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與書一起走過的日子作文

時間:2022-10-22 09:31:02 推薦作文 我要投稿

與書一起走過的日子作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的與書一起走過的日子作文,希望能夠幫助到大家。

與書一起走過的日子作文(15篇)

與書一起走過的日子作文1

  踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個個新臺階。書,始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華,伴著我一路風雨兼程。

  孩童時代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因為它能容納百川。

  上學讀書時,書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會有一種奮發(fā)的力量促我前進。

  失落孤寂時,書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我的心靈

  英國的約翰遜曾經(jīng)說過:“一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”而我說:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。

與書一起走過的日子作文2

  書是良藥,沒有營養(yǎng)品的可口,卻醫(yī)治人們的愚昧之癥。

  愛上漫畫

  當我渾身上下散發(fā)著童稚氣息的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一本全彩的漫畫書。看到白白的紙張上印有一幅幅的圖畫,就不由自主的愛上了它。漫畫使我與書結(jié)上了不解之緣,為我打開了成長之門。

  漫畫,為我繪出了艷麗的畫卷,譜出了優(yōu)美的樂章。

  迷上童話

  在上小學時,聽老師講了一個故事,就被里面生動傳神的主人公迷住了。童話世界就像是一個大花園,而我就像花園里的蝴蝶,暢游在仙境一般,與白雪公主一起跳舞,與海的女兒一起哭泣,與賣火柴的小女孩一起祈禱……

  童話,將純真而美好的世界印在了我心中,將單純、善良的種子散在了我心靈的沃土上,用純潔、透亮的清泉澆灌。

  書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美好的童話。

  戀上詩詞

  當我上中學時,戀上了詩詞。詩詞是灑落在旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。

  當我受挫而一蹶不振時,便想起了陶淵明的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”使我重拾信心;當我面對困難而畏縮不前時,便想起了李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的不畏艱難,使我迎難而上:當我面對學習而偷機取巧時,便想起了高適的“少壯不努力,老大徒傷悲”的勉學名句,使我認真對待……

  詩詞,讓我相信“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”

  書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉,才是芬芳人生的芳香劑,才是指引人生方向的指南針。

  ……

  在不知不覺的生活中,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我與書走過的日子也有十幾年了,雖然不能做到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊下”的境界,但有書陪伴的日子終究不會太過無聊。

  也許在人生這條路上,會有家人、朋友的陪伴,但他們隨時可能在某個交叉口與你分離,而書則不會,書會一直陪著你,陪你一起走過一年的春、夏、秋、冬;陪你一起走過人生的酸、甜、苦、辣、咸。

與書一起走過的日子作文3

  有人說,世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒,還有人說,書是能讓人娛樂的音樂盒,但我認為,世界上最好的東西是書籍,因為書可以讓人獲得更多知識,還能修身養(yǎng)性,教給我們很多做人的道理。

  我第一次認真的讀過的書是《安徒生童話》,這本書的作者是丹麥作家安徒生,里面的所有篇章都寫得栩栩如生,讓我如癡如醉,我喜歡的童話有:《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等,其中,我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》,這個故事太感人了,我讀的時候甚至都哭了,文中的小女孩太可憐了,大年夜里,下著紛紛大雪,她光著腳丫,沒有一個人照顧她,爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴,一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里,別人都在家里烤著火爐,卻只有她在街道的角落里蜷縮著;有時我會想:如果這個小女孩還活著的話,我好想把她接回家里,讓她得到溫暖。其次,我還愛讀《丑小鴨》,我也很可憐書中的小鴨子,它因為外貌丑陋而被媽媽拋棄,被人們欺負,它也曾沮喪過。但是,到了最后,它卻變成了一只美麗的天鵝;其實,我們也和丑小鴨一樣,走過坎坷的道路,終有一天會展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書,讓我得到很多啟示,讓我明白了許多道理。

  后來,我接二連三地讀了很多書,比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等,這些書籍都令我流連忘返,滋潤了我小小的心靈。書,就仿佛是我前進的動力,我的一生都要與書做好伴侶!

