懷念的日子作文

時間：2022-10-24 19:37:01 推薦作文我要投稿

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懷念的日子作文(集合15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的懷念的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

懷念的日子作文(集合15篇)

懷念的日子作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼窗旁的梧桐樹都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹，而伴隨著它長大的則是那些已逝去了的日子。

　　每天早晨，當我伴著東方的黎明踏入教室時，首先映入眼簾的是墻上那些時間易逝的格言，每每這時，我原本平靜的心都會愈跳愈快，因為這是在提醒著我時間的失去是如此快啊。

　　坐在教室里，抬眼望去都是些勵志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“再苦再難，也要堅強，”“一分耕耘，一分收獲”。每當看到這些勵志名言時，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。

　　每天放學回家，必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著，新的一天要有新的果實，別人如是說。可我卻覺得我的時間逝去的好快，每天過去，心里并不是充實的，而是空落落的，這時我會深思：我的時間到底都跑哪去了？

　　于是我開始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無為的、都是黑白的。望著窗外，花兒們已漸漸地綻開了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無所收獲。此時此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。

　　時間仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子說再見，

懷念的日子作文2

　　曾經的日子是多么的天真無邪、自由自在、無拘無束，不比現在每個時間段都要考慮自己未來的發展是如何的。我們把曾經的回憶進行編輯、串聯、整理，一幕幕零散的回憶整理好在腦海里。

　　小時候的日子很簡單，只要在哇哇痛哭的時候得到大人的一句安慰或零食的誘惑，心情就會立馬變好。這種方法用在現在可不管用了，我們只會嫌棄父母的嘮叨，認為他們一點也不了解我們，只會職責我們的錯誤。但我們并不知道的是，父母何嘗不心疼我們，或許我們走過的錯誤父母也有過，他們只是不想把自己曾經的過錯讓自己的孩子再經歷一邊，而我們卻偏偏要與他們對著干，到最后落得一個后悔的現場。

　　曾經的科技水平可沒有現在的發達，那時候哪來的智能手機，有的只是只能打電話、發短信、玩貪吃蛇的老人機。那時候用電話的人也少，大多數的時候都會串個門聊聊天兒。現在科技發達了，距離也遠了，有的人也變得跟老人機一樣退化了，懶得走動，游手好閑的度過每一天，等著衣來伸手飯來張口的日子。

　　轉眼間，陪伴著我們長大的小伙伴離我們越來越遠了，大家分居在不同的地方，一年很少見到面，再次見到也不知道能不能認出是彼此。我們都在為自己的目標努力的奮斗著，小時候的回憶終究是成為了少年時的夢。我們盼望著自己成為什么樣的人，擁有一份什么樣的工作，收獲怎樣的一個家庭……有很多的未知還在等待著我們去開啟。

懷念的日子作文3

　　黃昏，一臉疲憊的我騎著單車穿過小巷回家。

　　轉過巷口，一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。哦，原先是鄰家的小女孩在和同伴玩游戲。

　　望著她們，我的思緒仿佛回到了六年前，還記得外婆家門前的小溪，院內高大挺拔的桑樹。那曾是我兒時的天堂。我和伙伴們春天去養蠶，夏天去游泳，秋天去勞動，冬天吃紅薯的場面。年幼的我們吃完飯就聚集到一齊嬉戲。

　　依稀記得那一年的夏天，夜，格外藍；星，那么亮。我們常在一齊數星星。小時的我，一向以為：那是仙女不經意間撒下的水鉆。不知是誰提出探險的點子，我們結伴來到了樹林。

　　密密麻麻的樹木，遮住了天，藏住了月。突然，草叢里傳出沙沙的聲音，嚇得我們屏住了呼吸，一動也不敢動，膽大些的向灌木叢中靠去，扒開草叢，才發現原先是一只小兔子，伙伴們相視一笑，笑聲傳出樹林好遠，好遠。

　　“嘻嘻，我贏了哦！”一陣銅鈴般的笑聲將我拉回了現實。哦，原先是鄰家的小女孩贏了。我望了望她又看看自我身上的書包。不經意間才發現，自我在逐漸長大，是什么時候呢？自我不再相信美麗繽紛的童話，那些兒時的單純，那些兒時的歡樂，跑哪去了呢？

