你辛苦了!

  “我老家有個(gè)好姑娘。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)她。部隊(duì)里的男人也很深情。我愿意陪你走向世界。我必須放下我的愛(ài),因?yàn)槲壹缲?fù)著沉重的責(zé)任……”歌聲繼續(xù)著,在我的腦海里,那些軍訓(xùn)的生活越來(lái)越清晰。

懷念的日子作文5

  俗語(yǔ)說(shuō):一年之計(jì)在于春,終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,和煦的春風(fēng)輕輕撫摸著遼闊的大地。春天,校園里的樹(shù)木也發(fā)出了嫩綠的枝芽,向我們招手,好像隨時(shí)歡迎我們回到校園學(xué)習(xí)知識(shí)。我們也多想踏著一絲絲綠意,飛奔向美麗的校園。多想再次聽(tīng)到每一位老師對(duì)我們的關(guān)心和教誨。多想每當(dāng)課間,原本安靜的操場(chǎng)一下子嘰嘰喳喳的熱鬧起來(lái)。

  最讓我懷念的是在校園里奔跑,記得那是一次體能測(cè)試,第一次參加測(cè)試的我們都不免有一些緊張。有的同學(xué)正在摩拳擦掌,有的同學(xué)做著各種熱身動(dòng)作。還有的同學(xué)躍躍欲試。這時(shí)體育老師一聲令響,我們像脫了弓的箭一樣,奮力向前奔跑,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。對(duì)于輕盈的我來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始還十分輕松,絲毫不費(fèi)力氣就遙遙領(lǐng)先,不一會(huì)功夫,班級(jí)里的其他男生似乎也找到了感覺(jué),紛紛發(fā)力追趕上來(lái),我努力調(diào)整急促的呼吸,但好像腿上越來(lái)越承重,汗水偷偷的流了下來(lái)。我在心里默念堅(jiān)持堅(jiān)持!一定不要放棄!最后在老師和同學(xué)的歡呼聲中,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。我內(nèi)心無(wú)比的開(kāi)心和自豪

  校園不僅僅是知識(shí)的海洋,它還會(huì)陪伴我們成長(zhǎng),讓我們懂得堅(jiān)持的意義。美好的校園,我十分想念您!

懷念的日子作文6

  快兩個(gè)月了吧,記不清具體的時(shí)間,我沒(méi)簽什么大單了,目前工作陷入無(wú)限迷茫之中,卻不知道誰(shuí)能救我一救。

  昨天晚上老公告訴我,他們終于要面對(duì)一個(gè)兩年來(lái)一直在試圖逃避的現(xiàn)實(shí)——債權(quán)糾紛,明天要開(kāi)會(huì),討論變更法人,并且共同出資。我的頭都是大的,現(xiàn)在家里裝修時(shí)間過(guò)半,預(yù)期款都付了90%,我們本就將預(yù)算的費(fèi)用算得一分不剩,這下可好,得想辦法湊錢(qián)給他,這件事無(wú)路可退,老公說(shuō)該面對(duì)的總是要面對(duì),拖的時(shí)間越長(zhǎng)后果越嚴(yán)重。只是我的心里對(duì)那個(gè)狠毒的合伙女人充滿了恨意,所有身邊的人都知道我們買(mǎi)房,裝修傾盡所有,并背負(fù)一身債,她卻要做出如此之舉動(dòng)。也罷也罷,我們挺過(guò)這一段最艱難的日子,相信就會(huì)好起來(lái)的。

  談完他的事,又開(kāi)始說(shuō)我的工作,最近老公說(shuō)起我的情緒,他說(shuō)以前我雖然掙的錢(qián)少,但無(wú)論在哪個(gè)地方上班,都是樂(lè)呵呵的上班,高高興興的回家,雖然窮點(diǎn),累點(diǎn),但畢竟我的生活是那么快樂(lè),現(xiàn)在卻整天整天的不開(kāi)心。也許我的憂傷在公司無(wú)法訴說(shuō),只能沉默,回到家還是希望有人能聽(tīng)聽(tīng)我的感受與想法,我只對(duì)老公說(shuō),是的,我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么開(kāi)心,但是我現(xiàn)在一個(gè)月可以掙以前半年甚至一年的錢(qián),當(dāng)我拿到錢(qián)能為家里解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,我就覺(jué)得自己是值得的。