與書一起走過的日子作文4

  書,每個人都有一本屬于自己的好書,但書的種類不同,有知識的海洋,也有開創(chuàng)新天地的。

  回想起來,從《安徒生童話》與《格林童話》,到談?wù)摴沤竦摹都t樓夢》《西游記》與《三國演義》等,都是陪伴我多年的`好伙伴,沒事兒就拿出來讀一讀,回味無窮。溫故而知新,可以為師矣,才能學到更多,收獲更多。

  過了這么久,我的書還是那么新,可不變的是我讀書的熱情,有過這樣的經(jīng)歷:

  在家里,爸爸媽媽總是說我不多去看點兒書,可他們不知道,我讀的書比他們想象中的還要多,直到那一次,媽媽打電話來,讓我去買菜,我口頭是答應(yīng)了,可不知是沒聽進去還是跑到九霄云外了,我一直在看《紅樓夢》,直到媽媽回來,喊了我一聲:“你在干什么?”我這才從書的世界里“掙脫”出來,急忙跑過去,對媽媽道了歉,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而對我說:“下次記住就好了。”那天,爸爸又叫我替他去買菜,可我又犯了同樣的毛病,爸爸也持同樣的態(tài)度,但我依舊“死性不改”,又一頭扎到書的海洋里去了,大概我的“秘密”被他們知道了,對我好了起來。再書的陪伴下,我慢慢長大了。

  在書的海洋里,我可以暢游到任何地方,去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭,何處有香丘?”“道高一尺,魔高一丈。”“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。”都是出自經(jīng)典名著,讓我學到許多意想不到的東西!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話真是沒錯,正因為有了書,我才增長了知識。書,使我充實而快樂,那些與書一起走過的日子,我永遠不會忘記!

與書一起走過的日子作文5

  寂寞的童年,沒有想象中芳草藍天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

  還記得當初那個牙牙學語的小女孩,不認得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走,有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠,小步走路,才能看窗外風景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊含著如此深刻的含義,隨后的歲月,我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!

  小學時,我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。

  行走在書中,看盡千萬種風景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

與書一起走過的日子作文6

  不管世界再怎么變化,這世上也一定會有人和我一樣,喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光,還有紙質(zhì)書摩挲在手指上的獨特觸感。

  題記

  書,是一盞明燈,照亮了人生之路;書,是一把鑰匙,打開了知識之門;書,是一雙翅膀,翱翔于理想的天空;書,是一葉小舟,駛向成功的彼岸。

  無論是紙質(zhì)書還是電子書,都是人們心靈的慰藉。但是,現(xiàn)在越來越多的人放棄了紙質(zhì)書,選擇了更為輕便的電子書。不過,我相信哪怕世界再怎么變化,這世上也一定有人和我一樣,喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光,身旁咖啡留在手指上的溫存,還有紙質(zhì)書摩挲在手指上獨特的觸感,每翻一頁那股淡淡的墨香味。

  拼湊起記憶的碎片,我發(fā)現(xiàn)無論在什么時候,書都是我身邊最忠誠的朋友。從小時候的第一本《十萬個為什么》到現(xiàn)在的《傲慢與偏見》,它們鑄造了我的理想,讓我明白了人世間的是非善惡,滌蕩了我的心靈。恍惚間,童年、少年、青春都在眼前倏然而過,美好的或是抱憾的時光都一一閃現(xiàn),雖抓不住只好任它們?nèi)涡粤镒撸粝聛淼拇丝虆s依然是春天。

  書是建起夢想之壁的一磚一瓦,它們伴我走過了十幾個春秋,我已習慣,在沉寂的夜,和書里的每個靈魂交談。高爾基說過:熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。是的,沒錯,書是知識的源泉,是夢想的基石。

  青春里悸動的少年觸手可及,追逐夢想的路程也不在孑然一身,感謝,與書一起走過的日子。

與書一起走過的日子作文7

  書,像是顆顆流光溢彩、熠熠生輝、璀璨奪目的鉆石。鑲嵌在我成長的長廊。與書一起走過的日子,充實而又快樂。身后曾經(jīng)凌亂、歪歪斜斜的腳印漸漸變得沉穩(wěn),堅實有力。收獲的累累碩果,綴滿我生命之樹的枝頭。

  斜倚床頭,孤燈映我,手捧一卷閑書,讓心靈在氤氳的書香之氣中舒展彌散。于是,內(nèi)心深處的浮躁在讀書之際漸漸湮滅,喧鬧在閱讀之中一一沉寂。此刻,我靜享讀書帶給我的樂趣和感悟。

  與書一起走過的日子,修身養(yǎng)性。孔子的“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴做人要實事求是,不要不懂裝懂的大智。孟子的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,警示我,只有勇于接受艱難困苦的磨礪,方能鑄就堅韌不拔的品性,笑對人生的風風雨雨。諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”,讓我明白了人生名利只不過是過眼云煙。在書中,我得到“天生我材必有用”的自信。《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強者,《苦菜花》叫我珍惜今天的辛福生活……