　　哦，我多么懷念那些逝去的日子，我必須再去一次故鄉，再回憶一次歡樂童年。

懷念的日子作文4

　　俗語說：一年之計在于春，終于迎來了生機勃勃的春天，和煦的春風輕輕撫摸著遼闊的大地。春天，校園里的樹木也發出了嫩綠的枝芽，向我們招手，好像隨時歡迎我們回到校園學習知識。我們也多想踏著一絲絲綠意，飛奔向美麗的校園。多想再次聽到每一位老師對我們的關心和教誨。多想每當課間，原本安靜的操場一下子嘰嘰喳喳的熱鬧起來。

　　最讓我懷念的是在校園里奔跑，記得那是一次體能測試，第一次參加測試的我們都不免有一些緊張。有的同學正在摩拳擦掌，有的同學做著各種熱身動作。還有的同學躍躍欲試。這時體育老師一聲令響，我們像脫了弓的箭一樣，奮力向前奔跑，頓時，操場上沸騰起來了。對于輕盈的我來說剛開始還十分輕松，絲毫不費力氣就遙遙領先，不一會功夫，班級里的其他男生似乎也找到了感覺，紛紛發力追趕上來，我努力調整急促的呼吸，但好像腿上越來越承重，汗水偷偷的流了下來。我在心里默念堅持堅持！一定不要放棄！最后在老師和同學的歡呼聲中，第一個沖向了終點。我內心無比的開心和自豪

　　校園不僅僅是知識的海洋，它還會陪伴我們成長，讓我們懂得堅持的意義。美好的校園，我十分想念您！

懷念的日子作文5

　　時間在涼爽的秋風中不知不覺流逝，就像一杯冰鎮菊花茶。

　　漫步在操場上的紅色跑道上，看著飛舞的梧桐樹葉在正人的心中閃耀著秋天的光彩。褪色的記憶重新出現在他的腦海中，一張白紙的臉龐變得蒼白。

　　六月是盛夏，但在一年中最好的日子，卻要經歷最殘酷的考驗。無論輸贏，得分成為最有力的傳球。雖然距離中考還有半年，但無數家長為了讓孩子順利拿到名校的準證而奔波，只為敲響名師補習班的大門，吊梁，晚上學習，成為我們。最真實的寫照。

　　因為不知道和聲，我們已經忘記了樂譜和忙碌的奔跑中那些小而珍貴的回憶。你是否記得，放學后，有一次和閨蜜喝著醇香的奶茶，聊著天，開心的笑聲在耳邊久久回蕩。還記得上一秒哭著說要減肥，下一秒就忍住了。蛋糕上的盛宴；你還記得800米的賽道有多長嗎，（就因為你一直不放棄牽著我的手和我一起跑到終點線，這800米在我眼里變得短了；你還記得。

　　穿梭在校園的每一個角落，這里是少年們揮灑激情和汗水的體育場，在這里我們相知相知，成為兄弟；古銀杏樹下，飛揚的杏葉間，歡聲笑語飛揚；滄桑的校碑前，是深深的凝視著母校……

　　時間總是那么殘酷，不等你留戀，你就會悄悄帶走屬于你的美好時光。中考讓我們別無選擇，為了不失敗，只有一刻不停的奮斗，勝利的曙光可能會出現。

　　殘花枯木只是過去，春花亦是未來。在自己的記憶中踉蹌前行，在海峽兩岸的風景中徘徊，在奮斗中流淌著鮮血，在沉默中思念著只屬于我的過去。

懷念的日子作文6

　　那最真摯的友情，此時雖相隔很遠，但彼此從未放棄過。那一刻仿佛還在眼前。冬天的一次考試，我忘記了帶手套，進教室后才發現我的手已經凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手，暖流從她的指尖流入我的指尖和心里，筆尖在紙上沙沙的滑動聲響起，我著急，為自己，也為她。我讓她先答題，而她卻說沒關系，一會我們一起答題。我倍受感動。答題時，仿佛有一片陽光在我心中閃動，給我溫暖和力量。那次考試，我們都得了滿分。

　　但是，一次升學考試讓這一切都變了。黑夜，月光柔柔的灑下來，我漫步在路上，望著左右嘻嘻哈哈的人，自己仿佛有些孤單、不合群。但自己毫不在意，因為知道有一個人在遠方牽掛著我，有何孤單？

　　懷念那在一起的日子，才知道笑著哭最痛。

　　空虛的心中只想要平靜，想自己靜一下，便沒有目的地向前走去。夜漸漸暗下來，月光冰冷的照著。天上的星星也隱隱約約的，看不清。燈光那么刺眼，眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸的站在原地，望著遠處嘲笑般的燈光，嘴角輕輕翹起，衍生也變得冰冷起來。回想和小學同學在一起的六年時光，回想那朝朝暮暮點點滴滴，分離已近兩年，可是每回想起這些，總有些傷感。為什么？因為懷念那在一起的日子。