  開(kāi)心,是的,我對(duì)往日辛苦而快樂(lè)的生活是那么懷念,但既然選擇了這樣的生活,這樣的工作,我就無(wú)路可退。

懷念的日子作文7

  懷念,像一縷小屋冒出濃厚的炊煙,時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我,牽動(dòng)我的情思,把我的思緒又帶回了很久以前——

  初中的時(shí)候,我和好朋友每天上學(xué)的時(shí)候總會(huì)去吃各式各樣的早餐,米粉,面包,熱牛奶,但讓我最懷念的是家鄉(xiāng)的云吞。我們家附近有家云吞小店,老板每日天還沒(méi)亮就起來(lái)?yè){面,搗餡,只因?yàn)橐o早起的學(xué)生做早餐。

  云吞都是現(xiàn)包的,新鮮地很。老板是一個(gè)友善的中年婦女,每天總是笑瞇瞇的。我曾親眼看過(guò)她包云吞兒,她的雙手十分靈巧,一團(tuán)團(tuán)可愛(ài)肉餡裹進(jìn)白凈柔軟的.餃皮中,被整整齊齊地放在一個(gè)干凈的托盤(pán)中,像一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈,然后把水煮開(kāi),把小精靈挨個(gè)倒進(jìn)去,不一會(huì)兒就能撈上。

  老板娘笑著對(duì)我們說(shuō):“看你們是學(xué)生,我就少收你們兩塊錢(qián)咧。”我看著她端上熱氣騰騰的云吞,還有她充滿笑意的眼角。我感受到了她連同包進(jìn)餃皮里的不僅是肉餡,還有她那份快樂(lè)和善良,把這些傳遞給了每一個(gè)有運(yùn)氣能吃到這家云吞的人。

  她帶給了我們味覺(jué)上的體驗(yàn),還帶給我們情感上的碰撞,思想上的沖擊。讓我們都能學(xué)會(huì)去做一個(gè)充滿正能量,樸實(shí)而又善良的人。我懷念兒時(shí)在家鄉(xiāng)的那段日子,懷念和朋友一起去吃云吞的那段日子,因?yàn)槟鞘怯洃浿凶蠲篮玫娜兆印?/p>

懷念的日子作文8

  時(shí)光似流水般,生活則是其中的小木舟,不經(jīng)意間從時(shí)光的長(zhǎng)河緩緩劃走,嘩啦啦的河水,水花泛起。那些都是以往美好的回憶,吱呀呀的小木舟在航行中不斷增加同行的伙伴,成為人生的摯友。

  何時(shí),我停下木槳,低頭對(duì)著清澈的時(shí)光河水。兩個(gè)我相望著,我被拉進(jìn)懷念的柔波中

  七歲,九月一日。

  正是初秋,楓葉飄飄,世界一片火紅。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了人生中的你們,我們相識(shí)了,成為了一起瘋玩的小伙伴。我們?cè)跇?shù)下跳著樹(shù)葉被吹下來(lái),落得我們滿身都是。

  九歲,三月二日。

  我們度過(guò)了兩個(gè)春秋,對(duì)彼此有了更多的認(rèn)識(shí),也開(kāi)始逐漸褪去幼稚的外殼,唯一不變的是我們真摯的友情。我們永遠(yuǎn)是三個(gè)人在操場(chǎng)上手拉手玩鬧,從未有一人掉隊(duì)。

  十二歲,六月一日。

  不知不覺(jué),時(shí)間飛逝,我們已從幼稚孩童成為了青澀少年,有了自己的理想。我們因疫情不能相見(jiàn),只能在互聯(lián)網(wǎng)上談天說(shuō)地。從小事一樁論到終身大事,無(wú)話不談,我們要做一輩子的姐妹。

  真好,還是三個(gè)人。我緩緩閉上了眼,懷念的柔波將我推出。

  小舟繼續(xù)向前航行

懷念的日子作文9

  有時(shí)候,經(jīng)歷了緣聚緣散的悲歡離合,看淡了花開(kāi)花謝的更迭,便會(huì)明白,生活只不過(guò)是一種機(jī)械的重復(fù)而已。--題記

  常常在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人乘著朦朧的月色,把自己融進(jìn)空曠的靜謐之中,開(kāi)始一段心靈的旅程。