  與書一起走過的日子,躊躇滿志。“江山如畫,一時多少豪杰。”蘇軾的話令我激情澎湃、壯志不已。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的浩然正氣令我蕩氣回腸,教我愛國報國。“為中華之崛起而讀書。”周恩來少年時期的響亮吶喊,更激發(fā)我肩負民族興衰重任,奮勇向前。

  與書一起走過的日子,我哭過、笑過、嘆過、痛過、憤過、恨過、但我很清醒,每一次的閱讀都是我與作者心靈的對話,思想的交流。

  與書一起走過的日子,有悠然午后時的感動,有靜謐午夜時的流淚,有微明晨光熹微的徹悟。正是在這種品讀中,心靈得以升華,生命得以絢美。

與書一起走過的日子作文8

  與書一起走過的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書里的時候,我才是安心的我,也只有與書一起走過的日子,讓我覺得沒有浪費時間。

  書,無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時常會周末去圖書館看一整天的書,也時常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看;我時常會去書店逛上一逛,也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書,已經(jīng)成為我的朋友,融進了我的生命。那些我買來收藏的書,也已經(jīng)成為了我的朋友,融進了我的生活。

  在我心情不好的時候,我喜歡看書,在我心情好的時候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來。細致地想想,與書一起走過的日子,也已經(jīng)有十幾年了。

  第一次與書結(jié)緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說,我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書,與書有著深刻的緣分吧,再長大一點,我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過的書,或許也跟與書一起走過的日子一樣,多到數(shù)不過來了吧!

  與書一起走過的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那么恭喜你,你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好;如果你還沒有接觸過書,那么你嘗試著去看看書吧,有緣的話,書會帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那么你就忘了書吧,書還是有可能成為別的人安心的機會,把這些機會讓給別人吧!

與書一起走過的日子作文9

  書籍很美,它是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁,他們開著令人駐足癡望的豪車,住著豪華的別墅,可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切,但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書!

  在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂,這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中,我認識了一位詩人——李白。“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”,這是詩人的無奈與感慨。面對世間險惡、官場的濁污橫流,他選擇了行樂回避,但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時休息的日子里,書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會了我很多很多。《水滸傳》中我敬仰宋江的義薄云天,佩服《三國演義》諸葛亮的神機妙算,我沉醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的情趣,還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當我因做錯事,被老師批評時,我沒有怨恨老師,因為我明白“一日為師,終身為父”,當我因取得好成績而沾沾自喜時,突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;當我因失敗而垂頭喪氣時,忽然又想起“陽光總在風雨后”、“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。每當我人生的航船迷路時,這一句句書中的名言總是能為我點亮前方迷途的燈光,不讓我人生的航船在大海中淹沒。

  每讀一本書,我都會細細的區(qū)品味其中的感情,讀到高興處時,我會情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情;讀到悲傷處時,便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風趣處時,我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處時,又不禁要皺起眉頭,冥思苦想。

  就這樣書與我一起走過了最寶貴的時光,它不斷地啟迪著我、教導(dǎo)著我做人的道理,督促我做好每一件事,讓書籍的意義賦予生命的價值。

與書一起走過的日子作文10

  俄國文學家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙啊!

  我是一個愛看書的初一學生,人稱“大書蟲”。老師說:“讀書要認真讀,用心去品”。我每次看書,我都要先摸它的封面再開始閱讀,讀的時候我是慢慢的讀,而且會反復(fù)的讀,并會仔細的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓整個自己都沉浸在書中,走出了現(xiàn)實的世界,讓自己的心靈和書中的人物去對話。

  記得有一次陪父母上街買菜時,我一個人偷偷的走進了一條小巷,那里有一個賣書的小店子,那店的老板好兇,他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個不易發(fā)現(xiàn)的地方,開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》,我習慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來,羊脂球,亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼,瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。

  終于看完了,天色也晚了,媽媽也沒等我就回去了,但我沒一點害怕的感覺,因為我還沉浸在書中的情節(jié)中,我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上,還差一點撞了人。

  其實,我愛看書是從小的時候就開始的,小時候識字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書,他們還送了我一個書柜呢。讀的書越來越多,那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了,我開始讀古今中外的名著,科普書,報紙雜志……

  與書一起走過的日子是多么令人回味呀!從書中我學到了許多在課堂上沒學到的知識。與書一起走過的日子是多么快樂呀!在書中我學到了許多人生的哲理,讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的!