懷念的日子作文7

　　小學，是我們第一次學到眾多知識的地方；小學，是開啟我們人生美好篇章的地方；小學，也是我們即將告別的地方一晃六年過去，我們從個子不高的“小豆包”變成了即將升上初中的大孩子。

　　回看小學的日子，我們每天都從老師身邊走過，對老師說著一聲聲“早上好”。一年級時我們紅領巾系不好，鉛筆也總是弄丟，天天在操場上跑來跑去，被值周生抓住后苦苦“哀求”不要扣分。到了三年級為逐漸變難的數學題抓耳撓腮，鋼筆油弄得哪里都是，干凈的校服總是撐不過一天，手上、衣服上，甚至臉上的鋼筆水怎么也洗不掉。兒童節演出，穿著現在想起來幼稚可笑的演出服在舞臺上賣力演出

　　步入五年級，學習的氣氛逐漸緊張，大家天天被作業壓得喘不過氣，可還是會趁著午休時間出去瘋跑；當上值周生，對著和我們以前一樣的.小朋友哈哈大笑，感覺自己已經是“王者榮耀”了。升入六年級，大家在放學后經常一起去打球，也許是因為太累了，也許是因為即將分離而戀戀不舍，大家總是會聚在一起，或是靜靜地待著，或是熱烈討論著各自今后的方向

　　而老師則經常在課間休息時，為我們講述一些我們一年級時干的幼稚、搞笑又不失可愛的事情，別人都哈哈大笑，而故事的主角卻面紅耳赤，請求老師“嘴下留情”，不要把自己的事情抖出來

　　各自奔前程的身影匆匆、漸行漸遠，大家都戀戀不舍卻終會各奔東西。如今懷念小學的日子，是多么的無憂無慮且讓人永遠難忘。

懷念的日子作文8

　　隨著年級的升高，作業量的增長，每一天寫作業的時間也越來越長。一天晚上，我寫完作業，已經是午夜了，正準備去睡覺，突然，窗外響起了蛐蛐的叫聲。“這厭惡的蟲子！”我憤憤地抱怨著，走到窗邊準備關上窗戶。這時，書桌上的一張照片引起了我的注意，“是你呀，朋友！”我的思緒一下子被牽起，想起了我們在一齊的日子。

　　記得小時候，我們倆形影不離，經常在一齊玩。你像一只好動的猴子，爬樹、捉迷藏，這些游戲你樣樣精通。最趣味的要數晚上，在月光的照耀下，我們趴在草地上，各自手持一根木棍斗蛐蛐玩。夜深了，我們仍不盡興，躲在角落里假裝沒聽見大人的呼喊，看著大人們焦急的神情，我們卻偷偷地笑了，然后躺在草地上昏昏睡去。

　　可惜好景不長，你坐著火車去了遠方，從此，我們就再也沒見過面。朋友，你此刻還好嗎？你此刻是否正和小伙伴們斗著蛐蛐？你看見天邊最亮的那一顆星了嗎？那是我注視你的眼睛，那里面飽含著我對你深深的思念……

　　我走回床邊，并沒有關上窗戶，窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快，那樣嘹亮，就像當年的你和我，我沒有理由拒絕它的歌聲，或許它也正在懷念它的朋友呢！

　　朋友，我是多么懷念我們在一齊的日子啊，我們因斗蛐蛐而成為了朋友，期望下次在聽到這小家伙的叫聲時，就是你我的相見之日！

懷念的日子作文9

　　記憶中的那雙大手厚實寬大，帶著滿滿的老繭，卻是心靈深處那一抹抹不去的溫暖。兒童時光中，我那稚嫩的小手一直緊緊拉著爸爸的大手。看著慈祥的爸爸，手心深處傳出來的溫暖便會讓我找到一個堅實的依靠，一種幸福的感覺。

　　兒時的我是一個“跟屁蟲”，總是不停地跟在爸爸身后。爸爸忙碌地工作時，我便乖乖地坐在旁邊看著他。只見爸爸那雙有力的大手在毛紗袋上摩擦了幾下，一個側身，就將毛紗袋提了起來，一個蹬腿，那只袋子便穩穩地落在了肩上，嫻熟的動作一氣呵成，變戲法般讓我驚嘆不已。忙完工作，爸爸總是先將手反復搓洗好幾遍，然后牽起我，手心傳來微微濕潤的觸感，帶著濃濃香皂的味道。這便是大手的味道，溫暖的味道。