  可以讓寂寞的花朵在夜里綻放,可以讓斑駁的心事鋪展開(kāi)來(lái),讓一段冗長(zhǎng)的往事鋪滿我荒蕪的記憶。就這樣,我躺在柔軟的夜色里,任思緒一波波漾來(lái)蕩去。

  我開(kāi)始懷念有你的那段日子,一起相擁看楓林唱晚,一起蘸著月色囈語(yǔ)花前月下。你曾是我生命里的一道風(fēng)景,讓我有大把的歡樂(lè)驅(qū)走寂寞。

  當(dāng)這一切都定格為往事的時(shí)候,我常常這樣想,若,你我不曾相遇,是否我還會(huì)有這樣痛徹的牽掛?若你我不曾經(jīng)分離,是否我還會(huì)這樣的寂寞孤獨(dú)?

  一路的繁華終黯然落幕。只一程你我便各奔東西,各自在人生的路上兀自演繹人生。只是有的人善于遺忘,有的人善于念舊。薄涼的夜,我棲息其中,枕著你給我的憂傷輾轉(zhuǎn)無(wú)眠。

  此生,注定了迷失在你的方向。沒(méi)有你的陪伴,就沒(méi)有了人生的樂(lè)趣;沒(méi)有了你的陪伴,就沒(méi)有了一路的芳菲。既然如此,我只能一個(gè)人四處漂泊,把人生走的風(fēng)輕云淡。

  從此,再無(wú)相知可言。

懷念的日子作文10

  時(shí)光如同奔流的江河,一去不回頭,轉(zhuǎn)眼間,歡快的小學(xué)時(shí)光已然過(guò)去,小學(xué)的日子,現(xiàn)已記不太清。喜,怒,哀,樂(lè),如同水蒸氣般消失在空中,我獨(dú)自仰望藍(lán)天,懷念,小學(xué)的日子!

  天,無(wú)限大。始終聽(tīng)不到他的回聲,沉默已久,只想知道為何事事都有終點(diǎn),而不能一望無(wú)盡?

  白天,凝視著那一張張畢業(yè)時(shí)的合一昂,眼淚不禁無(wú)聲無(wú)息的從眼角無(wú)聲地滑落。看著那一張張美麗的笑臉,卻不知離別時(shí)的心酸,小時(shí)看到哥哥姐姐們哭著抱在一團(tuán),心中還不以為然,但突然身臨其境,卻又不知所措,眼淚,又在我臉上徘徊。

  晚上,躺在床上,抬頭望著契合的夜空,心中一陣凄涼,回憶起以前的時(shí)光,幾個(gè)孩子因一個(gè)矛盾紛爭(zhēng)不斷,不一會(huì)就有抱在一團(tuán),懷念以前的日子啊!是那麼的美好,那么的天真!

  轉(zhuǎn)眼見(jiàn)已經(jīng)初二,我們都已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可我們卻依舊幼稚,面對(duì)已經(jīng)離別的老師,同學(xué),怎樣也不愿接受這個(gè)事實(shí),他令我們感到窒息,想到同窗六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間要天各一方,心中的觸動(dòng)是巨大的,是悲傷的,回憶小學(xué)的時(shí)光!

  又一次仰望藍(lán)天,我笑了,我也曾想再當(dāng)一次小學(xué)生,珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,去彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)與不足,可是,天下沒(méi)有不散的宴席,讓小學(xué)時(shí)光成為美好的回憶吧!

  懷念,小學(xué)的日子!

懷念的日子作文11

  我的童年就像那五味瓶,有快樂(lè),有煩惱,也有難過(guò)。最令我難忘的一件事就是那時(shí)大姨帶我去北海銀灘找螃蟹了。

  到了北海銀灘,我就迫不及待地奔向大海。一朵朵浪花不時(shí)地?fù)衔业哪_心,當(dāng)我追趕它們時(shí),它們卻又嬉笑著回到大海媽媽的懷抱里,我笑了,我被小浪花的淘氣逗笑了。接著我們?cè)诤_呴_(kāi)始找螃蟹。忽然,一只橫行霸道的小東西躍入我的視線。我連忙伸手去捉,但一看到那搖擺的大鉗子時(shí),我又立刻把手縮了回來(lái),擔(dān)心會(huì)被夾到。而這只小螃蟹趁機(jī)逃之夭夭了,我垂頭喪氣地重新尋找目標(biāo)。這次,我要使用我的“秘密武器了”,我緊緊地盯著地面,生怕放走了任何一只“獵物”。功夫不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞——螃蟹的家。于是我不管三七二十一,拿起鏟子就動(dòng)手,哈哈!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了!小家伙正在使勁地往土里鉆呢!這次,我不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)了。我拿起鏟子,把小螃蟹鏟起來(lái),放入裝螃蟹的小桶里。有了第一次抓螃蟹成功的經(jīng)驗(yàn),第二次、第三次就再也不害怕了,不一會(huì)兒,我的小桶里就裝滿了螃蟹,我心里充滿了豐收的喜悅。天色不早了,我才依依不舍地跟大海告別。