與書一起走過的日子作文11

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨游知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們?nèi)松闹腔壑T。( )

  小時候,最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進入夢鄉(xiāng)。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

  后來,上了小學,書是我的最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發(fā)我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應(yīng)當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”;讀《巴黎圣母院》,我懂得了人的美與丑,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當時社會的黑暗。

  每當沉浸于書海中,總有一種奮發(fā)的力量激勵著我前進。而那種力量,正是源于我對書的熱愛。

  當我難過時,我就一頭扎進書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。

  往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴著書的芬芳,咀嚼著書的甘甜,幸福快樂地成長!

與書一起走過的日子作文12

  一本本書,就像一只只小精靈,把我?guī)肓松衿娴耐捠澜纾灰槐颈緯拖褚活D頓美餐,讓我回味無窮;一本本書,就像知識的海洋,任我徜徉其中貪婪地遨游……

  聽媽媽說,我第一次接觸書是在一周歲抓周的時候。當時桌面上擺放著水果、鋼筆、紙鈔、還有書籍等等。抓周開始了,我爬來爬去,小手就朝著書本的方向伸了過去,顫巍巍地拿起了一本,并把它翻開,就像小大人一樣,用小手點著上面的圖片和字,小嘴一張一閉,仿佛認字般地在讀,一本正經(jīng)的,甭提有多可愛了。從此,我的讀書生涯就開始了。

  我的第一本啟蒙書是我五歲時媽媽給我買的注音版《童話故事大全》,書里面有許多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……看的時候,我會隨著故事里的情節(jié)一會兒掉下眼淚,一會兒又抿著小嘴笑,里面的故事個個讓我入迷,每個主人翁都讓我好感動,并把我也帶進了神奇的童話世界,為我打開了想象的大門。

  在我上小學時,我看書的范圍就擴大了,喜歡看《昆蟲記》、《茶花女》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》……遇到不認識的字我就去查字典,所以一本書看下來,我又認識了許多新字和生詞。

  時光飛逝,我現(xiàn)在步入了初中階段,開始慢慢接觸和閱讀文言文版的四大名著,并從中了解到了許多歷史典故和傳奇人物,他們的勇敢、機智令我敬佩。

  我感覺書就像一盞盞明燈,一直照亮我前行的路;還像一座座游樂園,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂;有時它更像是一位知心朋友,它永遠陪伴著我成長。

  這就是我與書一起走過的日子,它教會我規(guī)矩,教會我誠實,教會我好好做人。在以后的成長道路上,我會讓書像影子一樣,永遠陪伴著我。

與書一起走過的日子作文13

  翻開時光的畫軸,數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子,讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。

  每當有空閑時間,我會倚在床的一角,手捧一本癡迷的書,靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個個文字所編織的虹彩;書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項鏈;“書籍是人類進步的階梯”。

  淡淡的墨香中,讓我想象自己蔚藍的天空,想象自己是飄蕩的白云,自由自在;想象自己是翻滾的海浪,想象自己是滔天的波濤,洶涌澎湃;想象自己是翠綠的小草,想象自己是吃草的羊群,優(yōu)哉游哉。在書的世界里,我隨著主人公跌宕起伏的命運時而歡喜,時而憂。

  與書走過,生活多一份燦爛。捧手去思考,去體會,領(lǐng)悟書中人物的遭遇,讓他們的故事成為自己的故事,就像多了一份人生閱歷,多了一份人生經(jīng)驗。

  與書走過,生活多一份寧靜。以讀書來修身養(yǎng)性,以讀書來感悟人生。體會愛國志士的內(nèi)心情懷,體會作者描寫的社會所反映的本質(zhì),體會人們向往的境界。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”證明了讀書可以提高自己修養(yǎng),提升自己的品位,讓心境更加的從容淡定。

  翻閱司馬遷的《史記》,他帶我們領(lǐng)略了歷史的風采;翻閱法布爾的《昆蟲記》,他帶我們展示他眼中可愛的蟲子;翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強的意志,他用生命用汗血為國家而戰(zhàn)斗;《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶,感受她的天真。