　　我和爸爸一起放過風箏，一起寫過字，一起玩過游戲。高大的父親總是在我的面前低下身，用他的手為我梳頭、洗衣、做飯，牽著我的手，為我打造一個幸福美滿的童年。

　　這雙大手拿過磚，下過田，蓋過房子，做過苦力，手上那滿滿的老繭承載著一段段不同的過往與經歷。

　　那雙大手上的層層紋路，是歲月淌過的痕跡，是生命飛逝的象征。就是這樣一雙大手，為我抵擋了所有的風雨，獨留下厚實的溫暖與慈愛。爸爸的大手伴我跨過年年歲歲，它變得越來越粗糙，而我的小手也在歲月長河里一點點長大。昔日大手牽著小手的時光在慢慢離我遠去，可我依然懷念著那段有大手陪伴的日子，追尋著愛的點點滴滴。

懷念的日子作文10

　　人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過的日子，上面滿是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂而痛苦的回憶。

　　——題記

　　20xx年8月31日你37歲，我6歲

　　緩緩走過曾經夢寐以求的糖果屋，走過兒時常在這戲耍的公園。微風撩起你長黑的頭發，你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步，來到這所陌生的小學，開啟了我的六年之旅，相冊里還夾著我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。

　　20xx年10月23日你40歲，我9歲

　　手里捏著一張“傷痕累累”的試卷，當我拿出這張試卷給你看時，就知道一場世界大戰不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機槍，呼嘯著向我撲來。而我，就像一個霜打的茄子，一言不發，接受著迎面而來的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣，觀察著大戰的動向。當怒火平息，嚴酷的懲罰引動了我的憤怒，這場戰爭注定難以平息。

　　第二天，放學回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場戰爭，你的愛，那樣深沉。

　　20xx年8月31日你43歲，我12歲

　　穿過密集的人流，我邁入初中的大門，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領，說道：“大孩子了，要穩重。”眼神里滿是關切，給予我精神上的支持與安慰。

　　人生一片泥濘，記錄了我和你的點點滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過的那些日子。

懷念的日子作文11

　　下雪了啊！

　　雪花洋洋灑灑在空中旋轉，舞起一個夢幻的腳步，輕輕地落在肩上、頭上、臉上，微微的涼意倏地鉆了進去，再也尋不著它。漫步在小徑上，這樣的輕柔，讓人不禁想起那春天里的日子。

　　滿園都是花，空氣中到處彌散著淡淡清香，微風帶著陽光的味道，直撫人的臉頰，卷起層層衣袂，發絲也同著風兒嬉鬧。天氣暖暖的，照人心房，柔柔的、甜甜的。陽光越過樹葉間的孔隙，小心翼翼地落在地上，酥酥地顫。突然，我也想做一位詩人，也想風雅一番，于是捧一杯香茗，翻一本古書，靜靜地坐在藤椅上，搖晃著度過一天的時光。

　　又或者雨珠纏綿，淅淅瀝瀝地從天上墜落，如同一串千金的珍珠，晶瑩如玉，不，玉也不足以表現它的純凈。走在石板路上，腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴，直叩心弦，如同鈴鐺神秘又空靈，惹人好奇、憐愛。便伸出手掌，讓它在手心綻放，喚起翩翩驚鴻，輕盈美妙，只可臆想與品味。

　　夜晚，月光皎潔，調皮地照在枕上，與人共眠，卻又安不下心來，輕輕跳動，挑逗著人，讓人哭笑不得。但它也有靈魂與感情，懂得伴著游人一路前行，驅逐孤獨，留下溫馨……

　　哦，春天是那么美好，讓人懷念，讓人期盼。我懷念春天的日子，希望明天就是春天。我想看那繁花爭艷的、無窮魅力的春天。而今，春雖未至，但雪花飄灑的冬天來了，春天還會遠嗎？

　　于是，我忍住激動，繼續前行，卻不知不覺地加快了腳步，追趕著飛揚的雪花，一邊又在心里懷念那春天里的日子。

懷念的日子作文12

　　多少次驀然回首，才發現身后留著一串串長長的失落，總跟著足跡延伸；多少次駐足遙望，才發現遠方依舊朦朧，帶著一種神秘的誘惑，然而，每一次回眸，身后都有一些含淚的微笑，許多走過的路都那么令人珍視和懷念。