  童年的趣事總是令人難忘的,我的童年就是這樣快樂(lè)!

懷念的日子作文12

  “人生難得一知己”我至今才真正的理解了這句話。世事變化無(wú)常,讓我們?cè)僖沧涣送埃辽伲舜说男倪緊緊的牽在一起,當(dāng)一切都變了,我在開(kāi)始懷念有你的日子。

  如果問(wèn)是誰(shuí)改變了我,我會(huì)毫不猶豫的回答是你,你的成熟穩(wěn)重江蘇那個(gè)天真稚嫩的我變了,為另一番模樣,也正是現(xiàn)在的我。

  懷念有你的日子,怎有你的日子里,我每每有不會(huì)會(huì)做的題目,腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的小老師就是你。你清晰明了的思路為我解答,講題是習(xí)慣性撩頭發(fā)的畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,倍感親切。

  我喜歡和你談心,在陽(yáng)光明媚的日子里,你獨(dú)特的瞳孔變成了最突出的特點(diǎn),仿佛一顆玻璃彈珠在里面不停的打轉(zhuǎn),皙白的皮膚配身,短發(fā)楚楚動(dòng)人,給人一種說(shuō)不出的氣質(zhì)。我總是挎著你的胳膊,向你傾訴我的所見(jiàn)所聞所感。你生性愛(ài)靜,我卻偏偏和你相反,整天活蹦亂跳的,想不到性格差別如此巨大的我們竟成了最好的朋友。

  你總是在我無(wú)助的時(shí)候,給我一個(gè)可以依靠的肩膀,在我傷心流淚時(shí)遞來(lái)一張紙,在我迷失前進(jìn)方向的時(shí)候?yàn)槲抑敢胺降穆贰?偰茉陉P(guān)鍵時(shí)刻告訴我什么該做什么不該做,只是這一切,才有了今天這個(gè)我。

  懷念有你的日子,和你一起在操場(chǎng)上一起揮灑汗水的日子,懷念一起高談闊論的日子,懷念……

  蔡開(kāi)尹,懷念有你的日子,兩年半來(lái),有過(guò)摩擦,鬧過(guò)別扭,可經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的友誼才更珍貴不是嗎?也許,兩個(gè)月后,我們各奔東西,但最起碼,彼此心中深厚的友誼,大雪也無(wú)法抹去。

懷念的日子作文13

  你若在,我便安;你若笑,我便甜;你若逝,我便……

  都說(shuō)蒲公英的種子遍布天涯,飄到了哪兒,那邊是他的家。當(dāng)它離開(kāi)母親的懷抱,一人獨(dú)闖天涯,可曾傷悲?

  小時(shí)候后依稀記得親手折斷過(guò)一束束蒲公英,將它吹散,看著它們各自飄零,心里無(wú)限歡喜。那時(shí)的我,怎樣明白蒲公英的苦衷,微風(fēng)也將它們彼此分離,它們的命運(yùn)也會(huì)隨著時(shí)間的消失,逐漸被人忘記。

  可是,還好,童年的夢(mèng)中有你的日歷。

  長(zhǎng)大后,沒(méi)有時(shí)間與蒲公英嘻戲,偶爾,看見(jiàn)你在空中飛舞,伸手卻抓不到你,眼睜睜地望著,我只能靜靜的欣賞你飛過(guò)的痕跡,你,準(zhǔn)備去哪里?

  可惜,我與你一沒(méi)有了童年的默契!

  曾想過(guò),童年,我們是否能夠再回去,那怕一天,半天,一小時(shí),我只想用雙手真實(shí)的觸碰蒲公英軟綿的種子,我看的夠清楚,想得夠仔細(xì)。如今的一天天,我好想解脫,又好想那時(shí)有你的日子!