  一本好書,如一葉扁舟,載著你在雨中漂泊;一本好書,如一把雨傘,為你遮擋人生的風雨;一本好書,如一朵玫瑰,為你點綴平淡的生活。

  書為你呈現(xiàn)它的故事,讓你與它相伴,沉醉于它。

與書一起走過的日子作文14

  書是乳汁,哺育我成長,沒有牛奶高貴,卻讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時為我提供有益的咨詢,沒有老師的嚴肅,卻幫我解決疑惑;書是良藥,沒有名貴的藥材,卻醫(yī)治人的愚昧之癥

  小時候,我還在牙牙學語是,就與書有著不解之緣。每天都會盯著那本讓我好奇的《唐詩三百首》眼睛里充滿著對它的喜愛。媽媽見我喜歡唐詩,便每天都教我讀。還未三歲,我就已經(jīng)能背下幾十首古詩了。是唐詩開啟了我對書的喜愛。那時,書就成了我最親密的伙伴,有時,哪怕只是摸一摸那各色的插圖,嗅一嗅書中的墨香,我就感覺自己是幸福的。

  到了小學,我迷上了《漫畫史記》這套生動有趣的書與呆板、無聊的《中華上下五千年》相比可謂是大相徑庭。這本《漫畫史記》以幽默的插圖,讓人在不經(jīng)意之間就能記住歷史知識。每次讀這本書,我仿佛切身來到了那美麗的宮殿;英明的君王,漂亮的妃子身邊。在田間地里聆聽農(nóng)民的訴苦;看到起義的農(nóng)民對政策的不滿。看到那楚霸王項羽自刎在江邊的那“當作人杰,死亦為鬼雄”的那豪情壯志。看漢武帝在經(jīng)濟、軍事上的大一統(tǒng)。

  再大一點,古今中外的經(jīng)典著作就是我的最愛了。我曾陷入過故事的情節(jié)中。仿佛自己就是故事的主人公。每看完一部,都會有理解與體會,都會有人生感悟。如《老人與海》中:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以小明他,可就是打不敗他。”在剛學習輪滑鞋時,我摔傷無數(shù),幾次想放棄,但一想海明威的《老人與海》一讓我想起,我就突然有了“打不敗”的精神!

  與書一起走過的日子里,我靜靜地聽著黛玉哭,聽簡`愛笑,我心潮澎湃的感受陸訊啼血的吶喊,托爾斯泰痛苦的思辨。我欣賞南山下那叢千百年文人的菊花,跟隨翠翠的渡船去往那青山綠水間......這個時候我感覺內(nèi)心的澄清、輕盈,一切那么美好。

  與書攜手相伴,用文字的力量驅(qū)走心靈的陰霾,照亮思想的天空。鼓起理想的風帆,誘我走向成功的彼岸。

與書一起走過的日子作文15

  它是我最好的朋友,也是我的老師。伴我走過生活中的坎坷,和我分享成長中的喜悅。它就是一直對我不離不棄的伙伴書。書是乳汁,哺育我成長,使我明白人生的哲理;書是我的老師,為我提供知識,使我解除層層疑惑;書是良藥,雖有點苦,卻可以醫(yī)治人的愚昧之癥。

  在我剛學會說話時,媽媽就拿著唐詩三百首不斷的讓我閱讀。過了幾天就讓我背誦。

  后來,我學會了拼音,認識了一些簡單的漢字,我便開始試著自己看一些書。如:《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《白雪公主》,這些書把我?guī)肓藭氖澜纾屛议_始對書產(chǎn)生了興趣。

  在我上小學的時候,我開始接觸一些名人的故事。《老人與海》、《上尉的女兒》《朝花夕拾》等,都讓我從中吸取了精華。讓我學會最多的是《三國演義》,讓我懂得了友誼的珍貴。

  在上初中以后,語文必讀課文也就成為了我的最愛,因為他們把我?guī)У搅斯适庐斨小H纾骸朵撹F是怎樣煉成的》教會我做人要堅強,《西游記》中的作者吳承恩把我?guī)肓松裨拏髡f之中。我深刻的記得,我在學習自行車時,由于剛開始不會騎,總是摔倒。于是我失去了信心,是《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我足夠的信心。

  書,對于我來說非常重要,如果生命排第一,那么,書肯定僅次于生命,排名老二。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,為書高興過,那就是我對書的依戀。書給我的生活帶來了無限的歡樂,書給我?guī)砹酥R。每當有我疑惑不能解答時,我總會找到我那位老師去仔細詢問,以解除我的困惑。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。是的,沒有書的日子是缺乏快樂的。

  書,永遠陪伴著我快樂成長!

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