　　最讓我記憶深刻的是小學的最后一階段——六年級。真的，酸甜苦辣咸樣樣皆品。剛到六年級的時候，作業漸漸增多，每天晚上寫作業之前都要抱怨一番，然后痛下決心，奮筆疾書，寫完后捏著酸酸的手，再抱怨一番。但隨著時間推移，心態也變好了，一拿到作業本，就立馬抽出一支筆，深嘆一聲，開始奮斗！以至于到初中作業量雖然增加，但是，也不至于“哭爹喊娘”。

　　六年級不僅作業多，老師也很嚴厲，上課一絲不茍，一點也不快樂，老師整天不知道從哪里搜來的奇形怪異的題目，非把我們搞得頭昏腦脹，可也得是這樣的老師才讓我們懂得了時間的重要性，夢想的重要性，直到現在我還記得，有一段話：“銘記你的夢想，廣闊的天空任你自由翱翔，即使最終無法抵達理想的彼岸，你一路前行的身后也會留下一串串閃光的足跡，你平凡的人生也會煥發出卓然光彩”。我想，這句話一定會激勵我一生的。也許這就是嚴師出高徒吧，仔細回想，其實那些老師雖然很嚴格，但是，也是對我們好啊！六年級時，我們曾經實行過小組合作學習，在初中階段執行起來會更好吧！雖然六年級時候學習很苦，但是，我還是在苦中學到了很多，感受到了很多樂趣。

懷念的日子作文13

　　懷念那一些手牽手闖在風里雨里的日子，你的笑聲在耳邊回蕩……——題記

　　偶爾側著頭，把臉貼在桌上，看著你，現在的我們似乎成了陌路人。只是，有時不甘心，在你身上拼命尋找。可無論怎樣，我再也找不到從前的你……

　　那天，雨很大，我站在樓道上，看著同學一個個離去，再看看那傾盆似的大雨，我怯步了。直到你出現在我身后，笑著對我說：“我們一起回家。”望著你的臉，一陣感動，說不出話來。從那刻起，你天使般的笑容就深深刻在我的腦海中……

　　很巧，后來的我們成了同桌，無話不談的好朋友。在學習中互相幫助，互相鼓勵。你總會很仔細幫我分析每一道數學題，我會認真幫你講解每一道錯誤的題目。

　　單純的我們，單純的友誼。那時，我們很快樂。

　　但，從什么時候開始，你的一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣的不再是我們一起探討的問題。取而代之的是如何裝扮，或是某某男生。我們的話變少了，你更喜歡去找和你有共同話題愛好的人。我們疏遠了……

　　一次，回家的路上，下著很大的雨。你撐著傘從一旁經過，我依舊是我，沒撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過……

　　我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張試卷上清晰的筆記沒變。

　　我們都在尋找自己的路。可是，是不是會有這么一天，你重新出現在我面前，撐著傘，對我說，我們一起回家……

懷念的日子作文14

　　我的童年就像那五味瓶，有快樂，有煩惱，也有難過。最令我難忘的一件事就是那時大姨帶我去北海銀灘找螃蟹了。

　　到了北海銀灘，我就迫不及待地奔向大海。一朵朵浪花不時地撓我的腳心，當我追趕它們時，它們卻又嬉笑著回到大海媽媽的懷抱里，我笑了，我被小浪花的淘氣逗笑了。接著我們在海邊開始找螃蟹。忽然，一只橫行霸道的小東西躍入我的視線。我連忙伸手去捉，但一看到那搖擺的大鉗子時，我又立刻把手縮了回來，擔心會被夾到。而這只小螃蟹趁機逃之夭夭了，我垂頭喪氣地重新尋找目標。這次，我要使用我的“秘密武器了”，我緊緊地盯著地面，生怕放走了任何一只“獵物”。功夫不負有心人，我發現了一個小洞——螃蟹的家。于是我不管三七二十一，拿起鏟子就動手，哈哈！發現目標了！小家伙正在使勁地往土里鉆呢！這次，我不會放過機會了。我拿起鏟子，把小螃蟹鏟起來，放入裝螃蟹的小桶里。有了第一次抓螃蟹成功的經驗，第二次、第三次就再也不害怕了，不一會兒，我的小桶里就裝滿了螃蟹，我心里充滿了豐收的喜悅。天色不早了，我才依依不舍地跟大海告別。

　　童年的趣事總是令人難忘的，我的童年就是這樣快樂！