  期望著,有一天,蒲公英緩緩的滑落在我的肩上,悄悄地,只為我講述沿路的風(fēng)景,它說(shuō),天黑了,被不代表大雨將要降臨,是因?yàn)橐犹烀鳌?/p>

  執(zhí)著過(guò),陷入有風(fēng)的日子,期待看到心中所想的畫(huà)面,辦不到的事就近原則,我不解,終究我會(huì)再次抓住蒲公英,和它一齊懷念我的以往。

  “嘩嘩嘩”,走了;憶憶憶……,何時(shí)了!

懷念的日子作文14

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼的功夫,還未等你察覺(jué),時(shí)間已經(jīng)從身邊溜走了。

  放暑假了,這是我過(guò)的一個(gè)最不像暑假的暑假,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有同學(xué),只有來(lái)自初中的錄取通知書(shū)。

  以前一年級(jí)的時(shí)候,總是很羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,總想快快長(zhǎng)大,趕緊畢業(yè)。可真到了這一天,總覺(jué)得還想在陪陪彼此多過(guò)幾個(gè)春夏秋冬。

  小學(xué)是一本不忍卒讀的書(shū),每分每秒都是那么慷慨激昂,彌足珍貴。輕輕的,我們走了,正如我們輕輕的來(lái)。忘不了同學(xué)們球場(chǎng)上英姿勃發(fā),忘不了得到流動(dòng)紅旗時(shí)的歡聲雀躍,忘不了再也沒(méi)有的留堂作業(yè)。

  最美好的是跑八百的時(shí)候,有人為你加油;是蹦蹦噠噠擦不到黑板的時(shí)候,有人幫你擦;是陪你去衛(wèi)生間,彈你一臉?biāo)娜耍皇桥隳闳バ≠u(mài)部,請(qǐng)你吃零食的人;是一起吃飯時(shí)聊天,笑到噴飯的人;是你被叫起來(lái)回答問(wèn)題,周?chē)丝裥湍阏掖鸢福皇窃谝黄鸢素酝虏郏窃谧蠲赖臅r(shí)光遇到最好的你們!

  小學(xué)的日子即使很長(zhǎng),不過(guò)還是一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,六年前我們懷著憧憬和向往走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),六年后我們懷揣著夢(mèng)想,各自分道揚(yáng)鑣。

  聚是一團(tuán)火,散是滿天星。終于還是走到這一天,要奔向各自的遠(yuǎn)方。沒(méi)人能取代你和那段美好歲月,這一路我們?cè)鴶y手并肩,愿歸來(lái)還是少年!遇見(jiàn)就是最美好的安排。

  韻光如水,流年消逝,冠幾許相思。望榜題名,不負(fù)流年逝,再度相思見(jiàn)。

懷念的日子作文15

  時(shí)光就像流淌的河流,轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。

  快樂(lè)、憤怒和悲傷像水蒸氣一樣消失在空氣中。我獨(dú)自仰望藍(lán)天,想念小學(xué)。天空是無(wú)限的。我很久沒(méi)聽(tīng)到他的回聲了。我只想知道為什么一切都結(jié)束了,我看不見(jiàn)。白天,當(dāng)我畢業(yè)時(shí),我忍不住從眼角悄悄地哭了起來(lái)。當(dāng)我看著那張美麗的笑臉時(shí),我不知道當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我看到我的兄弟姐妹們哭著擁抱我的心時(shí),我不知道該怎么辦。他又在我臉上徘徊了。晚上躺在床上,仰望著合適的夜空。我心里有一種凄涼的回憶。由于矛盾,幾個(gè)孩子很快就擁抱在一起。想念過(guò)去的一天。太漂亮了,太天真了。轉(zhuǎn)眼間,我們都覺(jué)得自己在初中二年級(jí)就長(zhǎng)大了,但我們?nèi)匀挥字傻孛鎸?duì)離開(kāi)的老師和同學(xué)。他讓我們感到窒息,因?yàn)榱鶜q的同學(xué)們一眨眼之間就想到了小學(xué)的巨大時(shí)光。再一次,我仰望蔚藍(lán)的天空。我想成為一名小學(xué)生,珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但世界上沒(méi)有宴會(huì)。

  讓小學(xué)成為美好的回憶。我錯(cuò)過(guò)了小學(xué)的日子。

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